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城乡清洁工程个人总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的城乡清洁工程个人总结，希望对大家有所帮助。
城乡清洁工程个人总结1
我有幸参加了*年暑期社会实践，成为了广西师范大学“城乡清洁工程”志愿服务队的一员，并很荣幸的成为组长，在七星区城乡清洁办公室挂职。经过这次的挂职，我成长了很多，从小就有志从事行政工作，这一次终于有机会接触到了政府部门，这对我将来的工作和学习有很重要的指导意义，它让我懂得了政府部门是怎么运作的，做一件事的程序是怎么样的。
从动员大会的第一天，我见到的来自不同院系的同学，他们都是他们学院或者学校的精英，或者是学校里面十分优秀的干部，由于我们的专业不同，所以我们可以发挥各自的特长，作为组长，我觉得我肩上的担子很重。要把不同的院系的同学团结在一起，组成一个很团结的团队，我一开始认为不是一件很容易的事情，但是，我发现我错了，每个人都很积极的投入到工作中，而且建议都非常的好，也许这就是专业不一样，思维的角度不一样。我曾经说过：我喜欢这个团队，以为来自不同的院系，大家学的东西会很多，而且我们是最优秀的团队，我喜欢和大家在一起工作的场面，每个人都是那么的激情万丈。看到大家这种积极的态度，我真的很高兴。我也为之自豪。
到了清洁办的第一天，我们还受到了平易近人的金主任的热情接待，他具体介绍了“城乡清洁工程”的背景和重要的意义，还询问了我们的挂职的相关工作，很热情的询问我们是否有什么要求。还有我们清洁办武军的热情接待，他具体负责我们的挂职。
我们还受到了七星区阳副区长的亲自接待，并且布置了我们的工作：做一个关于城乡清洁的调查报告。我们接到任务之后，就立刻行动，当时，要做一个调查问卷，真的是什么都不懂，没有任何的资料，我们只有一个资源，那就是我们的网络，通过电脑上网来查找资料，说干就干，我们几个人就从电脑上下载资料进行整理，功夫不负有心人，问卷搞好了。
在短短的两天之内，我们把调查问卷做完了。所以我觉得做任何事情不能拖，一拖再拖，事情永远是做不完的，一定要在规定的时间的做完，尽管你没有把握做完，但是要全力以赴的去做，我相信，用热情、激情和强烈的欲望，再加上智慧，你一定能在最短的时间内完成。
过了几天，一切都万事惧备，阳副区长批准了之后，我们就开始了我们大型采计活动，和活动调查，采计过程中，我们真正走到了基层，去和群众接触，听听他们对城乡清洁工程了解多少，到底有什么建议。接下来就是我们问卷调查了，1000份调查问卷，在短短的四天之内完
成，而且要保证问卷的.回收率和质量，而且由于我们做调查问卷的那几天是桂林天气最热的几天，由于天气炎热，我们工作量比较大，有个队员因此而中暑。因为我们这个团队女生太多，我们真的很感谢他们可以坚持，在那么热的天和我们一样调查，晒黑了也不怕。在调查过程中，我们也遇到了很多的问题，有些人根本不配合我们的调查，有些人对我们的调查很不懈，但是大多数的人是很支持的，积极配合我们的调查，而且对我们大学生所做的活动进行了肯定，这另我们的信心倍增。
在问卷调查过程中，了解到了群众对城乡清洁工程的理解程度，和他们的想法。大多数人认为城乡清洁工程是一项民心工程，但是有些人担心城乡工程只是“一阵风”，而不是一项成长期的工程。经过我们的宣传，使他们意识到这是一项长期而且利国利民的工程。
同时，使我们锻炼了与人交流的能力，怎么才能引起他们的兴趣。
我作为一个师范大学的学生，将来要走上教师的岗位，要具备与人交流，与人合作的能力，这也是当代大学生必须具备的素质。
在最后，我想起了阳副区长的一句话：当今大学生群体中有一部份人素质真的不高，而且没有责任感；没有正义感；不能明辨是非！是啊！当代大学生的素质很另人担忧，怎么才能提高大学生的素质呢？我觉得最直接的办法就是让大学生进行社会实践，和社会接触，让他们意识大这些素质的重要性，大学生素质的提高从我做起，我相信大学生的素质会提高！
时间过得真快！实践快结束了！如果再有这种机会，我还会参加的！
城乡清洁工程个人总结2
我校按照市、县、乡、的部署，认真实施“城乡清洁工程”，努力打造文明、整洁、优美的和谐新校园。实施“城乡清洁工程”以来，我校广大师生的文明意识、卫生意识、环保意识进一步得到了提高，自觉养成良好了的文明、卫生习惯，校园环境日益整洁、卫生、优美。现将主要做法总结如下：
一、领导到位
我校由校长、后勤主任专人负责，指挥、执行此项工作，成立组织领导小组，由学校统一布置，制定实施方案，层层落实责任，认真抓好责任区和校园清洁卫生工作。
二、宣传到位
1、宣传活动进学校。学校通过校会、主题班会、黑板报、等形式，在广大师生中反复宣传开展“城乡清洁工程”活动、搞好责任区和校园清洁卫生和养成良好环境卫生习惯的重大现实意义。
2、宣传进教师。按照城乡清洁工程领导小组办公室的要求，通过学生向学生发放资料，使“城乡清洁工程”工作全员知晓、人人皆知。
三、扎实开展卫生清洁活动
1、责任区卫生清洁活动做到经常化、制度化。不管是清洁区、还是学校校门责任清洁区，我校都按照要求，并结合本校实际，合理划分六个小的卫生区，按照每天上午7：40—8：20打扫清洁区卫生要求，使我们的.校园、街道整洁、干净、亮丽，也促使居民提高环保意识。此外，学校对校园、教室、功能室、办公室、卫生间的卫生管理也做
到经常化、制度化，并落实责任人，实行层层问责制度。
2、开展“校园因我而美丽”活动，从小培养学生环保意识。一是我校坚持每天进行1至2次卫生清洁扫除活动，对各班教室的地板、墙壁、天花板、门窗、灯具和清洁区进行彻底的清洁，并进行检查评比，做得好的进行表彰；二是坚持执行卫生清洁制度，做到每天早晨到校后先搞清洁后上课，下午放学后打扫好卫生后才离校，确保了每天都有一个干净、整洁的学习环境；三是发挥“安全监督员”监督作用，让学生自己管理自己，自己约束自己，对乱丢垃圾的现象敢于制止或举报，有效地克服了乱丢垃圾的现象；四是实行公示制度，对卫生清洁做得好的或不好的班级和个人，都在评比中公示，使好的受到表彰，做得不好的受到鞭策。
3、教职工生活区清洁卫生实行“门前三包”责任制度。
建立“门前三包”制度，组织在校内住宿的教师参加校园净化、绿化、美化活动，打扫好门前责任区卫生，清理校内卫生死角以及校园周边环境等，大大改善了教职工的生活环境。
4、建立奖惩制度。对卫生清洁工作做得好的班级在评比中加分，反之则减分，并作为评选校级先进班的依据。
四、工作成效
通过全体师生员工的共同努力，多方面协调配合，责任区的环境卫生得到了进一步的改善，学生乱扔垃圾现象逐渐减少，从而进一步优化了广大师生的学习、工作和生活环境，形成了“校园清洁人人有责，文明卫生师生共享”的和谐氛围。
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