优秀教师年度总结

时间:2022-10-19 04:39:38 年度总结 我要投稿

优秀教师年度总结(精选11篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的优秀教师年度总结(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀教师年度总结(精选11篇)

  优秀教师年度总结1

  一、思想品德方面:

  我自参加工作近13年,尤其是从事教导主任工作3年多来,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事,为协助校长抓好教师的职业道德工作,我并结合xx省中小学教师职业道德规范制定了我校教师的师德八条和教师七不准。为进一步规范我校教师的行为并起到了很好的约束作用。

  二、教学能力方面:

  我积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,我的教育教学能力不断得到提高。我的教学研究课两次荣获县级奖励:20xx年在初中英语优质课竞赛中获镇一等奖;20xx年4月在xx镇中学的生物竞赛课中取得了第一名,因而代表xx镇参加了合江县生物说课竞赛并获得县三等奖;20xx年在县教育局举办的中小学爱国主义影评征文活动中荣获教师辅导贰等奖;20xx年3月指导该班学生古某、雷某等四位同学所写的作文获泸xx市中学生新四纪希望之星创新作文大赛获两个壹等奖和两个贰等奖;20xx年被评为优秀教师;20xx撰写的论文《论德育艺术的把握》获合江县论文评选一等奖;20xx年11月指导该班学生古某写作的作文在泸州报上发表;20xx年在xx县选拔教师参加xx市课程改革学科优质课竞赛获二等奖;20xx年度被xx县评为优秀德育工作者;20xx、20xx连续两年被学校评为优秀;20xx年被被评为秀教师和xx县师德标兵;我参加xx县20xx年9月的新课程优质课政治学科竞赛中获县一等奖并进入第二轮的4人决赛。

  三、在出勤方面:

  因我十分的热爱党的教育事业,近13年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,近13年里从未迟到、早退和旷课的现象。

  四、在教学第一线,我认为我在教学工作中勤勤恳恳,在实施素质教育的13年里、在具体的教育教学实践中,我的教育教学水平方面成绩良好,取得了如下一点成绩:1993—1996年同一道并肩战斗,我当时在中学任英语科教学,所教学科毕业升学统考成绩获全县乡镇中学前列,(其中该班有2名上中师、1人上中专、5人上高中);1997所带的'毕业班年在马庙中学任英语教学(该班有2名考上中师、5人上中专、6人上高中的好成绩),是我新校点办中学后中考历史上的最好成绩,更得到了社会和家长的好评,2次受到政府的奖励;20xx年带的毕业班有3人考上中师,6人上高中;20xx年所教的小学毕业班语文科在县统考中获全镇第一名;20xx—20xx年所任的初中英语教学成绩较好;20xx—20xx年同时任中学和小学教学和教导管理工作,本年度的教学成绩获本片区第一。

  五、管理工作方面:

  (一)、在日常的学校的日常管理工作中,我严格按照上级业务主管部门、校长的指示和要求,结合我校各方面管理工作的实际开展工作,花了大量的时间对学校过去的制度进行修改和完善,重新制订了许多符合我校实际的学校常规管理制度。注重对学生进行常规教育工作。加强了对学校的教育教学管理工作。使我校的制度更加完善、各项常规教育内容更加全面,日常管理更加科学,措施更加得力,得到了上级的好评。为我校连续多年继续保持合江县的抗洪救灾先进单位、合江县的常规管理合格学校、县级文明单位、县级校风示范学校、县级卫生先进单位、县级青年文明号和合江县红旗大队等荣誉作出了贡献。

  (二)、在班主任工作中,我善于思考、积极探索、勇于实践。

  在我任教导主任前多年的班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在中队会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。在学校每学年度一次的优秀班级评比中,他所带的班级经常是优秀。

  六、在对待学困生和贫困生方面。

  我时刻关爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”,如让多年染上坏习惯的王建同学最终重归于好,还从生活上多照顾、多帮助,给予“厚爱”。我倍加关爱贫困生,我班的朱小朋友,是20xx年转来的,他爸爸在坐牢,妈妈也外出多年,与年老体弱的奶奶相依为命,爷爷去年去世,生活十分困难,根本无钱教学费,我了解到此情况后,不是放手不管,而是主动出钱给他交学费和生活费,在学习上也给予他更多的辅导,该同学成绩现在名利该班前列。从教12年里我共为经济困难学生王某、古某、吴某等十多名学生代交过部分学杂费、对进步学生给予奖励,为那些濒临失学的孩子带去教师的爱心,更给他们带去了希望。在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。努力提高管理工作水平,为我校的顺利发展继续做出新贡献。

  优秀教师年度总结2

  爆竹声声猴年去,金鸡报晓迎春来。在本历年里,我想用两个字来概括我对今年的感受,那就是“感谢”!

  在这一年里,虽然也曾因落选班长失落过,反省过,但我并没有因此而一蹶不振,毕竟我还年轻,人要想成长就需要有挫折,不然也不会进步。所以我发自内心的感谢!

  来到了新班,拥有三个经验丰富,和蔼可亲的大姐姐,我再次感谢!正所谓志同才能道合。上学期,在我和赵老师的共同努力下,班级工作开展的有声有色,我们班被评为最具童趣班级。虽然布置班级少休了一个星期天,累得腰酸背痛,但看到孩子们进新班时那一脸的惊喜,这点痛算什么。上学期中旬,班长有喜,真的很为她高兴。我们班的三位老师都倍加小心,细心呵护。绿色教育活动开展时期,我在串休。为了不增加班级成员工作量,我在临放假前把我所能做的都尽量完成,同时,放假期间又几次往返于幼儿园和家之间,为班级送幼苗、小鸟等活动材料。一天,临走时看到赵老师坐在小椅子上画墙面实在很看不下去,又利用一上午的时间把班级的活动墙绘画一翻,这才放心回家。学期末,赵老师换了工作岗位,班级的收尾工作暂时落在了我的肩上,深感责任重大。为了不辜负领导对我的信任,班级成员对我的支持,凡事我尽量多想多做,考虑得周全一些。马上就要迎来我园第一次的`亲子活动日了,全园上下倍加重视。我心想,一定要让每个家庭都感受幼儿园像家一样的亲情,要让家长了解、认可我们工作的不易。利用休息时间我去购买材料,去食街学习制作寿司的方法,同时为了让“娃娃超市”这个活动开展得更贴近生活,我们得到家长得大力支持,借来了超市购物筐。前一天布置环境最后一个下班后,路上我又突发奇想,回家坐在打印机前为每个家庭打起了超市购物结帐单,当最后一份帐单从打印机里出来时,已经是凌晨1点了。一上午的活动在孩子们的激情呐喊声中,家长们开心的笑声中圆满的度过了,我也精疲力尽的嗓子哑了。记得第二天,家长们的那几句掏心窝的话让我欣慰了好久,“你们老师可真不容易,那么多孩子七吵乱嚷的,还照顾的这么周全,我这是第一次和宝宝玩的这么高兴,做家长实在是太感谢了,我们家宝宝今天说什么要给你带金嗓子喉宝,他可上心了!”我再次感谢,感谢园里的这些活动让家长们真真正正理解了我们,同时也让我得到了磨炼的机会。

  又一个新的学期开始了,我们班级的四位成员依然象一家人一样,齐心合力的迎接每一项活动,并取得了很好的成绩:户外游戏第一名,英语比赛第二名,两次主题墙活动第二名、第三名等,为了节省开支,我到旧书市去购买便宜的图书图片布置主题墙,并配合班长工作尽可能的把自己能想到的想法运用到班级活动中去。本学期,感谢领导给我提高技能的机会,我在吉林地区语言教学研讨课上做课。记得家里没有足够大的桌子绘画背景,我就趴在地上整整画了两天,两天以后的我,胳膊膝盖都青了。这次参加语言教学评优课,一次一次的教学设计推翻了,一份一份的新教案摞成了一摞,我们家的镜子都不知道听我对着它发神经的说多少次课了,每到遇到困难时,我经常告戒自己的一句话就是:“爱拼才会赢”。准备了近两个月,终于没有辜负领导对我的期望,取得了前三名的好成绩,为幼儿园争得了荣誉。这一点一滴离不开大家地共同努力。赵园长关心的问候,张园长和周主任多次地听课、导课、班级成员帮我带班,这些我都时刻的记在心里。近阶段,我园又进行了大美育教材的编写,我很幸运成为了其中的一员。放弃了休息日到赵老师家请人学习PHOTOSHOP和PAGEMAKE的操作,熬夜和同伴们争分夺秒设计,处理图片。起初因为我们组人少,组长又不能长时间贴近电脑,只有我一个人坚持和电脑奋战。幼儿园处理不完的,把家里装上软件,回家处理。记得当时有好多日子是凌晨睡觉的,回家忙的和老公都说不上3句话。尽管辛苦,但我还是要说声感谢,因为通过这次活动大大的提高了我的电脑操作技能,我得到了收获。

  新的一年马上就要开始了,我将继续用我一颗热情似火的心去奉献,去感谢。也请同志们多多为我提宝贵意见,为我这棵正在成长的幼苗多添一份肥,多加一滴水。最后祝大家鸡年万事如意,祝我园蒸蒸日上,打出幼教第一品牌!

  优秀教师年度总结3

  一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党和中央保持一致,积极向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。工作中,我认真学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

  作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!

  (1)关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

  (2)我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。

  (3)我注重学生社会实践能力的培养,积极开辟第二课堂,把学生从受教育者变成一个自我教育者,如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动,收到了良好的效果。

  (4)通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次获得五星班级。

  在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的.教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。由于我不断努力,所教语文科成绩A等生人数不断上升,学生的学习进步明显。一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。20xx年2月《第一次挣钱》荣获第四届语文教师写作比赛广西赛区一等奖;20xx年6月论文《浅谈组织课堂教学的几点策略》荣获广西中小学教育教学优秀论文评比二等奖;20xx年7月被学校评为师德先进个人;我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断进步,也博得了家长们的一致好评。

  进无足赤,人无完人,在教育教学工作中难免有缺陷,例如,还尚未完全摆脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  优秀教师年度总结4

  一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

  一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的`各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目

  优秀教师年度总结5

  匆如流水,转眼一年过去了。蓦然回首,一个学期走来,许多经历,许多记忆,让人刻骨铭心、难以忘怀。在中心学校的正确领导下,在学校领导的殷切关怀下,我严格服从学校领导的工作安排,以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,踏踏实实、保质保量的完成了各项工作。现从三个方面将过去一年的教育教学工作总结如下。

  一、首重师德,关爱学生。

  一年来来,本人一直奉行着德高为师和学生是教师的生命这两条准则。我深信,作为一名教师,只有为人师表、品德高尚,学生才会发自内心的亲近你、喜欢你。

  在师德方面,我严格遵守国家的各种法律法规,做一个热爱祖国、热爱中国共产党、遵纪守法的合格公民。我严格遵守学校的各种规章制度,没有一次任何形式的缺勤。我严格服从学校领导的各种工作安排、顾全大局。我严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,为人师表,爱岗敬业。我注重师德的理论学习,认真笔记,深刻感悟,运用于实际。我注重形象、衣着得体、言语恰当,给学生以良好的示范和引领。

  在关爱学生方面,我喜欢优生,也重视差生,一视同仁,平等对待。遇到学生生病或表现异常,我都及时去嘘寒问暖、关心他们。偶尔我会找几个学困生聊聊天,了解一下他们的想法,并给予他们一些在英语学习方法上的指导。每次上各个时段的最后一节课,我都会提醒孩子们注意交通安全,如遇天气反常,也会提醒孩子们注意做好适当防备。

  二、重视教学,干好本职。

  教学是教师的生命,这是我教师生涯奉行的又一个准则。在过去的这个学期里,我承担了张大营小学所有的.英语教学任务。可以说工作任务相当繁重,面对不同年级,各具特色的学生,教学内容也不一样,就批改作业这一项任务就让我这个新老师有点吃不消。但是,国家把祖国的未来交给了你,家长把自己的希望交给了你,还有什么理由辜负他们的信任呀!努力钻研教学才是硬道理。

  1、钻研教材,认真备课。

  教材是一切教学资源的根本,钻研教材和认真备课是教学的前提,英语作为小学生刚接触的新学科,尤须如此。备课之前,我总是要先认真阅读教材、教参书,认真参考他人的优秀备课,三位一体再加一个关注,关注学生本体的英语水平和接受能力,形成自己重点突出、难点突破的清晰上课思路。

  2、学生主体,有效上课。

  课堂是学生获取知识、形成能力的主要途径。在课堂上,我依托新课程改革的最新理念,根据学生基础不一、层次鲜明的特点,针对不同的学生,设置不同的问题和解答要求,并多作鼓励,从而全面的顾及了学生。同时也尝试分组合作,这一方面有利于打破学生害怕回答问题的尴尬局面,培养孩子们合作探究动脑筋的好习惯。另一方面,也有利于孩子们课外交流互通有无。

  3、认真批改,及时讲评。

  作业是学生学习必要的补充与强化。我坚持每天给学生以不同形式的作业,做到每一本作业都身体力行的经过自己的手,认真批改,作不同符号的批注或鼓励。对每一次作业都及时认真的讲评,让学生及时改正错题,并在抄写本上留下笔记,形成错题印象的习惯。

  4、合理考试,反思讲评。

  测试是对学生一个阶段的必要检测和总结。每一个单元结束,我都按时举行了月考。认真写下反思,以指导下一个阶段的教学;及时进行讲评,让学生纠正与强化。本学期,学生的成绩和能力也有了稳步的提高。

  5、服从安排,主动教研。

  校内,我严格按照学校的要求,服从教研组的安排,积极参加各种教研活动。认真完成了十次听课,并留下清楚的记录。校外,我也积极参加了学校组织的数学教研活动。

  三、加强学习,提升自我。

  不能改变环境,只有适应环境。学习,只有不断学习,才能适应日新月异的时代变化和教学要求。

  网络学习一直是我喜爱的方式,工作的需要已经让我渐渐养成了网络学习的习惯。百度的文库财富的积累与下载,菁优网的学习与探讨,各种少儿英语学习网站,都留下了我探究的足迹。

  现实生活里,我充分重视继续教育的学习,认真笔记,将所学运用于实际。我也经常向有经验的老教师取经,虽然他们并不是英语教师,但在课堂教学管理上给了我很大的帮助,在教学的重难点方面,在学生心理特点的剖方面,在题目的解答思维方式方面,我都获益匪浅。

  总之,一年来的教育教学工作很多,付出很多,收获也很多。当然,工作之中难免不足,知错即改,期待进步。在以后的教育教学中,为了一颗颗天真烂漫的心,为了一个个求知欲旺盛的孩子,我将持之以恒,为做一个光荣而优秀的人民教师而努力奋斗!

  优秀教师年度总结6

  在我上大学的时候,我将来的命运就已经被决定了,因为我学的师范类专业,毕业后肯定是一名人民教师。不过我很喜欢这样,提早的知道自己的未来,将自己的命运和未来的学生紧紧的绑在一起。我正是喜欢教师这一个行业,我才会报考师范专业的。

  不也已经有一段时间了,走上了教师这一工作岗位也有一段时间了,心里面有很多话要说,但是没人说,只好自己总结出来,将经验写在纸上。

  作为一名新教师,从走上讲台的第一天开始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。

  弹指一挥间,一个学年的时间随着日历的翻新早已飞灰烟灭。回头想想一年过来,虽步履蹒跚,跌跌撞撞,但在校长的悉心指导和办公室各位老师的帮助下,使我这个刚走出校园,又重新走进校园,只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西,这是一笔极其重要的精神财富。现把我一年的工作做一下总结:

  在学期末的一次家长面访中,很多家长都表明自己平时很忙,无暇顾及孩子的学习,有的甚至连孩子作业做完了没有都不知道问一下,这就使得很多孩子根本没有把老师布置的家庭作业放在心上,结果就导致第二天老师上课很辛苦。那我就利用课余时间多和家长联系沟通。当然,有些家长还是比较重视孩子的家庭教育,对老师布置的家庭作业也很配合,能够帮助孩子一起完成。经过一学年的努力,两个班都取得了很大的进步,其中一个班还取得的了年级组第一的好成绩,真是感到很欣慰!

  在实际工作中,我代两个班的数学,由于学生的基础比较薄弱,针对这一特殊性,在教学过程中,对于后进生,就需要给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导老师,这样不仅使优生的信心大增,学习更有劲,而且使后进生的成绩也能有所提高,不失为两全其美。

  教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键,孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

  因此我努力做到以下两点:

  1、尊重学生,不远离学生。

  俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生,严格要求他们,但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。

  2、好学上进,不辜负学生

  教好书是育好人的前提。我深入钻研教材,每天认真备课,写好每一节课的教后记,并且在学校网站上和学校内刊上发表文章,受到学校领导的好评。我认为,作为一名新世纪的教师就应该不断地给自己充电,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。另外,作为副班主任,我努力协助班主任作好班级工作,在教会学生知识的`同时,教给他们怎样做人,怎样做一个好学生,

  学校生活的点点滴滴,顿涌心头,真是一言难尽,我真的很感谢那些纯真的孩子们,一句话说的好:“抱着感恩之心生活”。那么我,抱着对学生的感激之心去工作,感到很充实和幸福,因为有了他们,我的生存也更加有了意义,有了他们,我才发现了自己的价值!是他们,让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们,我会不断的努力,不断的提高,让自己做得更好!

  孩子们的纯真的少年之心是我最喜欢看到的,现代人已经在经济发展的大浪潮之下逐渐的失去了童年的心,只有在人事未谙的少年的眼神中,我还能找到那份童真之心,这是很悲哀的,不过我还是要庆幸自己能够看得到!

  以后我的路还有很长很长,而我的路就是将我的教师之路越走越长,一直走到最后,我退休的时候,我看到我的学生都已经长大成人,我也就安心了,如果我能够做到那样的话,那我一辈子的路是走对了。

  我希望我能够做的更好!

  优秀教师年度总结7

  一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的'预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  优秀教师年度总结8

  时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期有辛苦的付出,也有收获的喜悦。但在付出和收获中,得到的更多的是经验的积累,有了这些积累,我相信以后的工作会越做越好。这学期我们在园长的正确领导支持帮助下,开展了各项活动。现就本学期的工作做以下总结:

  1、参加的各项活动

  2、教育教学方面

  3、保教工作

  4、安全工作

  5、家园共育

  一、参加的各项活动

  1、在新学期开始时积极组织并召开了新学期家长会,向家长们展示本学期所用的教材和引进的体智能活动,也更好的促进家长和老师间的交流。

  2、我很荣幸的被选为第三届秋季亲子运动会的主持人。在这次运动会之前,我们每天都在为运动会做准备,在这个过程中有欢笑有汗水,慢慢的孩子们也能跟着老师的节奏进行变换队形。今年的运动会与往年不一样。今年是孩子们先表演队列队形,看完孩子们的表演,家长的脸上都洋溢着欣慰的笑容。然后由体智能老师带着家长和孩子们一起进行亲子游戏。这次的活动不仅具有趣味性和运动性,也给孩子和家长带来了欢乐。

  3、幼儿园开展了以英语课程为主题的教师对外公开课观摩,主要让家长了解孩子在学校里的表现,也能知道教师的教学水平。在这次活动中,教师精心的准备教具,只为了能上一堂精彩的英语课。在这次的公开课上,我的表现不尽如人意。在课后也进行了深刻反思,以后在课堂上尽量避免再犯同样的错误。

  4、在新年钟声敲响的时候,幼儿园如火如荼地开展了“庆元旦,迎新年”亲子游园会活动。这次的活动与往年不同,主要以游戏活动为主。每个家庭参加了游戏后过关了,就可以得到一个印章。在活动中让家长和幼儿能感受到节日的快乐,也能培养孩子的团结和意识。在欢声笑语中迎来了新的一年。

  5、每周一都会进行升旗仪式,主要培养幼儿的爱国情感,每周都会评选明星宝贝,并颁发好孩子布标。能更好的激励孩子好好表现,也能培养幼儿的自信心。

  二、教育教学方面

  1、备课以及教具的准备

  每个星期能做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,组织好每一次的教学活动。在活动中积极调动幼儿团结合作的意识,很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动,不愿意表现自己。因此在每次的教学活动中让孩子能充分的表现自己,因为老师只是观察者和引导者。

  2、本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的.行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

  三、保教工作

  1、在老师和保育员的配合下,根据一日活动流程,及时的提醒幼儿喝水。根据天气的冷暖及时为幼儿增减衣物。当幼儿要去户外活动时,会事先为幼儿隔好汗巾。跨入中班的孩子们明显长大了,生活自理能力也有明显的提高。一是在进餐方面,对进餐慢的或者挑食的幼儿经常说一些各种蔬菜对身体的好处,身体的成长离不开这些食物。现在有孩子从以前的挑食到现在的爱吃青菜。使幼儿的身体得到更好的发展,培养孩子能养成了良好的生活卫生习惯。让幼儿做到“自己的事情自己做”,培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始,幼儿自觉的进行泡手,防止细菌的滋生。让幼儿整理并放好自己的书包,喝完水后学会自己放杯子,并能检查杯子中是否还有剩余的水。午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物,起床后让幼儿自己穿衣物,对于一些不会的幼儿进行帮助并教授如何穿衣服。

  2、每学期都能根据制定的月计划进行教学活动,幼儿才是活动的主体。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。根据每个月的月主题活动各有不同,我们会设计不一样的活动。如“奇妙的球”我们会带领幼儿去篮球场进行活动,让幼儿感受到玩球的乐趣。

  四、安全工作

  1、安全工作是我们老师所有工作的重中之重,首先老师要时时刻刻有安全意识,只有这样才能时时刻刻注意幼儿的安全以及提醒幼儿注意自己的安全。帮助幼儿建立自我保护的安全意识,不管在户外活动还是室内活动室都要幼儿注意不打闹、不奔跑。在进行喝间点和上厕所时都要进行排队,只有排好队按照秩序进行,才会把不安全的因素降到最低。时刻教育幼儿手扶右手的栏杆上下楼梯。不推不挤,一个接一个的上下楼梯。

  2、每天幼儿来园时老师要进行晨检,注意观察幼儿身体各方面状况是否正常,发现问题及时通知家长。

  3、每周一都会为幼儿修剪指甲,防止幼儿被抓伤。

  4、每次如遇大型的假期都会开展班级安全教育活动,教育幼儿和家长出去游玩时,不能吃陌生人的食物,不能和陌生人一起走。要时刻跟着爸爸妈妈。在教学活动中要求幼儿能记住自己爸爸妈妈的电话号码。培养幼儿的安全意识,也让幼儿知道如何保护自己,遇到问题是应该怎么办。

  5、进行室外活动时,教师要时刻提醒幼儿要注意安全,提醒幼儿相互间不推不挤。要听从老师的指令进行活动,不能擅自离开班级队伍。

  五、家园共育

  1、晨间接待和离园时礼貌接待家伙,注意自己的言行举止和仪表仪态。

  2、在离园时主动和家长进行交流,把孩子一天或这段时间的在园情况反映给家长,让家长第一时间了解孩子的各方面信息。

  3、当幼儿出现没来园的情况,及时地给家长打电话交流,并了解没来园的原因。

  4、针对班级的部分幼儿和家长进行了电话沟通,向家长反馈幼儿最近一段时间在园的表现,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

  5、每月都会发放《成长档案》,让家长了解幼儿这个月在园的表现及生活习惯。也能让老师了解到幼儿在家的生活习惯和表现。针对不好的方面,采取更好的教育方式让幼儿进行改正。

  6、定期更换家园联系栏中的内容,每月及时更新月计划,每周及时更新周计划。以便让家长更好的了解幼儿在园的学习动向。

  7、通过班级博客让家长更好的了解幼儿的在园情况,在班级博客中有每周三的体智能活动、各种活动的照片以及月计划、周计划、观察笔记、教育笔记、各种活动的总结,还有各项通知。家长可以在班级博客上及时的看到孩子们的在园表现。

  8、每天及时写校车本,以便接车幼儿的家长能更好地了解班级的各项工作和幼儿的在园情况。也能更好的辅导幼儿进行复习。在以后的接车本工作中,当家长已经看了接车本便让家长在接车本上写上“已阅”和打钩,这样才能更好的使家长知道幼儿园的动态情况,对于一些工作比较繁忙没时间看接车本的家长,与家长进行电话联系。

  优秀教师年度总结9

  金牛踏雪去,瑞虎携春来。伴着新春的钟声,我们又迎来了充满希望的XX年,回首过去的一学期。我校教科研工作以新课程改革要求为指导,以课堂教学为主阵地,以课题研究为主线,坚持走内涵发展之路,积极开展课题研究,促进教学相长,把教科研与教育实践相结合,确立问题即课题、成果即成长的意识,开拓进取,不断提高教科研水平。

  一、业务学习方面,立足校本研究,科研教研一体化。

  只有将教研与科研结合在一起,才能将科研工作落到实处。我们只有从学校的教育教学现象出发,为解决教育教学的实际问题而研究,才能使教师们对教科研工作看得见,摸得着,才能去掉教科研工作的神秘感,使教师们走近教科研,喜欢教科研,投身教科研,强化了教研组工作职能,同一教研组的教师在上公开课、示范课时,也要体现教研组研究的课题特色,听课评课时,要求老师们紧贴课题研究发表自己的看法。

  每周三下午坚持组内研讨,做好单元集体备课并开展好业务学习活动。紧紧围绕专题,扎实单元备课,以课例为载体,做到“一课三讲”,探究不同课型的教学方法。我主讲的是第五单元,所选择的课例是识字课《识字五》,在教学中采用不同的教学方法,指导学生认识生字,学习谚语。最后的扩展,培养学生积累、搜集谚语的好习惯,把语文课堂向课外延伸,激发了学生学习语文的兴趣。另外,在集体教研中学校领导和年级组长经常组织老师们阅读教育教学书籍、观看教学光盘、录像资料,交流教育教学中发现的问题,及时记录,总结经验、教训,提高教学水平。

  二、课题研究

  教育科研工作仍以“有效教学”为核心,继续深化开展市级课题《指导小学生自主学习教学策略的研究》。探索促进学生自主学习的方法策略。

  低年级语文教学重点之一就是识字教学。每一个汉字都是音、形、义的结合体。要想真正掌握一个汉字,对于小学生来说是不太容易的。

  汉字是一字一诗,一字一画,一字一个故事。只有掌握一定的识字方法,学生才能够很好的记忆生字,运用生字,喜爱祖国的.语言文字。以往学生只习惯于“加一加”、“数笔画”、“减一减”这些简单的识字方法,到了二年级,学生不仅掌握了一些简单的识字方法,还能够根据字的音、形、义来编字谜,编顺口溜来记忆生字,使识字的效率大大提高。如:“熊”,小熊小熊真能干,流了四滴汗。结合了熊字的音,能干的意义,还有它的偏旁“四点”。“雷”,大雨浇麦田,雷声隆隆响。“理”,里边有一个王,等等。不仅如此,学生还能够把一个生字,用多种方法记忆,锻炼了学生的发散思维。同时,随着学生识字量的增大,我们在识字教学中还尝试了让学生把这节课的生字连成一句话,看谁能够用上的生字多。这个教学环节,不仅巩固了生字,运用了生字,也培养了学生的语言表达能力。效果很好。

  三、专题研究

  1、专题的提出

  《九年制义务教育全日制小学语文教学大纲》对低年级学生的语言表达能力训练提出了明确要求,能正确地口述一段话和一件简单的事。我们组根据低年级学生的年龄心理特点和语言训练规律,在上个学年的基础上,本学期制定了“通过多种途径,培养学生语言表达能力”的专题研究。

  2、实施过程

  (1)创设情境,培养学生语言表达能力

  教学过程中的情境教学的有效性是当前心理学界所公认的,如问题情境可以激发学生的学习动机,设计的问题对于学生有一定的难度,但只要通过努力可以解决的,它往往会引起学生的好奇而思考,从而激发他们的学习兴趣和求知欲。当然,这就要求教师熟悉教材,掌握教材的结构和知识的内在联系,充分了解学生的已有经验和智能水平并遵守教学原则。所以我在进行问题情境教学时尽量从教材和学生的实际情况出发,既激发了学生的表现欲,又能完成教学任务。

  读书不仅是为了增长知识,读书是为了给心灵一片宁静的天空,读书是为了自得其乐,作为我们教师,一份特殊的职业,这里面有太多压力与辛劳;也有太多的付出与心酸,如何以良好的心态来迎接这一切,将是一个长久的话题,也许你会发现,读书便会使你“禅定”,你会从书中找到乐趣。

  四、收获与反思

  学生升入二年级了,自主学习的主动性和能力都有了很大的提高,教师可以根据学生的不同特点进行因材施教,让每一个学生都能得到不同程度的提高。由于初次教学二年级,对于教材的内容不熟,所以在教学时,还要多请教、多学习,在今后的教学中还要多多锤炼自己。

  挥手之间,一学期就这样匆匆地过去了,仿佛我还沉浸在无尽的想象和欢乐中时,新的学期就已经向我们招手了。没有决心,只有行动!下一学期我将以更加饱满的精神,开拓进取,为工作步上新的台阶而继续努力。

  优秀教师年度总结10

  时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。自踏入教育这个岗位以来,我一直以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

  一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

  本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,在工作中能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

  根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的.主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向老教师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

  优秀教师年度总结11

  本学期我担任四年级数学教学、五年级科学教学、远程教育管理、学校文件打印复印、早操等工作。现将本年度的工作总结如下:

  一、思想政治表现

  能够认真贯彻党的基本教育路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习教育法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,提高教育教学工作水平,工作态度端正,认真负责。

  二、具体工作情况

  1、教育教学工作方面:面对班级人数较多,首次接触的新教材,我在教育教学工作中遇到了一些困难。针对这些情况,我在积极参加学校教研组活动的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段尝试着运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。本人在搞好教学工作的同时,能注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写论文《新课程理念下如何设计学困生的数学作业》,针对学困生的情况进行了一些深入了解和分析。

  2、科学教学工作:认真备课,组织学生做实验,及时填写科学实验报告单及各种表册,注重学生知识的积累,科学练习册通过做讲结合的,让学生收获一定的科学知识。

  3、远程教育管理工作:每周按规定及时打开模式二计算机,及时接

  受整理远程教育资源,并将远程教育资源接收目录及时公布,告知其他教师。积极为其他教师利用远程教育优质资源上课做好服务。远程教育资源接受完善,硬件设备运行情况良好,顺利地通过了“创强”验收。

  4、文件打印复印工作:学校的文件打印和复印工作做到及时、高效。积极完成领导分配的打印、复印、油印任务,较圆满地完成各项任务。工作中尽量节约纸张、降低耗材,能双面复印、打印的就出双面的,需要校对的文稿通常都是利用废纸打印的。

  5、早操:上早操时,能及时地整好队伍,把握好早操时间,尽量早到,没有迟到。

  三、存在的主要不足

  1、工作的积极性、主动性、创新性不足。对于学年初分配的各项任务,在完成的过程中,只图完成,没有更深层次地去创造性完成。工作方式单一,创造性不足,对待同事不够热情,不是本人承担的任务,缺乏主动性。没有组织好同事间的计算机培训和学习,个人的计算机水平有限,平时只是有人问起,及时解答,没有积极、主动地为大家提供服务。

  2、业务学习不够努力、刻苦,业务水平提高得不快。学校网络平台给我们提供了一个非常好的学习机会,但本人上网学习的过程中通常是东看看、西瞧瞧,学习没有目标、没有计划,虽然也学到很多的知识,尤其是电脑方面的知识,让我受益匪浅,但学习效率不够高、收到的效果不明显、浪费了许多宝贵的时间。

  3、思想政治学习主要是看看报纸、看看新闻,关心国家大事的热情不够,政治理论学习只是停留在表面,对于当前国际形势、国家教育动态没有更深刻的认识。平时与同事交流不够多,人际交往面窄。

  四、今后努力的方向

  通过这次工作总结,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:

  1、深入学习,提高自己。勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新课程理念下的教育教学工作的要求,不断用新知识、新理念武装自己的'头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。同时遵守单位的各项规章制度,促进单位各项工作顺利开展。

  2、加强服务,大胆创新。善于总结工作中的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路。树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记教育要全心全意为人民服务的宗旨,大胆工作,始终把全心全意为教育教学服务作为工作的标准。

  3、勇于开展批评与自我批评。要勇于承认自己的缺点和不足,勇于开展批评与自我批评,多征求领导和同事们的意见,以获得更多的批评帮助,达到改正缺点、共同提高的目的。

  4、严格要求,努力奉献。始终把教师的这种职业看作是对自己的一种"约束",看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己。

  作为一名新老师,从20xx年八月份的新老师学校培训到半年的真正的实践工作,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。最大的体会是老师间的竞争合作促进了自己的能力,也体会到对学生的任务要落实到位才能保证他们的成绩。要教好一个学生不难,但是要教好整个班77个学生就必须真正全心全意付出。

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