新进教师岗前培训个人学习总结

新进教师岗前培训个人学习总结

　　欢迎来到CN人才网，下面是小编给大家整理收集的新进教师岗前培训个人学习总结，希望对大家有帮助。

　　篇一：

　　短短的几天，几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看，女教师居多，惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情况，那就是女教师多男教师少的局面，做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任，为祖国输送一批批优秀的人才。

　　本次培训的内容十分丰富，形式也多种多样，时间也从10月份持续到11月份，但统一一起培训的时间只有五天，其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括：教师专业素养及专业成长，师道尊严，老前辈对我们新教师的一些建议，了解学生的心里教育，有效课堂教学，教学艺术的培养，校园安全及防护，班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导，如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长，但内容却是如此的丰富，对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训，我也得到了相当大的收获，现总结如下几点：

　　一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

　　在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后，使我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先，教师是文化的传播者，正如韩愈所说：“师者，传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，“学高为师，身正为范”正是这个意思，这里也涉及到做人的问题，学生都是有向师性的，这也是做人的一种认同感，同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使课堂教学更有效率，更能促进学生的身心发展。第四，教师是父母。“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心，教师对学生的爱是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。第五，教师是朋友，“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友，师生之间相处要融洽，亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心里辅导者。教师必须要懂得教育学、心理学、健康心里学等，作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等，并及时给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心里品质。与此同时，对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识，认识到了教师责任的重大，要做一名合格的好教师必须要具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼博精神，这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，默默耕耘，更要“爱生如子”时时为学生着想，以学生的利益为重，处处用真情去打动学生。新时代的教师应具备高尚的师德，先进的理念，健全的人格，健康的心里素质和比较扎实的专业理论功夫和专业水平，有敏捷的思维，较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问“为什么?”还要多鼓励、多安慰、经常开导，说实话。少说讽刺的话，冷淡的话，伤人的话、威胁的话，这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

　　二、经过本次的培训为我的工作提供了许多实际日用的方法和策略。

　　通过学科专业科的培训，使我认识到要想成为一名优秀的人民教师，必须具备最基本的六要素既：认真备课，认真上课，认真设计作业，认真辅导，认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分，备课中要准备三方面的内容，备教材、备学生、备教学，更要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求老师课时的安排及备课，还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累，只有这样才能提高自己的专业水平。在教学上应该懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心里，引起他们对知识的好奇心，引导学生学会自主学习，改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从新知识的传输者变为知识的引导者，这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下，一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门学科，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学方式。这就要我努力地备好课，努力地锻炼，努力地学习。

　　三、经过这次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

　　本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境，人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型的老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，让自信充满生活，并实现自己的意志。也许，对于我来说，只要有克服困难的信心，就能取得好的开始，而好的开始，便是成功的一半”。

　　最后，各位长辈的建议我将铭记于心，用心去备好每一堂课，用心去教学，用时间来证明我的付出。在教学上的不足要努力去克服，在生活上更应该幸福快乐。

　　篇二：

　　听了各主讲老师的讲座，我知道要写反思，要从现在开始就写，所以，我现在写写听了各位主讲老师的讲座后的收获和想法。

　　听了曲阜市教育培训中心王涛老师的讲座，我对中国时政，教师这个职业从宏观上有了更清晰的认识，对最新的关于教育，教师的相关信息有了更清楚的认识。同时，对中国时政，中国特色社会主义，习近平总书记的理论有了更清晰，更全面的认识。再者，王老师提出要有法治意识，要有独立思考能力，对任何人，事都要有自己的看法，不要人云亦云。要鼓励学生问问题，培养他们的怀疑精神，批判精神，分析精神，实证精神。要实现人的全面自由发展，让学生成为“真正的人”。最后，看问题要有世界眼光，不要局限在学校这一亩三分地。好好学习孔子的相关理论，学习他的先进教学方法。

　　王老师，还分享了很多的自己的独到见解，让我深受启发，尤其是，要学会独立思考，不迷信权威，不盲从，做一个能独立思考的人。当然，王老师还有很多好的见解，我还没领会到，希望我在今后的实际工作生活中加以体会和领悟。谢谢您的分享!我敬仰王老师!

　　由防山镇中学孔琳琳老师的“立德树人，以爱筑梦”讲座中，我感受到了孔老师对乡村教师的热爱。她通过自己的实际经历，展示了一名乡村教师的满腔热情，倾注爱心，钻研业务，宁静淡泊的工作历程。我敬佩孔老师!孔老师非常注重让学生拥有梦想，或者引导学生建立梦想。孔老师用自己的实际工作生活经历展示了一名自强不息的乡村教师。我佩服孔老师!

　　朱言强老师的“孔子素质教育”，让我对孔子的教育理论有了更深刻的认识。同时领会到要真正的去实证孔子的理论等等，让我对孔子的理论有了更深刻的认识。我钦佩朱老师的钻研精神!

　　通过曲师大附小魏星老师的“作为班主任累并快乐着”，魏老师把“母爱”，“师爱”，“友爱”相结合，再加上责任，与学生平等交流。魏老师分享了很多学生出现的很多情况的处理方法，用学生喜闻乐见的方式化解一次次矛盾和可能存在的危险。比如，书信交流，单独给某位学生写信交流，和学生聊聊家常，做游戏，了解学生的优势适时展现比如掰手腕，学生小矛盾冷处理，编故事处理早恋问题，做好和家长的沟通，通常报喜不报忧等等。做孩子的贵人。魏老师经常发教学博客，坦诚相待各种状况。我敬重魏老师!

　　郭鲲老师的“语文课程的校本化实践”让我对语文教学有了更真切的认识。整体设计单元教学，多重阅读方式，朗读，默读，精读，略读，书面推荐你最欣赏的，课外阅读。郭老师注重多重方式的教学方式，同一个内容尝试多种方法来教学。比如教识字，写字，可以按字形分类，多音字单学，不同结构的分类等等。再者，语文作为一门人文学科，它需要让学生领悟情感，触动心灵，多媒体课件要少用，给学生想象的空间。我尊敬郭老师!

　　田家炳小学校长陈维祥老师做了题为“老师，请站稳课堂”的讲座，主要讲了六多：多听课，多反思，多参与，多读书，多人行，多分享。陈老师情真意切的对青年教师指明了方向，指引了道路，对青年教师如何更好的成长给出了具体的方法。我受益良多。我被他的行为做法折服了。

　　曲阜实验小学王丽老师的“深度对话，教育教学的新追求”，让我感触良深。对她的启发引导式教学方式深受触动，王老师积极超越教材，和实际相联系，同时，用不同的语言评价学生，带着学生走向知识，而不是带着知识走向学生，还注意课前做充分的预设。我敬畏王老师!

　　陈卫东老师的“多媒体课件制作”讲授了ppt文字，图片，声音，视频，动画等方面很实用的知识，让我对ppt有了更客观，全面的认识，同时学习了很多实用的技巧。我感激陈老师!

　　各位主讲老师的分享都非常精彩，感谢你们的分享，我获益良多，我会结合自己的实际情况加以吸收，消化，坚持不懈，严格要求自己，努力做一名受学生喜欢的教师!谢谢各位主讲老师!

　　篇三：

　　一转眼，为期三天的新进教师岗前培训结束了。教育局为了让我们新进教师能够更好更快的融入到教育教学岗位中，特别举行了新进教师岗前培训。这次培训的内容全面而细致，深刻而生动。包括胡局长的全市教育改革与发展形势报告、夏工会主席的师德师风建设、郑党委副书记的工作就是责任、彭党委书记的胡总书记“七一”讲话等诸多方面的系统学习。从调整心态到面对新工作、新挑战;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与 领导 、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师;如何上好一堂课……总之，通过这次培训，使我受益匪浅。

　　胡局长讲述了新余市在“十一五“期间新余市在教育上取得的辉煌成就，并且明确说明了新余市在教育上的不足之处，为“十二五”期间打下了良好的基础。从而也讲述了蒋国珍资助贫困学生的典型范例，蒋国珍居住在不足30平方米的两间就土房，一条毛巾剪成两块用，一天开一次灶，四季吃红薯饭，并且别人送的东西拉去换成钱，衣服都是穿过世人的衣服，全都是为了默默资助贫困的学生，资金逾20万元，超过其工资的总额 。 蒋国珍是教育的典型范例，为我们年轻教师提供了榜样，为我们师德师风的提高明确了目标，不过，有榜样作前提，光明的道路是靠自己在实践中开辟的，从而将自己的业务水平和道德素质全面提高。

　　作为培养造就劳动者的教师，只有具备良好的职业道德，才能顺利完成教育教学任务，要造就千千万万有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人.而新时期的教育方针是教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德智体等全面发展的社会会主义事业的建设者和接班人。教师在作教育教学的时候，要爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等道德规范 。把新一代的青年、少年、儿童培养成为德智体等全面发展的社会主义建设的接班人。

　　作为教师，我们要独善其身，我们应该兼济天下。落实胡总书记“七一”讲话，明确党的行动纲领。把邓小平理论、毛泽东思想、江泽民三个代表的重要思想作为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育.培训辅导内容很多，有关于教育教学的，有关于班主任工作经验的，有关于师德师风的等等。这不仅丰富了我的教育理论知识，而且对我平日的教育教学也给出了明确的发展目标，指出了成长的途径。只有自己有一桶水甚至一缸水，才能给学生一杯水。我会努力的完善自己，认真的做一名学习型教师。

　　本次开展的新教师岗前培训，是学习、是提高，更是鞭策，我会把学习到的知识运用到自己的教育教学实践中，不断地提高自己，完善自己，争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此，我想感谢给我们上课的每一位老师和领导，感谢安排培训的每一位领导。

　　这次培训，使我有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，提高自己的专业知识和教学水平，从而真正成为一名合格乃至优秀的教师，为我们国家的教育事业，为我们教师队伍的发展壮大做出自己应有的贡献。