时间:2022-09-24 05:36:10 周工作总结 我要投稿
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三周工作总结

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,为此要做好工作总结。我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编为大家整理的三周工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三周工作总结

三周工作总结1

工作总结

1.资料收集

? 查找呈贡新城建设以及七彩云南·第壹城的相关资料,以用于制作七彩云南·第壹城项目简介。

? 查找了20个国内外知名服装品牌及集团的相关。

? 查找了5个昆明著名商业地产的相关资料。

? 查找了10个国内著名购物中心的相关资料。

2资料准备

? 准备了本周调研项目(七彩METOWN及顺城购物中心)的相关资料,为本周五市调做准备。

? 准备了商业地产招商接待及谈判等方面的相关资料,以备进一步学习。 ? 制定了关于全球著名酒店、超市、化妆品集团的资料收集、整理及学习计划。 ? 制定了下一步关于Shopping Mall业态分布情况的了解学习及资料搜集计划。

3学习

? 进一步学习商业地产前期运作流程的相关知识(市场调研、项目分析、项目定位等)。 ? 通过实地考察,进一步熟悉南亚风情第壹城A区的`业态分布及租赁情况。 ? 学习了国内外常见服装零售品牌的基本情况及所属集团。

? 学习如何查看CAD图纸(电梯位置,商铺划分,动线测量等)。

? 初步学习了市场调研已经制作调研报告的相关知识。

三周工作总结2

  高一级部:

  第二周工作总结

  1.配合学生处抓卫生管理、课间纪律、宿舍纪律等,有一定进步,需要继续努力。

  2.班主任利用自习等时间,做学生的思想工作,掌握学生思想动态。

  3.级部召开备课组长会议,防止并杜绝走班前教师上课应付的情况出现,通告每一位教师走班前的教学情况将在国庆后进行评教。

  4.调整好走班教师安排表,研究制定与级部有关的走班评价制度。

  第三周工作计划

  1.完成相关评价制度的研究制定。

  2.各学科根据级部要求,开始编写分层次的导学提纲、习题、考试题等。

  3.各班级开始励志信的诵读,学生开始写成长手册。

  高二级部:

  第二周工作总结

  1.各学科全面落实小组合作学习,开展教学研讨,安排公开课录播课。

  2.分头召开文理实验班教师座谈会,制定教学目标和策略。

  第三周工作计划

  1.组织级部领导检查办公室纪律和卫生。

  2.召开组长会,强调关于合作学习和a、b分层教学有关事情。

  高三级部:

  第二周工作总结

  1.更换中厅宣传栏内容,围绕高考和学习兴趣动力方面做宣传。

  2.继续强化班级管理,由班级延伸到宿舍,毎晚安排一定数量班主任到宿舍检查。统一规范对典型违纪学生的.处理。

  3.组长例会,规范课时练习、单元测试题量、时间等,划分周末单元测试时间,加强周末测试管理,提高考试技巧。

  4.级部领导开始分工分头找部分教师个别谈话,加强与教师个别沟通交流。

  第三周工作计划

  1.利用集体备课时间,到青岛参加高三一轮研讨会的教师介绍研讨内容。

  2.做好班级内部励志传真写真制作并完成悬挂宣传。。

  3.部分学科继续参加莱阳教研室组织的一轮复习研讨会,优化学科一轮复习研讨课型,做好复习课模式下的合作学习优化设计。

  4.各学科利用周末结束第一次模拟考试并及时完成分析。

  5.级部领导继续分工分头找部分教师个别谈话,加强与教师个别沟通交流。

  6.配合政教处,做好学生晚上洗澡的管理与总结,汇总问题,做好完善。

  办公室:

  第二周工作总结

  1.做好新学期开学典礼及学校工作会议相关工作。

  2.统计上报中层以上领导上课情况。

  3.组织申报中、高级职称。

  4.统计上报音体美学科教师情况。

  5.通知80岁以上老同志到乡镇办理长寿津贴手续。

  第三周工作计划

  1.组织申报中、高级职称。

  2.整理XX年上半年上级各类文件、通知。

  教务处:

  第二周工作总结

  1.利用假期加班编排了高一课程表。

  2.会同会计组织收取择校费,并进行了初步核对。

  3.发放了三个级部的教材。

  第三周工作计划

  1.核对高一各班学生数额、名单,编排印制学生成绩表。

  2.继续与会计核对各班级学生交费情况。

  3.印制高一临时借书卡,开始组织上阅读课。

  音乐:

  第二周工作总结

  1.对高一新音乐生进行专业主副项摸底调查。

  2.整理音乐功能室。

  3.安排专业生练习时间专业教师值班事宜。

  第三周工作计划

  1.安排好专业生专业。

  2.研究排练体育文化艺术节期间我校代表队入场式方案。

  体卫:

  第二周工作总结

  1.9月11日开始协助疾控中心进行学生健康查体。

  2.召开高一体育生会议,强调学习和训练纪律等相关事项。

  第三周工作计划

  1.配合团委做好新学期的第一次升旗。

  2.篮球赛报名。

  3.继续做好学生健康查体工作。

  美术:

  第二周工作总结

  1.完成了高一画室的搬迁、布置并制定新的画室使用条例。

  2.周四,召开了高一专业新生专业发展动员会。

  第三周工作计划

  1.新学期第一次升旗仪式和国旗下演讲、宣誓。

  2.在学生中发放调查问卷了解学生兴趣爱好,为组建新的社团和在46级新生中进行社团纳新做好准备;原有学生社团年度注册登记;与相关部门协商共用房间为社团活动室并制定活动室使用规则。

  3.继续准备领导班子和个人教育实践活动整改落实方案、整改问题清单、制度建设计划并上报。

  4.联合级部制作各班级新班牌。需要级部各班级提供教师团队照片、班级合影、班主任寄语、班名、班训。

三周工作总结3

  来到文田的第三周星期一,我第一次以老师的身份,站上讲台讲课。我讲的课文是《爱莲说》,基本上用了一天到两天的时间备课,主要是在原有的导学案、课件基础上再搜罗一些背景资料、添加一些自己认为重要的生字词,以及在网上看了一些名师教学实录视频,学习名师的教学方法等等。在这些准备的过程中对课文也更加熟悉了,于是站到讲台上也没有特别紧张,最大的问题就是时间的掌控还是不到家,要讲的东西太多,对于学生反应所作的判断也不够迅速,导致课堂节奏比较拖沓,但总体来说效果理想。其他听课的伙伴都说我讲得不错,这也给了我很大的动力,4班学生活跃的反应也给课堂增色不少。真正站上讲台才体会到了教师的感觉,跟之前所试过的家教、小班教学感觉很不一样,真正的学校课堂需要高度的集中力、果敢的`判断力以及掌握全局的控制力,缺少一样都不能保证课堂的完成度。今天的实战令我感悟颇深,这第一课也给我的实习生涯、或是更远的教师生涯开了一个好头。

  本以为上了这节课就轻松了,结果指导老师突然说未来两天的课都由我们来上,还有一课是新课《大道之行也》,真的给了我们一个很大的挑战。第二天我有两节课,第一节先把昨天没讲完的《爱莲说》收尾,第二节课便讲一下练习、顺便对《陋室铭》、《爱莲说》两课作一个小测。第一次上两节连堂,虽然不是两节都我讲,但已经感受到了疲惫感,第二节课看学生小测才得以坐下来休息一下。终于由衷地感受到之前师姐说过的话:老师这个职业确实是个体力活。

  第三天赶在国庆放假之前开新课《大道之行也》,这节课的备课时间比较不足,虽然课文短小但毕竟是先秦时代的古文,即便有翻译,学生理解起来也有困难。在课堂上,我花了比较久的时间引导学生“货恶其弃于地也,不必藏于己”这句话的含义,从而引导他们讲出“货尽其用”这层意思,可事实证明这对于学生来说比较难,最后的效果也不是很好。指导老师说我应该更生活化地解释,不必太拘泥于教参上的翻译,但他也说这节课比上节课有进步,流畅了很多。我想,每节课都会有不足与遗憾,但只要有进步,一步一个脚印,最后的成果肯定是可喜的。

三周工作总结4

  时间过得很快,我在公司已经三个星期了,陆陆续续也有新员工过来报道,相对于他们,我也可以算上 “老员工”了,当然这也是开玩笑,我还是有很多的知识要学习的,这个星期主要的工作就是做数据,每天从网上找数据放在excel中,前两个星期,基本上的培训就结束了,这个星期简单培训了一下拆分库数据处理逻辑,也不是很难,也是和数据库有关的知识,又有详细的讲解,大部分都弄懂了,可以说这个星期主要都在找数据.

  在这个星期中,从找数据中我也发现了一些问题和经验,当然也不是大的问题,都是工作中发现的。下面就我两个的工作情况作出简要的汇报。

  1、方法很重要的

  因为在这个星期中我的主要的任务就是找数据,网上的'数据也是不断的在变,虽然变化不大,可是总是有一些区别的,如果用眼睛慢慢看,仔细找,当然也能发现不同之处,可是这样做不仅效率低而且很慢,也很容易出错,所以再找数据中,要善于应用计算机中的软件帮我们解决问题,我发现自己的excel知识不是很够,一些简单的函数还行,碰到点难的,就不会了,excel的功能很强大的,所以在做数据比较时,最好把数据放在excel中比较,这样不容易出错,而且效率高,以前我们比较的大多数都是数字比较,现在突然碰到了字符比较,觉得就不太会了,还好在百度中找到了答案,使工作事半功倍。做了几天的数据,就发现自己的知识水平还不够,以后要多加学习。

  2、工作需要耐心

  通过一个星期的工作,不断地找数据,觉得工作中还是要耐着性子做的,天天面对着枯燥的数据,时间段还好,但时间一长,就会产生厌烦感,所以在工作中一定要耐下性子,好好工作,这也是一种锻炼,做一行就要爱一行嘛

  3、不断学习

  在公司三个星期了,也学习了不少的知识。可是觉得自己的知识还是不够,所以决定下周去上海培训,时间为3到6个月,说实话时间也挺长的,听经理说上海那边的住宿条件不是很好,但是能学到不少的知识,这也是我第一次去上海,充满的期待,希望在充分学习知识之余,能在上海好好转转,包揽一下中国最大的城市,开阔一下自己的眼界。 好好工作,好好学习

三周工作总结5

  本周我的工作主要是负责COSCO的订舱。真正的实际操作和看着学习还是有本质的区别的。在本周整个订舱流程有充分的练习机会,也是在这些练习中不断地发现自身的问题。本周的工作中,在一次订舱操作中由于个人的疏忽把订舱邮件主题和订舱单中的起运港和目的港没有写一致,但是后来及时发现错误,避免了后续工作各种麻烦的发生。经过这一件事,我更加清楚地认识到了细心于这个岗位来说是多么重要的基本素质。除此之外,

  严谨也是必备的职业守则,在收到一份海运计划单后,第一件事就是要审核计划单的完整性,并确认品名是否属于敏感词汇,若是敏感词汇,要向客人确认,需要其提供货物运输条件鉴定书,有些货物比如电池,除了需要客人提供货物运输条件鉴定书外还需另加一个检测报告,然后再向船东确认能否接受此种货物的运输。

  本周,针对危险品问题,公司还专门展了一次专业培训。此次培训对我往后的工作的的帮助来说是有必要的,这次培训让我对危险品有了一个更加深入的认识。很多在我看来极为普通甚至跟危险沾不上边的日常用品,居然会被归为危险品。比如胶水、脱水蔬菜,甚至乒乓球也被归为危险品类。这些品类在日后工作中是要特别注意到的。

  起初,本周遇到的头等问题是邮件的发送和答复。但是经过前辈的教导和实际的操作演练,我渐渐的也掌握了邮件答复和发送的规律和技巧。但是由于本周我操作的单子不是很多,还有一些有针对性的问题可能还未显现,日后,随着工作量的`增加,会遇到各种情况,邮件问题也就会迎刃而解了。

  除了COSCO外,本周还接触到HSUD。HSUD的订舱和COSCO不同的是在网上订舱,HSUD的订舱单的填写大致和COSCO无太大差异,主要是重量单位、ETD的选择、客户备注等几个点需注意,在点击完预定后记下单号即可。

  一周的工作总体感觉还是很充实的,虽然每天都在重复着同样的工作,但是在这不断重复的工作中感悟到耐心和细心的重要。日后,我一定会学到更多的东西,会有更多的心得和感受。每天都有进步,每周都有收获。这是我对自己工作的最基本要求。

三周工作总结6

  不知不觉中本次的大学生暑期社会实践已接近尾声了,在此次社会实践的最后一周,大家认真工作,努力完成任务,在最后的时间里依然取得了不错的成绩。为本次的社会实践画上了一个圆满的句号。

  在本周,全组着重发展小区宽带,以发传单,贴广告,搭展蓬等多种形式开展宽带营销业务,并且根据实际情况,分组,分区,全面,多次地进行宽带业务推广,并且带来了相应的收获。前期还通过提前获得部分商户开业,促销,搞活动的信息,及时地针对这些商户进行业务推广;针对已经办理业务的客户进行再次回访和二次业务推广,进一步带动了业务量的提升。

  在本周的最后几天时间里,我们把工作重心放在对从开始到现在的重点客户的回访上。针对有意向的客户进行二次回访,巩固前期成果,尽量拉拢客户,争取谈成其有意向办理的业务,此外,对一些较大型的`商户再进行业务推广或回访,着重发展集团业务。对前期一些遗留下来的需要办理的业务,集中起来全部处理完。最后,认真安排本次社会实践组委会所下发的任务,做好收尾工作,以确保本次社会实践圆满结束。

  此次的社会实践活动即将结束,回首这一个月的时间,在开发区营业厅全体工作人员的帮助与照顾下,全体实习生努力工作,认真完成业务,发扬吃苦耐劳,勇于拼搏的精神,顶着高温和暴雨,勤奋工作,积极进取,最终圆满结束了此次社会实践活动。

三周工作总结7

值班校长、值班领导:

  开学第三周,在全校师生的共同努力下,全校的教育教学工作进入正常运行轨道。下面进行一周情况小结:

  一、值周检查基本情况:

  值周教师能按学校值周工作要求准时到位,加强巡查,发现问题及时处理。全体班主任认真负责,早出晚归,基本做到全程服务,做到及时地发现问题和解决问题,从生活上和学习上全面地关心学生。全体学生基本从暑假生活转变到了正常的校园学习和生活中,绝大多数同学经过暑假的休整精神状态很好,学习勤奋,生活简朴。

  1.教学工作 全体老师能按有关要求认真专研教材,强化集体备课,认真编写教案,认真上好每一堂,提高课堂效率,注重培养学生自主学习,合作探究,交流应用,培养学生创新精神。学校为了打造高效生态课堂,在教师中开展征文活动,设立一二三等奖。

  2.结合推普周活动,学校在全体学生中开展“讲普通话,写规范字,做文明人”为主题推普活动和“啄木鸟”行动。

  3.学校通过在学生中开展“文明伴我行”征文活动,在学生中营造讲文明,树新风的良好氛围。

  4.学校开展“感念师恩”短信互动活动,加强对青少年进行感恩教育,促进师生交流、家校沟通,拉近了老师、学生、家长之间的距离,增进了学生、老师、家长之间的感情。

  5.卫生工作 教室、餐厅、清洁区卫生较好。女生宿舍卫生、物品摆放、被褥折叠情况好于男生宿舍,实验班男生宿舍好于普通班男生宿舍卫生。

  二、存在的问题和整改意见:

  1.就餐问题:整体较好,绝大多数同学都很文明自觉。但也有少数同学不遵守就餐纪律,个别同学还不服从值周老师的管理。我们希望这些同学能够反省自己、改正错误、文明就餐。对于屡教不改、态度恶劣的同学政教处将予以严肃处理。

  2.午休情况不太好:午休总体较好,但有的同学午休相对不是很自觉,午睡铃响后,有的同学还在外面,有的在教室说笑、聊天,有的随意出入。午睡期间,我们希望不管是走读生还是住校生抓紧休息,以饱满的精神来迎接下午和晚上的学习,否则下午的上课效果肯定不好。

  3.仪容仪表情况:需进一步落实。男生头发过长或留怪发(而且打磨丝),女生披肩发、佩带耳环现象仍有存在。希望班主任加强检查教育,利用本周大礼拜进行整改。中学生形象应该还是以干净、整洁、俭朴、清纯为好。

  4.晚就寝纪律问题:整体情况较好,但在晚自习下课后男女生迟迟不进入宿舍区,在熄灯后女生讲话声音很大,男生在宿舍出出进进,小声讲话,这里提醒全体住校生,因为中学阶段时间安排较紧凑,生活节奏较快,所以需要同学们合理安排好自己的'日常生活。

  另外还有通讯工具问题,我们发现有不少同学在熄灯后仍然在发短信、打电话。影响他人的休息。其次,学校原则上不学生带通讯工具到学校。而且中学生没有必要经常性使用通讯工具,否则肯定影响学习。影响学校正常的教育教学秩序。如果我们发现今后仍然有同学在上课、午睡、晚就寝、考试过程中使用通讯工具,将暂时取消使用权或者由家长领回。并给予严肃的处理。

  6.宿舍卫生存在问题:男生宿舍卫生差,有抛洒现象,物品摆放不整齐,被褥折叠不规范。门窗玻璃有灰尘,如被子的折叠,卫生打扫,床下物品的摆放班主任还需要加强指导。

  希望同学们在新的一周里将存在的问题积极进行整改,做到学习和生活两不误!

三周工作总结8

  通知:

  1、每周一举行升旗仪式:请大家穿好整洁的校服,少先队员佩戴好红领巾。

  2、近期举行广播操比赛:请大家认真练习整套广播操。建议百度搜索:七彩阳光广播操

  3、清明放假回来进行语文、数学每月小测:请大家认真复习学过的课程。

  一、校园一周要闻

  1、召开“事事安全第一”主题班队会:3月25日是全国中小学生安全教育日,各班级以“事事安全第一”和“安全上网我能行”为主题上一节班队会课,进一步强化学生的安全教育,提高安全意识和自我防护意识,创建平安校园。(一、二、三年级上传第一个主题的材料,四、五年级上传第二个主题的材料。

  2、准备读书论坛材料。

  3、进行学生视力检查。

  4、办安全知识墙报:内容:消防、交通、食品安全、水上安全(水上交通;应急求生技能)、防吸毒等。

  5、好习惯超市营业:上交每周学生奖章登记表,德育处下发奖章,周四学生去超市兑换奖品。

  6、本周好习惯训练:

  1)继续进行走廊和上下楼梯行走。(强调:走廊、楼梯靠右边行走,做到不跑、不吵、不挤;只要是集体排队迟到的学生需要等行进队伍走完才能走;课间操抬水的学生不能影响集体带队秩序。)

  2)小柜物品摆放。

  7、上交材料:班队会记录、特殊孩子名单、奖章登记表、本周小组评价表、帮扶记录及照片、教学反思、作业批改记录

  8、进行了消防演练

  二、班级一周快讯:

  本周班级之星:李**、秦**、王**、赵**、张**

  本周单项之星:丁**、杜**、刘**、郭**、李**

  本周进步之星:薛**

  从评比结果来看,大多数孩子是因为积极参与班级活动、还有打扫卫生、课堂回答问题、作业优秀等方面得到加分,从而名列前茅,也希望其他同学积极参与进来,争做班级之星。

  三、学习情况

  语文学习:

  1、本周主要学习第三单元,学生课堂表现比上周有所进步,预习也好于以前,希望继续努力。

  2、作业是自四年级以来最差的一周,尤其前3天,不写的、抄写时故意漏写少写的现象特别严重,曲**、刘**、梁**、孙**、庄**、朱**、张**、吕**、郭**、屈**、王**、宋**、刘**、薛**、于**、廖**、林**、赵**等都不同程度不完成作业,不过后两天有所改观,尤其是昨天仅刘**、于**没完成。

  3、本周末需要补作业有:

  ……

  数学学习:

  1、新授部分:

  首先学习了梯形的面积公式。要知道其推导的过程,以及转化后图形与原来图形之间有什么联系?具体过程是:把两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形,拼成的平行四边形的底=梯形的上底+下底,拼成的平行四边的高=梯形的.高,因为平行四边形的面积=底×高,所以梯形的面积=(上底+下底)×高÷2

  然后学习了组合图形的面积。其根本方法是运用分一分或者补一补的方法将不规则的图形转化成已经学过的基本图形,再来计算面积。

  2、作业情况:

  总的来看,作业比上学期退步的有李**、曲**。

  快乐园P9:没做的有:……

  练习册P10-11:错的多的有:……

  纠错改错方面:……不够及时,得老师看着才能改正,到周五放完学为止,还有黄个别同学错题没改完,周末要回家改完。

  3、上课情况:

  从本周上课和作业情况来看,数学学习退步的有廖**、梁**、马**,表现在作业错题比较多,老师讲完之后错题改得不及时。另外李**、杜**、李**、吕**、黄**、刘**、徐**、曲**、于**这几位同学一直都跟不上,基础比较差,计算错的多,应用题不理解,没有好习惯,比如应用题不写单位名称,不写答、错题改不完等。当然也有很多同学上课表现比较积极,例如李**、张**、谢**、李**、毕**、杜**、赵**、刘**、王**、庄**、郭**、上课爱举手回答问题。上课喜欢做小动作的不听讲的有薛**、廖**、刘**、于**、刘**、黄**。

  四、纪律情况:

  早晨到班级后知道背书了,但有些同学在教室里说话没有学习,或者是装个样子给老师看看,检查背诵的效果很差,另外楼区路队纪律非常不好,给班级扣分!有社团的同学没经过老师同意就私自不去训练给班级扣分,或者在训练的时候态度不够认真,例如写作业等!希望大家能够在正确的时间做对的事情!

  卫生情况:

  个人卫生方面有的孩子桌箱有垃圾,小柜里的物品摆放比较乱,给班级扣分!本周教室值日生表现比较好。室外卫生打扫不彻底。希望大家继续努力!室外卫生区的值日生可以适当早点到校。

  五、下周工作早知道

  1、班级消毒。

  2、练习全套广播操,迎接广播操比赛。

三周工作总结9

  学校实习的第三周已经结束了,由于学校要求严查学生宿舍的内务卫生情况。xx中学小分队积极响应校领导指示,配合学校完成工作。

  这一周,组内成员经过相互交流、探讨,分享教学经验,与指导老师沟通,并完成了本周的教学任务,本周与第二周相比,初上堂时的青涩渐渐褪去,相对的,在堂上我们收获了一定的自信。相信自己能够做的更好。

  随着上时间的逐渐增多,在获得收获的同时,所暴露的问题也逐渐被我们发现,比如自己上前有哪些问题没有注意到,学生在学习过程中容易出现的细节性的问题,有的学生不认真听等。对我们而言,无一不是一项亟待解决的挑战。

  新的'一周即将开始,我们需要做的是认真准备。全身心的投入到工作中去,与自己拼搏,与时间赛跑。青春是用拼搏奋斗的。无奋斗,不青春。

  明天就是教师节了,预祝所有的老师们节日快乐!!!

三周工作总结10

  本月第三周,望结束第一单元语文教学,教学任务比较繁重,只是正常开展了课外阅读的活动,中秋节回校后,第一件事是准备进行读书笔记的评比,希望家长能帮助和监督孩子完成读书笔记,1—5课为第一个周期,完成两面的读书笔记。

  本周的语文工作进行了课时作业本的校对,学生小老师进行批改,再上交查阅,发现有些小孩子作业来不及完成。有些小孩子的作业比较粗心,有些孩子等着老师校对再做,这种情况不太好,希望家长得空能监督孩子去写作业。作业只有先写一次,再校对,找到错误的地方,再订正,那才能更有效。

  本周基本完成了第一组课文的教学,并进行了单元测试。单元测试卷对学习能力相对较弱的孩子有一定的难度。一是口语交际和作文没有授课;二是增加了《千纸鹤》两首古诗的填空;三是附加题算入总分,附加题就是课外阅读的体会。有十分左右,课堂上并没有讲解和训练。一部分孩子基本丢分。这里也可以看出我们的孩子课外阅读投入的时间不充分,读书笔记做得不够到位。

  针对本周留下的不足,下周的时间相对充分,计划开展三个活动。一是第一组课文的口语交际活动和作文活动;二是开展对联的搜集交流活动;三是手抄报和读书笔记的评比活动。希望能通过这三个活动,适当提升孩子的'作文能力,阅读能力,并在今后的阅读活动中懂得如何操作。

  本周的单元测试从分数角度来总结一下,试卷有一定的难度,但是很多孩子还是考得相当不错:九十分以上的有以下孩子:欧阳乐怡、姚径舟、孙筱雅、徐惠然、徐伊诺、张欣怡、周 凯、黄欣雨、张云芊、陈轩怡、邹紫依、叶子著、叶 蕤、章欣怡、季兴发、苏伊宣、殷毫泽、刘一诺、王俊勋、夏若拓;80-90分的孩子有:陈恩旗、刘昱晟、徐骏凯、徐琦凡、朱意帆、萧晨阳、卢展鹏、吴佳晔、杨镕亦、季磊淼、王文勇、应灵杰、徐琦钧、邹心哲、吴胜杰、季欧文、孙榜晋、陈 亮、王薪铠、郭佩琪、项子晗。以上孩子,希望家长能给予大力的表扬和鼓励。真的不错。由于各种原因,没有名字写着的孩子,需要家长给予更多的关注。下周发下试卷,家长及时给予签名。我们更多地给孩子进行表扬和鼓励,不要因为分数有些差距,给予孩子太大的压力,充分肯定孩子的能力,充分肯定孩子的成长,是我们孩子学习不断的动力。

  深入观察我们班级的学习成绩较弱的孩子,发现我们班级的孩子有学习能力不足的原因,更大的原因在于学习的信心不足。体现在现在还是有很多的孩子不敢举手,不敢展现自己。拿到作业第一感觉是:“我不会做!”“怕做错了。”于是,空着作业,空着试卷。这是相当不好的一种学习心理。所以我们家长要做的就是,鼓励,鼓励,还是鼓励。鼓励孩子不要怕做错,一张纸而已,做坏了,再给你买五张,你大胆去做,从手抄报开始。

  孩子的成长是我们父母最大的希望,我们需要多鼓励孩子,多帮助孩子参加班级的各项活动,我们设计的每一个活动都是为了让我们的孩子从心眼里改变自我。我相信我们的孩子一定会有收获的。

  谨以此跟家长做第三周的交流。

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