期末个人总结

时间:2023-06-18 17:14:07 个人总结 我要投稿

期末个人总结合集15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的期末个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期末个人总结合集15篇

期末个人总结1

  一、个人总结

  (一)厚德:为了维护自身的良好形象和班级的荣誉,我作出了以下的努力了吗?

  1.有责任心:(出勤、值日、仪表、课堂和集会纪律等)

  2.主动:(班、学生会、团委等工作完成情况)

  3.积极:(校运会等活动)

  4.友爱:(和同学相处等)

  (二)博学:为了适应初中学习,提高自学能力和成绩,我作出了以下的努力吗?

  1.信任老师、适应老师

  2.课堂上动脑、动笔

  3.按时独立完成作业,不懂能问

  4.科学分配时间,课外学习时间不少于2小时

  5.探索和归纳各科学习方法,复习整理笔记

  (三)成绩比较

  注:语数英三科的`满分是150分,其余各科满分是100分。

  (四)成绩的得与失

  语文数学英语

  思品

  历史

  地理

  生物

  总体

  二、目标与措施

  三、老师寄语:(初中三年,种种差异表现,导致天壤之别)

  学习是一个循序渐进的过程。记住:过程决定结果,细节决定成败。

  四、家长寄语:

期末个人总结2

  今年暑期我在家庭所在地的公安派出所进行了一个月的派出所实习。通过实习,我得到了一次全面的锻炼,同时也看到了自己的差距和不足,感受颇深。 作为警察大学生,是时代的骄子,现在是在校的莘莘学子,明日就是祖国严格的执法者,肩负着维护社会长治久安、保障人民安居乐业的神圣职责,可以说使责任重大、使命光荣,但我们决不能因此而好高务远、目空一切,或者停滞不前、沾沾自喜,也不能说话信口开河,做事虎头蛇尾,更重要的是踏踏实实做好自己的本职工作,从小事做起,从点滴做起,一切从做好自己身边的小事开始,务必要克服当代某些青年高不成、低不就的弊病,因为“天下难事必作于易,天下大事必作于细”。年轻人做惊天动地、轰轰烈烈的大事固然可贵、难得,但能努力从点滴做起,认认真真做好身边的小事有同样值得肯定与赞扬。我们时刻要明白:我们仅仅是一个普普通通的大学生,年轻、能吃苦是我们唯一的资本,除此之外,我们一无所有。成绩仅代表过去,未来从现在开始,走上工作岗位,一切得从零开始,所以从求学时代我们就要从大处着眼、小处着手,努力夯实基础、苦练内功、充实自己,在艰苦的环境中锻造自己、砥砺自己,唯有这样,才能厚积薄发、脱颖而出,才能在未来的公安工作岗位上有所作为。

  通过一个月的.见习,我深深地感受到做一个人民警察需要很多的知识和能力,也深刻地认识到自己懂得一点知识仅仅是沧海一粟,清醒地看到了自身的差距和浅薄,发现等待我去学习的知识还有很多,但是能在校学习的时间却越来越少,这就要求我们抓住每一分、每一秒的时间,加班加点地去学习,不仅要加强理论学习,还要注重理论与实践相结合,会学习、会把学到的知识转化为自己的一项能力,学习讲求方法,讲求策略,努力提高学习效率。用科学的知识充实自己、武装自己,掌握多方面的知识与技能,做一个高素质、复合型的人民警察,以饱满的精神、欢笑的姿态迎接未来工作的挑战。

  “士有百行,以德为首。”我们作为警察大学生,除了要熟练掌握科学文化知识和专业技能之外,还要努力加强思想道德修养。在见习过程中我深深地体会到了这一点,我们作为学生,虚心、坦诚、主动地向一线民警讨教、学习,而一线公安民警则以严谨、负责任的态度教育、指导我们。我们勤学善思、谦虚礼让、严于律己,得到了一线民警的信任、肯定和赞赏。这些简单的事实告诉我们:道德修养是人的第二学位,有德比有才更重要。我们时刻要提醒自己,做事先做人、踏踏实实、谦虚谨慎、不骄不躁、勤勉自强,兢兢业业,使自己有坚定的思想道德意志、正确的思想道德认识和良好的思想道德习惯。我们真正要做到站着做人、跪着做事,在立志勤学的同时,还要修身立德,把自己塑造成为一个德才兼备的新青年。

  短短一个月的实习,却有很多的感受和体会。我明确地认识到工作的艰巨性和复杂性,至此,我有强烈的紧迫感和责任感,深知做一个合格、让群众满意的警察不容易,做一个优秀、经得起考验的警察更是难上加难。我要做一个优秀的人民警察,还有一段很长的路要走,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,希望

  我们认清形势、把握机遇、从身边的小事做起,勤勤恳恳学习、踏踏实实工作,为把自己塑造成为一个优秀的人民警察而努力奋斗。

期末个人总结3

  本学期我班在院团委的领导下,在老师的关心帮助下,在全班同学的共同努力下,加强班级文化建设,营造良好的学习氛围,努力实践德智体美劳全面发展。现将本学期的工作进行以下几个方面总结并归纳:

  一、班级思想建设

  思想指导行动,我班坚持求真务实新精神。通过定时召开班会进行宣传教育,积极号召同学们向雷锋同志学习,向田思嘉同志学习。本学期,共有三十多名同学递交了入党申请书,并产生了5名入党积极分子。

  二、班级班委结构建设方面

  本学期,为了更好的管理班级,让每位同学都有机会参与到班级建设中来,我班进行了一次班委改选。相信在新一期班委的带领下,养殖班的明天会越来越好。

  三、班级学风建设

  我班同学对专业课有着浓厚的兴趣。三月份组织开展了一次中华鳖养殖讲座。平时,能够认真完成老师布置的作业,积极对待各类实验。遇到问题时,同学间互相学习互相帮助。报名参加英语三级考试的同学也在备考中,我们相信一分耕耘会有一分收获。

  四、班级的特色活动

  本学期我班开展了多项活动,其中最为典型的'是绍兴宛委山樱花节的春游。春暖花开时,魅力四射日,全班同学结伴去了美丽的绍兴赏花,到了鲁迅故居感受江南文化。一次简单得春游增进了同学之间的友谊,也让这个春天变得愈加具有生气。而“5·25”班级心理活动的开展又一次拉近了同学的友谊。下学期我班将开展更多特色活动,不断加强我班的凝聚力。

  五、本学期班级所取得的成绩

  1、全院男子篮球联赛第二名

  2、“学雷锋”黑板报及手抄报评比活动一等奖

  3、班级心理活动组织奖

  六、本学期班级工作的不足和教训

  我班在取得一定成绩同时也存在一些不足和漏洞。班干部与同学的交流还不够深入,对一些同学还不够了解,没能充分挖掘同学的潜能。在一些活动中没有充分调动同学的积极性。有些工作没有放手让每位班委去干,分工欠明确。

  七、下学期要努力的方向

  1、学习上,最重要的是专业知识,学习为重中之重,一定抓好班级学风建设这一块。

  2、加强班团干与同学的交流,挖掘人才,提高班级软实力。积极开展班级活动,提高班级运转的灵活性。

  3、各班委要提高个人修养,办事沉稳自信,明确分工,提高工作效率,更好得促进本班的成长。

期末个人总结4

  匆忙的一学期又结束了,回顾到这一学期自己的工作,真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下:

  一、班级情况分析

  开学初,幼儿升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

  二、严格班级管理,抓紧“养成教育”

  首先,我认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐,在班级管理和思想教育工作中,努力做到认真负责,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,

  三、在教学工作方面。

  本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的'语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。

  四、在家长工作方面。

  本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如: “半日活动”等,家长对班级工作支持度高,能积极参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

  总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。

期末个人总结5

  光阴似箭,转眼我的学习生活已过去三个多月了,在这段学习生活中有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终坚持不懈,不畏困难,取得了提高,积累了经验,总结了教训,使自我有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。对我在这段时间的状况,我总结了一些我的提高和不足。

  进入高中,应对着繁重的学习任务,我能坚持端正的态度,每一天能以较好的精神面貌应对学习和生活,坚持当日事当日毕。在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的本事,能在教师上课前做好预习工作,上课认真听讲,积极配合教师。课后及时完成作业,做好复习工作。在班团体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交朋友,在学习生活中互相帮忙,互相促进,并积极参加团体的活动。

  可是,我也存在一些缺点和不足之处。我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不进取解决,没有经常去问问题。时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的`学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。今后我会制定时间表,合理的规划时间,提高对时间的利用率。并且我对平时的错题回顾做得还很欠缺,导致有时出现做过的题还不会的情景。以后要认真改错题并经常积累,反复练习。

  以上是我总结出的一些我在本学期的大体情景,我要以此为明鉴,坚持好的,改正不好的,不断鞭策、改善自我,力求在以后的学习和生活中都做得更好。

  在今后的学习中,我要学习的新知识和高梯度的题越来越多,以后的课程也会越来越困难,可是我会吸收这次考试带给我的经验教训,以更好的精神面貌去迎接新的学习生活。

期末个人总结6

  时间匆匆流逝,不知不觉中,一学期就要结束了,在过去的时光中,失去了,也收获了。

  学期伊始,通过三轮的筛选,很荣幸的进了学习部这个部门,这个充实了我大学生活的部门。参加了学院第二届院学生会全体会议后,学生会的工作从此开始了。

  初入部门,为了让大家更好地熟悉、工作,在学长、学姐们的组织下,举行了聚餐,在吃笑中,我们对彼此有了初步的印象,工作也从此开展开来。

  部门中,我最主要最本职的工作就是负责单周的考勤和每个月的工作总结。对于考勤,一开始就有学姐来指导我们,所以很快的也熟悉了。这是一份需要足够耐心和认真的工作,每个数据都必须认真对待,我们不仅要对自己负责,更要对其他同学负责,所以,容不得我们出错,这也是每次只要有错误,学长、学姐就会跟我们指出的原因。总结,包括月总结与活动总结,记录部门所做的工作,成绩与不足之处,以及开展活动中的一些问题及需要改进的地方。

  晚自习检查。当然,这项工作只是偶尔,但就是在这偶尔中,发现了这看似一项简单的工作,但却又不简单,它也需要一定的技巧。要让这样的检查发挥应有的作用,又不让同学们反感,我们的任重而道远。在此过程中我们就要注意一种细节,我们检查人员首先要严格要求自己,我们是为同学们服务的,所以要更多

  的为他们着想,而不是抱着去管他们的心态,另外,为了不与系的负责人有冲突,检查时还要有技巧。

  辩论赛。整个辩论赛的`举行,对我们来说也是一项考验,能否相互配合、协助来完成它,直接看出了一个部门是否很好的运转,但不负众望,在学长、学姐们的有效带领下,学习部还是顺利的举行了辩论赛,虽然其中也出现一些差错,但我们还是会积极改进。从这项活动中,看到了我们部门成员的积极与他们身上的闪光点,而很多东西都是我要学习的。

  当在体育馆举行一些活动要我们部门去协助点人数时,第一次,以为所有的都要落到实处,那时我还是高中时的自己;后来,一次次的检查中,发现或许就是所谓的要变通吧,很多时候或许不是我们不够负责,是有的时候真的很难落实吧,要适应大学的生活,或许我们真的需要蜕变吧。

  ……

  一次次的工作中,一次次的错误中,一次次的和同学们相处的过程中,看到了许多自己的不足,而这些东西,或许就是每一次最大的收获吧。大学,工作中,做什么并不是最重要的,而是在这个过程中,你是否有目标,是否能坚持不懈,是否有全身心的去投入,是否能从没一件事中学到东西……我喜欢现在的工作,也适合现在的工作,所以并没有想要换工作。但是,还是想要在此基础,可以多一些做别的事的机会,毕竟部门的事最好所有人都会。

  伴随着学代会的结束,一学期的工作也将接近尾声,出席学代会列席代表,感触颇深。认真对待每一件事,乐观的对待每一个结果,自信、勇敢的对待自己,向自己的目标前进。

  辞旧迎新,在新的一年里,愿大家梦想成真,开心快乐,学习部越来越强大。

期末个人总结7

  时光一分一秒的过去,转眼间在瑟瑟的寒冬中来到了期末。追忆走过的岁月如此匆匆,以至于让我来不及回忆过去。但静下心来仔细回忆在学校的日子我曾感到期待、好奇、感动、成长。我是一个不太计较得失的人,但路漫漫其修远兮在这求索的路上总要不断总结自己的得失才能让自己更好的成长。总的说来在这里我的收获远远大于失去。

  “告别了创林的那份短暂的和谐与快乐我来到了所谓的大学,这里并不是我想象中的大学,它太差了,我从来没有这样抱怨过一个地方,来到这里除了无奈还是无奈吧!学生会主席,播音主持,劳动委员,组长,优秀学生干部,县级优秀团员干部,副校长亲点的学校代言人,老师们表扬同学们爱戴,顶着太多光环来到这里,难免有点失落。在这我什么都不是,我和他们一样都是从零开始,都怪高考考的太差。以前在三中的风光都成了过去式。”这是我才来这里的时候写的日记里的.一段字。刚开始来到这里不知是不习惯也好还是反感也好总之觉得这里不是自己想象的地方。那时候总是觉得这里一切都不好,想要逃离这里却苦于没有足够的理由。现在随着时间的过去慢慢的我感觉自己那时候真的好傻,这里远离城市的喧嚣远离市井的混浊,就在这里学习何乐而不为呢?最关键的是在这里我得到了很多东西,不仅是学习上的更多的是生活上的。

  感动常在。在这里第一个让我由衷的感到敬佩的人是我们辅导员璇姐。记得有天晚上训练,根本不是训练,璇姐为我们准备了一个活动,那就是为8月过生的同学过生日,太感动了,虽然不是为我过。我们大家也很积极,二连出了一点乱子但不影响我们的活动。我没有去吃蛋糕,因为我已感觉到了那份祝福与甜蜜。顿时感觉到自己越来越喜欢这里了,非常感谢老师送给我们的第一份礼物,虽然不是我过生,但我还是收到了。这份礼物就是让我慢慢的喜欢这里。我很想用筷子弄点蛋糕给我们的辅导员,这几天军训她默默地为我们准备水,默默地守着我们,她算是最累的吧。至少我是这样认为的。我真想弄点蛋糕感谢她,可是我还没有那个勇气。我不是为了表现,只想感谢这个漂亮的女老师。这是很多件事当中最感动的第一件事。在这里我的最大的收获就是感动了。除了璇姐外另外一个让我感动的人就是向往老师了。我永远都不会忘记那次鑫多徕的演讲比赛。比赛前后向老师总是给我不断鼓励,在演讲当天往哥帮我整理了很多次衣服,让信息学院的赵兄都着实羡慕了一把,我当时觉得他像是一个哥哥期待着自己弟弟的精彩表演。从来没有一个老师这样关怀过我,说来可能矫情但是当时的我真的感动得稀里哗啦的。那时候同学们的鼓励和老师们的支持让我在心里上更坚定了。这是我这学期最大的收获也是最感动的第二件事。这学期我的第一个收获就是感动。在很多时候不仅得到了锻炼还得到了老师和同学们的肯定。为此我必须再接再厉争取不让他们失望。

  工作累但充实。这学期我一共揽下了三个职务。班上的团支书、书记助理和播音员。我喜欢把自己的时间排得满满的那样就不会觉得无聊,所以在竞选的时候我觉得自己能行的我都尽力去争取。在竞选成功的同时我也知道这意味着自己多了一份义务与责任。随着时间的过去任务也就有了。我的第一个任务就是主持迎新晚会。虽然主持过很多节目但突然接到自己要主持新学校新节目的任务不免有些紧张和茫然。在节目的彩排当中我出过很多的错,不过后来主持时还好。在这次节目当中我发现自己有很多的不足,比如在临场发挥和心理素质上都没有达到一定得程度。不过在这次的节目主持当中,我得到的更多的是同学和老师们的肯定。这学期还有很多其他工作,在这些工作中我最大的感受就是很充实,虽然有时候忙的来一天只能吃一顿饭。有时候在十分钟内必须开三个会议这让我感觉力不从心,有时候觉得很累可是忙完了就会觉得原来并没有那么累,同学们只知道我很忙但我衷心的觉得值得。在此之外我还学会了一定得做人道理。无论是团课上还是在向老师的例会上老师们都会交我们怎样做人、做事。高中的时候在很多情况下我就觉得有些道理我们都知道但就没有那么一个人去帮我们把这个道理解释清楚以免我们走向误区。现在在大学老师们都会跟我们仔细的讲这也是我收获很大的地方。

  时间总是很短暂,我们在叹它流逝的同时自己也在成长。如果问我失去了什么那就是失去了时间。这学期里失去的时间太多了但在这学期里我不仅学会了很多东西还得到了成长。生命就是一个过程,这个过程的导演只有自己。只有在今后的工作和学习中要不断创新,及时与老师和同学们进行沟通,向上做好反馈与听从安排,向下做好包容承担与鼓励。为同学们做好模范带头作用。在明年的工作和学习中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的学习和工作推向前进!

期末个人总结8

  一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,我觉得很有必要认真的写下工作总结 。让自己清楚的看到自己过去工作中的优缺点,以便日后更好更有效的工作。

  一、在思想上,积极参加学校组织的种政治学和业务学习,积极上进。

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,记好笔记,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,也努力使学生、家长能接受我、喜欢我;在不断的工作和学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候,我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的`重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高;平时向书本学习、向电脑询问,经常把纂写论文,请同学同事修改,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有最大的提高。

  三、在学校工作上,服从安排,积极主动

  我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量;平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  回顾一学年的工作,虽然取得了一些收获,但还存在一定问题,比如,在工作中缺乏创新意识,存在一种惰性思想,未能取得可喜的成绩。但是,我相信在我今后会更加认真、更加努力,我的教育教学工作将会前程似锦。

期末个人总结9

  时间过得飞快,一学期的教学工作即将结束,期末个人总结。回顾四个多月的教学历程,有苦涩的记忆,也有甘甜后的欢笑。为了更好地促进今后的工作,以提高个人教育教学能力为指导思想,现将本学期教学总结如下:

  一、欣然接受任务,接受新挑战。

  本学期接手的这三个班,大部分学生的学习能力水平、性格特点不了解,对五年级新知识感到较陌生,又加上学校今年课程的增加(实际情况是带的三个班的课),接受这个任务对于我来说是个新的挑战。“万事开头难”。面对将要接受新的教材,开学初我认真研读了整册教材,合理地设计安排教学时间,争取学生在有限的时间内获得最大的收益。说到合理安排教学时间,自己有种心有余而力不足的感觉。学校课程除了各班科学课排得比较密集之外,加之家事较多,想上好感觉比较困难。但无论如何,接受了这个任务,就是要做好,想尽各种办法去克服困难,不让领导失望。为此,我利用双休日时间,到处找合适的实验材料,有次竞不顾自己的身份,到诊所要了一大袋的废弃输液管、小药瓶。为了达到最好的实验效果,我反复做实验,事先做“下水”实验,为驾驭课堂、引导学生探究作好充分准备,事实证明,个人的百倍努力,用勤奋汗水和坚定的信念是能克服众多困难。几次分组实验,都是在我引导下,学生完成了实验,也有了很多的收获。

  二、探索课改模式,培养学生潜能,走教育科研之路。

  从去年的春季学期起,学校就提出要倡导构建杜郎口中学的“自主、合作、探究”的课堂教学模式,工作总结《期末个人总结》。看似这六个字在我们身边已是耳熟能详,但在实际操作和运用过程中,仍存在不少的疑惑和误区。面对这些新的教学理念,自己不能不说是感到心里痒痒的,行为上却束手无策了。别的学科却都在用这个模式去进行教学,自己呢,说不是这样去进行倒不是;说是这样,执行过程中难免会走很多弯路。于是,我积极地向同班老师学习。特别是在小组学习时,如何指导学生完成一个学习目标及任务,小组的合作与交流,激发学生如何展示自我,进行汇报评比等等方面。平常,我积极地参加数学组的教研活动,全程参与听课、评课活动,有意识地汲取他人的成功做法,走适合自己的课改之路。

  除了在学校积极向同事学习外,遇到好的教学设计、课堂实录,我也会当作学习对象认真研究起来。如《科学课》杂志上如小组实验、合作学习、实验单的设计等问题的教学杂谈文章,我坚持边品读、边理解、边运用的学习方法,将新课程理念放在改革新的课堂模式中。课堂实录如果有内容相近的,也是乐此不彼下载观看。如观看了《制作钟乳石》和《撬棍里的学问》,通过与骨干教师的“直面”接触,认识到如何去设计和组织教学中的各环节。

  在实际教学过程中,也存在不少的问题,现在提出来,更多的在思考如何促进教学的高效,学生各种能力的发展。

  1.小组学习中的问题。小组合作学习中,部分学生合作意识不强,与人合作的能力不够,不善与人交流,常常在合作学习中受人排斥。而且小组合作分工情况不明,常常使小组学习效率不高。

  2.硬件设施建设与教学资源的`利用问题。科学课中较多抽象或学生未接触到的自然现象或事物,如果只是用传统的书本加粉笔,让学生理解起来枯燥难懂。限于学校的电教设备和实验仪器,将这些教学资源较好地利用起来有些困难。此外,学生在准备教学材料上,也存在客观上时间紧等因素无法及时准备。

  3.学生课堂学习与评价方面。开学初设计的小组竞争及组内打分制,由于各种原因未加以实施。一定程度上影响了学生学习积极性,一部分学生学习热情不高,上课不守纪,开小差现象时有发生。

  回顾过去,更多的是将不足之处作为重点探讨方面,鞭策自己,一步步走向教学的成熟,为提高教学质量为努力。

  大专学业期末个人总结2

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践中

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余时间在校外兼职

  通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

  总结人:xxx

期末个人总结10

  今年,我语文进步比较大。原来阅读是我的弱项,现在有了很大的进步,这都离不开王老师的淳淳教导。我是杭州少年宫文学社成员,今年11月我获得杭州市中小学生艺术节文学采风征文比赛小学组“网络新锐奖”。我喜爱文学亦爱语文,希望在以后的日子里能继续努力争取获得更大的进步。

  我喜欢数学,但比较懒惰。幸亏有翁老师的不断鞭策,才有我进步的空间。我参加了学校的奥数社,也参加了少年宫1+1俱乐部。今年在数学这一领域里我收获多多:如A、20xx年全国第十届“走进美妙的数学花园”青少年展示交流活动——数学建模小论文评选中荣获二等奖,B、20xx年全国第十届“走进美妙的数学花园”青少年展示交流活动——趣味数学解题技能展示总决赛中荣获二等奖,C、20xx年 “绿洲杯”知识竞赛中荣获小学数学思维训练六年级组三等奖,D、20xx国际青少年数学竞赛选拔赛浙江省二等奖,E、20xx第十三届“中环杯”思维能力训练活动选拔赛二等奖,F、第xx届杭州市小学生数学“挑战杯”六年级二等奖。

  我爱英语,今年积极准备明年的剑桥英语三级考试。我会坚持学习英语,为以后的出国留学做准备。

  艺术方面,我积极参加学校的各项文艺活动,今年还顺利通过浙江音乐协会的声乐七级考评。

  体育一直是我的长项。我喜欢足球、篮球、乒乓球,爱跑步爬山游泳,我可是校篮球队的主力成员。金老师还说我是校篮球队的队长。我知道有了好身体才有其他成功的基石,我会继续加强锻炼的.。

  我还积极参加校外活动,今年参加了杭州少工委的“我骄傲我是中国人”活动,到现在为止我已经取得了六张卡了。我还获得了A、20xx年9月15日杭州市少先队第十三期校外争章活动中获得“校外活动特长”章,B、20xx年杭州市少先队第十一期校外争章活动中获得“校外实践技能(红领巾志愿者)”章,C、20xx年9月15日杭州市少先队第十三期校外争章活动中获得“文学特长章”章,D、20xx年9月15日杭州市少先队第十三期校外争章活动中获得“小记者特长”章。

  经过一个学期的努力,我这次期末考试考了班级第6名,年级18名,但我感觉我没有发挥好,未尽力,我感到很后悔,我完全有能力能考得再好些。吃一堑长一智,希望下学期在老师的帮助下我能有更大的进步。

期末个人总结11

  在结束期末后,我深深的反思了一下我发现我犯了很多不该犯的错误。

  我一向数学不错可这次竟然丢了7分,我一向语文不好经过我仔细的反思,我想可能是与阅读题目不认真都有着重大的关系,它使我在很多计算和语法上有差错,有时题只看了一半就把题答上了,这使我丢了许多不该丢的分还有答题不仔细,丢一个字母;少一个标点;差一位小数点,这都是我常犯的毛病。

  我知道各科老师对我有着很大的期望的.,可是我辜负了老师们对我的期望,没进入年组前50名,对于这点我有着无尽的歉意。但是犯了错就要勤于改正首先我要改正阅读不仔细的毛病,把一些不该丢的分挽救回来,然后再把答题不认真的毛病改正,这个毛病会影响各科成绩,少则一、两分多则五、六分如果这些分都加上怎么说也能进年组2、30名,这样我也高兴父母也乐呵,老师也欣慰,最后我还要加强语、数、外、政治、历史等7科的习题强化,通过考试我明白了人外有人、天外有天,平日里普通的试题感不到什么差别,而真正考试中我同桌把我远远落下。所以,我一定要加倍努力,从这次考试中汲取教训、经验,化失败为力量,为下一次考试做好基础,这次考试幸好不是中考,我还手有机会的,争取不让对我有期望的人不失望。也希望各位老师不要对我失去信心。

  我暗暗鼓励自己:“为了将来爸爸和我的奥迪;为了将来和妻子迪奥;也为了将来我孩子的奥利奥,加油!你可以!

期末个人总结12

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。第二,为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的'内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去学习作文、奥数,按时完成老师布置的作业。

  每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。首先,我懂得了4年级和3年级的学习是有区别的。一,进入4年级,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解。其次,我懂得了4年级的学习,不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。期中考试时,有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的教训。所以,我让妈妈给我买了成语词典和4年级用的《成语词典》就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。

期末个人总结13

  时光飞逝,本学期随着备考钟声的响起已慢慢落下帷幕。转眼间,进入学生会这个大家庭已有半年,回想刚加入学生会的场景,那时的兴奋、信誓旦旦……依然历历在目。这一路走来,经过实践的洗礼,我在点点滴滴的收获,在慢慢的成长,褪去往昔的幼稚与浮躁,渐渐走向成熟与稳重。这个舞台,让我展示着自己,也教会了我很多。我看到了也深深感受到了这个大集体的纪律性、组织性以及团结向上、坚韧不拔、热情服务的精神,也细细品味着这个“家”所给予我的温暖,它激励着我成长,鞭策着我也鼓励着我…….

  本学期,我主要参与了校运动会活动、本院辩论队与其它院的各项友谊赛、校辩论赛的辅助组织、服务工作及以及我所在部门所负责主持的图书推荐大赛科研社交流会的策划组织工作。这些活动让我收获了很多,成长很多。

  (1)校运会,让我进一步认识了学生会的主要工作方向,让我深刻感受到学生会的责任感与奉献精神,这也激励着我更好的做好责任与奉献,这期间,也很好的锻炼了我的组织性与纪律性,深刻认识到,自己是学生会的一员,要时刻服从组织的纪律与任务安排,还有重要的一点是要团结合作,惟有团结才会有力量,才会有效率,才会将工作做好;

  (2)辩论队的各项活动,让我较快的熟悉了本部门的一些工作,也让我进一步深刻认识到支持与配合的意义所在。与辩论队在一起的点点滴滴,我感受到了支持的力量。大家一起相互讨论,相互鼓励,

  相互支持与配合,让每一场辩论赛都充满昂扬的气息,自信的气息。(今年校赛我院辩论队没有取得理想的成绩,我们在工作上要负很大的责任,在管理制度上我们做的不够完善,有些松懈,对辩论队的各项动向了解的也不是很及时。为此我们制定了相应的管理政策,并组织队员进行总结,探讨更适于大家发挥的方法路径,以弥补工作的过失)

  (3)图书推荐大赛让我更进一步理解了“细节决定成败”的深刻含义。一个活动的'圆满举办,仅有策划的大纲是远远不够的,其中包含太多的细节需要考虑无论是场地的安排,流程的设置,评分细则的制订,颁奖流程,台词都要考虑全面,稍有疏忽,便可能使活动不能顺利进行,正是细节支撑起大局。

  (4)科研社交流会,让我学习到的更多的是该怎样规划自己的人生,怎样提升自己的综合素质,怎样去思考,怎样成为一个有内涵,有创意的人,学习的路,人生的路要怎样去走好。这次交流会,无论是在学习上还是人生上,都是很好的一课。

  经历了这种种的活动,收获了很多,也让我认识到了自身的不足:在交流沟通方面做的不是很好;缺乏一定的创新能力与创新精神;组织策划能力有一定的欠缺;遇事不够沉着淡定,缺乏一定的条理性。在今后的工作中,我会多加注意并努力改进,多向大家学习请教,努力完善自己,提升自身的能力以拥有足够的能力将以后的工作做好。

  以上是我本学期工作的一些总结体会,希望给予批评与指正!

期末个人总结14

  不知不觉,又到学期的尾声了。经历过上一个学期的工作实践,我以深刻体会到,要当好一个中职班的班主任需要具备的能力和付出的努力很多,我还有很大的差距。身为12秋汽车运用与维修1年(2)班的班主任,一个拥有26名男生的班级,对于我本学期的工作,总结如下。

  一、规范学生行为习惯

  我们班的学生多为外来工子女,学生较为活泼,尤其是个别的学生,喜欢打打闹闹。而且由于学生多是文化成绩较差并且学生年龄大小有一定差距,一大部分学生行为习惯较差。如何规范学生的行为习惯,是亟需解决的问题。因此,结合学生的特点,我通过以下方法来督促学生培养良好的行为习惯。

  (1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。

  (2)对于行为习惯较差的个别同学,进行沟通和交流,找原因,讲道理,引导他们改正自己。

  (3)作好学生出勤登记,不定时地进行查看,对于有严重旷课问题的,及时通知家长。

  (4)有违纪行为的,作好记录,同时进行相应的处理。

  二、抓好班干部工作

  班干部队伍的建设和管理。进行班干部的重组,对于不合格的班干部则撤换,将有组织能力、号召能力的学生提拔上来,重建一个能发挥作用的班干部团队。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时,将班级工作分配到个人,让其各司其职,防止推脱、混淆。另外,对于能办实事、负责任的班干部,在期末给予一定奖励,让其更有干劲,有助于保持其工作热情。因此,本学期的班干部起到了一定的作用,开始一定程度上的学生自治。

  三、常做思想工作

  在当今物欲横流、充满诱惑的年代,大部分学生都沉迷于各种网络游戏、小说、视频等,再加上由于专业课知识较深奥,他们容易感到学习是不快乐的或对学习没兴趣。尤其是经过一个学期的学习,一些学生觉得自己没有学到什么东西,而且很多知识他们完全没有理解和掌握,因此,这个学期很多学生的学习积极性更加低落。根据此情况我对本学期的班会进行调整,先总结学生的表现,表扬表现较好的学生,另外,多和学生谈谈他们父母如今的现状,分析原因,说说父母对他们的期望,以及他们想拥有一个美好的未来应该现在应该做什么,或者给学生进行感恩教育等。

  总而言之,让学生明白学习的重要性和紧迫性。

  四、打好预防针

  定期开展安全教育,对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育,使学生养成良好的'行为习惯和一定危机情况处理能力。尤其是学生上学、放学路上的交通安全问题,让学生养成遵守交通规则、定期检查车辆安全的习惯;节前关于安全用火、用电、游泳等的安全教育;关于如何应对自然灾害尤其是正确逃生的方法教育;关于食品卫生的教育;关于不能打架斗殴的教育……

  本学期里,学生没有发生如何安全事故或打架斗殴事件。

  五、加强与家长联系

  班级学生年龄在15—18之间,年龄跨度较大,并且处于心理发展的重要时期,如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。利用学生课余活动、课后等时间,在学生生病、有困难需要帮助等等情况下,和学生交谈,及时的关心帮助学生,与学生成为朋友。

  在校期间除了学校的教师、班主任外,家长是学生的最大管理者,与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点,有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。与家长联合共管学生,将得到较好的管理效果。因此,本学期,针对学生的严重违纪问题、屡教不改情况,及时与家长联系,和家长了解学生情况。

  六、总结

  本学期的工作开展过程中取得了小小的进步。学生的管理上没有出现大的问题,不过还有很大的努力空间。为了让学生能真正学到有用的知识和技能,为了学生的未来能成为一个合格的公民,我会继续努力。

期末个人总结15

  本学期据学校安排我任教的是高一英语、高二计算机班的计算机英语,一学期的工作眨眼就结束了,为了总结自己的得与失,现将本学期的工作总结如下:

  一、学校制度执行情况

  平时积极参加全校教职工、职高部会议,认真学习会议精神,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合本组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式和例会,并且认真做好笔记,从不缺勤。工作上服从安排,人际关系融洽。

  二、教育教学情况

  1、潜心钻研,认真备课。

  我们高一的学生特别是酒店班、生物班的大部分学生英语基础依然非常薄弱,甚至完全失去了学习英语的兴趣与信心,所以在备课的时候我尽量利用各种资料、多媒体、游戏、情景模拟、歌曲等让课堂形式多样,能够吸引学生的眼球,让那些听不懂的学生参与到课堂中来,在我的努力钻研下取得了一定的效果。同时对课本相关的而学生感兴趣的'背景知识也适当的拓展开来,比如讲到unit7 can i speak to wangyang这个单元是有关于运动类的,阅读部分又提到了奥运志愿者,所以我让学生分组分任务去查找关于奥运会历史、北京奥运会、伦敦奥运会等的资料,整合之后报告给全班同学,一来所有学生都参与进来了,二来增长同学们的知识储备。

  高二的学生普遍学习态度很好而且有一定的英语基础,老师布置的任务都会尽可能的去完成,所以我对他们严格要求,结合课本特点(生词特别多),同学生探讨学习的方法,特别是记忆单词的方法。

  2、以生为本,微笑上课。每节课我都要求我自己微笑上课,这样可以更有亲和力,给学生自信,也更好的互动交流;同时自己的心情也不会坏,保持头脑清醒、有条理,也能提高教学效率。

  3、虚心学习,坚持听课,特别是坚持听吴芳老师的课,向她学习探讨教学的方法方式,努力探索适合自己的教学模式。同时,也不断参与初中部的公开课、示范课的听课、评课,认真总结经验,取长补短,努力提高自己的业务水平。

  三、自身学习情况

  为了提高自己的素质和业务水平,我不断给自己“充电”。

  一方面,借助网络的资源,每天坚持进入“沪江英语”网站阅读一些文章,参与一些学习节目,学习到很多新单词、新知识,并且能够获取很多新信息。另一方面,积极参加学校组织的培训,积极去初中部听公开课、示范课,并认真记笔记写体会,向优秀的老师借鉴好的经验。

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