毕业生实习工作总结

时间:2022-12-13 13:53:08 毕业实习总结 我要投稿

毕业生实习工作总结(集合15篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的毕业生实习工作总结,希望能够帮助到大家。

毕业生实习工作总结(集合15篇)

毕业生实习工作总结1

  作为一个应届毕业生,刚开始总是要经历一次实习工作,以下带给一篇关于大学生毕业实习个人工作总结,期望能够给您帮忙!

  今年x月份,我正式走进实习单位开始了自己人生中的份实习工作。由于我是应届毕业生,本身对具体实习科目和工作都知之很少,由老师傅们带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下,我依次对公司的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解,并用心参与相关工作,注意把书本上学到的土木理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。

  以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事1样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作潜力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。透过实习,使我对公司概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识。

  在公司我主要的工作任务是现场勘察,计算工程量,制作工程施工计划,现场调研等都是公司的重要活动,决定了公司工程的区域性分配状况,以及每个分公司能够完成工程等状况.由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

  实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作潜力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的潜力,如何学以至用,给我们1次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会.自走进实习单位开始我本着用心肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,用心主动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长.同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。

  实习单位的反馈状况证明,在实习期间反映出我具有较强的适应潜力,具备了1定的组织潜力和沟通潜力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。

  实习收获,主要有4个方面:

  一、透过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进1步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

  二、提高了实际工作潜力,为就业和将来的工作取得了1些宝贵的实践经验。

  三、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

  透过实习,我对我国房地产行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是透过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的`进步,人生的价值观。我一向以为现实生活中人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢要买房子,要买车子,要享受生活……

  记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样1句话:“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简单他所追求的是能呼风唤雨!”的确,一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗“钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题!”档次什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的……很多,这些才是真正的实力,这些才是一个优秀的男人的所要追求的,作为优秀的男人更多就应追求深层次的东西,一个人要有他自己的内涵!从一开始赤裸裸的来,到此刻即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益匪浅,如此感慨万分!

毕业生实习工作总结2

  我所带的20xx级学生在今年的2月18日,正式进入实习。经过历时十周的实习,于4月30日结束。对于我们师范专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为能力,向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、接收实习生学校的积极支持和实习师生的共同努力,我们在各所中小学的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:

  一、实习总体情况介绍

  我所带的学生中共有17名同学由学校统一安排在合川的几所中小学里,其余学生都是自己联系实习单位。集中实习安排的几所中小学,在合川区都有一定名气,师资力量雄厚,以蒙台梭利教学法为主,学习氛围浓厚,学生整体素质较高。实习中,各所学校都给予了大力的配合,提供了很多的讲课机会,平均每人讲了10节课,个别同学讲了十几节课。

  二、实习表现与效果

  这次实习达到了毕业实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。

  1、工作能力。在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,关心爱护学生,同时积极参加实习所在学校的各项教育教学活动。大部分学校的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的教学能力和沟通能力,普遍受到实习学校的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作,为今后的教学工作提供了宝贵的经验。

  2、实习方式。实习学校指定了带班指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校,以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式教师一样上下班,完成教学工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习学校及其指导教师的一致好评。

  三、实习收获

  主要有三个方面。一是通过直接参与教学工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教育教学实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。

  四、实习生活的感悟

  通过近两个月的实习,使同学们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法,同时也感受了学校课堂教学和生活保育的实际状况。同学们和指导教师互敬互爱,经过这近两个月的.实习,感情也愈加深厚。

  五、实习中存在的问题与不足

  本次实习进程基本、顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:

  1、在讲课过程中,在对教材的挖掘程度上仍需努力,这反映出我们的理论水平还有待提高。

  2、在驾驭和把握课堂教学的环节中,尚需积累更多经验,不断提升自身素质。

  3、部分同学对家长和学生交流时措词不够准确,口语表达技巧还需要加强。

  总的来说,通过这次实习,检查和巩固了同学们的教学理论,专业基础知识和基本技能,培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次实习达到了既定目的,锻炼了自己,收获了许多,取得了一定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题,在今后的学习生活中不断充实自己,提升理论水平,并进一步用新课改的教育理念武装自己,不断改进教学方法、提高教学水平,争取把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!

毕业生实习工作总结3

  时光飞逝,岁月如梭。转眼之间,我已经进入社会工作了半年有余。在实习中经历过酸甜苦辣,在试岗时经历起伏跌宕,在正式入职后顿生的颇多感悟。我的成长进步,离不开组织和领导的关怀,离不开同事和群众的帮助,更离不开我们企业所奉行的追求卓越,诚信永远的企业精神激励。

  首先,要努力学习。作为一名初出大学校门的职场菜鸟,自己不免有些眼高手低,但是实习后才发现自己确实有很多不足。深入基层,才明白自己有很多东西要重新学起。如何为人处事,如何增强业务能力,都需要在企业这个“社会大学”中重新去学习。这些宝贵的实践经验,是上大学期间我所不能学习到的。比如,设备如何运转,什么时候放料,放多少料,如何调节水位和矿粉比重。公司中的机器设备错综复杂,只有不断钻研,刻苦学习,才能化腐朽为神奇,增强自己的本领和才干。

  其次,要有吃苦耐劳的品质。我们不仅要向书本学习理论知识,还要向岗位上的老前辈学习实际应用技能,更要学会吃苦耐劳、坚忍不拔的精神和毅力。唯有此,才能有所作为。实习期间,有些大学生适应不了公司环境,早早离去;有些大学生不能正确处理人际关系,匆匆辞职;有些大学生缺乏专业技能,惨遭淘汰。经历了实习的考验,我们都成熟了许多。明白了许多。许多领导都是从基层一步一个脚印,辛辛苦苦的'干上去的,想一步登天,几乎是不可能的。

  最后,要重视人际关系。我们每天工作中,都要与领导、同事、下属打交道,所以搞好人际关系至关重要。对人要有礼貌,主动为办公室打水,清洁桌面卫生,不仅仅是自己力所能及的事情,更体现着一个人的精神风貌和人文修养。关系和谐才能使各项工作稳定有效的运转,才能保证计划任务的顺利完成。

  我坚信,只要我能够努力学习,吃苦耐劳,重视人际关系,在新的一年里将会取得更大的进步。

毕业生实习工作总结4

  “光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年”,转眼之间,我一年的实习期即将结束,岁月的年轮又将往前滚动了一齿,我不禁感叹起时光,不禁感叹起我在实习期度过的日子过的如此迅速。回顾过去一年,我以一名实习老师的身份在xx学校里完成了我两个学期的教学任务,完成了我从一名大学生向社会人士的转变,还完成了一段自我成长的历练。展望未来的日子,还有很多未达成的成就和使命在等着我。因此我要在这里,为我过去一年的实习期做一个工作总结,以此来让我更好的迈向我未来的日子。

  20xx年xx月xx日,是我作为一名实习教师第一次迈进xx学校的日子,带着些许的`紧张,带着满心欢喜的期待,我走进了xx学校语文教师的办公室。在办公室里,各位老师都热情的跟我打招呼,热心的跟我介绍办公室里的环境,并且还安慰我不要紧张,也跟我交流了很多关于学校里面的情况,包括制度方面,包括班级年级排名,包括各班老师和班主任的信息,特别是我即将要接手的xx班级里的信息情况,他们都有跟我详细的说到。我一直很感激在当时,xx语文办公室的老师给我带来的温暖和鼓励,时隔了一年,我也依然对当时的场面记忆深刻。

  接下来就是我给xx班级上的第一堂课,在这堂课里,我对xx班级同学的第一印象就是十分的乖巧和听话,他们听着我的自我介绍和略带紧张的教学过程,既不吵闹也没有出现违反纪律的情况,反而是相当的认真和配合。一堂课下来,反倒是我自己紧张出了一身汗。到了后来,慢慢的和xx班级的同学熟悉了以后,也慢慢的适应了教学的工作之后,我才讲课讲的不那么紧张,只是到了有其他老师过来听课的时候,我又会变得紧张起来。再后来,经过自我调整和多加模拟和练习之后,我才能够表现的出完全放松的状态。这也要感谢xx班级的班主任对我工作的支持和配合。

  两个学期下来,我和xx班级里的同学都相处的十分友好和与愉快。在我和他们的共同努力下,不仅他们的语文成绩得到了稳步的上升和进步,我的教学能力和知识水平得到了提升和增长。感谢xx学校给我的这次实习机会,感谢xx班级的同学、老师和家长愿意信任我,我会心存感恩,带着一份责任和爱在教学的职业道上一路走下去。

毕业生实习工作总结5

  我们这次实习的目的是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础。

  本次专业实习应达到以下几个要求:

  一、巩固专业思想

  通过接触设计和生产实际,加深学生对所学专业在企业和设计公司中所出的地位和作用的认识,巩固专业思想,激发我们勤奋学习的热情,并增强我们的群众观点、劳动观点和对社会的责任心和使命感。同时了解和体会设计师和工程技术人员认真勤奋工作的态度和对事业的责任心和使命感。

  二、观察和分析

  在专业实习过程中,我们通过观察和分析,一些实际设计案例,深入了解设计程序与方法。进一步拓宽我们所学的专业知识和视野,所到了很多在学校和书本上学不到的知识。

  三、理论联系实际

  通过实际设计,以及设计师的介绍与讲解,做到理论联系实际,把所学知识条理化、系统化,使所学过的理论知识得到印证、深化、巩固、充实。培养我们分析、解决设计中遇到的实际问题的能力。了解并收集设计案例。培养独立观察、调研、分析和解决实际设计问题的综合能力。

  专业实习不仅仅是将我们的专业知识加以巩固,同时也培养了我们与他人的沟通的能力,向他人表达我们设计思想的能力,此外还端正了我们做事的认真态度和看待问题的方式。

  在实习中,我还能体会到,与别人的沟通能力与表达自己设计想法的能力也很重要,这是我们大家比较缺乏的,我认为这是我们大家将要努力提高的一个方面;正所谓,态度决定一切,如果我们有一个好的'学习态度与认真做事情的心态,我们可以解决很多不必要的麻烦。我们大家都没有认识到这一点,也都忽视了这一点。

  最后,很感谢老师给我们这次实习机会,让我们大家切身的体会了工作的辛苦与劳累,也算是人生初体验,对我们的以后的工作、学习将有很大的帮助。

毕业生实习工作总结6

  每一个大学毕业生,在进入到社会工作以后都会经历一次实习期的考验和成长。我不明白其他的毕业生,在经历了他们的实习期以后,都有怎样的感受和成长。可是至少对我而言,我觉得这一次实习经历,是一个十分难得而又珍贵的经验。

  在这次的实习期里,我不仅仅感受到了,步入社会工作和在学校读书的日子的巨大区别,还感受到了自我慢慢成长和变化的过程。

  我的实习期工作,对我来说也是一个巨大的考验和挑战。因为我在大学里面,学习的专业是市场营销的专业,可是我实习的岗位却是室内设计室助理的岗位。专业既不对口,并且我也没有任何的经验基础。所以,我要比别人多付出一倍的努力和代价。可是我也并没有所以而退缩和放弃。因为我足够热爱这个岗位,足够热爱设计。从我小学的时候我就开始对设计感兴趣,只是一向因为家人的反对,而没有过多的机会去接触到设计的相关资料。所以在这次实习的时候,我就必须要把握住这次的机会。不管我能不能够实现自我的梦想,我都要勇敢的'踏出自我的第1步,去尝试,去努力,为自我的梦想而坚定自我前进的步伐。

  我作为一名室内设计师助理的实习工作,其实很简单。因为我没有经验和基础,所以在前期的时候我只能够是跟着师傅自我去学习,自我去把握技巧。偶尔还会帮同事们跑一下腿,负责一些公司里面的杂事。

  每一天来到公司以后,师傅都会教我一段时间的电脑设计软件的操作,接下来的时间,就是靠我自我慢慢去琢磨和练习。我有不懂的地方,我也会随时跟身边的同事请教。遇到每次不熟练的地方,都用笔和本子记录下来,然后再回去自我反复的练习和操作。经过了三个月实习期的练习和成长,虽然还不能到达相关专业实习生优秀的程度,可是在这个过程里,我也掌握到了很多基础知识和专业技能,取得了很大的提高。

  我在这段实习工作中积累经验,我在这段实习过程中学习成长和与人相处。我在这段实习期间收获到的东西,还有很多是无法言语的。我会在实习过后,更加的努力奋斗,克服自我的缺点,弥补自我的不足,争取做到更好。

毕业生实习工作总结7

  不知不觉中两个多月的工学交替已经即将结束。回顾这两个月的实习工作,自己比以前充实、成熟了许多。通过这段时间的实习工作,我学会了许多技能,明白了办事流程,拥有了工作经验,锻炼了意志,培养了工作的信心。这两个月内的收获是在学校无法学到的,所以我也是非常珍惜这的每一次工作,认真完成每一份工作。

  在这两个多月的学习工作中我已经慢慢地融入到了自动化,感觉自己已经是自动化大家庭的正式一员。在自动化中每个人都很勤奋,敬业,大家都很友好,对我们实习生也是非常照顾,关心,时常给以工作上的帮助。在自动化工作让我感到了无比的亲切感。

  工作不像是在学校学习,工作与学习是两个不同的概念,工作时没有了学校的自由与随意。工厂不等同与学校,工厂的纪律比学校更为严格。工作时首先是要转变自己角色,让自己适应工作。

  在自动化中要和很多人打交道,交际圈很广,这就要求我们有一定的交际能力。善于和别人交往,沟通。在这方面我做的不是很好,还需要提高自己的交际能力。这方面我是深有体会,有时会面对常见的人,又不是在一个部门,也不认识,面对常见的人沉默不语是非常尴尬的,也显的不友好,为打破这个僵局就要主动去交流去打招呼,也是为了日后大家在一起更好的合作。工作中效率是至关重要的。效率可以决定一个产品的成败,一个订单的得失。尤其是在制造方面效率就像是汽车的轮子,没了效率汽车就会止步不前。

  随著社会生产力的发展,生产效率一直在飞速提高。社会的竞争愈加激烈,只有让自己紧随时代的发展步伐,才能在社会中占有一席之地。我们在126线做产品时就遇到了效率的问题,我们生产的速度有点慢,效率不高,在规定的时间内也做不完产品,为加快生产速度我们分了白夜班,停人不停机的连续生产,最终完成了生产计划。有著丰富而扎实的专业知识和技能让自己的`工作有质的飞跃,让工作更加得心应手。要想在自己的岗位上有所作为,干出业绩,就一定要对自己工作的专业知识非常熟悉。我工作时碰到的很多问题都和我们的职业知识息息相关。从同事们的工作交流中我也能听到许多我们专业上的知识。在学校学习这些知识时根本没有认识到它们的重要性。通过现在的认识我会在日后的学习中更加努力的学习这些专业课程。

  英语一直是我的弱项。通过这段实习时间我是真心的体会到了英语的重要性了。英语是交流的桥梁,在厂里经常会来很多外国客户,他们都是用英语交流,看著他们用英语和客人滔滔不绝的交谈真是让人羡慕,我也会努力地学习英语,希望有一天也可以和他们一样用英语交谈。

  在这两个多月的实习中,我学到了很多工作上的经验,实际操作机器的方法,也知道了自己在哪些方面的不足与缺陷,为日后的学习指明了方向。不仅仅只有工作方面,我也收获了友谊,认识了很多同事。我也非常感谢显华姐、丽艳姐和其他同事在工作上对我的帮助与照顾。这次实习是一段充满挫折与反思的旅程,是一次快乐而美好的回忆。这次实习的每一件事都深深的刻在我的脑海里,它是我人生中丰硕而宝贵的财富。

毕业生实习工作总结8

  作为专科生应当明白自己在毕业过后的求职旅途中很容易因为学历问题遭受挫折,所以我通过实习期间在销售工作中的努力积累了不少实用的经验,既是为了指导今后的职业发展也是为了增添自身的底蕴,尤其是我对职场规则缺乏了解的情况下应当妥善利用实习的契机来充实自己,对此我总结了实习阶段完成的销售工作并得到了综合性的提升。

  也许是明白销售工作易学难精的缘故导致我在实习期间花费了不少心思,至少在领导愿意教导自己的情况下应该加强这方面的学习,若是正式上岗以后依旧无法熟练运用销售技巧怎很难做到脱颖而出,所以我在实习初期加强了对销售话术的背诵并了解如何应对客户的需求,尤其是客户在销售过程中可能产生的`顾虑应该要提前考虑到,然后通过自身的努力打消客户的顾虑并得到对方的认可,虽然过程比较艰难却能够让自己从中积累不少经验,既是对为人处世道理的学习也是对以往所学知识的运用,站在客户角度思考问题无疑能够给销售工作带来很大的进展。

  实习期间难以解决的问题则是客户对销售人员的不信任,无论是产品介绍还是业务宣传都需要更加用心些才行,至少通过工作中的挫折让我明白自己在这方面的努力做得还远远不够,若是在重要的商谈中难以达成合作的话自然无法得到业绩的提升,再加上每个月都有绩效指标导致我对销售工作更加用心了些,而且我也善于发现自己在销售工作中的不足并经常向部门同事请教,并通过每周例会的交流了解到如何才能够更好地开展销售工作。

  当实习临近尾声的时候不难发现自己着实已经成长了不少,无论是销售技巧的运用还是实践经验的积累都远非以往可比,也正因为如此才能够体会到工作的艰辛与辅导员重视的原因,得益于部门领导与指导老师的帮助也让我在工作中减轻了不少负担,但我也明白自己在销售工作中的成就不易并十分珍惜,只不过在提前熟悉职场规则以后让我对毕业以后的求职之旅充满了信心,毕竟实习期间的积累让我对以后的职业发展也增添了不少信心。

  通过实习不难明白职业竞争带来的压力往往是很难承受的,因此我得不断强化自身素质以便于达到职业发展的需求,而且这么多年的学习应当拥有披荆斩棘的自信并从容面对工作中的难题,我会通过总结消化实习期间在销售工作中的收获以便于更好地应对职业发展中的难题。

毕业生实习工作总结9

  在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和英语教学工作。我的实习工作总结如下:

  我们对自己实习的班级有着说不尽的感情,有悲有喜,有哭有笑,就像一个五花筒,丰富的色彩渲染着;就像几味菜,酸甜苦辣皆有之,担任各班的英语科任老师,自己感到有种荣幸之感,因为各班都是很乖巧的班级,也正因为如此,在四个星期的教学里,每个班的全体同学都非常配合自己的工作,让自己的工作可以做得更好,更完善。我们尝试过许多办法去帮他们自己去解决问题,最后所收到的成效都不错,学生的学习积极性有所提高。

  先从班主任工作说起吧!专业技术工作总结在教育的领域里,在学校教育这个体系里,我们很清楚地明白到班主任是班级工作的组织者,管理者和策划者,也是学校管理中的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。然而,在担任实习班主任期间,在开展班主任工作的过程中,起初,我们对班主任的工作感到很迷惘,疑惑,并不太清楚班主任的具体工作有哪些,在指导老师的指导与帮助下,我才有了一个比较全面的工作方案。在担任班主任期间,让我们认识到,要做好对学生的思想教育工作,实质上是要做好与学生沟通,交流工作。

  每位教师,都希望自己的每一个学生是学习优秀生,但是现实却告诉我们,这只是我们这些的一厢情愿,在备课的过程中很少有联系到学生的实际情况,但是,我们并没有因为这样而气馁,虚心听取指导老师的意见,向其他同学或老师求教教学建议,公司会计工作总结吸取教训,总结教学经验,力求一节比一节更好。在实习期间,除了听自己指导老师的课外,还积极听其他同学的课,从他们的.课中发觉优点,发觉可用之处,扬长避短!

  实习,让我们初尝到当一名教师的甜酸苦辣。实习,让我们明白到当一名教师真的不容易,而要当一名优秀的受学生欢迎的受学生尊敬的教师更加不容易。在此次实习中,让我们学到了很多,也看到了自己的不足之处。随着社会的不断进步,社会的竞争不断增强,学校对教师的要求越来越高,这就要求我们师范生要不断完善自己,充实自己,准备全心投入将来的教育事业。

  虽然实习结束了,但并不代表一切都回到原来,因为我们面对的不仅是孩子,还是一颗颗纯真善良的心。

毕业生实习工作总结10

  时光飞逝,在桂花飘香时始走进这个虽然不大但是非常有活力与生机,并且享有名誉的校园。以前,路过这个小学的时候总是被校园内孩子们风铃般清脆的声音所吸引,而今,在这个学校飞速地度过了6周的实习生活,吃在学校,工作在学校,在教学方法,班级管理,与人相处,待人接物以及在自身综合素质方面均获益匪浅。

  师范生实习,很容易就让人联想到,昔日的学生也走上三尺讲台,在上面“耕耘”着自己的“责任田”。没有经过任何过渡期的我们,一转眼就换了身份。实习的第一天恰巧是教师节。报道的第一天就收到了来自学生的鲜花,虽然只有小小的两朵,但是,也觉得自己得到了学生的认可,最起码在外表看来真的像个老师了。我的实习指导老师是陈蔚老师,见面认识导师的时候就觉得老师慈眉善目的一脸善相,所以心里顿时明亮很多。况且陈老师是市里的学科带头人,这下,即使是以前没有想法想做教师的我也摩拳擦掌的想从老师那里多学点东西来,以备后用。因为,任何的战略战术在根本上是相通的,稍加变通就可以运用到其他的领域。

  我的第一节听课纪录

  第一节听好课我回来总结的时候写到:做为一个即将走上讲台的,即将成为育人的光荣的教师的人,这个即将,却代表着很大意义上根本的不同。“即将”是稚嫩的,是零经验的,是需要从别人那里汲取经验并且在自己的操练中不断感受可贵经验,感悟上课“战略”的人,是有很多功课要做,并且需要自己的改良并且去实验而得到结论的人。这个过程是辛苦的,但却是相当宝贵的。第一节课听完,真的收获很多,比平时老师上课告诉我们的还多,因为,理论与实际的差距只有自己真正体会了才能真正感受到什么是真正的高手。还记得自己上课前问过无数次老师上课时会有什么样的突发事件,老师也不能很准确的告诉我,只说了什么事情都是有可能的,并且是我们所无法预料的。所以,就有了这样一次的课堂突发事件,那次上课是讲五官的单词,可是在课程进展很顺利的时候,突然教室后面乱了起来,而且还有小女生的尖叫声和哭声。陈老师闻声赶过去,原来窗外有一只蚱蜢飞进了教室引起了骚动。陈老师却不慌不忙地拿蚱蜢走到讲台前是说,look,this is grass hop ,this is his head, this is his nose, this is his eye, this is his mouth.这个时候小朋友们很兴奋地跟着陈老师一起读这些单词,最后小朋友们还跟陈老师一起与grass hop告别say goodbye。这个突发事件的处理很自然的平定了学生们的情绪并且还把课程的内容贯穿进去,让孩子们在有趣,生动的课堂环境中学得知识。我想,如果一个没有丰富教学经验的老师,肯定自己也手忙脚乱,惊慌失措了吧。更不要谈照常进行教学计划了。期间,陈老师出差一周,我自己上课上了一周,真的收获很多,可以把自己的教学方法拿出来试一下效果,也真正体会了一把当老师的感觉,小朋友们很积极,上课前,到教室早了,他们会很热情地跟你聊天,说班级里的趣事。下课了,都围着你,让你听背课文,期待着你的红笔在他们的测评栏里添朵小红花。可爱单纯的孩子们,总让你的心里也很亮堂。

  要想做好班主任工作首先要了解班主任的责任。

  班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手,班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康和人格健全的公民。

  班级是学校开展德育工作的基层单位,班主任是班级德育的.组织领导者。抓好班主任和调动发挥班主任工作的积极作用是极其重要的。

  班主任职责:

  1、制定班级德育工作计划,并组织力量抓落实,做好德育工作总结。

  2、建立健全班集体,培养正确的集体舆论和优良的班风。

  3、全面掌握学生的学习和思想动态,做好分类指导和个别教育工作,促进差生转化。

  4、选拔和培养班、团、队干部,形成班级领导核心,提高学生自治处理能力。

  5、根据学校要求和班级实际,备好、上好班会课,积极开展班集体活动。

  6、协调本班任课教师、家长及社会各方面力量,形成齐抓共管的合力。

  7、指导班内团队开展活动。

  8、做好学生操行的评定和三好学生、优秀班干部、优秀团员、优秀少先队员的评选工作

  在开学的第二天就经陈老师介绍与董艳老师见了面,董艳老师一张标准的娃娃脸和一直保持在脸上的笑容,让我日后的班主任工作开展的很顺利,遇到不懂的和困难的事情总是求助于董老师,但是董老师从来没有嫌我麻烦过,一直很耐心的帮助我。记得组织第一次班会的时候,我也不知道事先在网上查下资料,只是找了些大体的内容拿去给董老师看,董老师看了也没有直面跟我说不行,只是跟我说,是不是这样会更好呢?我在心里很感激董老师这样的每个小细节,顾及了我的感受也给了我很大的鼓励。班主任的工作是琐碎的,小到班级卫生,班级板报,大到考试纪律,排路队,与家长沟通等很多事情都是班主任一人一手操办的。我实习的这一个月的时间协助董老师做了很多事情,早上的早操,课间的眼保健操,以及班会的主持,当然,我的实习之所以能够顺利地进行,完全是因为我有个军师在我的背后指点。

  班主任工作虽然很辛苦,但是能得到孩子们的爱戴,这些辛苦都是值得的。想象下一呼百应的场面,并且能把那么多的吵闹得孩子收服,那是令人不得不佩服的事情。做了将近一个月的实习班主任,收获不是能用寥寥几笔便能带过的,但是有一点,班主任的角色在小学生的学校生活中是很重要的。

  由于学校资源紧张,我们几个实习生的办公地点设在了学校的图书馆,平时只有潘素芬老师一个人待的地方就加入了我们几个人,实在是打破了潘老师安静的环境,但是潘老师从来没有说过不情愿的话,从第一天开始就很热情的招呼我们,一直都很有耐心的帮小孩子们借书还有一些图书工作,我们有空的时候也帮潘老师做点事情。很荣幸,我们在这里遇到了这样和蔼可亲又平易近人的潘老师,待我们真诚如我的潘老师。由于中午休息时间有限,我们便与学校沟通后留在了学校吃午饭,这样我们中午就能在办公室看看书或者休息下。这样的日子是充实的,但是惬意的一直工作的我们也不觉得累。与老师们相处的这段时间是很愉快的,完全没有我们事先想像中的那样恐怖与残酷,老师们都很认真的指导我们,完全没有保留地把他们的经验传授给我们。我想说,今年的此时,我遇见他们是幸运的。

  在这段时间我虽然了解了怎样做老师,但是没能掌握怎样做个好老师,因为好老师的概念在每个老师的心里也是不同的,与学生打成一片,但是,是忽略了一些不太活跃的学生,这一点上,我是有愧的,如果我真的做了老师,我会尽我所能,照顾到每一个同学,要让我的每个学生都感受到来自老师的关心与温暖。

  因为年龄的原因和刚刚开始工作的热情,我每天都能保持一份最积极的心态去面对我的学生,他们的困难我也是最上心的去解决去帮助他们,但是由于是刚入行,肯定会因为经验不足或是其他原因而使得日常的工作疏于集中,但是我却在很努力地使自己成长起来,能够分担老师们的一些工作。

  实习在我们的忙碌与充实以及不断的满足感中结束了,教师这个职业是伟大的,他决定了一个孩子人格的再塑造,一个孩子今后的命运,我想,如果我今后有幸真的做了老师,那我定会尽我毕生的精力奉献给这太阳底下最值得骄傲和最值得尊敬的职业;如果我没有这个能力不能如愿做教师,那我也定会做个配合老师教育孩子的好家长!

毕业生实习工作总结11

  进入到公司实习,而今实习也是要结束了,回顾这段实习的工作情况,我也是有蛮多的收获,自己也是更加的懂得了工作和学习的不同,也是对于正式的工作有了更多的信心和期待,我也是对于这次的实习来做一个工作的总结。

  实习,让我明白,工作必须要有一个结果,学习虽然如此,但是如果工作的结果不好,那么这之前的努力其实就会是白费了,只有真的把工作做好了,结果是好的,那么之前的努力才是有价值的。在实习之中,我也是明白,做好工作,是需要我们不断的去尝试,去按照流程来做的,不像学习,学了什么就是什么,工作更加的有一个目的性,只有达到了才行的,而在跟着同事一起做事的时候,我也是学到了很多,从开始的知道工作的流程,如何的去做,再到自己来上手。专业的理论我学了很多,而在实际的工作里面,我还是很多都不懂,同事也是愿意一点点的教,告诉我该如何的去做。

  而在工作之中,我也是努力的去把事情给做好,实习的机会我也是要珍惜,毕竟不是每一个同事都是会愿意来教你的,那么有事情做,就要在做的过程中去学到,积累到经验,这样真的'工作来了,自己也是能更好的去做好,让自己的能力得到一个提升,而不会是说实习结束,自己没有什么收获,那样的话也是浪费了时间。做事的态度是非常的重要,我也是在跟同事学习的过程之中,更加的懂得,可能能力差一些,但是如果工作态度不行,那样是不行的,毕竟能力是可以通过做事去积累经验,去得到提升的,但是态度却是反应每一个人对待工作的一个情况,只有好的态度,才能把事情给做好了。

  实习的结束,也是一个新的开始,我懂得了如何的去做好自己岗位的工作,也是明白在职场上的竞争是非常残酷,压力也是非常大的,需要我们更加努力的去做事情,实习的时候,看在我们还是学生,也是对于工作没有那么的了解,所以给到的压力其实并不是那么的大,但是成为了正式的员工,每一个月都是有目标的要求,也是需要我们去做好的,如果做不好也是会被淘汰的,所以我也是需要在今后继续的学习,努力的把工作给做好,只有自己能力提升了,把事情做好了,那么才能更好的在岗位上立足。

毕业生实习工作总结12

  一个学期就快要过去了,时间真的过的很快很快,而且你根本就不能阻止它的前进,让我觉得世界上最不可能的一件事就是让时间静止了,如果我们不能阻止时间前进,不能让美好的一颗停留在那里,倒不如利用现在的时间尽自己的努力做得更好,做更多有用的事情,如果你什么都不想学,不想进步,时间不会等你当你发现时间不多的时间,可是你还是一如既往什么都没有学会,什么都没有学到,没有一点进步,到时候后悔也就没有用了,所有就要抓紧时间学习,抓紧时间做更多的事情,不让自己后悔,学到的东西是永远在自己脑子里的谁都拿不走,没学到的东西是在别人脑子里的你也别想不付出任何努力那些知识会跑到你的脑子里来,我也是想着可以少做一点,但还是会时刻提醒自己现在不努力什么时候努力,现在不吃苦什么时候吃苦,所以就要多做多学,做多了你就知道怎么做了,等遇到什么事情的`时候就不会慌乱不知道怎么办才好了,学到了东西总有要用的时候,这样想着也没什么觉得累的了。

  在这一个学期中,开始的我还不知道什么,所以做了很多让别人觉得不可理喻的事情,渐渐地我懂得多了,现在是工作了,我现在虽然是在实习但也是一名幼儿老师了,是那么小孩子的老师,不管做什么都要做出榜样,那么多小孩不能让他们吸收到不好的东西啊,我从小班再到早教班又到小班,再到现在的大班,接触了一百多个小孩子,我觉得每个小孩子都是不一样的但他们都是很可爱的,而且都特别聪明,或许有的调皮,有的爱哭,而有的上课认真,有特别听老师的话,是那种所有老师都会喜欢的小孩子,但是作为一个老师不能只喜欢听话的宝宝,不怎么听话的宝宝也要一样喜欢,要一视同仁,不能有偏心的想法,更不能有偏见,要做到对美国小孩都用心,都认真对待,这样才会有可能是一位称职的老师。

  一个学期过去了,意味着我的实习期就过去了一半了,我觉得我学到了很多东西,大的小的,思想上的,还有能力上的,觉得比刚刚进来的时候得到了很大的提升,或许有时候会觉得累,但累的时候我也会安慰自己,学到了东西就是好的,能力得到了提升比没什么进步好多了,只有付出才会有回报,在接下来的衣柜学期中,我会更加努力,天天反省自己的不足,努力做到更好,一点一点的提升自己,让自己变得更好,努力做一个称职的幼儿教师。

毕业生实习工作总结13

  来到这里三月久,现在,体会到了很多之前没有的滋味,先将个人实习感受总结如下:

  一、实习说明

  (1)实习时间:

  (2)实习地点:广东xx股份有限公司

  (3)实习性质:毕业实习

  二、实习单位简介

  xx股份有限公司成立于19xx年,是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。公司的产品全部销往美国、加拿大和欧洲等发达国家和地区,是珠海市最重要的出口创汇企业之一。 作为行业内具有影响力的制造商,德豪润达拥有强大的研发能力、制造能力和全球营销能力,十余家下属工厂和控股子公司,现有员工23000余人。被广东省授予“优秀民营企业”和珠海市“优秀民营企业”称号,也是珠海市唯一获“广东省外向型民营先进企业突出贡献奖”的企业。20xx年度在国家商务部公布的全国进出口额及出口额民营企业百强中,出口额名列全国第三十一位。

  在日趋激烈的市场竞争中,公司坚持“以创新引导需求,以速度领先市场,以质量赢取信任,以成本推动发展”的经营理念。围绕科研创新能力、一体化的制造能力、成本控制能力和全球市场销售能力等四大核心竞争力,经过多年的不懈努力,德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。

  我们的目标是“成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商”。我们秉承为用户“提供最优质产品,提供最优质服务”的经营宗旨,以强大的开发和制造能力服务于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司形成了牢固的战略同盟。

  我们尊重人、并为所有员工创造良好的工作和发展环境,为每一位员工提供良好的个人成长机会和空间。

  三、实习环境

  实习期间,我在实习工厂的注塑车间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。

  四、实习过程,以及实习工作总结

  (1)了解过程

  起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,实习总结 分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

  作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(A、B班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

  (2)摸索过程

  对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的'用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。

  在工作期间有些产品的加工难度较大,刚开始加工起来是比较棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。以上就是我的实习报告总结。

毕业生实习工作总结14

  一、实习目的:

  巩固工商管理专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,注意把书本上学到的工商管理专业的相关理论知识应用到工作实践中。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,积极探求日常管理工作的本质与规律。

  二、实习日期:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、实习单位:

  福建鑫华股份有限公司。

  公司简介:

  福建鑫华股份有限公司成立于1999年,是一家集研发、生产、贸易为一体的股份制企业。厂区占地面积25万平方米,现有员工近2500人。在“走资源再生利用之路,大力发展循环经济,以高度的社会责任感,促进企业可持续发展”的.战略指导下,已建立非织造布、化纤、服装制造等多产业经营体系,还将在化工、染整、布料后整理、环境工程、资源再生利用等项目深化发展,形成产业集群。

  该公司是福建工业300强,福建民营企业300强,福建省纺织服装制造业10强。先后通过ISO9001:20xx质量管理体系和ISO14001环境管理体系认证。COSTIN商标被评为福建省著名商标,costin牌无纺布被评为福建省名牌产品。

  该公司与天津工业大学联合成立的非织造技术研发中心被福建省级企业技术中心,具有很强的自主开发能力。研发、生产的差别化功能涤纶短纤,新型环保鞋材、滤材、功能型无纺布、土工布在福建、广东、温州、沈阳、重庆等材料市场占有相当份额,远销欧美、东南亚地区。

  四、实习主要内容:

  (一)实习岗位:前台文员

  (二)实习工作职责:

  1、接待工作:负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌。当访客进入接待厅时,抬头行注目礼“您好,请问找谁?”,并请访客入坐,请示后引入相关区域,在一分钟内端上茶水,并负责加水、更新烟缸。

  2、卫生清洁工作:负责公司前台或咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净。

  3、总机服务工作:铃响三声内必须接听,“您好,‘鑫华’”。来电找“总经理”,判定是广告类,不应直接转入,应问清何事后转接相关部门。做好工作,重要事项认真记录并传达给相关人员,不遗漏、延误。

  4、定期检查办公用品仓库的库存,根据需求开出采购申请单经主管签字后交由采购部门采办。对采购的日常办公用品进行入仓检查,并及时登帐。对出库的办公用品进行逐一登记并及时入账。并及时把出入库的凭证交给相关部门。

  5、负责收发管理报纸、信函、传真,及时送交领导或按要求传送给客户。

  6、安全工作:下班前检查复印机关机,关闭所有电源,负责关好门窗。

  7、接受行政经理工作安排并协助人事文员作好行政部其他工作。

毕业生实习工作总结15

  一、实习基本情况:

  转眼间,三年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实际中成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,20xx年10月10日至11月4日,我在小学进行了为期一个月的教育实习。回顾这两个月,虽然有些辛苦,但是很有意义。热心的老师,可爱的同学们,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。在老师们热心的帮助下,我的实习工作完成的很好。实习的基本内容包括:课堂教学,班主任工作。基本情况如下:

  二、教学工作

  实习期间,我的指导老师是英语老师——李丹丹,实习科目——小学三年级至六年级英语,实习班级——三年级一、二班。校领导给予我们这批实习生很高的重视,严格规定每周给予我们两节以上的试讲课。同时,王老师毫无保留的将她多年的教学经验告诉我,并指导我具体的注意事项。在此期间,我的主要任务就是:听课——写听课笔记——写教案——试讲。每次,李老师都会为我指出一些缺点、不足,并会加以指导。这让我很感动。这期间,我深深的体会到:“台上一分钟,台下十年的功。”这句话的内涵。

  1、预备阶段

  为了很快的融入这个环境,课余时间我也常常会到班级里和同学们聊天,尽量了解班级中每个学生的性格特点,学习情况。我还让班长给我写了一份座次表,为了能记住每个学生的名字。因为身为大学生的我,知道老师能记住自己的名字是多么值得高兴的事。当我能准确无误的`喊出他们名字的时候,他们都很惊讶,很开心。很快我们就成了很熟的朋友,每次同学们在操场上遇到我,都会热情的喊:“老师好!”那句简单的话语,让觉得我的心理暖暖的。

  2、听课阶段

  每天我都会坚持听四节课,不论是专业课,还是其他科目,我都会去。因为我认为我可以从中学到一些教学技巧。就以着这种理念,我共听课80节。通过听各位老师的课,学习她们优秀的地方,和她们一起探讨如何教的更好。将她们的教学方法运用到自己的教学中,并思考、使之更加完善。

  3、试讲阶段

  在李老师的指导下,我先对教材进行了分析,认真钻研教学大纲,掌握单元中的重、难点。回家后,我又认真地制作教具,上网查找一些关于本课可以运用的儿歌、小游戏。经过多次的修改,终于完成了第一份教案。令我很欣慰的是,我的教案得到了指导老师的好评。在此,我非常感谢我的指导老师,她给予我很多中肯的意见。帮助我完成了第一次的备课。并为我的教育实习做了充分的准备。

  本以为自己准备的很充分了,就可以很好的给同学们讲一堂课。可是,事实却不如我想的那样。当我站在讲台上,看到四十多双眼睛充满期待的望着我,我的心开始不停的跳。这突来的紧张感让我的大脑一片空白,课堂内容让我讲的顺序全乱。李老师看出了我的紧张,课下开始鼓励我,并教给我一些小技巧。经过多次的练习,在实习的最后一周,我可以轻松自如的讲课,并可以适当的处理一些课堂的突发事件。

  三、班主任工作

  除了教课实习,我也进行了班主任工作实习。我担任的是三年一班的班主任。这是全年级最好的班级,能担任他们的班主任我感到很幸运。每天我早早的来到班级,和同学们一起晨读,第二节课下课,我会回到班级监督同学们做眼保健操,体操。自习课时,我也会回到班级,指导同学们做作业。有时候我会为了缓解孩子们的困意和他们做一个小游戏。在主题班会上,我们一起讨论,一起欣赏同学们的表演。和他们在一起,我享受到了一种很单纯的快乐。我很喜欢这些活力四射的孩子们。

  四、我的收获

  教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,同学们就会很积极的配合。这种过程是很开心,很幸福的。

  通过这次实习,我的教学实践技能得到了明显的提高,我第一次发现自己真的长大了,不再是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许,随着岁月的流逝,我会忘记他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。这段时光里,我付出了许多,但得到学到的更多。不管将来我是否会成为一位老师,这些都使我终身受益。

  “德高为师,身正为范。”这的确是一副很重的担子啊!然而我相信,经过自己的努力,我可以成为这样的人。我盼望着这一天的到来:

  我会把我所知的一切教给我的学生们;

  我会把我的蓝图变为现实;

  我会把它当做是自己对人生追求的真正的开始!

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