实训个人总结

时间:2023-07-05 13:56:22 个人总结 我要投稿

实训个人总结[优秀]

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起来学习写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的实训个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实训个人总结[优秀]

实训个人总结1

  本学期我担任了高二年级的VF程序设计基础及计算机网络基础两门课程的教学及实训指导任务。在学校领导的正确领导下,在有关部门的大力支持和帮助下,实训处按照学校制定的发展规划,积极、认真、有序的开展各项工作,坚持“以人为本,技能第一”的办学理念,从规范实习教学工作细节入手,以积极参加和组织各级各类技能竞赛为突破口,积极探索科学高效的职业教育实践教学体系,创造性地开展工作,圆满的完成了本学期的教学实训任务。现对本期工作总结如下:

  1、积极开展实训课教学。根据上级及学校要求,按照专业理论课与专业实践课1:1的要求开足实训课,满足了学生上机实践的要求。

  2、认真填写实训记录,及时组织学生填写实训报告册,并批阅。

  3、注重实习过程的管理,经常领学生学习实训室的规章制度。在实习过程中,认真记录每一个学生的实习情况,反馈每一个实习学生的实习信息,及时解决存在的问题。

  4、加强安全教育。牢记安全第一的'意识,对学生加强安全教育,采取一切有效措施及时排除事故隐患,杜绝一切安全事故的发生。

  5、认真准备一年一度的职业学校技能竞赛是对职业学校技能教学全面的检查,积极参与技能竞赛,不仅能强化学生技能训练,促进学校技能教学质量的提高,而且也反映了一个学校的精神风貌和形象。

  6、规范实训课技能训练与考核标准。进一步强化学生专业技能的训练,提升学生实际技能水平。

实训个人总结2

  在xx班全体同学的共同努力下,在院领导全面支持和关心下,本着全面贯彻落实执行完成管理的的宗旨,围绕优化管理,拓展管理知识的功能,大191班为期一个月的行政实训工作已圆满完成。

  回顾这一个月的工作,现结合自身行政实训工作,现总结如下:

  一、狠抓后进生思想教育工作。

  沟通交流上水平针对班上几个调皮学生,我将逐一通过不同的形式进行单独沟通交流。如通过EMAIL、和Q聊天、以邀请打球为前提条件、以面对面聊天的形式等。通过各种沟通形式使自己深入了解班上学生的各种动态的情况下同时了解他们的思想感情动态,以对症下药,并使这些学生深刻明白当前自己的学习状态,工作状态,生活状态对错与否,明确自己的个人目标。当然通过与学生的沟通交流,在各种谈话突发状况发生的情况下,练就了自身说话随机应变的能力和即兴发言及沟通交流能力。

  二、重点落实干部导能力。

  管理上水平干部将是班级管理的“领头羊”,抓好班级工作,干部领导能力将起着主导作用。所以在进大223班担任肋理班主任,就大223班干部职责散乱的情况下,就干部拟写了干部岗位工作说明书,在通过与辅导员胡老师交接交流的情况下,与干部接洽后,宣读并落实,并对各别干部工作进行指导,在班级管理工作效果上起到时了一定的作用。同时也通过这些工作,使自己的管理理论知识落到了实处,管理能力着实有了质的提高。

  三、特色式班会开展,组织协调上水平

  1、为提高班级管理效率,了解管理工作中的各种不足以及可以继续发扬的方式方法,增强班级学生的凝聚力,并使学生与老师,学生与干部间的沟通更加顺畅,特组织开展了“我想对‘你’说”主题交流会,活动内容精彩,且形式多样,有用诗朗诵的形式,面对面交流的行式,有交谊、街舞表演,有唱歌等。并邀请了社团办公室主任“罗主任”,交际舞协会干部,大191班实习老师代表参会;

  2、为使学生通过规划教育,逐步学会以社会需求为导向,明确自身发展目标,积极培养,发展自己的职业意识,职业素养和职业能力,在以大223班学习专业为导向,特开展了一次以“学会求知,规划人生,放飞梦想”的主题班会,并邀请了校企茗博公司总负责人倪惠中、蔡金玉老总作报告。邀请嘉宾谢自强副院长,原技术工程系系主任谭发元主任,原机械研发会会长张栋,学生会主席刘慧,院电视台,大191班摄影小组。

  两场班会开展有声有色,得到了辅导员胡老师的认可,任课老师的认可和大223班全体同学的认可。同时也通过班会活动的开展让自身的组织协调能力有了一定的提高。

  四、河府野炊“走近生态”活动开展,交际能力上水平

  为丰富大学的业余生活,增进同学间的友谊;增强班级凝聚力,团结力,提高同学们的动手能力,陶冶情操,特组织了一次野炊活动。本次活动,学生积极性高,参与能力强。同学们交互协作,亲自动手。通过此次野炊活动的开展,使自己在与学生的交际沟通上通过野炊这种放松的形式有了一定的进步。

  五、与辅导员胡老师工作交接交流。

  知识拓展上水平作为一名学习者在与胡老师合作的过程中,通过各种工作的交接,接洽,使自己的管理水平认知上有了一个改观。管理模式非固定不变的,而应是“因人而宜,因事面宜”的。

  六、落实班级学费、班费缴纳,执行完成上水平

  在以院的`指导精神为导向的前提下,结合班级实际情况,贯彻落实学费、班费缴纳情况,如陈盼盼的学费落实情况。通过交流使班级班费完成率达到100%,并同时落实了班级十名同学的班费缴纳问题。

  当然,在这一个月的实习实训工作中,在取得成绩的同时,我也找到了自身工作的不足和问题:

  1、在沟通交流上不全面,应点面结合

  2、对口升学考试学生心理压力辅导未落实

  3、晚自习纪律情况未落实

  以上将是我四月份行政实训工作总结。通过这一个月的实训经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程,xx班全体同学与我鼎力配合、和谐相处,从他们身上,我们也学到了很多,他们稚嫩的心灵,他们活跃的思维,他们调皮的表情,曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑。“小胡老师,我们将为你开心,为你骄傲,为你喝彩,为你加油,欢迎常来xx班“。在接下来的工作中,我将会做到更好。

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