老师个人工作总结

时间:2023-03-30 11:07:06 个人总结 我要投稿

老师个人工作总结15篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的老师个人工作总结,希望对大家有所帮助。

老师个人工作总结15篇

老师个人工作总结1

  本学期,我负责学校高一(1)班和高一(2)班的语文课。回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,我将这一学期来的思想工作表现总结如下:

  一、思想方面

  在政治思想上,积极要求上进,关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。

  在工作中,认真学习并遵循党的教育方针,以及上级的各项方针、政策,不断利用学到的知识指导自己的工作实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

  二、教学工作方面

  踏踏实实地落实学校的各项工作,以身作则,严于律己。

  作为教育工作者,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,积极参加各类培训学习,使自身的业务能力和理论水平不断得到提高。

  在这一学期的工作中,还有很多值得思考的地方,如在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求等,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一学期里取得更大的进步。

  老师上学期语文教学工作总结

  随时间的流逝,一学期的教学工作又将结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力。现对自己这一学期的教学工作总结如下:

  三、狠抓基础知识和基本技能

  由于我班部分学生的基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。

  俗话说:“磨刀不误砍柴工”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大好处的。有的学生老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课时要专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考,思考是很关键的,我们着重指导学生要学会思考。睡前回顾当天所学的内容,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用、易行,便于操作,还要督促学生坚持。

  根据新课程改革的精神,学生的'学习要体现自主、探究、合作。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒己见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式来调动学生学习的积极性,收到了显著的教学效果。

  学习基础较好的学生,在学习中往往感到“吃不饱”,而成绩较差的学生常常“吃不了”。这就给我们的教学提出了一个难题,必须保证优生够吃,差生能吃。因此要因材施教,让学生们根据自己的能力来预习、复习。教学时能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬和鼓励,让每个学生在轻松、愉快的气氛中充分表达自己的疑问和观点。

  四、突出章节过关

  本期的教学内容,分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本学期的成绩普遍有了提高。

  语文教学必须重视积累运用,对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。1.课内及课外优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课内、课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。2.好词佳句的收集。学完名篇及积累运用之后让学生收集相关的内容。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。3.开展各种语文活动。如辩论赛、演讲、手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。

  本期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,但同时也有不足之处,如学生中有的连汉语拼音都不会认读,有个别学生作文枯燥无味,觉得无话可说等等。在以后的语文教学工作中海应该在转化后进生方面加大力度,力求让每一个学生都有进步,每一个家长都满意。

老师个人工作总结2

  转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号,我现将这一年工作情况总结如下:

  一、师德方面:加强修养,塑造师德

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面:虚心求教,强化自我

  担任九年级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

  首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

  其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的'能力大大增强。

  最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

  三、考勤纪律方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术。

  总之这学年,我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!

  政治老师个人工作总结

  本学期,担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:

  一、主要工作和成绩

  作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

  在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。

  作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  二、经验和体会:

  1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。

  2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

  三、存在不足与今后打算:

  1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;

  2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

  本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。

  “金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

老师个人工作总结3

  转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

  一、思想政治方面:

  作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应当做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受得起任何考验的老师。

  二、教学工作方面:

  在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  三、本学期的.主要成绩:

  本学期,在学校领导的大力主持下,经过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第26届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,期望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的欢乐。

  四、总结个人的教科研成果:

  在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩:

  1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。

  2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。

  3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。

  4、学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。

  回顾本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了必须的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改善不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自我,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

老师个人工作总结4

  又是一个九月十日,又是一个教师节,从教24年了,已经过了23个这样的九月十日——教师节。冥冥之中,我喜欢教师这个职业。教师节,这是快乐的一天,所有教师的光荣。

  星期六上午我作为一名县先进班主任出席了县政府举行的庆祝大会,聆听着县委书记的讲话,感受到各级政府对我们教育的重视和对教师辛勤劳动的肯定,我的心情是格外激动。今天上午,镇政府又召开了隆重的表彰大会。我又一次荣幸地登上了领奖台,感到无上的光荣,也感到无尽的压力。我付出的只是一叶绿色,得到的却是一片森林。难怪天道酬勤曾不无羡慕地对我说:“你是幸运的。”

  是的,我是如此平凡,却又如此幸运。有那么多人关心着我,爱护着我,帮助着我,一声谢谢显得何其简单,它已无法承载我内心的那一份沉甸甸。

  明天我又如往常一样站在三尺讲台上,用笔不灵看燕舞,行文无序赏花开。课堂是教师和孩子们生命历程的重要组成部分,因为学生的`成功,才使教师的生命更加精彩。希望自己在未来的日子里,心态更加淡定从容,脚步更加稳健踏实。

  经常默默地一个人对着电脑在听着歌,思绪飘扬,随着那些或熟或生的旋律在思域的地带无限飘逸……

  每一首歌或者都会适合一个人在某一个时刻的心情,经常为歌中的旋律或者歌词所感动,记得小时候,经常听歌听到自己流泪,歌中的共鸣总是让我那样的感动……

  我不知道那些创作者是经过了什么样子的努力才会用那么完美的手法把一段心情和感受用那样短短的几分钟的旋律中展现地淋漓尽致,感动却依然存在,这是何等的聪明?虽然有人说这叫煽情,但不可否认,这种煽情也是一种能力。

  至今每当听着这些歌曲,都能让自己特别地怀念当时的心情,但是,念旧的我,总是会常常因为过去的感动而感动,因为过去的痛楚而悲伤……

  如歌岁月,如歌往事,如歌的今日,如歌的明天,总是充满了梦幻,梦幻中却又充满了美丽,丑陋,痛苦,欢乐……一切的一切,经过了歌声的点缀却又是如此地美丽,梦幻般的美丽,就因为有它,才有如歌的生活。

老师个人工作总结5

  本学期,本人任教初二级三个班的历史课。

  一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的'业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。 作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

老师个人工作总结6

  本学期我担任高一18、32两班的数学教学,完成了必修1、4的教学。本学期教学主要资料有:集合与函数的概念,基本初等函数,函数的应用,三角函数、平面向量、三角恒等变换等六个章节的资料。现将本学期高中数学必修1、必修4的教学总结如下:

  一、教学方面

  1、要认真研究课程标准。在课程改革中,教师是关键,教师对新课程的理解与参与是推进课程改革的前提。认真学习数学课程标准,对课改有所了解。课程标准明确规定了教学的目的、教学目标、教学的指导思想以及教学资料的确定和安排。继承传统,更新教学观念。高中数学新课标指出:“丰富学生的学习方式,改善学生的学习方法是高中数学课程追求的基本理念。学生的数学学习活动不应只限于对概念、结论和技能的记忆、模仿和理解,独立思考、自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都是学习数学的重要方式。在高中数学教学中,教师的讲授仍然是重要的教学方式之一,但要注意的是务必关注学生的主体参与,师生互动”。

  2、合理使用教科书,提高课堂效益。对教材资料,教学时需要作适当处理,适当补充或降低难度是备课务必处理的。灵活使用教材,才能在教学中少走弯路,提高教学质量。对教材中存在的一些问题,教师应认真理解课标,对课标要求的重点资料要作适量的补充;对教材中不贴合学生实际的题目要作适当的调整。此外,还应把握教材的`“度”,不要想一步到位,如函数性质的教学,要多次螺旋上升,逐步加深。

  3、改善学生的学习方式,注意问题的提出、探究和解决。教会学生发现问题和提出问题的方法。以问题引导学生去发现、探究、归纳、总结。引导他们更加主动、有兴趣的学,培养问题意识。

  4、在课后作业,反馈练习中培养学生自学潜力。课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学,也有利于复习和巩固旧课,还锻炼了学生的自学潜力。在学完一课、一单元后,让学生主动归纳总结,要求学生尽量自己独立完成,以便正确反馈教学效果。

  5、分层次教学。我所教的两个班,层次差别大,32班主要是落后面的学生,初中的基础差,高中的知识对他们来说就更增加了难度,而18班也是两极分化严重,前面约20个学生的基础扎实,成绩在中等以上,而后面的30多个学生的成绩却处于中下以下的水平,因此,不管是备课还是备练习,我都注重分层次教学,注意引导他们从基础做起,同时又不乏让他们能够开拓思维,用心动脑的提高性知识,让人人有的学,让人人学有获。

  6、注意培养学生良好的学习习惯和学习方法。学生在从初中到高中的过渡阶段,往往会有些不能适应新的学习环境。例如新的竞争压力,以往的学习方法不能适应高中的学习,不良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题,我从下面几方面下功夫:

  (1)改变学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信心。

  在开学初,我就给他们指出高中数学学习较初中的要难度大,资料多,知识面广,让他们有一个心理准备。对此,我给他们讲清楚,大家其实处在同一起跑线上,谁先跑,谁跑得有力,谁就会成功。对较差的学生,给予多的关心和指导,并帮忙他们树立信心;对骄傲的学生批评教育,让他们不要放松学习。

  (2)改变学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习态度

  开始,有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等。为了改变学生不良的学习习惯,我要求统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如写章节小结,做错题档案,总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评。透过努力,大多数同学能很快理解,慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度。

老师个人工作总结7

  春华秋实,花开花落,忙忙碌碌中这个张帆远航的一年又进入了宁静的港湾。回顾这一学年来的工作与学习,现总结如下:

  一、政治思想方面

  我热爱祖国热爱学校,思想上积极要求进步,在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人。每天坚持收看电视新闻,关心国家大事。积极参加各种政治学习,并能做好笔记。积极参加学校组织的各项活动,在教育中善于用正确的政治观点去引导学生,能自觉完成学校的各项工作任务。作为一名小学教师,我力求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、尽心尽职。

  二、工作学习方面

  教学上我更是一丝不苟,我十分注重吸收先进的教学经验和现代教育理论,保证每周有一定的业务学习时间,认真做好摘记,以此更新自己的.教学理念,努力使自己适应现代教学要求。在工作中也能做到不计个人得失,以校为家,以教为本。对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习。对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。对于每节课我都精研精备,并认真把重点、难点灌输给学生。课后重视反思教学中的“失”与“得”,写好教后感,及时总结经验教训。经过努力,也取得过一定的成绩。

  三、业余训练方面

  我主要负责学校的女子篮球队和田径队的组队训练工作。说实话,这是一项需要长期不断重复磨合、不断拼搏提升来达到球性熟练的训练工作。由于学校体育教师紧缺,球队没有系统的梯队组合,所以我一抓x个队,所招的新手都要重头开始练习,也时常出现新老队员青黄不接的现象。不过为了学校的荣誉,为了我所衷爱的事业,我任劳任怨,经常顶风露雨、早出晚归。我毫无怨言、持之以恒。

  回顾这一年来的工作与学习,觉得还有许多地方值得我去深思与开拓。今后,我将以战斗者的姿态不断去实践自我、丰富自我、创造自我。

老师个人工作总结8

  20xx年,在学校领导和全体教师的支持和努力下,按照“发展教师,让学生成功”的工作理念,围绕“提高教师专业水平和教学质量”的核心目标,我校教育教学工作进一步深化课程改革,巩固校本教研,追求高效课堂,提高管理实效,全面提高教育教学质量,真正实现了教师和学生素质的全面、持续、有效发展。主要工作总结如下:

  一,以德育为先导,促进学校工作稳步推进

  1、加强领导班子建设和干部作风建设。学校领导以身作则,积极听课,参加学校组织的各种活动,起到了带头作用。

  2、加强教师道德教育,坚持《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法教学的能力。20xx年,为了加强教师道德修养,开展了教师道德教育月活动,从领导评价、教师评价、学生评价三个方面进行,评选出x名教师道德标兵和x名先进个人。选定的教师进行了题为“不要忘记你的主动性思维我老师的梦想”典型经验交流报告。

  3、开展全校一本书的阅读活动,与学校开设的阅读课融为一体,让学生学会以书为伴,以书为友进行阅读。培养学生情操,提高辨别真善美的能力。

  4、学校经常利用晨会、国旗下演讲、班会等方式加强学生的个人修养、未来理想、人生价值观、心理健康等教育。

  5、特别注重校风的培养。为了开展文明评班等一系列活动,扎实推进师生各方面的标准化,学校基本形成了诚信、文明、和谐、安全的校园。

  6、特别注意班级工作。每个班主任和学科基本形成了自主管理、协调发展、诚信互助、动手的局面。在这一年里,教师可以以对学生、家长、学校和社会的责任感和奉献精神工作,密切关注学生的思想教育。

  7、加强道德教育,召开两次家长会,加强学校、家庭和社会的联系。为学生的全面发展创造健康、文明、舒适的学习生活环境。形成学校、家长、社会三位一体的教育网络。

  二、以迎接检查工作为重点,推动各项工作有效开展

  20xx年,学校全体教师以高度的主人翁意识致力于义务教育均衡发展。他们早出晚归,埋头苦干,把材料准备得质、量、细、全。功能房设备基本符合省二级标准,功能房布局符合学科文化。教师、学生和员工自己创造了主题突出、特色鲜明的校园文化。

  三、严格把握教学套路,规范教学秩序

  1、20xx年,我校加强了课程计划的实施和管理,实现了“开放、提高、教好”。同时也促进了学生的全面发展,加强了对课堂教学的.监控,进一步加强了对日常教学工作的管理和考核。

  (1)注意备课。20xx年教务处对教师的教案进行了x次检查。每次检查后,教学部门认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

  (2)注意上课。这一年,我们继续加强讲课,采取了上课听课的制度。

  (3)重视作业。20xx年,学校对教师作业批改进行了新的评价方法,提高了作业批改的要求,增加了激励措施。教务处对各科作业批改进行了八次抽查,大部分老师都能认真处理学生作业中的问题,让学生及时帮忙批改。

  (4)重视课后辅导。要提高教学质量,还应做好课后辅导,加强对贫困学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生增强学习责任感。

  2、加强毕业班的教学管理。

  20xx年上学期,学校对毕业班进行了四次质量抽检,并组织人员认真审核。

  四、加强教师培训,提高教师素质

  1、积极组织老师学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。理解新课程改革精神和新课程理念,改变教师的教育教学思想。各教研组根据自身实际情况收集相关教学理论,组织教师学习,用理论指导教师教学实践。

  2、积极开展教研活动。

  (1)20xx年,我校开展了骨干教师带班、示范班、优秀班示范班、学科教师讲课、及格班、正常班竞赛等活动,大大提高了教师对班级和班级评价的认识。从讲座前的听课、备课,到课后的评价总结,教务部精心组织准备,下大力气做好教研工作,从而提高了每位老师的教学能力和教学水平。

  (2)学校领导深入课堂,老师相互倾听。校长、教务处、教研组长以身作则,在全校掀起了一股讲课热潮。针对我们在课堂教学领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。

老师个人工作总结9

  紧张忙碌的一学年支教结束了,回想一年来的工作,倍感欣慰,在铁炉初级中学,感受全体教师对教育的热情,感受优秀领导班子对教育事业和生活的'执着,感受学生对趣味科学的向往和渴望,感受与我共处的孩子纯真可爱,风雨无阻,坚持着自己对于支教工作的那份执着,这份执着不因路途遥远、生活不便而改变。

  在铁炉中学完成正常的教育教学工作同时,因临潼铁中同事生病,于12月初加带临潼铁中高一年级2个班的物理课,由于频繁往返于两个学校之间,加之繁重的工作一度使我身体状况很差,靠责任与初心坚持最终完成所有工作,现将主要教研工作归纳如下:

  1.在支教单位完成的“趣味物理实验”xx年趣味实验比赛活动。

  9.指导铁炉初中八年级学生撰写趣味物理实验学习心得。在博客中上传冯倩等45名学生学习心得,开启乡村中学生科学梦想。

  10.配合铁炉中学校编室,提供趣味物理实验活动系列资料,参与学校微信公众号的发布报道宣传,开展的系列科学活动在铁炉塬小金山飞扬,将科学种子也植入家长心中。

  11.支教活动事迹在《**教育》、**省教育厅官网、**教育新闻官网被宣传报道。

  12.发挥省特级教师名师示范引领作用,做专题讲座《互联时代学习变革——微课建构生态网》,培训临潼区教师80人次。

  13.参加**年《一师一优课,一课一名师》活动,在**市大学区优质资源共享平台、国家教育资源公共服务平台上报《曲线运动》课堂实录、课件、教学设计、教学资源等完整资料。

  14.参加**省教育厅组织的《关于举办中小学教师资格考试与教师聘用制度研究》专家高级研修,完成研修任务。

老师个人工作总结10

  作为一名教师,我能做到服从学校的各项安排,积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,并且认真执行学校的各项规章制度。

  今年我任五年级的数学课,为了保证学生的学习成绩,我从以下几个方面严格要求自己:

  (1)没有特殊原因不少上一节课,有事耽误了,就和杨老师调课,回头一定补上。

  (2)认真开展教育教学活动。教育教学工作是作为一个教师的首要任务。在工作中,能认真钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十分钟要质量。

  (3)能积极参加教育教学活动,学习先进的教育教学理念方法。坚持参加学校每周的听评课活动,学习其他老师的优秀教学方法。每周的业务学习时间积极参加,认真阅读老师们提供的学习材料,联系实际和老师们交流自己对教育教学的一些想法。

  (4)能运用先进的教学设施,增强课堂教学的.吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,体现素质教育的要求,提高课堂教学的实效。

  (5)在教育教学中,面向全体学生,加强对学困生的帮助,采取个别辅导,一帮一等活动,提高他们的素质和成绩,课堂上多提问3、4号的学生,只要他们稍有进步,就大力表扬,使他们树立信心和勇气,争取迎头赶上。我们班的陈宏恩同学,在课堂上只要他举手,我都提问他,并及时的进行表扬,渐渐的,他上课爱发言了,听讲也认真了,学习成绩也进步了。

  (6)能注意收集整理自己的教育心得,加强反思工作,及时发现教育教学中存在的问题,及时总结教育教学方法,并在教研组活动中与其他老师交流分析,共同提高教育教学水平。

  本学期,我仍然坚持做到爱岗敬业,不迟到,不早退,遵守学校的各项规章制度,平时按时参加学校的例会。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

  经过自己的努力,完成了学校布置的各项工作任务,基本上达到了预期效果。同时也使自己受到了很好的锻炼,从面向教育的高度上,进一步理解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要作用。

  回顾本期的工作,虽然说取得了一定的成绩,但也总结出了一定的不足。学生自觉学习的能力及合理安排自己的各项活动的能力还有待提高。在下学期的工作中,除了一如既往的完成各项本职工作,将努力培养学生的自我管理能力。

老师个人工作总结11

  本学期,本人担任七年级的生物教学工作。一学期来,本人以学校及各科室工作计划为指导,以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:

  一、加强学习,努力提高自身素质

  本人在工作中认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加知识更新考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

  二、以身作则,严格遵守工作纪律

  在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

  三、强化常规,提高课堂教学效率

  本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作或修改多媒体课件30个),写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课20节,完成了学校规定的听课任务。

  四、加强研讨,努力提高教研水平

  本学年,本人参加省级教研课题“综合实践活动的研究”的子课题及多个市县级课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的'同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

  五、加强班级管理,狠抓群体育人工作

  从班级工作方面,本人主要负责七年级前12个班的总体工作和前6个班级及一班具体工作,因此,本人能经常与本工作单元的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。

  本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的安全工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。

  六、正视自我,明确今后努力方向

  本次期末考试,我带领学生进行了充分的复习,相信所带科目成绩相对其它平行班而言,不会有太大的差距,但本人还要认真进行反思,总结更有利于进步的经验教训:

  1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使有时课堂教学效率不高;

  2、对知识点的检查落实要到位;

  3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

  4、教学中投入的时间不够,没能按国家课程标准规定的标准时间开课。

  下学期改进的措施:

  1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

  2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;

  3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;

  4、采取措施,加强训练,落实知识点。

  5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

  6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

老师个人工作总结12

  一学期来,在学校各位领导和老师的热心支持和助下,本人认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力、下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  平时积极参加全校教职工会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外事,注重理论的学习、配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

  二、教育教学情况

  本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点、并注重参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。礁编写认真,并不断归纳总结提高教学水平、

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质、保证每一节课的质量、

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式、本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用、通过开公开课,使自己的教学水平得到很的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,从而更促进了化学教学。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正圈理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的、综合素质和能力。

  四、成绩和不足

  加强与各任课老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个学期的努力,两个班的化学成绩都取得了一定的进步,不少学生的成绩幅度提高,但还需进一步提高,打算在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的'工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

老师个人工作总结13

  本年度本人继续严格遵守《教师法》多项教育法律、法规,热爱教育事业,严守上班纪律,不迟到、不早退,坚守教育岗位。

  本人继续加强业务学习,深知厚积才能薄发,订购了一批教育教学专着,有xx老师的《本色语文课堂案例分析》,有xx老师的《语文的.表情和眼光》,还有《xx教育语录》、《教育原理》等,同时还订阅了一批教育教学杂志,如《中学语文教学》,《语文教学通讯》,《新作文》,面对这些精神食粮,积极阅读,深入学习,获得了一些成果,先后发表数篇论文、随笔于校报上。同时在学校“xx工程”中拜xx老师为师,积极听课,虚心学习。

  学以致用,将业务学习的知识积极运用到日常教学中去。本年度本人顺利完成了高三的语文教学任务,为任教班级的发展做出了应有的贡献,下半年,担任高xx班班主任,同时还承担了两个班的教学任务。尽管工作量较多,但是仍能认真备课、上课,认真批改学生作业,指导学生作文写作,先后向校报推荐了数篇学生优秀作文。任教班级在期中联考中取得良好成绩,发展态势良好。

  当然在取得上述成绩的同时,本人还觉得应该在省级刊物上多发表些论文,还应积极钻研教学,提升教学业绩,进一步保持谦虚谨慎的态度,让自己在教育的路上走得更加稳健。

老师个人工作总结14

  来幼儿园工作已经一年多了,在这段时间的工作与学习中,我遇到过很多问题,但就是在这些问题的解决过程中,我学到了很多,使自己的能力逐步得到提升,通过这一年多的教学,我认识到了自己工作中的不足,也给了我很多启示,这些经验与教训都是很宝贵的财富,它们可以知道我在下一学年更好的完成自己的工作任务。新学期我的工作计划如下:

  第一:在教学方面:下一学年我打算让孩子们在学好数学识字的同时增加拼写的内容,因为通过上一届的孩子我发现孩子们的识字计算能力都很强,就是在拼音方面有所缺陷,拼读拼写能力不足,这不利于孩子们以后的自主阅读,所以为了改变幼儿这一薄弱环节,我计划在下一学年加强孩子们拼音方面的断粮,以使孩子们更好更全面的发展。

  第二:在班级管理:好的习惯影响孩子的一生,所以一定要让幼儿养成良好的学习生活习惯,我打算从班级常规入手,培养孩子们遵守班级的常规,养成良好的行为习惯,这样不仅使班级形成良好的学风班风,更会是孩子一生受益,例如在实施过程中可以给孩子制定一个班级日常行为规范积分卡,那个小朋友积分最多可以得到一定的奖励,这样可以利用孩子们的好胜心,促使小朋友们自觉规范自己的行为,同时也可以激发孩子们养成好习惯的兴趣。

  第三:个人发展方面:一方面我要改正上一学年的不足之处,这一年自己还是玩心太重,下学年一定要收回自己的心思,把大部分的'精力都放在工作上,争取取得一定的成绩,要成为一名合格的幼儿园老师就要努力提升自己的个人能力,我的技能不太好,在新学年我要慢慢提升自己的技能多看多练一些舞蹈,争取以后能自己给孩子编舞蹈。多练习琴力争能达到自弹自唱的水平,做一名老师我的板书不是太好,以后要坚持练字,给孩子们做一个好榜样,在幼儿园里,我会积极参加园里的组织的各种活动各种培训,全面提高自己的能力,争取为园里多做一份工作,在今年我打算通过成人高考考取大专证,趁年轻多学点东西,使自己能力达到一个新的层次,以使自己取的更好的发展。

老师个人工作总结15

  时光荏苒,岁月如流,英语老师个人工作总结。仔细回味,在这半年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

  教师在英语教学中,让学生做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,是激发学生学好英语的关键。学生的学习类型是有差异的。而没有学习兴趣的差异更大;学生的喜爱也不一样,有的喜欢听说法,就是一直看着老师,听老师说,很少看书本;有的喜欢阅读法,就是一直盯着书本看,很少看老师或黑板。因此,必须运用多元化的教学方法,激发每个学生的学习兴趣,能让他们喜欢英语。

  其次,在课堂教学中尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。而且,教学中必须做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学习兴趣,提高了教学效果。所以在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养。在课堂上,我首先让学生明白每课的句型结构,懂得它的规律,学会用学过的单词使用新句型对话。对话中照顾不同发展程度的学生,做到难易得当,让每个学生都有练习的机会,增强学生学习的信心,提高对话的反应能力。每课讲授完后,要求学生必须读熟,会默写单词,会做基本的对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词,因此,每天早上要求学生抽出一定时间开口读英语,锻炼口语能力,熟悉课文。在班级选出读音规范的.科代表,由教师指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测,使学生不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词,必须做到完全正确。既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到两面照顾,不能松懈。保证所学的单词的正确记忆,为对话练习及书写打下基础,保证单词的正确性,提高听力的准确性。除抓句型及单词外,还要为学生区分易混、易错的地方,使学生心中有数,提高叛断应变能力。学习英语是循序渐进的,每个阶段都不能松懈。最后,帮助学生养成良好的学习习惯。

  学习知识不能单一的只依靠课上的学习过程,它还必需紧密地结合课前的预习和课后的复习这两个环节,帮助学生养成了预习和复习的学习习惯,将会起到事半功倍的学习效果。

  英语学习包括听、说、读、写四项内容。因此,预习和复习要结合这些内容来进行。

  虽然自己在英语教学上下了不少功夫,但是仍然避免不了的两极分化的严重性,尤其是后进生工作,以致于严重的已经"跟不上",因此在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,不断的学习,不断地反思自己,以丰富自己的自身的水平,争取迈上.

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