学期的个人总结

时间:2023-05-08 11:34:06 个人总结 我要投稿

关于学期的个人总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的关于学期的个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于学期的个人总结

关于学期的个人总结1

  刚刚过去的一年是我任职的第二年,作为一名青年教师,我深知自己有许多不足与缺陷,如基本功不够扎实、教学经验尚浅等。因此,我对教学工作要求比较严格,不敢有任何怠慢,认真钻研教材,深入研究教法,虚心地向教学经验丰富的老教师学习。经过一学年的努力,取得了不错的成绩。我教学的两个班级(三年级二班和三年级四班),期末考试成绩都位于年级前列。以下是我在本学年教学的一些心得体会,总结如下:

  一、思想认识。

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。这一学期来我严格约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用,使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作。

  1、在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《青年教师》等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是----不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前讨厌数学的学生都乐于上课了。

  3、虚心请教其他老师。在教学(转载自,请保留此标记。)上,有疑必问。在每节新授课的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的'方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  三、师德方面

  作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

  1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导,化消极因素为积极因素。以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和***,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

  3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,对待学生没有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

  四、积极推进素质教育。

  目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  总之一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

关于学期的个人总结2

  光飞逝,短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着《毕业歌》,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。

  一、 本学期的工作重点是幼小衔接

  在幼小衔接的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,*我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

  二、 教育教学工作

  三、 卫生保健工作

  本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的.环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。保育教师与班级教师一起,共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。

  四、 家长工作

  搞好班级工作,需要家长的配合,我们两位老师利用接送时间,及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,了解幼儿在家情况,认真听取家长建议。真正做到家园共育。,努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。如:这次六一,邀请家长与我们共同参与,得到家长们的好评。学期结束,各位家长对一年来我们的工作深表感谢,颇为满意。

  五、反思

  总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:在各项活动中不能保证教育面向全体及注重个别差异。主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少。区域自选活动开展不够,目标落实不够。没有及时对个别幼儿给予适当的指导,在某些活动中教师没有真正做到成为幼儿学习活动的支持者、作者、引导者。班级的幼儿学习常规和生活常规还抓得不够。教师与教师之间平时的交流与讨论还不够,互动还不够。家长工作还应该更耐心认真,沟通还需加强。在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。

关于学期的个人总结3

  一学期来,本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向,坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气,又有较强凝聚力的班集体,我班本学期来以行为习惯教育为主,以素质教育为辅,现总结如下:

  一、积极做好开学初的各项准备及必需工作,以稳定学生的情绪

  刚从小学升入初中的学生,他们对中学学习生活有着美丽的憧憬,也有些许的畏惧感,更有甚者,有部分学生以就读于沙中而懊恼,有部分学生或有失落情绪或有抵触情绪。基于种种原因,我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓励工作:

  1、以上届中考的优异成绩激励学生。

  2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样。

  3、区分小学与中学的异同,让学生熟悉中学生活,消除恐惧心理。

  4、开主题班会“在同一起跑线上”,警策学生。

  二、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展

  一个新班级的营建,选好班委是很重要的一个环节。我通过两个渠道来选用:一是参阅学生在小学时的资料;二是借开学初的观察、考验。

  深化素质教育,要让孩子们自己当家作主。应当让学生自主自动自己的活动自己搞,自己的事情自己做,甚至自己当班干部参与班级的管理。让学生们有自己当家作主的权利。因此班委选定后,让她们分工作好班级日记的.记录,从纪律、卫生等方面管理班级。我充分让孩子们当好自己的家,作好自己的主,收到很好的效果。

  三、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展

  一个新班级的营建,选好班委是很重要的一个环节。我通过两个渠道来选用:一是参阅学生在小学时的资料;二是借开学初的观察、考验。

  深化素质教育,要让孩子们自己当家作主。应当让学生自主自动自己的活动自己搞,自己的事情自己做,甚至自己当班干部参与班级的管理。让学生们有自己当家作主的权利。因此班委选定后,让她们分工作好班级日记的记录,从纪律、卫生等方面管理班级。我充分让孩子们当好自己的家,作好自己的主,收到很好的效果。

关于学期的个人总结4

  这学期本人担任五(1)、四(1 )班的数学教学和四年级的班主任的工作,在这一学期中,我能立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现将本学期教学工作简要总结如下。

  一. 总体工作介绍

  思想品德方面,本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,认真搞好教研活动。

  在遵守学校规章制度方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。在工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约,任劳任怨,对人真诚,热爱学生,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二.教育教学方面

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。本学期 ,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极

  探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

  1.备课深入细致。

  平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2.注重课堂教学效果。

  针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  3、注重对学生自主学习习惯的培养。

  除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。并通过“手机短信”常与家长联系,及时交换信息,共同关注孩子的成长。使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。

  4.及时写教学反思。

  我建立了自己的博客---腊月傲梅,尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处。

  5.在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况。

  三.班主任工作方面

  1、培养和选拔班干部,形成良好班风

  2、重视知识学习,加强思想教育。

  3、做好后进生的转化工作。

  4、开展各项活动,提高学生素质

  5,注重安全教育 安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。一年以来,我班没有发生任何安全事故。

  四.业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己。积极参加教研室安排的各项教研活动,本人对每次都活动都认真对待,及时反思,并积极参加每次的教学展示活动,在活动中与名师交流,提升自己。

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

  五,取得的成绩和经验

  本学期通过师生的共同努力,较好的完成了本学期的教学任务,使大部分学生已经掌握了所学的基本知识.培养学生在亲身实践中探究知识的能力,学生在实践活动中,既提高了学生主动参与的学习积极性,又使学生在活动中感悟了新知,经历了知识的形成过程。联系生活较数学,让学生感受到生活中处处有数学。批改作业,针对不同的练习错误,教师面批,提出个性问题,集体订正共性问题。

  六,存在的不足和改进措施

  新一轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。如,班级的'学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如,课堂上:1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?

  2、如何处理好个性发展与全面提高的关系?如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的问题?

  3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。

  今后努力方向:

  1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。

  2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。

  3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。

  4、善于学习,勤于动笔。平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

关于学期的个人总结5

  姓名:王凡 学号:14160111037

  天气转凉,大二也转眼来临,曾经满校园叫学长学姐的我们,也变成了学长学姐,不得不承认,时间真的是白驹过隙。

  回顾大一,有收获、有教训,学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。总之,我成长了。

  学习上,是我的痛处。不得不说,我给学习的时间真是少的楚楚可怜,所以最终就和我梦寐以求的奖学金说拜拜了。但是,有了经验教训,以后要学会安排时间,合理分配、做好规划,争取在毕业找工作时递出的学历上没有让我丢人的成绩。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  在生活中,大学真的改变了我们很多。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。所有的事情都是自己来做,这其中积累的经验,就是以后我们生活的经验,也是我们迈向社会的重要一课。学会处理和朝夕相处的人的关系,也将为我们将来与同事相处打好基础。有人说,即使你感觉大学什么也没有学到,但你却在潜移默化中受到了锻炼和影响,这对以后的工作生是具有重大意义的。大学是你们人生当中重要的组成部分。的确,尽管你会埋怨自己的成绩始终不好,埋怨自己整天碌碌无为,但你已经学到了很多!这一切就让你一生受益匪浅。

  在能力方面,很开心能够成为班里的团支书。虽然平时任务没有班长那么繁重,但是我仍然对班级工作保持着一个热忱的心,对于班里事务,都会不遗余力的完成。除此之外,院学生会和社联的工作也让我的能力得到了很大锻炼。特别是在社联的发展部工作,由于工作的原因,经常和一些社团主席打交道,认识了很多不同的人,也交了许多朋友,更重要的.是锻炼了自己与人交往的能力。

  大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚,再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。新学期,让我们一起加油。

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  幼儿中班副班教师个人学期成长总结提要

  这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,还需要我的努力。例如家长联系方面。在这方面的我并不是很主动,都是家长主动的较多。

  迈步走来,又是一个学期的结束。一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里,总结和叙述这一年的得与失。

  第一次当老师,从没有任何经验到现在,自己在一点一滴的教学过程中总算积累了一点。在这半年的工作中、我不仅是在工作,更是在工作中学习、在社会中实践、在实践中提升自己,然而正是这个工作与学习相结合的时间段里,我一点一点的在积累,在吸取着各种幼儿教育的科学理论。

  在这半年里,我不再像是初入幼儿园的那般稚嫩,反而不断从工作中历练自己,尝试做各种自己不敢尝试也从未尝试的工作。刚开始我会害怕、会担忧,但是妈妈对我说:“无论什么工作、什么任务,如果连自己都怀疑自己,那有谁还会认可你。”就是这番话告诫着我:工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会需要我们去改革创新。

  这个学期即将拉下帷幕,在这帷幕背后,珍藏着宝贵的经验和体会。我无法忘记,也无法形容。

  总结这一个学期,工作上还是需要本着“爱心、细心、耐心、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子,树立良好的师生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项工作任务。接下来我就从以下几个方面来说说我这半年来的成长。

  一、在教学方面:

  1.树立正确的教育理念。在本学期中,我担任的是中三班的副班,经过半年的工作经历,我发现,在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误,而我们得工作便是及时指导孩子。就像美术课,一副成人看来很简单的画、但是对于孩子,就比较难掌握其的颜色搭配、画面比例。这时,我们就应该切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心去画好自己的美术作品。

  2.不断提高自身的素质。作为一名刚从学校出来没有一点经验的老师,只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领。在本学期中,我积极参加各种培训活动。还有学校开展的课堂展示,更让我向名师们学习到了好多新的教学方法,同时也提高了自己的教学能力。在生活上、工作上,积极主动认真的配合师傅张老师完成各项任务,与家长建立良好的沟通桥梁,运输与灌溉更多真实与快乐的东西。

  3.强化自身的理论知识。知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理论知识、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的知识,吸取有经验老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。

  4.热爱教育事业、相信自己。教师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获无数的喜怒哀乐。我相信自己会努力把工作做好,因为我有着对学前教育的热爱之心。

  二、在生活方面:

  1.细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教学活动,着重教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的`性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。

  2.培养良好的班级常规。中班幼儿自控力稍好些,一日生活的自理能力也提升了不少,但仍会有自控能力较差的宝贝。因此,在常规教育中与师傅配合默契,与幼儿家长也保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如:幼儿出现打人的情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。

  这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,还需要我的努力。例如家长联系方面。在这方面的我并不是很主动,都是家长主动的较多,自认有些放不开,并且在口才方面也不是很好,在以后的日子里,我会努力积极主动的去联系家长,和他们进行交流,获取信任感。由于刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,所以本学期的许多班级工作都是由我师傅完成的,在今后的工作中,我会更加积极主动地配合师傅,分担一些力所能及的事情,多做一些班级工作,同时也要更及时与她交流,以此来完善我工作中的不足。

关于学期的个人总结7

  本人本学期能严格遵守幼儿园的各项规章制度,处处以一名教师的职业道德严格要求自己,敬业爱岗,为人师表,积极参加园内各项活动,认真工作,开展好班级各项活动。

  现总结本学期本人担任小班级组长和小一班班主任。担任小班级组长,本人能在工作中处处以身作则。能团结小班级全体老师,能虚心听取他人意见,共同完成幼儿园各项任务,如开展小班级集体备课;探讨小班幼儿常规建立;组织老师设计主题活动;设计六一游园活动的游戏;制定年级组计划等。在工作中,我处处以一名干部的身份严格要求自己,不计较个人得失,关心年级组的同事,组织各班互帮互助,一起制作活动区材料,共同设计各班主题环境。

  担任小一班班主任,能认真组织安排好班级的各项日常工作。如班级老师的分工,做好家长工作和班级环境的规划和设计。带领班级教师认真完成幼儿园各项任务,并组织开展了丰富的、具有班级特色的丰富活动。如:亲子活动、主题活动;家长开放日活动;节日教育活动;六一游园活动;开展亲子手工制作活动等。能根据孩子的兴趣设计每一个活动,激发幼儿的探究欲望和学习的主动性、积极性。

  本人在日常工作中能耐心细致的照顾好孩子的日常生活,并加强对幼儿自理能力的培养,手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜,如何把衣服叠整齐;帮助幼儿改正不良卫生习惯。积极对幼儿进行自我保护的教育和培养,增强幼儿的安全意识。本人平时能积极向孩子们宣传有关疾病预防的知识和方法,认真做好幼儿每日的出勤记录,对未能及时入园的幼儿,通过打电话仔细询问幼儿的情况,并做好记录。积极开展体育锻炼,发展幼儿身体动作的协调性。在活动中注意培养幼儿的安全意识,学习自我保护的'方法。

  在教育教学方面,我能深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,重视幼儿的素质教育,培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平

  在家长工作方面,我能深刻认识到家长工作的重要性,我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。坚持每周一次给坐校车的小朋友家长打电话,加强与坐校车幼儿家长的沟通;通过发通知和写信的形式,让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动;通过家长会的形式,让家长了解我们的工作,支持我们的工作。

  今后努力的方向

  我还应加强业务钻研,提高反思能力,随时总结,不断随机教育的能力,争取使我的工作更上一层楼。

  下学期,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。

关于学期的个人总结8

  班集体是育人的摇篮,构建和谐的班集体是班主任的一项重要工作。和谐的班集体是一个团结向上,各方面都能打胜仗的班集体。要想构建和谐的班集体,班主任是身负重任,对此,笔者在这几年的班主任工作中不断的学习,积累经验,希望能够找到一些更好的方式方法,让孩子们更好的成长。

  一、班级创建历程

  在这个班级中我看到了有些地方很是成功,我们现在的四年二班在这样的科学管理中,成效日益凸显,温暖、和谐、积极向上,受到了广大师生的表扬。让我很是欣慰,回顾班级的创建历程,我们主要从三方面入手

  (一)营造良好的班风

  班风是班级成员共同的情感、态度、价值取向,是好事有人夸,坏事有人抓的班级倾向

  对此,我班组织了“新闻联播”节目。即引导学生发现身边积极向上的事物,并把自己的发现以及观点感受以“新闻联播”的方式与全班同学分享,在分享中学会感恩,学习做人。我班有自己的小小图书馆,学生将自己喜爱的图书拿来进行资源共享,在互换阅读中感受分享的幸福。还有记录学生成长的足迹栏,喜悦与烦恼、成功与失败,都可以拿来在这里分享。评比栏,“花儿朵朵开”这个版块的每一朵花都装载着孩子们的努力和成功。这是一种奖励,更是一种激励。在我们学校以书法为特色的大环境中,我们班每期都会进行小小书法家的书法展示活动,在这里既有软笔作品又有硬笔作品。在这些作品的不断更新和熏陶下,我们班的书法有了很大的提高。校长查看我们午间习字时,都连连称赞并在值周小结中给予了表扬和肯定。其中一名孩子也忍不住在班博中说道:“本期的软笔作品让我耳目一新——“尚贤”和“水”字,它们线条流畅,行云流水。“尚贤”的意思就是崇尚有才能的人,希望同学们都能成为有才能的人。硬笔书法作品,字体不仅刚劲有力,而且结体秀美,真是赏心悦目啊!我们在老师的指导下,书写方面有了很大的提高,以后我们还要继续努力,争取每个人都能写出既工整又漂亮的字。”

  (二)注重活动的孕育

  活动是班级学生发展的枢纽,没有活动班集体建设就是一句空话。四年二班是个不断创新进取的班集体。不但积极参加学校组织的各种活动,班级活动也搞的有声有色。

  活动一:《亲子阅读漂流册》

  即家长与孩子一起阅读书籍,一起写读书笔记,记录读书心得。漂流册以接龙形式去每个家庭做客,分享彼此读书的收获和做人的道理。

  活动二:“师生同读一本书”

  《爱的`教育》《长袜子皮皮》、《水知道答案》、《窗边的小豆豆》、《意林》……在师生同读过程中引导学生学会互助、合作。截至目前,我们已共同完成3万字左右的读书笔记。

  我还组建了棋趣小组,如跳棋兴趣组、五子连珠兴趣组等,这些活动每逢中午午休时都会由各队队长负责并有计划地开展。定期还会开展一次比赛,并进行评奖。学生们非常喜欢。

  (三)发挥干部作用

  干部是班级的脊梁,是班主任的左膀右臂,是建设班集体的重要力量。

  为了使更多的学生有机会当班干部,更为了督促班干部能够更好的干好本职工作,我们班通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式组建了一届优秀的班委会。班长刘婧萱,她作为学校的大队长,稳重大方,工作认真负责,能协调好班级的一切事物。劳动委员唐彪,工作积极,每每大扫除中他都主动带头,不怕脏不怕累,在他的带领下学生们不但没有怨言反而都很积极。体育委员汪梓芸更是我班的管理小能手,她带领的路队安静整齐,无论是出操还是吃饭或者是放学,只要是在她带领下,学生准能听着她的口号做着标准规范的动作……这种良好的管理方式,让学生树立了积极班集体观念。

  二、创建成果

  我们班曾荣获区级突出进步班集体、区级三好班集体、区级冬季长跑示范班集体、校级文明班集体、红星班集体、眼操示范班集体、大课间活动示范班集体、诵读路队比赛一等奖、校园文化讲解一等奖、朗背大赛一等奖、素质练习二等奖、舞灵书韵二等奖、八字长绳优秀组织奖等。

  进步无止境,我们仍需努力。相信我们四年二班全体师生会更加努力,结出更加丰硕的成果。因为我们坚信——今天的耕耘,明天的收获。

关于学期的个人总结9

  半年的教学工作马上就到结尾了,本学期的本人的物理教学工作紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,加大学生课外活动指导的力度,深化课堂教学改革,全面提高本组教师素质和课堂教学水平,现就本学期具体工作汇报如下:

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校内及校外的教学研讨,并做了大量的探索与反思。在新的教育形式下我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我们不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  1。坚持每周一至两次集体备课制度

  对上周教学工作进行总结和反思,统一下周教学进度和内容,探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法。集体备课由主讲人组织,每位教师发表自己的见解和看法,发挥集体的'智慧和力量,形成最佳的教学模式。

  备教材。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  备学生。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  备教法。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2。课堂教学

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生学习的积极性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言力求科学、简洁、明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学物理的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  3。课后辅导

  要提高教学质量,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,全面了解学生的基本情况,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,和中差生交谈时,对他们的处境、想法要表示的理解和尊重;从课后辅导、与学生交流等找出学生学习存在的思维障碍。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。

  4。加强年轻教师的培养工作

  组织青年教师学习教育理论,不断提高青年教师的教育理论水平,加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法。加强现代教育技术在物理课堂的应用,备课组老师积极参与听课、评课,虚心向其他老师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。积极配合学校做好诸如公开课、观摩课、物理主页等有关事情。

  本学期物理教学,虽积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有很多不足和困惑:怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。在今后的工作中,自己要再加一把力,以便能够更好的胜任高中物理教学工作。

关于学期的个人总结10

  临近暑假,回首一年,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是在学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

  二、业务素质方面

  为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。这学期语文教学中我主动探索小班化课堂教学的新模式,加强小组合作学习,领会教育领导的`精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。积极参加教师业务培训,并在积极与我校的其他教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积极的与他们分享、研究,做好班主任管理、教好主科语文教学工作以此来共同提高业务水平。

  三、教育教学工作方面

  这学期我担任的是三年级语文、英语教学并继续任班主任。经验告诉我,对于这个年段的各科教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对学习的兴趣。兴趣没了,自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究学科课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习的兴趣,创设情境,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习的自信心,注重形成性评价在教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。

  四、考勤请假方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一学年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  五、努力提高方向

  1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

  2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养、学习成绩有更大的提高。

  总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

关于学期的个人总结11

  “X老师,我这样做对不对”,“X老师,昨天我妈妈给我买新衣服了”,“X老师”,“X老师”……听着孩子们这样亲昵地喊着跟我说话,我不得不承认时间让我和这群孩子培养起深厚的感情,一晃半年已经过去了,想起我第一次和这群孩子达交道的情形还历历在目,大班下学期个人总结。 早就听说这个班的孩子常规纪律很差,孩子调皮捣蛋很难管理,从我刚开始的早点活动我已领教的差不多了,饼干还没有分完,那边分好的就已经起来基本见底了,这边把杯子弄得乒乓响,整个给我的感觉就像茶餐厅,怎样来改善这一状况呢?

  我就孩子喜欢尊敬的解放军、人民警察叔叔作为引子,让孩子们知道遵守纪律,做事认真有秩序是非常重要的,然后把孩子吃早点的不良感觉告诉孩子,让他们了解我的感受,让他们和我共同商讨今后在早点活动上应该怎么样做,通过大家的智慧,终于解决了早点问题,还编了顺口溜:被杯子排好队,饼干放整齐,一、二、三齐动手,豆浆饼干不浪费。 通过这件事,我利用了3·3·3迁移教育的经验引申到一个又一个日常生活中去,在我和平老师的'共同配合努力下,孩子们在常规教育活动中已有了明显的改善和进步。 这学期年级组内每月都要开展用途各活动进行考核评比。

  在九月份的广播操评比中虽然只得了二等奖,但这丝毫不影响我们的信心,在十月份的自然角评比中,我们的努力没有白费,这得感谢我们的家长大力支持。虽然这个班刚开始给我的感觉并不好,但慢慢地我就喜欢上这些孩子,他们个个长得活泼漂亮。俗话说:十孩子九个皮,这是一个正常现象。 而在我和平老师的配合的似乎一开始就很默契,我们之间无需太多的磨合,该干什么?做什么?一个眼神,一个动作,大家心领神会的把多项工作都能处理好,而且是 很自然地进行保教工作。另外,我们都身兼团支部与年级组长一 职,但也能协调得较为妥当。

  在生活中,她照顾我有一个幼儿,帮我负担了繁琐的班务事,所以和她搭伴我有说不出的轻松感。 这学期虽然是在忙碌中度过的,但我深感要跟上创新教育的步伐还必需付出更大的努力、更多的精力,学习更多的东西。

  为此,在明年我还需不断充实自己。

  1、多参阅学习有关教育方面的书籍资料,以便能更快的了解现今幼坛的发展趋势。

  2、在业务上认真钻研,力求不断创新。

  3、和年级组内教师共同探讨课程的改革,以便吸收更多不同意见和经验。

  4、利用空余时间给自己充电,争取早日大专毕业。

  5、积极主动的配合园部各项活动,自觉完成任务。

  总之,我相信幼儿园在一年一年中更加繁荣,我也在逐渐成熟中。

关于学期的个人总结12

  时光荏苒,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!

  在旅游095班的大团体中,我十分荣幸的担选了副班长。那时我身上感受到了一个重大的责任感和一个坚定的决心,带领旅游095班成为一个先进﹑优秀的班集体。为班级营造良好的班风、学风。做好老师与同学之间的紧固桥梁。

  对于我,一个惰性十足的学生,副班长的职务是一种挑战。因为副班长每天都要在早自习之前赶到教室,负责考勤。这无疑是一种压力呀,但是我唯有把压力化为动力。每天早上都是小跑到教室,一学期的早自习考勤也使得我的这些坏习惯改变了。课堂上的学习纪律,同学们都十分的积极,踊跃发言。班级的课堂考勤方面也做得恰当,同学们旷课出现次数较少。十分配合我的工作。班级请假情况是每天都会出现的,为了规整请假制度,同学都非常的配合我完成请假相应的流程,当然,为了很好的方便的为班级服务,在紧急的时候,我也会自己帮同学们处理好请假方面的事情。

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。在这之前我都没有住过校,很多都需要学习,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。在学校尽量自己动手洗衣服,给自己一个锻炼的机会,在家都是妈妈帮我洗,养成了惰性,我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

  本学期参加了学校的班干部培训,获益匪浅。虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的'问题人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不

  想成为虚度光阴的人,在大学颓废的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

  总之,我要发扬优点,改正缺点,端正思想,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。让优秀成为一种习惯、让阳光成为一种气质、让创新成为一种常态、让承担成为一种责任,把握班干部的机会,让核心能力的域值变得更厚重,把握帮干部的舞台让人生历练的内涵变得刚丰富。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己新的学生生活增添丰富美丽的色彩。为自己将来的计划和理想鉴定基础。

关于学期的个人总结13

  转瞬间,进入中学任教已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只但是是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只但是是几特别之一,而一年对于我这个以试用期老师身份进入学校的新老师来说,能够用好处非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢快,我把自己的青春倾注于我所钟爱的训练事业上,倾注于每一个同学身上。

  一、师德方面

  我始终认为作为一名老师应把"师德'放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。"学高为师,身正为范'。从教学的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。在教室、学校内外,我始终坚持给同学一个好的师范,以做好自己领先垂范。

  言谈举止都向树立良好形象看齐,一向都坚信以理服人,以情感人。一句话讲就是:其身正,不令也从。我说并孜孜践行着。我期望从我教的都是合格的同学。我认为正确而不怀疑没有法规,不成方圆。因此,纪律是成功的保证,纪律一旦成了习惯,行动就不再别扭,自然便就成功。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平,我也从了解同学心理着手把握对同13 / 15学训练的分寸与对后进生转化的力度。

  二、训练教学方面

  在教学预备上,新老师面临的最大问题是不生疏教材,不了解重、难点,也不明白就应怎样上课。对此,工作之初,我的心里特别着急,生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对体育课的兴趣。但是,我也坚信:"万事开头难,境由心造,事在人为。'所以,我每次都很认真的备课,查阅相关资料把自己的教案写好。尽力做到"三备',既备教材,把教材资料研读析缕,又依据教辅充实完备教材,同时又依据同学状况备好同学,所谓运筹帷幄,想必能决胜千里,总之有备无患。一句话,写好教案是上好课的前提,我的确身体力行。

  我有幸能得到一位教学阅历特别丰富的`张兴老师的指导,他在训练教学方面给我提出很多宝贵的推举,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学阅历不足,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理,因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增加。为了把自己的教学水平提高,还时常上网查找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他老师的课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。

  三、教学理论方面

  我在课余时间阅读了超多训练学理论和教学参考,而且还借阅超多有关体育教学方法的书籍,以博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。

  "路漫漫其修远兮,吾将上下求索'。或许,"等一万年太久,只争朝夕'。教学的路不行能是坐享其成、一劳永逸的。作为新老师,我唯有以永久的学习者的心态与行动,才能迎接新的挑战、实现真的自我。

关于学期的个人总结14

  总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面是关于大一上学期个人总结,请参考。

  1、大一上学期个人总结

  我常常感叹时间的飞逝,现在一个学期快过去啦,我静静地想起啦大学开始前的时间。等待高考分数的浮躁,等待通知书的淡然。在那个燥热的夏天,我就莫名其妙地来到啦杭州,开始我的大学生活。我知道大学毕业意味着面临就业的压力,还有我的上升的理想。所以我需要努力,这个我早就知道啦。

  学习上的转变,生活上的变化,渐渐让我多啦些感悟。有时,一个人定下来的时候,我忽然发现这个世界上,我唯一能彻底依靠的人就是我自己啦。每个人都有自己的舞台,难能可贵的是能够演绎出属于自己的精彩。想起过去的这几个月的时间,总体来说还是很充实的,所以现在回忆起来还是很快乐的,毕竟只有学习带来的快乐是永恒的。想起一个个在自习室的场景,心里淡淡一笑。大学里,本来是素质教育的,但是对于一般的人的解读,却是应付考试和混学分,真是一种悲哀。但是却不能沉沦在一片平庸和颓废之中,我知道我坠落这里是我的过失,所以我不能用那些人的标准来衡量自己,我应该要上升,不可阻扼的上升!我经常会想起自己的过去,想起承载自己动力的过去。在这个世界上,注定要经历很多的不公平,有人家庭显赫,有人容貌出众,但是,对于自我最有意义的,不是去羡慕别人的好,而应该去发展自己的好,去打开自己的一片天空,因为毕竟将来我是要靠自己的。

  刚刚考试结束,除啦一门比较弱以外,英语失落,其余几门都觉得很好。所以我发现啦一个道理,其实这个世界上,很多事情需要我们去实践的,有时并不是我们做不好,而是我们不愿意去做,或者是不愿意付出努力,所以就一步一步堆积啦很多问题,最后自己也没那个耐心去重头再来啦。最好的教训就是,如果自己发现什么地方有缺陷,就要及时地补上,不要等到问题大啦才慌张地去解决。这样效果不好,而且平添啦几分紧促。以前看《读者》,总以为那些被写出来的人和事情,没什么啦不起,现在自己慢慢经历下来,才觉得要能够获取成功,固然要付出相当的努力。人,总是有惰性的,但是人的理性同样能克制自己的缺憾。烦恼,郁闷,枯燥,总会有的。但是我们能够选择的,就是让郁闷等的爆发时间什么时候来临。现在需要的就是为啦将来的发展打下良好的基础。一分耕耘,一分收获。我想起将来面对的生存压力,觉得人的确是辛苦,但是能在奋斗的过程中,却可以享受那种清新的快乐。以前总是喜欢以为自己将来如何全面发展,怎么融会贯通,但是不幸的是,回想起自己一个学期的经历,除啦自己要学的科目还马马虎虎,综合素质的发展停滞不前。怎么解决呢?那就只好把专业知识的发展提前啦,也就是超前地学,才能够腾出时间来。以前总以为滚滚物欲,鄙视在金钱的旋涡中挣扎,但是自己在外求学,感受到的是钱的重要,所以经济基础的夯实具有极为重要的作用。唉,真是没想到当年诗性大发的我也幽咽在金钱的涛声中啦。呵呵,算是渐渐成熟啦吧。人活在世界上,往往不仅仅是为啦自己而活,总得要想想自己的亲人和朋友,生命的里程中,能有几个人携手走过,也是一种幸福。大学里,总是很分化的,就像这个社会上,两极分化很严重一样。每天晚上,学校好几幢自习楼里,几乎坐满啦学习的人,也有很多人,沉溺在虚拟的网络里,或者借助爱的名义相互填补空虚和发泄情欲,怎么说呢?我忽然想起啦小时候妈妈跟我说的,有人的地方总是分左中右的。也就是说,总会有自强的,也总会有堕落的人,得失之心,一念之间。

  有一门选修课,老师是公共管理的教授,他就讲,他访问过国外很多大学,像中国学生这样懒散的,在国外还是很少见的,希望中国的学生,能勤奋点,抓住机会。我没老师那种为国为民的大义,但是我知道我的自我价值的实现和自我理想的达到,需要我现在的努力。我坚信,在这个世界上,机会总是有的,但是只是留给最优秀的人。只有优秀的人才有资格去享受这个世界的美好,道理很简单,但是能为啦这个道理而付出努力的人却很少。呵呵!真是有意思哦。至于所谓的锻炼能力的问题,我算是看透啦。参加啦社团联合会,当初加进去的时候,雄心勃勃,以为自己就要锻炼成具有优秀管理才能的人才。结果就是,提前感受啦形式的压抑,所以我觉得这些就是垃圾,只能骗骗刚进大学的新生。只有学业优秀的人,才是真正的强人。因为只有优秀的人才有资格去享受能力的锻炼,也只有这样的人才能承受锻炼。当周围普遍颓废,平庸化时,我需要一种更为坚定的信念支撑我的发展。因为我知道,我的对手不仅仅是我周围的人,更是最高层次的人,所谓的中国的精英。我的人生轨迹也证实啦,只有进入更为广阔的空间,才有更大的发展空间。人,不能做井底之蛙,应该为自己的将来多想想。就好象,如果,我仅仅想在我家乡混的话,连英语都没必要学,但是要想在中国的上层混,就必须要学好英语。所以一个人的发展层次,决定他的能力要求。

  这个四年将是我积累的阶段,过啦这个阶段,我就要迸发我的能量啦,挫折和失败是在所难免的,但是从一个更高的层次认识自己的发展,能够更好得恢复和进取。今天我写下啦自己大学上学期的所思所想,希望以后再回首这段文字时,能想起自己曾经的挣扎和奋斗,感到由衷的欣慰。

  2、大一上学期个人总结

  光阴似箭,转眼间,我的大学生活的八分之一以匆匆过啦。大学,多么美好的一个字眼,它是那些曾经在高考战线上努力奋战的少年们的梦啊!它也曾是我的梦。幸运的是,它已由梦变成啦现实啦。那一天,本着对大学的美好憧憬,我步入啦大学,成啦一名大学生,开始啦我新的大学生活。一学期下来,是既有得又有失的。

  在上大学以前,不断憧憬着大学校园里各种各样的社团以及丰富多彩的活动。当我长啦大学生队伍里的一份子,我才发现原来每一个社团的运作都是同学们洒下的汗水的结晶,每一次活动的进行都是同学们用精力换来的成果。大一上学期,我认真思考啦究竟应该参加什么样的社团,从而不仅能从中获得快乐,更重要的是在参与中学得只是,让自己更快地成长起来。在认真的考虑之下,我选择参加啦理学院的记者团以及济南大学学工在线这两个社团。加入啦理学院记者团的文编部和学工在线的编辑部。期间,这两个社团一次次地举办的多项活动都使我受益匪浅。记者团里,我参加啦以感恩励志为主题的作文比赛、摄影比赛、梦想征集活动比赛、记者模拟秀比赛,并且在各个比赛中都获得啦奖项。记者团里的任务我也尽自己的能力去完成。在记者团中,我感触最深的是同学与同学之间的热情与友谊。在学工在线社团里,我也参加啦一次征文比赛与一次元旦晚会。在参加啦这两个社团之后,我深切地体会到,在社团的`选择上自然要根据自己的兴趣,有兴趣才会投入,进入以后要能够积极主动,主要是培养自己的协调能力,社交的能力,与学习是会发生矛盾的,如果是喜欢社团的工作,则需要放弃一些课余的生活时间,要比别人花费更多的时间在自己的学习和工作上!在大学里自己有很多的想法是可以去尝试的,写个剧本,拍个话剧、电影什么的,都可以尝试,只要你能找到一批志同道合的朋友,大学生活只要自己认真对待生活的每一分每一秒,会给你留下美好的回忆的!

  大学的学习虽然任务不重,但绝对不轻松。大学的文化学习当然很重要啦,我感触最深的是在大学,你一定要掌握好方法。什么东西该学,什么不该学;该学多少,怎么学;哪个重要要多学,哪个不是很重要要浅尝辄止;要广泛涉猎,又要对某一项精益求精。当你能明白而且很快的实施以上的话时,你的大学就没有白念。说到底,大学教你的是学习的能力,和处事的方法,与人为善,又能迅速的进入你并不熟悉的领域,你就成功啦。这是一种分辨的能力,不是学它是否有用。会分辨并会运用,你就真学到东西啦。大一上学期所开的力学、高等数学、线性代数及空间解析几何这三门课程,是我们理学院学生必须精通的。不仅要求听课,而且课后的练习也不能落下。学习的方法多种多样,我觉得上学期没有处理好的是学习与课余时间的安排。做作业的时间太少,导致即使听课,到课后也很容易忘记。现在,随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我们要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

  一直都说大学就是一个小型的社会,经过大一上学期,我觉得学会处理好同学之间的人际关系尤为重要。进入大学,首先我没有忘啦高中的好朋友,隔三差五的联系一下,因为我们即使不在同一所学校,有很多事情,大学里的同学帮不啦我的,他们可以帮我。刚进大学的时候大家都来自不同的城市,不同的家庭,有着不同的背景,我渐渐熟悉他们的生活习惯,行为方式,选择一些适合我的人去交往。

  另外在上学期,我懂得啦不要把朋友局限于班里或者系里,多接触其他系其他院的人,才能让自己交际面更广。通过参加学工在线,我也认识啦其他院系的一些同学,他们的热情帮助无不感动着我。还有,我知道啦要学会委婉的对他人说不,因为我的交际面广啦以后,各种交际有可能让我应接不暇,不要让自己感到疲于应付,从而因此耽误啦自己的主业。最重要的一点,别人心里想的是什么你永远猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也应该保留一些秘密,大学里还是存在一些踩着他人往上爬的小人的。我有心事的时候,会打个电话和家人聊聊,或者和大学以前的朋友聊聊,他们是我在大学里的后盾。

  我读的这门专业课程虽然多,但业余时间也不少,可我发现我真的不大会利用我的业余时间。有时一整天都在忙个不停,可停下来一看却发现自己什么也没做。还不时的埋怨时间过的太快,有时我干脆就干坐着发呆,回想高中的美好时光,我想我又失去啦大学里许多宝贵的时间。大学生并不是都像我这样的,也不应该像我这样。有些大学生确实生活的多姿多彩,学习成绩还那么棒。我想这才是理想的大学生活吧。原来如此!大学是要懂得生活才会生活的好的!

  当然,在大学里我也学到啦很多东西。不说别的,最起码在大学里我学到啦很多知识。在这里我学会啦电脑的一些基本操作,学会啦一个人在异乡的生活,学会啦如何搞好同学间的人际关系,也学会啦一些做人的道理。当然最主要的还是我这个专业的部分知识。只是惭愧的是,我所学得的都不是很精。现在我只是希望我所学的这些知识会更精一些。寒假里,我跟我妈诉说啦一下我的大学生活情况。我妈对我说:“生活是很实在的,要切实的去做。当然也要拿得起放得下。不能因为一点点的失误而怀疑自己的能力。要知道你曾经是个战胜者。就把大学生活再当作一次战争吧。”我觉得我妈说的也对,这倒给啦我不少鼓励与安慰。我想我是可以战胜这场战争的。

关于学期的个人总结15

  为人师者,想要说的太多,需要做的更多,而爱是首当其冲的第一要任,由爱而衍生出责任感、师德情操。来金苹果教育集团已经一年多了,这期间,我收获很多,肩上的任务也越来越艰巨,但我不曾怕过,只希望凭着努力,让我们的教育走的更远,现将本学期个人工作总结如下:

  一、紧跟着集团的步伐做好每一件工作

  我们幼儿园是金苹果旗下的一所公办园,集团的教育导向是我们的主要目标。为此,保质保量的完成集团内的工作是必须做到的。开学初参加了各个园所的早操评比,紧接着是环境评比,还有期末的教学测查,我都认真对待,我园的工作得到了园办领导的肯定并获得了奖励,心情是激动而激越的,在以后的工作中还将继续做好。

  二、配合园领导抓好幼儿园的教育工作

  教育是一件琐碎而长期的工作,伴随一个学期。因此,我制定了具体的实施方案,着重于教师能力的锻炼和提高,管理好幼儿园的网站,督促教师撰写随笔反思,检查教师的`日常工作,让教师都在原来的水平上获得提高。

  三、落实教师培训计划,务实教师成长的业务学习

  由于我园多是年轻教师,因此,我多走进课堂听取年轻教师的课,并当场给于剖析,帮助老师分析不足和优点,组织教师赛课,让教师看到别人的优点并学以致用,业务会议中注重教师案头资料的书写培训,让教师掌握书写的技巧和方法,师徒结对中认真指导徒弟的工作帮助徒弟获得进步,一个学期下来,老师的进步是有目共睹的。

  四、做好小一班的指导工作,师傅的任务不落下

  因为兼任着小一班的工作,我也经常进班组织活动课,以身示范让老师学习,与家长交流孩子的表现,参与家访,同时也带好本年级组老师一起完成年级组的工作,对于老师们的理解和支持,我从心眼里感动,因为合作,教育才能如此的顺利。

  五、工作中遇到困难不耻下问,促进自己成长

  在工作中,我总是会遇到很多难题,我也总是会向曹老师、唐老师请教,刚开始组织教师的业务学习我总是不知道从哪里下手,需要怎样对老师进行培训,是曹老师和唐老师细心的给与我指导,交给我环节和步骤,教会我制定各种表格,现在,很多事情我已经能自己独立完成,其中,离不开她们的关怀和帮助。

  人生是一道风景线,怎样让属于自己的这一道风景更亮丽是每个人的选择。我希望通过自己的不懈努力,让自己在幼儿教育的道路上走得更加从容更加灿烂一些。

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