学校党建工作总结

时间：2022-09-20 01:52:43 党建工作总结我要投稿

学校党建工作总结

　　根据委发[2017]30号文件精神和“基层党组织书记向上级党组织述职”的具体要求，现将我院党总支20152017学年度党建工作总结并陈述如下：

学校党建工作总结

　　一、做实党建(亮点)工作

　　(一)切实加强党的思想建设

　　认真抓好教职工政治理论学习和党员组织生活，牢牢把住教职工，特别是党员教职工思想政治教育主动权，做到了“三坚持”、“四保证”。

　　“三坚持”，即坚持周三下午教师不排课，学生不选课，确保规定的思想政治教育时间不被占用;坚持把思想政治工作与学院教学、科研、管理工作全面渗透;坚持把教职工政治学习、党员组织生活作为党的思想建设的主阵地。

　　“四保证”，即保证每月学习次数不少于6次，其中政治学习不少于4次，每次时间不少于1.5小时。本学年截止今日共安排24次政治学习(不计因学校安排而改作自学时间)， 14次组织生活;保证学校安排的规定学习内容不打折扣，且重点学习内容均实行主题报告与辅导报告相结合的有效学习方式进行;保证学习纪律，实行严格的考勤，并与目标考核挂钩;保证党的路线方针与校党委决策部署在我院的贯彻执行。

　　通过学习，把教职工的思想统一到实现建设特色鲜明的应用型综合大学和培养创新型应用人才“两大目标”上来，统一到深化学校综合改革，实现学校整体转型的发展要求上来。

　　(二)切实加强党的组织建设

　　一是切实加强基层党组织建设。在全面总结和反思我院总支和各支部组织建设的基础上，结合巡视整改的要求，总支于2015年12月30日召开了“加强基层组织建设专题研讨会”，形成了我院总支“加强基层组织建设的五项工程”的工作方案，并于3月7日召开“加强基层组织建设工作推进会”，对每项工作进行了具体部署，现已全面展开，并已初见成效(比如“总支委员一帮一”、支部书记提升计划、加强教工支部的建设、加强组织发展工作等方面)。

　　二是持续给力，加强党总支自身建设。我总支以作用发挥为导向，不断加强总支班子的建设。一是不断增强班子的团结;二是改善班子结构，使班子成员业务更靠近教学科研和人才培养，提高班子决策议事能力;三是使总支作用发挥得更充分。

　　(三)以教风、学风倒逼党的作风建设并取得实效

　　经过全院师生不断的努力，业已形成了“胸怀教育理想，拥有教育智慧，践行教育理念，增强教育能力”的教风和“上心用心、勤学苦练”的学风，其核心内涵是“立德树人”。总支借此确立了依规治党、以德治党、从严治党的作风建设总要求。重点在以德治党方面提出：一是要求总支班子必须有“德”，在带领师生员工建设学院的历程中，要立于公，贯以德。要以大德之品行，加强班子建设。二是总书记须加强品德修养，要做高尚品德的示范。三是班子成员要修炼品行，发挥党员领导干部的引领示范作用。

　　讲“德”就是讲党性，就要求讲政治，守规矩，讲道德，守底线。我院党的作风建设正是紧紧抓住这一根本要求，党员干部的领导作风、工作作风、生活作风都发生了明显的转变，党员的党性也得到了锤炼，经受了考验。党总支说实话，办实事，践行宗旨成为风气;讲奉献、比贡献，党员示范成为风气;尊重群众，尊重事实，民主集中成为风气。换句活说，这就是我们的作风。

　　(四)切实加强党风廉政建设。

　　一是强化责任意识。首先是强化第一责任人的意识。书记坚持把《党风廉政建设责任书》放在自己办公桌的最显要位置，时刻提醒自己，这里有责任!不时拿出来对照检查自己的工作，对未开展的工作、开展得不够的工作、效果不佳的工作均进行认真的反思，并针对性地着力，确保这项政治责任的落实。其次是要强化班子成员“一岗双责”的意识，并对其落实情况进行经常性督促检查。

　　二是强化规矩和纪律意识。首先，要求知规矩，晓纪律;其次，要求讲规矩，守纪律;再次是要求敬规矩，畏纪律。再次是重视廉政教育。总支除了按学校规定完成党风廉政的教育任务，还结合学院工作，特别是党风廉政建设的实际通过召开党风廉政建设专题会议、开展象牙塔内上演“狂”与“贪”徐同文案例警示录等廉政警示教育活动，最大限度地保障廉政教育的实效。

　　三是坚持问题导向。总支始终坚持以涉贪涉腐的问题自纠为基本工作方法，随时开展党风廉政建设的检查监督工作。尤其是盯住关键的时节、关键的领域(比如经费管理与使用、干部培养与推荐、党员发展与教育)开展纪律检查和监督工作。习近平总书记还就如何更好地履行纪检监督职能向学校纪委、监察处领导请示、请教、交流和探讨。同时也在积极思考，我校二级党组织可否建立纪检机构(向西南大学学习，可否在我院开展设立二级纪检组(织)试点工作)等问题。总支还以院级立项的形式开展党风廉政建设研究工作，切实提高我院党风廉政建设工作的研究水平。

　　(五)健全制度为基，执行制度为要

　　我总支自2010年就在制度建设方面确立了“健全制度为基，执行制度为要”的基本原则。一方面，以健全的制度体现依规治党的基本要求;另一方面，以制度的执行，保障从严治党的全面落实。

　　我们除认真执行党务公开制度(简要说明)、党员和党总支目标考核制度、党员领导干部监督制度、总支联系群众制度、党员和班子成员谈话制度、领导班子民主生活会制度、民主评议党员制度、请示汇报制度、重要事项报告制度和“三会三课”组织生活制度、总支委员会议制度外，更富有成效地：1、坚持党政联席会议制度。我们严格执行《宜宾学院二级学院党政联席会议决定重要事项议事规则》，确保学院工作党政共同领导。每月不少于两次，2017年已发简报10期。2、将党建工作纳入周工作例会，同步安排布置，并且形成制度。我院周一上午9：00召开工作例会，布置安排党务、政务工作。它既不同于党政联席会，也有别于院务会，是落实党政联席会议和院行政会议要求的工作小结会、督查会和推进会，在运行中收到了党政之间、干部之间、科室之间畅通交流、达成共识、彼此理解、相互补台的良好效果。3、作为制度安排，我院坚持开展“创先争优”工作。每一年除向党委推荐表彰优秀共产党员和先进基层组织外，我院坚持评选表彰院级优秀共产党员和先进工作者，充分调动和发挥先进的作用，推动学院科学发展。4、开展特色学生活动作为制度，一以贯之。我院在学生中开展的“三大教育”(即信仰教育、责任教育、感恩教育)和“三练三进”(即练体能、练意志、练技能;进讲堂、进场馆、进基地)，已成为特色活动，并以制度的形式固定下来，坚持开展不动摇。

　　(六)在重点工作上发力

　　一是着力抓好“两学一做”学习教育。我们总支在制定学院“两学一做”学习教育实施方案的时候，坚持两个原则，即保质保量完成党委规定的各项学习教育任务规定动作不打折扣;创新学习教育内容和形式自选动作出亮点。为此，我院“两学一做”学习教育严格执行学校的安排布置，在保证规定内容的学习、交流、讨论的前提下，增加了党章党规、习近平总书记系列讲话的知识竞赛(全体党员必须参加)、“两学一做”学做经验交流会等活动。在目标要求上，提出了我院党员“学”的三大要求和“做”的八个目标。

　　二是着力抓好“精准扶贫”工作。按照学校的指示和要求，我们及时对接上筠连县教育与广电局，精心策划、周密安排，已于本月1415日成功开展了对筠连全县学校行政人员(共482人)的专业培训，打响了教育扶贫的第一炮。同时以《宜宾学院教育科学学院“精准扶贫”工作方案》和书记、院长三访贫困户为基础的对两户我院责任扶贫对象的帮扶有效展开。比照方案的进程，我院提前超标完成两户贫困户脱贫任务，已有了充分保障。其中一条成功的经验是动员组织社会力量参与到精准扶贫工作中来。本月16日我院总支就组织了7位爱心青年商人，以接受艰苦教育为出发点，共赴筠连龙镇乡，以先期付款(4200元)预购农副产品的形式与我院帮扶对象何崇书签定协议，支持其发展农副产业，促使其增产增收，脱贫致富。

　　三是着力深化教育教学改革，全面提高人才培养质量。党总支号召全体党员和干部，发挥先锋模范作用，在深化学院教育教学改革上下功夫，全面提高人才培养质量。本年度我院出台了《宜宾学院教育科学学院人才队伍建设实施办法》，从加强师资队伍建设切入，融科研立项、论文发表、著作出版、专业发展、专业成长等多项激励举措，充分彰显改革的理念、创新的理念和质量的理念，为充分调动教师的教学科研、创新改革积极性提供了坚强的保障。总支带领全院教职工深入市、区县开展广泛调研，立足基础教育改革需要和人才需求，从目标定位、课程建设、运行保障、基地合作等多方面对人才培养方案进行全面修订，以适应专业转型、培养创新型应用人才的需要。

　　二、做好党建工作的几点认识

　　1、加强班子团结是做好党建工作的重要基础，我们把尊重、理解作为团结的前提，把支持、配合看作团结的行为表现。总支班子之间交换工作意见、开展批评与自我批评已经成为常态。没有了顾忌，没有了疑虑，党政主要负责人都能从大局出发，着眼有利于学院的发展和师生利益，开诚布公、坦诚交流，进而放开手脚、大胆工作。由于我院书记、院长的干部经历的相似性，使相互交流沟通，相互理解支持有了很好的基础，也成为班子团结的重要支撑。

　　2、总支班子要不断加强政治理论的学习和专业素质的提升。由于我院两位行政负责人都是总支委员，那么，总支班子能力素质、工作水平的高低就直接影响着学院的整体工作，所以，加强班子自身建设，特别是提高班子整体的政治业务水平和决策能力显得尤为重要。

　　3、要抓好党建工作，必须依靠全院党员和党员领导干部的共同努力，必须依靠全体党员和群众的广泛支持。

　　4、党建工作，件件是实事，务必扎实推进。

　　5、“关键少数”发挥着“关键作用”，政治觉悟、思想境界、人格魅力、学习能力是“关键少数”的“关键素质”。

　　6、二级学院党组织务必做好党管人才工作。

　　三、对存在问题的几点思考

　　我院党建工作在探索中前行，在实践中收获。但困惑和问题或者叫我们不足的工作也相伴而存。主要是以下几方面

　　1、如何有效发挥二级学院党组织在学院建设和发展中的作用?

　　2、二级学院党组织监督保障作用如何发挥?

　　3、如何提高党员教育的有效性?

　　4、什么是二级学院党组织必须面临的新常态?

　　5、如何创新学生党员的培养教育与管理?