幼儿园个人工作总结

时间:2023-09-22 07:42:02 个人总结 我要投稿

幼儿园个人工作总结(必备)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的幼儿园个人工作总结,希望能够帮助到大家。

幼儿园个人工作总结(必备)

  幼儿园个人工作总结 篇1

  在忙劳碌碌中,我们这学期也接近了尾声,一个紧急而又充实的学期即将过去。回首这学期自己的工作,真的是有喜有忧。幼教工作是琐碎的、细小的,但我宠爱我的工作。 从事这份职业已六年有余,但对这学校来说,我是一位新老师。在以前的学校我是如鱼得水,而在这个新环境里,由于教学模式不同于以往的学校,刚开头的确有点担忧,怕自己由于对这里的不生疏,而站在老师队伍的末尾上。学期即将结束,回首自己走过的路,对自己的成果还算满意,认真主动地完成园里布置的'各项任务,对自己宠爱的事要求很严格,任何事要么不做,要做就做到最好。

  本学期是劳碌的、是紧急的,本学期亦是充实的。本学期我也收获了不少东西,在工作中我享受到了收获的喜悦。当然,工作中也存在着诸多不足之处,在今后的工作中,我会不断的学习新学问,不断的给自己充电,大胆创新,取长补短,主动参预各项竞赛学习活动,力求把工作做的更好!争取早日实现自己的目标。

  幼儿园个人工作总结 篇2

  来到实验园的时间虽然只有一学期,但是给我的感触却是那么的深。从工作以来,我一直不断努力,希望自己能够成为一名智慧爱心型的优秀教师,并且自己也朝着这个目标努力着。在小三班和孩子相处的这些日子,让我对孩子需要快乐的理解更深刻了,快乐是孩子的权利,然而让每一个孩子快乐是教师的职责。以下是本学期对学习、工作进展的根本总结:

  一、前阶段工作的缺乏:

  1、班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象。

  2、幼儿刚入园,和老师的沟通能力较差,常常不能表达清楚自己的想法和要求。

  3、班内部分小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不认真听讲的现象。

  二、现阶段工作措施及成效:

  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,对工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

  我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班

  的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。

  自立能力:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我效劳意识,改变他们的'依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。

  纪律:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

  1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、使用家园联系册、多种形式进展访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3、与家长进展了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,本学期我们力求从每件小事做起,耐心细致,保障每位在园幼儿的安全,是每位教师的责任与职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点;

  配合班主班老师教给幼儿一些安全知识,如:不玩火、水、电,不吞食异物和过期、变质的食物,不跟陌生人走,发生危险时要大声呼救,以及知道一些特殊号码,如:110、120等号码的用途。

  古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经历丰富的老师,有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为刚来实验园,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学调研,争取上好每节课。我认真准备每次活动,得到了家长对我工作的肯定。

  这一学期来,我的工作中还存在很多缺乏,我班级幼儿常规还不够好,玩玩具时不够爱惜,收玩具和图书时,不能主动将其放回原位,这些都有待提高。

  孩子的快乐是对我工作的鼓励,家长的满意是对我工作的肯定!教育,是一项常做常新,永无止境的工作,缺憾和收获都将鼓励我不断努力,我会在今后工作中不断学习,尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任!

  幼儿园个人工作总结 篇3

  在20xx年的年末我听到了一句话:“在面临选择时,每个人的心里都会有答案,因为我们都是自带地图的人”。是的,我是自带地图的人,20xx年我的地图它把方向指向了世初语国际幼儿园。

  20xx年8月18日上午,一个下雨天,我带着我的行李我的憧憬以及对未来工作的豪情壮志满腔激情来到这里。那时的这里,入眼的是脏乱的各种杂物,入耳的是哐哐当当的噪音,入鼻的是不太好闻的装修的味道,但这些加起来却让我觉得美丽,因为它们预示着一个和谐的美丽的充满爱的幼儿园就要诞生了,而我参与了它的破壳过程,见证了它的诞生,这是一件如此幸福而又充满成就感的事情,我爱当下的一切。

  来到幼儿园,我在一顿午饭的时间中了解幼儿园认识同事,饭后我就开始了我的工作,我记得我做的第一个工作是为我们的招生制作系列表格和策划8月24号的亲子动员活动。

  在马园长和龚园长的带领下,白天我们拉着音箱举着气球外出发传单,晚上我们一起收拾校园打扫卫生,余下的时间抽出来排练节目以及准备活动物品。当时的我们是一个还没经过磨合的小团队,因为时间紧促,物品准备的不充足以及考虑的不周全,导致了我们的首次活动出现了大半计划废弃现场发挥的状况。当需要我临场发挥组织家长和孩子时我没有觉得慌乱或手足无措,我在调动我的大脑我的语言我的身体,因为我的意识深处告诉我:“没有什么不可以!”。这次活动的开展给了我提醒和教训,所以在接下来策划的所有活动中,我都会带领老师们反复的讨论确认,分工细化,预设突发状况,预想解决办法,一步一步的达成团队的融合,默契配合。

  在接下来的时间里,我开始了我的忙碌是生活。自九月开始,在白园长的指导下,我完成了教育目标、教育理念、管理理念的制定,园区内开设课程的规划,微信公众号的内容梳理,广告宣传页内容编排等工作。在白园长的带领下我组织老师们策划开展了大大小小共十一次活动,通过一次次的活动和大家的努力,我们幼儿园的幼儿从九月份的8名到十月份的12名到十一月的20名再到现在的60名。感谢家长的信任,感谢领导们的`支持,感谢老师们工作上的积极配合,感谢自己一直在努力,因为有我们大家才有了今年的成绩。

  所学而知不足,知不足而努力。感谢世初语幼儿园这个家,让我遇到了白雪园长这位良师,在向白园长学习的过程中我发现了自己的诸多不足,发现不足进而让我找到了努力的方向。本学期,在白园长的影响带领下,针对班级常规、班级保育、班级教学,我组织老师们开展了一次又一次的教研学习活动,通过这些教研活动,老师们理清了工作方向,找到了更合理的工作方法,很大程度上提升了大家的工作能力,因为有了我们多次的教研学习,才有了我们大家的进步与成长,本学期的教育教学工作才得以顺利进行。

  幼儿园管理不只是管理教师,管理孩子,更要学会管理家长。在这一学期的工作中,家长工作也是我工作中很重要的一部分。我记得每一个在园幼儿以及来园参观幼儿的姓名,通过入班观察我了解每位在园幼儿的性格与发展水平,我拥抱每位幼儿,同他们一起玩一起笑,我知道许多幼儿在园里的趣事,我利用晨间接待和离园接待时间主动同每位家长交流沟通,倾听每位家长的需要和建议,让家长真正的感受到我们关注每位幼儿,我们把他们的孩子看成自己的宝贝,在教育孩子这件事情上我们同他们是盟友。通过一学期的努力,我们收获到了家长的信任以及主动向邻里亲朋宣传的好口碑。

  工作顺利开展,又要让老师们对幼儿园有归属感。白园长常说:“幼儿园管理他不是真正意义上企业的管理,它是‘人’的管理,‘情’的管理”,作为管理者,我欠缺“柔”的部分和“沉稳”的部分,这两部分将是我在接下来的一年中所要着重努力的地方。

  回望20xx,我不断吸纳;展望20xx,奋力再出发;由旧至新,造就更新一面。20xx年愿我们的世初语幼儿园实现品质大飞跃,愿我们大家都能实现想要的幸福。c

  幼儿园个人工作总结 篇4

  新的一年又到了。一年忙到头,那我们付出的是什么,收获的又是什么呢?那这一个“丰收年”我们又收获了些什么?还是认真地回忆这一年来的点点滴滴吧!

  一、政治思想方面:

  本人遵守园内纪律,团结同事,班级工作仔细负责,听从安排,用爱心爱惜每一位孩子。

  二、保教工作:

  (一)抓好教育教学工作

  积极协作教研组长并实施园本教学活动,仔细组织好半日活动。以新《纲要》为指导,设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动,选择幼儿感兴趣的事物和问题,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,在活动中,能恰当地选择和使用教具,以嬉戏为根本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进展反思,找出问题的症结,改良教育的方式、策略等,收到了肯定的效果。

  (二)全身心地投入,积极协作园领导的分工安排

  5月份,为了迎接“六、一”的到来,让孩子们过上一个开心的“六、一”儿童节,我们三位教师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目,最终,我们的辛苦没有白费,到了“六、一”儿童节这天,孩子们精彩的表演,喜庆的鼓声响满了整个幼儿园,喧闹极了,最终赢得了家长及教师们的好评,我们班评到了中班组的第一名。

  10月份,学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作竞赛,虽然没拿到好的名次,但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具,上好每一节课。

  12月份,为了迎接新年的到来,我班预备了一个“小袋鼠摘果子”的`亲子嬉戏活动,到了这天,孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩嬉戏,别提有多快乐啊,要是这样的活动多有几次那该有多好,我也盼望学校能多供应这样的时机,让家长们也积极的参加到其中来,这样能增进孩子和父母间的亲情。

  (三)协作保育教师的工作

  在保育方面,与配班教师合作,保证教室、午睡室等干净、卫生,搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、急躁照料着孩子们的日常生活。

  三、钻研业务,悉心育人

  作为一名幼儿教师不仅要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的业务水平和力量。为了提高自身素养,我不断给自己充电。

  四、家园工作

  家园联系是保证我们常常与家长保持联系,了解幼儿在家状况,我们通过晨间接待时的谈话,及放学时家长接孩子的时候与家长沟通孩子在园的学习生活状况,反应孩子在家的状况,使我们与家长之间的相互沟通,共同促进孩子的成长。

  五、共同学习,努力进步

  过一年的努力,我很幸运学到了不少东西,业务上班也有所提高,但这远远不够。回忆这过去的一学年的工作,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢乐,新的一年的钟声也马上敲响,在这学年里,我们班的几位教师团结一心,努力工作,始终以“敬重幼儿,一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想,开展教育教学工作,积极参与各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、效劳质量。遵守园里各项规章制度,团结同志,虚心好学,在各自工作岗位上相互学习协作,使我们的工作没有消失任何非责任事故和责任事故,我们感到特别欣慰,能取得这样的成绩跟我们平常在工作中有着高度责任感是分不开的。

  六、找出缺乏,努力改良

  虽然有时在工作中难免会消失过失,在教学中存在很多缺乏,但我在今后的工作岗位上会连续努力学习自己的专业学问和技能,努力在教学实践中找出缺乏,准时改正。

  幼儿园个人工作总结 篇5

  时间是一只永远飞翔的鸟,转眼间一个学期的时间就要过去了,看着这群活泼可爱的小天使们,一天天的长大,心中有种说不出的喜悦。回想二年前的我还是一个刚刚毕业的学生,刚刚进入教师的这个队伍,对于教育工作还是在摸索当中。对于那些幼小孩子也是不知如何是好。

  转眼我在浑南一小已经快两年了,在一小这两年里让我实现了我的梦想,记得有一本是这样写到的,老师分为四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。我比较喜欢第一种类型的教师。所以工作以来,我一直不断努力,希望自己能成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,同时也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

  一、教育教学工作

  1、在教育教学活动中,为孩子创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上孩子的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教孩子初浅的,简单的生活知识经验,培养孩子独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,以提高自身能力与写作能力。

  3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

  4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好孩子每天的游戏活动及户外活动时间,提供孩子活动材料,更好地培养孩子的全面发展能力

  5、从日常生活抓起,培养学生良好的卫生习惯,锻炼学生的身体素质。在日常生活中,我利用空闲的时间或下午活动时间,组织孩子们进行卫生、健康、体能的活动,引导学生了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。一个学年以来,孩子们都具有良好的进餐习惯、卫生习惯,身体素质逐步上升。

  6、严抓学生的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进学生的安全知识。利用下午活动时间,进行安全知识讲座或安全故事欣赏等安全教育活动,让安全知识渗透入学生的心中,不断增强学生的安全意识。一个学期以来,孩子们的安全意识增强了不少,也掌握了一定的安全知识。

  7、为幼儿创设良好的学习、探索环境。根据本班幼儿的年龄特点,开展形式多样、生动有趣的教育教学活动,本学期为了做好幼小衔接工作,我们班开展了《我要上小学了》的主题活动,让幼儿学着自己整理文具、书包、用品,充分激发了幼儿想上小学,争做合格小学生的愿望。

  二、现在的成绩经过了一年的磨练,我在组织教育活动的'时候,有一定的进步,在理论方面也增加了许多知识。在公开课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来一小的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢各位同事,从她们的身上,我学到了许多书本上学不到的东西-热情,勤奋,努力。

  同时也要感谢校长给我机会能够在这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢各位老师的细心帮助,使我很快的"成长"起来。在这一年里我的工作取得了一定的成绩,但仍然存在许多的不足,即将翻开新的一页,迎来新学期。

  在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。

  幼儿园个人工作总结 篇6

  时间飞逝,转眼间,本学期各项工作即将结束,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

  一、思想工作

  我在班长吴老师的带领下,能积极参加政治学习,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

  二、教育工作

  在教育教学活动中,我们班认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作,为幼儿创设良好的机会与条件,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,提供充足的操作材料,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验。每月撰写教育随笔,认真填写周、月计划及各种表格、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。不断积累经验,总结经验,以便更好的指导以后的工作。

  三、保育工作

  在日常生活中,我们班经常教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子。经常加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的'生活习惯。也做好了班级园舍的环境卫生工作,并积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

  四、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责。为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我们利用各种形式,如:演练,主题班会活动等形式,教给了幼儿一些安全知识,预防了意外事故的发生。

  五、家长工作

  真诚地对待每一位家长,教师与家长协力解决教育问题,积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。

  总之,本学期非常忙也非常累,在工作中我们享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验,力求把日后的工作做得更好!

  幼儿园个人工作总结 篇7

  XX学年第二学期、寒来暑往时光飞逝,眨眼间这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……忙碌、紧张,却又充实而快乐。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思,从而汲取经验,发现不足。

  一、保教工作

  (1)我班共有35个小朋友,大部分还是上学期的人、但也有新转进来的幼儿,而且年龄还小,还很不是很懂事。自立能力方面也不是很强:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

  (2)工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  (3)结合我班幼儿年龄特点,开展了“春天的秘密”和“欢乐手牵手”等主题活动,我们通过户外观察周围事物的变化,感知春天的季节特征,通过种植活动让幼儿了解种子发芽的过程以及种植、观察、记录的简单方法;通过绘画、科学、诗歌、歌曲等认识春天的景物、以及艺术性的表现春天。

  (4)在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

  在这学期的“手足口病”传染期间,我与刘老师配合默契,做好本班的卫生保健消毒工作,及时观察幼儿,遇到紧急事情不慌张,有条不紊地做好每件事情,配合保健老师做好体检,预防接种等工作,照顾好有特殊需要的幼儿,让家长实实在在的放心。

  我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满结束。

  二、家园工作

  家园联系是保证在工作中,我们经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的'信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

  三、认识不足,努力进步

  这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具时,不能主动将其放回原处。同时,我还要刻苦钻研新教材.加强理论学习,积累更多的小班教学经验,不断提高自己的理论教学水平。

  孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我不断努力,我会在今后的工作中不断学习,尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任。

  小(1)班:xx

  XX年6月

  幼儿园个人工作总结 篇8

  时光的脚步从不停歇,走出校门,踏上工作岗位已经一学期了。回顾这一学期自己的工作,我真是有喜又忧。不过在园领导、在园的老教师以及指导老师xx老师的帮助下无论是从政治思想上,还是从教育教学上都使我得到了飞速的发展。现对本学期工作总结如下。

  幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。在踏入幼儿园之前,我脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习简单知识,可当我真正踏入这工作当中实践时,却不是我想像的那样,孩子们年幼无知,琐事不断,真所谓“幼儿园里无小事,处处都是大事。”而且每件事情都要我们做老师的亲力亲为。又由于我实习期间是在小学度过的,不是太熟悉幼儿园里各方面的教育教学工作以及一些日常生活等琐事,所以刚开始我并不怎么适应这个工作,不知道自己在这个岗位到底扮演的是怎样的一个角色。就在这时我却迎来了进园的第一次“考验”,那就是随堂听课,虽然只是一堂随堂课,但对于一个“新手”来说难免会感到紧张,尤其是我还从来没有正规地跟小朋友们一起上过课,所以紧张至于不免还让我感到措手不及。从选课一直到上完课,我都处于精神紧绷的状态。不过在这段期间也使我看到了一个老教师对待工作的热情,勤奋,努力,我从她身上学到了在书本上看不到的知识,她的这种工作态度使我原本盲目的道路找到了方向。我开始改变自己对待这份工作的态度,我每天平静地去面对工作中的点点滴滴,遇到繁琐的事情我不再皱眉头,我尽量微笑着去对待每一个人,每一件事。

  在这个学期里,我担任两个班的语言、音乐的教学工作,这也是让我在教育教学工作上尽快得到发展的重要途径。同样的一堂课,我可以上两次,第一遍课上完之后,让我对教案进一步分析,对小朋友的回答心里也有一定的数,然后就是课上要注意的事项比如上课所需要的教学材料、教具等,然后再去上第二遍课,上完之后在进行课后反思。在这个过程中,也使我对两个班的幼儿有了一定的了解,对待能力不同的幼儿应该怎样采取不同的教学方法。同时我也看到了同样是身为青年教师的xx老师是怎样从一个新教师走到现在,不管是从做人方面还是从教学方面,都是我在以后的工作中所要经历的,也是我应该学习的地方。选择了自己正确的工作态度后,我开始积极地投入到工作中去。这时幼儿园的兴趣小组班也开设了,我被分配到中班美术兴趣班跟xx老师一起。而在那段时间里,我又从另一个老教师身上知道了教学经验对一个教师来说是多么的重要。在上美术课的过程中,我从她身上学到了,给中班幼儿上美术课时应该怎样组织教学,怎样吸引幼儿的注意力,在上课的过程中应该注意什么。虽然幼儿在这个半学期中没有获得什么理想的成绩。但我相信在下学期里,在老师和幼儿的共同努力下一定会有成果。在这个学期中,我一共上了五节随堂课,从第一堂的紧张不安到现在,我觉得已经有了很大的改变,但是这中间肯定还存在不少不足的地方,但是我相信“世上无难事,只怕有心人”,在以后的工作中,我会认真面对种种问题,尽力克服种种困难。幼儿园个人工作总结4

  回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升了一个层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了一些成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。

  一、强化内部管理,提高办园档次

  园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,我为园内的广大教师起到了模范带头作用。教师队伍建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。教师团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好教师。我带头上公开课,教师中起到了重要的榜样示范作用。幼儿园我是来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的'管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

  二、狠抓内涵建设,提升教育质量

  在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新整顿了室外活动场地,购买了一件大型玩具,地面也铺了塑胶软地板使幼儿园环更更儿童化,乐园化。

  我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

  三、更新办园理念,强化服务意识。

  面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长工作很重要,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20xx年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

  幼儿园个人工作总结 篇9

  来到实验园的时间虽然只有一学期,但是给我的感触却是那么的深。从工作以来,我一直不断努力,希望自己能够成为一名智慧爱心型的优秀教师,并且自己也朝着这个目标努力着。在小三班和孩子相处的这些日子,让我对孩子需要快乐的理解更深刻了,快乐是孩子的权利,然而让每一个孩子快乐是教师的职责。以下是本学期对学习、工作进行的基本总结:●前阶段工作的不足:

  1、班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象。

  2、幼儿刚入园,和老师的沟通能力较差,常常不能表达清楚自己的想法和要求。

  3、班内部分小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不认真听讲的现象。●现阶段工作措施及成效:

  一、思想工作

  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

  二、教学工作

  我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班

  的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。

  自立能力:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的'自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。

  纪律:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

  三、家长工作

  1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

  四、安全工作

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,本学期我们力求从每件小事做起,耐心细致,保障每位在园幼儿的安全,是每位教师的责任与职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点;

  配合班主班老师教给幼儿一些安全知识,如:不玩火、水、电,不吞食异物和过期、变质的食物,不跟陌生人走,发生危险时要大声呼救,以及知道一些特殊号码,如:110、120等号码的用途。

  五、心得体会

  古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰

  富的老师,有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为刚来实验园,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学调研,争取上好每节课。我认真准备每次活动,得到了家长对我工作的肯定。

  六、反思和今后改进方向

  这一学期来,我的工作中还存在很多不足,我班级幼儿常规还不够好,玩玩具时不够爱惜,收玩具和图书时,不能主动将其放回原位,这些都有待提高。

  孩子的快乐是对我工作的鼓励,家长的满意是对我工作的肯定!教育,是一项常做常新,永无止境的工作,缺憾和收获都将激励我不断努力,我会在今后工作中不断学习,尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任!

  幼儿园个人工作总结 篇10

  学期工作马上告一段落了,我充满了对为来一年的憧憬,这一年来我认真努力的做好各项工作,踏踏实实的在处理好幼儿的学习跟生活,这个学期的以来我按照园里的方针正在一步步的落实好这些措施,幼儿们的身体健康十分的关键,我作为一名幼儿教师也是直接的负责人,回忆过去一段时间以来的工作,我内心充满了很多的感谢,这份感谢之情是发自内心的,也就这段时间以来的工作我总结一番。

  说到幼儿工作我最在乎的还是孩子们的身心健康,平安情况,这段时间以来我每天都是非常注意的,很多时候我会把这件事情看得很重要,这段时间的工作让我跟孩子们更近了一步,在工作当中很多事情都是慢慢的演变而来的,我希望能够成为一名优秀的幼儿教师,不管是在什么时候,这一点都不变未来的工作上面我还需要跟孩子们进一步的接触,我相信我能够做好,当然我也是希望在今后的工作当中做的更加贴切,做幼师我早就已经习惯了,但是每次取得成绩的时候我还是会很开心的,在某某幼儿园这里任教已经x年了,我时刻都在铭记着自己的本职的,这段时间以来的工作更加让我明白了这个道理,其实很多时候在工作当中并不是一件简单的事情,我一直都能会本着好的态度去接受这些的,现在以至于未来我都会在好好的去学习的。

  做幼师就一定要有端正心态,跟孩子们能够融入到一起,有时候就像是一个大家长带着很多小朋友,时刻关注每一个孩子的状况,现在天气寒冷我也是时刻在提醒着孩子们要注意保暖,及时的跟家长沟通,孩子们有什么情况我都会及时的反应给家长,只有跟孩子们的家长保持一个密切沟通,这样孩子们才能够更好的学习,处在这一阶段的孩子们是要时刻注意自己的状态的,在工作上面这一点绝对是没错的,我作为幼儿教师我有很大的责任,让孩子们保持一个好的`心态,根据每个孩子的情况做出相关的措施在,在未来的工作当中我也会继续保持下去,这段时间的工作告诉我,不管是在什么时候都应该清楚认识到自己的本职所在,我也相信只有保持好一个积极乐观的工作心态,跟孩子们相处的也会越来越和睦的。

  我已经做好的足够多的准备,我始终愿意相信自己能够做好这些,不辜负家长的信任,不辜负某某幼儿园的栽培。

  幼儿园个人工作总结 篇11

  元旦的钟声掀开了新年的帷幕,春孕的足迹已依稀可见,不知不觉中我们已步入了崭新的xxxx年,回顾一学期的工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们给予了我很多关于教育的火花。现将本学期的工作总结如下:

  一、在本学期中,教学课程有;语言、数学、识字、体育等。

  1、在语言方面、我结合实际展开了‘中秋节’‘国庆节’‘元旦’等主题活动,让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力方面都有了明显的提高。我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出,整体来说掌握情况还是不错。识字方面:稍微学了简单的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都听漂亮的,只有那几个新来的在家不肯写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每天我们都保持一节体育课,带领幼儿积极锻炼,一学期以来孩子们的身体素质都得到了很大提高。

  2、在针对大班幼儿心理情况,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

  3、在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。

  4、在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

  二、重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

  本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:

  1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。

  2、以身作则,做幼儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。

  3、经常开展一些自理能力的比赛(如穿衣脱鞋等)。

  4、培养幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。

  5、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。

  二.安全方面

  安全是幼儿园的重中之重,一切事物都没有孩子的安全重要。安全工作是最重要的工作之一,保障幼儿的人身安全,是每一个教师的责任。在日常生活中,我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。不让孩子能接触到的地方存在安全隐患。比如:剪刀,小刀,带有尖的东西等不放在孩子触摸到的地方。确保孩子一天在园安安全全的,并安安全全的离园。但有时候也会遗忘一些小的细节,以后我会更加注意,连一点细小的细节都不放过。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故。卫生方面我班也有一定的进步,每天做好晨检、药物登记等、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

  三、在家长工作方面

  今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。认真填写按时发放《幼儿手册》,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。

  四、心得体会

  回顾一学期的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有很多的'不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱.“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。我在其她同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

  五、自身的进步

  在本学期,跟其他班老师互相沟通之中让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验,同时也吸取了他们多年积累经验之谈。幼师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血,用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,我坚信,只要有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大二班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

  幼儿园个人工作总结 篇12

  20xx年,是我踏上幼教岗位的第十个年头。我是如何度过这一年的呢?

  我用社会主义道德规范来约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“幼儿为主体”的活动宗旨,热爱每一位幼儿,以身作则,做幼儿的表率。

  我认真完成各项工作计划、记录,认真对待每天的半日活动,有准备地组织丰富的教育活动。给胆小和注意力易分散的`孩子多一些鼓励,给体弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。从小小班到小班、中班,孩子们和我建立了深厚的感情。每个孩子的性格脾气和行为举止,我都是那么地熟悉。而我的一个眼神、一个手势,他们也能看懂。

  平时我还经常翻阅幼教书籍,以科学的理论指导自己的教育行为,重视幼儿的素质教育,培养他们的实际能力。并与其他教师一起探讨教育中碰到的问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。

  即将翻开新的一页,我将把握机遇,迎接挑战,让每一个孩子从我这里学到更多,获得更多。

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