大学生个人总结

时间:2023-06-15 09:47:18 个人总结 我要投稿

大学生个人总结2篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的大学生个人总结,希望对大家有所帮助。

大学生个人总结2篇

大学生个人总结1

  我是xx大学xx学院xx20xx级xx的xx。我来自省最西部的一个偏僻的小山村。20xx年我很荣幸成为我校的一名学生,在无比激动和自豪的情绪中不知不觉地开始我的大学生活。在过去的一年里,我始终持续着向上的心态,时时以较高的标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系,勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面努力做到全面发展。我认为自己在各个方面均贴合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将我的基本状况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

  我的家庭基本状况:

  我家位于省最西部的山区。因地处山区,交通不便,可耕耕地少,无法种植各种经济作物,家庭经济收入十分有限。在我高中的几年学习中,花光了家里的所有积蓄,并欠下了高达一万多元的债务。但是我清楚地明白文化知识的重要性,只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为让我的将来有更多的机会,我依然选取了继续求学这条艰苦的道路。

  在学习方面:

  在学习上我一向勤奋刻苦,虚心向周围的同学与老师请教。在大学这个学习环境相对宽松,课余生活丰富多彩的环境中,我并没有放松学业。而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率,取得了比较好的成绩。专业成绩优秀,在学习中有自己独特的见解,受到老师和同学的好评,在20xx?20xx年度里,我的成绩如下:……。平均成绩达86分。在专业的200多人中排行第10名。此刻我在报考英语四、六级考试,计算机三级考试,普通话考试。我相信付出了必须会有收获。

  思想方面:

  从小受父母的言传身教,要想成为一个优秀的人,不仅仅要拥有丰富的知识,而且要具备良好的社会职责感、使命感和个人道德修养。这种观念深深扎根在我心中,我励志成为一名全面发展的学生。我的思想上进,作风正派,严于律已。自从走进大校园园,就严格要求自己,遵守校纪校规。旁听各种政治讲座。以此来端正自己的'思想,提高自己觉悟。在学习中充分发挥共青团应有的带头作用。拥护中国共产党。出于对党的向往,我高中的时候就参加了业余团校和党校的培训,并顺利结业。在校园领导老师的教导下,我树立了良好的人生观和道德观;永久持续与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

  在工作方面:

  在工作中,我始终以“服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务。我此刻是班上的文体委员。我相信,我能胜任这份工作。在以后的学习生活中,我将组织全班同学参加各种文体活动,提高同学们生活情趣,丰富课余生活。同时,我也是大学协会中的一员,并在该社团的组织部任干事。在平时的志愿活动中,我参加并精心组织,力求活动取得圆满成功。

  在社会实践方面:

  我参加校园的各种活动,在“学院20xx级迎新杯篮球赛”中,我虽然没有带领我们班取得名次,但是,从这次活动中我学到了很多。在校园体育节期间,我自觉到体育馆为运动健儿们加油助威。在寒暑假期间,我做各种兼职,在xx工厂打工的那段饱含辛酸的日子至今还令我记忆犹新,但是想到能为家里减轻负担,我咬紧牙关坚持了下来。

  在生活方面:

  在生活中,平时善于和同学沟通,也乐于帮忙同学,所以很多同学不管是生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮忙。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我朴素节俭、性格开朗、严以律己、宽以待人。我来自农村,家庭的贫困使得我更加珍惜这来之不易的大学生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

  总之,在过去的一年里,我在各方面都取得了很大的进步,综合素质也得到了很大的提高,现申请国家励志奖学金。在此,我要真心感谢校园及系里领导、老师在各方面给我的帮忙和支持。在以后的学习中,我会更加严格要求自己,以求更好的表现。

  以上是我的基本状况,敬请各位领导、老师加以审核!

大学生个人总结2

  9月我第一次真正的踏上社会,开始了四个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

  9月5日,我怀着激动地心情踏上了期待已久的顶岗实习之路。当我坐上离开汇华学院的班车的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅途,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚灿多彩的回忆和无与伦比的财富。

  到达实习学校之后,我们接到通知,下午就开始上课。我慌了神,虽然暑假做了充足的准备,可是真的到了“上战场”的时候,还是会担心自己能不能行啊!我和我的指导老师李老师共教两个班,李老师可能看出来了我的.担心,她给了我一个星期的准备时间。等到正式开始上课的时候,就体会到了工作的辛苦。早上6点开始早自习直到晚上9点20下晚自习,这段时间里,我除了教授两个班的英语,还有一个班的政治。除了累,更多的感受其实是疑惑与不自信。记得前几周的课给我的感觉就是乱,上课纪律乱,授课的内容乱,没有形成自己的模式。我与李老师讨论了这个问题,李老师说:英语课本上的内容安排都是固定的,先是听力然后对话,最后是大课文,每一部分都要形成一个固定的模式。比如,讲单词,先领读,然后学生自己背,然后齐读,最后同桌之间相互检查。就按照这个模式处理单词。一定要每个部分找到最合适的教学方法,固定下来。通过李老师的点拨,我茅塞顿开。在这4个月的实习过程中,李老师每节课都跟着我去,课下给予我指导,这些指导让我感到自己在教学方面有了质的飞越,逐渐形成了自己的教学模式。俗话说得好,”台上十分钟,台下十年功“,这句话同样适用于教学,作为一名教师,要想讲好一节课,就得花几节课的时间去备课。怎么讲学生容易理解,用什么方法学生记忆深刻,怎样才能教学环节环环相扣,怎样才能激发学生的学习兴趣等等都需要教师去细细钻研揣摩,想出比较适合的教学方法。或者是去请教其他有经验的老师,获得一些教学心得,都是很有帮助的。教学不是单纯的学习,在以前作为一名学生,上课时觉得老师讲课特别顺畅干练,轻松自如,殊不知老师在备课方面花了多少心思,才得以使一节课顺畅出彩的上下来,既得到教师的认可又得到学生们的欢迎。现在换一个角度想想,现在的我非常理解教师的辛苦,教师的责任和教师职业的高尚。

  在实习之前,我很害怕与指导老师和办公室其他老师相处,因为我不会说话,还总是害羞。没想到,我的老师们又善良又有趣,在办公室我总是哈哈大笑合不拢嘴。

  与学生相处的四个多月,其中有快乐也有悲伤,有信心十足过也有悲伤绝望过,两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多随心所欲,对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于认真,毕竟他们还是孩子,与学生们的交往,有一件事让我最难忘:学生们周五下午放学回家,周末就显得很漫长很冷清,所以我非常讨厌这样的周末,低着头往宿舍走。出了教学楼,学生们都在楼下推着车子准备回家,看着他们回家而我却只能留在这,我心里更委屈了。这时候,我的学生余少岩本来已经推着车子准备走了,看见了我,放下车子跑过来给我说:老师再见。就这一句话打消了我的委屈我的不悦。这里的学生可能在学习方面基础不好素质较差,但是他们懂得感恩懂得爱。

  四个月,我已经不再是那个走上讲台就紧张的小女生,我学会了从容面对学生;我也不再是那个丢三落四的马大哈,我学会了对学生负责;我也收起了任性,努力让自己做一名合格的教师。顶岗的酸甜苦辣,只有经历过的人才会明白,那种临别时的不舍也是从别人口中无法体会的。对于顶岗实习这个选择,我只想说,真的没有错,经历过,才懂得,这些经历会是我们一生中最美的风景。感谢这段时光助我走向成熟,让我的人生更加精彩。

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