培训个人总结

时间:2024-07-03 16:29:47 个人培训总结 我要投稿

培训个人总结15篇[精]

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,是时候写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的培训个人总结,欢迎阅读与收藏。

培训个人总结15篇[精]

培训个人总结1

  楚古兰街道党工委在市委、政府的正确领导下,紧紧围绕全市发展稳定的工作大局,进一步扎实抓好干部和党员队伍建设的基础工程,以市民学校为依托,着力提高街道干部、党员队伍科学发展的开拓创新能力为出发点,为打造“一支队伍”和“四能”社区干部夯实了基础。

  一、深入贯彻落实先进性四个长效机制文件精神,进一步加强党员干部队伍培训教育工作力度

  1、加强政治理论学习,统一思想认识,提高执政能力

  为进一步加大党员干部队伍解放思想的力度,不断加强自身能力的建设,街道党工委组织全体党员干部职工认真学习了全市党建经济工作会议上主要领导讲话、牛书记在中共锡市十届四次全委(扩大)会议上的讲话精神、《工作规划》学习读本、全盟(全市)党的建设工作领导小组会议精神传达提纲、中共锡市第十届委员会第35次常委会议关于研究基层党建工作的纪要及有关电视电话会议上的讲话精神。以达到认清形势、统一思想、明确目标,促进各项工作的顺利进行。

  到目前为止,根据年初的街道干部、党员的计划和上级部门的安排,楚古兰街道共举办街道社区党员干部各类教育培训共计16期,累计达576余人次,机关干部党员教育培训24期224人余次,外出考察1期,49人次。

  2、强化管理机制,促进干部教育培训制度化、规范化

  根据责任状的要求和培训教育工作的安排,楚古兰街道党工委进一步健全党员干部经常受教育、永葆先进性的长效机制,抓好党员干部的日常管理工作,以每周五定为机关干部党员学习日,坚持开展“三会一课”制度,坚持学习制度和组织生活会制度,严格执行学习登记制度、考勤制度、调训制度和考核管理等制度,不断提高党员干部队伍整体素质,充分发挥党组织领导核心和党员先锋模范作用。

  3、坚持分类培训,扩大干部培训教育覆盖面

  根据内劳社办字[20xx]84号文件要求,办事处劳动保障平台3名工作人员于6月18日-19日到包头市参加了劳动保障监察员资格培训班。

  社区换届选举后,为了进一步熟悉业务知识,举办了为期2天的社区规范化建设培训班,从公文处理、档案管理、社区文化等方面业务培训,街道办事处领导成员、机关全体干部、各社区书记、主任及社区干部60余人参加了培训。为了使民政干部不断熟悉业务知识,利用一周的时间进行培训学习。9月3日-4日,楚古兰街道聘请市委组织部、市民政局、市人事劳动和社会保障局等相关部门领导及教师在锡林浩特市党校暨文明市民总校举办了“楚古兰街道党员干部暨市民学校理论骨干培训班”,培训内容有形势教育、社区建设、劳动保障知识、健康教育卫生服务、小区物业管理知识、社会治安综合治理、公共事业管理等项内容,机关、社区60余人参加了培训。

  为加强锻炼基层干部和后备干部的业务知识的,积极参加市里组织的公务员、基层干部和后备干部培训班。21日由市民政局组织街道民政干部进行为期5天业务培训。

  4、创新教育方法,不断拓展培训渠道

  基于社区换届后,干部队伍缺少实战经验,结合街道的实际情况,组织部分骨干队伍于9月5日—8日赴二连3个社区和集宁的5个社区进行了学习考察,进一步拓宽了思路,开阔了视野。围绕提高社区干部管理意识和管理能力,由上级部门组织街道干部分别赴通辽市科尔沁区、吉林省四平市考察学习,赴西安、呼市、延安井冈山革命圣地进行考察学习,赴苏州、珠三角和香港等地考察培训。

  二、取得的成绩

  1、通过开展“大学习、大培训、大考察”活动,进一步增强街道干部、党员贯彻科学发展和驾驭市场经济的能力。

  2、对盟情、市情有了进一步的了解,为推进全市经济又好又快发展搭建了桥梁。

  3、不断提高了党员干部队伍的执政能力、服务能力和管理能力,切实的实现好、发展好、维护好最广大居民群众的根本利益奠定了坚实的基础,不断推动街道阵地建设、规范年建设、民政、计生等各项工作的有效的开展。

  三、存在的问题

  1、外出覆盖面狭窄、有限,从而制约提xx部队伍整体素质培训教育工作。

  2、社区阵地建设相对滞后,一定程度上制约了教育培训活动的开展。受阵地、经费等多方面的影响,在学习过程中存在着被动方面因素,不能充分调动干部队伍和党员队伍主观能动性和积极性。

  3、社区换届选举以来,随着全市经济快速的发展,平房改造等各项便民、惠民的工程任务落在了社区,在任务重、时间紧的情况下,不能充分加强党员干部队伍的思想政治教育。

  四、创新经验

  1、楚古兰街道党工委坚持以发展抓党建、以党建促发展的'科学发展开拓创新观念,采取有效的措施,进一步加强社区干部自身能力建设。

  2、以打造社区管理能力、服务能力、社会稳控能力和文化宣传教育等特殊能力的“四能”社区干部为目标,全面实施“全民素质教育工程”。

  3、谋划长远发展考虑,总结经验、推广优点、明确措施。在学习的过程中,楚古兰街道党工委以解放思想和科学发展的角度认真分析有关会议精神和讲话精神,对应本单位的实际,进一步理清思想认识,在加强日常学习的同时,采取集中互相观摩、经验交流、外出考察等形式,开展大学习、大培训、大考察活动。

  4、楚古兰街道党工委在市委、政府的正确领导下,不断加强基层党建工作,努力打造“抓好一支队伍,三个平台的建设”(一支队伍:加强机关和社区干部队伍的整体素质工程,采取走出去、请进来的措施,不断强化机关、社区工作人员的业务学习创新和培训力度;三个平台:一是抓好基层党建的平台,加强机关、社区远程教育模式,充分贯彻落实好“四个长效机制”的文件要求;二是抓好社区便民服务平台,建设社区便民服务大厅,从四个星光计划和两个企业型社区入手;三是建设精神文化娱乐活动平台,利用现有的广场和加强与共建单位的联系,开展以楚古兰街道艺术团暨文明楼院、文明小区巡回演出的形势,大力开展群众性文化艺术服务活动)的基础上,重点抓好一支队伍的建设,不断提高机关和社区干部队伍的整体素质的综合能力,采取走出去、请进来的措施(即:干部队伍走出去,先进思路和创新观念请进来),努力提高各级基层班子贯彻落实科学发展观的能力和解决问题的思路和对策,不断强化机关、社区工作人员的业务学习创新和培训力度,从而大大的推进了“三个平台”建设工作的有效开展,进一步加强市民学校的教育和精神文明建设工作,进一步满足社区居民多层次、多方面物质文化需求和精神文化生活,如:迎奥运知识竞赛、党员联谊座谈会、“庆八一、鱼水情、和谐颂”广场消夏文艺晚会、“迎奥运锡林河之夏文艺晚会”、“九进社区”活动、楚古兰街道办事处艺术团巡回演出之一、之二、之三、之四、之五系列文艺晚会、“杭盖情社区邻里节”活动、“迎奥运讲文明树新风”的知识竞赛、文明单位进社区结对共建活动、劳动就业和社会保障、民政、综治等工作。

  五、下一步工作安排

  1、在下一步的工作中,围绕贯彻落实市委的决策部署,针对自身存在的不足,结合本部门发展的实际,针对性的开展学习活动,从边学习、边讨论、边总结的基础上,进一步开展大学习、大培训、大考察活动,进一步指导和完善领导干部的发展思路,明确推动落实的措施,提高班子成员和干部队伍整体解决实际问题的能力。

  2、根据社区的实际情况,针对社区各部门各科室开展相关业务人员培训。

  3、为锻炼机关干部的自身能力,加强人员的管理,组织机关干部轮流组织学习相关业务知识,拓展机关干部、党员队伍的业务知识覆盖面。

  4、按照市委要求,聘请老师对街道干部、党员进行集中培训。

培训个人总结2

  一、在实践中学习,努力适应工作。这是我进入公司之后的第一份工作,作为一个新人,刚加入公司时,我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了老板和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有公司各个部门的职能所在。也让我很快完成了从学生到职员的转变。(都说前台是公司对外形象的窗口,短短的二个多月也让我对这句话有了新的认识和体会。前台不是花瓶,一言一行都代表着公司,接待公司来访的客人要以礼相迎,接听和转接电话要

  任职以来,我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位,认真地履行了自己的工作职责,较好地完成了各项工作任务。现将二个多月来的学习、工作情况总结如下:

  一、在实践中学习,努力适应工作。这是我进入公司之后的第一份工作,作为一个新人,刚加入公司时,我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了老板和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有公司各个部门的职能所在。也让我很快完成了从学生到职员的转变。(都说前台是公司对外形象的窗口,短短的二个多月也让我对这句话有了新的认识和体会。前台不是花瓶,一言一行都代表着公司,接待公司来访的客人要以礼相迎,接听和转接电话要态度和蔼,处理办公楼的日常事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚点点滴滴都让我在工作中学习,在学习中进步,受益匪浅。)

  二、学习公司企业文化,提升自我。加入到中孚这个集体,才真正体会了“勤奋,专业,自信,活力,创新”这十个字的内涵,我想也是激励每个人前进的动力,我也以这十个字为准则来要求自己,以积极乐观的工作态度投入到工作中,踏踏实实地做好本职工作,及时发现工作中的不足,及时地和部门沟通,争取把工作做好,做一个合格,称职的员工。这也一直是今后工作努力的目标和方向。

  三、拓展自己的知识面,不断完善自己。二个多月的工作也让我产生了危机意识,工作中难免会碰到一些坎坷,所以单靠我现在掌握的知识和对公司的了解是不够的,我想以后的工作中也要不断给自己充电,拓宽自己的知识,减少工作中的空白和失误。初入职场,难免出现一些小差小错;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。

  这段工作历程让我学到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速发展,我深感骄傲,在今后的工作中,我会努力提高自我修养和内涵,弥补工作中的不足,在新的学习中不断的总结经验,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,发挥自己的潜力为公司的建设与发展贡献自己的力量!

  时间总是转瞬即逝,在前台工作的两个多月,我的收获和感触都很多,任职以来,我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位,认真地履行自己的工作职责,完成各项工作任务。

  一、日常工作内容:

  1、转接电话,准确的转接来访者电话,委婉对待骚扰电话,提高工作效率;

  2、来访人员接待及指引,配合人事部门做好应聘者信息登记;

  3、通讯录更新,鉴于公司人员调动较大,以及新增人员较多,通讯录不能及时更改,影响各部门之间以及客户与公司之间沟通。所以要做好跟进工作,及时更新通讯录,而且在以后工作中经常和各部门沟通联系,便于及时得到正确信息;

  4、考勤记录,为新来员工登记录入指纹,做好考勤补充记录;

  5、记录每天的值日情况,并做好前台以及贵宾室的清洁;

  6、每天9:30——10:00开启led大屏,并检查其使用,若出现故障,立刻联系相关人员维修;

  7、做好总经理、董事长办公室的清洁;

  8、领取每天的报纸及邮件,并将信件及时转交给相关人员;

  9、公司文件的分发,及时将文件分发给各部门,将公司的各项政策措施快速传达下去;

  10、会务工作,会议前通知人员准时到会,并准备茶水;会议时要及时添加茶水;会议结束后做好会议室的清洁;

  11、每天登记温度,按规定开启空调并做好记录;

  12、下班时检查前台灯光、贵宾室以及库房门锁,确定空调、电脑的电源关闭。

  二、存在的问题:

  做事情不够细心,考虑问题不全面,有时候会丢三落四。目前公司人员流动较大,进出门人员多且频繁,出现了一些疏漏。

  三、对自己的建议:

  1、作为总办员工,除了脚踏实地、认认真真做事外,还应该注意与各部门的沟通。了解公司的发展状况和各部门的工作内容,有了这些知识储备能及时准确地回答来访者的.问题,准确地转接来电者的电话。

  2、按规定做事的前提下还应该注意方式方法,态度坚定、讲话委婉,努力提高自己的服务质量。

  3、做事要考虑周全、细心。有时因为一些小问题铸成大错,所以凡是都要先想到后果;

  4、工作进度及工作过程中遇到的问题因不能及时处理的应向上级反馈。

  5、加强礼仪知识的学习。光工作中学习的远远不够,在业余时间还必须学习相关的专业知识,了解在待人接物中必须要遵守的礼仪常识。

  以上这些正是我在工作中缺少的。通过思考,我认为,不管哪一个岗位,不管从事哪一项工作,都是公司整体组织结构中的一部分,都是为了公司的总体目标而努力。对前台工作,应该是“公司的形象、服务的起点”。因为对客户来说,前台是他们接触公司的第一步,是对公司的第一印象,而第一印象非常重要,所以前台在一定程度上代表了公司的形象。同时,公司对客户的服务,从前台迎客开始,好的开始是成功的一半。有了对其重要性的认识,促使我进一步思考如何做好本职工作。所以在今后的日子里我一定会更加努力的工作!

培训个人总结3

  有梭车间XX年度培训工作按照培训中心要求,紧紧围绕部门方针目标,认真落实职代会精神,为企业发展服务,致力于打造一支敢打硬仗,团结拼搏,朝气蓬勃的职工队伍,主要做了以下工作。

  一、领导带头,干部积极参与,评选“优秀培训教员”活动,通过活动,干部在职工中的形象得以提升,以水平服人,以德服人,以能力服人,以人格魅力服人形成风气,大家比学习,讲技术,看贡献,你追我赶,促使生产不断上台阶。

  二、注重理论培训,促使工作标准上台阶,质量水平上台阶。我们质量上重点对值车工、分析工讲《疵布评分标准》,操作上重点讲《工作法》,设备上重点讲《工作原理》,《安装调试标准》。通过培训,使大家工作中能时刻用标准衡量自己,自觉执行标准,提高了工作标准,保证了产品质量,二季度下机一等品率完成x%以上,处于今年最好水平,五月份织疵率完成x%,创七年来最好水平。

  三、充分发挥班后小课堂的作用。今年4月份、5月份车间重点针对生产问题,开展班后小课堂活动,活动次数增加了2、5倍,使生产中小措施、小方法、小窍门能及时得到推广和利用,堵住了生产的漏洞,抓住了生产的关键环节,对提高质量水平,起到了极大作用。

  四、全员参与,点多面广,干部负责所属辖区的职工培训工作。技术员、轮班长、教练员、小组长、技措工全部参与讲课,因地制宜、因材施教、因人而异,对辖区内职工进行理论授课和技能培训,注重实用性、及时性,避免了盲目性。

  五、周密计划、精心安排,狠抓落实工作。设备、操作培训结合春季操作、设备大比武活动,既有理论学习,又安排实际练兵,扎扎实实提高了干部职工素质,为企业“开拓创新求生存,园区建设谋发展”做出积极贡献。

  经过半年培训工作,干部职工素质明显提高,工作标准,质量水平明显提高,有梭织疵率创七年最好水平,节节攀升,下机一等品率连续三个月完成x%以上,实现了职代会“干部职工素质明显提高适应求生存谋发展现状要求”的标准。在今后的培训工作中,我们将更加努力,再创佳绩。

  车间培训个人总结范文篇四:车间生产干部培训心得

  20xx年2月11日,我有幸参加了《生产干部训练营》的培训活动。培训知识有很强的实用性,对日常工作和生产现场有很强的指导意义。经过这次培训,作为一名生产一线的管理干部,我内心受到很大的触动,使我对“执行力、现场5s管理和浪费的消除、生产干部的角色定位与心态调整、工作计划与时间管理、沟通与激励能力提升”等内容有了全新的理解。

  作为涂装一车间的调度员,与车间生产管理、车间成本控制等零距离接触。涂装车间是能源消耗大户,其中,漆、腻子、固化剂等价格昂贵,生产中不经意的浪费就会给公司带来巨大的生产成本。20xx年是公司的质量提升年,提升质量是企业生存的必要条件,管控成本是赚取更多利润的手段,而我作为一线生产的管理人员,是公司质量提升、成本降低的先锋队,肩负着巨大的使命。

  通过培训,丰富了我的理论知识和实践水平,对日常工作和管理等有了很大的帮助,也明确了以后自己努力的方向。下面,我谈一下自己的体会:

  1、学习的理解 学习不是一种形式,也不是一种义务,学习是一种心灵的根本改变。只有从心灵的改变,才能完全的去掌握一种理念和一种思路,才能从根本上去理解“高效的`生产管理与最低的成本控制”。

  2、责任 当面对车间涂装和装配的质量问题时,我应该更多的是考虑自己的责任,而不是归罪与外。面对问题,积极寻找自己工作的管理和决策的失误,然后寻找问题的根本解决方案,才能提高车间的执行力,从根本上解决问题。返修不能从根本上解决问题。

  3、现场管理 通过这次培训,“现场管理”不是简单的“5S管理”。在以后的工作中,管理对象提升为“人、机、料、法、环”。努力减少现场工作的不和谐因素,减少现场工人的劳动强度,减少生产成本,提高产品的生产效率和合格率。

  4、角色定位与认知 作为一名生产一线的基层干部,面对工作,赋予了工作特殊的意义。工作中有生产任务的计划,改善和协调和基层人员的培养。通过这次培训,认识到卓越企业看基层。在以往的工作中,我们忽略了对生产一线工人的培养。他们是企业产品的生产者,是质量的根本保证。加强他们学识和实践技能的培训,为质量的保证打下坚实的基础。

  5、时间 时间给予每个人都是公平的,是无法蓄积的,无法取代的。在日常工作中,要合理安排生产计划和工作节拍,同时优化生产管理。避免车间加班。鲁迅先生说:时间是组成生命的材料,浪费别人的时间是无异于谋财害命的。加班也是浪费车间的电能,也生产成本的增加。

  6、沟通和交流 秉承“责任,包容和沟通”的文化理念,伟大的事业需要沟通,只有及时和高效的沟通,才能加强企业生产运作,减少成本浪费。

培训个人总结4

  xx年1月16日和17日,我参加了临洮县教师继续教育培训,经过两天的学习,使我受益匪浅。我的教育思想、教学观念、教育教学理论等都得到了更新。非常感谢上级领导对我们教师成长的关爱,给予我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训后的心得体会总结如下:

  一、 思想灵魂得到了洗礼

  十年的教学历程,使我已经慢慢感到倦怠,我已不知从什么时候开始,就老是爱抱怨现在的学生难教难管,却把教师的职业当成了一种谋生的职业。所以对待教育教学工作常带有厌倦感,心态老是失衡。

  可通过这次培训,听了各位名家的故事,他们那曲折的人生历程,勇于克服磨难的精神,使我的心灵受到了震憾,灵魂得到了净化,思想认识得到了提高。让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作。让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育的支点,我们知道了怎样更好地去爱自己的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康茁壮地成长。

  二、加强学习,促进专业化成长

  教师要想给学生一滴水,自己就必须具备一桶水。但要想学生永远取之不尽,用之不尽,教师就得时时给予补足。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。

  面对着一群群渴求知识的学生,使我深感到自己责任的重大以及教师职业的神圣。专家们的精彩讲座让我对如何进行有效备课和上课指明了方向。特别是教师们对教学中的困惑和争论,更让我体会到了进行终身学习,促进教师专业化成长的必要性。冰冻三尺非一日之寒,我们教师只有不断地学习,不断地完善,不断地提升,才能满足社会的需求,才能适应世纪的挑战,才能胜任教师这一行业。

  三、 有效课堂的建构

  通过认真聆听实验一小的教师讲的高效课堂,使我对如何有效备课和上课有了全新的认识。面对着新课程、新理念,我们教师就得更新教育教学观念,采取新对策实施有效教学,跟上时代发展的步伐。有效课堂教师要坚持做到先学后导,把先学后导贯穿于课前、课中、课后,并要以建构主义教学为基础,遵循学生认知规律,从学生已有的知识基础经验出发,帮助学生找准新旧知识间的切入点,让学生的思维产生碰撞和冲突。抓住新旧知识之间的转化关系,这需要教师创设真实的情景来互动。教师设问题,学生生成问题,教师引发讨论,从旁激发,即师生唱戏师搭台,使整个课堂的学习活动充满生机活力并富有挑战性。

  有效教学要把评价渗入课堂。教师要使知识问题化、问题能力化,要实现这一目标教师就必须与学生共同建立起知识的桥墫,形成合作、探究解决,并以问题为核心,以学生为本,先学后导,促进全面发展。这就要看学生能学否,学生愿学否,学生会学否,问题的呈现要师生化,教师对学生的问题要整合。该如何创设和谐的课堂或情境?指导学生的学习是要科学化,训练的问题是要目标化,内容的评价要全面真实化。一系列的问题教师都必须进行全面的思考与评价。

  有效课堂教学必须坚持师生共同学习,师生共同备课,师生共同发展,师生相互帮助,教师做学生式的教师,学生做教师型的学生。师生共同探究,共同交流。要让学生参与评价教师的课堂,教师要给学生的学习留下充分的思考空间,让学生学有反思,允许学生用不同的方法与方式去学习。让所有的学生都能积极参与,而不要让学生在等待??切莫令学生产生消极的情绪,给课堂带来负面影响。

  学会合作交流是实现课堂有效教学的重要途径。只有引导学生进行真诚的合作,才能展示出课堂教学的最佳效果。从合作交流的过程中孩子们不仅能够尝到团队精神力量的伟大,而且能体会到寻求共同发展的必要性。

  为了扩展孩子们的发散性思维,培养他们的创新精神与能力,教师要大胆放手让他们创设练习题、作业题。只有这样才能使__得到真正的落实。

  实现人人成功是课堂有效教学的共同目标。因此,课堂上,教师要善于引导激发孩子们进行狼性学习,就像狼吃虎咽一样,使人人都能吃得饱。使孩子们感到满足,感到快乐,感到学习成功的喜悦。

  四、有效备课是有效教学的前提

  “台上三分钟,台下十年功”。备好课是上好课的基础,因而我们备课时要遵循五个原则,即备课程、备情境、备设计、备学生、备自己。并且要提前两周备课,形成良好的`习惯。因为有效备课不是简单地把知识内容从教科书上抄到教案上,而是一个系统的、具有逻辑思维的设计体系。不仅有知识内容,更重要的是一个如何让学生学好的“剧本”。教师不仅是“编剧”,还是个导演,更是一个“演员”。为了更好地充当“三位一体”的角色,教师必须用“心”打造“爱心工程”,建构教学新理念。挑战传统,超越自己,大胆创新,扬弃“五环节”的教学模式。尊重学生认知规律,从学生的学习活动、情感、发展等方面出发,挖掘教材,创新教材,利用一切有效课程资源,搭建有效教学的平台。

  假期的培训虽然只有短短的两天,而我觉得只是一个开端,我感到自己作为一名年轻教师任重而道远。不过继续教育培训也使我补足了元气,添了灵气,焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到教师职业的责任与神圣。写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,我们得到的是人格的提升,生命的升华,愿“一片金色的回忆,一份永久的纪念”化为我重新跋涉的新起点。

培训个人总结5

  通过师德师风的学习,我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德的形象,不是简单地说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培养,需要教育,更需要的是——我们每位教师的自己修养!

  一、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。

  要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

  二、爱学生是师德,是教育教学的前提。

  书中说:爱是教育的基础,没有爱就没有教育。热爱学生就是要尊重学生,爱护学生,信任学生。只有尊重学生,爱护学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,教育才富有实效,才能培养出人格健全的学生。书中还说:师爱是教育的灵魂,是教师教育学生的感情基础。师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。"严在该严处,爱在细微处。"

  只有热爱学生的教师,才能真正理解这句话的内涵,并努力去实践。具备了这样的师爱,就一定会在教学实践中满腔热忱,真正与学生交流、交心,建立良好的师生关系,把学生有力地吸引到教学过程中来,才能亲其师、信其道,激发学生的`学习热情,实现教育的目标。同时,在这爱的交流互动中,教师的师德修养也会得到提升。

  三、一个好教师还必须十分重视"言传"外的"身教"。

  要用自己的行为影响学习,真正成为学生的榜样,让学生从老师那里学到什么该做,什么不该做。因此,教师在教学、待人接物、行为举止上一定要严肃、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外,老师应该定期与学生交流,向他们敞开心扉。他们不仅可以从生活中讲出自己的宝贵经验,还可以向学生公开自己的人生教训,让学生真正感受到你不仅是导师,更是好朋友。

  四、教书不仅是传授知识,更重要的是育人。

  我们应平等的对待每一个学生,不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代的发展。

  总之,新课程对教师的爱岗敬业有很多非常不同的要求。每一位教师都要不断强化职业道德,树立科学的教育理念,热爱自己的职业,乐于奉献,真正成为新时期合格优秀的人民教师。

培训个人总结6

  根据《商务部、财政部、中华全国总工会关于实施“家政服务工程”的通知》要求,为推进我省家政服务工程建设,进一步促进家政服务业发展,扩大家政服务消费,结合我省实际,特制定如下实施方案:

  一、指导思想和工作原则

  以党的十七大十七届三中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观,认真落实国务院关于搞活流通、扩大消费的各项政策措施。以服务民生、扩大内需、发展经济、吸纳就业为宗旨,坚持以企业为主体、政府引导支持、社会多方参与,促进下岗失业人员、农民工从事家政服务的原则,实现“财政政策引导,商务组织资源,工会打造平台,家政拓展就业,促进社会发展。”

  二、工作目标

  从20xx年开始,通过实施技能培训等措施,每年扶持一批城镇下岗人员、农民工从事家政服务,逐步形成规范、安全、便利的家政服务体系。20xx年计划全省扶持5000名城镇下岗人员、农民工从事家政服务,建立20个家政服务培训基地。

  三、培训对象、内容及方式

  (一)培训对象。男性年龄16周岁以上、55周岁以下,女性年龄16周岁以上、50周岁以下,身体健康,准备从事家政服务工作的人员。

  (二)培训内容。与家政服务工作相适应的人文社会知识、自然科学知识、医疗保健知识、职业道德基本知识及专项技能等。培训时数和教学内容详见《家政服务员培训大纲》(见附件)。

  (三)培训方式。采用集中培训与自学、统一考试相结合的培训方式。

  四、实施步骤

  (一)确定承担培训任务机构。全省家政服务工程的培训工作主要依托工会培训机构和大型家政服务企业承担。符合条件的单位,可在8月10日以前向所在市级商务部门提出申请,市级商务部门会同财政、工会部门按照公平、公正的原则,对申请单位资格进行审查,并向省级商务、财政、工会部门推荐。省级商务、财政、工会部门通过专家评审方式在推荐单位中确定可承担培训任务的单位,报商务部、财政部、全国总工会备案,并向社会公布。

  1、承担培训任务的工会培训机构应具备下列条件:

  (1)有法定的办学资质,有1年以上的家政服务培训经验;

  (2)有3名以上具有专业资格的教师,不少于1000平方米的培训场地和培训所需的设备设施,年培训能力在500人以上;

  (3)有多媒体教学设备、自动化办公设备;

  (4)能为学员建立详细档案,并能为家政服务员提供后续跟踪服务。

  2、开展自主培训的大型家政服务企业应具备以下条件:

  (1)具有独立法人资格,能够自主招收员工;

  (2)有实施培训师资、场地、设备设施,有不少于1000人次的培训经验;

  (3)能够为所培训人员安排就业,有全程跟踪家政服务员服务情况的能力;

  (4)能与家政服务员签订《劳动合同》或《劳务合同》,建立专门档案。

  (二)组织开展相关培训。各承担培训任务的机构9月1日开始组织开展培训工作。一是由工会培训机构进行培训。不具备自主培训能力的中小企业,可将用工需求报当地商务部门(或其委托的有关机构,下同)并签订承诺安排就业的相关协议后,委托地方工会组织进行人员招募,由确定的工会培训机构按《家政服务员培训大纲》(见附件)组织培训。二是由大型家政服务企业自主培训。大型家政服务企业按照市场需求自主招收员工,到当地商务部门登记备案,依托自身资源,按照《家政服务员培训大纲》组织培训。

  (三)组织验收和就业。工会培训机构培训的学员,考试合格并经当地商务、财政、工会部门验收(具体验收标准另文,下同)后,由提供用工需求的企业按承诺安排就业。大型家政服务企业自主培训的学员,考试合格并经当地商务、财政、工会部门验收后,由企业优先安排就业。

  五、资金支持方式及标准

  (一)中央财政对家政服务人员培训经费予以全额补助。按照培训大纲在指定机构完成家政服务人员培训并安排就业的,经当地商务、财政、工会部门验收合格,均可享受补贴政策。

  (二)培训经费标准。家政服务人员培训标准每人800元。

  六、补贴资金的申报及下达程序

  (一)补贴资金的申报。培训机构应于每季度结束后10日内持有关材料到所在地市级商务、财政部门申报。申报材料包括:补贴资金申报表、申请者培训资质证明、商务部门备案记录、包含学员个人信息和培训记录的培训档案、验收合格凭证、家政企业与学员签订的《劳动合同》或《劳务合同》、申请者银行账户等。

  (二)补贴资金的划拨。财政部会同商务部根据各省经济发展水平、家政服务市场发展情况等,测算年度补贴资金规模。财政部将补贴资金预拨到省级财政部门,省级财政部门按需求进度及时将补贴资金拨付到市级财政。

  (三)补贴资金的.审核及兑付。市级商务部门对企业的补贴资金申请进行初审后报送同级财政部门,财政部门审核后下达补贴资金。财政部门在接到申请后的15个工作日内,完成资金审核及兑付工作。对不符合补贴要求的,应在接到申请后的6个工作日内与商务部门或申请者沟通答复。实际补贴资金超出中央财政预拨资金的,由省级财政先行垫付。

  (四)补贴资金清算。20xx年3月底前,省级财政部门核实汇总本地区20xx年度补贴资金使用情况,报财政部审核清算。

  七、工作要求

  (一)充分认识实施家政服务工程重要性。家政服务工程与人民群众生活密切相关,实施家政服务工程,运用财政资金支持开展家政服务人员培训、供需对接、从业保障等工作,扶持城镇下岗失业人员、农民工从事家政服务,不仅有利于增加就业岗位,解决当前就业困难,而且对满足居民日益增长的生活服务需求有着重要意义。各级商务、财政、工会部门,要高度重视,增强责任感和使命感,加强领导,精心组织,切实将这项工程作为一项紧迫而又长期工作抓紧抓好,抓出成效。

  (二)明确工作任务。商务、财政和工会部门要各司其责,加强配合,密切协作,切实做好家政服务工程培训工作。商务部门负责具体组织实施家政服务工程培训工作;负责研究和协调家政服务工程培训工作实施过程中出现的情况和问题。财政部门负责家政服务工程补贴资金的管理、监督和审核发放工作。工会部门负责招募家政服务人员并组织工会培训机构对其进行培训。

培训个人总结7

  我通过第一天的尝试才意识到这不仅仅是一次培训,而是通过这十天把我潜藏已久的激情被召唤出来。心如止水的内心开始了涟漪,开始对自己有更深刻的反省和对未来路途的规划与探索。

  一、自我剖析

  1.培训前的惰性抵制

  进入教师这个职业已有一年,但是培训的次数也不少。这次培训本以为只是走形式,只是为了完成任务,便带着一种惰性的心理色彩走进xx教育。以往的培训告诉我,既然是学校安排的学习,无非就是混时间的消遣而已。可来到这个xx,我以前的那些惰性消遣情绪就像遇到路障般被活活的抵制回去,事实告诉我,这次培训不会这么简单。我的培训时间规定为10天,而且每天都会有摄像加拍照。于是,我把这十天的现实生活比喻成拍电影,名字就叫《十天》,所谓的人生如戏,我希望这会是我最宝贵的回忆。

  2.第一天的与众不同

  网络集体备课就是一个范例。计算机已经走进我们的生活和工作。对于教师而言,计算机的应用势在必行,计算机已经逐步地服务于教学。作为教师个体,应该掌握和使用最基本的办公软件。感谢县教研室给予我们这次千载难逢的学习机会。在以后的教学中,我们一定不辜负领导们的厚望,再接再厉,全面提升教师自身素质,促进教师专业化发展,努力把理论与实践相结合,认真落实网络大集体备课,提高课堂效率。

  第一天,踏入xx的培训中心六楼,心情是愉悦而舒畅的。当我走进一间教室大小的会议室时,顿时傻住了,几台摄影机对准入口处,在场的所有工作人员都精神抖擞,几十张可以自由移动的凳子摆放着整整齐齐的。心里一直有一种不好的预告告诉我,来到这里,会是一个噩梦的开始,天天就跟打仗似的拼命吧。从破冰活动开始,我就完全被融入到这样的一个训练中来,从不可能到可能,从失望到希望,从抵制到融入,这一次次的活动都在触动着在场的每一个人,特别是最后一个触网的游戏,把五十个老师都绑在了一起,一心为共同的一个目标。团队的力量是强大的,我们所有人在共同的帮助、协作、支持下完成如此具有挑战意义的游戏,算是圆满完成任务。

  3.茅塞顿开

  面对形形色色的人,来自不同职教的老师们,面对xx热心的工作人员,原本陌生的人群顿时变得熟悉起来。一个上午的朝夕相处,特别是小组的成员都被一股很强的气场感染着。我知道,这是团队的凝聚力。此次拓展训练,有助于队员磨练意志,完善人格,对于提高团队向心力,提升成员的工作绩效,建立一支有高度凝聚力和战斗力的学生干部队伍有重大作用。有利于他们在迎评中起到模范带头作用,为迎评增光添彩。

  去年,杨校长问了任华一句话:如果工美班办不下去的时候,你还会选择做什么工作?我觉得这句话应该为我们敲响警钟,应时时刻刻提醒着我们,我们的事业、我们的前途面对着极大的考验。

  二、培训收获

  1.意识的初尝浅试

  企业的强大要靠拥有强大能力的组织,而团队意识是组织智慧的重要部分。它是一种通过参与可被培养出来的,部门中或部门间成员能够充分发挥自己所长,群策群力,自动自发的解决问题的现象。在xx,我真切体会到团队的力量,每个人都是独立的、重要的、不可或缺的团队的一员。我通过第一天的尝试才意识到这不仅仅是一次培训,而是通过这十天把我潜藏已久的激情被召唤出来。心如止水的内心开始了涟漪,开始对自己有更深刻的反省和对未来路途的规划与探索。

  2.xx的企业文化与渝北职教文化理念的思考

  收获最大应该是接触到xx的企业文化,即九合一匡,源远流长,其中让我印象最深刻的一句话是:从菜鸟到大师的距离—练习。文化理念是团队凝聚力的象征,就像一个圆,必须要有一个圆心,才能正确的稳定半径的大小。一个企业必须有自己的企业文化,作为一个学校,校园文化更是不可缺少的,作为职教人,应该具有职教文化的特质。我们渝北职教也有自己的文化,发展内涵教学,黄炎培思想等,校园文化也是需要凝聚力的。

  作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

  3.企业管理方法论与职教班级管理的结合

  课程学习让我们丰富了理论知识,拓宽了视野,“课程讨论”、“班级研讨”为我们提供了沟通、交流的平台,大家在这里质疑问难,互相切磋,许多老师好的做法,为我们提供了可借鉴的经验。这次网络培训如同一场及时雨,滋润了每一位参培老师的心田。

  合理设计教学计划在注重理论与教学实践相结合、专业知识与教学技能相结合、专家讲座与师生互动相结合的同时,建议将培训课程按照“专业回炉”和“教学技能”两大块设计课程,在专家的选择方面最好考虑教师的实际所需。

  杜总给我们分享了企业管理方法论,从xx管理的本质,起点和重点来体现管理方法的重要性。记得大学时候上管理学,印象十分深刻,对管理的内涵也记忆犹新。管理的本质就是管人,主要表现为计划、组织、协调、控制,一个企业的成功离不开先进、科学的管理方法的,学校也是如此,一个优秀的班级也需要科学的人性化的管理。因此,企业先进的管理方法和班级管理应该相结合,找到两者的共同点和临界点,吸取精华,唾弃糟粕。我希望下学期的班主任工作中,能找到适合自己的管理方法来管理我的学生,对学生的过去、现在和将来都具有警醒作用。

  4.ppt制作的新方法与技巧

  xx员工之一李季用他亲身经历给我讲述了先进的ppt制作的新方法,以及动画制作和flash的简单制作过程。他原本对ppt也是一窍不通,但是下定决心开始学习ppt,现在成功的制作各式各样、五花八门的幻灯片,可谓是勇气可嘉。《圣经》说过:要有光,于是人们便创造了光。我相信,人的潜能是无限的,在时间这个巨大的魔法里,有的人成功了,有的人失败了,关键是愿意去尝试,去踏出第一步。所以,我不仅学习了ppt的很多技巧和新方法,还更多从他本人身上学习到生命更深层的意义。

  三、培训经历

  智慧不是靠灌输获得的,成功是建立在有准备的'基础之上的。本次培训通过专家们的“点化”和“引领”,使本人受益匪浅,今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于科学教育事业上,使自己真正起到一个骨干教师的作用。

  1.意识

  (1)破冰活动

  从第一天的破冰活动让我印象深刻,感受也颇深,对五十几个老师的心态都发生很大的转变。从开始的陌生到后来的分组,然后每组进行的一系列活动,最后完全被这样的热烈的气氛影响着。作为合作队的成员之一,对于每天的挑战,意识的提升,我都抱着海绵一样的心态来吸收这样的信息。

  (2)踩数字游戏

  在进行企业调研的活动中,其中杜总给我们进行了一个踩数字游戏,印象深刻。游戏规则是从小到大踩1-20的数字,谁用的时间少谁就算胜利,这是一个典型的考验定向思维、惯性思维的游戏。我们五个小组进行完一轮后,都犯了这样一个定向思维的错误,规则说是从1到20的数字,但是没有说是每个数字都会出现,所以也引起我很大的反思。很多人思考问题都会不自觉的定向思维,但是有时候用发散思维会有很大不同的效果。

  (3)企业文化讲座

  企业文化是一个企业的核心、精髓和灵魂,xx教育为我们分享了自己的企业文化,争做六十年培训中心,成为校企合作的路上领头羊。我想一个企业、一个学校甚至一个团队、一个人都需要自己的文化,因为这个是促进前进的风向标。

  (4)公司的力量

  除了教学理论与方法的学习,我们还学习了焊接专业知识和焊接技能的训练,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,对焊接理论知识有了更为全面的了解,更主要的是他让我们思想上摆脱了一些束缚。在经济形势多变的今天,招生就业变化也比较快。作为一个老师,不能局限在课本或教材,要大胆地去质疑,敢于用批判的眼光去寻找问题,这对我们们教学或做学问都很有帮助。

培训个人总结8

  20xx年xx月xx日至28日,我院顺利完成了20xx级海员学员的熟悉和基本安全培训和考证工作,此次参加培训人员111名,通过110名,通过率99.3%,圆满完成了本次培训任务。现总结如下:

  一、领导对培训工作高度重视

  20xx级学员现已大三,即将面临着毕业和就业,考证工作刻不容缓。熟悉和基本安全是所有证书培训考试的先行者,培训时间长,任务重,涉及教员多。在培训开始之前,船员教育培训中心主任朱锡仁同志就多次组织授课教员开会讨论培训工作的开展,组织,考核组织实施等。在培训的.过程中,多次前往培训地点视察,掌握和了解学员的一线培训情况。由于实操师资的缺乏,朱锡仁主任还多次前往宁波大学海运学院,协调解决聘用师资问题。

  二、培训准备充分,培训方法、手段灵活多样

此次培训主要由机电管理系承担,邓维杰副主任负责,共有十名教员参加。十位授课教员均作了精心的准备,不仅理论功底扎实,同时又长期从事这方面工作,授课生动,理论紧密联系实际,深入浅出,培训方法、手段灵活多样,学员普遍反应较好。

  三、学员高度重视,训练严谨认真;

  熟悉和基本安全是20xx级学员考证培训的第一个科目,学员高度重视,训练严谨认真,成效显著。每一个同学都能端正训练态度,把这次培训当作一次学习提高自身素质和锻炼自己、挑战自己的机会。为了保证培训效果,有的学员还每天加时训练。

  四、严格训练,保证质量。

  严格执行培训计划,严格管理,重点强化安全意识,在训练中,始终做到三严:一是严格示教;二是对学员严格要求;三是严格执行和培训内容,从而保证了培训任务按质按量的完成。

  五、存在不足

  存在不足:个别同学思想不够重视,吃苦精神不够强,存在怕苦怕累的思想。

培训个人总结9

  时光荏苒,不知不觉在济南的培训生活已经接近两个月。作为一个国网人,我是幸运的,因为国网公司在注重员工技能培养的同时,更没有忘记员工综合素质的培养,让员工得到全方位的提升。短短几天的综合素质培训很快就结束了,一共包括8门课程:公司概况及发展规划、公司企业文化、职工职业道德规范、电力法律法规、应用文写作、团队与拓展、传统文化与创新思维及拓展训练。

  公司概况及发展规律

  十一五期间公司电网投资逐年加大,投资增速较大程度超过输变电设备规模和售电量的增长。公司发展的同时,满足了国民快速增长的用电需求,特高压输电线路技术得到攻坚,公司内部架构实现重组,电网供电质量、效率大幅提高。随着公司的进一步发展,到20xx年国网公司将以全面建成智能电网为目标,为实现“三集五大”而努力奋斗。

  公司企业文化

  文化是企业的灵魂,是企业最重要的无形资产,是企业长青的DNA,是企业的核心竞争力。一个企业要做大做强,离不开企业文化的支持。我们每个国网人都要将企业使命作为己任,服从企业大局,恪守“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观,弘扬“努力超越,追求卓越”的企业精神。

  职工职业道德规范

  职业道德是指从事职业相关的道德、责任。课上,封老师更是阐释了国网人的职业道德:恪尽职守、无私奉献。作为国网人,我们必须掌握好精湛的技术,以不畏困难、不畏牺牲的精神,严格按照生产规程进行操作,在自己的工作岗位上尽职尽责。封老师以杜金玉师傅的实例深深震撼了我们的内心。

  电力法律法规

  倪老师以一段案件短片作为引子,为我们开始了一堂生动形象的法律课。我国的最高法律是宪法,一切法律都要在不违背宪法的基础上来制定。电力法律法规就是基于宪法而制定的法律。倪老师详细讲解了高压侵权的法律法规,包括高压的定义、侵权的含义等等,让我受益良多。

  应用文写作

  应用文写作是宣传政策、发布法规、传播信息、总结经验等的重要途径,是新世纪高素质人才的必备技能。应用文属于逻辑思维的范畴,以记叙、说明、论述的方法,有针对性地表述思想观点,反映具体的生活世纪,揭示社会生活某些方面的规律和实质性问题。要写好应用文,必须做到:主题的直白性、材料的真实性、结构的条理性、形式的规范性、手法的论说性、语言的平实性。

  团队与拓展

  团队是由不同个体组成的一个集体,一个优秀的团队离不开良好的沟通。沟通可以传递信息、改善人际关系、促进个人发展、提高团队的工作效率。有效的沟通需要注意传递方式、内容表达以及沟通技巧等等方面,也要注意沟通双方的心情、情绪和态度等等。

  传统文化与创新思维

  作为一个国网人、一个中国人,我们应该去学习传统文化,不为哗众取宠,只为做个合格的炎黄子孙。但是学习传统文化并不意味着一成不变,我们要在学习传统文化的同时,积极进行创新。新时代需要新思想、新方法,需要用创新思维去开辟一片新天地。

  拓展训练

  拓展训练是我们8门素质课中唯一的一门拓展课程。野外拓展是二战的衍生物,具有娱乐化、教育、逃避和审美四大特性,户外、自然和活动这三大特点。由于下雨,早上我们进行了驿站传书的室内集体项目,这个项目充分锻炼了我们的集体沟通能力与协作意识。而下午的高空断桥项目则锻炼了我们的胆量及集体意识。

  个人感悟

  短短几天的素质培训课很快就结束了,通过这几天的课程,我学到了很多东西,我也深深地明白,只有熟练的技能是远远不够的,我们必须先做人,后做事,努力提高自己各方面的素质。

  首先,态度决定一切。要想把一件事做好,就一定要有一个明确的态度。同样的事情,态度不同,最终的结果也就会不同。积极的态度能把事情带向成功,而消极的态度往往会导致失败。如果老天爷不曾给你显赫的家世和出身名校的高等学历,那么,态度将是惟一使你胜出的金钥匙。

  其次,团队的重要性。随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使我们在生活工作中面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人的力量已经很难完全处理各种错综复杂的问题。一个团队是一个整体,当一个团队有了一个共同的前进目标,相互依靠、相互关联、共同合作,并一起为之奋斗,那必然会是事半功倍的。我们要将每一个人的才能、想法充分融入团队,了解企业的企业文化。团队合作往往能激发出大家不可思议的潜能,正所谓“同心山成玉,协力土变金”。一个团队,如果无组织,无纪律,人心涣散,那必然成为一盘散沙。作为一个国网人,我们是国网大家庭中的一员,电力公司的各个部门之间是环环相扣的,是一个团队,如果一个人掉了链子,那整个团队的.未来就堪忧。我们每个人都要有团队精神,并未自己的团队尽责、努力奋斗。

  第三,沟通的必要性。我们人每天都在说话,在与人交流,交换彼此的意见,这便是沟通。一个人能够与他人准确、及时地沟通,才能建立起人际关系,而且是牢固的、长久的。石油大王洛克菲勒说过:“假如人际沟通能力也是同糖或咖啡一样的商品的话,我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力。”由此可见沟通的重要性。人与人的交流、沟通如果不顺畅,就不能将自己最真实的想法传达给对方,容易引起误会甚是闹笑话。所以,我们在沟通时一定要注意自己语言的组织,并在适当的时机以适当的言语与对方进行沟通,这样才能真正做到有效沟通。有效沟通不仅能提高组织成员的满意度,有利于决策的制定,同时更能增强组织成员的凝聚力和工作效率。在国网这样的大家庭中,各个部门间的沟通是必须的,有利于工作的开展和进行,大大提高工作效率。

  第四,社会责任感意识。国家电网作为一家大型事业型国有企业,承担着很重要的社会责任。作为它的一员,我们必须时刻提醒自己身上的担子,我们要对用电客户负责,要对公司负责,要对社会负责。我们要以职工职业道德规范和电力法律法规时刻严格监督自己的行为,要把公司核心价值观落实到社会管理工作中,遵循公司发展,以社会责任感严格要求自己,确保公司可持续发展,推动电力工业可持续发展,促进和谐社会发展。

  以上就是我对此次综合素质模块培训课程的一些小收获和感悟。我很荣幸能够成为国家电网公司这么优秀企业的一员,在今后的学习生活中,我定将用更严苛的标准来要求自己,使自己能够成为一名合格的国网人!

培训个人总结10

  为了响应国家上大压小方针,为了我公司长远发展的需要,20xx年我公司将抽调分流xx电厂、xx电厂人员,运行部还要抽调部分调试人员,人员抽调后使班组人员大幅减少,骨干力量缺乏,人员搭配不合理,年龄老化(xx电厂主要抽调的是年轻骨干力量)。为适应新形势需要,公司适时将今年定为我公司的培训年,力争快速、高效提高员工的综合素质,满足新形势的需要。

  我们运行部3-5单元在人员抽调后,单元内共15人(其中1人在三、四单元看设备),值长1名、机长2名、机长备员1名、副机长3名、副机长备员2名、巡检5名(其中1名甲巡)、回调学习人员1名。所有人员中只有2人是原单元人员,其余都是近期抽调到单元的人员,年龄平均在45岁,学历普遍为中技,并有3人为初、高中学历,培训任务重,难度大。为了更加深入、有效的开展班组的培训工作,积极配合公司及运行部的培训工作,快速、高效提高员工的综合素质,满足新形势的需要,我们x-x单元积极行动起来,集思广益,努力探索和创新班组的培训工作,针对班组成员的实际情况,在班组中积极开展了形式多样的培训方式,努力提高培训质量,力争使我们班组成员在原岗位的基础上,尽快达到上一级岗位的值班水平。现将我们x-x单元在今年培训工作中的一些创新方式、方法做个总结。

  一、每位员工开展的每日一题

  我们班组从20xx年3月15日起,要求每人、每班学习一个问题,并且要求记录在学习笔记本内。学习内容以实际工作中遇到的问题和现场操作为重点,运行规程、操作票、系统图、相关的理论知识、公司及运行部有关的技术措施等均可,并有目的性的加强自己较薄弱专业的学习,学习的题目不限、题目大小不限、形式不限、字幅不限。这种通过员工自己找问题,自己找答案的学习方式,首先提高了员工学习的主动性,员工可根据自己情况决定自己所学内容。其次培养了员工的学习兴趣与积极性,今天我进行了什么操作写入笔记本内、今天我遇到了什么问题搞懂了写入笔记本内,天天有收获,从而使员工学习积极性得到了很大提高。再次使员工能针对自己的实际情况,增加对掌握较薄弱专业方面的学习,做到有的放矢。最后通过每日一题,增加了学习内容,而员工普遍反映这种灵活的方式感觉增加的学习强度并不大。通过我们班组开展的每日一题,极大的提高了班组成员的学习热情,有效的促进了员工专业水平的提高,效果是明显的。

  二、现场实际操作和理论讲解

  我们利用机组停运期间及班组中的重大操作等,由运行经验丰富、理论水平高的员工,在现场对大家进行设备结构、工作原理、实际操作的讲解和培训。通过这种方式,利用难得的机组停运检修期间和班组中的重大操作机会,使大家能够直接看到一些正常运行时看不到的设备内部结构,重大操作的项目步骤,同时由运行经验丰富、理论水平高的员工现场讲解,理论与实践相结合,能起到事半功倍的'效果。如我们班组在今年4月份#8机组A级检修期间,在4月16日利用我们班组布置汽机检修#8机调速系统A级检修、#8机抗燃油系统A级检修、#8机润滑油系统A级检修工作票安全措施时,由机长xxx带领班组成员到现场具体讲解相关的设备结构,系统组成,工作原理及布置工作票的有关注意事项等。如在4月19日后夜班,我们班组布置电气检修#81循环水泵、#81复水泵、#81给水泵电机A级检修及#82循环水泵、#82复水泵、#82给水泵电机A级检修工作票安全措施时,利用将高压小车开关停电的机会,班组组织人员分两批,由机长xx现场讲解高压小车开关的结构、停送电操作及注意事项,并重点讲解了#81、#82给水泵微机内带软压板的和#81复水泵带变频器的高压小车开关的停送电操作方法及必须注意的有关事项。通过现场讲解和操作,大家反映,利用停机检修机会,有专业人员现场讲解和操作,即实际看到了设备的结构和了解了设备的工作原理,又进行了实际操作,印象深,学的快,效果好,希望多进行这样的活动。

  三、师父传、帮、带和跨专业学习

  要求班组每位成员,针对自己的实际情况,找师父,在班组内签订师徒合同,合同期限一般定为三个月,最少不低于一个月。合同内容包括:培训对象、培训目的、培训方式、培训内容、具体要求、达到目标、及考核人、考核内容、考核成绩、综合评价等。考核人一般由班组各专业骨干组成考核小组,力争做到公开、公平、公正。要求在合同期满后,必须达到合同所要求的目标,对完成好的师徒同时给予奖励,对未达到要求的师徒一起进行考核。通过这种对师徒一起奖励与考核的机制,即极大的促进了徒弟的学习积极性,又提高了师父传、帮、带的热情,形成了徒弟愿意学,师父愿意教的良好学习氛围。在班组组织的最后考评中,均达到了合同所要求的目标。同时在班组内进行跨专业学习,班组内的正常运行维护、定期工作、设备倒换等操作,尽可能安排跨专业操作,本专业监护,充分给大家提供全面学习的机会。并且班组根据实际情况,合理安排有关人员到跨专业的岗位学习,争取用较短的时间,使跨专业学习人员尽快达到所学岗位独立值班能力。如3月份,安排xx到锅炉巡检岗位学习,xxx到电气巡检岗位学习,通过1个月的学习均达到了所学岗位独立值班能力。4月份安排xxx到副机长岗位学习,xx到电气巡检岗位学习,1个月都达到了所学岗位独立值班能力。这样的安排还很多,目的就是为了给大家多提供全面学习的机会,专心在跨专业岗位的学习,进步快,成效显著。

  四、仿真机演练

  仿真机的培训演练,是提高实际操作水平和事故处理能力的重要手段,通过演练,找出我们实际工作中可能出现的缺点和错误,加深了学习印象,锻炼了事故应变和处理的能力,为今后实际工作打下坚实的基础。因此我们班组每轮一次,抽一定时间,安排班组所有成员到仿真机进行演练。演练内容主要以班组成员学习的要求及针对正常运行时不易见到的事故为重点,班组自己出题目,班组自己制定详细预案和考评细则,同时留有一定时间让班组成员演练个人想要演练的项目。演练要求人人参加,真实认真,同时要求尽可能跨专业演练。演练结束后,对演练结果进行总结和综合考评,并按人按项逐条进行考核。按考评成绩对每人每月的培训奖进行考核,并对演练成绩突出的给予奖励。通过几个月的演练,大家的综合素质有了显著提高,工作起来感觉心中有底了,工作也变得轻松顺利了。

  五、班组小型事故演习

  每月一次,一般在月中第一个前夜班进行,一次演习一个机组。演习的内容主要是日常工作中经常发生的故障和易发生的事故。参加演习人员包括本机组全体人员及巡检人员。演习前制定好演习题目、事故处理预案,具体包括事故名称、事故现象、事故原因、处理方法、有关注意事项等。要求大家必须做到对经常发生的故障和易发生的事故,通过现象,立即能够判断出事故的名称及可能引起事故的原因,知道如何正确处理事故和有关的注意事项。经过演习,使大家对经常发生的故障和易发生事故的现象、原因、处理了然于胸,从而才能从容应对日常工作中可能发生的故障和事故。

  六、学习天专业知识讲课

  每月三次,全体人员参加,利用每轮第二个白班下班学习时间,班组从机、电、炉各专业轮流选定业务水平高,技术能力强的人员进行讲课。讲课的重点以实际为主,以班组成员日常工作学习中遇到的难点为中心,由讲课人自己准备教案,集中进行讲课。以这种员工自己给自己讲课的方式,首先是锻炼了讲课人,通过讲课人精心准备教案,讲解,回答班组成员提出的各种疑问,促进提高了讲课人的业务水平。同时对班组其它成员也是一个很好的学习机会,集中解决了日常工作学习中的一些疑难问题,并且讲课时大家可以互相讨论,活跃了讲课气氛,增强了记忆,促进了大家共同提高。班组每月还要对讲课好的人员给予一定的奖励。

  七、每月班组组织的综合考试

  为了及时了解和掌握班组成员对所学内容理解及掌握的情况,表彰先进,督促后进,每月对班组成员所学内容进行综合考试。考试内容主要是班组成员每月笔记本所学内容,包括运行规程、现场系统图、现场实际操作、操作票、专业理论知识、公司及运行部有关的技术措施等。考试形式有笔试、现场提问等方式,并将考试成绩纳入到每人每月的培训奖考核中。通过考试即检验了大家的学习成果,又对大家的学习起到一个督促和促进的作用。

  辛勤劳动,结出丰硕成果,我们运行部x-x单元在几个月创新培训实践中,取得了很好的效果,在运行部近几个月的考试中,我们班组有30多人次达到了运行部的前20%受到了运行部的表彰和奖励,班组参加运行部培训的11名员工,全部通过了运行部上一岗位的理论和实际考核。班组成员中有一人由副机长备员提升为副机长,一人由巡检提升为副机长备员,一人由学习人员定为巡检。人员素质得到了很大提高,全体人员基本达到了上一岗位全能值班员的要求,在我公司抽调分流xx电厂、xx电厂人员,运行部抽调部分调试人员后,所缺岗位均能及时补上,班组工作能够顺利安全完成,并做到了机组安全经济运行。

  今后,我们还要不断努力,继续探索和创新班组的培训工作,使我们运行部x-x单元的培训工作能够迈上一个更大的台阶,为我公司的持续发展做出贡献。

培训个人总结11

  培训发展专员是一个非常重要的职位,他们对于组织和公司的发展发挥着非常重要的作用。在这篇文章中,我们将详细探讨培训发展专员的职责、技能、目标和挑战。

  一、职责

  作为培训发展专员,他们需要负责组织和开展培训课程,确保员工能够掌握新的技能和知识。此外,他们还需要根据公司的需求开发和设计培训计划和课程,并通过监测和评估课程的效果来保证其质量。他们还需要与其他部门进行沟通和协调,确保培训计划能够满足所有的需求。最重要的是,他们需要关注员工的.反馈,不断改进培训计划的设计和实施,以便更好地满足员工和组织的需求。

  二、技能

  作为一名培训发展专员,需要有以下一些必要的技能:

  1、沟通能力:与其他部门和员工沟通是提高培训计划质量的重要方式,因此,良好的沟通能力对于工作的成功非常重要。

  2、组织能力:制定并安排好培训计划非常重要,需要良好的组织能力来确保计划的流畅运行。

  3、创造力:设计有趣和实用的培训课程需要一定的创造力,这也是提高培训课程质量的重要因素。

  4、学习能力:在这个快速发展的时代,学习新知识和技能是必要的,因此,良好的学习能力对于培训发展专员来说非常重要,以便与时俱进地更新培训计划。

  三、目标

  作为一名培训发展专员,主要目标是为员工和公司提供高质量的培训计划。通过提高员工的知识和技能,可以提高员工的工作效率和质量,从而促进公司的发展。此外,培训发展专员还可以根据公司的需求开发和设计新的培训计划,以帮助员工掌握新的技能和新的工作方法。最终的目标是提高公司的竞争力和市场占有率。

  四、挑战

  作为一名培训发展专员,还存在许多挑战,其中最大的挑战是与员工的反馈和需求相匹配。这需要不断更新和改进培训计划,以适应员工和公司变化的需求。此外,在实施和评估课程的过程中也需要用到一些技巧和方法,以便尽可能地提高课程的效果和质量。

  总之,作为一名培训发展专员需要在不断学习和更新的基础上适应和满足公司和员工的需求,这是一项极具挑战性的工作,但如果能够按照目标和要求来进行,将会为公司和员工创造良好的发展和职业发展机会。

培训个人总结12

  ———遂昌民族中学周丽丽 为了增强我市初中英语教师对自身职业持续发展的意识和能力,促进教师专业化发展,提升教师队伍的整体素质,提高教育教学能力,市教育局与浙江师范大学合作组织全市初中英语教师全员培训,此培训从今年暑期8月下旬开始,由于我暑假去杭州参加浙江省欠发达地区20xx年暑期初中英语教师培训班,所以就错过了暑期的培训,还好搭上了此次培训的末班车,有幸参加从9月份开始到12月份,每月一个周末的培训。虽然只有短短的几个周末的培训,但是我目睹聆听了严谨治学、学识渊博,口语纯正的浙师大老师们的风采,领略了两位年轻教师带来的别样风情,吸收了如大海般浩瀚的英语知识,为期几个周末的培训中有太多的精彩,就让我拮取几朵最美的浪花来展现大海的浩瀚吧。

  在英语翻译方面,在大学时有学过英语翻译这门课,但是工作几年后,渐渐地淡忘了大学里所学过的知识,通过这次的英语翻译方法的培训和考试,看到了自己的不足,重新巩固了大学里所学的知识,新学了一些翻译的理论和方法。

  在培养学生的演讲能力方面,要关注文化,初始阶段,重心一定要放低,注意语音语调的纠正。努力使学生达到英语学习的境界:见山是山,见水是水,见山不是山,见水不是水,见山还是山,见水还是水,在有关教案设计,教学方法,课堂评价等方面对我指导意义很大;

  通过这次培训,我更充分的认识到了自己在英语教师的专业成长方面的不足,对自己的教师规划做了更高的打算。 这是一个知识爆炸的世界,我们不能再把重点放在学习知识上,而是要强调发展学

  习能力,这是对教师自己,也是学生的要求。一所学校的迅速发展得力于选用了好的人才,聘用了好的教师,尤其是选用了聪明的人才和出色的教师。因此,我们要把自己发展成为出色的教师,提高自己的竞争力。中国人传统上有句话说:“修身,齐家,治国,平天下。”就是说一切都要从自我修养的提高开始。如果我们连自己都管理不好,又怎么能做好别的事情呢?这首先要在英语语音,语调,重读,弱读,英语阅读,英语听力等基本功方面下苦功夫。

  总之,此次培训对我的人生态度,工作态度,教学理念,教学方法,英语语言专业素质等都方面产生了积极而深远的影响,我会把所学的运用到在以后的教学工作中,为英语教学工作播散我的一路芬芳。

  遂昌县中学英语教师培训总结

  余燕君

  遂昌县民族中学

  继暑假七月份为期一个月杭州外国语学校初中英语教师培训之后,我又参加了遂昌县初中英语教师基本功培训。短短三周的培训生活在不知不觉中,匆匆而过。这匆匆而过的培训留给了我满满的收获和深深的思考。现将自己的参训体会总结如下:

  这次培训会议是我县有史以来初中英语教师培训规模最大,参训人员最多的一次培训。教师培训工作是素质教育发展所必需的,同时也是我们中学教育发展趋势所必需的。

  我们的培训安排在每周的周末两天,这几天的培训工作,我们的主要目的是提高教师本身的基本功。因此,我们的课程主要安排了英

  语基础知识教学基本功培训。教学基本功培训又分段进行,前几周进行具体模块训练学习,最后一周天进行学习检测,在前六天的学习中主要对语音、朗读、词法和句法四部分进行针对式学习,在语音学习方面老师对相关内容给我们进行了细致的讲解,让我们观看学习视频,讲解发音规则,进行指导练习,通过这几方面的学习,我觉得对自己以后的教学工作有很大的帮助;在朗读学习方面,老师讲解了朗读技巧和朗读时我们经常遇到的现象,特别是语调、连续和爆破,在语调方面注意升降调的运用,它不只运用在朗读句子时,其实在我们的单词学习中也经常用到,用升降调进行单词学习更容易调动学生的学习兴趣;连续和爆破更是英语语言学习中最常见的现象,学会连续和爆破的运用在日常生活中还容易和外国人进行交流;在语法和句法方面,又进一步对以前的旧知识进行了巩固,从中也学习了一些新知识,特别是句法的学习,让自己又从中学习了一些相关知识点的具体掌握要点,这对自己以后的教学工作有很大的帮助。其次是最后一周的学习检测,通过考试检测的形式对我们前几周的学习情况进行了摸底考查。大家都非常认真地准备,力争考出好的.成绩,经过检测,大家的测验结果也十分令人满意。

  通过本次培训班的学习,我想我应该树立终生学习终生培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,如果不注意加强自身的学习势必会被动挨打。因此,口语、语音、技能培训仍然是我下一步学习的重点。这次

  的培训工作不仅从基础知识方面给我的教学工作提供了很大帮助,而且还从教学观念和方法上对我们的教学工作有很大的改进。

  提高自身素质,做合格英语教师

  傅俏俐

  为了增强我市初中英语教师对自身职业持续发展的意识和能力,促进教师专业化发展,提升教师队伍的整体素质,提高教育教学能力,20xx年遂昌教育局组织全县英语教师进行了培训。

  因为培训是分期的,因此从炎炎酷暑开始,持续到现在大雪纷飞,可以说我们大多数人都克服了大大小小的困难参加了全程培训。说心里话,刚开始时心里挺不情愿的。也会抱怨,也曾讨厌,有时因为天气, 有时时间冲突。但因为自身专业素质的欠缺,我还是按时参加了培训。

  真正开始上课,更加坚定了参加培训的决心。上午的课听完,老师幽默生动的教学风格给我留下了深刻的印象。

  在落实了语言基础后,老师带领我们用更加纯正、标准的英语进行交流,讨论。在不断的交流互动中涌现出许多优秀的文章,评论;也涌现出了许多善于表达、口语优秀的教师。看着别人脱口而出的句子,看着别人高深的见解,让我看到了自己与他人的差距,也让我惭愧。

  理论来说,英语教学的基本任务是向学生传授基础知识,对学生进行听、说、读、写的语言技能训练。教学目标是:通过对学生进行听说读写,尤其是听和说的基本训练,激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的良好习惯,帮助学生树立学好英语的自信心,打下扎实的语音语调基础,并获得初步的英语听说能力,为继续学好英语作好准备。

  做为一线英语教师,我们也深知,口语障碍是英语教学一大困难.因为没有语境,何谈交流?目前,我们授课形式还是以传统教学方法为主,以课教课,教学的关注点主要还在知识的传授上。由于受到这些观念的影响和支配,在课堂教学中语言信息量小,教学过程干涩,课堂操练机械单调,作业布置死板,评价手段单一低效,而且不能很好地利用和开发教学资源。暂且抛开这些现状不说,就我个人而言,培训过程中的几次测验,我都显得有点紧张,我认为很大的一个因为是自己的专业知识功底不扎实,对自己没有信心,自身的专业知识水平还有极大的提高空间,在自身专业水准不过关的情况下,如何把学生教好?因此我必须不断地学习,努力提高自身素质,从而提升自己的英语教学质量,做一个合格的英语教师。

  语音培训反思

  毛涵卿民族中学

  今年暑假有幸参加了县初中英语教师全员培训,本次活动的主题是关于语音教学。认真聆听了来自浙师大陆老师的课,使我受益匪浅,感受颇多,现就谈谈自己的培训体会:

  1.教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。在这次培训中我得出了这样一些结论,在课堂中我们要做到以下这几点才能符合一个好教师的标准:①口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证学生对课程的理解,才能学到正确的知识,地道的语言;②善于利用多媒体,演唱,画画等各种手段辅助教学,使学生接触到的知识更立体,更直观,更生动;③表情丰富,在课堂上能轻松、活泼地进行授课,富有艺术性;④有扎实的英语培训知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。

  2.语音教学是中学英语教学的一个重要方面,而我们经常会忽略这方面。平时的随堂课中,也会教学生利用音素进行拼读。另外,学生对连读、爆破音、弱化音了解甚少。如何给学生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台,从而让学生在“听音能写,见词能读”,这是我们在平时教学中思考的问题。在这次培训中,陆老师在课中所讲的内容对我启发很大。

  通过本次学习,我觉得在教育教学方面收获很多,让我开阔了眼界,明白了努力方向。同时,在培训过程中,发现了一些存在于我的课堂上的问题,但以前没意识到。通过学习,我可以更加理性地反思自己的课堂教学,从而在今后的教学中避免出现类似的问题。另外,我对自己也提出了许多问题去思考,如怎样让自己的语言更优美,怎样培养孩子的英语拼读能力,在以后的课上渗透语音教学,让学生更系统的学习掌握语音知识。相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

培训个人总结13

  作为一名新教师,我有幸参加这次教师队伍的培训,使我获益良多,我相信这次培训对于我将会有很大的帮助,特别是在开展教学工作中的影响。

  我作为一名新教师,而且还是刚毕业,所以对作为一名合格的教师应具备的条件未能认识。在教学常规和教学方法技巧等问题上,都是毫无经验,我迫切需要学习和认识。庆幸的是:学校领导对我们新来的老师的关心,从实际出发,从细微处出发,针对具体问题,精心安排了这次培训,其目的的为了让我们新教师能更快地适应新环境,更多地了解学校的情况,更好地开展“无墙课堂”的教育。我也抓住了这一良好的学习机会,怀着一颗诚挚的心假如为了新教师培训队伍中去,学习别人宝贵的经验。

  本次培训的内容有“和而不同”,“以人为本”的“无墙课堂”,师德建设和行为规范,经验交流以及教师基本功等几方面。

  培训第一天早上李校长为新教师作的《和而不同,服务为王》的精彩报告。他从自然生态学、人文科学、生命哲学的高度,以独特的视角,精辟阐述了人与人、人与自然、人与社会“和而不同”和谐共存的教学智慧,开启老师们心灵的智慧之窗,引领老师们人人争做服务的能手,让大家努力实现“从被动走向主动,从主动走向自觉,从自觉升华为自然”的教学服务新境界,用无墙之爱平等地普照每一个孩子,用无我之光建构一流的名师先锋团队。

  在关于“无墙课堂”的学习中,明白了什么是“无墙课堂”。“无墙课堂”即是课堂真正实现人与自然、人与社会、人与人、课程与生活、师与生、家与校等众多教育因素的和美融合,使课堂及至教育与人生最终达成“花开自然”、“叶落茶香”、“天水一色”生命大自在境界。

  在师德建设与行为规范的学习中,使我懂得了作为一名合格教师的一些基本要求,明确了自己的目标,使自己在以后的工作中能严格地要求自己,向标准的教师队伍靠拢,成为一名合格的教师。

  在教学经验交流中,观看了全省、全国的优秀教师上的课。如王崧舟老师的《新概念作文》,叶柱老师的《两位数乘两位数》,李正火老师的《我想长》以及窦桂梅老师的《游园不值》,真正体会到了讲课是一种艺术,一堂课自然流畅,水到渠成。在观看完之后,许多老师也谈了他们的体会,以及相关专业课的宝贵的教学经验,这些都是我值得的去学习,去吸取和运用。

  在教师基本功书法的学习中,做到字如其人。

  总之,这次的新教师队伍培训,体现了学校领导对我们新教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。经过这次培训,大大激发了新教师的工作热情,我也相信每位新教师从培训中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。

  怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为武汉工业学院工商学院教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,8月15-26日,特地对我们进行了为期十几天的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对高等教育学,高等教育心理学、高等教育法规概论、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

  在培训中,李董事长 、万院长等几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的'传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓"良师益友",就是强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好大学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位校长都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,经济系的辛理主任给我们上了一堂绘声绘色的模拟课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。我即将任教大二的大学物理实验课程,这是锻炼学生动手能力的一门非常重要的基础课。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

  对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应武汉工业学院工商学院的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为文中做贡献,实现自身价值。

培训个人总结14

  3月7日,我有幸以湖北省“国培计划”第三批跟岗学员的身份,来到xx市xx区xx小学开始为期一个月的跟岗研修。一个月来,我和其他五个来自湖北不同县市的跟岗学员一起,自觉遵守培训纪律,吃住在学校,跟着指导老师听课,上课,课例研讨,读书,开展反思,参与集体活动,与水小师生朝夕相处,和谐共进。临近结业,还意犹未尽!这里有太多值得我们学习,借鉴和留恋的地方。在这里我们真切地感受到了教师职业的崇高与幸福感!真希望能像她们一样工作着,辛苦着,幸福着!

  初识水小,印象并不那么好。大xx热闹街道边不起眼的校门,已显陈旧尚不如农村学校气派的教学楼,拥挤的校园,紧凑的空间,让我这个来自农村的老师有一种压抑感——论办学环境和办学条件还真不敢恭维。报到后学校领导的热情介绍和周详安排,那些不熟识的老师的真诚的笑脸,还有同学们的礼貌问候,让我初步打消了种种顾虑。随着校园环境的熟悉,活动的渗透,这种印象很快改变了。这里环境整洁,师生和谐上进,校园文化凸现,处处透漏出一种浓厚的育人氛围。一块块奖牌,昭示着水小光辉的办学历程和不菲的业绩,让我顿生一种膜拜之感。水小,我来了,一个来自农村基层的“骨干”教师向你学习取经来了!

  感受一:先进的办学理念和独特的`校园文化

  xx小学位于“九省通衢”的xxxx区,是汉江之滨的一所名校,因临近xx最大的水厂---宗关水厂,与“水文化”有着不解之缘而得名。学校有着六十多年的办学历史,文化底蕴深厚,和谐相生的环境,令这里人才辈出,被誉为“教研员,名师,干部的摇篮”,学校教育教学质量一直以来名列区前茅,培养的学生深受家长和社会的称赞。

  水小于XX年率先提出了“水育文化”的概念,实施用“水育文化”治校的方略。其意在师生中弘扬“水”为生命之源,文化之源,谋福万物,滋补万物,却不与万物争上下的精神,推崇一切关于水的优秀品质,用优秀的中华水文化精髓来诠释现代社会的核心价值观,发挥传统文化育人的独特功能,探索基础教育与水育文化的关系,承担水育文化育人的重任,摸索一条基础教育利用水文化育人的新路。学校首先创建了“水育文化”的氛围,校门上设计了活泼的七彩河流,进门设计了水幕墙,墙上“上善若水”四个强劲有力的大字赫然在目。让所有从这里走过的人都能对学校特色文化一目了然。教学楼形成了走廊文化,楼道文化,办公室文化等。校园里四层走廊分别以名水篇、水利篇、环保篇、励志篇为版块,以卡通水宝宝为主持人,带领师生逐一了解国内外名水、著名水利工程、水环保知识、以水明志的成语故事、名言警句。四层楼道分别挂有本校学生、老师的书法作品,所有作品均为与水有关的名人名篇。学校的每一处水龙头旁,都有水宝宝的节水温馨提示。学校班牌、部门标识均以七彩河流图案和水宝宝卡通人物为背景,老师办公室、各班教室也以水育文化为特色布置。行政办公室更是依据部门特点挂有水育文化名句。生动有趣的校园环境,营造出浓浓的“水育”文化氛围,深深地吸引着师生们,潜移默化地影响着师生,让他们情不自禁地爱水、惜水、亲水、品水,从而进一步上升为爱岗,爱校,爱家,爱社会,和谐相处,愉快工作,快乐学习。

  在此基础上,学校确立了“寻精神生命之源,奠终生发展之基”的办学理念,确立了“水育文化”为价值导向的学校主流文化。

  “水育”文化建设的思路:以水论事、以水喻理,以水明志、以水导行。

  “水育”文化核心价值:上善若水(挖掘一切关于水的优秀品质)。

  “水育”文化具体目标:像水一样奉献、和谐;(滋养万物;随物赋形)

  像水一样公正、包容;(水满即平;恶浊不让)

  像水一样柔韧、勇敢;(刚柔并济;赴渊无惧)

  像水一样灵动、至善;(顺势而变;澄清净化)

  学校探索总结出了“水育”文化教育模式:即构建了“环境文化熏陶、学科课程渗透、校本课程深化、常规管理落实、综合实践拓展”五位一体的水育德育实施体系和“和谐。灵动”的课堂教学体系。系统的特色文化构建丰富了学校的内涵,提升了学校的品味,让每一个走近的人都能溴到“水文化”的气息。

培训个人总结15

  在护肤行业工作多年后,我有幸参加了一次护肤培训,并在培训结束后做了详细的个人总结。我将分享这次培训对我个人成长的影响和所学到的知识。

  这次护肤培训深度拓宽了我的专业知识。我们学习了肌肤的基本生理结构和各种常见肌肤问题及其治疗方法。通过理论与实践相结合的培训方式,我更加深入地了解了各种肌肤问题背后的原因和机制,为后续独立解决问题提供了坚实的理论基础。

  在培训过程中,我还学习到了许多关于不同肤质识别和护理的技巧。比如,在识别敏感肌肤时,我们可以通过肤质感觉、皮肤红肿度等指标来进行判断,并针对敏感肌肤采取温和的护理措施。我们还学习了各种护肤品的成分和作用,并了解到合理搭配护肤品对于改善肤质问题的重要性。通过这些知识和技能的培养,我相信自己在未来的工作中能够更好地满足客户的需求,并提供专业的建议。

  除了专业知识的.广泛涵盖,这次护肤培训还加强了我的人际交往能力和团队合作精神。在培训期间,我们分成小组完成了一系列实践任务,如护肤方案设计、沟通客户需求等。通过与同事的讨论和合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,同时也萌发了分享和合作的意识。这对于作为一名护肤顾问来说,是非常重要的素养。

  这次培训还加强了我对于护肤行业的认同感。培训期间,我们不仅参观了一家优秀的护肤品公司,还听取了一位护肤专家的经验分享。通过与他们的接触和交流,我深刻体会到护肤行业在提升人们美丽和自信方面的巨大作用。这也更坚定了我在这个领域发展的决心。

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