个人实习总结
幼儿教师实习总结.《罗云华》渐渐的，孩子们记住了我。每到放学时，他们总会微笑着和我说一声"罗老师，再见！"心中便溢满了小小的幸福！.实习生个人总结(幼儿园)三个星期的实习就这样结束了，我的感受却只能用八个字来概括"虽然辛苦，但很充实"刚开始的时候，感觉时间好漫长。三个星期呀，什么时候才是个头啊！可是，转眼间，最后一周已经来到了。当这一天真的来临。我突然对这里，有种难以割舍的想法。.真的不愿和小朋友们分开。在幼儿园的实习，让我在快乐中获取了很多在学校都无法学到的知识。我学到了许多关于幼儿园的实际操作经验。使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别；同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。如吃饭的时候，小朋友乱丢食物了，我们的指导老师就会抓住这次的机会，给孩子们说说这些食物都是怎么来的。比如，说米饭。指导老师会非常耐心的告诉小朋友们说，米饭是农民伯伯如何辛苦种来的。让小朋友们不能烂费粮食。还叫他们把桌上的饭粒扫在一边，留给小鸭子吃。还有许多等等类似的例子。这为我以后的工作打下了良好的基础，这成为我珍视的宝贵财富。还记得刚刚进入幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我觉得这里才是一切的开始，它是能让我们将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方，也是我成为一名正式的幼儿教师开始的地方。我们的第一周是见习周：在那之前我拿到了全班小朋友的名单，努力的记下每一个孩子的名字然后每天都会早早的到园。在教室门口等待孩子们的到来。用我最快的速度把幼儿和名字对上号，只为了能够在早上和他们说一声"某某某早上好"每天早上亲切的问候，成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍。在生活区外面当起了上门拜访的客人，在语言区和他们进行角色扮演，利用一切时间与孩子相处、聊天，尽可能地走近孩子，倾听孩子们内心的声音看着他们天真烂漫的笑脸，我的内心充满了幸福，总会不自觉的笑出来。后面一个周是实习：经过了一周见习，我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法：学到了如何使幼儿安静下来，学到了如何培养幼儿的生活常规，学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。在教学过程中，我尽自己最大的努力去完成我的教学任务，认真写好教案。准备好每一次上课的教具。虚心接受指导老师给我指出的问题，将好的意见吸收消化，把不足的地方在下次带班的时候纠正过来。教学活动中，我发现活泼开朗的小朋友总是那几个看着几个，年纪较小的孩子上下课总是那么安静会让我会觉得有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中，我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点，鼓励孩子们发挥自己的长处，让孩子们自由的去说他们想说的。给孩子们创设一个畅所欲言的环境。让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想在保育工作中，我积极和保育员老师搭配，贯彻了"教中有保，保中有教"的理念；户外活动时，孩子热了，我会很贴心的给孩子垫毛巾，适当的增减衣物；回到教室里，督促孩子入厕，洗手。保证孩子们在走廊上不退不挤，洗手后不乱甩小水珠；喝水的时候提醒孩子要排队，接水时温度要适中，喝水期间不要说话，培养孩子安静喝水的好惯；吃饭时，提醒小朋友们要摆放好自己的小手帕。并把自己的小椅子放下来，期间要安静。做到不挑食，细嚼慢咽的好习惯；午睡时，我会做好巡视工作，为孩子盖好被子，并在特别怕热的幼儿背后放上毛巾，等等。这三周时间是我和孩子接触时间最久的时候。充分验证了一句话"幼儿园永远是充满朝气的让人最开心的地方"，孩子都很可爱，虽然他们身上会有缺点，有些孩子很皮。上课的时候还不听话，但是，这才是孩子上课的时候。他们也总会问一些稀奇古怪的问题，让我不知道如何作答。尽管这样，我还是很开心。我觉得孩子就应该有想法，我们没有权利抹杀他们的想象力幼儿的天性是好模仿、好奇、好问，但又由于他们自身的生活经验和知识的局限性，只有靠老师教谕知识，所以作为一名老师要做好榜样记得有一次在语言区，我们班的小朋友在进行角色扮演，一名当老师的幼儿对小朋友说：你不乖的话就把你送到中二班去。过了一会又说园长老师要过来了，还不乖?我听了之后哭笑不得，我经常拿来"威胁"他们的话这位小朋友一字不落的记下来了从中可以体现老师的一言一行对幼儿的影响是多么的大，他们的模仿力很好。会学老师的言行，绝对一学一个像。作为一个幼儿园老师，要以身作则，还要兴趣广泛。如果自己的学习兴趣不浓，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?作为一名幼儿园教师还应该有广泛的兴趣爱好。而我也会在以后的时间里继续努力学习，让我今后所教的孩子们都具有德智体美劳的全面发展。在这次实习中，使我更加深刻的了解孩子、喜欢孩子。相信今后我会用更多更多的耐心、细心和爱心来对待他们。这正是我们学习和努力的方向。这段时间的实习生活，让我体会到了做老师难，做幼儿人民教师更难！因为幼儿教师能成就一个孩子的一生，但，也能毁了孩子的一生！每个孩子的心中都有自己的一道门，他们好比一把把锁，老师就是那开锁的钥匙。我希望自己能真正走进孩子们的世界。去发现他们，改变他们，教育他们；在课堂中，继续扮演老师的角色来传授他们知识；在课后，我将以他们的伙伴的身份，来和他们相处，走进孩子门的世界！这段期间也知道了自己的不足，回到学校后，我会努力补充自己的知识，用一切空余的时间来弥补这个缺口。实习对我来说，真的是一次非常有益的磨练和尝试。现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益。我希望，当我再次回到小朋友身边的时候，我已经是一个真正的幼儿教师了。到时候，就可以更加出色的，以全新的面貌展现在幼儿面前。做好幼儿人民教师该做的使命~。【个人实习总结】相关文章：
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