个人工作总结

时间:2023-07-07 09:08:22 个人总结 我要投稿

个人工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的个人工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人工作总结

个人工作总结1

  自从我参加工作以来,在各位领导以及同事们的帮助之下,不断地认真学习,刻苦钻研。如今在各个方面都取得了一定的进步,并且得到了领导以及同事们的一致好评,现在我进行相关的工作总结。

  一、提高思想修养水平

  自从参加工作以来,我始终都没有放弃自己在思想方面的提高。在闲暇时间,我会通过读书,看报,看新闻等各种各样的形式来认真学会党的新思想新精神。无论是在工作中亦或者是生活中,我始终都会严格按照高标准来要求自己,我会团结集体。在工作岗位上,我会认真负责,实事求是地完成上级领导交代给我的任务。到现在为止,我的政治思想修养已经获得了很大程度上的进步。

  二、提高创业技术理论水平

  在工作中,我们还需要根据工作的实际情况,要立足现在的问题,放眼长远的问题。其实我们完全可以通过书籍,网络等渠道认真学习我们这个专业的相关知识以及相关的法律法规。经过这么长时间的学习,我的专业技术知识水平在不断的提高,而且还先后完成了多篇的论文撰写。

  三、知行合一

  要注重理论联系实际,要提高自己的'操作水平。在之前的一段时间内我曾经多次协助资深医师进行剖腹的手术,并且积极参加了畜禽疾病的诊治。通过自己的观察以及请教资深教师和我本人亲自动手等各种各样的形式,切实有效地提高了自己在专业技能方面的实际操作水平。只有通过知行合一,才能够在最大程度上让自己的经验得到快速的积累。

  虽然说通过前段时间的学习和工作,我已经完成了一名从学生到社会工作者的过渡。在这个过渡期间,我取得了很大程度上的进步,可是经过总结之后,我发现自己在思想和工作方面仍然有许多的不足之处。在以后我会一如既往的刻苦学习,争取获得更大的进步,为我们国家的畜牧业的发展做出更大的贡献。

个人工作总结2

  开学到现在已整整一个月时间了,幼儿基本适应了幼儿园的集体生活。像__、__、__几个哭闹较厉害的小朋友,也都融入了我们的小集体,回想刚来园时的那几天,真是判若两人。

  每天的生活、学习活动都有条不紊地开展着,只是我们班的午睡情况不怎么乐观,有好几名幼儿上学前都没有午睡的习惯,以至于一到午睡时间,就显得压力大,翻来覆去睡不着。特别是我们班的'__,其他各个方面都很出色,就是有一个坏习惯,午睡时需要大人陪着,慢慢地就养成了习惯。我们多次与家长交流,希望能配合教育,锻炼孩子的独立能力!经过近一个月双方的共同努力,情况稍微有所好转。

  现在的孩子,基本都是独生子女,家里都众星捧月般地呵护着,渐渐地孩子就养成了一些坏习惯:小气、自私、甚至有的孩子还有攻击性行为。特别是刚入园不久的孩子,这一方面表现犹为突出!他们往往在游戏时因为自己的需要得不到满足,就采取攻击行为。这也从一个侧面反映出孩子交往能力的缺乏,他们无法用一种合理的行为去解决问题,出于本能反应,就采取了用攻击的方式来解决问题。还好,家长也意识到了问题的存在,表示一定会积极配合教育。

  的确,只要家园目标一致,共同努力,一定能制止孩子的这种不良行为,让他在友好、和谐的集体中健康、快乐地成长!

个人工作总结3

  本月,我们开展了“开开心心上幼儿园”和“我自己”这两个主题活动,在“开开心心上幼儿园”这个主题活动中,孩子们了解了幼儿园的一日活动内容,对幼儿园的活动越来越感兴趣,认识了很多新朋友,和小朋友一起做游戏、学本领,上幼儿园时不再哭了,都能够开开心心地上幼儿园了。

  我们一起开小火车,开着火车去旅行,认识了幼儿园的角角落落,喜欢上了幼儿园。小班的孩子对于“我自己”的认识是朦胧、表浅和具体形象的,因此,在“我自己”这个主题活动中,我让孩子们通过照小镜子,认识了自己的五官,在镜子里看到了嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵的样子,看着镜子中的自己,孩子们都显得很高兴。

  通过教学活动,孩子们还了解了五官的作用,知道鼻子可以闻到香味、臭味、酸味,嘴巴可以尝到甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的等味道,有的孩子第一次尝到了苦瓜的味道,全都吐出了小舌头;有的孩子的舌头一碰到辣椒,就被辣得哇哇大叫,这可能也是孩子们的第一次经历吧!

  这是孩子们进入幼儿园的第一个月,很多孩子都由于离开爸爸、妈妈而大声哭闹,不肯上幼儿园。但是很快被老师们的安抚、有趣的游戏、各种各样的玩具所吸引,注意力的转移让孩子们较快适应了幼儿园的生活,除了极个别的小朋友,大多数的孩子从第二周开始就可以高高兴兴地上幼儿园了,能够跟爸爸、妈妈再见,不再抱着爸爸、妈妈不放了。

  我们很能干,用了一周的时间认识了自己的小椅子、小茶杯和小床。又经过一周,孩子们能够准确地找到自己的.桌子,找到自己上课的位置。一开始上课时,孩子们都不会坐,左右摇晃,要不就左顾右盼,但是经过一个月,孩子们已经知道了上课时应该把小脚并拢放放好,小手放在膝盖上,小眼睛看老师,小嘴巴闭闭牢,并且大多数的小朋友都能够达到老师的要求了。

  一开始上课时,孩子们的插话很多,不会举手回答问题,没有一问一答的意识,随着时间的推移,孩子们慢慢知道了要举手回答老师的问题,但是还是有些孩子控制不住自己,不举手就会大声地说话,而且很多孩子都是答非所问,但我想,这也是孩子们的真实情况,毕竟孩子们以前并没有上过幼儿园,相信随着时间的推移,这个情况会有所好转的。

  本月,我们还得到了家长们的大力支持,完成了以下工作:

  1、家长各类收费表签字;

  2、自选教材征订;

  3、请家长按照老师要求收集自然角的动植物及干果、种子;

  4、请家长收集秋天各种各样的叶子,并制作成标本;

  5、召开班级家长会;

  6、家长参加新生家长学校第一次学习。

  月底还进行了“迎国庆”唱歌比赛,我们班的__小朋友的一首《采蘑菇的小姑娘》取得了二等奖的好成绩!

个人工作总结4

  转眼间,小班的孩子们已经入园一个月了,回顾这个月的工作,想说的太多太多。在这个月里,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。

  开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,在每天早晨,我们能热情地抱一抱孩子,拿出孩子喜欢的积木哄一哄;组织孩子们喜欢的游戏活动:讲故事、看一会儿动画片、开火车……分散他们想家想亲人的注意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子,让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们,渐渐地很多孩子都喜欢上幼儿园了,也喜欢老师了,喜欢我们小x班这个大集体了。

  九月,我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里,围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了,自己的事情都要自己做了,有了自己的动物标记,了解了班里小朋友的名字,对本班老师和其他小朋友有了一定的熟悉,并对幼儿园产生亲切感和安全感,逐步开始适应幼儿园集体生活。

  九月,在保育方面,为养成幼儿良好的卫生习惯,我们从入园第一天就教导幼儿,饭前便后要洗手。并且规范了洗手的方法,老师示范,保育员监督。就餐常规方面,要求幼儿能够独立就餐,对于不愿意自己动手吃饭的'幼儿,我们也通过和家长联系沟通的方式,希望在家长,就能培养宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面,有的幼儿面临新的环境,不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担,让他们在自己的床上休息,保持安静。

  一个月的时间很快就过去了,在这段时间里小朋友们慢慢熟悉老师,老师也慢慢了解了每位小朋友。我们利用__、__、宝宝成长记录和家长密切沟通,使家长及时了解孩子的在园情况。每天早上家长们能放心地把孩子交给我们,安心地去上班。希望通过家长和老师的共同努力,相信这些可爱的天使一定会健康快乐的成长。

个人工作总结5

各位领导、同志们:

  大家好。

  一年以来,在公司各位局长的正确领导与全体职工的配合支持下,在我本人的努力下,认真学习相关的政策法规,不断提高自身的政策水平与业务能力,较好地完成了各位领导所布置的各项工作。现就我一年来的工作做简要汇报。

  一、加强业务学习,提高业务能力。

  认真学习与自己日常工作密切相关的政策法规、省公司与分公司颁发的各种文件,领会上级工作会议精神,提高自身业务素质。

  积极参加县财政部门组织的会计继续教育培训班,了解新《会计法》的要求以及一些新的财务政策,掌握会计动态;为适应信息时代办公自动化这一潮流,刻苦钻研计算机知识,将所学到的知识应用到日常工作当中,做到学以致用,争取不被时代所淘汰。

  努力学习金叶20xx业务管理系统,遇到问题向分公司虚心请教,并经常和其他一些县公司的微机操作人员共同探讨,交流经验,如发现金叶20xx的不足,及时向分公司反映,力求问题能够早日得到解决。

  二、努力做好本职工作。

  在财务科时,按时报税。去税务机关报税、到银行交税时,因为人很难找全,本来只需两、三个小时就能办妥的事,经常两、三天还不能办完,对此,我不急不躁,不怨天忧人,每月结帐后加班加点,提前一周将报表做完,宁可多跑上几趟也不耽误报税时间。

  到业务科后,参加了金叶20xx业务管理系统的培训,因为该系统尚处于试运行阶段,这就使得在以前手工帐的基础上又多了一套微机帐,大大增加了工作量,但我并没有因此而降低工作质量,耽误结帐时间。每月我都能按时向财务科提供准确无误的数据,向分公司报送各种报表,每天都能按时将所开调拨单输入微机,及时解答各网点在业务操作中遇到的常见问题,并严格按照分公司的要求,做到了微机帐与手工帐的`一致。

  三、存在的不足。

  一年以来,我虽然取得了不少成绩,但也存在着许多不足,如:自己的业务知识还很贫乏,所开具的票据还不够规范,有许多业务还不知如何处理,业务水平有待于进一步提高,以上不足我将在今后的工作中通过学习尽快加以弥补。

  20xx年已经结束,20xx年已经到来,在这新的一年里,公司将全面实行微机化管理,财务、统计、税务所需要的许多数据都将由业务科来提供,业务科的工作比以前将更加重要,我的任务比以前将更加艰巨,但我有信心在局领导的带领下,顽强拼搏、努力工作,克服种种困难,完成领导交办的各项任务。

个人工作总结6

  到公司已近半年的时间,经过领导关心、同事们的帮助和自己的刻苦努力与不断调整,我顺利的完成了从一个学生到企业员工的转变,现在已基本上融入了公司这个大家庭中。自实习以来,我遵守公司的各项规章制度,服从领导安排,工作积极努力,认真学习建筑设计知识,不断充实完善自己。

  下面我对半年来的工作做了一个小结:

  第一,态度决定一切。

  可以说,这段时间工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程。因为建筑不是我的专业,刚来到公司,我有太多的茫然。整天看书好像还是无济于事,而莫名而来的烦琐的图纸更是让我抓狂。刚开始,我甚至怀疑我不适合这份工作。后来我通过不断的调整心态,不断的刻苦学习和思考,一些不懂的东西也迎刃而解了,顿时让我豁然开朗。如今只要有工作,我会以充分的热情来干好事情。心态的调整使我明白在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的职工;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。拥有积极的心态,就会拥有一生的成功。

  第二,学习无止境。

  职业生涯只是学生生涯的一种延续,重要的是将学校里学的理论知识运用到工作中,并进一步提高、升华。初到公司的我当务之急就是拼命的学习,整天的.翻阅书本,为的是能尽快熟悉工作,有机会接触实践工作。结合学校里学的相关知识,我觉得需要进一步摸索和思考,活学活用,来解决实际的问题。

  第三,即使是最基础的工作,也需要不断地创新求进,以提高工作效率。

  我工作的很大一部分内容,就是设计工作,本来以为建筑设计尤其对女生来说是一种比较枯燥的工作,当慢慢的沉下心来,钻进去,把思想融入工作里面,我渐渐地发现我已喜欢上这份工作。由于工作经验缺乏,我平时注意自我加压,利用好时间多看建筑行业知识书籍,多向业务精的同事请教。接触工作至今,我也慢慢形成自己独特的方法。随着工作的深入,还有新的内容等待我去学习,去思索。

  当然,我也存在着一些不足之处:

  因为去工地的机会少,实地学习的机会也太少,学东西很慢;还需要更多的锻炼机会;过于注重工作的进度对工作内容的全面性考虑不足;工作有时不够主动等。在接下来的工作中,我将本着对本职工作的认真和责任心,把工作做好做精。总之,我将以公司的经营理念为坐标,以天道酬勤为座右铭,不断努力学习,认真对待每一项工作。将自己所学知识和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力强的优势努力学习建筑设计知识和技术,为公司的发展尽我绵薄之力。以上为本人半年来粗略的工作小结,请领导审阅,如有不到之处,请领导不吝指出,以便本人及时改正,从而能更好地工作。

个人工作总结7

  我是一名普通的幼儿教师,从事幼儿教育才4个年头,回忆起过去的一幕幕,思绪万千。凭着自己爱唱、爱跳、活泼开朗的个性,似乎与孩子很有缘分,因而我毫不犹豫地选择了这一职业。踏上工作以来,每天我与孩子们享受着春天里的温暖;夏天里的热情;秋天里的收获;冬天里的美丽。我庆幸自己走进了幼教这块神奇的袄土。望着渐渐成长的孩子们,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、思想工作:

  积极参加政治学习,遵守幼儿园的各种规章制度,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正;班主任工作负责,关心幼儿,爱护幼儿。始终以“爱幼儿教育事业,爱孩子”为前提,做好每一项工作。

  二、教学工作

  1、幼儿参与,创设自己的环境。利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”。结合我们幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师、集体面前想表现、敢表现、喜欢表现。在环境的创设上让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的`过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。墙饰的创设能时刻进行改动,将幼儿的谈话、绘画内容和教师的壁画结合,设计更生动的墙饰,让环境更好的与幼儿互动。

  2、良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,有利于培养幼儿自理能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,将各领域的学习关联起来,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。

  三、家长工作:

  为了更好的做好家长工作,在每月的亲子和每日家长接送孩子活动中,我及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验。

  四、自身的提高:

  积极学习各种理论,充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高对教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。我积极参加各项学习,坚持把理论同实际相结合,充分发挥自身的凝聚力作用,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  时间在幼儿的成长中过去了,幼儿在各方面都

  取得了不同的成绩,但也存在着一些不足。在今后的工作中,我将吸取他人之成功经验,在学习上认真探索;幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,她没有高科技的累累硕果,也没有建筑事业的立竿见影,更没有诗人的浪漫和洒脱;她像绿叶一样平凡,默默地垂着绿阴,为大地带来生机,添上一片温馨。

个人工作总结8

  紧张忙碌的九月份挥手向我们说再见了。回顾这个月孩子从最初的每天哭哭闹闹来园,度过入园分离焦虑期逐渐适应了幼儿园生活,很值得我们高兴。

  与此同时我们在月初制定常规,体育计划不断提醒,引导幼儿按照制度进行培养。例如常规:入园问好,洗手,端水等。孩子们有很大进步,孩子们可以在老师引导下向老师,家长问好;提醒下知道水开小洗手并甩手三下。体育方面是以沙包为主开展的体育活动例如:头顶沙包,无目的,有目的抛接沙包等。有几位幼儿已经可以有目的.抛沙包。

  生活自理方面,所有孩子基本可以自己拿勺吃饭,喝水,睡觉但是还有个别小朋友拿勺方法不对,喝水要不断督促。

  3月末还开展一次家长会,将这学期对幼儿培养习惯目标,家长配合工作,幼儿在园情况进行简单交流。同时还向家长展示了亲子课,进一步展示幼儿园教学活动,促进家园沟通拉近了家长于老师之间的距离。

  孩子们虽然有很大进步,但是下个月还要在常规,自理方面继续加强,积极与家长沟通。

个人工作总结9

  我是20xx年xx月xx日入职xx人事部,担任人事专员一职。我的工作主要是负责行政和人事两大方面的工作。下面我将从行政、人事、个人建议和个人工作不足四个方面来进行总结。

  一、行政方面

  1、饭堂管理:主要是监督饭堂的卫生、清洁和跟进饭堂师傅健康证办理情况。

  2、宿舍管理:跟进新员工宿舍安排情况;监督宿舍卫生清洁;核查住宿人数和更新宿舍报表;处理员工住宿申请等。

  3、车辆管理:负责公司车辆证件的办理和管理;监督车辆用车情况;跟进车辆维修和保养。

  4、办公室固定资产管理:负责办公室固定资产(电脑、打印机、复印机和扫描仪等)登记、维修处理和采购申请。

  二、人事方面

  人事也称人力资源,主要是围绕着人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、薪酬管理、绩效管理和劳动关系管理六大模块进行工作。我的人事工作重点是招聘与配置、培训与开发和劳动关系管理,其他三大模块不深入。

  (一)招聘与配置

  自入职科立达两个月以来,几乎每天都到人才市场招聘。因为招聘效果慢,用人部门急,不得不边招聘边学习边总结,想各种各样的办法完成招聘工作。下面是我开展招聘工作的内容:

  1、制定工作流程:

  (1)提出申请。

  (2)人力资源汇总招聘计划。

  (3)工作分析和岗位说明分析。

  (4)制定招聘方案(确定招聘渠道和组建招聘团队,制作招聘)和招聘预算。

  (5)广告和投放,确定面试官人选。

  2、招聘渠道维护与开发:

  (1)根据人力资源规划进行工作分析和岗位说明分析后,有针对性的选择招聘渠道。

  (2)维护招聘渠道,跟进场次安排和续签合同等事宜。

  (3)根据人员需求特点,开发招聘渠道发布招聘信息,如专业论坛、专业群等平台。

  3、修改职位说明书

  在开展招聘工作时,必须先分析岗位,形成文字说明书。所以,职位说明书是招聘的重要依据。

  (二)培训与开发

  培训与开发,按照时间分类为:年度培训和月季度培训;按照员工需求分类:新员工培训、在职员工培训和特殊岗位培训;按照内容分类:厂纪厂规、生产和消防安全、品质知识和管理培训和产品工艺培训等。

  目前,我主要负责新员工入职培训,培训内容是厂纪厂规、生产和消防安全、品质知识和管理培训和产品工艺培训四方面。

  工作步骤为

  (1)部门申请。

  (2)人力资源部制定培训计划和方案。

  (3)根据计划进行培训准备:收集部门培训申请、确定培训人员名单和培训师、发培训通知。

  (4)培训实施:准备培训所需要的场所、工具和试卷等。

  (5)培训结束:评估培训效果和整理培训资料、存档。

  (三)劳动关系管理

  1、人事档案管理:

  (1)入职手续办理(跟进银行卡、健康证和厂牌)、整理在职员工档案、更新人事日报表(3个)、ERP数据录入。

  (2)离职手续办理、整理离职员工档案、更新人事日报表ERP数据更新。

  (3)部门转岗通知:更新人事日报表(3个)、ERP数据更新,存档。

  (4)宿舍管理:跟进宿舍安排事宜、检查宿舍、更新宿舍报表,及时提供宿舍报表给财务审核。

  2、劳动关系

  (1)劳动合同的签订和续签。

  (2)工伤办理和跟进。

  (3)劳动纠纷处理。

  (4)居住登记、居住证办理。

  三、我的个人不足

  1、人力资源管理理论不够扎实,需要继续深入学习。

  2、人事专员一职兼顾了前台的工作,要学习前台礼仪。

  3、由于进公司的时间不久,对公司业务不熟,工作上还有许多做的不到位的.地方。所以,在完成本职位工作任务后,多到各部门去学习业务知识,提高招聘效果和效率。

  4、与公司各部门之间沟通协调方面还不够,还需进一步加强交流。

  5、因为事务性的工作很多,突发事件也不少。所以,时间管理不合理,造成自己经常加班。往后,要制定自己的工作计划,提高效率。

  6、做事不够细心、不够严谨,这方面要努力克服。

  7、公文写作能力欠佳,需加强这方面的学习。

  在未来的日子里,加强专业知识的学习,努力提高业务素质,通过多看、多写进一步提高写作水平。积极主动做好领导的参谋,利用各种方式加强同各部门之间联系沟通,提高工作效率。服从公司的工作安排,我将结合公司的实际情况,改进自身的不足,为公司壮大与发展,奉献自己的能力。

个人工作总结10

  转眼间,九月份已悄然走来,九月份,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全月的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将一个月来的工作总结向如下:

  一、培训工作情况:

  九月份综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)。

  二、培训工作分析:

  1、九月份的培训工作比起八月份相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。

  2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

  3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:九月份的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

  三、培训工作存在的问题与不足:

  1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

  2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

  3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的`1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

  4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。

  5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。

个人工作总结11

  自从进入公司,不知不觉中,一个月的时间一晃就过去了,在这段时间里,我从一个对该行业产品知识一无所知的新人开始慢慢的熟悉,完成了角色转换,同时也开始慢慢的融入到了这一个集体,慢慢的开始适应、以下就是这个月的工作心得体会、

  进入一个新的行业,每个人都要熟悉该行业产品的知识,熟悉公司的操作模式和建立客户关系群、在销售的过程中,要学习的东西真的很多很多,货品的知识,衣服的搭配,还要去了解顾客的需要,满足顾客的需要等等、而同事之间更重要的是团队精神,相信别人,相信团队的力量,销售不是一个人的事,而是整个店,整个公司的事、然后可再发挥自身的优势:不断总结和改进,提高素质、

  在这一个月的时间里有失败,也有成功,欣慰的是自身产品知识和能力有了稍微的提高,但还是远远不够用于销售中去,也没有达到自己理想中的目标、一开始确实对店员没有很大的感觉,特别是最初几天,很多很多的不习惯,以为自己要很长的适应过程,也担心自己根本就无法胜任这份工作,因为店员并不是我心目中长期的工作方式,但意识的如果我接触了这个工作,_汇报专题我就要先把它做好来,再去做别的、但后来却又发现作为一名店员也是特别锻练人的、它需要的是员工的应变能力,员工的产品知识甚至其他知识,员工的服务态度等等,些都将影响销售,而店员的形象也代表着公司形象,店员的好与坏将是客人对公司评价的好与坏、

  一、在工作中,我也学习、体验了一些销售策略,现分享如下:

  我把进店的客人分为两种:第一种客人,目的型的客人:逛商场怀有购物的目的,有比较明确的需求或者想法、她们可能开门见山或直奔主题索取自己喜欢的衣物,或者是半明确型的客人,是想买上一条裙子,但是具体要买什么样子的裙子,还没有明确、第二种客人,闲逛型的客人:现在的商场里有太多消磨时光闲逛型的客人,她们有的是纯粹打发时间,有的是心情不好,到琳琅满目的商场里散心、闲逛型的客人不一定是说不会购物,遇到她喜欢的货品时,下手也是毫不犹豫、目前商场里的客人闲逛型的客人占大部分,同时将越来越多,闲逛型的'客人的接待和目的型客人接待是不同的、闲逛型的客人进店后,需要空间和时间

  来欣赏我们精心设计的漂亮陈列和货品、接待她们最忌讳的就是立刻接待,80%的时候你得到的回答是:我随便看看、显然这样的接待服务是有问题的、闲逛型的客人进了店,我正确的服务动作就是寻机,在迎宾之后,对于那些三三两两闲逛的客人,保持距离,用你眼睛的余光去观察客人的举动,给客人一个适当的空间和时间去欣赏我们的货品和陈列,时机到的时候,才进入到接待介绍工作中去、

  二、我今后的努力方向:

  1、落实岗位职责,认真履行本职工作、

  千方百计完成区域销售任务;努力完成销售中的各项要求;积极广泛收集市场信息并及时整理上报;严格遵守各项规章制度;对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感;完成其它工作、

  2、明确任务,主动积极

  积极了解达到的标准、要求,力争在要求的期限内提前完成,另一方面要积极考虑并补充完善、

  3、经营和谐的伙伴关系,提高团队精神和力量

  由于区域市场萎缩、同行竞争激烈且价格下滑,认真考察并综合市场行情的信息反馈,激发销售热情、同时计划认真学习知识、技能及销售实战来完善自己的理论知识,力求不断提高自己的综合素质、

  感谢公司给予我机会与信任,我一定会积极主动,从满热情、用更加积极的心态去工作、

个人工作总结12

  本人于20xx年x月有幸成为xx银行这个温暖大家庭中的一员,在我入职的x个月以来,我被分到支行实习锻炼。在此锻炼期间,我能积极参加分行和支行组织的政治、业务学习,学习态度端正,遵守行纪行规,尊敬领导,团结同事,明确锻炼目的,服从安排,积极参与内部事务,虚心求教,积极主动地把大学所学的理论知识运用到实际工作当中来。虽然在该岗位的学习时间只有短短的x个月,但是我却从中受益匪浅,感慨良深,下面就是本人一年来工作的工作总结:

  一、在思想上

  一方面,我坚定自己的政治信仰,努力提高自己的思想觉悟。另一方面,树立了以客户为中心的服务思想,在学习和实践,进一步地认识了xx以客户为中心的重要性。在省行培训期间,从省行领导的课堂上知道了以客户为中心的服务理念,但那时的认识只是停留在理论上,并没有切身体会。来到了专柜后,才发现这并非是一句空洞的口号,在竞争空前激烈的金融业中,只有牢牢树立以客户为中心的思想,尽心尽力为客户服务,为客户创造更多的方便和财富,尤其是在这个金融业竞争空前激烈的时代,唯有牢牢树立以客户为中心的观念,切实为客户服务,才能在竞争中立于不败之地。

  二、在业务上

  我也取得了巨大的收获,在学校的时候,对银行并不陌生,但那时的了解都是停留在经济理论上,宏观层面上的,对银行的具体业务不是非常的了解。来到专柜后,才发现银行并不是以前认识的那样只经办单纯的存取钱业务,还有许多的业务是我所不知道的,要学习的还有很多。在同事的帮助下,现在我基本上熟悉了储蓄专柜的运行流程,对个人金融业务的xx操作系统达到了较为熟练的操作,能够作为一名现金柜员独立的上岗操作,承担相应的责任和义务,接受绩效管理的综合评估和相应的激励约束办法。

  我还利用空闲时间认真学习其他相关金融业务知识,开拓学习空间。凭借自己对文学的爱好,和平日的多加练习,具备了一定的文字总结、调查统计分析能力,能够及时对客户服务中发现的市场需求、产品和渠道等方面存在的问题以及客户建议等形成分析,以争取用的办法来解决问题和困难。

  总之,在本次的实习锻炼过程中,我不仅学到了很多在书本里没有的知识,还更加确定了我的学习锻炼目标,端正了我的'工作态度,考验了我的工作热情和耐性,更加坚定了我的工作决心。同时,在与xx人的接触中,团队、敬业、创新、奉献的精神地鼓舞了我,诚信亲和,严谨规范,求真务实,拼搏进取的xx作风也深深地留在我的脑海中。

  这段时间来,我也感受到自己在多个方面的不同程度有了提高和进步,为以后学习会计和客户经理岗位打下良好的基础。好的开始是成功的一半,相信在接下来的实习锻炼计划过程中,我会以更饱满的热情,争取学到更多的知识,保质保量地完成基层锻炼工作。

个人工作总结13

  在上学期里,我们班在学校领导的英明组织下,在全体任课教师的全力支持和配合下,各项工作开展顺利,学习、生活等方面都取得很突出的成绩。为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:

  一、加强学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养社会需要的合格人才。

  初中的学生精力充沛、充满活力、冲动、任性、自我控制和自我约束能力差。为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。我经常利用班会和课下对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养班集体。

  随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

  三、提供展示能力的舞台,调动学生的积极性

  首先要摸清每个学生的个性、特长,先选好班干部,定好目标及岗位责任制,提出指导性意见,利用班会、劳动、实践活动等方面,让学生有时间和空间积极参与,充分展示其才华,既看过程,也看结果,对于优等生,也指出其不足,对于差生,更是发现其闪光点,激励其进步。

  四、积极做好后进生的转化工作,努力使得每一位学生都成才。

  后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。在这方面,我首先做到了以公平的态度对待他们,深入调查实际情况,摸清他们之所以成为差生的原因,尽力做到了因材施教,对他们真诚相待,付诸于耐心,做他们真正的、最可信赖的知心朋友。及时对他们进行心理疏导,帮助他们消除或减轻各种心理负担,让他们认识到自己的价值。同时,还要创造条件和机会让他们表现自己的优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,从而增强他们的自信。

  五、加强学生的自我管理,培养学生的自律意识。

  根据校纪班规,在规定好目标后,充分相信学生,让学生自醒自查,找出不足,制定改进措施使班级的各项常规管理正常化、制度化,培养自我管理自我成才的能力。每天轮流值日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前准备和课堂纪律的监督与劝导。使得班级形成一个有正气的'良好班风,为同学创造一个良好的学习环境。并及时发现班级存在的问题,制定相应的解决办法,及时通知有关同学予以纠正,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。

  六、积极主动地协调好各科教师和学校各个方面的关系。

  尊重各科任课教师的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同他们协商,多倾听和采纳他们的正确意见。能够处理好学生和各科任课教师的关系,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之:在这一个学期里,我通过多方面的努力,班级工作有了很大的改进,学生的整体素质也得到了不断提高。下学期我会继续努力再接再厉,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

个人工作总结14

  在充实、忙碌的九月中我们深深感到:时间跑得真快,要想做得好,必须要有肯干的态度。我们中一班三位老师团结一心,在领导的关心帮助和家长的支持下,团结协助、努力奋斗、分岗不分工,注重保教结合,树立了科学的保育观,齐心协力开展好班级的各项工作。

  一、教育教学

  1、认真备课,上课以及做好课后反思。

  2、根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,让家长与幼儿园互动,制作展示美工作品,美工作品是家长和孩子共同智慧的结晶,在他们共同创作的过程中,孩子动手动脑,体现协作能力,此次活动受到了大家的好评,我班还获得了“优秀组织奖”。

  二、常规培养方面:

  开学以来,我班的常规在不断的进步,不仅让幼儿自觉地完成力所能及的事情,还慢慢培养着幼儿爱劳动的`习惯。

  三、安全教育工作

  本月我班虽没有出现任何大小事故,但还要时刻提醒一句话“安全在我心中”。

  四、在卫生保健上

  每天都能坚持进行餐具消毒工作,还定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒,杜绝了传染病的流行。

  五、家园合作

  没有家园的合作,就没有我班孩子今天的成果,组织的各项活动也不会积极参加,我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好,让家长更放心。

  班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去总结和反思。

个人工作总结15

  时间转瞬即逝,在忙碌而充实的工作中,我们和可爱的孩子们已经一起走过九月,走进十月。现对班级九月份的主要工作作如下小结:

  一、开学初幼儿的入园情况

  因为大部分幼儿都是新生,也是第一次离开家,对家的依恋我们做老师的也能理解。因此,对哭闹的幼儿我们三个老师采用鼓励和表扬的方式来稳定他们的情绪,如,表扬上幼儿园不哭闹的小朋友,让其他小朋友模仿,对有进步的小朋友我们采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等亲密的爱抚工作。把小朋友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。

  现在一个月下来,哭闹的小朋友少了,乐意来幼儿园的小朋友多了,入园情绪有了明显的`进步。目前,只有个别幼儿还没有完全的适应,但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期,但我们仍然同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、游戏常规等,注重从最初就培养幼儿良好的行为习惯和常规意识。

  二、教学方面

  在开学的第二周我们班就可以正常教学了,我们课前认真备课、准备教具,积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动。为了贯彻《新纲要》的要求,我班老师顺利完成了本月本班的教学任务,对孩子起到了教育教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动,主要以稳定幼儿情绪为主,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

  此外,我们还根据三个节日《教师节》、《中秋节》、《国庆节》对孩子进行相关的教育,如:让孩子知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养孩子爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让孩子了解《中秋节》是我国的传统节日,十月一日是《国庆节》,这一天是祖国妈妈的生日,全园上下举园欢庆。我们老师和小朋友还一起动手,制作出一面面红彤彤的国旗,献给亲爱的祖国妈妈。

  三、卫生保健方面

  我们班孩子年纪偏小,做好保育工作确实重要,保育老师也辛苦。我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面,班级的卫生也很干净。如:每天幼儿入园前,放学后,用消毒液擦试桌面,地面,消毒毛巾等,根据天气变化及时增添被褥,能为幼儿提供一个温馨的生活环境。

  另外以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:学习男女分别如厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。现在是手足口病多发时期,为了预防我们做了大量的工作,每天坚持“双晨检”,利用双晨检这一时间我们在9月__号早上发现我班幼儿__患有手足口病,我们第一时间通知了园领导及他的家长到现在为止,我们每天都坚持进行用具消毒工作,定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒,杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操,我们尽力排除各种对幼儿易造成的情绪和注意力的干扰,调动幼儿的参与积极性,反复练习早操动作,也培养了幼儿初步的集体主义精神。

  四、安全方面

  各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的,所以幼儿的安全我们永远是放在首位的,随时记住“安全在我心中”这句话。特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱。随时都可能存在着安全隐患,所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。加强接送幼儿期间的管理,杜绝走失事件的发生,对不认识的人前来接幼儿的,一律不得随意接走,必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作,外出活动前后及时清点人数,确认幼儿无误。因此,9月份我们班没有发生任何安全事故。

  五、家长工作

  针对新生班级特点,我们注重及时、积极的做好家长工作;家园栏内及时更换新内容,让家长了解每周幼儿的学习情况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进行电话沟通,及时了解幼儿在家的情况。我班本月召开了一次家长会,会议上,我们向家长们传达科学育儿方法和技巧,让家长了解学期的教育计划以及注意、配合事项等等。而事后家长们的积极配合也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的情况,取得了家长的理解和支持。希望通过家园合作来促进孩子个性的良性发展。

  六、存在不足

  1、幼儿常规还需加强。

  2、幼儿对环境卫生保持较差。

  3、午睡部分幼儿较差。

  以上不足将在今后工作中改进。

  九月份的工作是忙碌而繁琐的,但却是充实而快乐的。展望十月,我们满怀信心。在班级现状的基础上,我们将在十月份进一步稳定幼儿情绪,建立完善各项常规,如按名字取用茶杯,毛巾等;将正常一日活动中的每个环节,如室外晨间活动、体育活动、游戏活动的组织等;还将加强幼儿生活自理能力的训练,加强班级午餐、两餐一点的管理等。

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