期末个人总结

时间:2023-06-21 18:47:45 个人总结 我要投稿

【热门】期末个人总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以使我们更有效率,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的期末个人总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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期末个人总结1

  一学期转眼间就过去了,自己这学期到底做了什么,学了什么,又有哪些地方需要改正的,期末总结就发挥了这样的作用,为大家整理了关于期末总结范文的相关资料,希望对您有帮助。

  紧张的考前复习,压制神经的考试,下考场后的议论纷纷,有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多,暂且不去说考试成绩的好坏,至少这种感觉让人感到发自内心的‘放纵’。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的.开始…也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”,可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步,虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析分析吧。

  先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案,结果只有乱猜了,这次考试在这方面就吃了大亏了。历史这科自我感觉还是挺简单的,因为上次考试还得了80多分呢,我想的是这次至少可以考85分的,结果非常完美的验证了一个词语:眼高手低。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑,但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试,后面的非选择题基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了。再说说政治吧。说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解,平常的学习也只是死记,根本不太理解其中的含义,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,想到哪一点就写哪一点,没有头绪没有要点。有因必有果:有两个大题不得分,有一大题只得了一分,在整张卷子上拉了将近30分,虽然选择题做的还可以,但分数也基本上定格了,只考了59分。看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆…特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的,以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象,考试的时候随心所欲,乱答一气。现在终于知道自己有多“笨”了,真后悔。

期末个人总结2

  由于这学期初的分班,一直没能调整好自己的心态,对自己的两个班也没什么信心。通过这次的期末考试,我觉得结果好的出乎我意料,而对下学期的教学,也有了一些信心。

  相比较而言,我觉得在平时的数学学习中,一班同学课堂反应积极,家庭作业也能按时完成,虽然这次的整体成绩还不错,但相当多的同学在这次考试中并没有发挥好,没能考出自己的真实水平。而二班学生,平时上课时总需要我一启二启再三启,最后不仅没能启发出学生们的答案,自己的火星却被点燃:“你们还是不是二班的学生啊?不是的出去。”即使这样,能举手回答问题的仍寥寥可数;但纵观这次考试,我觉得二班学生虽然高分不多,中等生的人数却比较多,及格人数也得到了控制,平时在及格线上晃悠的也冲破及格的大关。所以在知道了考试分数以后,我给二班的几位表现突出的学生颁发了奖品——一个本子!奖品随少,但事关荣誉,所以,得到奖品的学生还是很高兴的'!

  通过这件事,我觉得有的时候做老师的一定要放缓心态,很多时候拿一些不良现象:比如不做作业,再比如抄别人的作业等。做反面教材让学生们认识到自己的错误,从而由一小步的进步迈向一大步的进步也是一个不错的方法。

期末个人总结3

  珍贵的中职生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的'飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  通过中职生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

期末个人总结4

  六年前上学期就要结束了,回顾这学期的学习生活,在老师的关怀帮助下和同学之间的相互关心下,我自己感到比上学期在学习兴趣和拓展方面有了进一步提高,现将我本学期的学习情况总结如下:

  首先,我认为在这学期我在奥数方面进步比较明显,在这学期中我参加了学校“奥数社团”和“学而思”的奥数培训,自己在奥数方面有了新的突破,通过老师的授课和自己认真听课,仔细做题,终于在中环杯选拔赛中获得三等奖,入围决赛。学校“奥数社团”也获得了“优秀学员”称号。刚开始学奥数就取得了这一成绩,令我自己十分兴奋,让我有了继续探索奥数的兴趣。

  其次,我在英语方面刚刚学习完了《新概念英语》第一册,在原来的.基础上掌握了更多的单词,也懂得了更多的语法规则,如:被动语态等等,并在英语课上积极发言,作业的正确率也提高了不少。

  再次,在上课大胆发言上战胜了自己胆怯行为,我一贯比较胆小,虽然脑子里已经有了一个答案,但总是不敢站起来发言,害怕自己说错别人会嘲笑我。通过老师多次的关心帮助,给了我战胜胆怯信心,我终于鼓起勇气能够大胆发言了。

  虽然学习生活有了新飞跃,但我也存在很多不足。在学习上不够细心仔细,尤其在考试中做完试卷不仔细检查,总是犯不改犯的错误;在语文阅读方面,不深入理解文章内容,总是在概括主要内容与理解句子上失分。在今后的学期中,一定要总结经验和教训,更加刻苦努力学习,要以好的学习成绩回报老师和母校,做一个出类拔萃的好学生!

期末个人总结5

  大学时间总是丰富多彩的,时间过得特别快,转眼间在管理协会又过了一个学期了,期间我正式接手了财务部的工作,和其他同学们共同经营这个协会。今年管理协会面临一次革新,革新通常都是机遇与挑战并存的,这不仅是对我们协会来说的,对我们个人也同样适用。

  此次革新,壮大了我们协会的规模,同时也给我们带来了更多发展自我的机会。管理精英团队,顾名思义,精英的团队,彰显着能力与荣誉,任何一个热爱管理的同学都会向往成为其中一员,自然,加入这个团队并不会容易。首先,我们的竞争者是来自学院各方的管理爱好者们,及有着相当知识和经验的师兄师姐们。我们统一经过投简历,笔试,面试的过程,挑选出部分同学进行考察。我幸运地通过了上述考验。团队的第一次会议上,带队刘博士对团队未来的设想,以及在场和我一样通过前面考验的同学们,让我在跃跃欲试同时也感到了些许压力。在座的都是来自各方的精英,或者身傍一技,或者身兼数职,总而言之,都是极富实力人才。当然,能与这样的人才们在同一个平台学习、竞争,也是一种荣幸。

  话说回来,作为被考察的一员,我们要做的是,去到大四观摩学习他们的实习。在这期间,兜兜转转,并不算容易。首先,我们总想着结伴同去,但课程的不同安排又不能实现这点;其次,师兄师姐们刚开始实习,一切还在起步阶段,有些许混乱。但最终我们还是有所收获的。

  我们首先在渠道商方面学习。品牌渠道商连接生产制造商和最终消费者,起产业链价值在于营销,最大程度的挖掘各种产品的.区域市场,扩大市场占有率,增强与生产商的议价能力,并从中谋取最大利润。包括:批发商,零售商,代理商和佣金商等等。其组织包括行政部、财务部、采购部门、物流部门、营销部门。其中行政部主要有CEO和行政秘书,CEO负责制定发展战略、店铺布局等;行政秘书负责信息管理、部门协调。财务部主要有CFO和会计主管,CFO主要负责编制预算、筹资、投资决策;会计主管负责会计核算、登记账簿、报表。采购部门的采购主管主要负责采购计划、订单管理、议价。物流部门的物流主管主要负责仓储管理、运输排程、预算。营销部门有职场总监和营销策划,市场总监主要负责区域销售计划、价格策略;营销策划主要负责产品营销策划、CT、广告。而生产制造企业的组织架构又有所不同,其中,财务部还有财务助理的职位,负责辅助会计等;另设生产部门,负责生产预算、排程、作业管理等;采购部门则负责原材料的采购计划、合同、预算、仓储管理、运输排程、预算等;营销部门除负责营销规划之外还负责客户管理、合同方面;另外,还设有人力资源部,负责招工计划、薪酬分配、和人事培训方面。

  通过短时间的学习,我发现对渠道商的了解还太少了,主要了解的其组织架构及人员安排,对于具体的运营流程还是不太清楚,学习期间的时间还是没能最大程度的利用起来,若以后还有机会,应该好好改进。

期末个人总结6

  这个学期差不多就要结束了,我是一个很感性的人,每次应对一次结束,就有很多的情绪。可是这次我还是理智的应对了这一次结束,为自我做了一些总结,也是激励自我之后更好的学习和提高。

  今年我已经迈入了大三这个门槛了,其实大三上学期这一学期总的感觉自我还是太浮躁了,很多事情都没有做好。这个学期里我参加了英语四级的考试,这也是我之前遗留下来的问题,之前考了几次,可是因为自我没有做任何准备所以导致此次以失败结尾。这一个学期我还是重点进行了复习,最终也经过了这门考试,拿到了四级证书。所以任何事情不要异想天开,都不要觉得有奇迹发生,如若没有任何准备,就算给你再多的机会你也可能只是擦肩而过。奇迹只会留给那些不断在做准备的人,他们有这个底气去获得这样的奇迹。

  除了考证之外,这个学期我主要还把自我之前的专业课程复习了一遍,主要复习的区域有软件操作,手绘等等。我在这个专业上,手绘本事一向都是比较薄弱的,虽然在素描和水粉这两门课上都是得到了优的.成绩,可是我明白自我和其他同学相比起来还是有很大的差距的。在软件操作上,我也经常去进行了实际操作,因为有些东西你不练习的话,就有可能会忘记,最终导致什么都忘光了。所以这一个学期,我整体下来还是比较忙碌的,平时最多的时间也就是待在图书馆的自习室里,自我一个人学习。

  这个学期一结束,大三下学期就要到来了,其实我真的很紧张,这代表着我又朝毕业进了一步。对于我们大学生来说,毕业两个字是无比的沉重,它代表着我们即将走进各自的岗位,也代表着我们即将走出这个舒适圈,去到另外一个领域里从零开始打基础。这一个结束和开始的确是让人有些焦虑不安的。所以下个学期,我暂时也做了一个简短的计划,期望能够先做一个准备,然后再慢慢去调整,把接下来的时间都合理的利用上去。

  过去的成绩永远的停留在了过去,此刻我总结好了过去的点点滴滴,就是为了迎接一个更好的明天。我相信只要我有这样的决心和毅力,不管将来出现怎样的难关,我都会有勇气和本事去克服、去突破!

期末个人总结7

  不知不觉,又到学期的尾声了。经历过上一个学期的工作实践,我以深刻体会到,要当好一个中职班的班主任需要具备的能力和付出的努力很多,我还有很大的差距。身为12秋汽车运用与维修1年(2)班的班主任,一个拥有26名男生的班级,对于我本学期的工作,总结如下。

  一、规范学生行为习惯

  我们班的学生多为外来工子女,学生较为活泼,尤其是个别的学生,喜欢打打闹闹。而且由于学生多是文化成绩较差并且学生年龄大小有一定差距,一大部分学生行为习惯较差。如何规范学生的行为习惯,是亟需解决的问题。因此,结合学生的特点,我通过以下方法来督促学生培养良好的行为习惯。

  (1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。

  (2)对于行为习惯较差的`个别同学,进行沟通和交流,找原因,讲道理,引导他们改正自己。

  (3)作好学生出勤登记,不定时地进行查看,对于有严重旷课问题的,及时通知家长。

  (4)有违纪行为的,作好记录,同时进行相应的处理。

  二、抓好班干部工作

  班干部队伍的建设和管理。进行班干部的重组,对于不合格的班干部则撤换,将有组织能力、号召能力的学生提拔上来,重建一个能发挥作用的班干部团队。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时,将班级工作分配到个人,让其各司其职,防止推脱、混淆。另外,对于能办实事、负责任的班干部,在期末给予一定奖励,让其更有干劲,有助于保持其工作热情。因此,本学期的班干部起到了一定的作用,开始一定程度上的学生自治。

  三、常做思想工作

  在当今物欲横流、充满诱惑的年代,大部分学生都沉迷于各种网络游戏、小说、视频等,再加上由于专业课知识较深奥,他们容易感到学习是不快乐的或对学习没兴趣。尤其是经过一个学期的学习,一些学生觉得自己没有学到什么东西,而且很多知识他们完全没有理解和掌握,因此,这个学期很多学生的学习积极性更加低落。根据此情况我对本学期的班会进行调整,先总结学生的表现,表扬表现较好的学生,另外,多和学生谈谈他们父母如今的现状,分析原因,说说父母对他们的期望,以及他们想拥有一个美好的未来应该现在应该做什么,或者给学生进行感恩教育等。

  总而言之,让学生明白学习的重要性和紧迫性。

  四、打好预防针

  定期开展安全教育,对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育,使学生养成良好的行为习惯和一定危机情况处理能力。尤其是学生上学、放学路上的交通安全问题,让学生养成遵守交通规则、定期检查车辆安全的习惯;节前关于安全用火、用电、游泳等的安全教育;关于如何应对自然灾害尤其是正确逃生的方法教育;关于食品卫生的教育;关于不能打架斗殴的教育……

  本学期里,学生没有发生如何安全事故或打架斗殴事件。

  五、加强与家长联系

  班级学生年龄在15—18之间,年龄跨度较大,并且处于心理发展的重要时期,如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。利用学生课余活动、课后等时间,在学生生病、有困难需要帮助等等情况下,和学生交谈,及时的关心帮助学生,与学生成为朋友。

  在校期间除了学校的教师、班主任外,家长是学生的最大管理者,与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点,有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。与家长联合共管学生,将得到较好的管理效果。因此,本学期,针对学生的严重违纪问题、屡教不改情况,及时与家长联系,和家长了解学生情况。

  六、总结

  本学期的工作开展过程中取得了小小的进步。学生的管理上没有出现大的问题,不过还有很大的努力空间。为了让学生能真正学到有用的知识和技能,为了学生的未来能成为一个合格的公民,我会继续努力。

期末个人总结8

  转眼间,在院学生会已呆了将近一学期。回首这一学期,我在学院的团委学生会里面结识了很多朋友,学到了书本上学不到的知识,同时也得到了很多锻炼。经过一年的努力,生活纪检部也在我们大家共同的努力下越来越优秀了,当然也存在一些问题。现将这一学期以来的工作梳理总结如下,以便以后部门能够吸取经验教训,更好地发展。

  一、 部门建设

  1、招新工作。20xx年9月,学院团委学生会展开招新工作。我们经过初试、复试多次考察,成功挑选出七名干事,为部门注入了新鲜的血液。

  2、干事培训。为了尽快让干事熟悉本部门工作,尽快进入角色,我们对他们进行了基本工作知识的培训。让他们初步了解了本部门的工作流程及基本的电脑操作知识,为能顺利的完成工作任务做好了准备工作。

  3、制度学习。为了加强部门的组织纪律性,便于更好的管理,提高工作效率,我们根据以往的部门条例并根据实际情况学习了本部门的管理制度:《西南大学政治与公共管理学院学生会生活纪检部工作制度》和《政治与公共管理学院学生会生活纪检部内部管理条例》,使我部的管理更加科学高效。

  4、召开例会。我们本学年例会时间定为每周二晚九点四十在学院的团委办公室召开。我们的例会一直保持着会前五分钟的“个人秀”流程,旨在锻炼干事们的口头表达能力与发言的气质形象,是一项很有意义的会议流程。每次例会干事要对之前的工作进行总结经验教训,以便以后的工作能够更加顺利高效的完成。同时部门成员之间也通过会议加强交流,增进互相了解,加强感情联系。

  二、 日常工作的开展

  1、 寝室卫生例行检查。这是我们部门的本职工作,旨在为同学创造一个干净、舒适的学习、生活环境。我们每2周会对寝室进行一次例行卫生检查,并将结果及时的公布,在各个宿舍张贴检查公示,做的公平公开,对卫生情况优秀的寝室予以表扬鼓励,对相当较差的寝室予以及时提醒。基本达到了为同学们营造一个干净、和谐、舒适寝室环境的目的。

  2、 查寝工作。为了加强对学生寝室的'管理和安全建设,应上级领导的指示,我

  们协助各年级辅导员老师对寝室进行了突击检查工作。于晚上10点对学生的就寝情况进行了重点检查,查看有无违法乱纪现象。结果令人满意,各年级学生基本上都能遵守纪律按时回寝室就寝,说明学院的同学们的思想觉悟和组织纪律性还是很高的,查寝工作也达到了预期的要求。

  3、 积极配合其他部门的工作。我部在认真做好部门本职工作外,还积极协助、

  配合其他部门做好相关活动,如“政管杯”辩论赛、“政管杯”篮球赛、达人秀、大学生生涯规划大赛等,对团委学生会各项活动的顺利开展发挥自己应有的积极作用。

  三、 活动回顾

  我院为了展现新一代大学生的精神风貌,丰富大学生文化生活,为新生提供了一个展示风采,挑战自我的舞台。以“承辛亥精神,扬寝室新风”为主题,开展了第七届“政管杯寝室风采大赛”。

  本次活动分为初赛“秀出自我,美化生活”寝室美化和复赛“展优良学风,秀寝室风采”寝室风采展示两个部分。初赛让各参赛寝室对寝室进行美化,要求他们以最经济最节约的方式去装扮寝室,并突出废物利用的思想,改变生活环境,使之更加美观舒适、绿色环保。在初赛的基础上,我们挑选出九个表现突出的寝室进入了复赛。我们的复赛在人流量较多的融汇广场举行,分为风采展示、闯关竞答、水果拼盘三个环节。

  各参赛寝室各显身手,他们的精彩表现为他们赢得了现场观众的热烈掌声及喝彩。在她们热情洋溢的舞蹈与歌唱中,彰显的是西大学子对生活的热爱;在闯关竞答时他们手忙脚乱的身影中,体现的是他们追求梦想的步伐。在水果拼盘这一环节,寝室成员相互合作,在10分钟内把水果拼成各种美丽的图案,不仅让在场的每一位评委、嘉宾和观众饱了眼福,还让他们饱了口福。

  我部从本学期开学之日起,就精心对寝室风采大赛进行策划和筹备,并对活动现场的工作进行细致安排,保证各部门分工明确、责任到人。在团委学生会各部门的积极配合下,活动圆满完成。

  本次活动在学院的关注和各部门的支持下取得圆满成功。实践证明,寝室风采大赛在学生中起了积极作用,调动了他们的热情与激情,丰富了他们的生活,为他们带去快乐的同时也增进了他们之间的友谊,充分展现了当代大学生的活力与风采。

  四、经验总结与教训反思

  1、 分工协作,各司其职,互相配合。在本学期的工作中,我们始终坚持明确的分工,把各项工作都落到实处,坚持分工与合作相结合,保证工作的协调统一与有条不紊。

  2、 认真负责,和谐高效,加强交流。我部成员在工作时积极、认真、负责,能够保质保量的完成任务。同时,保持与其他成员直接的沟通交流,互相帮助,是个和谐高效的团队。

  3、 善始善终,端正态度,注意细节。善始善终是一种优良的品质,无论在学习中还是在工作中,都应善始善终。同时端正态度,给自己正确的定位,树立为同学服务的意识,并付诸于行动当中,在工作中锻炼自己,提高能力。在举行活动和日常的工作中,应当注意细节,考虑到每一个可能出现的问题,做好准备工作,保证工作的顺利进行。

  五、 未来展望

  在今后的工作中,我们一定会继承优良传统作风,吸取经验教训,相信通过集体的努力,会把生活纪检部建设的更好。也相信通过大家的共同努力,政治与公共管理学院团委学生会的明天也会更好!

期末个人总结9

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(12)班一员已一年了了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

  在过去一年的内,透过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

  我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后应对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以此刻属于我们的知识储备期。以前有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的潜力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如此刻好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

  在这一学期中我收获了很多很多,有校长的谆谆教诲,老师的言传身教,和与同学们的互助互爱,我想这是我在学习生涯中不可小觑的一笔财富。在开学到此刻为期一年的学习生涯中,从最出对高中生活的一无所知到渐渐地习惯再到无比的厌烦却又喜欢。在这一学期中我渐渐地懂得了什么是珍贵的友谊,什么是师生情这都是一种微乎其微却又真是存在的事物,让我捉么读懂也猜不透的一种东西,它对我很重要。

  在这一学期中我要个性感谢我那敬爱的》班主任他对我们如同'老妈子'一样就是对我们有一种想不到的细心,还要感谢我们班的所有科任教师,他们也很好就是无微不至往他们请教问题也是毫无保留的回答,如果我们不会他还会一遍又一遍的跟我们讲解直到会为止。

  为了改善学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。

  (2)上课要用心发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每一天午后吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  (5)抓紧一切时间来巩固当天老师讲的知识资料,以到达最佳学习效率。

  光阴似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的学习生活便已宣告结束。在这学期,我逐渐感受到高中学习的紧张气氛,我觉得自己在一天天的成长,一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。

  从学习方面讲,这学期分了文理,使学习的目的性更明确了。我选取了文科,文科背诵的资料很多,并且需要灵活运用,这就要求我们要勤于背诵,并且多读书,在这方面我还有所不足,有待提高。本学期的教课进度比之前要快,并且需要自己自主理解的资料更多了,学习不再是一味的听老师教受,而是学要自己钻研,理解。对于文科的学习,起初我多少有些不适应,但伴随着一学期的学习,我也渐渐能够跟上老师的步调,并掌握必须学习方法。

  对于考试,我主要存在两大不足,一是速度慢,这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的,要想就这点有所改善,我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度。另外在考试时,我总热衷于死扣某道难题,所以一旦陷入某个难题中,就必须打不完卷,这也是急需改正的坏毛病。而第二大不足就是马虎。这是我从小传承下来的坏习惯,改正有必须难度,所以要想改正,只能循序渐进,考试时尽量持续镇定,仔仔细细答每一道题,尽量保证会的'题不出错误。除此之外,个别知识点的薄弱也急需改善。考试的目的不是分数,而是检测我们一段时间内的学习状况,所以找到知识点的漏洞,加紧学习,弥补不足,才是我们真正的目的。

  当然,提高成绩的基础还是将知识掌握牢固,否则再多的方法也是空谈、废话。保证成绩的首要条件就是课堂听讲,消化了课堂知识,才能在此之上有所提高。其次就是作业,尽量保证多思考才能锻炼思维,切忌糊弄,否则还不如不写。在这学期的学习生活中,我惊异的发现了时间资源的短缺,太多知识要学习了,而自习时间又很少,所以我期望在以后我能够更好的利用小块时间,如食堂站队,课间午休等等,不让宝贵时间白白浪费掉。

  从其他方面讲,在寝室休息方面还算不错,毕竟好的休息是学习的保证,正如寝室里某个标语所说:'不会休息,就不会学习。'在纪律方面,偶尔也有走神或讲话现象,望新学期有所改善。

  '学如逆水行舟,不进则退'。高中是人生中很关键的一个阶段,而我仿佛只在一眨眼间就已经走完了它的三分之一,这让我倍感紧张,还有两年就是人生一个重要的转折点了,我不期望自己到时候会有所遗憾,我觉得自己在这学期的学习生活之中还有许多不足之处,我会在下学期努力改善。争取有所进步。

  未来的路就在自己脚下,'既然选取了远方,就只管风雨兼程',我明白学习之路并不简单,但我会尽心尽力,为自己交上一份满意的答卷!

期末个人总结10

  一个学期很快就过去了,很快,我就要进入初中最重要的时期——初三。期末的时候,我对这一学期的学习做了一个总结,希望进入初三以后,不要着急,能够从容的开展新学期的学习。我将从以下几个方面总结我这学期的学习情况:

  一.学习状况

  寒假期间,我没有懈怠家里的学习。我制定了每天的学习计划,每天上午下午都有学习任务。一般上午学习各科知识。我先预习书本上的知识,对这些知识有个大概的了解。老师讲课的时候,我可以把重点放在不懂的地方。下午午休后,我会开始练习书法。因为老师说书法也是加分项,所以我平时也没有太多时间练习书法,只是利用假期让自己的字更好看。我的单词包括单词和英语单词。开学后,我也很快调整了自己的学习状态,让我全身心投入到学习中。

  二、物理学习

  上学期,我们开设了物理课程。一个学期下来,我觉得自己对这门学科的知识掌握的不是很好。我不想让物理成为我的弱项,所以这学期我在物理上花了更多的时间。经过一个学期的努力,我的物理成绩也有所提高,我对这个成绩还是比较满意的。

  三。土地审查

  在这个学期结束时,我们面临着生物和地理的考试,这是一次至关重要的考试。这两次考试的成绩都算作入学考试的总成绩。如果这两门考试没考好,会增加自己的压力和高三的负担。在假期里,我每天都会花时间背诵这两门课的知识点。每天早上,我还会布置背诵任务,以便在考试中取得更好的成绩。经过我的努力,我在考试中也取得了不错的成绩,虽然不是特别满意。

  四。假期计划

  因为暑假结束就要升初三了,所以这个暑假我会一边预习初三的内容,一边完成作业。一是为了让自己做好心理准备;第二,我会在初三接触到一门新的'学科,那就是化学。我怕我学不好,所以我会在假期自学化学。我爸妈很赞同我的行为,就借了一套初三的书给我。所以我会在假期一开始就制定学习计划,并严格执行,这样可以培养我的计划能力,提高我的自制力。

  总的来说,这学期我各方面成绩都不错,假期也不会放松自己。我会努力学习,为以后的学习打好基础。假期过后就是初三了,所以我需要在假期里保持良好的学习状态,能够在开学的时候全身心投入到学习中去。

期末个人总结11

  时间过得飞快,一学期的教学工作即将结束,期末个人总结。回顾四个多月的教学历程,有苦涩的记忆,也有甘甜后的欢笑。为了更好地促进今后的工作,以提高个人教育教学能力为指导思想,现将本学期教学总结如下:

  一、欣然接受任务,接受新挑战。

  本学期接手的这三个班,大部分学生的学习能力水平、性格特点不了解,对五年级新知识感到较陌生,又加上学校今年课程的增加(实际情况是带的三个班的课),接受这个任务对于我来说是个新的挑战。“万事开头难”。面对将要接受新的教材,开学初我认真研读了整册教材,合理地设计安排教学时间,争取学生在有限的时间内获得最大的收益。说到合理安排教学时间,自己有种心有余而力不足的感觉。学校课程除了各班科学课排得比较密集之外,加之家事较多,想上好感觉比较困难。但无论如何,接受了这个任务,就是要做好,想尽各种办法去克服困难,不让领导失望。为此,我利用双休日时间,到处找合适的实验材料,有次竞不顾自己的身份,到诊所要了一大袋的废弃输液管、小药瓶。为了达到最好的实验效果,我反复做实验,事先做“下水”实验,为驾驭课堂、引导学生探究作好充分准备,事实证明,个人的百倍努力,用勤奋汗水和坚定的信念是能克服众多困难。几次分组实验,都是在我引导下,学生完成了实验,也有了很多的收获。

  二、探索课改模式,培养学生潜能,走教育科研之路。

  从去年的春季学期起,学校就提出要倡导构建杜郎口中学的“自主、合作、探究”的课堂教学模式,工作总结《期末个人总结》。看似这六个字在我们身边已是耳熟能详,但在实际操作和运用过程中,仍存在不少的.疑惑和误区。面对这些新的教学理念,自己不能不说是感到心里痒痒的,行为上却束手无策了。别的学科却都在用这个模式去进行教学,自己呢,说不是这样去进行倒不是;说是这样,执行过程中难免会走很多弯路。于是,我积极地向同班老师学习。特别是在小组学习时,如何指导学生完成一个学习目标及任务,小组的合作与交流,激发学生如何展示自我,进行汇报评比等等方面。平常,我积极地参加数学组的教研活动,全程参与听课、评课活动,有意识地汲取他人的成功做法,走适合自己的课改之路。

  除了在学校积极向同事学习外,遇到好的教学设计、课堂实录,我也会当作学习对象认真研究起来。如《科学课》杂志上如小组实验、合作学习、实验单的设计等问题的教学杂谈文章,我坚持边品读、边理解、边运用的学习方法,将新课程理念放在改革新的课堂模式中。课堂实录如果有内容相近的,也是乐此不彼下载观看。如观看了《制作钟乳石》和《撬棍里的学问》,通过与骨干教师的“直面”接触,认识到如何去设计和组织教学中的各环节。

  在实际教学过程中,也存在不少的问题,现在提出来,更多的在思考如何促进教学的高效,学生各种能力的发展。

  1.小组学习中的问题。小组合作学习中,部分学生合作意识不强,与人合作的能力不够,不善与人交流,常常在合作学习中受人排斥。而且小组合作分工情况不明,常常使小组学习效率不高。

  2.硬件设施建设与教学资源的利用问题。科学课中较多抽象或学生未接触到的自然现象或事物,如果只是用传统的书本加粉笔,让学生理解起来枯燥难懂。限于学校的电教设备和实验仪器,将这些教学资源较好地利用起来有些困难。此外,学生在准备教学材料上,也存在客观上时间紧等因素无法及时准备。

  3.学生课堂学习与评价方面。开学初设计的小组竞争及组内打分制,由于各种原因未加以实施。一定程度上影响了学生学习积极性,一部分学生学习热情不高,上课不守纪,开小差现象时有发生。

  回顾过去,更多的是将不足之处作为重点探讨方面,鞭策自己,一步步走向教学的成熟,为提高教学质量为努力。

  大专学业期末个人总结2

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践中

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余时间在校外兼职

  通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

  总结人:xxx

期末个人总结12

  似水的大学生活过得匆匆而又无情,暮然回首,你我即将挥手告别大一学期,回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩,身为表演四班的学习委员,我现在可能不是一具最出色的学习纪律委员,但我努力让自己做到最好.虽然很点累,但我不后悔.因为我确实从中学到了许多无价的东西.这个职位也是一个很好的舞台,给了我一个展现自我价值的机会。

  一、班级工作总言

  大一这学期,在全体同学及辅导员的支持下,我积极培养自己的组织领导能力和执行能力,协助班长,带领全班共同建设良好的学风班风(虽有不好之处)。

  班级学风建设:我们班从上学年开始,都是通过飞信来布置作业、督促同学们交作业的,确保了每个同学都能准时的交作业,所以我们班交作业的情况非常好;作为学习委员的我还会通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组(地点:308宿舍)。通过班委及全体同学都共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。这学期开始,很多同学都已找到了目标,所以都自觉地勤奋学习了,在班内形成了很好的良性竞争氛围。

  相对于上学期而言,本学期最突出的的一个特点是:同学们自主学习的意识提高了。由于公共课是大家分开选课上,只有专业课是一起上课的,本学期的考试科目也较多。学期之初,我还有些担心同学们会不会因此而放松自己的学习,不过我很快就发现担心有些多余。上学期同学们上完课就回寝室,而这学期总会有几个同学在下课后留在教室学习声乐,夜晚在琴房练琴;以宿舍为单位的唱试唱、民歌,在宿舍跳舞蹈等等(不打扰其他人休息的情况下),后来发现越来越多的同学开始主动学习了,大半夜里几个人跑来问我乐理作业,看到大家这样努力学习,我很欣慰。

  不可否认,每个班都存在一些同学学风不是很严谨,我班也一样。对于这些同学,我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。相对教室而言,大家在宿舍呆的时间较长,因此我班还以宿舍为单位展开乐理知识互帮互助的活动,以上这些措施都起到了一系列积极的效果。

  二、个人工作总结

  作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了。

  首先,我收集学生对老师的意见和老师的教学动态。因为在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。所以,作为学习委员的我平时把老师的资料传个同学或是把作业交个老师以及向老师反映同学们提出的问题,以及向老师了解情况,促进同学与老师之间的交流。

  学习部或学校经常会下发一些与学习相关的通知,这些通知很多都是需要学委在班内通知的,通知有考试报名、考试安排、讲座、学习资料下发等。我会针对这些通知的轻重缓急适时适当地通知到每一位同学。有时遇到很重要的事会临时召开宿舍长会议,以保证每个同学都能接到通知。但是有些时候一次性发的`飞信太多,总是有三两个同学没有收到短信,不过我会查看记录,再给他们发一遍,确保人人都能收到短信。

  总之,在这一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和其他班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,调动大家的积极性。协助班长弄好班里同学的实践积分情况,帮助其他班委更好的开展各项工作。当然,我的工作还存在着很多的不足之处。比如:有时候不能给大家做个表率,课前点名不能提前5分钟到,针对上学期的工作有两项没有完成。

  不论大学生活多精彩,学习永远是我们的主旋律。古人云:活到老,学到老。作为风华正茂的青年大学生我们没理由不学好。我们的宗旨是:集思广益,让学习轻松愉悦而有效,上学期我们班有6位同学挂科,不过没关系,虽然本学期考试科目居多,看着大家本学期那么好学,难关应该就过的。6月底要考试,我会带领大家好好复习,争取人人不挂科。

期末个人总结13

  来潍坊学院不知不觉已经四个月过去,在这几个月里是初尝什么叫做大学。大学可以带着手机不怕老师检查;大学是上课迟到了也敢大摇大摆的走进教室,总比翘课好吧;大学是会找各种理由逃不喜欢的课,有时甚至就是为了逛街;大学是可以谈恋爱而没有人管;

  我的四个月怎么过的呢?大学的事我几乎全做了,嘿嘿。前两周时在努力摸清这个第一次进来以为大的校园,圆形的设计让我在两周内晕晕乎乎。军训都是尾随别人的脚步,没办法,方向感天生不好。军训不累是骗人的,最大的愿望就是下雨,最好是天天下,可是天不给力。很讨厌在烈日中站军姿,晒得跟黑球似的还这样那样的,很不是滋味。目的是为了锻炼意志力,不知道那是长久的还是短暂的。不过也好,在军训时由于队形的不断变认识了好多人,也见识了好多人的才艺,很是佩服。北方人比我们南方开放的多,在一起时总是那么热闹,也确实是卧虎藏龙,随便抓出个人都能唱出非常好听的歌。人也很热情,有家的感觉,不会太孤独。有什么困难基本是一呼百应,大家都不吝啬那份帮助,奇好。

  军训之后就是上课,认识了各科的老师。大学的'课果真是打一枪换一地,即使是现在还不能清晰说出一周的什么课在哪个教室,教学楼的教室到现在尚未彻底摸清,都是个大概。大学大家不乐意交往,都是以宿舍为团体的活动,即使每天在同一个教室里上课也基本是老死不相往来。各上各的课,认真的就每一节课都听的很认真,像高中一样做好笔记。不太认真的就自己在下面玩玩手机,看看小说。更有甚者压根就不去上课。我是一时一时吧,大部分时间还是认真上课做笔记的,不然虚度时间心里实在是慌。下了课宿舍便是主要的根据地,和舍友聊聊天,睡睡觉之类的等等。大学再也不觉得花很多时间睡觉是奢侈了,以前在高中每天中午最多睡二十分钟都觉得浪费了,现在是每天中午睡低于一个小时都不叫睡觉,比起其他的,睡觉似乎更踏实,又实惠,逛街需要钱的啊!

  导员给了我们和其他人不一样的要求,比如读一百本书,我自己打印了书目,找自己喜欢的先读了些,比如鲁迅的野草,呐喊,聊斋志异,四大名著(以前在高中时读过,现简单翻阅),当然也读了自己感兴趣的书,比如欧亨利的原著短篇小说,篮球教练.那似乎时头两个月比较老实才把时间花在读书上,现在呢是忙着复习考试,记笔记,补笔记,整理笔记,背笔记,工作总结《期末个人总结--刘婷》。越来越多的时间花在自习室里,有点像临时抱佛脚!当然啊,导员还有其他的要求,比如写些博文,我一篇没落过,虽然质量不是很好,有被班委提名的,有让人看着很不爽的,但都是自己的真心话,不矫揉造作。如果说为了让我向某个人或某些人想要的方面发展,我选择退出。不过以我对咱导员的理解,他还是比较支持我们有资本的个性,怨就怨在我没有资本,不知道是不是暂时。还有就是讲课啥的,我没有讲过,上讲台时搞了个演讲,基本是搬了个大石头砸了自己的脚,还不轻,怪不好意思的,不过还好,快结束了,还有一次机会证明自己,这次要抓住。

  上半学期还做了一件自己都觉得不可思议的事,认识并结交了一个和我一样二的人,自己的所有行为完全失控,从开始到最后都变得不是我,我不认识自己,不知道是短暂的改变还是从此以后就是一个转折了。糊里糊涂就这样走着,然后又来了一个突然。我以为自己够坚强,其实是自欺欺人,开始的习惯因为改变而不再习惯,现在的习惯却又要回到原来,只是那个原来离我太远,我抓不到,渐行渐远的我们让我们都无奈。我终于知道女人的第六感能那么强。有个人说帮我写一本悲情小说,我觉得也是,生活还真是悲剧的多,笑着说自己没人性,看那些自以为悲情的电影却笑得没心没肺,看了自己的故事才知道好久没哭的眼泪可以有那么多。怎么会这样呢?好像一个健康的人突然宣布癌症晚期,呵呵,没有关系我们都会好好的过下去,在错的时间里遇见对的人就应该是悲剧,即使舍不得还是要放开,时间的力量我从来都不怀疑。过马路我会等到红灯最后一秒,笨蛋的我不会不看车,周六周日还是像以前一样宅在宿舍看看书也不错,大二之后就有时间出去打工,日子就会充实的不去多想。食堂的饭一个人的时候吃起来虽然不好吃但总比泡面好,别吃泡面,对身体不好。电影院真不是个好地方,把虚假展示在那么多观众面前,我怕自己控制不了。这里的雪下的不好,还没有机会好好看一场像样的雪,还是一个人么,呵呵呵,好呢,安静。晚自习和舍友一块走培养感情,书都放进书包里,那个什么可以放心。人都要追逐自己最喜欢的,一辈子不长,委曲求全的不值得,心里话,我支持猪头做自己喜欢的事。

  大一上半学期差不多就是如此,接下来的时间我应该更加努力追逐自己的梦想,不一定要有多不平凡但至少是自己喜欢的,好好的,所有人都要好好的,考试不挂,身体健康,新年快了!

期末个人总结14

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。第二,为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去学习作文、奥数,按时完成老师布置的`作业。

  每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。首先,我懂得了4年级和3年级的学习是有区别的。一,进入4年级,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解。其次,我懂得了4年级的学习,不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。期中考试时,有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的教训。所以,我让妈妈给我买了成语词典和4年级用的《成语词典》就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。

期末个人总结15

  转眼之间又是到了期末了,我认为我还是有需要成长跟提高的,这一点毋庸置疑,大三的学习也是非常紧张的,我能够清楚的意识到这一点,这是作为一名学生应该去思考的事情,期末这段时间以来的工作让我感觉自己进步了许多,现在我也意识到了这方面我还是需要去了解自己,我也是想让自己得到一个逐步的提高,对于这一个学期以来自己的表现我也需要认识一下。

  这个学期以来我认为我还是进步许多的,在这一点上面绝对是没有丝毫质疑的,我也是希望能够逐步的去发挥自己能力,我真的也是希望在工作方面可以有有进一步的提高,这是我对自己能力的一个最好的诠释,只有一点点的积累知识,才可以把这些基础的东西落实好,学习是现在首要任务,不管未来是在什么时候都应该重视这个事情,我一定会好好的去纠正过去一个学期的不足,我清楚的知道这些都是一些基本的,我也一定会进一步的去做好相关的'反思,大三的学习时间非常的紧张,我真的也是强烈的感觉到了这些,对于我而言还是非常宝贵的。

  回顾在学习上面我也在积累自己的知识,专业知识我从来都不会怠慢,只有对自己要求高一点才行,这是毋庸置疑的,我希望能够得到大家的认可,也是希望能够让大家,保持一个好的状态,这一年的学习当中我也会比较认真,有些事情是应该要持续下去的,在这一点上面绝对是没有丝毫质疑的,以后我也会慢慢去提高自己的学习能力,慢慢也感受到了在学校的时间不是很多了,所以我也是感觉自己在这方面,还是需要逐步的提高,我也会让自己继续落实好相关的规定,我渴望让大家认可我。

  这个学期我认为我还是进步了很多的,我也会保持一个良好的心态,现在我也在慢慢的积累这些,这是对自己能力最好的证明,过去很长一段时间的工作当中我都是在耽误时间,我知道有些事情还是要进一步的去提高这些的,不管是做什么事情都应该要让自己持续保持好状态,作为一名大学生这些都是我需要做好的,我也一定不会让大家失望,不会让老师失望,这一个学期总的来,我的学习的进步了不少,但是还是需要和周围优秀的同学多多沟通,交流,我现在也是渴望得到一个更加快速的成长,有些事情是应该主动地去承受的,我也一定会继续保持动力,在最后的学习阶段做好冲刺。

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