文物个人工作总结

时间:2023-10-28 07:23:34 个人总结 我要投稿
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文物个人工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的文物个人工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文物个人工作总结

文物个人工作总结1

  在上级业务主管部门和全体职工的共同努力下,结合双江镇文化站与各文物管理员签订的目标责任书,在认真贯彻执行文物工作方针的基础上,各项工作都得到了顺利开展,现总结如下:

  一、扎实有效地开展保持共产党员先进性教育活动

  在全党开展保持共产党员先进性教育活动以来,按县先教办和主管局的实施方案,同时结合我单位的具体情况,我们坚持做到了以下四点:

  1、单位党支部及全体党员都从讲政治的高度充分认识到这次先进性教育活动的重要性和必要性,精心组织、周密安排,为开展好此项活动打下了坚实的基础。

  2、建立了双江镇党支部开展保持共产党员先进性教育活动领导小组,同时结合单位实际,确立实施方案,以保证先教活动不走形式、不走过场。

  3、认真学习领会上级文件精神,研究制定具有可行性的实施方案,并在学习中不断充实,组织全体党员和文物保护员认真学习了《文物法》及相关法规政策,乡镇文物保护工作总结。通过学习,全体文物保护员的政治和业务素质都有了明显的提高,干工作的积极性增强了,全体党员的先锋模范作用也得到了充分发挥。党员同志都认真撰写了个人的党性分析材料及今后的努力方向。为巩固成果,我们在原有的基础上,还制定了巩固和扩大先教活动成果的实施方案,为今后各项工作的顺利开展打下了坚实的基础。

  二、有条不紊的开展各项业务工作

  在认真开展保持共产党员先进性教育活动的基础上,一年来,我单位的`各项业务工作也得以顺利开展。真正做到了“两手抓、两不误”。

  1、加强《文物法》的宣传力度,真正使广大群众的文物意识得以增强和提高。

  2、加强分布于我镇不可移动古文化遗存的安全保护工作。几年来,对几处市级文物保护单位,我们都建立起镇、村两级文物保护网络,并在遗址所在地聘请一至两名有责任心和事业心的保护员,并与之签订目标责任书,年终兑现奖惩。今年3月份,我们接到文物保护员陈一定电话,称桃源洞民居墙体破损。为此,我们及时赶赴现场,调查情况,进行处理,并进行修缮。

  3、按市局的工作安排,进行各文物点的维修情况调查工作。为了做好此项工作,我们成立了由4名业务水平较强的同志专门负责此项工作,在规定的时间内,及时上报了光盘和全部文字资料。

  4、按县文物局统一安排,于8月中旬在全镇开展全面文物基本情况调查工作。由于时间紧、任务量大,我们组织部分人员加班加点。整理材料,下乡调查了解情况,拍照部分文物,保质保量地完成了工作任务,及时上报了电子和纸质材料。

  5、为确保各处文物的安全,在县有关领导的大力协助下,加大巡查人员配备,增强了安全系数,确保了文物的安全。

  6、每年对各文物保护员进行考核,并以此为基础按时发放各文物点文物保护资金和奖励。

文物个人工作总结2

  我局在上级领导的大力支持和指导下,按照年初制定的工作计划,经过全局干部的共同努力,以实际行动围绕落实“科学发展观”、践行“干部作风年”和三年大变样的中心工作,现就半年来的工作总结。

  一、努力学习“两项活动”精神,提高素质

  1、按照活动要求,及时召开了各项会议,落实活动精神。认真撰写心得笔记,每个人都完成了两万以上的学习笔记,有的达到三万七千余,并积极参加各类学习培训班,努力提高自身的理论水平,认识到科学发展观武装自己的重要性。

  2、深入调研。结合实际工作,就我局的蹲点村实际情况,积极进行调研,并帮助该点解决了一些实际情况,撰写调研报告。

  3、通过学习大家都能自觉地自我加压,深入落实“干部作风年”提出的各项要求,严格要求自身,以实际行动来做好本职工作。

  二、深入挖掘古长城文化,开好

  1、成立了机构、制订了方案。成立了“中国·张北长城”领导小组,下设张北长城文化办公室(简称长城办)。落实了办公地点、车辆、人员、经费。制订了《张北县_年‘中国·张北——长城’组织实施方案》。

  2、向省文物局进行了专题汇报。两次赴石家庄向省文物局领导做了工作汇报。就我县六代长城的研究、挖掘长城内涵等相关工作提出了建设性意见。

  3、与有关长城专家接触。多次去北京和保定,先后与中国长城学会会长董耀会先生、中国长城研究会会长成大林先生以及张之平、吴梦麟、赵福生、李文龙等专家联系,到我县境内的东坊子、镇虎台、正边台、黄花坪和桦皮岭多段古长城遗址进行实地考察,增加专家的理性认识,为开好打下坚实的内容基础。

  4、呈报了人大代表建议。通过全国人大代表袁妙枝,在今年“两会”上,向全国人大委员会呈报了“关于挖掘、保护六代长城”的建议,扩大我县对长城的保护在全国的影响。

  三、认真作好元中都工程,精心施工

  1、向上争跑资金。目前落实到位70万元,完成了县委定的项目指标的70%。

  2、按照省局指示做好元中都宫城南门和宫城西南角台的保护工程。工程已经做了阶段性的保护,目前正在请省局派专家对所做的工程进行核审和下一步的指导。

  3、在现有的条件下认真开展遗址的.气象、酸雨、土质、冻溶的监测工作。做好监测资料的收集整理工作。

  4、为确保馆藏文物的安全,严格按照文物保护工作职责和文物库房管理制度办事,严格文物库房管理制度,确保文物安全。做到24小时不断岗。对馆藏文物进行数据库整理

  5、对为了提升元中都在国际国内的影响,进一步做好申遗工作,按照县委县政府的指示定于7月31日召开“中国。张北—中都”。届时邀请中国元史学会、中国古都学会专家学者来我县考察元中都。研究中都历史,挖掘元朝文化,丰富我县的历史文化内涵,强化中都品牌,扩大社会影响,提高知名度,增强软实力,为张北经济社会更好更快发展做出贡献,积极推动张北科学发展。

  四、筹建中都博物馆,科学设计

  为了落实县领导建设元中都博物馆的任务,我局在主管领导们的关心和大力支持下,一是完成了陈展大纲的初稿,并在北京、天津、石家庄等地邀请全国元史权威专家学者就博物馆陈展内容进行座谈讨论,集思广益,初步定出陈展大纲(初稿),以发现“元中都、走进元中都、元朝的心脏、统一与文明”等四个内容,十二个单元为陈展内容;二是邀请国内知名展览设计公司和建筑设计公司围绕陈展内容,从建筑规模、体量、格局色彩等方面的进行外形设计,经过多次的协商、修改,目前评审草案已完成,正在启动对博物馆的外形评审的程序工作。

  五、精心组织文化遗产日,下乡宣传

  今年是我国第四个文化遗产日,“保护文化遗产,促进科学发展”是今年的宣传,根据我县实际情况,我们将今年的工作和宣传重点放在农村。一是精心组织,下乡宣传,发放宣传品1000余份,制做流动展板宣传文物法,印制元中都折页发放宣传,并在元中都遗址实行“遗产日”一周免费参观;二是宣传元中都的历史文化和申报世界文化遗产的重要意义,制定了长期对中、小学生免费开放工作制度,使青少年从小就树立了文物保护意识。

  六、建筑工地抓文物征集,严格执法

  我县基本建设面大点多,我局在人员少,各项工作量大的情况下,组织骨干经常深入各施工工地,一是宣传落实《文物法》,施工负责人和工人在发现文物后及时报告我局,使出土文物不被人为损坏和流失;二是聘用了一部分思想觉悟高的业余文保员在乡村和工地上进行工作,使我们能够在最短的时间内掌握情况,对一些出土文物及时进行了收回,近期我们收回出土文物三件。

  七、全力做好动迁户工作,以诚相待

  我局三月二十四日分配到“九鼎房开”动迁工作组,从三月二十四日开始,通过深入细致的入户进行摸底,经过十三天的集中动迁工作,工作中得到组内领导的大力关心和支持,到四月五日圆满完成了动迁工作。

  这次拆迁工作中,有个别被拆迁户因家庭困难和历史遗留问题,开始思想略有偏激。还有些是因相互之间合同问题相持不下,工作难度大。动迁人员深入住户做耐心细致的思想工作,不厌其烦地向他们讲政策、摆道理、及时引导。通过真诚地工作以及向领导反映他们生活中的实际困难和现实情况,进行了协调,每日工作到晚上十一、二点。使他们深受感动,提前进行了搬迁。实际完成动迁22户,比分配的动迁入户数多出14户。

  八、全面协调三普工作队,认真配合

  今年是我国第三次文物普查工作进入我县的工作年,为了协助来我县实地调查的三个工作队,工作上相互支持,生活上给予照顾,出现问题协商解决。对于工作队在实地调查时采集标本量大时,我们及时与省局督查队进行沟通,如实反映情况,提出合理化建议,受到省专家组的高度重视。目前全县已调查了15个乡镇。

  九、深入调研帮扶工作点,落到实处

  小二台乡西壕坎村是我局今年帮扶的工作点。为了做帮扶工作,抽时间进行了多次进村调研,认真听取村民的意见和对有菜卖不出去,没有一条能进村的路,影响了村民的经济收入。为此,我局多方协调联系,找上级落实水泥8吨,现已拉回2吨。

  此外,还完成了市博举办陈列展,提供展品的任务。积极参与县“作风转变在身边,我为发展做贡献”主题演讲、诗歌比赛等其它活动和《话说张北》有关元中都方面的文资料。为县政协、组织部、宣传部等部门设计封面,为武装部系统参加上级书画展征集作品等工作。

文物个人工作总结3

  根据《国务院关于开展第三次全国文物普查的通知》精神,按照《河南省第三次全国文物普查实施方案》和《南阳市第三次全国文物普查实施方案》的要求和部署,我市第三次全国文物普查有序开展,进展顺利,成果显著。现将上半年工作总结如下:

  南阳市普查办:全市列入财政预算的普查经费30万元,配备普查专用车辆5辆,新发现文物点283处,复查文物点335处。市普查办分别于4月22日、5月26日组织市普查办专家组和普查办公室人员到各县进行文物普查专项督查两次,组织召开文物普查专题会议两次。编写上报普查简报九期,普查周报十期,工作动态一期,汇总上报普查周报表五期。

  唐河县:召开了全县文物普查会议,成立了以主管县长为组长的普查领导小组,制定了《唐河县第三次全国文物普查实施方案》,建立了县乡村三级普查网络,成立了以县文化局局长为主任的文物普查领导小组办公室,配备了必要的办公设备,文物普查专用车一辆,计划拨付文物普查经费10万元。田野调查已完成4个乡镇,剩余18个乡镇。复查文物点12处,剩余62处;新发现文物点7处。

  方城县:成立了30人的文物普查队,其中专家组4人,专业组10人,文化中心组16人,以各行政村村主任为主的540人联络员,形成了县、乡、村普查网络,并按照第三次全国文物普查的要求对普查队员进行了整体培训。文物普查办公室配备了所需的办公设备,文物普查专用车一辆,普查经费列入县财政预算5万元。已完成1个乡镇的普查工作,4个乡镇的工作正在进行,剩余11个乡镇。复查二普文物点20处,剩余58处;新发现文物点50处,已录入电子文档15份。实行双月例会制度,及时沟通信息,编发上报《文物普查快报》8期,宣传文物普查的摄影作品《吹尽黄沙始见真》入选国家文物局“第三次全国文物普查摄影图片展”。

  淅川县:成立了本县第三次全国文物普查领导小组,下设办公室,设备配置齐全。文物普查专用车辆一部。建立了由10名专业普查队员、51名乡镇普查员、每个自然村2名普查联络员组成的县、乡、村三级普查网络。复查不可移动文物点39处,新发现文物点36处。

  社旗县:初社旗县县直机关领导进行调整之后,县文物普查领导小组和文物普查工作队组成人员也进行了调整和补充完善,将县直20多个有关单位的主要领导纳入县文物普查领导小组,抽调了11名高学历、专业技术能力强、工作经验丰富的中青年干部组成了精悍的普查队伍。县普查办设在文物旅游局,设备配置齐全。已完成1个乡镇的普查工作,下余14个乡镇和3个农业园区。复查文物点12处,新发现文物点10处。

  西峡县:成立了以人民政府副县长为组长的西峡县第三次全国文物普查领导小组,领导小组办公室设在县文物保护管理所,设备配置齐全,有文物普查专用车一辆。

  为宣传文物普查,西峡县在通过广播、电视媒体大力宣传文物普查的意义的同时,制作了文物普查流动宣传展板到县城主要街道、广场进行巡展。特别是充分利用县艺术团下乡演出群众多的特点,在演出点不失时机地进行宣传,收到了很好的效果。

  目前已完成5个乡镇的普查工作,剩余14个乡镇;复查文物点14处,新发现文物点7处。

  新野县:制定了方案,建立了县、乡、村三级普查网络,普查人员分成两个小组,县、乡、村三级联动,保障工作的一条龙作业,同时,一星期一小结,一月一总结,及时做好信息沟通。至六月底,复查文物点3处,新发现文物点3处。

  镇平县:成立了以副县长为组长、各相关部门领导为成员的镇平县第三次全国文物普查工作领导小组,领导小组每季度召开一次会议,听取普查工作进度汇报,协调解决普查工作中的问题。建立建全县、乡、村三级普查网络,县普查队的文物专业人员分包到乡,专门指导和培训乡镇普查员,使普查工作得以在全县同时开展。

  工作中注重广泛宣传,利用电视流动幕、文物普查宣传版面、文物普查宣传册在群众中进行宣传,并在普查中向群众直接讲解文物普查知识,形成了广大群众支持、参与文物普查工作的.积极性,创造了良好的工作氛围。曾有23人通过电话向普查办提供文物信息,5人向普查办递交书面材料。

  在工作实践中,普查队员们注意积累经验,探索文物普查的新思路和新方法,文物普查成效显著。已完成5个乡镇的普查任务,下余17个乡镇。现在已完成76处文物点的复查工作,新发现文物86处,完成普查信息录入39处。

  县财政每年列入普查经费预算3万元。

  桐柏县:以县文管办为主,组建了15人以上的县第三次全国文物普查队伍,完成了县、乡、村三级文物普查网的组建及文物普查中前期培训工作。文物普查办公室设在县文庙大殿,办公设备配置齐全。已完成1个乡镇的普查工作,下余15个乡镇。已复查文物点91处,新发现文物点95处。

  南召县:召开了全县文物普查动员会,成立了县文物普查领导小组,制定了文物普查实施方案和工作计划。由副局长仝太峰亲自带队,以文管所13名同志为主,博物馆、各乡镇文化中心主任、县业余文物保护员等59人普查队伍,聘请文物专家为技术指导,参与文物普查工作。

  文物普查办公室设备配置齐全,有文物普查专用车辆一部。文物普查经费已列入县财政预算,计划拨付9万元。

  田野调查已进行3个乡镇,剩余13个。原有文物点复查3处,尚有33处;新发现文物点9处。已完成信息登录2处。

  内乡县:建立了以县文化局长为主任的普查办公室,抽调县衙博物馆、文化馆有关业务骨干组成普查队伍,建立建全县、乡、村三级文物普查网络。已完成6个乡镇的文物普查工作,复查文物点32处,新发现13处,消失4处。争取普查经费3万元。

文物个人工作总结4

  我局在上级领导的大力支持和指导下,按照年初制定的工作计划,经过全局干部的共同努力,以实际行动围绕落实“科学发展观”、践行“干部作风年”和三年大变样的中心工作,现就半年来的工作总结如下:

  一、努力学习“两项活动”精神,提高素质

  1、按照活动要求,及时召开了各项会议,落实活动精神。认真撰写心得笔记,每个人都完成了两万字以上的学习笔记,有的达到三万七千余字,并积极参加各类学习培训班,努力提高自身的理论水平,认识到科学发展观武装自己的重要性。

  2、深入调研。结合实际工作,就我局的蹲点村实际情况,积极进行调研,并帮助该点解决了一些实际情况,撰写调研报告。

  3、通过学习大家都能自觉地自我加压,深入落实“干部作风年”提出的各项要求,严格要求自身,以实际行动来做好本职工作。

  二、深入挖掘古长城文化,开好论坛

  1、成立了机构、制订了方案。成立了“中国·张北长城论坛”领导小组,下设张北长城文化办公室(简称长城办)。落实了办公地点、车辆、人员、经费。制订了《张北县XX年‘中国·张北——长城论坛’组织实施方案》。

  2、向省文物局进行了专题汇报。两次赴石家庄向省文物局领导做了工作汇报。就我县六代长城的研究、挖掘长城内涵等相关工作提出了建设性意见。

  3、与有关长城专家接触。多次去北京和保定,先后与中国长城学会会长董耀会先生、中国长城研究会会长成大林先生以及张之平、吴梦麟、赵福生、李文龙等专家联系,到我县境内的东坊子、镇虎台、正边台、黄花坪和桦皮岭多段古长城遗址进行实地考察,增加专家的理性认识,为开好论坛打下坚实的内容基础。

  4、呈报了人大代表建议。通过全国人大代表袁妙枝,在今年“两会”上,向全国人大委员会呈报了“关于挖掘、保护六代长城”的建议,扩大我县对长城的保护在全国的影响。

  三、认真作好元中都工程,精心施工

  1、向上争跑资金。目前落实到位70万元,完成了县委定的项目指标的70%。

  2、按照省局指示做好元中都宫城南门和宫城西南角台的保护工程。工程已经做了阶段性的保护,目前正在请省局派专家对所做的工程进行核审和下一步的指导。

  3、在现有的条件下认真开展遗址的气象、酸雨、土质、冻溶的监测工作。做好监测资料的收集整理工作。

  4、为确保馆藏文物的安全,严格按照文物保护工作职责和文物库房管理制度办事,严格文物库房管理制度,确保文物安全。做到24小时不断岗。对馆藏文物进行数据库整理

  5、对为了提升元中都在国际国内的影响,进一步做好申遗工作,按照县委县政府的指示定于7月31日召开“中国。张北—中都论坛”。届时邀请中国元史学会、中国古都学会专家学者来我县考察元中都。研究中都历史,挖掘元朝文化,丰富我县的.历史文化内涵,强化中都品牌,扩大社会影响,提高知名度,增强软实力,为张北经济社会更好更快发展做出贡献,积极推动张北科学发展。

  四、筹建中都博物馆,科学设计

  为了落实县领导建设元中都博物馆的任务,我局在主管领导们的关心和大力支持下,一是完成了陈展大纲的初稿,并在北京、天津、石家庄等地邀请全国元史权威专家学者就博物馆陈展内容进行座谈讨论,集思广益,初步定出陈展大纲(初稿),以发现“元中都、走进元中都、元朝的心脏、统一与文明”等四个内容,十二个单元为陈展内容;二是邀请国内知名展览设计公司和建筑设计公司围绕陈展内容,从建筑规模、体量、格局色彩等方面的进行外形设计,经过多次的协商、修改,目前评审草案已完成,正在启动对博物馆的外形评审的程序工作。

  五、精心组织文化遗产日,下乡宣传

  今年是我国第四个文化遗产日,“保护文化遗产,促进科学发展”是今年的宣传,根据我县实际情况,我们将今年的工作和宣传重点放在农村。一是精心组织,下乡宣传,发放宣传品1000余份,制做流动展板宣传文物法,印制元中都折页发放宣传,并在元中都遗址实行“遗产日”一周免费参观;二是宣传元中都的历史文化和申报世界文化遗产的重要意义,制定了长期对中、小学生免费开放工作制度,使青少年从小就树立了文物保护意识。

  六、建筑工地抓文物征集,严格执法

  我县基本建设面大点多,我局在人员少,各项工作量大的情况下,组织骨干经常深入各施工工地,一是宣传落实《文物法》,施工负责人和工人在发现文物后及时报告我局,使出土文物不被人为损坏和流失;二是聘用了一部分思想觉悟高的业余文保员在乡村和工地上进行工作,使我们能够在最短的时间内掌握情况,对一些出土文物及时进行了收回,近期我们收回出土文物三件。

  七、全力做好动迁户工作,以诚相待

  我局三月二十四日分配到“九鼎房开”动迁工作组,从三月二十四日开始,通过深入细致的入户进行摸底,经过十三天的集中动迁工作,工作中得到组内领导的大力关心和支持,到四月五日圆满完成了动迁工作。

  这次拆迁工作中,有个别被拆迁户因家庭困难和历史遗留问题,开始思想略有偏激。还有些是因相互之间合同问题相持不下,工作难度大。动迁人员深入住户做耐心细致的思想工作,不厌其烦地向他们讲政策、摆道理、及时引导。通过真诚地工作以及向领导反映他们生活中的实际困难和现实情况,进行了协调,每日工作到晚上十一、二点。使他们深受感动,提前进行了搬迁。实际完成动迁22户,比分配的动迁入户数多出14户。

  八、全面协调三普工作队,认真配合

  今年是我国第三次文物普查工作进入我县的工作年,为了协助来我县实地调查的三个工作队,工作上相互支持,生活上给予照顾,出现问题协商解决。对于工作队在实地调查时采集标本量大时,我们及时与省局督查队进行沟通,如实反映情况,提出合理化建议,受到省专家组的高度重视。目前全县已调查了15个乡镇。

  九、深入调研帮扶工作点,落到实处

  小二台乡西壕坎村是我局今年帮扶的工作点。为了做帮扶工作,抽时间进行了多次进村调研,认真听取村民的意见和对有菜卖不出去,没有一条能进村的路,影响了村民的经济收入。为此,我局多方协调联系,找上级落实水泥8吨,现已拉回2吨。

  此外,还完成了市博举办陈列展,提供展品的任务。积极参与县“作风转变在身边,我为发展做贡献”主题演讲、诗歌比赛等其它活动和《话说张北》有关元中都方面的文字资料。为县政协、组织部、宣传部等部门设计封面,为武装部系统参加上级书画展征集作品等工作。

文物个人工作总结5

  安定区锦钊小学地处内官镇东岳村,建筑面积6400m2。学校现有教职工16人,学生306人。近年来,学校发扬“敢于创优,勇于争先,乐于奉献”的精神,牢固树立“以情治校,用心服务”的管理理念,强化“三主”意识、危机意识、超前意识,注重培养学生良好的思想品德和行为习惯,在养成教育和精细化管理方面取得了显著的成效。学校先后获得了区“示范学校”、“精神礼貌建设先进群众”等称号。

  一、用心治校,在管理理念上狠下功夫

  1、树立科学的管理理念。锦钊小学经过实践和不断思考,冲破制约学校发展的陈旧观念束缚,建立完善了一套科学而适用的管理机制。在办学上,树立“以学校发展为前提,以育人质量为生命,以养成教育为特色,以培养学生综合素质为重点”的办学思想;在管理上,坚持“以情治校,用心服务”的理念;在育人上,坚持“以情育人,用心教书”的理念;在治校上,坚持树立“三主意识”,即说主人话,做主人事,尽主人责。这一系列的管理理念就是学校向前发展的行动纲领,为推动学校迈上科学管理、和谐发展的轨道带给了有力的制度保障。

  2、营造务实的管理队伍。

  学校领导班子坚持以身作则,规范自身言行,构成团结务实的战斗堡垒。一是讲民主。做到小事勤沟通,大事多商量,团结协作,密切配合。每次开班子成员和民主生活会,大家都畅所欲言,充分发表自己的想法和意见,构成大政共议的良好局面。二是做表率。“要求教师做到的,领导务必先做到”,全体班子成员树立起学校发展和服务至上的思想,做到以自身的实际工作感动教师,以自身的人格魅力感染教师,以自身的言行感化教师。三是重廉洁。学校班子成员坚持做到把好名誉关,树立良好工作形象;把好权力关,树立服务形象。几年来,学校领导班子心往一处想,劲往一处使,班子成员之间在政治上成了志同道合的同志,在思想上成了肝胆相照的知己,在工作上成了密切配合的同事,在生活上成了互相关心的挚友,从而有力地推动了学校各项工作的开展。坚持不懈

  二、用心立德,在思想道德上狠下功夫

  锦钊小学始终坚持“以德治校”,把学校的德育工作放在首位来抓,要求学生发奋做到“四个学会”,即学会学习,学会生活,学会做人,学会创新。同时,将爱国主义、群众主义、以及世界观、人生观和价值观等重要教育资料有机渗透,有效促进了学生思想素质的全面提升。

  一是将德育教育贯穿学科教学始终。学校在上好品德与社会课的同时,要求教师挖掘每堂课的德育因素,并透过组织教学,生动活泼地向学生进行德育教育。利用语文课语言表达的艺术性,培养学生爱祖国、爱家乡、爱父母的情感;利用数学课严谨的逻辑特点,培养学生实事求是,脚踏实地的优良品质;利用音、体、美课特有的魅力培养学生的审美情趣,磨练学生的坚强意志等。同时,坚持每期开学前三周进行日常行为规范集中教育,坚持每一天课前十五分钟常规教育,有效促进了学生良好行为习惯和思想道德品质的构成。网名名字

  二是开展思想道德建设活动。学校利用传统节日开展了一系列少先队主题队会活动,进一步强化学生思想品德教育。学校利用五一、六一、七一、教师节、国庆节等节假日,按照每个节日的不一样主题对学生进行思想教育。同时,用心开展“我看到的和谐定西”等征文活动。这些活动既陶冶了学生情操,又培养了学生热爱家乡和建设家乡的情感。

  三是建立德育网络,构成工作合力。学校坚持每学期召开家长会,并透过家访、电话访问等方式与家长取得联系,交换教育意见,及时将学校教育状况传达给家长,把社会的意见及时地反馈到学校。这样学校、家庭、社会三方面目标一致,让学生时时、处处置身于良好的教育环境中。

  三、用心育人,在养成教育上狠下功夫

  在建立健全养成教育长效机制,培养学生优良道德品质和良好行为习惯等方面,学校主要抓好了以下几个环节。

  1、创设良好的养成教育环境。

  学校领导和教师用良好的行为习惯潜移默化影响每一位学生。首先,学校领导班子做好了表率作用。班子成员身先士卒,经常做到“从小事做起、俯首拾垃圾”,以实际行动感召全体师生。其次,教师言传身教感染学生。“凡是要求学生做到的,教师务必首先做到”,教师按照这条准则严格要求自己,自觉遵章守纪,认真做好日常工作中每一件事:办公室一尘不染,教科书、作业本整齐规范。老师们以良好的行为习惯教育了学生,以优良的人格魅力影响了学生,使学生学有榜样、做有动力,构成了人人争先、个个创优的养成教育良好局面。

  2、开展丰富的养成教育活动。

  一是开展建立“雷锋班”活动。争做“雷锋班”是学校抓好学生养成教育,构成良好行为习惯的有效途径。透过红领巾广播站、橱窗、好人好事登记簿等媒体,大力宣传雷锋先进事迹和身边的先进人物,激发学生学习和争做“雷锋式”的先进典型。每周透过对各班的清洁卫生、组织纪律、行为规范的检查评比,评出周流动红旗获得者,再此基础上,以月为单位评出红旗班,然后根据红旗班的获得次数,以学期为单位评选出“雷锋班”。“雷锋班”的建立过程既是一个学生构成良好思想品质的过程,又是对学生进行思想教育成果的综合体现。二是广泛开展“三管”活动。在学生中开展“管住口、管住脚、管住手”活动。在老师和红领巾监督岗的督促下,要求所有学生做到“五不”,即不乱吐瓜子果壳,不乱踩、乱踢公物,不乱扔废纸杂物,不攀摘花草,不乱写乱画等。发现学生违反“五不”,老师和红领巾监督员对其立即就地教育,并扣操行分。同时,还开展“让我们的校园更美丽”、“弯腰捡垃圾”、“看到垃圾我弯腰”等活动。透过这些活动,学生全面养成了礼貌守纪的良好风气。三是开展感恩教育和诚信教育活动。学校透过开展形式多样的`感恩和诚信特色教育活动促使学生养成“知恩图报、诚实守信”的优良品质。开展“我为爸妈做顿饭”、“我送老师生日贺卡”、“我做母亲好帮手”、“农活也有我一份”、“我用实际行动做一件让父母(老师)感动的事”等感恩主题教育活动,让学生常怀一颗感恩心,常做一些孝道事,培养学生关爱他人、尊敬师长的道德品质。同时,透过课堂教学、主题班会、班队活动、征文活动、演讲比赛等形式,广泛开展“做诚实守信之人”、“我说过谎话吗”等诚信行为尝试活动,有效促进学生良好道德品质的构成。

  四、用心服务,在以人为本上狠下功夫

  学校班子成员牢固树立为学生服务,为家长服务,为教师服务的理念,在系列的管理过程中渗透了人性化思想,构建起一个和睦相处的大家庭。

  1、抓情感管理,做到“宽严有致,恩威并重”。在教师中大力倡导“三主意识”,即说主人话,做主人事,尽主人责。摆正主人位置,增强主人翁意识,构成人人是学校主人的良好局面。教师主动参与学校管理,人人献计献策,相继制定了《常规管理制度》、《教师工作考评办法》、《教师奖惩办法》、《分层管理质量考核方案》等规章制度,实现了人管人到制度管人的跨越。同时,注重“情感管理”,领导班子经常与教师情感交流,让教师充分感受到学校“大家庭”的温暖,使之在情感上产生共鸣并转化为实际行动,用心参与学校的管理工作,产生“合力”效应。这样,学校管理工作有章可循,依章行事,教师自觉、主动地执行各项规章制度,充分调动他们的工作热情,促使学校的管理工作到达规范化、科学化、人本化。

  五、用心打造,在校园文化上狠下功夫

  学校加强校园环境建设,提升校园文化品位,营造出优美的校园文化环境,取得了“润物细无声”的教育效果。一是营造优雅的书香氛围。学校充分挖掘校园内外的各种教育资源,在墙面上、展板上、教室里处处写着校训、发展理念、励志名言、优秀习作等,时时激励着每一名师生,从而丰富校园文化,营造良好的育人氛围;二是营造优美的绿化氛围。为给师生营造一个舒适的工作、学习环境,学校还根据四季的特点,种植各类花草植物,使校园一年四季鲜花不断,让人们一进校园就感受到生活在校园里就像生活在花园一样,各班级教室布置也别出心裁,班级墙报设计体现了童真童趣,给人耳目一新的感觉;三是营造优越的安全氛围。让师生增强安全意识,学校设立了警务室,在校门等安全事故易发点设了“安全监督岗”,时时处处为师生起督促提醒作用;四是开展创新主题教育活动。为丰富校园文化活动,加强学生思想教育,学校开展了一系列富有新意的主题教育活动。如开展“我为老师送上一句心中感恩的话”、“我用实际行动做一件让人感动的事”、“养成一个良好习惯、唱一首革命歌曲、看一部好影视、读一个好故事、背一则健康童谣”的“五个一”等主题教育活动,切实加强学生的感恩教育、诚信教育、爱国主义和荣辱观等教育,不断

  丰富校园文化,促进学生健康和谐发展。学校的管理抓得好不好,关联到学校的生存与发展。我校在抓管理的实践中,充分体现了管理工作的重要性和必要性,因此,管理工作要制度化,规范化,科学化。才能把学校工作搞好。

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