学校的党建工作总结

时间:2022-09-24 01:17:49 党建工作总结 我要投稿

学校的党建工作总结

  学校20XX年党建工作总结

  学习贯彻落实十八大、十八届三中、四中、五中全会精神以及想总书记系列重要讲话精神,全面落实党建工作责任制,扎实开展“两学一做”学习教育活动,深化“创先争优”工作,不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下:

学校的党建工作总结

  一、夯实党建基础

  (一)加强班子建设

  抓好领导干部思想建设、作风建设和廉政建设。组织学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,学习《一个信念坚定、好学力行的“年轻‘老’干部”记上海市市西中学党委书记、副校长方秀华》先进事迹,重温毛泽东《党委会的工作方法》,深入学习想总书记系列重要讲话精神,组织全体党政干部观看教育警示片《硕鼠何以会肥润》,签订廉洁承诺书等,进一步增强党员干部党性意识、责任意识、廉洁意识;围绕“立德树人”要求,组织工会、教育教学后勤保障处等部门负责人开展工作交流;认真落实领导干部民主生活会,深刻剖析思想、作风方面问题,开展批评与自我批评,努力建设一支“学习型、实干型、创新型”领导班子。

  坚持“三重一大”集体决策议事制度,切实发挥党组织政治核心作用。书记带头上党课,与班子成员一起研究党建工作,谋划学校发展大计。班子成员职责明晰,分工合理,相互协作,共谋发展。班子成员认真落实联系年级组、教研组制度,落实干部谈心、谈话制度,及时回应群众呼声。

  (二)加强队伍建设

  支部以“两学一做”学习教育为契机,加强队伍建设。

  1、扎实开展“两学一做”学习教育活动

  支部认真研究制定“两学一做”学习教育工作计划,开好动员布置会,组织“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”和“将奉献、有作为”三次主题党课,开展“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,联系服务群众”和“弘扬敬业精神,勇于担当作为”三次专题学习讨论等,组织党员观看32集文献纪录片《筑梦路上》;结合纪念建党95周年活动,组织“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛和“重温入党誓词”书法竞赛,开展党员市内学习考察活动;组织“党旗下的誓言”和“我学习、我行动、我收获”学习征文评选等。

  学习教育活动取得良好成效,其中,“讲政治、有信念”微型党课获得第一教育署党课案例评比二等奖,《重温入党誓词》书法竞赛中胡良华老师等12位同志作品被评为优胜奖,《党旗下的誓言》征文评选中施正华老师等8位同志征文被评为优胜奖,《我学习、我行动、我收获》征文评比中陶乐乐老师等5位同志征文被评为优胜奖,同时,推荐朱晓军老师“两学增信念、一做树楷模”和陶乐乐老师“在学习教育实践中成长和收获”两篇征文参加第一教育署“我学习、我行动、我收获”征文评选。

  2、积极开展主题教育活动

  “五四”前夕,组织全体青年教师、教工团员开展《向青春致敬、为梦想喝彩》为主题“超龄团员退团仪式暨‘五四’青年教师论坛活动”,勉励超龄团员“退团不褪色,离团不离心”,要不忘使命,积极进取,用勤学习、善创造、甘奉献的实际行动,为实验学校的发展贡献力量。

  “七一”前夕,学校党支部联合开大南校党支部在学校五楼多媒体教室隆重举行“纪念建党95周年大会暨‘讲规矩、有纪律’专题党课教育”。会上表彰“两优一先”获奖人员,听取了书记所作的《讲规矩、有纪律》专题党课以及支部委员施正华老师所作的《总书记关于讲规矩、有纪律的重要论述》专题辅导,开大南校党支部书记倪美华到会作了热情洋溢的讲话。

  为庆祝中国共产党成立95周年,6月14日至29日组织全体党员观看由中央宣传部等多家单位联合摄制的32集文献纪录片《筑梦路上》。

  为了更好地践行“两学一做”学习教育,6月25日,南汇实验学校党支部组织全体党员、入党积极分子参观了“日本帝国主义侵略上海遗址纪念地金山卫城南门侵华日军登陆处”。激励每个共产党员勿忘国耻,以实际行动践行党的宗旨,始终铭记党和人民的利益高于一切!

  3、做好干部工作

  以《学校青年干部选拔培养的行动研究》项目为载体,积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究。认真落实2名青年后备干部校内挂职锻炼,并推选其中1名参加教育局脱产培训。

  (三)加强组织建设

  加强制度建设,健全党内各项规章制度,修订完善《进一步加强党建工作责任制的实施办法》,试行《党员积分制管理》,严格执行“三会一课”和党日教育制度,不断探索党建新思路、新方法。

  加强党员教育,严格党内生活。认真开展“三严三实”专题组织生活会,每位党员对照党章,对照三严三实要求,开展自我剖析,进行坦诚批评与自我批评,起到了很好的教育效果。3月份起,认真落实“两学一做”学习教育工作,每季度安排一次党课教育,认真落实三次专题学习交流活动,召开一次专题组织生活会和干部民主生活会,保质保量完成各项规定工作,并因地制宜做好自选动作。

  做好党员发展工作,严格发展程序,做好1名发展对象的政审、考察等工作,并如期召开支部大会。

  深化“创先争优”活动,积极开展党员“三讲、三比”主题教育活动。学校党组织和全体党员按时做好承诺工作,签署公开承诺书,以实际行动争创区级党建示范点,创建工作取得良好成效。

  重视发挥教代会民主管理作用,定期召开教代会,积极推进教职工民主治校,切实维护教职工的合法权益,继续开展好民主评议干部、校务公开工作。

  (四)加强服务群众工作

  坚持“双结对、双报到”工作,积极开展党员“三联系”和志愿者服务。三月份组织开展学雷锋活动,教工志愿者深入惠南镇敬老院、听南社区、学生家庭开展志愿服务和各类公益活动;“六一”前夕开展“实验情,一家亲”助学帮困活动,用关爱和快乐温暖每一位困难学生;“七一”前夕,走访慰问困难党员、困难学生家庭,落实微行动;重阳节前后,开展尊老敬老志愿者服务。目前,学校志愿者服务实现制度化、常态化。

  开展凝聚力工程。指导工会落实好疗休养、教工体检工作,支持工会组织开展形式多样的教工活动,包括教工瑜伽、广播操训练、春秋游、教工运动会等活动,认真落实教职工的送温暖、送清凉工作,及时做好教职工的探望慰问工作,共慰问教职工50余人次,探望慰问教工家属9人次。关心退休教职工,组织退休教工市内一日游、体检等活动。

  加强对团队工作领导,帮助团总支完善推优制度,建立党员与团员联系制度。

  二、力求特色创新

  我校坚持目标导向,夯实基础,以深化“三型”党组织建设,创建“五好”党组织为目标,积极推进“三三三”党建工作模式,不断提升党建工作科学化水平,努力在推动学校发展、促进校园和谐、服务全校师生、提高教育品质的实践中有所建树。

  (一)构建三大学习平台,打造奋发有为的学习型团队

  学校发展,队伍是支柱。我们重点构建“三个平台”,打造“三支队伍”。即,开展中心组学习,突出专业理论,加强干部队伍建设;开展主题教育,突出信念宗旨,加强党员队伍建设;开设人文讲座,突出人文修养,加强教职工队伍建设。

  学校通过构建“三个平台”,打造“三支队伍”,为学校发展提供了有力的人力保障。

  (二)完善三项服务工作,优化服务质量

  学校强化党员宗旨意识,积极完善三项服务工作,实施“我是共产党员服务群众党员承诺行动”:我是共产党员,服务师生我示范;我是共产党员,服务发展我带头;我是共产党员,服务社区我先行。

  党员们认真落实“三服务”工作,履行党员的神圣职责,体现了一名共产党员良好的品德修养,也学校精神文明建设画出了一道绚丽的风景线。

  (三)创建三个工作项目,提升校园文化品质

  校园文化是学校文化的内核,是全校师生共同遵循的价值标准和行为规范。通过党建引领,建设国学品鉴文化项目、打造红十字特色校园景观项目以及核心价值传播志愿者项目等。在继承中创新,在创建中提升,逐步形成以博爱为核心,融合现代理念、价值取向和校园风尚的校园文化特质。

  学校成功创建20pc-20pc年新区教育体育系统党建示范点,今年又被评为20XX-2018年新区基层党建示范点创建单位,学校党建示范点创建经验也在第一教育署纪念建党95周年庆祝大会上作大会交流。

  三、突出重点谋划

  (一)围绕重点有思路

  坚持“党建引领,人文立校”的.目标追求,认真贯彻落实教育党工委“做深改革、做细管理、做优发展、做强队伍”总体要求,统筹规划学校党建工作,进一步完善党建工作责任制的实施办法,签订党建工作责任书,明确班子成员党建工作职责,健全党建工作各项规章制度,落细落实学校党建各项工作。班子成员一起谋划党建工作,总结经验成果,因地制宜提出今年三项重点工作:红十字特色文化品牌项目申报、新区基层党建示范点创建以及市级文明单位续创工作,各项工作按计划、有步骤地开展着。

  今年,我校党组织“讲政治、有信念”微型党课荣获第一教育署党课案例评选二等奖;学校被评为20XX年新区教育(体育)系统先进党组织;学校党支部“夯实基础、创先争优、砥砺奋进”党建成果宣传版面在教育党工委纪念建党95周年庆祝活动上展出,学校党建示范点创建经验也在第一教育署纪念建党95周年庆祝大会上作大会交流。

  (二)师德建设显成效

  积极开展社会主义核心价值观主题教育实践活动。利用道德讲堂、教职工大会等主阵地,组织开展师德教育,组织观看张卫东老师“一个最认真的人”、刘群英老师“爱让心灵开花”等多位标兵视频,大力宣传和弘扬学校师德标兵先进事迹,宣传身边典型。

  学校还按月编排《党员、教职工学习资料》,并在校园网上发布,供党员、教职工学习;定期布置宣传栏,包括“十八届五中全会精神宣传专栏”、“纪念建党95周年成就展”、“红军长征胜利80周年展”等主题展,制作并展出优秀党员教师事迹版面等,学校大屏幕每天滚动播放社会主义核心价值观宣传画和中华传统道德故事等,社会主义核心价值似春风化雨滋润每个教职工的心田。

  在教育实践活动中,涌现一批信念坚定、作风过硬、成绩突出的优秀党员教师,其中姚凤青老师被市慈善基金会等单位授予“金爱心教师”评选“三等奖”,顾卫红等5位党员被评为20XX年学校优秀共产党员,瞿红斌等5位党员被评为20XX年第一教育署优秀共产党员,周建新老师被评为20XX年教育(体育)系统优秀党务工作者。朱海荣老师荣获“20XX年上海教师板书、书法、钢笔字大赛”板书区县中年组三等奖。周红老师在第一教育署“我有一个教师梦”征文评比中荣获优胜奖。

  (三)文明创建结硕果

  学校以文明创建为抓手,积极推进和谐校园建设。组织全体行政人员学习《20pc版上海普教系统文明单位创建评价指标体系》,完善文明创建操作手册,扎实推进文明创建工作。

  加强人文教育,培树“和乐”校园文化。邀请上海戏剧学院宋怀强教授、上海大学老师等市内知名教育专家、学者,为全体教职工作人文讲座,先后组织了“孩子在文本教育中的想象力培养”、“微摄影:一种洞察事物的艺术态度”、“说茶”和“当前学校德育重点工作解读德育研究的视角”等专题讲座;组织全体教职工赴书院镇葵园生态园,参观叶辛文化作品展,体验乡土文化,感悟家乡美。国庆前夜,学校还组织全体教职工观赏浦江夜色,领略繁华大都市的美丽夜景。

  加强志愿者队伍建设,形成8支学校志愿者服务队伍,积极开展平安校园、助老帮扶、助学帮困、文明传播等多项志愿者服务。学校志愿者还深入惠南镇敬老院、武警中队、听南社区等共建单位开展学雷锋常态化活动。陶乐乐老师带领的助老敬老志愿者小队联系惠南镇敬老院开展敬老、助老、爱老志愿者活动,王林云老师带领的社区文明共建志愿者小队联系听南社区开展文明宣传活动,杨赞老师带领的助学帮困志愿者小队走进社区学生家庭,慰问困难家庭学生。学雷锋志愿服务呈现规范化、系列化、常态化,志愿服务受到武警官兵、家长和社区居民的一致赞赏。学校选送“社区文明共建志愿服务项目”参加浦东新区基层精神文明建设创新工作项目评选,“文明传播志愿服务项目”参加浦东新区党员志愿服务工作项目案例评选。

  一年来,学校党建工作取得了丰硕成果。学校被评为20XX年教育(体育)系统先进党支部,20XX-2018年新区基层党建示范点创建单位,连续被评为浦东新区一级党支部,上海市文明单位等荣誉称号。

  学校20XX年党建工作总结

  根据委发[20XX]30号文件精神和“基层党组织书记向上级党组织述职”的具体要求,现将我院党总支20pc20XX学年度党建工作总结并陈述如下:

  一、做实党建(亮点)工作

  (一)切实加强党的思想建设

  认真抓好教职工政治理论学习和党员组织生活,牢牢把住教职工,特别是党员教职工思想政治教育主动权,做到了“三坚持”、“四保证”。

  “三坚持”,即坚持周三下午教师不排课,学生不选课,确保规定的思想政治教育时间不被占用;坚持把思想政治工作与学院教学、科研、管理工作全面渗透;坚持把教职工政治学习、党员组织生活作为党的思想建设的主阵地。

  “四保证”,即保证每月学习次数不少于6次,其中政治学习不少于4次,每次时间不少于1.5小时。本学年截止今日共安排24次政治学习(不计因学校安排而改作自学时间), 14次组织生活;保证学校安排的规定学习内容不打折扣,且重点学习内容均实行主题报告与辅导报告相结合的有效学习方式进行;保证学习纪律,实行严格的考勤,并与目标考核挂钩;保证党的路线方针与校党委决策部署在我院的贯彻执行。

  通过学习,把教职工的思想统一到实现建设特色鲜明的应用型综合大学和培养创新型应用人才“两大目标”上来,统一到深化学校综合改革,实现学校整体转型的发展要求上来。

  (二)切实加强党的组织建设

  一是切实加强基层党组织建设。在全面总结和反思我院总支和各支部组织建设的基础上,结合巡视整改的要求,总支于20pc年12月30日召开了“加强基层组织建设专题研讨会”,形成了我院总支“加强基层组织建设的五项工程”的工作方案,并于3月7日召开“加强基层组织建设工作推进会”,对每项工作进行了具体部署,现已全面展开,并已初见成效(比如“总支委员一帮一”、支部书记提升计划、加强教工支部的建设、加强组织发展工作等方面)。

  二是持续给力,加强党总支自身建设。我总支以作用发挥为导向,不断加强总支班子的建设。一是不断增强班子的团结;二是改善班子结构,使班子成员业务更靠近教学科研和人才培养,提高班子决策议事能力;三是使总支作用发挥得更充分。

  (三)以教风、学风倒逼党的作风建设并取得实效

  经过全院师生不断的努力,业已形成了“胸怀教育理想,拥有教育智慧,践行教育理念,增强教育能力”的教风和“上心用心、勤学苦练”的学风,其核心内涵是“立德树人”。总支借此确立了依规治党、以德治党、从严治党的作风建设总要求。重点在以德治党方面提出:一是要求总支班子必须有“德”,在带领师生员工建设学院的历程中,要立于公,贯以德。要以大德之品行,加强班子建设。二是书记须加强品德修养,要做高尚品德的示范。三是班子成员要修炼品行,发挥党员领导干部的引领示范作用。

  讲“德”就是讲党性,就要求讲政治,守规矩,讲道德,守底线。我院党的作风建设正是紧紧抓住这一根本要求,党员干部的领导作风、工作作风、生活作风都发生了明显的转变,党员的党性也得到了锤炼,经受了考验。党总支说实话,办实事,践行宗旨成为风气;讲奉献、比贡献,党员示范成为风气;尊重群众,尊重事实,民主集中成为风气。换句活说,这就是我们的作风。

  (四)切实加强党风廉政建设。

  一是强化责任意识。首先是强化第一责任人的意识。书记坚持把《党风廉政建设责任书》放在自己办公桌的最显要位置,时刻提醒自己,这里有责任!不时拿出来对照检查自己的工作,对未开展的工作、开展得不够的工作、效果不佳的工作均进行认真的反思,并针对性地着力,确保这项政治责任的落实。其次是要强化班子成员“一岗双责”的意识,并对其落实情况进行经常性督促检查。

  二是强化规矩和纪律意识。首先,要求知规矩,晓纪律;其次,要求讲规矩,守纪律;再次是要求敬规矩,畏纪律。再次是重视廉政教育。总支除了按学校规定完成党风廉政的教育任务,还结合学院工作,特别是党风廉政建设的实际通过召开党风廉政建设专题会议、开展象牙塔内上演“狂”与“贪”徐同文案例警示录等廉政警示教育活动,最大限度地保障廉政教育的实效。

  三是坚持问题导向。总支始终坚持以涉贪涉腐的问题自纠为基本工作方法,随时开展党风廉政建设的检查监督工作。尤其是盯住关键的时节、关键的领域(比如经费管理与使用、干部培养与推荐、党员发展与教育)开展纪律检查和监督工作。书记还就如何更好地履行纪检监督职能向学校纪委、监察处领导请示、请教、交流和探讨。同时也在积极思考,我校二级党组织可否建立纪检机构(向西南大学学习,可否在我院开展设立二级纪检组(织)试点工作)等问题。总支还以院级立项的形式开展党风廉政建设研究工作,切实提高我院党风廉政建设工作的研究水平。

  (五)健全制度为基,执行制度为要

  我总支自2010年就在制度建设方面确立了“健全制度为基,执行制度为要”的基本原则。一方面,以健全的制度体现依规治党的基本要求;另一方面,以制度的执行,保障从严治党的全面落实。

  我们除认真执行党务公开制度(简要说明)、党员和党总支目标考核制度、党员领导干部监督制度、总支联系群众制度、党员和班子成员谈话制度、领导班子民主生活会制度、民主评议党员制度、请示汇报制度、重要事项报告制度和“三会三课”组织生活制度、总支委员会议制度外,更富有成效地:1、坚持党政联席会议制度。我们严格执行《宜宾学院二级学院党政联席会议决定重要事项议事规则》,确保学院工作党政共同领导。每月不少于两次,20XX年已发简报10期。2、将党建工作纳入周工作例会,同步安排布置,并且形成制度。我院周一上午9:00召开工作例会,布置安排党务、政务工作。它既不同于党政联席会,也有别于院务会,是落实党政联席会议和院行政会议要求的工作小结会、督查会和推进会,在运行中收到了党政之间、干部之间、科室之间畅通交流、达成共识、彼此理解、相互补台的良好效果。3、作为制度安排,我院坚持开展“创先争优”工作。每一年除向党委推荐表彰优秀共产党员和先进基层组织外,我院坚持评选表彰院级优秀共产党员和先进工作者,充分调动和发挥先进的作用,推动学院科学发展。4、开展特色学生活动作为制度,一以贯之。我院在学生中开展的“三大教育”(即信仰教育、责任教育、感恩教育)和“三练三进”(即练体能、练意志、练技能;进讲堂、进场馆、进基地),已成为特色活动,并以制度的形式固定下来,坚持开展不动摇。

  (六)在重点工作上发力

  一是着力抓好“两学一做”学习教育。我们总支在制定学院“两学一做”学习教育实施方案的时候,坚持两个原则,即保质保量完成党委规定的各项学习教育任务规定动作不打折扣;创新学习教育内容和形式自选动作出亮点。为此,我院“两学一做”学习教育严格执行学校的安排布置,在保证规定内容的学习、交流、讨论的前提下,增加了党章党规、想系列讲话的知识竞赛(全体党员必须参加)、“两学一做”学做经验交流会等活动。在目标要求上,提出了我院党员“学”的三大要求和“做”的八个目标。

  二是着力抓好“精准扶贫”工作。按照学校的指示和要求,我们及时对接上筠连县教育与广电局,精心策划、周密安排,已于本月1415日成功开展了对筠连全县学校行政人员(共482人)的专业培训,打响了教育扶贫的第一炮。同时以《宜宾学院教育科学学院“精准扶贫”工作方案》和书记、院长三访贫困户为基础的对两户我院责任扶贫对象的帮扶有效展开。比照方案的进程,我院提前超标完成两户贫困户脱贫任务,已有了充分保障。其中一条成功的经验是动员组织社会力量参与到精准扶贫工作中来。本月16日我院总支就组织了7位爱心青年商人,以接受艰苦教育为出发点,共赴筠连龙镇乡,以先期付款(4200元)预购农副产品的形式与我院帮扶对象何崇书签定协议,支持其发展农副产业,促使其增产增收,脱贫致富。

  三是着力深化教育教学改革,全面提高人才培养质量。党总支号召全体党员和干部,发挥先锋模范作用,在深化学院教育教学改革上下功夫,全面提高人才培养质量。本年度我院出台了《宜宾学院教育科学学院人才队伍建设实施办法》,从加强师资队伍建设切入,融科研立项、论文发表、著作出版、专业发展、专业成长等多项激励举措,充分彰显改革的理念、创新的理念和质量的理念,为充分调动教师的教学科研、创新改革积极性提供了坚强的.保障。总支带领全院教职工深入市、区县开展广泛调研,立足基础教育改革需要和人才需求,从目标定位、课程建设、运行保障、基地合作等多方面对人才培养方案进行全面修订,以适应专业转型、培养创新型应用人才的需要。

  二、做好党建工作的几点认识

  1、加强班子团结是做好党建工作的重要基础,我们把尊重、理解作为团结的前提,把支持、配合看作团结的行为表现。总支班子之间交换工作意见、开展批评与自我批评已经成为常态。没有了顾忌,没有了疑虑,党政主要负责人都能从大局出发,着眼有利于学院的发展和师生利益,开诚布公、坦诚交流,进而放开手脚、大胆工作。由于我院书记、院长的干部经历的相似性,使相互交流沟通,相互理解支持有了很好的基础,也成为班子团结的重要支撑。

  2、总支班子要不断加强政治理论的学习和专业素质的提升。由于我院两位行政负责人都是总支委员,那么,总支班子能力素质、工作水平的高低就直接影响着学院的整体工作,所以,加强班子自身建设,特别是提高班子整体的政治业务水平和决策能力显得尤为重要。

  3、要抓好党建工作,必须依靠全院党员和党员领导干部的共同努力,必须依靠全体党员和群众的广泛支持。

  4、党建工作,件件是实事,务必扎实推进。

  5、“关键少数”发挥着“关键作用”,政治觉悟、思想境界、人格魅力、学习能力是“关键少数”的“关键素质”。

  6、二级学院党组织务必做好党管人才工作。

  三、对存在问题的几点思考

  我院党建工作在探索中前行,在实践中收获。但困惑和问题或者叫我们不足的工作也相伴而存。主要是以下几方面

  1、如何有效发挥二级学院党组织在学院建设和发展中的作用?

  2、二级学院党组织监督保障作用如何发挥?

  3、如何提高党员教育的有效性?

  4、什么是二级学院党组织必须面临的新常态?

  5、如何创新学生党员的培养教育与管理?

  总支将继续以问题为导向,努力遵循党建工作的规律,探索党建工作的新方法,不断将我院党建工作推向更高的水平。

  学校20XX年党建工作总结

  贯彻落实十八大、十八届三中、四中全会精神、“四个全面”战略布局以及想总书记系列重要讲话精神,以学校“三创”为抓手,全面落实党建工作责任制,发挥党组织和党员战斗堡垒和示范辐射作用,不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。

  一、夯实党建基础

  (一)加强班子建设

  抓好领导干部思想建设、作风建设和廉政建设,组织学习想总书记系列重要讲话精神,积极开展领导干部标准大讨论,签订廉洁承诺书;围绕“立德树人”要求,组织教务处、德育处等部门负责人开展工作交流;认真落实领导干部民主生活会,深刻剖析思想、作风方面问题,开展批评与自我批评,努力建设一支“学习型、实干型、创新型”领导班子。

  坚持“三重一大”集体决策议事制度,切实发挥党组织政治核心作用。书记带头上党课,与班子成员一起研究党建工作,谋划学校发展大计。班子成员职责明晰,分工合理,相互协作,共谋发展。班子成员认真落实联系年级组、教研组制度,落实干部谈心、谈话制度,及时回应群众呼声。

  (二)加强队伍建设

  抓好党员党性修养和宗旨意识教育。先后组织“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”、“《中国共产党发展党员细则》专题辅导”、《践行社会主义核心价值观》、“弘扬爱国奉献精神,争当爱国奉献模范”、《关于做好处置不合格党员的通知》等党课和专题学习;组织开展《想谈治国理政》和《中国超越》等读书、征文活动,组织党员推荐优秀书目活动;组织开展“爱国、铭志、奉献”专题微组织生活会;结合建党94周年,召开专题组织生活会,做好党员民主评议工作。

  积极开展主题教育活动。“五四”前夕,组织全体教工团员、入党申请人庆祝“五四”座谈会,激励教工团员弘扬“五四”精神,争做“四有”教师;“七一”前夕,党支部组织纪念建党94周年庆祝大会,重温入党誓言。暑假前夕,组织全体党员收看《筑梦中国》系列宣传片。纪念抗战胜利74周年暨世界反法西斯战争胜利庆祝活动期间,组织“勿忘国耻,圆梦中华”主题系列教育活动,组织读书知识竞赛,参观淞沪抗战纪念馆,开展学习体会交流活动等。教师节前夕,组织“丹心一片育新苗,赞歌千曲颂园丁”学校主题集会,表彰优秀党员、优秀教育工作者和师德师能标兵。

  做好干部工作。推选5名青年干部为20pc至20XX年局后备干部人选。认真落实2名青年后备干部校内培养考察工作,并落实2名局后备干部部门挂职锻炼。选送1名副校长参加教育党工委党校培训。

  (二)加强组织建设

  加强制度建设,健全党内各项规章制度,修订完善《进一步加强党建工作责任制的实施办法》,试行《党员积分制管理》,严格执行“三会一课”和党日教育制度,不断探索党建新思路、新方法。

  开展群教活动整改落实回头看工作。组织全体党员以“三严三实”为标尺,对群众路线教育实践整改落实进展、效果和存在问题进行自查,并提出了深化整改具体措施,形成《个人教育实践活动整改落实情况“回头看”反馈表》,为深化整改落实、建章立制工作打下了坚实基础。

  深化“创先争优”活动,开展党员“亮身份、守承诺、做表率”党员示范岗行动,学校党组织和全体党员按时做好承诺工作,签署公开承诺书,积极投身“创先争优”活动,在学习提高、服务群众、弘扬正气等方面起到了榜样和示范作用。

  重视党员发展工作,动议和推选1名入党积极分子,做好申请入党人员和入党积极分子的培养和管理,做好1名预备党员的培养、考察和转正工作。

  重视发挥教代会民主管理作用,指导新一届工会换届选举工作,推选产生新一届工会委员会。做好新一届教代会代表提案工作的培训工作,充分发挥教代会的职能,积极推进教职工民主治校,切实维护教职工的合法权益,继续开展好民主评议干部、校务公开工作。

  (四)加强服务群众工作

  坚持“双结对、双报到”工作,积极开展党员“三联系”和志愿者服务,组织开展困难学生微心愿征集,“七一”前夕,走访慰问困难党员、困难学生家庭,落实微行动。

  积极指导、协助工会、退管会开展凝聚力工程,组织开展教职工崇明一日游、暑期教工疗休养、教工运动会等活动,及时做好教职工的送温暖、送清凉和生病教职工的探望慰问工作。关心退休教职工,组织退休教工市内一日游、体检和重阳节回娘家活动等。

  加强对团队工作领导,帮助团总支完善推优制度,建立党员与团员联系制度。

  二、力求特色创新

  (一)党建促发展,正气铸师魂

  学校秉承“博爱泽人、博学慧人、博乐怡人”的办学理念,实践“让每个孩子健康快乐的成长”的价值追求,立德树人,凝心聚力,共谋发展,积极开展“党建促发展,正气铸师魂”党建示范点建设,通过夯实基础,强化队伍,深化“创先争”优活动,切实发挥示范引领作用,提升党建科学化水平,成功创建新区教育体育系统党建示范点。

  (二)价值引领,文化铸魂

  深入分析学校现状,总结学校红十字特色文化建设经验,围绕党工委关于党建特色创新项目“四有五强”要求,积极开展“价值引领、文化铸魂”党建品牌创建活动,以模式创新夯实教育实效,以主题教育丰富服务内涵,以文化实践铸就学校精神,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,从中华传统优秀文化、民族精神、时代精神中汲取精华和滋养,夯实文化根基,铸就学校精神,引领学校事业和谐、健康发展。

  三、突出重点谋划

  (一)围绕重点有思路

  坚持“党建引领,人文立校”的.目标追求,认真贯彻落实教育党工委“力推改革、力担责任、力行法治”的总体要求,班子成员一起探索党建规律,深入分析现状,总结经验成果,提出“三创”工作目标:在推进组织建设、队伍建设、精神文明建设进程中开展“价值引领,文化铸魂”党建品牌项目创建工作;在深化“创先争优”活动中,不断巩固和提升党建示范点创建成效,争创新区党建示范点;在“弘扬中华传统文化,践行社会主义核心价值观”活动中,培树“和乐”校园文化,推进和谐校园建设。在创建过程中,积极培树学校核心价值观,成为全校师生普遍认可、共同遵循的价值追求。

  统筹规划学校党建工作,进一步完善党建工作责任制的实施办法,签订党建工作责任书,明确班子成员党建工作职责,健全党建工作各项规章制度,落细落实学校党建各项工作。

  今年,我校党组织“爱国、铭志、奉献”微组织生活会案例荣获第一教育署案例评选二等奖;学校“党建引领,文化铸魂”党建示范点宣传版面在6月份教育署党委微组织生活现场会上展出;“发挥示范引领作用,提升党建工作水平”党建成果宣传版面在教育党工委纪念建党94周年庆祝活动上展出。

  2、师德建设重践行

  积极开展社会主义核心价值观主题教育实践活动。利用文化讲堂、道德讲堂、教职工大会等主阵地,组织开展人文系列教育讲座以及师德专题学习活动,开展仪式教育和各类主题教育活动,组织“勿忘国耻,圆梦中华”主题教育活动,“丹心一片育新苗,赞歌千曲颂园丁”教师节主题集会,开展“践行社会主义核心价值观”正题征文等活动。学校党支部按月汇编党员、教职工学习资料,学校大屏幕每天滚动播放社会主义核心价值观宣传画和中华传统道德故事,学校宣传橱窗、教室布置核心价值观宣传版面,让社会主义核心价值观教育浸染到学校教育教学管理服务全过程。全体教职工学习、践行社会主义核心价值观,严格执行有关师德规范要求,践行师德承诺。在教育实践活动中,涌现一批信念坚定、作风过硬、成绩突出的优秀个人和集体,包括9名镇优秀管理者和优秀教师、10名“五带头”优秀共产党员、19名师德师能标兵,6个组室被评为文明组室。潘春芳老师、闵亚琴两位老师分别荣获新区20pc年度教育系统师德征文三等奖。朱海荣老师荣获20pc年上海市板书大赛青年组一等奖。

  3、文明创建结硕果

  学校以文明创建为抓手,积极推进和谐校园建设。组织全体行政人员学习《20pc版上海普教系统文明单位创建评价指标体系》,制订新一轮文明创建规划,设计文明创建操作手册,扎实推进文明创建工作。

  积极响应区委、教育党工委号召,积极参加文明城区创评活动,在全体师生中开展社会主义核心价值观教育活动,积极开展“身边的十大突出不文明行为陋习”评议活动等,为浦东成功创建全国文明城区作出自己一份努力。

  加强人文教育,培树“和乐”校园文化。邀请市内外专家、学者来校为全体教职工作人文系列讲座,先后组织了“音乐所表现的世界兼谈如何欣赏音乐”、“《周易》智慧人生赏析”、“中国古典诗歌的吟诵艺术”、“《天鹅湖》赏析”和“语言表达艺术”等专题讲座,组织全体教职工赴东方艺术中心欣赏经典芭蕾舞剧《天鹅湖》,让教职工浸润在优秀传统文化和艺术经典之中,感悟艺术、文化魅力。学校还邀请青年作家吴丝丝为学校“诗言”文学社全体成员开设文学讲座,与作家面对面活动,激发学生学习文学热情。

  积极开展与武警中队、听南社区、红色泥城主题馆等单位的文明共建活动,大力弘扬志愿者精神,积极开展党员教师志愿服务行动和社区服务活动,包括校园平安志愿者行动、文明宣传志愿者行动、助老敬老志愿者行动、助学帮扶志愿者行动等,弘扬爱岗敬业、乐于奉献的时代精神。

  学校被评为20pc年度新区未成年思想道德建设工作示范校,20pc20pc年新区教育体育系统党建示范点,成功续创20pc20pc年上海市文明单位。

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