个人学期总结

时间:2022-11-26 10:33:13 个人总结 我要投稿

个人学期总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的个人学期总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人学期总结

个人学期总结1

  总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件做起。

  来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来这里,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会 ,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

  一、在学习上,比起大一有了很大的进步,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的.写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我小学就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了滑冰,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。 纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,一天有时候不知道要在干什么,乱费很多时间,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

  为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (2) 在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

  (3) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,做好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩

  我们生在这样一个解构与批判的年代,但我们同样需要用冷静的头脑去接受与思考,一味的反叛,如果说是因为曾经被中小学的伪学术戕害得太惨,无从发泄的话,作为大学生的我们,需要的更多是冷静的思考。当我们批判拒绝了所有的新观点之后,只面对一本教材的时候,我们能坦然的接受那东西吗?除非谁能强到有自己的一套理论体系。所以,在我们的生活中,总是需要不同的观点让我们去思考,玩味。我不相信“真理越辩越明”这句话,这是个谁都很难说服谁的年代,不同的观点就让它存在下去吧,不同的人,总是有不同的观点的。这样总比一潭死水要强得多。

个人学期总结2

  强大的期末考试就这么过去了,今天开完家长会,我还是在这里照惯例写下这份总结,希望可以带给大家一些启示,也使我更加清楚的明白我自己。

  这次期末考试实际上被我当成了高三的第一次考试,毕竟我所代表的班级变成了高三11班。我的成绩还算可以,没有一科有重大发挥失误,只是化学出了点问题,但并不致命。我在班里排并列第六,这和上次期中没多大变化,但年级里我从上次的60名进步到44名,这些进步和同学们的支持和帮助分不开,我要感谢大家,下面我来具体分析一下各科成绩。

  语文,101。语文本来预料比较高的,但是只不过是这样,当然,语文本来就不是能拉开多少分的科目,能够这样我应该满足。应该说我的选择题部分帮了我很大的忙,因为只错一道的关系,后面的二卷扣得有点多,但是郑老师(我从前的语文老师)说这次主要是扣答案扣的太死,Maybe。但是高考的时候绝对不是这样了。

  数学,142。也是预料比较高,因为所有的结果都算对了,应该得满分的。但是竟然给我扣过程分,真是很可恶!其实几何证明过程和结果格式扣分我倒没什么可说的,只是那道数列题在学这一章的时候充其量是道填空,现在竟然改成大题,要求我严格证明,就跟我真的能抄出一个的书似的,大头全扣这上了。

  英语,124。其实也算发挥正常,单选错4个,完形错3个,阅读听力各错两个,阅读理解比较高,只扣了一分。但是我自认为不错的作文也给的太低了,只有15分。但仍然在男生里处于领先地位,没有和众人相距太远。

  物理,91。非常考验细致,我的单选只错了两道,这为我拔得头筹,而其他的都波澜不惊。值得一提的是倒数第二道大题有点难度,做到半截都要放弃了,好在求胜的心态支撑着我硬想出来了一种方法,才得以涉险过关。

  化学,87。考完出来我还感觉不错,至少接近90了,只是没想到比90高的那么多。主要问题是我在同分异构体那道题出了问题之后心态严重失衡,看了下面的题之后完全没有思路,时间还被浪费了,然后等到我真正卡壳的时候时间已经快不够了,虽然我最后还剩余十五分钟,但是我的.检查在化学上并没有卓有成效的体现出来,但是像数学、物理都有在最后检查中改对的题。

  生物,92。摆脱了前几天生物学业水平考试时候的阴影,仍然在班里处于领先位置,这次考班级第二,提升空间非常的小,但是这张试卷所反映出的问题是我的基础知识仍有待巩固和加强。

  这篇总结写完之后,我的暑假就正式开始了,希望这次暑假期间,意料之内的人能给我带来意想不到的收获。

个人学期总结3

  看着即将步入小学的孩子们,从他们身上感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。四年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错。在这里我将本学期的工作总结一下,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习,提高自身素质,只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身素质和教学本领。在本学期中,我积极参加园内组织的各种活动,从自身做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  二、严格卫生保健制度, 按制度要求对孩子的口杯、毛巾,教室桌面,地面认真的进行消毒工作,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

  三、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生,注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  四、主动亲切的.与家长沟通,利用孩子的接送时间,并使用家园联系册、电话等多种形式进行访问,随时关注幼儿。

  本学期在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在以后的工作中我会不断地学习新知识努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验,努力提高自己的思想及业务素质,力求把日后的工作做的更好。

个人学期总结4

  一回到家就下雨,百无聊赖,于是乎,坐在电脑前写下大一总结。

  跌跌撞撞就进了大学,匆匆忙忙就过了大一。

  大学时光永远是那么快,但并不是永远那么快乐。相比高中而言自然是简单些,但因此也更加容易堕落,无数学长“谆谆教诲”,无数同辈“现身说法”,让我对自我行为有一个省视标准。纵观本人大一学年,不可喜,亦不可悲。

  入学不到两天便领一处分,遵指导员旨意,奉上检讨书800字。入学不到两个月,又领一处分,再次奉上检讨书1000字,并与同寝另两位“可怜娃”获得大学第一份中队处分,同扣A分(思想道德、生活作风评分)0。5,幸未张贴通报,内心至今仍对导员怀感激之情。此外本人大一学年得“差个”数累计32次,开始怀疑自我是否有叠被天赋,无颜见江东父老,由此可见本人生活态度确有问题,但正所谓“江山易改,本性难移”,因而也不想改了。因果循环,国庆期间就“患上”了当时很流行感冒,幸无大碍,区区“禁闭”十几天能奈我何?

  大一上学期,因对转专业耿耿不忘,而未申请任何“官位”,造成如今A分倒数,实属罪过。但本人大一不谈恋爱,不打架、不斗殴,不穿奇装异服,尊敬师长、团结同学,自认为思想道德“相当凑合”,只怪评分规则欠公平,便不在总结中赘述。

  自觉两年高三生活对大学影响甚大,它让我学会坚忍;学会享受孤独,学会与人分享;学会“以责人之心责己,以恕己之心恕人”;学会适时放下,快速删除记忆中痛苦“缓存”,快乐地生活;学会审时度势、认清现实,首先完成当前最重要任务,分清轻重缓急,建立了自我一套原则。相信在以后大学生活中,“堕落”、“空虚”永远从我字典中抹去!

  本人对自我大一学习生活比较满意,没有荒废学业,同时多项“体育技能”得到发展,旅游城市——大连也为生活增色不少。生活充实快乐,已然知足。站在海边,应对苍茫大海,内心豁然开朗,感悟天、海、人和谐,为这完美珍贵人生而庆幸。快乐永远是这样,总在你不经意间来临,又在不经意间溜走,就像黄昏时一匹金色马车在你面前飞驰而过,你梦寐已久想要搭乘,可她确一去不复返,于是你悔恨、悲哀,当你垂头丧气地追寻车辙时,蓦然拾得一根金鬃毛,此时你已惊喜万分,之前不快早已灰飞烟灭,你拿着鬃毛,站在夕阳下,遐想……

  人总是这样,失去后才明白珍惜;错过了太多,才明白活在当下好处;经历了努力奋斗痛苦,才最能体会收获兴奋与快乐。于是我们就在这一过程中成长,我从来不赞成“青春是一道明媚忧伤”,青春明媚,从不忧伤。我们还很年轻,我们没理由忧伤;我们很忙,忙着追求,没时光忧伤;我们背后有无数关爱眼神在注视,有职责不忧伤!

  好了,大一就这么过去了。历史经验告诉我,过去就务必让它真过去。我此刻已经有勇气回头了,但也不想再回头了。从从容容生活,快快乐乐地享受每一天,顺其自然,自得其乐。庄子“无所待”怕是做不到了,我有所待,但我不会因此受羁绊。有一样东西值得追求是一件多么幸福事啊!因此无论别人如何看,我将永远执着地奔向未来!

个人学期总结5

  时光荏苒,转眼一学期又已经结束,这学期以来,我努力改进教育教学思路和方法,切实抓好教育教学的各个环节,认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能,无论从学习态度还是学习方法上都有了明显的进步,取得了应有的成绩。现将本学期的教学工作总结如

  一、工作态度

  一学期以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成完整的知识结构,并严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  二、加强理论学习,积极学习新课程

  理论是行动的先导。自实行新课程以来,我是带新课程的新授课,为了加强对新课程的认识和了解

  ,我积极学习新课程改革的相关要求理论,仔细研究新的课程标准,及时更新自己的大脑,以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们交流,积极利用好互联网络,开通了教育教学博客,养成了及时写教学反思的好习惯。作为一位年轻的数学教师,我发现在教学前后,进行教学反思尤为重要,在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会独特的见解,教学前后,都要进行反思,对以后上课积累了经验,奠定了基础。同时,这些见解也是对课堂教学非常重要的一部分,积累经验,教后反思,是上好一堂精彩而又有 效课的第一手材料。

  三、关心爱护学生,积极研究学情

  所谓“亲其师,信其道”,“爱是最好的教育”,作为教师不仅仅要担任响应的教学,同时还肩负着育人的责任。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。只有这样,了解了学生,才能了解到学情,在教学中才能做到有的放矢,增强了教学的针对性和有效性。多与学生交流,加强与学生的思想沟通,做学生的朋友,才能及时发现学生学习中存在的问题,以及班级中学生的学习情况,从而为自己的备课

  提供第一手的资料,还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议

  四、充分备课,精心钻研教材及考题

  分备教材和备学生两部分,二者相辅相成,互相影响。备教材就是根据所学内容设计课堂教学情景,力争做到深入浅出,生动活泼,方法灵活,讲练结合,真正体现学生的主体作用和教师的主导作用;备学生指的是全面掌握学生学习数学的现状,依据学生的学习态度、水平设计合理恰当的教学氛围,充分考虑学生的智力发展水平,扩展学生的认知领域,为学生提供思维训练的平台,创设熟悉易懂的学习情景,为学生的心理发展和知识积累提供可能。备课中一定要注意从学生的实际出发,从教材的.实际内容出发,这样二者兼顾才能提高备课的针对性、有效性。一节课的好坏,关键在于备课,备课是教师教学中的一个重要环节,备课的质量直接影响到学生学习的效果。备课中我着重注意了这样几点:

  1、新课程与老课程之间的联系与区别;

  2、本节内容在整个高中数学中的地位;

  3、课程标准与考试说明对本节内容的要求;

  4、近几年高考试题对本节内容的考查情况;

  5、学生对本节内容预习中可能存在的问题;

  6、本节内容还可以补充哪些典型例题和习题;

  7、本节内容在数学发展史上有怎样的地位;

  8、本节内容哪些是学生可以自学会的,哪些是必须要仔细讲解的;哪些是可以不用做要求的;

  9、本节内容的重点如何处理,难点如何突破,关键点如何引导,疑惑点如何澄清等。

  在教学过程过,特别重视学生对数学概念的理解,数学概念是数学基础知识,是考生必须牢固而又熟练掌握的内容之一。它也是高考数学科所重点考查的重点内容。对于重要的数学概念,考生尤其需要正确理解和熟练掌握,达到运用自如的程度。从这几年的高考来看,有相当多的考生对掌握不牢,对一些概念内容的理解只浮于表面,甚至残缺不全,因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。还特别重视学生对公式掌握的熟练程度和基本运算的

  训练,重点抓解答题的解题规范训练。

个人学期总结6

  短短的文字,承载着满满的回忆……

  时光荏苒,大一的半个学期已经悄无声息的从我们指尖流走。再回首,大一的这个学期还是颇有感悟的。

  以下我从生活和学习两个方面来谈谈我上个学期的收获与体会。

  刚从那个充满压力的高中解放出来感觉像是脱笼而出的小鸟,对新的生活充满了欣喜和激动。进入到大学生活一开始一切的一切还是那么陌生,但几个星期后对周围的环境熟悉了,陌生感消失遁形了,开始进入了正常的生活学习模式。加入了几个社团,使平淡的生活又增加了一些色彩......加入了民俗社让我对民俗有了更深刻的理解和体会,一次次开展的活动增加了陌生同学之间的互动。来到这个计科2班,一开始辅导员交给的任务好多,有时候下晚自习后还要到她办公室去。那段时间让我体会到累并快乐的滋味,辅导员教给我的任务有的很“艰巨”但也让我学会了好多东西也让我了解了好多东西。这是对自己各个方面的提高,比如说是沟通交际能力都有所提高。当一件事做的不妥的地方,辅导员都会及时的把我指出来,所以很感谢辅导员给了我这个锻炼的机会。

  在班中担任团支书这个职务让我也感受好多。每次的团生活主题班会从活动的策划到活动的开展以及主持活动对我来说都是一个锻炼。一次次的活动都是一个挑战和锻炼,同时也增加了同学们之间的凝聚力。同学们的踊跃参加让我有也感受到了生活的热情。我知道有时候也有不称职的地方,希望在接下来的工作中得以改善,让自己各个方面的能力得意提高。同时也参加了学院的二级党课和学校的高级党课让我在其中也学到了好多东西,让我对共产党有了更深刻的理解,学会以一名党员的身份严格要求自己。

  在这半学期里让我有好多人生的第一次。第一次献血200ml;在以前献血对我来说是遥远而陌生的,献血也标志着我们跨入了成人的行列、标志着我们有对社会奉献的义务。第一次做志愿者;我们怀着新奇的心情去做志愿者,但是做志愿者真的不是那么轻松但我们还是坚持下来了,同学让我们也感受到了做志愿者的.快乐。第一次代表信息技术学院参加比赛;代表学院参加“易班知识知多少”让我们倍感压力,但是结果我们比赛得了第一让我们心奋不已。

  进入大学后学习的模式改变了,我们也学会了适应。增加了一些新的科目,我们也慢慢融入进去。在课堂上认真听课,课下把老师布置的作业认真的完成这的学习方法让这个学期没有挂科。但是在大学学习不能仅局限于不挂科,对专业课的东西还要更深入了解一些,这对我们以后的工作是有很大的帮助。

  在此也很感谢我的室友们,她们在生活和学习上给了我很大的帮助,让我很快融入到新的生活。

个人学期总结7

  自开学以来,高一年级在学校领导的英明指引下,本着夯实基础,狠抓管理,提高质量的理念,在新教师培养,教学常规落实,学生养成教育以及日常管理等方面做了大量的工作。现就本学期的工作得失总结如下:

  一、学生管理理念是先导,爱心是根本,责任心是动力,方法是保障。

  1、着眼学生可持续发展,狠抓养成教育

  高一年级是高中阶段养成教育的关键时期,因此,培养学生的吃苦精神,磨练他们的意志,养成良好的习惯至关重要。开学初,各班先后学习了《中学生日常行为规范》、《学生文明礼貌常规》、等制度并依据各班的实际制定相应的规则,诱导他们领会其精神,内化为行动,严格要求自己,从点滴做起。全组上下一致,从分管领导到一般教师,从班主任到班干部各负其责,积极行动起来,谁见谁管,耐心细致地做思想工作,加强监督,尽最大努力纠正学生不良的学习生活习惯,为下一阶段打下了坚实的基础。

  2、加强学生的思想教育:利用班会课及班主任心理辅导对学生进行思想教育和日常行为规范教育;以黑板报、宣传栏为阵地,精心设计适合学生思想进步、健康成长的内容;以多种形式的班内文娱活动调解师生身心。

  相互间的交流、沟通,进一步提高和加强学生的文化品与班级凝聚力。通过做思想工作,让学生清醒地认识到当今社会发展的趋势:软实力的竞争将越来越激烈,唯有学习才能更好地改变自己的命运,实现个人价值。

  3、充分发挥班干部的作用各班组建了班委会,在班干部的选拔上,注重成绩和能力两个方面,以便充分发挥学生干部的模范带头作用,真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。

  4、狠抓班风、学风建设,为学生成长创造良好的人文环境年级组长定期召开班主任座谈会,在如何建设班风和学风方面鼓励班主任积极交流,相互学习。班主任以身作则,严格要求,根据各班实际耐心灌输自己先进的教育理念,注重培养学生四个“意识”(独立意识、民主意识、团队意识、节俭意识),两个“精神”(吃苦精神、创新精神)和一种“意志”(持之以恒的意志)。功夫不负有心人,一学期以来,各班的学风和班风建设有了明显的改变和提高。

  5、狠抓“宿舍”管理开学初,年级组召开了学生宿舍监管教师会议,强调了监管教师职责,老师们利用空闲时间去宿舍和学生们谈心聊天,了解他们的生活、心理状况,关心他们的学习等等。同时,鼓励班主任利用班会课组织学生学习《学生宿舍公约》和《柳林中学学生公寓管理条例》,要求学生在宿舍里遵守学校条例,不能大声喧哗,要按时就寝,准时起床,搞好宿舍卫生,培养学生良好的行为习惯。

  6、重视安全教育、法制教育及节约能源的教育:年级组规定,除学校组织的大型安全教育活动必须参加外,还要求班主任利用每周班会课时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育等,要不厌其烦地宣讲和强调,切实维护学生的利益。

  7、重视与家长、社会的联系,构建比较完整的教育网络:年级组、各班根据学生实际情况,通过家长会、电话联系等形式,加强教师与家长、学校与家庭、社会的联系,沟通了学校教育和家庭教育。

  二、教师管理方面

  1、注重团队意识的培养,发挥集体优势:在定期召开的年级组会议上,我

  们经常给老师们灌输一些理念,比如说,教师的师德建设,作为教师要爱自己的学生,最好不要体罚学生;其次,就是决不放松质量意识,平时抓好自己的备课、上课、作业这三个中心教学环节。

  2、要求备课组长切实负起责任,使老师们通过集体备课、统一思想,切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂效率。另外,根据学校安排,组织召开了一次以“如何提高教学质量”为主题的教学研讨会。鼓励教师积极参加学校组织的课件制作比赛和课堂教学比赛。

  3、组织教师参加了学校的拔河、篮球、排球比赛和“唱响青春——师生才艺展示”等活动,并取得了可喜成绩。通过这些交流和集体活动,增强了高一年级组的凝聚力和教师的集体荣誉感。现在高一老师团结一致,互帮互助,亲如一家,为工作和学习

  4、关心青年教师的成长。逐渐形成了“以老带新,以新促老”的教学新风尚。加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平、能力方面的培养。及时了解青年教师的工作、思想情况、教学情况并加以指导。要求青年教师加强学习,尽快提高自己的业务水平,强化质量意识,争创教学能手,形成良好的教学氛围。

  5、不断探索新课程理念,教学中要求老师们深入学习新课程理念,教学中要求注重三维目标的培养,突出学生在学习中的`主体地位,培养学生的自主、合作、探究、创新能力。特别是学校给高一年级个班安装了电子白板后,老师们积极参加多媒体教学培训,充分利用幻灯片、Flash动画及电子白板等多媒体教学设备和现代教育技术手段,极大地丰富了教学内容,调动了学生学习的积极性。

  6、调动班主任积极性、发挥班主任的作用年级组重视班主任的工作,充分调动班主任的积极性,发挥班主任的作用,特别是有经验班主任的模范作用,鼓励年轻班主任大胆工作,创新管理。按学校要求协助政教处召开了一次班主任工作经验交流会;每月评选先进班级;利用班会、板报等多种形式对学生进行思想教育。

  三、其它方面的工作:

  1、配合教务处积极组织月考、期中期末大考。考试结束,及时汇总各班成绩,认真总结,详细分析,找出差距。

  2、配合政教处建立学籍档案。

  3、督促、检查教师教案和学生作业。

  4、协助后勤,及时收缴本年级组教师伙食费。

  5、新建了高一年级组QQ群和以班主任、备课组长为主的飞信群,以便能及时传递学校的相关信息。

  6。协助政教处处理相关日常事务。

  四、存在的问题及不足

  1、融洽的班风和积极向上的学风还未完全形成。

  2、部分学生胸无大志,学习目标不明确,态度不端正,自主学习能力较差,得过且过抱着混日子的态度;甚至,基本的生活与心理调节能力令人担忧。

  3、由于忙碌,大部分教师缺少“充电”的忧患意识;我们建议:新教师还需努力充实提高;老教师需要改变理念,适应新课改的要求。

  4、教师的学术研究和教学创新还未投入。

  总之,经过一学期的忙碌工作,虽然取得了一定的成绩,但还存在不少问题。我相信,在校领导的大力支持下,在全体教师的密切配合和共同协作下,我们年级的工作一定会再上新台阶!

个人学期总结8

  岁月的脚步匆匆走过,眨眼就迎来了大学二年级的悄然道别,回想自己这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。

  首先在学习上,进入大二,专业课突然加重,课程难度深度比以前提高了很多,在学习知识的同时也是对自己学习毅力的一个严峻的考验。一开学我就调整好了自己的心态,以饱满的精神和极大的热情投入到了紧张的专业课学习中去。作为一名英语系的学生,专业课是十分重要的,我认清这学期的课程就是对自己专业能力的重点培养,绝对不能放松。我认真听每一堂课,记录相关笔记,课后认真复习,做习题巩固,预习新课程……,每天都过得很充实,学习很有干劲。作为一名男生,在词汇记诵能力方面有所不足,这学期我就专门有针对性的对自己进行了这方面的锻炼,虚心向班上专业技能较强的女生学习,试着学习他们的记忆方法和时间分配,不懂就问,一点也不含糊,通过一学期的练习我学到了很多课本上没有的知识,是在探索中实践出来的一些经验的积累,我会继续加强自己的动手能力,同时也为即将到来的下一学期打基础。

  其次在生活中,为了能够协调好和学习的关系,我制定了严格的作息时间表,每天早睡早起,保证充足的精神投入学习,天天坚持,养成了良好的`生活作息规律。在平时的日常生活中我很乐于帮助有困难的同学,积极参加一些校园公益活动,献出自己的爱心。尤其是社团工作方面,每一天都是新鲜的阳光,每一天都是清爽的脸孔,怀着进取火热的心与一个仿佛处在凤凰捏盘阶段的英语俱乐部共同前进是多么值得欣喜的时光!同时我以党员同学作为自己日常生活的榜样,全面深刻的领会学习一个党员应该具备的优良作风,时时处处都象党员同学们一样高标准严格要求自己,积极缩短自己和党员同学的差距。

个人学期总结9

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的'写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我解一个公司记账的最基本的方法,对我解和认识不同公司的经济实力奠定基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的解数据库的不同凡响,也更激起我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

个人学期总结10

  在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。

  今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。因为有了爱使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

  在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。

  因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

  在教研活动中,我也认真投入,认真学习。虽然过程是艰辛的,不过收获是快乐的,他证明了我的成长过程又向前跨了一大步。我要学的东西还很多,通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,我相信我会做到好。

  在家长工作方面,本学期我利用电话访问形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

  而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的.每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。

  虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

个人学期总结11

  期末考试结束了,盼望知道有害怕知道的成绩也还是已经知道了,这次的语文总体来讲考得很差,很不理想。我做一下期末考试总结,分析一下原因,希望下次可以再接再厉,主要是这几个原因:

  第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。

  第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

  第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。

  应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。

  下次考试时争取做到这几点,不说能全部做到,只要努力改正这些错误,考试时再仔细一点,会比这次有很大的进步。

  已经进入大二,与刚开始来学校比起来,感觉自己似乎已经是这个学校的一员了。随着对学校的熟悉程度的加深,对自己的认识也更深一步了。

  大二这一学期是一个令人沉思的时间段,因为需要抛掉生涩的新生的回忆,更多的是要学会在已适应的环境中寻求更大的进步。对于一个大二的学生来说,丢掉懵懂的或是无知的大一是至关重要的,因为改变是必须的。

  当再次踏入这个已经渐渐熟悉的校园的时候,我却并不怎么高兴,因为这里不仅仅是一个学习知识的校园,一个广泛交际的小社会圈,更是一个充满竞争的竞技场。弱肉强食不仅仅在大自然中存在,不仅仅在商业领域存在,它渗透在我们生活的方方面面,所以学校也不例外。我身处其中,便会感觉到它的残酷和无情,虽然暂时看来对自己的影响似乎并不怎么大,但慢慢的就会体会到不管是哪里的荣誉都值得去争取,不管是多大的奖项都有必要为其付出努力,更重要的是,不管多难的任务都要尝试去完成。因为你所要得到的不仅仅是高分,不仅仅是满满的书本知识,还有个人能力的发展和进步。

  在这一学期里,我反省了很多,我发现自己需要提高的还有很多。不管是学习上还是人际交往上,我都需要做很大的努力。作为一个英语专业的学生,我的专业课还远远不够扎实,我发现自己原以为很简单的英语更需要自己认真对待,因为你越是觉得他简单,觉得它是你所能胜任的,那你对他的重视程度就越低,越放松对他的学习。这正是学习和生活中的大忌,很可能就聪明反被聪明误,最后被自己轻视的事物所打败。

  同样,在生活中,我也发现自己有很多需要改进的地方。我发现与人相处着实是一门艺术,还是一门十分不易的`需要精读的艺术。很多人说,当你跨进大学校门,你就已经跨到了社会里,这话一点不假。在学校认识的同学,朋友,老师,跟以前认识的都有所差别,同学们很少以学习成绩论高低,朋友也大都是以娱乐和吃喝为主,老师更不用说,就像是他是学生你是老师一样,你想见他的时候见不到,不想见的时候他偏偏在。所有的一切都与你以前的生活大不一样,而这些不能让他们因你而改变,只能是你自己随周围的环境而改变以适应它。所以在与人交往的时候,有时候竟然需要谨小慎微,生怕会挑起争端或不必要的误会。即使这样,冷嘲热讽,背后议论也是常有的事。

  在大学生存下来并不难,或者说能大学毕业并不难,但要想过的充实精彩却一点儿也不简单。想要在大学真正有所收获必须要比别人更努力,更有毅力。不管是学习上还是为人处事上,都要比别人多用点心。

  这学期时间过的真的很快,我觉得自己有些碌碌无为,似乎没有参加什么活动,学习的时间也不怎么多。大多数的时间都似乎是不知不觉被消磨掉了。有时候,觉得真的很迷茫,不知道自己的理想与目标,只是盲目的在写作业,上课,交作业,下课。没有一个明确的前进方向,永远都似乎在原地打转。

  这学期本来有一个全国外研社杯的演讲比赛,但是我没有参加,我觉得自己水平太次根本没资格参加比赛,但是自己也没有努力提高自己的水平,然后怯怯的没有参加,当然连看都没有看。但是后来,我仔细想了想,为什么不去呢,去了至少可以更好的认识自己,估计自己的真实能力,至少可以学习一点经验之谈,但是如果不去,就什么机会都没有了。如果争取了,没结果也无憾,但是没有争取就放弃,不是更窝囊么。所以,我慢慢觉得是自己改变自己的性格和处事方式的时候了,要真正做到做一件事有做一件事的理由和效率。

  每年都会说自己想要改变,想要下定决心去做点什么。但是真正到了那个时候,或者过了那个时候,才会明白什么叫说得好不如做得好,什么叫光说不练假把式。真正懂得学习,懂得如何让成长的人是不需要太多豪言壮语和豪情壮志的,他们需要的是一颗踏踏实实的心,和勤勤恳恳,一步一个脚印的精神,这足以成就一个优秀的学生,一个成功的人。

个人学期总结12

  寒假就要过去了,心里很高兴,因为可以见到久别的同学了,可心中还是有点不舍,嘻嘻,我还没玩够呢!!!

  还是切入正题,这次期末考试由于英语的失利,使我失去了全班第一的桂冠。哎,我语文数学都是第一,可就这个英语让我与第一失之交臂,所以我要下定决心恶补英语,让我的语数外三科全是第一那才叫完美呢。其实我的英语也不是不会,就是马虎(谁叫我属虎呢),妈妈经常对我说,考试细心,别马虎,认真检查,你说我要是在英语上检查出来一个错误第一就是我的了。马虎,马虎,我可叫你害惨了,所以我要从平时开始,改掉马虎的坏习惯,平时认真做题,争取在下次考试重新夺回属于我的第一!

  寒假过去了,我考试的`失利也过去了,我们又要进入到紧张的学习状态了,在下学期里我要好好学习,不让其他的同学有超过我的机会

个人学期总结13

  学期即将接近尾声,反思这学期的工作,我有了一定的认识。现工作汇报如下;

  一、首先出入本园,我在“苗苗班”任职,这学期我的主要工作职责是保育。本学期在认真严格遵守该校教师工作制度的基础上完成本学期工作并积极配合老师随时调动工作,且一如既往完成工作。尽力为该园的学期结束取得圆满落幕而努力。

  二、在日常工作中,认真负责完成各项卫生保健工作,严把晨检关,用亲切的言语和热情的态度迎接每位幼儿入园。仔细检查每位幼儿,如有情况立刻取得家常配合,让家长带往医院检查治疗,病情稳定再入园,记录并告知园方领导。每天仔细观察幼儿,按时给患病幼儿吃药,如有突发情况,帮助量体温,或病情变化第一时间联系家长,告知园方领导,妥善处理。培养幼儿良好卫生习惯,坚持每天巡视,随时提醒幼儿洗手,特别是用餐前后,了解幼儿进食情况,进餐速度。同时做好防治传染病流行季节的消毒工作,每天用消毒液拖地,定期用消毒液清洗玩具,桌椅,并开窗通风,预防传染病的发生。幼儿睡房每周一次大扫除,也是用消毒液拖地清洗,床单一月换洗一次,每天开窗通风,保证睡房清洁和空气清新,让幼儿有个舒适健康的午觉。室温根据天气掌控,一般在26度,每天都有老师认真负责睡房午睡巡

  视工作。保证了幼儿在校无论卫生,饮食,午觉,还是户外活动,游戏中的各项安全,健康的基础上愉快的学习基础知识和常规认识。这就是我本学起的主要工作。

  三、除了以上本职工作,本学期在“苗苗班”两位老师的耐心帮助指导下不仅顺利完成分内工作,还让我受益匪浅,学到实际操作方面幼儿的教学课程且有了更深的认识和提升。希望在今后的工作中,大家互相学习,共同进步。以关心幼儿心里健康为前提,争取做到让幼儿在玩中学。培养幼儿从小,德、智、体、美、劳各方面全面发展。我会再接再厉继续努力,加强自身的专业技能和个人素养的'提升,望今后老师们对我工作监督及时提出不足和缺点,我及时改正,以便我不断反思,不断学习,努力给孩子做更好的榜样。

  最后感谢“精英幼儿园”全体教师对我本学期的工作帮助指导。让我学习到很多有很大进步。也正是因为大家的共同努力,辛苦付出,认真负责才取得了本学期的圆满结束。

  苗苗班:xxx

  20xx年6月23日

个人学期总结14

  一学期以来,在班主任和学科老师的辅导帮助下,我逐步适应了初中的生活,自我感觉有了比较大的进步。首先在思想上,我觉得我成熟了不少,能够与同学和睦相处,能够主动适应初中给我带来的各种压力。在新的班级里,我更希望自己能成为对班级、对同学有用的人,所以我努力地去做,觉得很有进步。第二,在学习上,我比较喜欢语言文字类学科,所以我的语文成绩还好,喜欢美术,但我在数学能力上还存在明显的`不足,对知识的学习与运用不熟练,导致我数学成绩不理想。另外,我不太喜欢运动,体育方面达不到成绩要求。我将在后面的学习中,做到上课认真听讲,课外认真作业,不懂的及时向老师和同学请教,力求把较差的学科成绩提上来,让优秀的学科成绩更优,把不优的向优靠近。同时加强体育锻炼,不仅是为了体育成绩,更是为了给自己一个健康的体质。最后,我继续发挥自己的长处,让自己做一个有用的人;我更希望得到老师和同学的帮助,让我能成为一个优秀的学生。请老师和同学们见证我的成长!

  以上是根据你的情况简单写一下,你可以根据自己的需要进行增减,希望能帮到你。

个人学期总结15

  一学期的工作又将结束了,学习部的工作即将告一段落。回顾这半年多在学习部的经历,真是感慨万千。这个学期我很高兴能担任学习部副部长,在这期间我学到了很多,也收获了很多经验。

  我在本学期的主要工作有:在新学期开始,积极配合学生会做好迎新工作,努力做到为学生服务,同时开展了招干。之后带领部门新干事熟悉工作环境以及工作程序,使工作早日步入正轨。平时工作主要负责对上课率和晚自习的查勤以及统计,再向系部老师以及校学生会汇报情况,并根据实际情况对各班作出适当的表扬和批评。此外,在校运会期间,和各部门一起,齐心协力积极号召并组织各班撰写广播稿,我也一直在运动场边上,和大家一起写稿,为我们系的运动员们加油鼓劲。

  这学期我们学习部举办了一些活动,值得一提的是首届“荷花杯”电子设计大赛。这是我们第一次策划活动,刚开始都有点信心不足,但是 “既来之,则安之”。这个活动将发展成为本系的特色活动,由于是首届,没有经验的我们就靠着自己的摸索策划并开展起来了。我很荣幸地担任了主持人,由于欠缺经验,中间出现了一些插曲,结果也没有预期的顺利,“吃一堑,长一智”,有了经验,我相信,在以后的工作中一定会精益求精,争取做到最好!

  为了响应校学习部,同时也为了提高广大同学的.阅读兴趣,我们部门还组织了“读书节”活动,包括推荐一本好书,读书班会,提倡到图书馆等一系列形式。我在对资料的整理过程中发现,同学们或多或少都受到感染,积极参与到活动中来,为大家的学习营造了一个很好的氛围。

  当然,我在工作中也存在很多不足之处,主要在以下几个方面:

  1、同系里其他部门的交流和沟通过少。比如在电子设计大赛中没有充分调动各个部门的力量,事实证明,单靠自己的行动还是不够的。在工作上,大家都应该进行必要的沟通。

  2、与辅导员之间的沟通过少。在工作开展以及遇到困难的过程中,都未能及时和辅导员商量,其实在很多方面辅导员都能给予合理的建议和解决方法。

  在下学期,我一定坚持自己的原则,细心做好每一项工作。除了做到本部门的工作之外,也会在各方面积极配合其他部门开展的工作,努力培养团队精神和协调能力,在各方面提升自己。面对学校全面发展,学习部也会更加任重而道远。我将会用实际行动来证明自己。

  电子信息工程系学习部 ***

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