二年级班主任工作总结

时间:2023-07-05 17:52:15 班主任工作总结 我要投稿

二年级班主任工作总结[精选]

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的二年级班主任工作总结,欢迎阅读与收藏。

二年级班主任工作总结[精选]

二年级班主任工作总结1

  本学期,我担任二年级三班的班主任。时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。现将本学期的班级工作总结如下:

  1、坚持不懈抓常规管理,养成良好习惯

  一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:路队检查员、班级卫生检查员、课间活动监督员、纪律检查员、安全检查员等。同时,我每天坚持早到校,深入学生,观察他们的学习活动,与他们交谈,及时了解班级情况及学生的思想动态,促使他们向好的`方面发展。实践证明,经过一段时间的努力,形成了良好的班风班纪。学生在各个方面很了很大的提高。

  另一方面是培养和利用好班干部。通过他们组织同学、引导同学,发挥出纽带和桥梁作用。一是在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

  其次是通过集体活动培养学生当干部的能力。

  2、认真做好学生安全教育工作

  学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境十分重要。在本学期,主要从以下几方面对学生进行了安全方面的教育工作:

  (1)、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、3分钟安全微课程、活动课、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育。

  (2)、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育,以增强学生的安全意识。

  (3)、家校联系,保障安全。

  3、开展各项有意义的教育活动

  (1)、定期召开中队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用。

  (2)、根据各节庆日来开展少先队主题活动,来布置、落实、开展主题班会。

  (3)、积极参加学校组织的防震、消防演练工作。

  4、其他

  在体育节上,我们班的王翔宇和李巨龙同学,分别夺得了单项奖的第一名。本学期,创建了班级博客,得到了老师和领导们的好评。通过班级博客,让家长们更好地了解班级动态以及学校的活动。另外成功的制作了班级文化墙。有了孩子们的出色表现,所以本学期获得了三次和美班级的光荣称号。

  总之,一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。

二年级班主任工作总结2

  能够接任二(1)班班主任,我很高兴但也很担心。很怕完不成学校交给的任务。在平时的班主任工作中我认真谨慎的做好班级的常规管理工作和学生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下。

  一、加强德育教育和学生思想教育

  1、班会课是我们进行德育教育的主要阵地。平时利用班会课本课开展一些有教育意义的主题班会,组织学生观看一些有教育意义的影片,对学生进行正确的思想引导,理想教育和爱国教育等。

  2、健全班级文化,利用学习园地、班级一角、黑板报进行德育宣传教育。加强学生的理想教育,鼓励学生努力学习,实现理想。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的班队活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级,出好每一期班刊,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。

  3、班内统一奋斗目标,鼓励学生争做文明学生。

  4、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。

  二、加强优良学风的形成

  1、要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,认真独立完成作业。让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。

  2、要求学生重视每一次大小考试。做到考前认真准备,考后认真总结,不断取得进步。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

  3、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。

  三、加强家校联系

  1、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的.在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。

  2、注重与各任课老师协调配合。

  以上是我对这一学期班主任工作的总结。在这短短的一学期时间里,我丰富了自己的管理经验。当然,这除去自身的努力,还和学校领导及办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力,不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生。

二年级班主任工作总结3

  一学期的教学工作伴随着新年脚步的到来,即将接近尾声。在该学期本人任教的是聋校一年级的数学,在一学期的教与学中有收获也有不足,现将本学期的教学工作总结如下:

  一、培养学生良好的学习习惯

  三年级学生年龄比较小,自控能力较差,注意的稳定性差,并且又是一个特殊群体,层次不齐,想让他们在30多分钟的课堂上规规矩矩地坐着,并且认真听课,是极其不容易的一件事,因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。

  刚开学一个多月,主要是进行始业教育,教孩子们认识学校、教室,熟悉学校的环境,认识同学老师,讲授上课的基本要求,让学生脑海中初步建立遵守课堂纪律的意识,同时教师采取示范、奖惩结合等方式让学生的行为稳定、固化。接着创设轻松愉悦的教学环境,充分运用多媒体技术及实物进行演示、综合运用多种教学方法,将学生的注意力吸引到学习上,让他们能够在教室里坐上30多分钟,让学生在轻松愉悦的教学环境中慢慢地养成良好的`习惯。从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,从无视教师的指令到能对教师的指令做出相应的反应,从无课堂的意识到能明确课堂基本要求等,通过一学期的悉心教导与强化培,本班学生基本养成了良好的学习习惯。

  二、认真做好教学工作

  在课前,我认真钻研教材及教学大纲,立足学生身心特点及教材的实际制定了适合不同层次学生的教学目标,精心设计教学程序。

  在课堂中,我针对三年级学生注意力稳定性差、活泼好动的性格特征以及以具体形象思维为主的思维特征,采用直观形象、引导发现、小组讨论等教学法并配合多媒体技术与实物进行演示启发,同时制作各种教具、直观形象,有效地激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学的效率。对于有些理解、接受能力比较弱的学生实行个别指导法。在课堂中采取精讲精练、讲练有机结合的模式,遵循由易到难,由浅入深,“小步子,多循环”循序渐进原则。同时坚持“以教师为主导、学生为主体”的原则,引导学生从事数学活动和交流,引导学生去发现问题,讨论问题,解决问题,引导学生主动参与到整个学习过程中来,并尊重学生的自主性,帮助他们在自主探索活动中真正理解和掌握本节课的数学知识技能、思维方法,培养学生学习数学的能力。

  在课后,积极认真对待学生的反馈,做好课后辅导讲解工作,对于一些错误率较高、难以理解的题目,多运用直观形象教学法并配合实物进行示范、讲解、演示多重复、多循环。同时积极发展同学之间“一帮一”的互助辅导方式,既充分调动学生学习的积极性、主动性,又增强学生的学习的自信心。

  三、针对个别差异,因材施教

  (一)在教学中

  本班有11名学生,无论是在智力、年龄、听力损失程度还是在学习能力、记忆和理解等方面都存在很大差异。个别差异大、层次不齐,是教学过程中遇到的最大的问题。因此,本人根据学生实际、结合教材等特点,将学生分为不同层次实行分层教学,无论是教学目标的制定、教学内容的讲授还是作业的布置都根据学生实际进行,力图让每个学生都学有所得,得到不同层次的发展。

  (二)在日常生活中

  除了在课堂上,在课外我注重观察、研究学生,在充分尊重学生个别差异的基础上发现每个学生的个体间差异、每个学生的长处和闪光点,做到“缺陷补偿、潜能开发”,并帮助养成良好的行为习惯。例如:本人根据自闭症儿童刻板重复的行为方式和仪式化的生活习惯,在放学后教导关好门窗灯,经过几次的训练,这个孩子一到放学就能自觉并且很好地关闭电脑、门窗灯。我们的孩子都有缺陷,但只要你用心去观察,只要你熟悉心去引导,你会发现,每个孩子都很可爱,每个孩子都要闪光点。

  四、家校联合,共同促进学生的发展

  孩子的教育只靠学校是不可能取得理想效果的,家庭教育在孩子的发展过程中同样扮演着重要角色。因此,我在做好本职工作的同时,采用谈话、短信、电话联系等方式加强与家长的沟通联系,加深对学生的生活习惯、兴趣爱好、个性特征的了解,探讨有利于孩子的教育方法,共同促进孩子的发展。及时掌握学生在家的动态为处理突发事件做好准备。与家长交流,获取家长的支持在教育教学过程中,较多时候起到了事半功倍的效果。

  经过一学期的努力,本班的每个学生都有了较大的进步,增强了我的信心,相信下学期在教师、学生、家长的共同努力下会取得更大的进步。

  五、存在不足及努力方向

  在取得成绩的同时,有许多方面仍需改进:

  班级发展不平衡,积极做好优生的培养及转化工作,从而提高教学质量。

  1、对学生小组合作意识的培养还不够到位。

  2、做好课前的预习和课后的练习,加大检查力度及改错意识。

  3、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体技术并综合运多种教学方法,提高教学质量,继续加强业务学习,提高自身素质。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,努力把下学期各方面的工作做得更好。

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