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文化年度总结

年度总结 2020-06-02

文化年度总结10篇

文化年度总结 篇1

  校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进

文化年度总结10篇

  一、开展丰富的文化活动

  校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括:

  1、主题鲜明,形式多样的主题班会。

  根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福老师的主题班会——感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

  2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。

  我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

  3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。

  我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高了教育效果。

  4、开展各种课内外活动,搭建个性发展平台。

  我们充分广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命,拒绝毒pin”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的小学生”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了同学们的视野; “祖国在我心中征文比赛”、 “元旦文艺汇演”、“手抄报比赛”、“书画大赛”、“六一游园活动”等课外活动,为学生提供表现舞台,展现了学生的个性特长; “消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动,让师生学会面对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的安全意识。

  通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化,抵制了消极、腐朽思想的渗透,抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向,引导了校园文化向健康高雅的方向发展,也推动了学生素质的全面发展,提高了德育的实效性。

  二、扎实抓好品行养成教育

  良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最“实”的部分,是看得见、摸得着的,是德育工作的中心环节,是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面:

  一 是完善“他律”,倡导“自律”。

  通过《学生守则》、《学生日常行为规范》的实施及校规、班规的制订与实施,使学生熟知并达到学校生活中具体的行为要求;建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训;在班级中创设产生良好行为的情境,形成健康的舆论,

  二是扎实抓好生活细节,促进养成教育。

  在师生中广泛倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处是楷模”等古训和格言,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于细节”等理念,及时运用表扬与批评、肯定与否定等集体舆论手段,并与家庭教育达成共识,让学生真正“从我做起,从身边做起,从小事做起”,逐渐养成良好的行为习惯。

  经过不懈努力,我校全体师生讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风,已经形成了良好的校风和学风,“人人是赤小形象,个个是赤小环境的保护者”的局面已经形成。

  三、创建优美的物质环境

  物质环境是校园文化的“硬件”,没有完备的“硬件”系统,校园文化就得不到健康的发展。为了优化育人环境,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合考虑,形成特色鲜明、统一和谐的校园形象。

  1、加大经费投入,科学规划校园整体布局。

  我们以优化育人环境为切入点,以营造高品位的文化氛围为突破口,以创建“县级名校”为发展目标,不断加大经费投入,对校园进行了布局调整,教学区、生活区、运动区已完全分开,新建了特色鲜明、寓意深远的学校大门和硬化了宽敞美丽的校道;美化绿化了整个校园,使学校绿树成荫、鸟语花香、美丽幽雅。

  2、重视人文建设,提高校园文化品位。

  “处处是教育之地” ,是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。走近校门,“改变自己从今天开始,良好习惯成功的起点”的大型标语,激励着师生拼搏进取;进入校园,“文明、自信、求实、创新”的校风,“厚德、博学、自强、奋进”的校训,“博爱、严谨、敬业、奉献”的教风和“自主、好问、乐读、精思”的学风,庄重、醒目,催人奋进;“奋斗改变人生,拼搏创造辉煌”等警句,耐人寻味,时刻激励着学生的斗志;文化长廊中的《学生守则》、《学生日常行为规范》时刻提醒着学生;巨幅《中国地图》、《世界地图》让同学们胸怀祖国、放眼世界,时刻激起学生的爱国之情;学生作品展,展示了我校素质教育的成果。润物细无声,墙壁会说话,花草也赋诗,设施能启智,学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进校园的每一个角落。

  3、人人参与,构建各具特色的班级文化。

  教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生提供展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,在校园整体规划的同时,学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在老师的指导下,学生自主设计的班级环境,凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息,教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋,不同的年级不同的班级有不同的栏目。一扇扇别具特色、富有新意的班门脱颖而出;彰显个性的班风折射出班级特色;室内的环境设计别有新意:名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息;“社会一角”使学生对社会多一份关注、多一份了解、更多一份责任;“学习园地”展示了学生各类优秀作品,使学生感受到学习的快乐、知识的魅力;“心里话”加强了师生之间的沟通,拉进了师生间的距离;“班级之星”带动了全班,坚定了信心,每一颗“星星”都看到自己的点滴进步,骄傲的告诉同学和老师:我能行,我最行;“父母的叮咛”让孩子们读懂了父母的融融爱意、良苦用心,知道“可怜天下父母心”;“巧手慧心”展示学生的个性、才华。经过一年的实践和不断完善,班级文化建设又成为了我校另一道亮丽的风景线,得到了教育行政部门的充分肯定。

  四、树立可学的师生楷模

  榜样的主要功能在于示范和激励,激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”,身边榜样的作用必然更大。我们非常重视挖掘师生中的积极因素,树立榜样,大力宣传,让榜样成为校园文化建设中的重要力量。如在文化长廊中开辟专栏展示“教师风采”;对在各级各类教学竞赛中取得优异成绩的教师以及荣获各种荣誉的教职工、三好学生、优秀班干部、劳动积极分子,及时通过光荣榜的形式进行公开表扬,并在每学期开学典礼上公开表彰;各年级,各班也成立了“进步之星”、“星光灿烂”等宣传栏,及时表扬在年级、班上有进步的学生。这样,既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感,又让他们感觉到肩上的责任,同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样,让师生明白榜样就在身边,让榜样成为鞭策自己和激励他人的力量,让学生更加信任和热爱自己的老师和校园。

  天道酬勤,付出必有收获。近一年的工作,我们最深的体会是:大力开展校园文化建设,提高全体师生员工的素质,缔造和谐校园,能带动和促进学校各项事业的飞速发展,取得优异的成绩,创造出一个欣欣向荣,充满生机的优质校园。在今后的工作中,我们决心以市文明单位这一崇高的荣誉为目标,激励自己,要求自己,总结经验,克服困难,一如既往地加强校园文化建设,创建文明和谐的校园,使这枝精神文明之花越开越红,越开越艳。

文化年度总结 篇2

  从三月份来到公司工作到现在已接近一年时间,在公司领导的培养呵护下,个人各方面都得到提升,也给公司实现长期战略发展目标尽了微薄之力。希望公司的投融贷品牌影响力和知名度越来越强大,公司经济效益得到稳定提高,员工收入逐步增加,是每位员工内心的渴望。下面,就将我20xx年在公司的工作情况进行总结,不足之处,以后将积极完善。

  1.积极主动搞好《投融时代》组稿与出版工作

  从大学毕业到现在,本来学理科的我一直从事的是文字宣传工作,对文字的热爱让我坚持到现在。当初应聘来公司,看到领导对企业文化宣传工作很重视,心中充满了工作的热情。在姚总的指导和马主任的支持下,大家齐心协力,从无到有,帮助公司创刊了《财富生活》杂志,为宣传公司的企业文化、民间金融政策和法律知识构建了强有力的纸媒平台。后来,随着公司经营方向的转变,从当初的中小企业合作发展促进中心山东工委行政事业单位职能向投融贷中小企业服务中心的民间借贷中介服务品牌加盟推广职能转变,为避免《财富生活》与其它杂志在名称上的冲突而可能陷入侵权官司,公司一致同意改刊为《投融时代》。改刊后的《投融时代》,以宣传民间金融政策和投融贷加盟动态为主,内容贴近公司业务的各方面,可读性更强。

  为办好《投融时代》,在日常工作时间,随时阅读国家的财政金融政策,名家博客,企业文化建设方面的资料,从内容的定位与档次上都做到高品位,有指导意义,保证内容的可读性。

  2.配合公司拟写各项规章制度和对外宣传资料

  一个企业的企业文化需要丰富、恰当的文字资料来对外展示,宣传画册、宣传单页、网站宣传资料的内容都需要认真把关,包括业务部门的对外加盟业务进展等动态新闻,都需要随时起草。平时注意多观察,多提醒,随时和业务部门保持沟通,帮助他们写好文字宣传资料,提醒随时保留照片资料,为企业发展和文化宣传积累了丰富的精神食粮。配合公司举办的各类大型论坛活动,起草各类策划方案内容和对外宣传软文,确保了公司对外形象的积极参与宣传与有效展示。

  3.配合发行部门搞好《投融时代》发行工作

  在杂志刚开始发行的艰难时期,随时配合发行部门上市场发放杂志,收集名片,搞读者意向调查,逐步扩大了《投融时代》的在行业内的影响力,引起很多民间金融精英的'关注。先后在各大星级酒店、大型建材市场、张庄茶城、槐阴区汽车产业园发放杂志,试水发行阶段,虽然收效不是很好,但影响力初步显现,为后期集中精力搞好内部宣传的定位打下了调研基础。

  由于发行部张悦的离职,为了配合内刊搞好发行,我与闫媛集中力量,利用工作之余,电话回访部分数据库客户,剔除了部分不良客户和部分地址不确实的客户,精简了数据库。由于民间金融的特殊性,很多客户的办公地址随时变换,在邮寄过程中,还是不时有退信,但我们争取保证退信率在低范围内。以后,数据库将随着我们投融贷加盟工作逐步完善,让业务部门的意向客户逐步补充上来,以确保读者阅读《投融时代》后对投融贷品牌的印象深化,加盟意向更加强烈。

  4.搞好网站文字资料的组稿工作

  投融贷网站、投融贷加盟网站、华领文化网站都是我们投融贷品牌对外宣传、扩大影响力的窗口。为确保网站内容的丰富,知识的专业,可读性强,文章的条理性,我利用上班后的一切时间,一有机会,就涉猎大量行业网站,从他们网站上汲取有用信息,整合加工,为我们投融贷所用。今后,随着网站正式上线后读者量大增,对网站内容更新速度将会有更高要求。我将一如既往地随时关注行业政策走向,公司加盟动态,名家精彩观点,投资精英人士,搜集信息,丰富我们的网站,为公司的网络宣传尽职。

  5.20xx年工作打算:

  步入20xx年,《投融时代》因网站宣传作用的加强,将变为两月出一期。在《投融时代》的内容组织上,将着力点放在对各加盟分站的动态宣传和投融贷总部的动态宣传上,只有这样鲜活的真实的宣传,才能激发更多民间金融从业者加入投融贷的愿望。因为,随时报道加盟分站动态,让他们有一种主人翁责任意识,有一种参与感,随时感受到投融贷总部的切心服务,增强对投融贷文化的认同,与投融贷同心同德,共同做大投融贷事业。这样一个坚不可摧的团队,将会引起其它想加盟投融贷的客户的羡慕,为我们实现今年全国加盟120家的目标奠定基础。

  另外,投融贷网站正式运营后,认真研究网站各版块的特点,与各加盟分站紧密联系,多写原创性强的文章,丰富网站内容;同时,对上传网站的内容进行文字把关,随时提醒上传人整改,不让病句、条理不通的文章上传网站破坏投融贷的对外形象。

  力争搜索一些中小微企业的信箱,以邮件形式,把我们投融贷品牌宣传出去,让他们关注投融贷,成为投融贷网站的会员,让中小企业想贷款时想到投融贷,投资理财者想投资时想到投融贷,这样,投融贷的中介服务就不愁无米下炊了。同时,

  桥梁两端都有资源,我们的桥架的将更结实,更有作用,也会更有加盟收益,加盟商将因加入投融贷而实现更多的收益。

文化年度总结 篇3

  20xx年度,我校工会在县教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为创建文明学校作出了应有的贡献。现将20xx年工会工作总结如下:

  一。坚持校务公开,发挥工会的监督功能。

  教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

  1。坚持校务公开。

  学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况,设立学校校长意见箱,学校“校务公开”公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

  2。实施民主管理。

  学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在教学楼挂上了校长信箱,公布学校领导电话号码,供广大师生向校方提出建议和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会,讨论绩效工资奖励条例,为最后通过各项条例作准备。

  二。努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

  学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

  三。开展各项活动,关心教职工;献爱心,回报社会。

  要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。首先,关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动,由老教师带年轻教师结成对,帮助他们在业务方面的成长。使年轻教师,逐步成长为合格的教师。

  其次,关心教职工的实际困难。在12月份富乐镇组织的“献爱心” 活动中,我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动,如: 和学校一起在春节慰问离、退休教师;三八妇女节召开女教师代表座谈会; 段家毅老师的母亲和段娇老师的母亲去世,我们和学校一起去吊唁。我们在20xx年10月xx县教育局组织的文艺汇演中,组织参赛节目2个,获三等奖。针对我校教师爱打篮球的特点,我们组织了一场和富乐二中教师的篮球友谊赛。

  总之,20xx年,我校工会在县教育工会和学校的领导下,创造条件为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工温馨的家。

文化年度总结 篇4

  根据县教研中心和学校的要求,本学期语文课题组重点做了以下几个方面的工作:

  一、立足教学实践,深入开展课题研究。

  组织全组教师进一步学习《语文课程标准》,结合教材具体分析,共同探究,大胆取舍,积极开展校内公开课、听说课和评课活动。9月20日,对刚调进我校的胡学刚老师的汇报课进行了听评研讨。10月22日至24日,组织全体教师奔赴沙镇溪中学参加了初中语文阅读教学课题研讨会活动,并认真听取了宜昌市语文教研员李祖贵老师的报告。11月14日,我们又都到郭家坝中学参加了协作区综合性学习课题开题仪式教研活动,听了三节综合性学习研讨课。11月18日至11月 23日,熊华赴武汉观摩了第三届湖北省青年教师语文优质课竞赛,回校后在八(1)班上了示范课《沁园春雪》。12月5日,邀请县教研员向元茂老师莅临我校指导课题结题阶段的工作,胡学刚和王必海各上了一节综合性学习示范课,得到了专家的肯定。12月21日至12月23日,向方杰到孝感参加了省级语文综合性学习研讨会,返回后上了一节综合性学习示范课《岁月如歌—难忘的初中生活》。

  二、努力提高教师信息技术水平,提高课堂教学效率。

  为了提高全组教师的信息技术水平,每位教师经过虚心学习,勤奋钻研,每个人都建立了博客,建成了文化中学语文教师网博客圈。大家或把各自的教研文稿发表在博客圈上,或把综合性学习相关的课题资源转载过来,便于相互学习交流。

  三、抓好常规教学检查。

  为了把常规检查落实到实处,本学期学校制定了一系列具体措施,以七、八、九年级三个备课组为单位,每月由教务处检查并反馈教师常规工作。对于常规工作中部分教师存在的问题,及时与本人沟通,要求其纠正并改进。这样的检查有利于及时发现问题,及时解决问题。

  四、积极开展综合性学习课题实验,健全课题档案资料

  七年级组组织学生开展了“探索月球奥秘”等综合性学习,八年级开展了辩论赛,九年级开展了“走进名著”、“话说千古风流人物”、“岁月如歌—难忘的初中生活”等综合性学习。

  向方杰老师的论文《一节课外阅读课的教学反思》和《开发利用综合性学习资源》分别发表在中华语文网和人教网上。向方杰、王芳、王凤兰、郑艳琼的论文课件荣获县级四优论文一、二、三等奖。向方杰老师辅导的学生屈江华、王莲芳的作品《我找回了自我》、《话说关羽》、《渔家傲秋思》发表在宜昌教研网上。这些课题实验资料全部整理成册并归档。

  对于课题组工作中还存在的不足之处,我们将不断进行改进和完善。努力提高课题组全体实验教师的积极性,自觉性,努力做好课题实验工作,为下学期“初中语文综合性学习资源的开发与利用”这一课题的顺利结题作好充分准备。

文化年度总结 篇5

  一、领导重视,提高认识,达成文化建设是经济发展的有力推动器的共识

  党的十六大报告指出:全面建设小康社会,必须加快发展社会主义先进文化,建设社会主义精神文明。省委提出了建设文化大省的奋斗目标,市委、市政府也提出了要在我镇建设粤海首个省特级文化站,做大做强文化产业的要求。根据社会形势的发展,我镇党委、政府也适时提出文化三水的建设理念,显示了要把三水镇建设成文化强镇的决心和信心。仓廪实而知礼节。随着经济的发展和物质生活水平的提高,享受高质量的精神文化生活,是富裕起来的三水人的内在需求。为此,经过反复调查研究,镇委、镇政府确定了三水镇群众文化工作的发展思路:以经济建设为中心,围绕镇委、镇政府不同时期的重点工作,积极开展相关的文化宣传活动,普及文化知识,丰富群众的文化生活,提高群众的文化品位,激发群众参与文化活动的热情和自觉性。

  如何正确处理好文化建设和经济发展的关系,一直以来都是我镇党委、政府高度重视的问题。镇党委、镇政府班子成员及广大党员干部通过加强学习,深刻地认识到实现现代化不仅是物质的现代化,也是文化建设的现代化。我镇要实现跨越式的发展,必须狠抓文化工作。为此,我镇成立了由一把手负总责的文化建设领导小组,健全了各项规章制度。镇委、镇政府每年在财政预算中作出具体安排,加大对文化设施建设的投入,举办各种文体活动以丰富群众的文化生活。

  二、以提高农民素质为目标,加强农村文化建设

  在群众文化水平日渐提高的情况下,镇委、镇政府及时加强对文化队伍建设工作的领导,因时因地建立起相应的管理机构,加强了对群众文化工作的组织和引导。,全镇各村(居)、村(居)民小组都建立起醒狮表演队,各队各具特色,相得益彰,在我镇开展的各类文化活动中发挥了积极的作用,成为我镇文化艺术中的一个品牌。

文化年度总结 篇6

  时光飞逝,岁月如梭,转眼间我们历史文化学院素质拓展部又在磨砺与收获中度过了半学年。本学期中,在校素质拓展认证中心及学院领导的关怀和指导下,在我院团总支各部的紧密配合下,我们认真贯彻执行了本院老师和上级组织的各项指示,紧密围绕着素质拓展认证中心的工作目标,完善了“学生综合素质考核体系”。我们以综合素质培养为主线,引导各班从思想道德,文化素质,身心素质,综合阅历等方面开展工作,并在工作中始终坚持“团结、进取、创新”的原则,务实加强本部室思想建设和组织建设,依托各部室积极开展日常工作和特色活动,为社会和青年学生服务,为教学和校园精神文明建设服务,使我院青年的综合素质有了进一步的提高,同时增加了团组织的凝聚力和号召力,圆满地完成了本期各项工作。现将我部室工作情况大致总结如下:

  一、迎接新生,积极向上

  新学期伊始,我部室在上级领导的指导下积极配合完成了迎接06级新同学的工作,并帮助新同学适应新环境,充分体现了互助友爱、积极向上的精神。

  二、宣传导航,全面提高

  我部室以实施“大学生素质拓展计划”为中心环节,组织、宣传、并帮助我院学生全面提高素质,并重点针对06级新生宣传素质拓展的具体流程、工作重点、工作目的与意义出海报,办咨询会,办手抄报及讲座等,这些主要都依靠了其他部门和各班班委的帮助和配合。除此以外还由各班班委在本班级里做好了素质拓展宣传工作,让全院同学更好地认识到了开展素质拓展计划的重要性。

  三、日常工作,细致入位

  顺利完成了06级同学购买素质拓展证书的工作路程,按学校素质拓展认证中心的统一要求在网上添加03级、04级、05级、06级同学名单及学院标准项,并将其基本资料添加到了素质拓展网上,同时完成了03级同学的网上认证工作并将资料交于大学生素质拓展认证中心进行最终审核和打印。

  四、多彩活动,陶冶育化

  本学期我部室在学校领导及学院领导的指引下开展了有针对性的活动,丰富了素质拓展内容。如:主题为“袭百年书香,展素质文化”的大型手抄报展览宣传活动,主题为“追求素质,引领高雅”的培训会,心理咨询主题班会,知识讲座,宿舍球赛等,这一系列的活动都激发了青年追求科学真理,追求崇高理想的热情;提高了青年思想道德素质,引导了青年身心健康发展;同时也培养了青年自立图强,奋发向上的精神。

  五、团结合作,硕果累累

  我部室一直以来都与各兄弟部室进行了友好、愉快的合作,这一学期也不例外。在与各兄弟部室的共同努力下,我院顺利完成了“金秋渲染我梦”新生演讲比赛,“破茧成蝶,美丽初现”主题班会,团校、团干培训,“TCL之夜――纪念长征胜利70周年大型文艺汇演”的迎新晚会等等,并均取得了非常明显的效果。这一系列的活动在丰富了同学们素质拓展活动内容的同时,也加强了团结合作的精神和培养了集体荣誉感。

  六、勤于思考,展望未来

  素质拓展工作一直是院、系开展各式活动的重点之一,它是一项特别的工作,尤其对我们以后走向社会,参加工作,与人相处各方面都有非常大的影响,现在社会对我们大学生的要求,不仅是能力的高低,更重要的已经提升到素质的高低。所以,我部室有责任和义务做好与此相关的工作。如:加强同学们对素质拓展工作的正确认识,多参加一些对自己素质有所提高的活动。增强同学们对学院“大学生素质拓展计划”的了解,它关系到每个同学的切身利益。我相信在我们共同的努力下,我们的素质拓展活动会搞得更加如火如荼。

  今后大学生素质拓展认证中心将进一步加强对大学生素质拓展工作的研究,强化大学生素质拓展工作在我院共青团工作中的中心地位,努力为实现党和国家的新世纪,新阶段的宏伟蓝图,培养和造就德智体美全面发展的高素质创新型人才做出应有的贡献,迎合我校学生成长成才的迫切需求。

  团总支是一个家,素质拓展部也是一个家,成绩归功于家里的每一个成员。在过去的一学期里,感谢各级领导对我们素质拓展部的关心和指导,感谢干事们辛勤努力和付出,感谢各部门对我们素质拓展工作的大力支持和参与,我们将始终本着立足于学生,服务于学生的宗旨为全院同学服务。

文化年度总结 篇7

  今年以来,在县委、县政府的正确领导下,我局以十八大重要精神为指针,紧扣“科学发展,富民强县”的主题,着眼解决人民群众倍加关注的文化生活,加快推进公共文化服务体系建设,开拓创新,狠抓落实,全面完成了民生工程的各项目标任务,有力促进了全县经济社会又好又快发展。现将工作情况总结如下:

  一、高度重视,加强领导

  局领导班子高度重视民生工程建设工作,及时召开了局务会议,统一思想认识,对做好民生工程工作进行专题研究部署。成立了以局长任组长,主管局长任副组长,文化文物办公室相关人员为成员的民生工程工作领导小组,并完善了工作机制。安排了我局民生工作,并提出明确要求。

  二、细化任务,夯实责任

  年初,我局按照上级民生工程工作有关要求,对本部门民生工程工作提出了具体措施和办法。将各项民生工程工作逐一落实到具体承办的文化文物办公室及相关责任人,并明确了具体职责任务,对民生工程工作逐一细化、量化。同时,按季度汇报进度,建立完善民生工程工作台帐,及时上报信息。通过一系列的措施,使我局民生工程工作任务职责得到落实。

  三、狠抓落实,成效显著

  今年我局承担的公共文化服务体系建设、农村公益性电影放映、广播电视村村通建设、文博单位向未成年人免费开放、农家书屋建设等民生工程任务现已全面完成。

  1、公共文化服务体系建设

  今年我县新建青化镇、雍川镇等7个乡镇综合文化站。在项目实施过程中,我局高度重视,多措并举,多次督促检查,竭力抓好项目建设的落实工作。其中蔡家坡镇综合文化站和镇文体中心整合建设,其余乡镇文化站建设12月底前将全部完成建设任务。同时给新建镇文化站配送了音响、电脑、投影仪、卫星接收锅等乡镇文化共享工程设备,并积极配合省共享办工程技术人员将设备安装到位。还配送了书柜、阅览桌椅等办公配套设施。5月份,为蔡家坡镇等7个乡镇配备了灯光音响器材设备,逐步完善了镇文化站的设施。

  今年4月份,我局已为凤鸣镇帖家河村等12个村配送了12套文化活动器材,秧歌锣鼓服840套、锣鼓 36套、乐器12套。已100%完成村级文化活动器材配送任务。

  乡镇文化站的顺利建设和村文化室的器材配送,进一步加快了农村文化阵地建设步伐,公共文化服务体系进一步得到加强,促进了城乡文化的均衡发展,提升了农民科学文化素质,丰富了广大农民精神文化生活。

  2、农村公益性电影放映工程

  今年任务是在全县144个村和15个社区完成1908场放映场次。县电影公司在我局的正确领导和有力支持下,紧密配合县上开展庆祝建党90周年活动和创建省级文明县城的有利时机,开展了“爱国主义红色影片”展映活动,举办了暑期纳凉电影晚会。据统计,全年共放映电影1911场,涉及144个村和15个社区,圆满完成全年任务,为城乡广大干部群众及学生送去丰富有益的精神食粮。

  3、广播电视村村通建设工程

  按照实施要求,县电视台对9594户 “村村通”设备进行了全面检修和维护。

  4、文博单位免费开放

  文博单位向未成年人免费开放政策继续贯彻落实。据统计今年共向未成年人开放2300人次,完成全年任务的100%。

  5、农家书屋建设

  我局对各村农家书屋基本情况进行了调查摸底,争取上级支持,新建成了凤鸣镇城北村、杏园村、益店镇宋村等50个农家书屋,配送图书、音像制品75000册(张),同时配送了书柜、桌椅、报刊架、灭火器等设备。进一步活跃和丰富农村文化生活,改善农村文化环境。

  我局民生工作顺利开展,但也存在一些不容忽视的问题,如资金有限,投入无法满足工作需求;部分资源的分配机制尚待完善;一些工作成果难以持久巩固等等。

  在新的一年里,我们将进一步贯彻党的十七届六中全会精神,充分发挥部门优势,大力实施民生工程,切实改善民生,创新文化活动形式,丰富农村文化生活,积极推进社会主义新农村文化建设,促进社会和谐。

文化年度总结 篇8

  不知不觉一年的试用期便结束了,在文化馆上班的这一年中,我努力适应工作环境,虚心学习,履行职责,较好地完成了各项工作任务,现将我一年来的工作情况总结如下。

  (1)在思想方面,我端正工作态度,坚守自己的工作岗位,且努力向党组织靠拢,参加了入党积极分子的培训,获取了结业证书。

  (2)在工作方面,我主要是负责办公室工作、群众文化工作和非物质文化工作。办公室工作主要包括与文广局的对接工作、档案管理 、监督日常职工签到等;群文工作主要参与了舞蹈、摄影、器乐培训班,经典歌曲演唱比赛和民族器乐比赛的幕后工作等;非物质文化工作主要参与了端公戏、追长矛等材料的收集整理。

  (3)技能提升,在这一年的工作中,我学到了很多在学校学不到的东西,同时,也没有忘记提升自己的技能。参与了声乐、舞蹈、器乐、摄影等培训班,获得相应的结业证书。

  在领导和同事的帮助和支持下,我逐渐成长为一名合格的文化馆工作人员。在今后工作中我将更加努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足,争取做的更好。

文化年度总结 篇9

  20xx年以来,市文化局在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕全市中心工作,克难奋进,开拓创新,较好地完成了各项工作任务,为推进文化强市建设,为在全省率先建成全面小康社会做出了积极贡献。现将全年工作总结如下:

  (一)队伍综合素质得到提升。一是加强学习教育,提高认识水平。通过开展书记讲授党课、认真研读原文、组织交流讨论和观看警示教育片等活动,引导党员干部牢固树立纪律和规矩意识,将守纪律讲规矩内化于心,外化于行,自觉做政治上的明白人。二是立足本职工作,提升服务效能,努力把守纪律讲规矩落实到文化惠民、创新文化市场监管方式和推进文化事业发展繁荣上。三是强化作风建设,落实主体责任。强化监督问责,持续纠正“四风”,坚决查处违规违纪行为,做到有令必行、有禁必止,实把守纪律讲规矩落到实处。

  (二)文化惠民活动深入开展。不断强化文化单位的服务功能,切实保障基层群众文化权益。市博物馆、图书馆、文化馆和乡镇文化站全部实现免费开放,无障碍、零门槛进入。市博物馆在办好基本陈列展览的同时,积极走进社会,开展“展览进校园、进乡村”活动,举办了《“杨守敬杯”法治书法展》、“5.18国际博物馆日”、“中国文化遗产日”等大型文物宣传咨询纪念活动;市文化馆免费开展文艺辅导,重点推广广场舞《打莲茄》;市歌舞剧团免费送戏进乡村、进社区、进校园、进军营150场;市新华书店积极参与“三下乡”活动,先后为吴家岗村图书室、名都社区捐赠近万元的图书;市图书馆扎实推进全民阅读。今年新书入藏4654种、6478册。窗口流通读者11.5万人次,外借9.6万册次,馆内借阅7.9万册次。新发展持证读者近1400人。图书馆微信的公众号订阅量突破900人。积极推广“掌上宜图”阅读平台。20xx年,宜图电子书“阅知”触摸屏综合展示系统累计下载图书超过三万余册,在线试读人数突破七千人。今年11月,还将承办首届湖北省“书香门第、耕读人家”农民读书节现场会。

  (三)文艺精品推进文化繁荣。紧扣时代主题,搞好文艺创作生产,开展系列群众文化活动,使文化活动植根基层,遍地开花。春晚“激情飞扬”、杨守敬书院开园演出、枝城桃花节、潘家湾女儿会等文化活动均以突出的主题性、鲜明的思想性、较高的艺术性受到好评。市文化馆组织创作的《连枷舞》参加全国农民春晚;市歌舞剧团新创作作品8个(舞蹈节目6个,小品2个)。我们以参加湖北省第二届艺术节和第十三届湖北曲艺“百花书会”活动为契机,组织精干力量创作精品节目梆鼓《谜中情》、楠管《守望》。在9月13日举行的第十三届湖北曲艺“百花书会”上,梆鼓《谜中情》获得创作一等奖、表演二等奖,楠管《守望》获得创作二等奖、表演三等奖。《谜中情》在10月20日举行的第二届湖北省艺术节中获奖,并取得明年参加第11届中国艺术节、角逐全国“群星奖”的入场券。

  (四)文化遗产保护进一步夯实。完善文物保护长效机制,全面落实文物保护市、乡(镇)、村(社区)和文物保护员四级保护网络。完成第一次全国可移动文物普查野外普查、重点核查和网上数据录入工作,上传数据10000余条,上报数据工作位于XX市可移动文物普查前列,被XX市文物局评为先进集体;完成年度馆藏文物藏品清查任务;完成红花套遗址出土文物移交工作,按规范清点、登记及核对后收藏入库,新增藏品1.7万件;完成申报我市第三次全国文物普查不可移动文物名录;申报永兴桥为XX市第五批文物保护单位。《宜红茶制作技艺》被纳入宜昌第五批非物质文化遗产保护名录。青林寺谜语进课堂列入全省十佳非遗保护行动;高坝洲中心小学荣获XX市首批非遗传习示范基地称号;潘家湾民俗博物馆荣获XX市民风民俗传习所称号。全市开展非遗展演活动12次。

  (五)文化市场监管不断加强。认真落实中央、湖北省、XX市“扫黄打非”工作的统一部署,严格封堵查缴政治性非法出版物,组织开展开展了“打击政治性非法出版物专项行动”、印刷企业专项整治行动、署期集中行动、净化校园周边环境专项整治行动。全年累计出动“扫黄打非”检查人员480余人次,检查印刷复制企业82余家次,图书报刊、音像制品经营点50余家次。始终坚持把网吧管理作为文化市场管理的重中之重来抓,以日常监管为主要手段,适时开展专项治理和集中行动。重点查处网吧接纳未成年人、未按规定进行实名登记等违法违规经营行为,不断完善网吧长效管理机制。受理网吧违法违规经营行为的举报投诉1起,立案查处11起。

  (六)文化产业逐步转型升级。以“建设文化强市”为目标,立足区位、历史、文化、旅游等资源优势,坚持统筹规划、整合资源的原则,积极推进名人文化、民俗文化、创意文化和生态旅游文化等文化产业园区建设。红春民俗文化村、杨守敬书院、三峡九凤谷、清江古镇等项目相继建成,正式开园迎客。青林古镇、荆门山文化旅游城、江南创意文化产业园等项目正在顺利建设中。引进由宜昌嘉木醇文化传播有限公司投资过亿的文化产业项目1个,新增文化产业四上企业3家。

  20xx年,市文化局将紧紧围绕全市中心工作,坚持以科学发展推动文化创新,继续打造特色文化品牌,充分彰显文化引领魅力,全力建设文化强市。

  一、健全完善公共文化服务体系

  根据创建国家公共文化服务体系示范区规划制定具体实施细则并抓好落实。按照《公共文化服务三年行动计划》建设、评选命名10个特色文化村(社区)。加快推进重点文化公共设施建设,市民活动中心工程正式动工。做好“三馆一站”免费开放工作。督促各乡镇(处)抓好文化活动阵地建设,进一步健全市、乡、村保护站文物保护网络。完善“文化”数字资源平台建设。

  二、进一步抓好文艺精品创作

  将实施精品战略作为“一把手工程”,明确主要目标、责任主体、工作进度和考核办法。建立健全精品创作激励机制,对获国家、省级重大奖项的作品和个人予以重奖。深入发掘地方特色文化资源,建立重点文艺作品项目库。重点支持文化馆、歌舞剧团等创作主体,抓好文学、戏曲、音乐、美术、故事等精品生产,力争在20xx年各级各项艺术赛事中出新出彩。打磨本土文艺力作,梆鼓《谜中情》冲刺第十一届中国艺术节。

  三、继续办好品牌文化活动

  精心组织开展好送戏下乡、舞到山乡、春晚、第十届农民读书节、第三十六届全市少儿文艺作品评奖等品牌文化活动。积极组织开展群众文化活动,完成《连枷舞》健身版的推广普及教学,举办全市健身版《连枷舞》比赛。全年开展大型群众性文化活动不少于3次;每个乡镇(街办)组织开展特色文化活动不少于5场次;每个行政村(社区)开展群众性广场文化活动不少于10次。

  四、切实加强文化遗产保护

  抓好全市文物保护工作,完善文物保护长效机制,健全市、乡、村保护站文物保护网络,签订市、乡、村和保护员文保责任状;动土工程及地下文保服务不出人为事故。完成可移动文物普查阶段性工作。认真抓好市博物馆杨守敬纪念馆免费开放,接待观众达13万人(次);调整提升杨守敬纪念馆(故居)展览,举办《杨守敬纪念展》等基本陈列展览及临时展览3个;完成《文物法》、可移动文物普查、博物馆日等宣传、展示活动1-2次。积极申报国家、省、市级非遗名录或传承人;建设非物质文化遗产传承基地,全年开展非遗展演活动12次以上。

  五、全力抓好文化市场监管

  切实封堵查缴政治性非法出版物,保持“扫黄打非”的高压态势。坚持查处“网吧接纳未成年人、超时营业”和“电子游艺娱乐场所利用电子游戏机进行赌博”等行为,坚决打击取缔无证经营、非法经营等行为,严格执法;每月对文化经营场所检查不少于5次,文化市场管理规范有序,全年无重大、恶性案件。加强与公安、工商等部门间的联系配合和信息通报,积极开展日常巡查、部门联查、突击检查,充分发挥网吧监督员和协管员的作用,形成通力合作、齐抓共管的长效监管机制。

  六、大力推进文化产业发展

  争取政策扶持力度,推进文化产业园区建设。完成招商引资工作任务,推进文化产业项目建设。进一步挖掘杨守敬文化艺术传媒有限公司创收潜力。积极支持青林古镇、荆门山文化旅游城、江南创意文化产业园、潘家湾土家山寨等文化产业园区建设,形成具有地域和民族特色的文化产业集群。文化产业增加值占gdp的比重较上一年度有所提高,文化产业增加值增幅不低于15%。

  七、不断加强文化队伍建设

  重视发现和培养扎根基层的民间文化人才特别是非物质文化遗产项目代表性传承人,给予扶持,促进其健康成长,发挥作用。重视基层文化队伍特别是乡镇综合文化站站长素质提升。鼓励专业文化工作者和社会各界人士参与基层文化建设和群众文化活动,形成专兼结合的基层文化工作队伍。抓好文化工作者职业操守和业务技能培训。抓好文化人才引进工作。抓好文化名人、名家培养。进一步壮大文化志愿者队伍,努力实现乡镇、街道全覆盖,并逐步向企业、社区、学校拓展。

  八、继续深化文化体制改革

  按照中央、省委、市委的统一部署和要求,积极稳妥地深化文化体制改革。通过改革解决遗留问题和发展中的各类问题,促进文化事业和文化产业的协调发展。

  九、继续做好党风廉政、精准扶贫、安全生产、信访维稳、计划生育、社会管理综合治理等工作,完成上级交办的其它工作任务。

文化年度总结 篇10

  在县教科局教研室的指导下,本学期我校教研工作以大力推进课程改革、生本教学,以提高教育教学质量为中心,坚持以服务教学、服务教师、服务学生为出发点,以课程改革为核心,以常规教研为基础,以教育科研为先导,以提高教师课堂教学效益为重点,以提升教师专业化水平为目标,认真落实教研处的职责,开展教学研究、教学指导、教学业务管理、教师培训等有关工作,不断改进和完善教学研究机制和工作方式,促进全校各科教育教学、教育科研水平的全面提高,为学生的全面发展、教师的专业成长和学校全面提高教育教学质量服务。现将具体工作总结如下:

  一、开展工作情况:

  1、加强教师业务学习,提高教师业务素质。本学习通过“网络教研”、新学期教师业务培训、对接年级教学经验交流、学科教学经验座谈、兼职教研员学科培训、生本教学观摩研讨培训等继续强化了我校教师新课标新教材、生本教育教学的学习和研究,进一步研讨和解决新课程及生本教学在实施过程中遇到的问题和困惑,推进了我校的课程改革和生本教学实验的步伐。

  2。充分发挥教研员教学研究与指导的作用 。本学期,我校共聘任了13名有一定教学研究和指导能力的教师担任教研员。进一步明确了兼职教研员职责,完善了考评奖惩制度。通过教研员深入班级通过听、评、研、导以及示范课和学科培训等方式,提高薄弱学科及班级教师课堂教学质量。通过定期召开例会、开展兼职教研员经验交流会,为教研员互相交流学习搭建了平台,一定程度上积累和提高了教研员的教学研究和指导的经验与能力。

  3、加强青年教师的培养。本学期,我校共确定了35对师徒开展“青蓝工程”师徒结对活动,在原有基础上进一步明确了师傅与徒弟的职责,完善了考评奖惩制度。通过师傅严把徒弟备课、讲课、课后辅导、作业指导等教学基本环节的质量关和对徒弟的教学常规及课堂教学进行指导,互相听评课活动、徒弟汇报课练兵活动,在一定程度上提高了青年教师教育教学水平。

  4、开展各类教学比赛、技能比武活动。本学期,我校通过开展双语语文、数学“同课异构”教学大赛、全校音、体、美教师“同课异构”课堂教学比武、河东学点课堂教学大赛、生本教学达标课、生本教学观摩研讨会等活动,促进了教师深入钻研教材、教法,为教师间的相互学习与交流搭建更广阔的平台、一定程度上提高了我校的课堂教学质量。

  5。本学期,我校按学科分年级组建了39个教研组,成立了教研活动领导小组,制定了教研活动考核方案及教研活动指导意见。明确了教研活动的时间、地点及目标任务、具体要求。实行教研组长负责,包联领导指导、监督、学期考评奖励机制。通过对教研活动的指导、检查,保障了教研活动的有效开展。

  6。积极组织教师参加自治区、自治州、县教育行政部门或教研机构开展各类比赛竞赛活动。本学期,我校选派了一名教师参加自治州小学语文现场课比赛活动,选派了两名教师参加库尔勒实验中学生本教学观摩课活动。有三名教师参加了自治州课件制作大赛并且取得了较好的成绩。有50余篇教学随笔参加了教科局组织的教学随笔评选活动,其中10篇在教科局教学随笔文选上刊登。

  7、积极推进我校生本教育教学。通过学习、观摩、研讨、汇报等方式使我校生本教育教学有效开展。本学期,本学期我校先后选派了10名教师到州石油一中观摩学习生本教学、选派6名教师到库尔勒实验中学参加生本教学观摩研讨、选派了5名教师参加“郭思乐”生本教育研习班培训。教研处共组织实验生本教学的汉语2—5年级的28名语文、数学老师进行生本达标课活动,组织我校两名教师参加XX市实验中学的生本观摩研讨课活动,组织了一次由教科局教研室、全校老师、两个教学班及部分家长参加的生本观摩研讨活动。这些活动的开展为推进我校生本教育教学起到了一定的推进作用。

  8、积极创造条件,通过校内及外出观摩、学习、培训、听课等多种渠道、多种方式加强对课程标准、教师学科专业知识、生本教学的学习与提高,从而促进我校教育教学质量的提高。本学期我校选派10名教师到州石油中学观摩学习生本教学、选派6名教师到库尔勒实验中学参加生本教学观摩研讨、5名教师参加“郭思乐”生本教育研习班培训。选派了部分学科骨干教师参加“国培计划”中长期学科骨干教师培训。

  9、做好自治区基础教育教师专业发展网络研修平台的应用、管理与培训工作。为切实发挥“新疆基础教育教师专业发展网络研修平台”在教师专业发展中的作用。本学期我校根据相关文件要求共建立了两间网络教室,40台网络教研专用电脑,为138名各学科教师设置了账户,对各教师的课表进行了调整,保障了活动的顺利、有效开展。

  10、加强内部管理,创建宽松和谐的教研集体。学期初,通过讨论,明确了教研处的职责、教研处人员分工、教研处周报上报安排、教研处卫生制度、档案整理等制度,保障了办公室内各项工作正常有效开展。

  11、鼓励教研员在各级各类报刊杂志、教育网站等信息媒体上发表更多的学术论文和经验文章。本学期开展第三届教学随笔(教学反思、教育案例和学科教学论文、教学设计、教学心得等)的征集、评选及推选活动,有50多名教师的作品参加的评选,其中有6篇报送自治区参加课改及教研成果评比。

  12、本学期,我校继续坚持送课下乡活动,在4月至5月,我校分别选送了4节语文和4节数学课至塔校和阔校,为农村学校送去了我校交心的课堂教学理念及生本教学。为我县缩小城乡间教学理念、教学行为等差距,进一步促进城乡教育协调发展和城乡教育资源共享,推进全县义务教育均衡发展,全面提高全县教育教学的整体水平服务。

  13、加强集体备课的组织与管理,提高备课质量。本学期,我校共组建了12个集体备课组。由教师个人一次备课后,再集中集体进行二次备课,这样把各备课组教师的智慧集于一体,很大程度上提高了40分钟课堂教学的有效性。

  14、加强随堂听课。本学期,教研处组织了一次全校性的生本推门课活动,对28名教师生本教学实验情况进行了检查。平时教研处的工作人员对部分任课教师进行了随堂听课、跟踪指导。督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学,且把新课程的理念渗透在平时的教学中,使学生有更大的收益。

  二、工作存在的问题及今后的努力方向。

  本学期的教研工作虽然取得了一些成绩,但也存在着一些问题,主要表现在以下几个方面:

  1、教师对学习的关注度不够。虽然我们的教师都在参与学习,但少部分教师的学习还只是放在表面的学习上,并未对学习进行深入的反思和应用,未能真正达到学习的目的。在今后的学习方面还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平,从认识上提高,让教师真正把学习落到实处。

  2、实验生本教学还有走表面现象,未落到实处。在课堂上,合作学习有重形式、轻效益,匆匆展开、草草收场的现象,合作完成的任务量和度的把握不够科学,对后进生的参与学习关注不够、照顾不周,分工不够明确、不够具体。

  3、抓落实,重效果。严格按新的课程标准,结合学校实际,加强教学研究,求真务实。要进一步实施好教研工作计划,建立和完善有关制度,重落实检查和考核。 在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。

  总之,我校全体师生有信心和决心在县教育局和学校的领导下,不负众望,把握机遇,营造明天,使学校的教学教研工作迈上新的台阶。

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