幼儿园上学期个人总结

时间:2024-01-07 07:19:38 个人总结 我要投稿
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幼儿园上学期个人总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的幼儿园上学期个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园上学期个人总结

幼儿园上学期个人总结1

  伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小小二班的孩子度过了一个学期,马上,他们又长一岁。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我们班的三位老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。

  一、教学方面:

  在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的.要求,分析本班孩子情况,认真备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境下健康成长。

  二、常规方面:

  我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做

  事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。

  三、家长方面:

  我们能与家长保持密切联系,平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。而家长们也从我亲和的微笑中感受到友善和放心。

  四、保育方面:

  我能协助保育员搞好课室环境的卫生整洁,天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。

  总之,20xx年自己用认真、扎实的工作态度,用自己辛劳的汗水换来了一些成绩,但成绩总属于过去,也有许多的不足与缺陷。新的一学期又开始了,希望自己的脚步迈得更大一点,收获和成绩更多一点!

  20xx-1-25

幼儿园上学期个人总结2

  岁月如梭,一学期又过去了,我真希望时间能走的慢一点。因为我觉得自己还有好多东西要学。我经常想时间一分钟变两分钟来用。因为只有从各方面丰富自己,才能做好一名教师,才能对得起自己,也才能对的起领导对我的照顾。这学期我终于独立带班了,我感觉还是有一定的压力,虽然自己有一年托班经验,但是我明白自己很多地方与其她老师还是有一定差距。从开始带班,我就给自己定了一个目标,对孩子我要像一个专业老师,用心教好他们。对搭班老师,我采用一个合作者和学习者的态度,不断学习,相互合作,一起努力把班级带好。

  回想这一学期,我发现自己成长了很多,也明白自己想做的。当领导告诉我,我可以去参加闵行千名非幼师专业老师培训时,我真的好开心,我觉得多学知识对自己没有坏处。当我真的去学了后,我真的很感谢领导给我这次机会,我越学越感兴趣,这次学习很大弥补了我专业上的不足。这次给我们培训的老师,很多是一线老师,对我们所想了解,所不足都给我们讲解到了。就拿乐理这门来说,我买了书回家看,可是还是很多不太明白,这次上课,老师讲的真好,我以前看不懂的乐理知识,现在被老师一点拨,都明白了。渐渐地,我喜欢上了弹钢琴,可能我弹得和其他老师还是有些差距,但我自己觉得我这学期进步不小。对于我学期的工作,我还是基本满意。我对这期我的工作做了以下几点小结:

  一、教学工作

  说了这样多,我都还没有谈到我们班上可爱的宝宝们,我觉得孩子才是我们的`重点。在这学期里,我们用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到我们的爱,使孩子们度过了一个愉快而充实的集体生活。想想刚开始又哭又闹,到现在喜欢上幼儿园,和老师建立了感情,看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。托班生活自理能力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。

  二、保育工作

  通过以前一年的托班经验,我很重视孩子保育工作,我时刻关注那些事物会存在不安全因素,我都会在教学活动或玩耍时,不去涉及。并注重孩子身、心健康,我会经常亲亲抱抱我的小宝贝们,用语言告诉老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。

  三、家长工作

  在这学期,对于家长工作,我对自己比较满意,我与家长相处的很愉快,也得到了家长的信任。我撘班很会做好家长工作,我经常向她学习,做好家长工作,也会向有经验老师请教如何处理一些家园出现的问题。这学期,我利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。总的来说,对如何与家长交流,我进步很大。

  四、同事关系

  总的来说,我和同事间关系相处不错。就搭班老师而言,我们相处较好。不过,我觉得我们交流太少,我在下学期,我会采用合理的方式,和搭班老师多交流,让我们在快乐中,把班级带的更好。

  五、存在不足

  和小菲撘班,相处久了,我也觉得她人不错,可能性子有点急,我又是一个慢性子。有时候工作做的不够好,她会很急哦,渐渐地发现,她说的不错,和她在一起,我改掉了很多在教学活动中的问题。我会继续努力,我会用心做好自己的每一天。