安全教育个人总结

安全教育个人总结

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的安全教育个人总结，希望能够帮助到大家。

安全教育个人总结1

　　班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程，要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用，就必须切实抓好班级安全工作，实现班级安全教育的“三结合”，形成班级整体育人优势。

　　一、班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢。

　　班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量，实现安全目标，做好班级安全工作，形成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和领导者，是联系班级科任教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在具体实践中，班主任必须做到一要制定班级安全工作目标，与其他教育力量形成共识。二要落实班级安全教育的内容，这是实现班级安全工作目标的保证。三要强化班级安全教育的过程管理，这是实现班级安全目标，使教育力量形成合力，增强实效的关键。

　　二、只有实现“三结合”，才能形成班级安全教育合力。

　　班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目标，班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合，形成教育合力。

　　（一）与任课教师的学科教学结合

　　科任教师是班级安全教育工作的重要力量，班级安全教育工作主要通过科任教师把握学科特点，延伸教材内涵，拓展学生知识视野，从而达到科学、稳定和潜移默化的教育目的，更具有防患于未然的功效。要做好这一结合，一是要强化结合意识，进一步使每位教师以安全教育为已任；二是要在教学中认真探索安全教育的最佳结合点，不断改进结合的形式和方法，把安全教育与学科的教学结合落到实处；三是要加强班主任和科任教师的联系，统一目标，严格要求，齐抓共管，以增强安全育人的效果。

　　（二）与班队活动相结合。

　　班主任、少先队辅导员要充分发挥班集体和少先队组织作用，开展好“自主性教育”活动，让学生在活动中自我认识，自我体验，自我感悟，自我教育。要做好这一结合，一要在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育，如庆祝“六一”儿童节过程中，根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》等法规中的有关内容，有目的地编排一些节目，让学生在看演出过程中受到教育和启迪。二要开展主题性教育活动与经常性训练相结合，如主题活动：“珍爱生命、远离毒品”签名活动，“逃生自救演练”、“学校是我家，平安靠大家”征文活动等；经常性训练：每期组织一项“雏鹰争章”活动，举行一次“消防知识”手抄报比赛，办一期“用电常识”黑板报等。

　　（三）与家庭教育相结合

　　学生家长的影响和教育的效力是构成学生接受班级教育的基础。家长的教育作用，不仅直接影响其学生本人，而且还影响到班级整体面貌和教育效果，因此班级安全教育必须与家庭教育相结合。要做好这一结合，一是建立班级家长委员会，办好家长学校，提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的.作用，做好家访工作，主动与家长联系配合，了解学生在家的情况，汇报在校表现，统一教育要求，增强教育针对性和实效性。三是定期举办讲座，有目的地请家长参与，从而端正家长的教育思想，求得家长的合作，共同为学生创造良好的整体育人氛围。

　　（三）与家庭教育相结合

　　学生家长的影响和教育的效力是构成学生接受班级教育的基础。家长的教育作用，不仅直接影响其学生本人，而且还影响到班级整体面貌和教育效果，因此班级安全教育必须与家庭教育相结合。要做好这一结合，一是建立班级家长委员会，办好家长学校，提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的作用，做好家访工作，主动与家长联系配合，了解学生在家的情况，汇报在校表现，统一教育要求，增强教育针对性和实效性。三是定期举办讲座，有目的地请家长参与，从而端正家长的教育思想，求得家长的合作，共同为学生创造良好的整体育人氛围。

　　综上所述，要形成班级安全教育优势，就必须以班主任为主体，遵循班级安全教育的基本规律和原则，发挥班级安全教育各种力量的配合作用，实现与各科教学、班队活动、家庭教育同步联动，形成合力，达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。

安全教育个人总结2

　　孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结：

　　一、教育资料

　　1校内活动安全：(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险，如：厨房、竹林。(2)告诉学生应避免哪些危险游戏，如：不玩单、双杠，不爬树，不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具，不在学校围墙钻进钻出，不玩室内插座，上下课讲秩序不推挤，同学间玩耍讲分寸不飞快追赶，不在教室追赶，不打架等。(3)训练学生放学时路队秩序，课间无特殊状况不可走出校园。

　　2校外活动安全：(1)防溺水，不到深水处玩耍。(2)防火，不玩火，不参与救火，教给火灾逃生基本常识。(3)不攀爬。

　　3交通安全：(1)行路安全，靠边靠右走，过马路要做到“一停、二看、三透过”。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全，不坐“三无”车辆，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，不把头手伸出窗外，下车后应从车后过马路。

　　4出行安全：(1)放学先回家后外出，外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长陪同。

　　5饮食安全：(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品，教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。

　　6儿童常见疾病预防知识：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等传染病的预防措施。

　　二、具体措施

　　1充分利用晨会时光对学生进行安全教育，做到安全教育经常化。

　　2结合有关学科知识，开展安全教育主题班会，向学生宣传必要的安全常识，提高学生的.安全防范意识。

　　3实行班级安全监督制度，安全监督员负责监督本班学生的日常行为，并鼓励同学间互相监督，做到安全监督处处化，规范学生的日常行为，提高学生自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故的发生。

　　4实行学生安全评比制度，给知安全重安全学生加星，强化学生安全意识。

　　5与家长联系，监督学生安全。

　　6坚持做好晨检工作。

　　三、取得成效

　　1学生安全意识增强，明白了什么是安全的，什么是不安全的，什么能够做，什么不能够做。

　　2学生掌握了必须的安全常识和自护常识。

　　3本学期全班同学平平安安，未发生安全事故。

安全教育个人总结3

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体学生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保人身和财产安全。

　　二、工作要点

　　一学期以来，我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。学生太小，我在对他们进行安全知识教育的同时，还在课余时间注意去观察他们的活动，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

　　开学第一周，我详细地制定了本学期的工作计划。教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，并要求家长按时接送学生。在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。还教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的.食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。不玩火、不玩电、不玩爆竹。不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、气qiāng等利器进入校园。）不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生并遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

　　以活动为载体，增强安全教育的效果。充分发挥主题班会等阵地的作用，以学校《中小学生安全教育教材》以及《中小学生安全教育内容》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

　　本学期，在同学们和老师的努力下，全年级无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

安全教育个人总结4

　　本学期我们全面贯彻落实‘辽宁省学校安全条例’及有关安全工作的法律法规，坚持安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治的方针，以规范化管理为重点，以队伍建设为途径，以平安校园和学校特殊安全保护区建设为手段，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，提升我校的安全工作质量，下面将本学期安全教育与综合治理工作进行总结

　　一、安全工作

　　1、进一步完善了制度建设、根据‘沈北新区教育系统突发公共事件应急预案’进一步完善了我校的有关应急预案和各项安全工作制度，提高应对突发事件的应急反应机制能力，有效避免和减少安全事件的发生

　　2、全面作好安全教育活动月工作、根据教育局安排，4月以创设良好的卫生环境为主题组织全校学生开展了丰富多彩形式多样的主题宣传教育活动

　　3、认真开展安全工作大检查、中心校领导小组对本校及下面各主校进行了安全工作大检查，要求各校加强自检力度，不留隐患和死角，新增设了消防点，购置了成套的'消防器材

　　4、认真做好安全法治教育课堂工作、充分发挥了课堂教育主渠道的作用，继续开展了安全法治教育进课堂工作，聘请了派出所周景峰警官为全校学生上了一节安全法治教育课，效果非常好

　　5、作好我乡乘车学生的调查和安全教育工作、继续实行实名制乘车，摸清了底数，每周向乡校车办上报一次，作好了家长工作，签定了乘车协议，确保了学生乘车安全

　　二、综合治理工作

　　6、大力开展法制教育工作、开展了以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻为主题的专题法治教育活动，作好‘两法一例’的学习和宣传工作，开展了‘崇尚科学，抵制邪教’活动，组织了‘争做守法小主人’征文评选活动

　　7继续作好禁毒宣传教育活动、结合全国‘6、26’禁毒日，积极开展以‘珍爱生命，远离毒品，’为主题的征文活动，利用了红领巾广播站进行了大力宣传

　　8、积极配合联防工作人员进行学校周边违法扰校等情况的整治工作，确保校园的安全

　　以上是本学期安全教育与综合治理的工作总结，有不理想的地方请领导批评指正

安全教育个人总结5

　　一、领导重视安全措施有力

　　为了进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人。从而形成了学校校长直接抓，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

　　二、健全制度落实安全责任

　　1、不断完善安全保卫工作规章制度。

　　本学年，我们健全了学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。目前，学校制定的安全制度和各种应急预案共有40多种。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

　　2、实行领导责任制和责任追究制。

　　学校与班主任及任课教师签订“安全责任书”，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。

　　三、宣传教育增强安全意识

　　安全工作是一项长期、艰巨的工程，要常抓不懈。为了增强师生的安全意识，提高防范能力，我们开展了一系列的宣传教育活动。

　　1、营造教育氛围。

　　为了让学生时时把安全记在心上，我们在校园内悬挂了许多安全警示标语。让学生生活在校园里，时时处处注意安全，快乐成长。

　　2、开展宣传教育。

　　我们坚持对教师进行安全教育培训，把对学生的思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容。今年，各年级各班都开设了安全教育课。我们在每学期开学的第一周，对学生集中进行安全教育。此外，通过国旗下的讲话、图片展览、手抄报等形式进行了广泛的宣传，提高了师生的安全防范意识。

　　3、开展班、队活动。

　　各班级根据学生的特点以及当前的安全形势，间周召开班、队会，以不同的形式开展安全教育。以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容，丰富了学生的安全知识，提高学生自防自救的能力。

　　4、开展家校联系活动。为了保证学生的人身安全和学生的健康成长，我们加强了家校联系。通过多次给家长致公开信，让家长配合学校共同教育好孩子，确保学生的人身安全。

　　5、进行安全疏散演练。每学期，我们都要进行一次安全疏散演练。演练前，我们先制定好演练应急预案。要求全体教职工都参与活动，并且分工明确，保证演练活动的安全有序。通过演练，大大提高了学生的防护意识和自救能力。

　　四、排除隐患杜绝安全事故

　　我们在安全工作中，坚持“以防为主”的策略。争取把一切安全隐患都排除在萌芽阶段。

　　1、定时排查，及时整治。俗话说，防重于治。做好学校安全工作，关键是要防患于未然。每学期开学，我们抓的第一项工作就是安全排查。首先，把学校的各种设施，每个角落都进行一次细致的检查，若发现有不安全的因素，立即解决。对陈旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。每个班、每个室平时坚持每月一次的`安全排查，仔细检查教室的门窗、楼道上的栏杆、教室的电线、电源插座等，发现问题，及时解决，并填写好安全排查登记表。

　　2、完善设施，消除隐患。为了杜绝安全事故的发生，给窗户都加了防盗窗；给多媒体室、语音室、微机室、图书室、体育器材室都配备了灭火器。

　　3、分解责任，明确到人。为了杜绝学生在校内发生安全事故，我们把安全目标责任分解到每位教师，分解到每个时段。课上教师坚决不能缺岗，课下活动，上下一节课的教师必须在场。集合站队、上下楼梯时，由班主任具体负责有序进行，严禁拥挤。在考试前或开会后，学生上厕所时，各班主任要负责疏散学生。

　　今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。

安全教育个人总结6

　　一、安全教育

　　作为班主任要把安全教育放在班级管理工作的首位，要经常性的开展班级学生的安全教育。

　　1、教育时间：不定时与定时教育相结合；将每次活动前与活动后教育相结合。要重点抓好每个时段的安全教育，要坚持做到晨会、课间教育、快放学时提醒。

　　2、教育内容：对学生进行水、电、火、煤气、雷雨电、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动及珍爱生命等方面的安全常识教育，普及安全知识，增强学生的安全意识。同时每天要检查全班学生的安全状况，发现问题及时纠正。了解每一个学生，对有生理疾病、有心理障碍的学生要告知每一位任课教师；任课教师要把学生偶发事项、缺席情况及时告知我。

　　（1）在学期不同的阶段，有重点的开展交通、消防、食品卫生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴力、防病禁毒等各项安全教育。

　　（2）切合时机有针对的.对学生进行心理健康教育，防止学生不良、过激行为的发生。开展《安全第一，健康成长》的主题班会。

　　（3）开展节假日前的安全教育。长假期间做全方位的安全督促，促使学生增加自我安全意识、自我约束。流行感冒期间做好一切工作。保证学生的晨检，学生们都能健康成长。

　　（4）经常检查班级的电线、电器、窗户等不安全因素及时报告后勤处，发现问题，能及时解决的就马上解决。

　　（5）课堂教学和课间活动时间，规范课堂教学行为，不准上课家长来没有理由的把学生领走，检查教学设备设施；严禁学生擅自脱离课堂。特别是体育室外课更要加强学生的安全教育；

　　3、教育的方式：采用解说、阅读、板报宣传、演讲、活动演练、主题班会

　　二、安全督促

　　在学生的学习、活动、生活过程中，我都时刻跟班，防止学生不良现象及意外事故的发生。

　　1、学生考勤：班长每天到班级的首要工作是检查学生人数，查实未到学生去向，无故未到的、逃学的必须报告我，我再通报家长或学校。

　　2、班会课和自习课：每周一次班会课，我进行相关教育，绝不得自己上课或被其他课占用。让学生讲安全的重要性。

　　3、我会看住班级“两操”：眼保健操与大课间操，避免出现意外。

　　三、安全检查

　　1、要认真做好每天一次的班级安全小检查和每周一次大检查。

　　2、不良器械排查：全面清查学生是否将刀具、木铁棍、玩具枪、易燃易爆、有毒物品等各种不良物品带入教室，一经发现，立即收缴处置。

　　3、学生行为：随机抽查学生课间的行为习惯，发现不良现象，即时制止并教育。

　　4、思想调查：细心观察，个别交流，有预见性的把握学生心理动态，顺藤摸瓜，了解学生校内外的思想行为状况、变化，查出隐患。

　　四、安全反馈

　　严格做好安全工作的记录、汇报和总结工作

　　1、每天对班级安全检查记录清晰，每一次检查中有一些问题及时向后勤汇报。由专人责任感特别强的学生负责进行全面的检查，不得走过场。检查教室玻璃、关好门窗、最后锁好教室门等

　　2、每学期要通过召开家长会、家访、分发《致家长一封信》等多种形式，加强与家长的联系与沟通，共同做好安全教育工作。

　　五、大型活动核准制度

　　组织学生体育课活动，必须叮嘱学生田径赛一定按体育老师的规定去做，切忌一定做好安全保护工作，避免发生意外。

　　六、饮水安全制度

　　1、经常给饮水桶清洗、消毒。

　　2、教育学生有秩序地饮水。

安全教育个人总结7

　　夕阳染红了天边，我愉快的骑着车子往家走，“红灯停，绿灯行”咦，红灯亮了，我停了下来在默默地等待绿灯。

　　“15。14。13。12。11”眼看时间就要到了，可是就有人没有这个耐心等待，只听“砰”的一声悲惨的场面出现了，一辆面包出因为闯了红灯，将一位老奶奶撞出数米远，鲜血淌了一地，面包车的玻璃也碎了，司机吓呆了竟不知所措，围观的人急忙拨打了120，不一会救护车来了，将老奶奶送往医院。交警将司机带走。

　　“哎”我叹了一口气，又继续往前走，心里想：我们学生都知道交通规则，为什么大人就不知道呢？他们不也常常教导我们吗？为什么要自己先犯呢？他们难道就要为了这几分钟而不珍惜生命破坏他人的幸福吗？哎，不知老奶奶现在是否有生命危险？司机又要被怎样处罚？一切就要等明天的.报纸了。

　　太阳公公刚起床，我就迫不及待的从被窝里爬了起来，饭还没吃，就跑到报亭去买了份报纸，边走边看了起来我找，我找，怎么就没有呢，我急得出了一头大汗，不会是忘了登了吧，我去问爸爸，爸爸说：“世界上一天不知道死多少人，怎么能报道的过来呢，这只是一场车祸，是微不足道的。”

　　奥，原来是这样，难道人们不知道生命是最可贵的吗？生命属于人只有一次，生命是用金钱也买不到，哎，世界上有多少人要因车祸死于非命呀。

　　我坐在沙发上无精打采的翻动着报纸，咦，“重大新闻”昨天下午李沧区一名中学生以贪玩在马路上骑车，被一辆小轿车当场将人撞飞，随后司机驾车逃离现场。

　　这件事告诉我们骑车一定要专心，不能三心二意，更不能畏罪潜逃，其实这件事，司机如果不逃离现场一点罪的没有，如果那个中学生懂点交通规则，怎么会白白丧命呢？

　　通过以上两起交通事故，我深深的体会到，我们作为中学生，不但应该学习交通规则，遵守交通规则，为了自己和他人的幸福更应该宣传交通规则，增强全社会的交通安全意识。

安全教育个人总结8

　　一、校园安全工作检查。

　　学校对校园进行了拉网式的安全大检查，认真对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、学校路口交通安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行了全方位的安全检查，对发现的安全隐患进行了及时整改，并建立隐患整改档案。

　　二、安全主题教育。

　　为了抓好安全教育周的工作，校领导利用国旗下讲话时间，对全校师生开展了安全周动员仪式，提高全体师生的安全意识，增强自我保护能力。学校结合安全工作实际，开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。

　　1、举行一次启动仪式。在周一升旗仪式上，李校长启动开展第十八个全国中小学生安全教育日的活动仪式，让学生了解今年的安全教育主题。

　　2、进行一次国旗下讲话。通过国旗下讲话，向全体学生进行安全常识教育，让每位学生牢记安全。

　　3、利用学校LED显示屏显示安全教育标语，提醒学生提高警惕，时刻注意安全。

　　4、充分发挥学校宣传栏的作用。通过此宣传阵地，让学生进一步了解交通安全、饮食安全、防溺水安全等方面的知识，并做好防范工作。

　　5、3月25日，组织学生进行一次安全常识知识竞赛，拓宽学生的见识。

　　6、3月26日，组织值日护导师全面开展校园刀械器具清查工作。加强对学生进行思想教育，禁止学生携带危险物品进校园。

　　7、组织各班举行以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的安全教育班会。通过班会，让学生牢牢树立安全意识。

　　8、加强进出校门及门卫的管理制度，严格规范人员和车辆的'进出制度，做好学校外来人员来访登记的情况。

　　安全——我们永恒的旋律。安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周活动是远远不够的，今后我校将进一步重视安全工作，将安全工作“长抓不懈，警钟常鸣”的方针深入细致地贯彻在日常教育之中，并不断完善和巩固相关安全制度，保证学生安全无事故，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。

安全教育个人总结9

　　本学期，市教育局、教委办的正确领导下，全体师生共同努力，使学校安全工作再创佳绩，实现了师生意外伤害零发生的可喜成效。现就具体工作进行总：

　　1、突出“两个核心”的作用。

　　学校成立了安全领导小组，领导小组以苏桂芳校长为核心就安全工作进行全面管理，领导小组成员做到明确分工，密切配合。此外，加强督导检查，确立了安全负责人杨瑞红老师为核心的督查指导小组，进行日常管理和监督。两个核心使安全工作建立了良好的运行机制。

　　2、重视四支骨干力量建设。

　　学校确立了全员育人的治校理念，尤其重视德育骨干力量的建设，重点抓好班主任、值日领导、门卫的管理，充分发挥他们在安全管理中的作用，制定了《班主任安全工作制度》、《保安职责》、《门卫管理制度》等上墙制度，要求他们照章履职。骨干力量能认真做好本职工作，对学校安全工作起到了不可低估的作用。

　　3、强化“两前两后”的.管理。

　　由于学校没有住校教师，学校到校前后的安全管理就显得更为重要，学校专门成立安全监督小组，专门负责早到校学生的安全管理，安排专人对下午到校前半小时进行校园管理。并实行固定时间开关大门制度，使每天的“两前两后”做到有序管理。

　　4、做好两项重点工作的防范。

　　在夏季溺水高峰期阶段，学校坚持致家长公开信、设立防溺水安全警示牌、讲授预防知识，力求得到家长的配合。在病毒性脑炎蔓延的季节，经常安排保安对各教室进行消毒，落实相关责任，此两项安全预防中，广大教师积极参与，上下齐动，谱写出一曲曲感人的乐章。

　　5、消除四方面不安全隐患。

　　实行周安全排查制度，及时消除了不安全隐患。就校园围墙进行加固，更换了后窗钢窗，重新整修了用电线路，在车流量较多的学校门口设立安全警示牌、安全标语。这些不安全隐患的解决，减少了意外伤害事故的发生，为创建平安校园起到保障作用。

　　6、协调好与家长的关系。

　　深入开展“小手牵大手”活动，为创建平安学校发挥学校的积极作用，每次开学、学期间、结束前都向家长发放宣传资料，发短信通知，注意事项。使家长和学校双方携手进行校园安全的防范。

　　今后，我们将在市教育局的正确领导下，进一步提高认识，完善制度，加强教育，严格管理，落实检查，使“安全工作”再上一个新的台阶，共创和谐校园！

安全教育个人总结10

　　一、加强领导管理

　　组建领导小组自接到上级有关食品安全教育的方针政策后，学校及时落实了此项工作。通过召开校务会议，组建了以洪银国校长为主要负责人的校食品安全教育领导小组，各成员落实职责，分工明确。

　　制定计划与总结与此同时，学校根据上级文件精神，结合学校实际，认真地制定了《慈溪市乾明学校食品安全教育计划》，并通过教育活动，进行阶段总结，以不断促进教育的规范化、程序化和科学化。

　　三个保障根据上级要求，学校努力做到教材保障、教师保障、经费保障。自接到上级部门发放的每班2本的食品安全教育读本及电脑光盘后，学校随即对全体教师进行了专题培训，通过共同学习与讨论，在教师中落实安全教育的相关法制与知识，以便他们更好地对学生进行再教育。同时，学校总务处积极配合本次教育活动，落实各类教育经费，包括资料的复印、活动材料的购买等等。

　　认真参加上级组织的活动我校安全主管人员认真参加上级组织的食品安全教育启动仪式，关将此活动的精神传达学校，制定方案，努力落实，积极争创市食品安全教育优秀学校，旨通过创建不断改进工作中的不足，以达到让食品安全教育更科学的目的。

　　二、完善教育活动

　　教学时间与受教育面保证根据文件精神，学校制定了每学期5课时的食品安全教育规定，通过晨间谈话、短课、综合实践课等，对每个学生进行有的放矢地教育，使学生光在课堂上就能1%地接受教育。

　　教学内容与教学形式多样根据上级精神，学校努力落实教学内容：低段1――3年级组织观看食品安全卡通片，小学中高段4――6年级按上海教育出版社出版的《食品安全教育读本》，同时也围绕慈溪市政食品安全委员会办公室和慈溪市食品药品监督管理局发放的.《食品安全知识1问》、《安全用药6题》进行教育。在教学形式上，除了由班主任进行的课堂教育外，学校还通过周一的国旗下讲话、校红领巾广播站、校宣传窗、发放一份倡议书、邀请镇医院张坚医生进行食品安全讲座、每班出一期食品安全知识的板报、开展一次综合实践或班队活动等，不断丰富教育形式。

　　三、教育效果显著

　　通过教育，学校组织了学生食品安全知识竞赛，通过竞赛充分看到了学生对食品安全意识的提高与知识的了解；通过教育，学校到流动摊点购买食品的现象没有了，学校周边2米以内也无流动摊点出现，周边环境整洁。

　　学校相来重视食堂安全的管理，早在去年学校就被评为市a级食堂。在食品安全教育活动中，学校食堂依然严把进货渠道关，加强食品卫生日常管理。对学校食堂人员进行专项体检，让他们持证上岗，同时进行专门的培训，让他们规范食品烹饪方法和卫生管理方法。

　　食品安全教育是学校教育中一项重要的工作，也是需要长期坚持执行的一项重要工作。在过去的一个阶段里，我们以上级部门的各项要求，努力落实，争创先进，在以后的日子里，我们也必将将一如既往地坚持下去，根据儿童青少年的特点，既普及食品安全的专业知识，又注重形式的活泼与多样，使他们学会自我保护，身心不受侵害，健康成长！

安全教育个人总结11

　　一、领导重视。安全责任重于泰山，安全无小事，校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。由校长亲自抓，分管副校长牵头，由德育处具体落实，各处室通力配合，校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性，并亲自在3月27日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话，极大地鼓舞了全体师生。

　　二、全员发动。安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，此次安全教育日活动，由德育处具体操作，全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动，全体教职工都积极参与，营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出，不仅按照学校部署，如期落实各项工作，积极撰写安全教育教案，做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的`平安。

　　三、工作落实。根据校务会议部署，德育处制订了切实可行的安全教育日活动方案，并召开全体班主任会议予以贯彻实施，自3月26日（到4月1日，我们完成了以下工作：

　　1、如期举行安全教育日活动的起动仪式，校长作了动员报告，对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

　　2、召开了班主任会议，部署落实具体工作。

　　3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》，利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

　　4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

　　5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

　　6、组织了一次逃生自救演练和灭火演练。

　　7、各班出好安全教育黑板报，学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

　　8、组织了一次全校性的安全知识竞赛，评出一等奖3名、二等奖9名、三等奖16名。

　　9、和学生家长签订了安全教育责任书。

　　10、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

　　四、回顾和展望。回顾安全教育工作，强化安全管理，共创和谐校园，对上级的要求相差有一定的距离。

　　安全无小事，警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下，尤其有主管部门的大力支持，安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作得到更好的发展。

　　五、今后，进一步做好安全教育工作，不断提高我校教育教学工作水平。

安全教育个人总结12

　　一、抓安全工作措施得力，成效显著。

　　我班对安全教育工作非常重视，常抓不懈。一是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全；放归宿假、寒暑假时，在给家长一封信也强调安全；同时加强对学生平时的安全教育与管理，充分利用板报、电视、广播宣传安全常识；利用班会讲安全。二是加大安全检查力度，不留死角，防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落，每一个电源开关、灯头、插座，进行了全面检查，发现问题当场解决，对破损的'电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章，狠抓落实。班上发动同学个个参与，按区域划分了责任，对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位，都明确了责任人。

　　二、扎实落实安全防范责任制。

　　本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组，对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，对易燃易爆、管制_、钢条等危险品进行了重点检查，对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责，定期培训、规定职责。

　　我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理，提高责任意识。成立了安全工作班级管理小组，形成安全信息报告工作网络。进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育，健全制度，落实安全稳定责任制。为此，我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育，把安全教育贯穿到教育教学各项活动中，强化了学生安全防范意识。三是加大督导检查工作，加大整改措施。

　　总之，我班安全教育工作坚持了安全第一，预防为主、防治结合、重在教育的方针，做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来，学生没有发生过安全事故，保证了我班正常的教育教学秩序。

安全教育个人总结13

　　一、 组织机构健全

　　成立了以校长为组长的安全工作领导小组，明确责任，做到谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责，形成了全员抓安全，人人管安全的格局。

　　二、各类安全检查制度、防范措施完善。

　　为了更好地强化学校安全管理工作，我们在实践中不断探索，适时制订了15项中小学安全管理工作制度，并建立了安全工作专项档案，这些制度，现正有效地运行，使学校安全工作得到有效保证，具体内容有：

　　1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，进行严格考核，并严格执行责任追究制度。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，做到每周一班子例会把安全工作列入会议的主要议题。学校制定了安全工作每日课表，详细落实了学校全天教育教学期间各个时段的安全重点工作和具体的负责人，安全课表每人人手一份，并通过校园橱窗做到安全课表公开化、透明化、清晰化。

　　2、签订责任书。学校与各处室、班主任、教职员工层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的`重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。责任书共分三级签订，有校长与副校级、副校与处室主任、主管领导与教职工，做到了层层签订，逐级落实。

　　3、不断完善学校安全保卫工作规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及门卫值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

　　4、建立学校安全应急事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案，并坚持每学期开学时按照预案的内容进行一次有实效的安全演练。

　　5、定期开展隐患排查。我们十分重视学校安全隐患的排查，每周和学校开展重大活动的前后都要针对学校饮食、饮水、交通、消防、用电、危房、实验室、图书馆、宿舍等各个方面进行全方位、拉网式的排查，真正做到了“排患务尽”，不留死角。平时则随时组织相关工作人员进行检查，对于发现的问题都当即向主管领导反馈指出，并限时整改。

　　三、重点部位的管理。

　　食堂宿舍安全工作是我校安全检查工作的重中之重，为此学校成立了食堂卫生工作领导小组，具体指导食堂卫生工作。安检方面，做到了进货渠道规范，管理员时时督促检查，主管领导每天进行检查，由于措施得力，检查到位，我校无一例因吃食品造成学生生病的安全事故。住宿生实行定位管理，早、中、晚点名，夜间查宿，有病、有事请假回家必须由家长向班主任请假，班主任准假后写出请假条送到宿舍管理教师手中，然后，再由宿舍值班教师销号，并做好值班记录备案，另外每天都有人值班值宿，进行夜间巡视，就寝后生活教师检查宿舍门窗是否插牢，确保学生的安全，因此，我校住宿学生在校期间无一例安全事故发生。

　　四、常规管理：

　　我们感到，学校安全工作要做到“变被动为主动”，必须在有效预防上下功夫。而安全教育，是切实搞好预防工作的前提。

　　1、对学生开展丰富多彩的安全教育活动，充分发挥课堂主渠道作用，以法制教育为切入点，系统编排了一套安全法制教材，让法制教育、安全教育走进课堂，全面提高学生的自我保护、自防自救能力。同时，学校还积极开展校园安全文化建设，利用班会、校会、活动课多渠道、多形式的开展安全教育活动，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，不断增强老师和学生的安全意识，使安全意识深入到每一名学生的心里。

　　2、学校每日实行领导带班值班制，门卫、值班室24小时设岗，做到有事报事无事报平安。除做好值班守护外，学校还特别注重对外来人员的盘查和学校周边的巡查，有效防止了违法犯罪分子入校滋事和校园周边威胁老师和学生事件的发生。节假日值班期间都有带班领导，负责当班期间安全检查工作。今年寒假期间值班领导和老师每天上午、下午各三次对学校的各个场所进行逐一的安全检查，保证假期期间没有发生一例安全事故。

　　3、在安全保障问答上我们坚持做到“事前投入比事后花钱要划算”的道理。教学楼、办公楼、学生宿舍区等人员密集场所疏散通道齐全，在学校关键部位特别安装监控设备、报警器及夜间照明设备。

安全教育个人总结14

　　教授专家们结合当前社会大环境和当前学校的实际，从不同的角度分析介绍了当今最突出的社会安全问题、校园安全的新特点、安全事故的类型等，阐释了学校安全管理工作的技能与策略。一个个鲜活生动的案例，一串串触目惊心的数字，一篇篇安全事故的视频，内心震撼的同时，深感学生的安全关乎学生的健康成长、关乎家庭的幸福生活、关乎社会的稳定和谐；学校的安全发展任重道远，责任重于泰山，加强学校安全工作刻不容缓。

　　作为从事学校安全工作的我，能有幸参加本次培训学习，聆听专家们的精彩讲解，感慨多、收获多、体会多。

　　一、体会

　　（一）时时敲警钟，形成高度自觉抓安全的'好传统

　　坚持把学校安全工作当成“只有起点，没有终点”、“只有进行时，没有完成时”的长期工程来抓，做到警钟长鸣，常抓不懈，永不懈怠。

　　一是不因人员变动而出现脱节。凡是从事学校安全工作的人员，不管是人事调整、岗位变动，还是暂时离岗，也不管是官还是兵，始终要把安全工作的好传统、好做法传承好、发扬好，做好传帮带，接好接力棒，做到提前培养接替人选，适时进行调整，确保安全工作有效衔接，无逢对接。

　　二是不因取得成绩而自满松懈。不管过去学校安全工作取得多辉煌的业绩、得到多少的赞誉，要正确看待成绩和荣誉，积极引导师生在安全工作上永远要“从零做起”，要不断研究新情况，解决新问题，确立新起点、新标准。

　　三是不因条件变好而降低标准。如今我校不管是硬件建设，还是软件建设，都是今非昔比；但我校当前仍处于爬坡过坎的新发展阶段，安全工作要肩负使命，为学校新阶段的发展保驾护航。安全工作要坚持从严管理不放松、积极预防不被动、细处着手不务虚，使安全工作硬件建设处处规范，软件建设全面过硬，确保严要求、高标准。

　　（二）事事抓到位，形成求真务实抓安全的好作风

　　对布置安全工作，坚持一抓到底，时时检查；对突显隐患要亮黄牌、“回头看”，详实登记，及时整改，限时消除。做到抓住不落实的事情不放过，抓住不落实的人员不放过，抓住不落实的症结不放过，形成求真务实抓安全的好作风。

　　（三）人人挑重担，形成齐心协力抓安全的好氛围

　　安全工作，以人为本。学校要加强安全教育，普及安全常识，强化安全意识，提高防范能力，调动师生的主观能动性和创造性，坚持走好群防群治之路。

　　一是以使命凝聚人心，激励做安全工作的“有心人”。学校要把安全工作摆在重要位置，制定切实可行的安全教育工作计划，不断完善规章制度，常抓不懈，狠抓落实；职能部门要必须重视再重视、尽心再尽心，必从严管理、落实责任；师生以“安全重于泰山”使命感，充分认清安全的重要性，强化“视安全为己任、视安全为荣誉、视安全为生命”意识，不断提高自我防范能力；要加强家校合作、明确各自责任，提醒家长要重视孩子的安全，明晰上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任，切实做好对未成年子女的监护、教育责任，让安全教育工作落到实处，激励人人做安全工作的“有心人”。

　　二是多渠道增强素质，培养做安全工作的“明白人”。要始终把提高从事安全工作人员的安全防范能力素质作为治本之策，有针对性地加强安全方面的教育和训练，请地方安全监督、卫生防疫、心理教育和司法、公安、交警等职能部门来校讲课，搞好兄弟单位之间的交流，通过“走出去、请进来”等多种途径培养锻炼，不断提高学校对安全工作的指导能力和师生的科学防范能力。

　　二、几多感慨

　　一是责任部门搞指导、抓落实，任何时候、任何情况下都不能粗枝大叶、浮在面上。

　　二是抓安全规章制度落实，任何时候、任何情况下都不能搞变通、打折扣。

　　三是抓师生安全防范教育，任何时候、任何情况下都不忽冷忽热、时紧时松。

　　四是抓学校安全工作，任何时候、任何情况下都不能有麻痹松懈思想。

　　保护学生的安全，是我们的神圣职责；确保学校的安全，责任重于泰山。安全无小事，处处是关键，时时要警惕。

　　学校要发展，安全是保障，让安全为实现四中复兴梦保驾护航。

安全教育个人总结15

　　安全问题是我们最关心的问题，所以，我们学校在机制上成立了安全办公室，有安全办主人专人负责安全这一块。我们学校的学生分布广，我们学校有校车接送学生，乘车安全也很关键。

　　一、安全责任状的签署

　　学校每学期开学，都要和相关人员签订相关的安全责任状。我们班主任有班主任安全责任状、值周老师有值周老师安全责任状、跟车老师有跟车老师安全责任状。各种责任的签订，督促每个老师及时做好自己的分内之事，督促每个老师更好的关心学生的安全问题。

　　二、安全夕会课

　　周一到周四的放学前十分钟安全夕会课，每天都要给学生重复那些重复过很多的安全问题：饮食安全、交通安全、学校的课间安全、假期安全……每天的安全夕会课都会做好相关记录。

　　其实，对学生的安全教育不仅仅局限于十分钟的安全夕会课，只要发现安全问题，就应该及时告诫学生，因为有的时候可能会遗忘。还有，每个周最好有个安全主题，因为安全是个很广很泛的一个话题，就班主任一个人，可能会有忽略的地方。关于安全夕会的记录最好有一个专门的记录本，这样学校查起来也清晰，班主任记录时也方便。

　　建议我们的安全办最好每一周或者两周对安全问题开一个总结的会议。每个班主任，可以借此机会相互交流各自对安全管理的经验和窍门，使班主任之间可以相互学习学习，一起进步。

　　三、乘车安全

　　我们学校乘车的学生有300多人，并且大多数都是低年级的小学生。在乘车的过程中，挤挤碰碰是在所难免的`事，有的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以，我们跟车的教师很辛苦。对于低年级的学生，对老师还是很尊敬的，对跟车老师的话还是言听计从的。）但是，有极个别的高年级学生，顽固、叛逆、不听老师教导，甚至和老师顶嘴动手，这使得我们跟车老师很恼火。做为老师，我们不能和学生动武力，但是凭嘴巴是根本不能说服他们。所以，希望我们学校对此类学生应该给予处分，否则，他们很容易影响那些小学生的。

　　每趟车都设有路队长，路队长会在校车回来之前，协助值周老师排好队，管好纪律。在乘车时，协助跟车老师，管好乘车纪律。路队长要以身作则，还要有责任心。所以，建议，每学期对这些路队长给予一定的奖励。

　　四、值周的安排和辅警的值班

　　从周一到周五，都有一名校领导和三名老师值周。值周老师来的最早回去的最晚。早上值周老师，负责到校学生的安全问题，还要注意校外人员的进入。下午，要组织乘车学生的排队并管好纪律。我们有辅警注意校外人员的进校登记。

　　我们学校的学生有点淘气调皮，建议学校在安全办下成立一个学生安全委员会。每个班每天安排1到2个学生协助我们的值周老师的工作。学生干部可以巡视楼梯走廊打闹追逐的学生，做好每天的记录，交给当天值班的校领导或者安全办主任。

　　五、对突发问题的处理，建议健全一点。

　　有的时候会有一些意外事故发生，我们该如何处理。一般而言，首先找班主任，如果班主任碰巧有事不在，或者在上课，该找谁解决。再或者，有些事，班主任也无法解决，又该怎么办，这些问题都没有一些明确的说法。

　　这就是我这半年来的一个总结，在以后的日子里希望可以和各位老师一起学习与探讨，也希望各位老师不吝赐教。