学校工作上半年总结

时间:2023-02-24 14:30:00 半年总结 我要投稿

学校工作上半年总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的学校工作上半年总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校工作上半年总结

学校工作上半年总结1

  20xx年上半年是紧张的半年,也是忙碌的半年,也取得了一定的收获。回顾这半年的经历,经历了公司从来没有的策划模式,也完成了开始觉得不太现实的销售任务。让我对营销策划有了新的认识,也看到了大胆的广告推广方式。回顾这半年的工作,我在公司领导和同事们的支持与帮助下,提高自己的工作要求,按照公司的要求,认真的去完成了自己的本职工作,半年转眼即将结束,现对20xx年上半年的工作情况总结如下:

  一、销售部日常管理工作

  销售部门是公司对外展示的形象窗口,代表的是一个公司外表,也是公司最赚钱的一个部门,是一个先锋部队。销售部工作也是最直接的,拿业绩说话。天天跟形形色色的.人打交道也是最难的一件事情,特别有些客户不讲道理,死缠烂打。面对这些工作,为了完成任务目标,自我强化工作意识,提高工作效率,细化工作内容,冷静处理客户问题,力求达到客户的满意度,创造良好的客户口碑,力求各项工作准确,避免疏漏和差错,至今基本做的还是比较完善。

  1、认真做好市场调研工作。对市场的信息掌握,对竞争对手的产品细致分析,每周调研做好记录,及时和团队分享,给公司产品定价提供依据,做到知己知彼百战不殆。

  2、营造火爆的销售氛围促进销售。配合策划部门的活动作出应对调整,在销售现场做好总控,盯紧销售案场的每一组客户做出调整,应对突发情况,核对房源、价格、优惠等确保准确,避免疏漏和差错。

  3、做好客户问题的处理。客户多了什么样的情况都有,要退房的、要优惠的、有对合同条款不满意的等等。在保证公司的利益不被侵犯的前提下,与客户周旋,洽谈,不但要完成签约,还需要客户满意,提高公司的美誉度,提升老客户推介率。

  4、做好与其他部门的工作协调。加强与公司各个部门的沟通,向行政部申请办公用具,车辆使用计划等;与客服部做好合同备案,贷款政策信息等相关信息的及时掌握;请工程部工程师为销售人员解答专业知识等工作,提高工作效率,掌握更全面的知识。

  5、做好顾问的培训学习工作。及时捕捉政策信息,专业知识,课外知识等信息给销售人员分享。组织召开专题分享会使销售团队共同学习,共同进步。新员工的培训学习安排,考核。

  二、加强自我学习,提高自身素养

  公司加大了推广力度,更新了推广方式,不同新异的推广方式让我目不暇接,在这半年里我不断加强自身的学习,专业非专业知识不停地学习。

  三、工作中存在的问题

  在这半年来,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

  第一,脾气太急躁,个人心理承受能力不是很好,对某些事情个人感观较浓,说话的尺度把握有所欠缺,办事的分寸掌握的不够完美。这中性格会造成本部门和其他部门的同事造成误解,亟待改之;

  第二,不细心,考虑问题太少不够精细,该考虑的问题没考虑到,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;

  第三,管理方式有些“粗犷”,不够细腻,管理制度的严密性与连续性没有监管到位。

  四、下半年计划

  1、希望xx能顺利收盘并结清账目。

  2、收集xxx的数据,为xxx培训销售人员,做好xxx的客户积累、分析工作。

  3、参与项目策划,在xx这个项目打个漂亮的翻身仗。

  4、争取能在今年通过经纪人执业资格考试。

  新的半年开始了,我应努力做到加强学习,拓宽知识面,努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习。与大家共勉,共同进步!

学校工作上半年总结2

  我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

  一、组织健全,职责明确。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、制度保证,实施到位。

  1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。 2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。

  3、上课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

  4、签订责任书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订责任书。

  5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。

  6、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生骑车载人,校内无学生骑车现象。

  7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

  8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。每月对学校小卖部的卫生安全进行一次检查,积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,确保学校的食品安全,确保学校教育教学工作的正常进行。

  9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,进一步发挥学校心理咨询室的作用,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。

  10、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

  三、加强教育,增强意识。

  1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的.预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。

  2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

  3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

  4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。

  5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。

  7、组织全校师生参加消防安全知识竞赛,各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

  8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

  9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座,提高学校师生安全意识和自我保护能力。

  四、健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。

  1、进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

  2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

  3、认真落实上级安全报告制度,明确安全事故报告要求。

  五、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识,做到人人收集材料,及时上交归档。

  总之,上半年我校安全工作在上级的正确指导下,取得较好成绩,但安全无小事,我们将进一步学习有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的顺利进行。

学校工作上半年总结3

  一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在教育局及镇政府的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将学校上半年工作总结如下:

  一、加强师德建设,提高教师业务水平

  1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

  2、加强教师的理论及业务水平,通过会议上的多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。

  3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,做好工作总结,列出书目,一个月读一本书,写读后感,会议上交流。但是因为教学繁忙等客观原因,很多老师没有做到读书的任务。打算下学期继续执行,彻底提高教师的专业发展水平。

  4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动,如:二年级口算比赛;三、五年级应用题测试等。鼓励教师积极撰写论文,其中我校教师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。吴亦丹老师参加乐清市优质课评,获写教案一等奖,上课二等奖,案例评比一等奖。丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。丁旭丹获现场命题三等奖。丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作比赛一、三等奖。葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖;指导学生英语手抄报比赛多人获一等奖。黄丽静、葛文跃指导学生参加诗歌朗诵,获优异成绩;组织迎奥运知识竞赛多人获奖,获团体优胜奖。

  二、强化学生纪律,搞好教学工作

  “学高为师,德高乃范”,古人云“己立才能立人”,良好的师德修养是教师职业的立人之本。结合学校“师德师风演讲比赛”活动,我组开展对教师职业道德规范的深入学习,提高教师思想道德素质,增强了教师的责任心、事业心和进取心,强化了服务意识,做学生的良师益友。同时我组还注重提高教师的教育科学理论水平,鼓励教师加强专业知识和信息技术的学习,适应新课程发展的需要。。外出听课学习,将学习收获予以总结,在教研组内上公开课或者进行交流展示。

  1、我校大队部对各班实行量化管理。吴亦丹老师在期初出台量化考核表,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值周班级检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。本学期获得校先进班级的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。

  2、大队部还组织手抄报评比,六一大合唱比赛,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣学生的学习来说是至关的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的`学习兴趣呢?

  3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。在片模拟考试中我校学生成绩名列前茅。学生外出考试也频频传来捷报。考取育英、英华等学校的免费生好几个。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。教导处制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。

  一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了,总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在教育局及镇政府的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将学校上半年工作总结如下:

  优良的环境和优秀的老师迅速赢得了社会的认可,玉山小学的学生由最初的64人迅速上升到194人,在校生数增长到原先3倍多。预计秋季在校生将达到400人。

  开展素质教育教师竞赛活动。组织吉林省素质教育课程信息化教学设计和微课建设竞赛活动,激发院校参与数字资源建设积极性,提升教师信息化教学设计和微课开发水平。

  三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境

  1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

  1、5月12日四川汶川8.0里氏地震,牵动了全国人民的心,更牵动了我们沙岙人的心。第二天我们就印好传单,发起捐款。5月14日早上在操场上举行了隆重的捐献仪式,学生、老师慷慨解囊,共捐得15908元。此次活动戴少燕等老师表现积极,受到好评。

  2、我们学校的债务清理工作还在进行中,希望领导能一如既往地支持我们,让资金早点到位。

  总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗!最后送大家一句话:一支粉笔,书写无悔的人生, 三尺讲台,承载爱国的豪情, 一颗红心,铭刻敬业的壮志,两个铁肩,担起兴国的梦想。这就是我们教师担负的责任!

  高教出版社作为牵头方,给予教指委在线开放课程建设大力支持,立项了3门课程开发项目,分别是医高专赵学峰老师任课程主持人的“职业道德养成训导”课程、长职院刘红老师任课程主持人的“职业基本素养养成训练”课程、汽高专金晶老师任课程主持人的“职业核心能力养成训练”课程。3门素质教育开放课程和一体化教学资源开发全面启动, 8所高职院校60多位老师参加了课题的研究工作,部分课程已经上线。

  《公民道德建设实施纲要》指出,学校是进行系统道德教育的阵地。公路技校始终高度重视对师生的道德、法制教育,坚持以德立校、治教,努力培养造就一代新人。以人为本做好思想政治工作,有针对性地对师生进行马克思主义理论基本观点教育、党的基本知识教育、法律知识教育。依据《纲要》的基本道德规范全面开展职业道德教育,在学生中开展以爱国主义、集体主义、社会主义教育为核心的德育教育。2015年5月学校被市教育委员会授予“思想政治工作先进集体”称号。

  2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

  3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。特别是今年的“手足口病”高发季节,郑柳波老师制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。

  先说说学习吧,如果按照传统的标准我做得确实有点不是非常好,我用在课本上的时间确实少了,但我觉得这是一个大学生的一个过渡吧。没上大学之前,有的老师告诉我大学才是真正的素质教育,虽说在大学的日子与我以前认为的素质教育有一定的偏差。可有一点,必须要承认,在大学你可以去学你喜爱学的东西,淡然前提是每门课的成绩都必须达到及格。如果用社会是一个人生大学的话,那么现在上的大学就是人生大学的预备班。

  4、学校每天安排校委值日和教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

  5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作,发现疫情及时上报、隔离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。

  6、今年我校通过了“浙江省标准化学校评估”,领导首先表扬我们的环境优美、整洁,这离不开卫生员林秀燕老师的以身示范和各位老师、学生的努力。

  四、搞好校园环境,优化环境建设

  1、上半年收获了芥菜等蔬菜,收成后组织学生重新种植上了番薯。下半年打算继续开垦外操场。黄三飞等老师组织学生种植了玉米、茄子、青椒等农作物,但是因为天气等各种原因,没有成活。但是学生在劳动中获得了收获,增长了见识。特别是三(2)班,利用科学课进行劳动基地的开垦。除此,外围墙内的棕榈树也定期叫学生进行清理杂草,除虫等。使劳动基地建设更加完善。

  2、传达室及活动室建设正式建成。历经一年多新综合楼正式建成,扫尾工作也很辛苦,程建琴老师对工程质量进行了严格的把关。除此本学期还将校门进行改造,镶嵌了大理石金字校牌;在新综合楼旁边建设一个篮球场,供学生活动。我们的基础建设更加完善,校园更加美丽。本学期还通过了“温州市薄弱学校改造工程”的正式确定。我们将对教学楼、厨房、围墙等进行改造,还将添置多台小媒体和更新电脑室。

  3、为了安全起见,我们对教学楼和综合楼进行了铝合金加高措施。

学校工作上半年总结4

  我校安全保卫工作认真贯彻上级的有关指示精神,在区教委、公安六科、黄桷坪街道的指导下,在校党委坚强领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过建章立制、责任到人,使学校的安全工作营造出党委、校长全面抓,分管校长督促抓,部门领导亲自抓,保卫部门重点抓,各班主任天天抓的良好氛围,维护了学校正常的教育教学秩序,保证了广大师生及学校的财产安全。现将保卫科上半年安全保卫工作总结如下:

  一、健全组织,明确分工,抓好基础性安全工作

  认真贯彻学校年初的安全工作会议精神,成立了安全领导小组:由校长为组长,副校长为副组长,以各处室主任和保卫科长为成员的安全领导小组,负责对全校安全工作的组织领导。并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各处室、年级成立安全小组,负责本处室、本年级的安全管理工作;设各班班主任为本班安全员,负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门,负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查,督促安全隐患的整改,调查处理各类安全事件等,保证各项安全工作的贯彻落实。

  二、落实制度,责任到人,使各项安全保卫工作有条不紊

  安全工作重在预防,认真落实规章制度是做好安全工作的基础,为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态,我们重点做了以下几个方面的工作:

  (一)坚持教育先行,落实宣传教育制度

  一是常规教育。开学前,保卫科制订了全校安全教育计划,在开学后逐步进行落实。先后进行了校纪教育、遵纪守法教育、安全常识教育等。使学生了解一般的法律常识和常用的安全知识,让学生树立法制意识和安全意识。二是个别教育。对轻微违犯纪律的学生,采取个别教育的原则。主要是查找违纪的原因,纠正思想上的偏差。三是跟踪教育。主要是真对多次违纪或严重违纪学生的教育,本着处理与教育并存的原则。发动年级、班主任、任课老师和家长的力量,共同对其进行教育,并指定专人进行帮带。保卫科定期了解其思想转变情况,直到转化为止,对预防学生违纪起到了积极作用。

  (二)坚持安全隐患排查及整改制度,做到早发现早预防

  预防学生违纪是加强对学生管理的积极手段,是消除安全隐患的重要措施。为此,我校保卫科着重做了以下几个方面的工作:一是多渠道搜集有关学生的活动信息,及时掌握重点学生的思想动态。二是经常对信息进行分析和整理,当发现有不安定的事故苗头时,采取积极手段进行预防,控制事态的发展。三是查明事实真相,化解当事人之间的矛盾,把问题解决在萌芽状态。今年以来,由于我们预防工作做得扎实有效,避免了多起群殴事件的发生。

  (三)坚持事故处置制度,及时处理突发事件

  当学生发生违纪时,我们本着“教育为主,处理为辅”的原则,做到“三不放过”,达到“三个满意”,不留隐患。一是原因不明不放过。认真调查事情经过,弄清事实真相,分清责任。二是当事人不受到教育不放过。做好耐心细致的思想工作,让当事人充分认识自己的错误行为,并诚恳的.接受批评与自我批评。三是大家不受到教育不放过。通过违纪事件教育大家要举一反三,使大家受到教育,预防类似事件的再次发生。当学生受到纪律处分时,在处分宣布前及时与学生家长取得联系。向学生家长讲明学生违纪的经过、原因、危害以及应受到的处理和今后撤销处分的条件。使家长配合学校共同做好学生的转变工作。使处理结果让当事人满意,家长满意,广大师生满意,不留隐患。

  (四)坚持24小时值班和巡查制度,确保校园安全不失控

  学校每天由校领导、中层干部、各年级老师轮流担任值班。保卫部门坚持24小时在位,并有专人对校园进行巡查,随时处理各种突发事件,确保了我校安全工作不失控。

  (五)坚持责任追究,落实奖惩制度,增强大家的责任心

  按照谁主管谁负责的原则,年初签订《安全承诺责任书》,形成安全工作事事有人管,层层抓落实的局面。对工作责任心强,安全工作突出的给予适当的奖励,对责任心较差,没有尽到责任而发生问题的扣除相应的奖金,情节严重的还要追究相应的责任。由于责任清楚,目标明确,学校安全事故的发生率进一步下降。

  三、加强“三防”建设,不断提高学校的安全防范能力

  在人防方面,首先是坚持保卫干部24小时值班和夜间巡查制度,确保校园安全不失控。二是加强对门卫的管理,严格门卫值班制度,严格控制无关人员进入校园,并加强对门卫的管理和培训,提高服务质量。

  在技防方面,利用学习现有设备,加强对重点目标、重要部位的安全监控。上半年,对红外监控报警系统、自动摄像监控系统和指纹考勤管理系统等进行了维护保养,确保其正常运行,保证了重点目标和重要部位的安全。

  在物防方面,主要是加强基础设施的改造,配备相应数量的安全器材。上半年,对学校部分围墙进行了加高,减少了学生翻越围墙的现象,并对部分老化失效的消防器材进行了更换,在学生食堂锅炉房等重点要害部位还增设了大容量的灭火器,对预防事故案件起到了积极的作用。

  四、建立区域安全网络,达到群防群治的目的

  根据我校的周边环境和社会综合治理的有关要求,由保卫科牵头与当地派出所、街道、社区及友邻单位,建立了治安联防,并发展了部分秘密力量;同时与上述单位互通信息,资源共享,群防群治,效果显著。

  上半年来,我校在安全方面的较大投入,不仅换来了学校的安全与稳定,更主要的是促进了学校全面工作的快速发展。

学校工作上半年总结5

  本期学校安全工作在平安中顺利结束,回倾全期工作,有上级领导的正确指导,有本校领导和老师们的通力合作,紧扣学校安全工作计划,开展了一些有效的工作,现总结于下:

  一、完成工作情况

  (一)、落实上级工作

  ○年初许校长代表学校与县教育局签订了2012年安全工作责任状,增强了安全工作责任感。

  ○落实县局下传的“学校突发公共卫生事件风险隐患排查”文件精神,认真组织自查。

  ○贯彻县局“学校治安环境集中整治” 的'文件精神,自查严重影响学校环境的不利因素。○积极配合手足口病的宣传防疫工作,控制此类病在我校零发生率状态。

  ○传达宣传镇“安全生产月” 文件精神,创建平安、文明与和谐校园。

  (二)、开展本校工作

  为了使安全教育进学校、进教室、进课堂和进校园超市,始终坚持“一切为了孩子的安全” 工作宗旨,多层次、变形式地开展工作,着重做了三方面工作。

  ⑴确保安定环境

  ○调整安全工作领导班子,成立了以组长:许仁奇,副组长:万运格、高国翔、王维、万文卿、许玖玖,组员:段兴旺、黄年霞、梁素华、黎职梅、龚新蓉、沈金池的安全领导小组。分线负责,分班管理。

  ○年初与县保安服务公司签订了《保安合同书》,为校园安全工作提供了安全保障。

  ○加强校外寄宿生管理,与相关教师签订了工作责任状。

  ○坚持每月安全隐患排查,及时提出整改措施。

  ○抓住安全隐患,及时扼杀事端。如六一班与胜小学生群斗之事,及时调查、及时处理。又如一四班学生被陌生人带出校园,及时作出了妥善处理。

  ○加强门卫管理,增强工作责任。

  ⑵加大宣传密度

  ○楼层增设警示牌,规范同学们各方面的文明行为。

  ○更换“安全宣传专栏” ,及时宣传上级文件精神。

  ○设立永久“安全知识橱窗” ,教育学生严格遵守交通规则,注意食品安全卫生,培养应变各种突发事件的能力。

  ⑶开展多种活动

  ○结合5.12学生安全教育报展,对学生开展“三生教育”( 即热爱生活、珍惜生命、学会生存)。

  ○确定3月为“安全教育月”德育系列教育活动,通过校园广播、主题班会和国旗下讲话,时刻告诫师生,注意人身安全,增强自我防范意识,共同维护学校安定环境。

  ○安全知识进驻庆“六.一” 活动,通过节目提醒学生要乐做文明处事的小天使,争当安全出行的好市民。

  ○开展维护校园超市活动,教育学生有秩序进店,有节智选物,有诚信付钱,做文明消费者。

  二、存在安全隐患

  ○保安责任心不够强,特别是深夜门未全关闭,校产和老师家产容易被盗。

  ○学生中玩锐器的现象比较严重,很容易伤害他人。○

  存在的安全隐患,是我们下期主攻的工作目标,在新学期里,进而制定切实可行的工作计划,全身心地投入安全管理工作,为创建平安校园而努力。

学校工作上半年总结6

  学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

  一、加强组织领导,落实安全责任制。

  我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及安全工作责任制,与全校教职工签定了全员《安全责任书》,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

  二、完善安全制度,加强安全管理。

  (一)为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的,班主任同意方可,并有家长来接,门卫才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访登记表”并确认本校接待人后门卫才同意其进入。学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

  (二)加强学校周边交通管理。我校离公路较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,安排学校教师每日在校门口值勤检查和放学时段护送学生过马路,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

  (三)加强校领导值班制。一直以来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

  (四)加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点责任区全部责任到人,采取领导干部课间巡视值勤,教师在楼梯口和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。

  (五)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、亮化建设拓宽学

  生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教育教学设施设备周边环境等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

  (六)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。

  (七)加强消防管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《学校消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器材,定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。每学期进行1-2次消防演练。杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

  三、强化安全教育,树立安全意识。

  抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的.法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

  (一)利用国旗下讲话时间,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,本学期还邀请了法制副校长对学生搞了安全教育讲座,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用班会,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍; 我校的学生不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁学生骑自行车或其他机动车辆;不要到危险水域玩耍或游泳;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

  (二)是广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性

  (三)根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,如《火灾事故应急预案》《突发事件应急预案》《食物中毒应急预案》《防溺水应急预案》等;每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。

  各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。

  四、定期研究安全工作,落实长效机制。

  学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。对全体教职工提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习知识固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;出现问题及时汇报,并把安全工作考核与教师绩效考核挂钩。

  在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,

  齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率和伤亡事故均控制在“零”,当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到常抓不懈,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

学校工作上半年总结7

  时间过的真快,转眼间到贵校工作已一年了,在这一年里,我领域了贵校创建十周年经历旅程和辉煌的年代,学校正在面临创建以来最低谷时代,无论何时年代,做为一名职员有责任、义务去履行自己的职责,在工作中,尽自己所能去完善本质工作,认真完成校领导指令,自觉和自动协助各部门工作,自觉遵守学校的各项规章制度,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,把增强服务意识作为一切工作的基础,把工作作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实向上,脚踏实地工作,在工作中始终保持着蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为青年同志的楷模。

  学籍工作管理是一个而细腻、细则工作,特别是现在是网络化管理,更是丝毫不得马虎,因为它是直接和学生、学校有着直接经济相关性,所以,在工作中以严谨工作态度去面对,完善各种环节,为维护本校的利益着想。所以在09春季新生入取中,严格把关,顺利进入网络管理,维护学校的利益。

  发放毕业证工作,看视简单,可从中同样也有和学校的利益相关,如有些学生毕业前没有交清学费,离校就业,针对这些学生,我改变以往原有的发放一人多表制,造成有籍无名或无号,最终无法对号入座,给发放工作制造极大困难。本人把发放毕业生名单制作成针对新生入学,以全方位考虑,收集全面资料外,还考虑毕业后发放毕业的照片每人收4张相片,为今后在发放毕业证或零时急需有备无患。

  就此,在一人身负多职,工作繁重,对办公室工作量大,同时也就形成了办公室的工作是规律就是无规律,不由自主。因此,我正确认识自身的.工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,经常加班加点牺牲自己的利益,从而确保各项工作能以顺利完成和运转。协助校领导,加强师生关系,完善不足,努力虚心电脑技术专业老师学校,提高业务水平,为学校的职业教育敬献自身能力。

学校工作上半年总结8

  上半年马上过去,大家在盘点半年中收获的同时,又寄希望与新的未来。不知不觉中,我在新的岗位上结束了半年的工作,现总结如下:

  在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕保安全生产为中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,始终把“安全第一”放在首位。严格执行“六大禁令”,坚决杜绝习惯性违章。较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。

  一、半年来的工作表现

  (一)强化形象,提高自身素质。为做好班组基础工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼技能讲提高。经过半年的学习和锻炼,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、工程师和同事请教,在不断学习和探索中使自己在技术上有所提高。

  (二)严于律已,不断加强作风建设。半年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,不断改进工作作风;坚持做到不利于班组事不做。与班组成员心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把所有工作圆满完成。

  二、工作中的不足与今后的努力方向

  半年来的'工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是管理程度还不够严,学习、技术上还不够努力,和有经验的同事比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。及时提出合理化建议和解决办法供领导参考,确保站场的安全生产,平稳供气。

  总之,半年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。多关心同事,团结班组所有成员共同努力工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

学校工作上半年总结9

  不知不觉中,一个学期又过去了。作为学校的后勤部门,我们的负责为学校的学生服务,在学校里为学生除学习外的其他相关事宜提供保障。免除学生的后顾之忧,让学生能够全心全意地学习。

  首先是财务方面,之前每次开学季,我们的相关工作人员都忙得不可开交,工作内容包括收钱、清点与登记,学生排着长队等待缴纳费用,整个过程的效率是非常低的。后来经过部门的领导和学校相关单位的'领导进行商讨之后,开通了多种缴纳费用的方式,除现金之外还可以从银行卡上刷取金额缴纳学费,或者可以直接找到学校的网络支付平台,通过网络支付等方式,既方便又快捷,学生缴费上省事许多,我们财务部的工作人员们的工作也相对来说轻松了不少,最主要的是这一方法极大程度地提升了工作效率,解决了每到开学季财务工作室门口就连着好几天都着长队的现象。

  其次就是学生的学习环境方面,这方面我们也是下了不少工夫,上个学期我们为学生置办了一批全新的课桌椅,将部分教室里老旧的影响使用的多媒体投影仪等设施也进行了更换。还有就是上学期有学生反映教室某处的墙体开裂、水管破裂和灯管掉落等问题,我们接到学生的上报后都是在第一时间就进行登记,然后马上联系师傅进行维修,保障了学生的学习环境。

  然后是食堂方面,这方面一直是上级领导关注的重点,也是学生们非常看重的一个点。我们后勤工作部门也是在食堂的问题上花了不少心思。经过开会协商,我们决定对饭菜价格进行统一的调整,以前的饭是免费供应,出现了不少浪费情况,如今为了培养学生爱惜粮食的习惯,我们决定对米饭采取收费,一般情况下5角钱的价格就能买到2两米饭,然后我们将菜价再次下压,素菜价格为1.0-2.0元一份,荤菜价格为2.5-5元不等,免费汤照常供应,让学生能够根据自己的情况和喜好自行搭配,一般情况下学生只需花费5元左右就能有一顿两菜一汤的正餐。

  最后在公共器材方面,我们对上学期中有损毁的乒乓球台进行了更换,同时也对被破坏的篮球架、足球架进行维修,跑道旁边的公共健身区域的一些单双杠等器材也进行了翻新,以便于学生能够更好地使用,在学习之余有更好的锻炼放松的条件。

  以上就是上学期工作的全部内容,总结上半年的工作,我们做了许多实事,但其中也不乏有些执行力度不够,在此,我们将会再次探讨,在下学期的时候加以完善,为学生提供更好的学习环境!

学校工作上半年总结10

  这一学期,我校以“以美育人,育美的人”为宗旨,以培养道德行为习惯和艺术素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

  一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

  1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

  2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由每班根据自己班的特点承办。班主任和学生们都能积极准备,激情演讲、朗诵、歌唱、表演。多种表现形式达到了教育的良好效果。

  3、主题板报,北小阳光四好少年,北小风云榜和五星班级的评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。四好少年和风云榜的评比让学生找到了身边的学习榜样。五星班级的评选加强了学生的集体荣誉感,增强了班级凝聚力。

  4、红领巾广播站:北小电台作为少先队宣传教育的窗口,进行了改革,采取了老师和学生共同主持的形式,让老师通过“讲故事”对我们的学生进行德育教育。同时,拉近了学生和老师之间的距离。

  二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

  本学期,我们开展了月月有主题,人人能参与的少先队活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

  1、科技教育月,让科技的种子在学生心中生根发芽

  三月份作为我校的科技月,开展了丰富多彩的科技教育活动,在活动中让学生体验科技的魅力,激发了学科学、爱科学的兴趣。

  2、劳动教育月,用实际行动缅怀革命先烈

  四月是我校的劳动教育月,开展了我校第二届春运会和第五届冷盘大比拼,通过活动,既锻炼学生各方面的能力,又促进了孩子和家长的亲情。

  3、感恩教育月,让学生都有一颗感恩的心

  五月是我校的感恩月,开展了“5、12安全和感恩”以及母亲节“感谢母亲”感恩励志系列活动。通过活动,让学生明白为什么感恩,学会感恩。

  4、艺术教育月,让艺术美成为学生自身的一种气质

  六月是我校的艺术教育月,开展了“十大歌手”的评选,并结合六一在北全福社区举行了第二届文艺晚会。让我校每一位学生都得了才华的展示和艺术的熏陶。充分展现了我校艺术教育的.优秀成果。

  三、加强队伍建设,实行队伍改革,努力实现“学管学”的管理方式。

  众所周知,好的干部队伍对少先队组织作用的发挥及活动的质量起着关键性作用。在实践中,我深有体会,没有一支过硬的干部队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部通过学习兄弟学校的优秀经验,针对本校的实际情况对少先队组织进行了改革,设置了正、副大队长和六大部长,通过上岗培训,职责明确,内部招聘,优胜劣汰组建起了北小新的少先队干部队伍。

  四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

  我校始终坚持家校合作的教育方式,改选了新一届的家长委员会,定期通过家委会听取家长们的心声,不断改进自身工作,努力打造“让家长放心、满意”的教育品牌;少先队的各项活动也让家委会参与进来,从而使少先队得到家长的认可和支持。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

学校工作上半年总结11

  一、年上半年学校工作总结 本学期,在教体局及镇领导的关怀和指导下,经过学校全体师生的共同努力,学校整体面貌再上新台阶,各项工作成效显著,得到领导、家长和社会各界的充分肯定。下面就年上半年的工作情况汇报如下,敬请各位领导批评指正。

  (一)积极改善办学条件,着力推进环境综合整治,提高教育服务功能

  根据年度工作计划,学校继续关注师生成长,强化服务功能,积极改善办学条件,优化教育环境。

  1、经过与镇党委、村委及农户的多次协调,于今年3月底解决了部分迁坟工作,为我校完全解决这一难题迈出了可喜一步。

  2、4-5月份,充分利用季节优势,着力加强校园美化、绿化及环境整治工作。

  (1)为方便家属区教师生活,硬化路面400平方米,整平耕地5亩。

  (2)用彩砖美化校园主路两侧750平方米;绿化、美化“怀恩园”和“退思园”6000余平方米,如今这两个园区绿草如茵,花坛点缀,曲径勾勒,令人赏心悦目,为师生读书学习提供了优雅的场所。

  3、加强特色文化建设,进一步优化育人环境。3月份安装了校园广播网,为我校“匡衡”文学社和广播站提供了便利

  条件;6月份请来匡衡“凿壁偷光”雕像一尊,激励师生传承匡衡勤学苦读精神,提升了办学品位。

  4、5月份,吃水工程竣工,但使用一月后,出现故障,待修。

  (二)坚持以人为本,强化教干、教师队伍建设,提升其综合素质

  1、强化干部队伍建设。

  年初,经过局党委考核、研究,任命李长海为我校副校长,加强了教干力量;5月份,派刘焱参加初中校长任职资格培训,提升了教干的领导素质和业务能力;6月份,组织教干开展“一帮一爱心助学”活动,部分学生在生活、学习方面得到关心照顾,促进了学生身心健康和谐发展。同时,进一步优化了班子结构,全体班子成员敬业勤政、团结协作,服务意识明显提升,为全校教师树立了榜样。

  2、加强教师队伍建设。

  (1)3月初,根据局《严肃教育工作纪律》通知精神,依据教师“十不准”要求,与全体教职工签定不从事有偿教育活动责任书,并认真开展核查清理教师编制及岗位工作,有效的加强了我校的劳动纪律。

  (2)5月份,学校开展了“转作风、树形象、重服务、促发展”作风建设年活动。组织广大教干、教师认真学习有关作风建设的纪律规定和文件精神,深入开展交流讨论,认真查找、整改工作中的问题和不足,从而强化了师德建设,树立了求真务实的工作作风,推进了我校各项工作健康稳定发展。

  (3)搭建各种平台,促进教师的专业成长。在坚持业务学习制度的`同时,我们积极为教师创造外出学习提高的机会,确保我校教师教学理念的先导性。另外,我校还通过听评课等活动,给教师提供了交流、学习的机会,促进教师的专业化成长。

  (三)坚持德育为首 ,学校管理规范化、常态化

  学校坚持德育为教学服务的原则,切实加强德育建设,巩固平安校园、健康校园、卫生校园等劳动成果,建立了以党、政、工、团为核心,政教处、班主任、科任教师齐抓共管的德育体系,努力形成家庭、社会和学校齐抓共管的格局,为各项德育活动的开展提供了有力的支持。同时,学校深入开展弘扬和培育民族精神月教育等各类活动,充分体现活动育人,营造了良好的德育文化氛围。3月份,学校邀请专家赵一博先生来校,为学生及其家长做励志演讲报告,通过本次活动,学生树立了自信,学会了感恩,学习、生活态度发生了转变,收到了良好的教育效果。5月份,学校以加强宿舍管理为突破口,促进了学生生活、学习、行为等习惯的养成。 (四)全面实施素质教育,努力提高教育教学质量

  1、抓质量,谋发展,求突破。

  本学期,教学管理充分发挥“级部”职能作用,分年级定目标,突出“中考”质量重心地位,制定奖惩激励机制,为九年级体育、实验操作、信息技术、文化课等考试做好指导和服务,中考取得了较好成绩。

  2、扎实推进新课程改革,过程管理“片区化”。

  我校在教学管理中积极联系片区兄弟学校认真开展分片联研活动,3月份讨论制定了《第四片区教学联研计划及实施方案》,评选出校级学科带头人;4月份组织了片区集体备课经验交流会,针对同科同年级课任教师加强教材、教法、学法、训练题,尤其就如何提高学生学习兴趣、培养学生良好的学习习惯、培优补差等问题进行了深入探讨。由此,学校教研活动由校内走向了校际,促进了学校进步。

  3、大力支持教干教师外出学习、培训和研讨。

  开学以来,学校派张爱华、闫良平、张庆梅等20多人次参加教学研讨、优质课观摩等活动,确保我校教师教学理念的先导性。 4、许多教师在教学活动中取得优异成绩。3月份,在县九年级复习研讨活动中,李长海老师做了典型发言,张文娟老师展示了生物示范课;4月份,县级讲课比赛活动中,王金彪等6位教师荣获一、二等奖;张文娟老师在省级讲课比赛活动中荣获二等奖;5月份,闫良平老师被评为县劳动模范;另外,大批教师参加了论文及课件的评选工作。

  (五)顺利完成七年级新生招生工作

  今年,我镇六年级毕业生240(不包括私立学校)人,升入我校220(私立学校报名20人)人,初步完成招生计划。

  (六)重视安全工作,构建和谐平安校园

  学校高度重视安全工作。认真落实了学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,3月份增装监控设施6处,落实了防火、防盗等各项预防措施;规范食堂油、盐、

  肉类等进货渠道管理,学校办理了卫生许可证,从业人员办理了健康证;加强了对师生的安全教育,杜绝了校园安全隐患、提高了全体教职工的安全防范意识。

  (七)强化后勤管理,提高服务意识和水平。

  加强后勤工作管理,提高了后勤人员的服务意识,减少了人为损坏等现象,为学校教育教学工作的开展提供了有力保障。

  过去的半年,我校总体工作赢得了社会各界的支持和好评,但也存在着许多不足,如学校规范管理、学校办学条件的改善、创特色出名师、学生学习浮躁,尤其八年级成绩滞后等方面,有待进一步探索和提高。相信在上级主管部门和全体教职员工的共同努力下,我校的各项工作会取得更好成绩。

  二、年度下半年工作计划要点 在新的学年里,结合我校实际情况,将采取如下措施,加强学校的管理,提升学校的办学水平。

  (一)继续改善办学条件,确保学校可持续发展,不断巩固省规成果

  1、7月份,对篮球架等体育设施喷漆,做好设备设施雨季维护工作;8月份,检修学生宿舍,改善学生住宿条件。

  2、9月份,整改电路,确保师生正常用电及用电安全。 4、11月份,整修操场,粉刷楼体、墙体,综合整治校园环境,进一步优化育人环境。

  5、完善电教、信息装备,提高学校信息化水平。

  (二)坚持以人为本,努力提升教干、教师综合素质

学校工作上半年总结12

  翻看上半年工作计划时,感觉就是转瞬即到!对照工作计划,总结本学期工作取得以下主要成绩:

  一、班级管理有提升

  中心小学本部事务较多,班级管理水平不高,班主任在教师中很难做到选拔任用。目前,是以政教处指定任用为主。班主任的工作积极性不到。为了提升本部班主任工作的积极性学校在上级下发每月200元班主任津贴的基础上,学校根据现状开展了每月的班级卫生、两操的检查评比工作。通过每周、每天的督促检查,对全体班主任进行排名评比奖励等进行额外的班主任工作补贴。通过每月的检查评比一是提高了班主任对班级管理工作的水平、态度;二是提高了班主任的福利;从学校、教师本人两方面提升了班级管理水平。

  目前,班级卫生整体较好,从讲台、桌椅摆放、洒扫工作整理等都有较大的改善。学生出操的行进队伍在班主任的`悉心安排下,队伍走的齐、步子迈的正,极大改善了行进效果。

  二、德育活动有内涵

  学校在三月组织唱响《中小学生守则》合唱比赛,通过合唱比赛达到以赛代训的目的,学生通过合唱知道了小学生守则的内容,知道了在校哪些行为可以做,哪些不能做,有效提升了学生行为规范。

  在四月,组织开展了经典诵读比赛、作文竞赛等通过一系列的实际活动有效地对学生进行德育教育。

  在六月,义乌金正洪来到学校对“金正洪班”进行结对帮扶。学校抓住此次机会,对学生进行感恩教育,并给金正洪写信。学校充分利用“金正洪班”这一德育平台对学生进行德育教育。

  三、艺体工作有特色

  学校成立了校园男子足球队、女子足球队、经典诵读兴趣小组、举重兴趣小组等学校艺体社团。男子足球队参加县足球联赛获得团体二等奖;女子足球队参加县足球联赛获得第五名;经典诵读小组参加县国学经典诵读比赛分获两个二等奖、一个三等奖;举重兴趣小组参加连云港市举重比赛获得团体第二名;学校田径队参加乡运动会获得全乡团体第一名、六一儿童节汇演部分节目获得好评。

  四、少年宫活动有秩序

  少年宫工作从四年级入手,通过辅导教师的共同努力,学生在少年宫活动中学的很开心。后来,在全校各年级进行了少年宫活动的全面铺开。现在,各年级少年宫活动正常,学生学在少年宫,乐在少年宫。

  问题:

  1、学生在校行为不规范。

  2、教师工作内驱力不强。

  3、教干工作积极性不足。

  4、校园角落整体不协调。

  5、学校管理水平不高。

  6、教学质量有待提升。

  7、学校制度建设需完善。

  打算:

  一、加强学校德育工作建设。通过从学生日常行为习惯入手,结合符合学生年龄特点的各类活动丰富学生的精神生活,提升对学生思想教育工作,完善学校德育管理水平。

  二、加强学校课改小组建设。学校在课改工作中,目前处于摸索阶段,小组成员的合作精神有待提高。学校将通过外出学习、校际交流、校本研训等方式不断提升课改工作水平。并通过课题、论文、教育博客等具体内容深化课改工作。

  三、推进校本教程编写。学校计划以“松”为主题打造校园文化软硬件建设。并组织人员围绕“松”主题进行校本教程的编写。

  四、推进乡级“金钥匙”竞赛工作,提升全乡《科学大众》杂志的订阅数量,并提升全乡参赛获得县级、省级奖励的数量。

学校工作上半年总结13

  一、上半年工作总结

  今年以来,我市安全工作紧紧围绕“加强领导构建新格局、完善制度形成新机制、深化教育增强新效果、强化排查提供新保障、狠抓落实促进新提高”的工作思路,突出“五抓”,强化管理,安全工作效果明显,安全态势发展良好,全市学校没有发生一例安全责任事故,截止目前仅有一名学生因病死亡,学生非正常死亡人数创历年来同期最低,为我市教育营造了安全、和谐、稳定的发展环境。

  (一)抓预警,重防范

  为提高学校防灾避灾意识和能力,我局积极创新工作方式,进一步建立健全了灾害事故预警机制。今春开学以来,我局实行了安全预警通报,即针对季节性灾害和特殊时段安全隐患,及时向学校发布安全预警,并提出工作要求,促使学校提前做好安全教育和预防工作,切实做到防范于未然。如3月份发布了食品卫生安全预警,4月份发布了森林防火预警,“五.一”前发布了防溺水安全预警,5月中旬发布了心理健康教育预警。我市学校也针对本校实际,采取《告家长书》《安全知识小报》等方式,及时向师生印发了预警通知,加强了学校、学生、家庭整体联动,提高了师生的防护意识。同时,各学校还修订完善了校园突发事件处置工作预案,重点建立健全了防地震、火灾、洪灾、食品卫生安全事故处置等制度措施。近期,各校纷纷组织师生进行防灾减灾演练,提高了对突发事故的辨别和预防能力。

  (二)抓常规,重落实

  一是坚持实行安全工作月报制度。为加强对学校安全工作的管理和指导,我市实行了安全工作月报制度。今春开学以来,我局对月报内容进行了较大的调整,在过去填报问题的基础上,增设 “主要工作”一栏,要求学校每月按时填报安全工作开展情况,使教育局对全市学校安全工作了解更加全面,并将学校开展安全工作的先进经验和有效举措在全市推广交流。

  二是认真开展学校安全工作“三个一”活动。要求各学校每月定期召开一次由学校领导班子成员、辖区内民办幼儿园园长、各校点负责人及班主任参加的学校安全形势分析会,分析当前学校安全形势,商讨问题处理办法,提高学校安全工作的预见性;每月组织开展一次主题鲜明、形式多样、以解决本校实际问题为目的的安全教育活动,力争做到以典型事例教育学生、以惨痛教训警醒学生、以扎实的安全知识武装学生;每月开展一次全面的、系统的安全排查,做到边角到位,不留死角,并如实记入《安全隐患排查台帐》。

  三是进一步健全完善考核机制。完善了《学校安全工作考评办法》,将心理健康教育、住宿生管理、两个一课、三个一活动、问题学生档案等新举措纳入安全考核内容,使考核办法更全面、更系统。加大了奖惩力度,提高了奖金金额(一等奖奖励2000元),扩大了奖励面(达51.4%),对一票否决和考核不达标的学校,对第一责任人予以诫勉谈话,适当收取学校安全教育费并责令限期整改,对考核结果后五名的学校,选出1-2名在全市校长会上作检查性发言,以达到激励先进、鞭策后进的目的。为提高安全工作考核效果,我局采取详细公布各学校安全考核总分、排名、各项考核分数、加减分项目的方式,使学校充分认识到自身安全工作存在的差距,认真查找原因,及时整改提高。

  四是强化安全资料规范化管理。春季开学,我局将原来的《安全工作记录本》细化成《安全隐患排查台帐》《安全工作会议记录》《安全教育活动记录》《食堂检查记录与统计表》4本,印发给学校,更加方便了学校使用。同时,还要求学校收集整理好各种活动的原始资料,及时装订成册,随时进行抽查,进一步强化了安全资料规范化管理。

  (三)抓教育,重效果

  本学期,我局要求学校扎实抓好“两课”落实,即要求学校开学第一课必上安全课、放假前的最后一课必上安全课,以此深化安全教育,提高学生的安全意识,让学生时刻将安全牢记心中、长记心中。在抓好常规安全教育的同时,我局着眼创新,注重实效,要求学校着力打造“一校一品”的安全教育管理特色。今春以来,我市学校组织开展了形式多样安全教育活动,凸现了不少亮点和特色。如双河小学开展的'放学前“一分钟教育活动”;双河二小的“交通安全手势操”教育活动;高兴小学的“五为”教育活动;蓝艺学校的“留守学生亲情连线”活动等。

  (四)抓整改,重治理

  一是加强资金投入着力校舍隐患整治。为彻底消除地震给校舍带来的影响,我局加大了重点隐患整治工作。受损较小的校舍现已全部完成维修,对受损严重的明月小学、阳和镇观城小学,我局积极筹措资金300余万元实施重建。目前,明月小学已完成主体一楼工程建设,观城小学现已全部竣工,为今年秋季投入使用奠定了坚实的基础。

  二是集中力量组织开展环境综合整治。为了认真贯彻落实省、市城乡环境综合整治工作,我局采取分区包片、限时暴光的办法,督促落实整治任务。我局多次组织机关工作人员深入蓥城责任区域对牛皮癣、白色垃圾、建筑垃圾、摩托车摊点、废品收购站秩序等进行了清理整治。多次联合卫生局、安监局、公安局、交通局等部门,开展了以“流动摊点、网吧、治安、狗患”为重点的校园周边环境整治。全市学校也积极开展了以“治脏、治乱、治差”为主题的环境综合治理。其间,治理校园周边流动摊点17个,治理网吧5家,收缴管制刀具2把,整治校园卫生死角35处。

  (五)抓督查,重逗硬

  为督促学校扎实做好安全教育管理和隐患排查整改工作,我们进一步强化了学校安全工作督查。今年以来,结合“百日安全生产活动”、消防安全标准化建设、规范摩托车管理、示范食堂创建、防雷检测等专项活动,我局采取明查暗访、定期或不定期抽查等方式,深入学校进行督促检查20余次,对安全管理不到位、消除隐患不彻底的学校进行现场督办,下发整改通知书,责令学校限期整改,书面报告整改效果,并进行复查验收,努力把安全隐患消除在萌芽之中。

  为及时总结成绩,推广经验,找出问题,鞭策后进,我局采取会议通报和书面通报相结合的方式,进一步加大了学校安全工作督查通报力度。今年以来,共印发书面通报2次,通过会议口头通报3次,对学校安全工作存在的问题进行了曝光,促使学校进一步提高思想认识,时刻绷紧安全这根弦,抓紧实施整改,切实提高安全工作水平。

  二、今后工作打算

  (一)安全工作:

  1、深入学校督查督办。深入学校督促检查,力争检查面达90%以上,重点加强学校食堂、民办幼儿园校车的检查力度。抓好会议、文件精神的贯彻与落实,促进学校安全工作“三个一”活动向纵深发展。

  2、扎实开展“三项行动”。督促学校以“三项行动”为抓手,督促整改,做到治标与治本、预防与查处相结合,推动全市学校安全状况持续稳定好转。

  3、加强安管人员培训。结合“全国安全生产月活动”,组织一次学校安全管理人员培训(重点加强食品卫生和传染病防控方面的培训),进一步提升安全工作人员的管理水平。

  4、筹划安全知识竞赛。拟于9月份组织开展一次全市性的安全知识竞赛,进一步提高学生安全意识。

  5、组织开展学校安全工作考评。计划在12月份组织人员对学校安全工作进行单独考核,严格奖惩。

  6、迎接广安市、华蓥市安全工作目标考核。

  (二)基建工作:

  按时拨付工程款,督促施工单位准备好材料、设备,深入施工现场检查,督促操作人员到位到岗,确保工程进度和质量,力争在11月底完成明月小学、溪口小学、双河二小教学楼和华龙初中、高兴初中的学生宿舍建设工程。

学校工作上半年总结14

  在新课程实验的过程中,我们学校始终坚持“构建充满生命活力的校园,创造促进儿童发展的教育”这一理念,以教师队伍建设为重点,以课堂教学变革为主线,以校本课程开发为依托,以师生评价改革为突破口,注重校本培训,强化校本研究;边学习边实验,边实验边反思,边反思边调整,边调整边提高;在探索中前进,在实践中成长,在改革中发展,积极推进新课程实施,扎实开展新课程实验。

  一、抓住关键,加强教师队伍建设

  教师是课改实验的主力军,其理念与行为方式的转变程度决定了课改的成败。为实现“谁最先掌握规则,谁就能领跑”的目的,全面提高教师素质,我们明确了“以校本培训促进观念转变,以校本研究提高实践能力”的教师队伍建设思路。

  (一)注重校本培训,提升教育理念。

  理念是行为的指南,是实践的先导,建立在创新基础上的课程改革,离不开现代教育理念的支撑,离不开教师对原有教学行为的深刻反思和对新课程的深刻理解。因此,教师观念的转变是实施新课程的前提和关键,实现观念的转变基础是培训。我校拓展培训途径,以“走进新课程”为主题,以“四项结合”(网络学习与传统学习相结合,外出培训与校本培训相结,学历进修与业务进修相结合,专业学习与综合学习相结合)为实施策略,以“科研论坛”为载体,开展了多形式、多层面的新课改培训学习,为教师重塑课程观奠定了扎实的基础。

  (二)强化校本研究,促进教师成长。

  教学研究向学校回归,向教师回归,向教学实践回归,是当今世界教学研究发展的共同趋势。因此,我们以强化校本研究为抓手,促进教师的专业化成长。

  1、以“实践—反思”为基本途径,注重教师提高的“生成性”。

  在新课程实验中,我们主张教师“边实验边体验,边体验边反思,边反思边总结”,让教师在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中提高,注重教师专业化发展的“生成性”。

  2、以“自我更新”发展为策略,突出校本教研的“师本化”。

  在校本教研建设中,我们坚持以教师个性发展为本,主张“一切为了教师的发展”,突出校本教研的层次性与自主性,注重教师参与校本教研的积极性,强化教师个体在校本教研中的“个性发展”,关注教师本人自主化因素在自身专业发展过程中所起的不可替代的作用。

  3、健全校本教研组织制度,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进校本教研的扎实开展。

  4、与教育科研同行,构建课题研究式校本教研活动。

  作为一名教师,我们的优势在于自己是教育过程的当事人、教育活动的直接实践者,我们拥有大量教育教学的第一手材料,同时又面临着教育教学实际问题。针对新课程实施过程中,新情况、新问题层出不穷的现象,我们实施课题带动策略,把课改实验建立在教育科研基础上,以“新课改实践中的问题”为科研起点,开展科研、教学、培训三位一体的课题研究模式,引导每一位实验教师进入研究状态,不断研究和解决课改实验中的问题。实现了理论灌输向理论与实践相结合的转变,实现被动培训向自觉行为的转变,促进自身的专业化成长。本学期,以“新课改问题”为起点,我们申报了“”等课题。

  5、搭建交流展示平台,焕发校本教研活动的生机与活力。

  (1)积极开展新课程课堂教学研讨及评比活动。

  本学期,我们开展了新课程实验教研课节。通过评析与交流,促进了教师课堂教学能力的`提高。

  (2)重视深层次的课后反思。

  本学期,全校教师每人撰写了新课改教育教学论文、优秀教案及教学反思等1-2篇,并推荐30余篇优秀论文及教案、反思参加市级以上评选。推荐参加省、市论文、教案评选中,共有25篇分获一、二、三等奖。

  (3)积极积累新课程改革中取得的成果。

  本学期我校将新课程改革实验中取得的成果经过收集、整理,汇编成《中枢二小校本部新课程实验成果集》,在仁怀教育界广泛传阅,受到上级领导和广大师生的好评。

  6、加强课堂教学研究,促进教师教学行为的转变。

  我们的教师不但要具有新课程理念,而且必须具有与教学理念相一致的教学行为。我校重视课堂教学研究,努力实现教师自身课堂教学行为的转变。本学期为响应市教育局“新课程课堂大练兵”的号召,我校教师人人参与。通过评析与交流,促进了教师课堂教学能力的提高。

  二、把握重点,倡导学习方式转变

  先进的教育理念要通过先进的教育方式来体现,再好的教学改革设想也必须在课堂教学实践中去实现和完善,课程改革的落脚点是课堂教学。因此,我们立足课堂,通过改变教师教学模式和教学行为来带动学生学习方式的改变。

  1、转变教师角色,构建民主、平等的新课堂。

  教与学方式的根本转变,是此次课程改革的一个重要目标。在课改实验中,我们通过各种方式,努力实现教师角色的转变。经过几个月的实践,从新教师汇报课、课题研究课以及随堂听课中,我们看到了师生关系有了很大程度的改变,我校教师与学生进行平等的情感交流,与学生交朋友,成为完成学习任务的合作伙伴,突出了学生的主体地位。

  2、转变学生学习方式,构建合作、互动的新课堂。

  新课程要求教师从旧的教学模式中走出来,改变学生学习方式,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于对学生综合能力的培养。为学生创设了一个平等、和谐、互动、合作的学习环境,我们看到也体验到了学生学习方式的根本转变。

  三、凸现亮点,推进校本课程开发

  国家“三级课程”管理的实施,意味着原来属于国家的课程开发权力部分下放给学校和教师。本学期,在树立“以学生发展为本”的新课改理念下,结合我校实际拟定了学校校本课程开发计划。

  四、突破难点,探索评价体系构建

  评价机制制约了教育教学过程的变革。在本次新课程改革中,完善课程评价是一大难点,又是一大重点。本学期,我校改变了评价方式,探索一条“加强过程性评价,有利于促进教师教育观念和行为改变,重视学生潜能发展,尤其是有利于学生创新能力和实践能力发展”的评价思路,坚持“以人为本、促进发展、强化激励、多元参与“的评价原则。在评价中,要求着力体现评价方式多样灵活,又简便易行有实效。评价的过程又能成为管理者、教师、学生和家长都能积极参与的交互活动。

  xxxx校本部

  二00X年七月

学校工作上半年总结15

  20xxxx度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为创建文明学校作出了应有的贡献。现将20xx工会工作总结如下:

  一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

  学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

  二.坚持校务公开,发挥工会的监督功能。

  教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

  1.实施民主管理。

  学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。特别在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱,供广大师生向校方提出建议和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会,讨论中考奖励条例,为最后通过各项条例作准备。

  2.坚持校务公开。

  学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于校务公开的意见精神,积极配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况,设立学校校长意见箱,学校校务公开公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的'目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

  三.开展各项活动,关心教职工;献爱心,回报社会。

  要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

  首先,关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动,由老教师带年轻教师结成对,帮助他们在业务方面的成长。使年轻教师,逐步成长为合格的教师。

  其次,关心教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌,要住院开刀和化疗,我们组织全体教职工向他捐款了5110元,并几次到他爱人单位帮她请假,帮助他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾,食堂大米被水浸泡,工会拿出350元和市教育工会一起购买大米捐给此校。在12月份的献爱心活动中,我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动,如:和学校一起在春节、重阳节慰问离、退休教师;在春节和六一儿童节慰问教师职工子女;三八妇女节召开女教师代表座谈会;吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世,我们和学校一起去吊唁。我们还在大观区关爱女孩摄影比赛中获一等奖。我们在20xx庆元旦文艺汇演中,组织几位教师登台演唱、诗朗诵和学生一起同乐。针对我校年轻教师多,爱打篮球的特点,我们组织了一场和八中教师的篮球友谊赛。

  总之,20xx,我校工会在市教育工会和学校的领导下,创造条件为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工温馨的家。

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