简短个人工作总结[合集15篇]
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的简短个人工作总结,欢迎大家分享。
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简短个人工作总结1
一、工作回顾
老年专科护理小组成立至今已经半年,通过团队成员共同努力,我们圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。在这半年的时间里,我们主要针对老年患者的特殊需求展开工作,通过定期巡视、护理评估、制定个性化护理方案等一系列措施,为老年患者提供全面、贴心的护理服务。
二、工作亮点
1. 建立了完善的护理评估体系
为了更好地了解老年患者的身体状况和护理需求,我们建立了完善的护理评估体系,将患者分为不同的护理级别,并根据不同级别制定相应的护理方案,确保每一位患者都能得到最适合的'护理服务。
2. 强化了护理巡视和沟通
我们每天定期进行护理巡视,关注患者的饮食、排泄、活动等情况,及时发现问题并进行处理。同时,我们也加强了与患者及其家属的沟通,听取意见和建议,为患者提供更加人性化的服务。
3. 加强了团队合作和培训
为了提高团队的整体素质,我们定期进行护理培训,学习新知识、新技术,提高护理水平。同时,我们也加强了团队之间的合作,互相配合,共同完成工作任务。
三、工作不足
1. 护理质量有待提高
在工作中,我们发现个别护理人员存在服务态度不好、技术不过硬等问题,导致护理质量不高。我们需要加强对护理人员的培训和考核,确保护理质量达到要求。
2. 护理记录不够详细
在护理过程中,我们发现有些护理记录不够详细,无法及时了解患者的情况,给后续护理工作带来困难。我们需要规范护理记录的内容和格式,加强对护理记录的管理和监督。
四、工作展望
未来,我们将继续努力,进一步提高护理服务质量,促进老年专科护理工作的发展。我们将加强团队合作,提高团队整体素质,致力于为老年患者提供更加优质、贴心的护理服务,让他们感受到我们的关怀和爱心。
在老年专科护理小组的共同努力下,相信我们的工作会越来越好,为老年患者的健康和幸福贡献我们的力量。愿我们的团队在未来的工作中取得更加辉煌的成绩!感谢各位团队成员为此付出的努力和奉献!
简短个人工作总结2
一、工作目标和任务:
作为大班保育员,我的工作目标是负责为大班儿童提供安全、健康、有趣的学习环境,促进他们的全面发展。我的任务是制定适合大班儿童的教育计划,组织日常教学活动,关注儿童的学习态度和行为,并与家长保持良好的沟通。
二、工作进展和完成情况:
在过去的一段时间里,我按照计划制定了适合大班儿童的教育计划,并积极组织实施。通过各类教学活动,如游戏、手工制作和音乐舞蹈等,我帮助儿童提高了他们的动手能力、语言表达能力和社交能力。我还协助老师们进行了一些评估工作,以了解儿童的学习进展,并及时调整教学策略。
三、工作难点及问题:
在工作中,我遇到了几个难点和问题。首先,大班儿童的年龄差异较大,不同儿童的学习需求有所不同,这给教学带来了一定困难。其次,儿童的`注意力和集中力较低,需要通过各种方式保持他们的兴趣和参与度。另外,有些儿童的家庭环境较为特殊,需要我们给予更多的关怀和支持。
四、工作质量和压力:我在工作中努力提高了工作质量,根据儿童的学习特点和个体差异,灵活调整教学方法和内容,使每位儿童获得个性化的关注和指导。在这个过程中,我也面临一些压力,如需要与家长进行有效的沟通和协作,需要在有限的时间内完成各项任务等。
五、工作经验和教训:
通过这段时间的工作,我积累了一些经验和教训。首先,我意识到与家长保持良好的沟通和合作对儿童的发展非常重要,我会更加主动地与家长交流,分享儿童的成长情况和学习经历。其次,我学会了与儿童进行有效的互动和引导,鼓励他们主动参与学习活动,提高他们的学习热情和积极性。另外,我也认识到要保持良好的心态和情绪,以应对工作中的压力和困难。
六、工作规划和展望:
未来,我将继续努力提升自己的教育能力和专业素养,不断学习和探索适合大班儿童的教学方法和策略。我也计划加强与家长的合作,建立更紧密的联系,共同关注儿童的成长和发展。此外,我还会与同事们密切合作,分享经验,共同探讨教育问题,并提供更好的学习环境和服务,促进儿童的全面发展。
以上是我的个人工作总结,我将根据总结中的经验和教训,不断完善自己的工作,为大班儿童提供更优质的教育服务。
简短个人工作总结3
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮忙下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了必须的成绩,在那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自我的工作水平。
一、我热爱保育工作
自觉遵守劳动纪律,用心参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改善工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班教师做好保教工作,
二、我是第一次接触保育工作
我选取这项工作是正因我喜爱和热爱幼儿,这学期我是小班的保育教师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,应对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自我的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像母亲一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也采取了多种方法。
三、在卫生保健方面
我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿认识自我的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理潜质都很差,所以在大小便时都要教师给予帮忙。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,可是他在幼儿园,透过教师的提醒和培养,他很少流尿了。
活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热状况,给他们增减衣服。
我每一天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育教师是生活教师,对幼儿来说是十分重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜爱,家长的.信任,就要像母亲一样,要用自我的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。
透过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“教师,教师”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了必须的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了。
时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有泪水,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便今后更好地提高自我的各项工作水平。
简短个人工作总结4
经过一个多季度的工作,我学习到了很多,受益匪浅,同时也让我同时也明白了临床检验工作对临床诊断、判断病人病情的轻重程度、治疗效果及估计病人的预后起的的关键作用。
一个多季度的工作中,在两位主任及同事们的指导下,我先后到了电化学发光室及体液免疫室轮转学习,在学习中做到严肃、认真、准确、负责,熟练掌握了各种仪器的日常操作和维护,同时对各种手工操作也做到步步精确、准确。
在标本接收时认真查对,避免错号、漏项、未收费等。
在检测时,严格、规范操作,防止张冠李戴等错误等的发生,减少人为误差。
在检测后,核实后报告单后准确发送,对有异常的检测结果进行复查,及时跟临床医生联系沟通,讨论其出现异常结果的原因,如实报告检验结果,不随意更改,保证各项检测都在质量控制下,使检测报告单准确、及时、规范发出。
同时在医院精医厚德、诚信仁爱精神的影响下,深入学习了我院的.十五项核心制度,以病人为中心,站在病人的角度思考,关心、耐心、细心地为病人解释各种不解问题,提高了自己为病人服务的理念。
希望来年,在原有优点的基础上,我将以更高的激情提高自己,以更高的热情服务病人,努力一个技术医德优秀的检验工作者。
简短个人工作总结5
时光荏苒,岁月如梭。转眼之间,又到了X年的年终岁尾。
X年,是我在急诊科工作的第五年,也是我们在急诊小楼里摸爬滚打的最后一年了,明年,我们就要搬到专为急诊科腾出的门诊大楼里,届时,我们的工作环境和条件将会有很大的改观,科室业务工作将会有更快的发展。
作为一名急诊科护士,我们肩负着“120”院前急救、转运、院内急救的任务,以快捷、高效、优质的急救医疗服务,充分保障了辖区内“120”院前急救及院内急诊急救工作的顺利开展,确保了我院“120”急救站“绿色生命通道”的畅通,保证了门急诊工作的正常进行。在我们的共同努力下,急诊科全年门急诊量、累计收住院人次、急诊抢救与往年同期对照均有显著增长,为医院各病区及辅助检查科室输送了大量病源,有力地促进了医院各科室的“两个效益”的增长,提高了全院医务人员的工作积极性。
一、加强思想政治教育,营造团结和谐氛围
在X年度,急诊科全体护理人员认真学习各种医疗法律法规,自觉遵守医院和科室的各项规章制度,牢固树立“以病人为中心”的服务理念,不断提高思想道德教育修养,力争文明行医,优质服务,做到小事讲风格,大事讲原则。工作中互相支持,互相理解,人员分工明确、各司其职、各负其责、团结务实、和谐相处、顺利圆满的完成了医院的各项工作任务。
二、加强业务技术培训,提高应急抢救能力
急诊科护士处处以“质量管理年标准”、“全国医疗万里行”检查标准为准绳,加强急诊科的医疗护理质量建设,以医疗护理核心制度为重点,认真执行了各项操作规程和抢救工作流程,严防差错、医患纠纷等医疗护理不良事件的.发生。按照医院及科室制度的培训和考核计划,定期对急救队员进行业务学习及急救技术的培训,在科室形成了良好的学习风气,认真钻研业务,互相交流、互相促进,从而使科室人员熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术,如心肺复苏术、机械通气、气管插管、电除颤、电动洗胃术、心电监护等操作技术,进一步提高了急救队员的急诊急救能力,对科室医疗和护理质量进行检查、质控、培训、考核、督导,严格医疗护理文书书写规范,严格按照国家卫生部制定的相关法律、法规及医疗行为规范开展急诊抢救工作,做到防医疗差错、防医疗事故于未然,杜绝医疗行为过程中的麻痹大意思想。
在“120”急救工作中,我们坚决服从“120”指挥中心的调度,做到随时出诊、迅速出车、准备及时到达急救现场。始终做到急救药品,物品完好率100%,抢救设备处于应急备用功能状态,在“120”院前急救及院内急救抢救过程中,从病情评估、预检、分诊、分流到安全正确地转运入科。每个环节都能做到无缝衔接,有力地保障了辖区居民的生命安全。
三、加强科室护理管理,做好急诊工作
医院感染管理工作在急诊抢救工作中,加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,提高医疗护理质量,保证护理安全。落实医院感染管理规章制度和工作规范,严格执行操作规程和工作标准,防止传染病的传播,做好自身防护、消毒隔离、医疗废物管理,严防院内交叉感染。
简短个人工作总结6
学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢?在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:
一、营造民主平等的学习生活环境,尊重学生的意见,让学生积极参与班级建设,比如说在制定班规班约时,在班会课上,让学生自己讨论,和学生共同制定四(3)班规班约;
二、加强对班干部及后备干部的培养,定期召开班干部会议,从各方面指导学生管理班级的能力,稳步提高学生的管理能力;
三、放手让学生自主管理班级,在班级中给学生树立这样一种思想:我班我家,爱班如家。让大家共同来关心班级参与班级管理,每天都有一问:我为班级和学校做了什么事?树立学生的集体意识,增强学生的集体荣誉感。
四、加强班级文化建设,以诚实守信为主题,精心布置教室,培养学生的品行,营造家的温馨,让学生在宽松的环境中学习和生活。
五、加强学困生的辅导。学困生的学习成绩是班级教学质量达标的'重要因素。为此让学生首先树立信心,经常和学生谈心,倾听他们的心声,与其交朋友,加强对他们的关心、指导,并以小组为学习单位展开互学互帮的活动,期末设定“进步奖”,来鼓励学习进步大的同学。
六、积极关心和指导学生参加课外活动。在“学雷锋树新风”竞赛中,四(3)班的游睿蝉同学获校级一等奖,李鑫雅同学在中心校举行的红歌大赛中获镇级二等奖。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩。
简短个人工作总结7
首先感谢校领导对我的信任,让我担任高一班主任。我知道班主任的工作在学校教育活动中起着重要的作用。这个月以来,我一直在向老班主任学习,努力做好班级管理工作。下面,我就简单说说我开学以来的工作:
一、抓好班级常规管理,培养良好班风
抓班风,要从每一处细节入手,所以我从军训开始,根据中学生守则,强调并引导学生学习学校的日常行为规范,并制定了我们一(2)的班级规定,要求学生严格按照学校及班级的规定去要求自己,在穿着、仪容仪表、文明礼貌、就餐,住宿,行为习惯、课堂和宿舍纪律、做操、打扫卫生等方面严格要求自己。进入横中,对于初一新生来说,既新鲜又陌生。几乎在学校里的每一件事,大概几点做什么事情,甚至每一个细节,我都会告诉并指导他们。比如:就餐后怎样清理餐桌。在宿舍里,物品该如何摆放。到班后,读书以及上课的坐姿。打扫卫生应该打扫到什么样的程等等。作为班主任,每天都尽早到班,早饭后去检查宿舍情况,再去班级查看卫生等一系列情况,遇到问题及时处理。通过这一个月的管理和监督,感觉到学生已经渐渐适应了初中生活,已经形成了比较好的班级风气。
二、培养并发挥班干部的作用
建设和谐进步的班级需要全体学生的参与,其中班干部的`选拔尤为重要。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部是这个角色的演绎,他们的班主任和学生有着桥梁的作用。于是,我根据他们的信息和观察,在军训的时候先安排好座位,选出班干部、课代表、组长、桌长、舍长。通过班干部管理会,告诉他们每个人的职责是什么,具体怎么落实,怎么处理问题等。在课堂上告诉学生,即使你再小也是小组长,在老师眼里,你是班级的干部和管理者。这也是希望每个人都有责任,因为上课是每个人的共同努力,不可或缺。当然,在管理中,我们也可以衡量我们遇到的困难。刚开始的时候,有些宿舍总是晚上谈,我就让每个成员写总结,在班会上做保证,让每个舍长每天把宿舍情况记录给老师,有情况及时处理。这样发现宿舍的纪律性明显好一些。当然,我尽量在课堂上表扬班干部,私下指出他们的缺点,以树立班干部的威信。同时我也会让一些班干部定期给我一些班级信息,让我更好的了解学生,管理学生。
三、和学生一起经历,增强班级凝聚力和感情
新学期的九月,每年都有很多活动,我尽量抓住这个机会,和学生一起把班级活动搞好。比如,黑板报,一开始我就说相信他们,放手让学生去完成,只是在他们的过程中给予建议和指导。还有在艺术节活动中,让全班一起参加,全班一起练习,不仅增加了学生之间的情感,其实也是让他们感受到集体的力量。在这样的一些活动中,如果他们做的不好,我经常会鼓励他们,下次每个人再努力会更好的,也会表扬他们为班级做出贡献的每一个人。目的就是想通过一些具体的活动,增强班级的你凝聚力。
四、做好学生思想工作,努力创造好的学习氛围
高一学生不能完全适应初中生活。许多学生由于学习内容的加深和增加而产生畏难情绪,成绩出现波动,会对学习失去信心。所以我经常利用他们七点前的时间,班会或者其他时间和学生交谈,了解他们在小学里的情况和水平,以及他们现在的学习状态和思想动态,特别是练习之后,或者帮助他们分析进步或者腿的原因,告诉他们一些好的学习方法,让大家树立学习目标和学习榜样。另一方面,我主动与各个班级的老师沟通,不仅了解各个学科学生的学习情况,还向他们传递关于学生的信息,强调主干课程的重要性和全面均衡发展。对于班干部来说,更要提醒他们,只有管理好自己的学习,才能管理好别人,为别人树立榜样。
班级管理是一项长期而复杂的工作,需要不断探索和完善。不可能一蹴而就。关键在于坚持,坚持,再坚持。不过我会在以后的工作中继续努力,虚心求教。因为我相信,只要坚持努力,总有一天一定会有所收获。
简短个人工作总结8
时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个惊慌而又充溢的学期就要过去了,回顾这一学期,劳碌而又开心。在各位领导老师的关切指导下,我仔细做好各项本职工作,主动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的实力在提高,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的实力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:
一、政治思想
原来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能仔细贯彻执行党的教育方针,主动向党员看齐。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,主动接受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。
二、业务学习
主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜到县进修学校和县机关幼儿园参观和学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 同时,本人还参与了一般话培训考试,还仔细阅读《早期教育》等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历。
本人在本学期报名参与学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿老师。
三、教育保育
开学初,我依据本班幼儿的实际状况、《幼儿园教育工作安排》、《幼儿园教育指导纲要》仔细制定了本班的班务安排,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素养。
在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的`嬉戏安排开展各类嬉戏活动。
在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料。 为了协作主题教育活动和节日活动的开展,我主动创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平,累计本学期共撰写说课稿7篇和教育随笔62篇。
在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务实力。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的改变添减衣物。
四、家长工作
仔细填写《家园联系册》,刚好向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同探讨教育孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和看法。
利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长幼儿共同放风筝;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小连接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学老师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一样欢迎。
五、不足与努力方向
一学期下来收获自然不小。但也存在着很多不足,在教育管理方面存在“管好自己的学生,做好自己的事情”的思想,没有将思想提升到园方,主动为园办出谋划策。下一步本人将在班级常规管理的状况下,进一步锻炼自己管理水平,努力为园方更好发展献自身微小之力。
简短个人工作总结9
从刚来公司的毛头小伙,到现在管理一小撮人的经理,员工我也花了差不多两年时间,在这两年的时间里,要说对工作有着“一以贯之”的满腔热情,那是假大空的套话,在这差不多两年的时间里,我也有过很多次想要辞职不干了的想法,不管是刚来时还是当了经理之后,最后却都在自己人生字典里的“坚持”二字下得以延续下来。关于这两年来,我有很多话想说,现将差不多两年时间的工作简单总结一下,让自己未来工作的方向更加明确!
一、严于律己,宽以待人
最开始来公司的.时候,员工我还是一个满脑子批判思维的愤青,遇到许多事情都想要插一嘴,遇到很多看不惯的人都要抬一杠。经过在公司一段时间的磨炼,本人把自己这个坏毛病改过来了,并且开始用“严于律己,宽以待人”这一看似谁都会,但却谁都很难做到的八个大字来要求自己。效果很好,这八个大字让本人这两年的工作越做越顺,与人不再产生争执,遇事儿也不再不懂如何处理了。可以说,这八个大字是我两年来工作中的原则,我正是把握好了这项原则,才有了工作上的成绩以及人生上的收获。
二、用对方法,踏实做事
不管是本人还是一个毛头小伙时,还是现在当经理时,除了“严于律己,宽以待人”这一条工作基本原则外,我做得做多,也做得做好的工作,应该算是“用对方法,踏实做事。”本人是一个踏实的人,这一点我的领导以及我的同事们都非常了解,踏实人做事稳重是肯定的,但踏实人如果不懂得灵活运用方法去做事,极其容易陷入“固执”的行列。好在本人还不至于踏实到愚笨,在这近两年的工作中,始终都讲究着做事的方法,用对了方法,再一步一个脚印的踏实进行。
三、用对人才,合作创收
在后期晋升为经理之后,本人除了用对方法,踏实做事,还琢磨着如何用对人。本人认为我的每一个同事都是优秀的,各有各的优点,在我们的工作中,如何将他们用在他们各自擅长的位置上,是我主要做的一项工作。这项工作两年来做得还不错,算是用对了人才,通过和谐的合作实现了为公司创造出最高的价值,带来最丰厚的回报。
简短个人工作总结10
时光荏苒,岁月如梭。转眼间,本学期的工作即将结束,现就本人本期工作情况总结如下:
一、在“德”方面:
我坚决贯彻党和国家的教育法规、方针政策,爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。
我服从领导,顾全大局,团结同事,关爱学生,尊重家长,坚持“学高为师,身正做范”。
二、在“能”方面:
我积极参与教育教学改革,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术。教学中多媒体的使用、教学方法的灵活运用让我的教育教学效率得到提高,成效显著。
我按照要求完成学校学籍建设和管理工作,以保证学生合规安心学习;学籍工作细致入微,屡次受到上级及学生和家长的好评。
三、在“勤”方面:
我坚持出满勤、上满点,经常加班加点;坚持提前侯课,不旷课、不拖堂。我从不迟到、早退,有事有病及时请假、销假。
四、在“绩”方面:
1.我新执教的《劳动与技术》及《省情礼仪心理健康综合知识》课受到了广大学生的喜爱和好评。
2.我获得郑州市级及区级品德优质课二等奖各一次。3.所从事的学籍建设和管理工作屡屡收到上级领导的好评。
4.其他临时性工作也效果良好。
五、在“廉”方面:
我坚持在校使用公物勤俭节约,从不浪费;从未以任何名义向学生及家长索要过各种形式的钱物;从未组织、宣传、参加学生参加各级各类有偿辅导和培训。
六、在“履职”方面:
自认为,本学期我基本胜任本职工作,效果良好。
成绩属于过去,虚心开拓未来。在下学期,我一定会谦虚谨慎、脚踏实地最新简短个人工作总结20
时间过得真快,20xx年转眼间又过去了。想想这一年,真是在忙碌充实中渡过的.。每天在家于单位中匆匆而过。虽然感觉累、忙,但也有满足和快乐。特别是孩子们取得了成绩、有了进步时感觉自己的付出是值得的,发自内心的高兴。看到自己儿子理解自己,帮助自己做力所能及的家务时感到了幸福。现在来回顾一下自己的工作情况:
一、担任的工作:
今年我担任了两个班的数学、校本,并且协助史红芳老师安全工作。在工作中假如班主任们有事或需要帮忙,我都积极主动地去帮忙完成。在这次安排的家访活动中,我和张红艳老师按照要求进行了家访,收到了家长们的热情相迎。感觉学生的学习兴趣也有了很大的提高。精心设计每一堂课,课上努力调动孩子们的积极性,特别是对待差生,做到了有耐心,不歧视。认真批阅学生作业,利用校讯通及时把作业情况反馈给家长,经常与家长沟通联系,在家长的配合下两个班内没有一个不完成作业的,而且作业书写认真,正确率也高。做好教学工作之余,负责好办公室内的卫生,每次有检查的都积极主动地去打扫。在平时也尽量保持室内地面洁净、办公桌摆放整齐。
二、取得的成绩:
1、参加了镇组织的新课堂达标活动,取得了良好的成绩。
2、撰写的综合实践案例获国家级一等奖,视频优质课荣获国家级一等奖。
三、努力方向:
在今后继续严格要求自己,对工作在付出更多的热情,对孩子们再有点耐心,对自己的课堂求高效,争取做一名家长满意自己满意的优秀教师。
简短个人工作总结11
20xx年的工作即将告一段落,回顾这半年来的工作,我们办公室在公司董事会、总经理的正确指导下,副总经理的亲自带领下,及各位同事的积极支持与帮助下,尽职尽责的完成了办公室的本职工作,同时积极配合公司各部门同事、兄弟企业完成领导交办的各项工作任务。通过半年来的学习与工作,我部员工在工作效率、工作经验上有了较大提升,现将半年来的工作情况总结如下:
一、办公室的日常工作。
1、公司成立伊始,我部当时仅有张敏一人,她在总经理的领导下,副总经理的`亲自带领下,各部门同事的热情配合下,积极为公司办理相关设立手续,筹备各种申报资料、购买后勤生活用品、办公设备,办好公司设立相关手续、证件,协助总经理完善公司管理制度,申报项目立项、审批等相关手续,充分发挥工作热情,为公司设立尽职尽责。
2、在总经理的亲自部署下,由副总经理带领,在各部门同事的配合下,协助天鸿公司办理24万吨饲料厂相关征地手续的资料上报工作,我们利用一切有利资源,发挥各自关系,采取有效措施,确保项目征地材料上报工作顺利进行。
3、积极响应公司号召,对全体员工进行深度营销。我部全体员工积极发挥各自的作用,在全县范围内大力宣传文盛名城楼盘的相关信息,为我公司项目在洛南县赢得更多居民的认可起到了积极的推动作用。
4、认真起草综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼,并对会议有关决议的实施进行进一步跟进。
5、认真做好公司文件的收发、登记、分递、文印和督办等工作;踏实做好公司印鉴的管理工作,严格遵循“专人管理、分级负责、规范使用”的原则;
6、积极做好公司所有书面材料的整理归档工作,仔细分类登记,严格按照公司管理制度执行“全面化、标准化、规范化、准确化”的档案管理工作。
7、在总经理的精心安排、副总经理的亲自指导和各部门同事的积极配合下,制定各项规章制度,及时传达贯彻公司董事会有关会议、文件和指示精神。
8、组织落实公司人事、行政等管理工作。严格按照公司人事管理制度落实员工的考勤记录等方面工作。
9、做好公司后勤服务的日常工作。严格按照公司的管理制度,执行制度要求,本着节约、节俭的原则,组织公司办公用品、生活用品的采购、调配和管理。
10、做好公司股东会、董事会及其他各种会议的后勤服务,认真落实好会前准备、会场布置、会议资料筹备、会后整理等工作。
11、做好领导临时交办的各项工作。
二、加强自身学习,提高业务水平。
因为感觉自己所在的部门压力大,公司事务多,而且部门同事年轻,社会经验不足,知识能力欠缺,所以我们总是在向身边的领导和同事学习各种知识。这半年来我们的综合素质有了很大的提高。通过不断的学习和积累,部门员工能够从容应对日常工作,组织管理能力、综合分析能力、协调能力以及书面和口头表达能力都有了很大的提高,从而保证了办公室各项工作的正常开展和运转。能够以正确的态度对待一切工作任务,将自己积极的工作热情贯彻到实际工作中,努力提高自己的专业素质,争取工作主动权,为公司的快速发展做出贡献。
三、存在的问题和今后努力方向
半年来,我部门员工积极努力的开展各项工作,取得了一些工、业绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:
1、工作效率有待进一步提高。思维方式没有从“领导交办,办好就行”向“怎样去办、怎样办好”的方向转变,没有发挥主观能动性;
2、日常工作没有做到细致入微,偶尔会出现遗漏现象;
3、工作的主动性需进一步增强;
四、下年工作计划
在新的一年里,我部需进一步提升工作主动性,在工作上需加强责任心,做到“细心、周到、多想、多听、多做”。
1、我部全体成员决心加强学习,拓宽知识面,学习房地产专业知识和相关法律知识,加强对国家房地产行业相关政策、法律法规的了解。
2、积极适应周围环境,虚心学习本县同行业成功案例,对公司的统筹规划、项目进展等情况做到心中有数。
3、本着实事求是的原则,做到上传下达,情况上报,真正当好领导的助手。
4、注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。
5、进一步加强与各部门同事之间的沟通力度,通过了解,不断改进办公室对公司各部门的支持能力与服务水平。 6。遵守公司的规章制度,维护公司利益,认真提高工作效率,为公司的跨越式发展做出贡献。
简短个人工作总结12
每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。本学期我担任大(2)班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下:
一、抓好本班卫生,配合环境创设
九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。
二、做好消毒工作,顺利度过季节交替
随着秋冬季节交替,气候转凉,儿童传染病高发季节已经到来。作为一名保育员,我严格遵守保健医生制定的幼儿园消毒制度,天气好的.时候会加强室外阳光消毒,坚持通风换气,每天及时消毒孩子接触的物品。如果有孩子带药入园,我会严格记录,并及时向家长反馈用药情况。
三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿
这学期我们班新来的小朋友用餐能力比较弱,作为护士在他们眼里是焦虑的。为了更好地进行用餐环节,我通常会对弱势儿童和独立用餐能力较弱的儿童进行安排,并将挑食严重的儿童作为个体矫正的对象,通过鼓励和表扬相结合的方式促进儿童用餐的规律化质量,并以积极的态度与家长沟通,最终帮助孩子多吃不挑食。
四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合
我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多参与,保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。
五、做好组长工作,为年轻保育员做榜样
我是一名工作多年的保育员,认真地完成领导安排的工作,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻保育员带头,为班级事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足。
为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!
简短个人工作总结13
作为一名刚入职公司不是很久的员工,尽管刚走进一个新的工作环境,周围的一切都是陌生的,但我很快适应了这的环境和熟悉了这份工作,这将是我职业生涯的一个腾飞点,我对此也十分珍惜,尽最大努力去做好这一工作。
眼看新的一年已经来临了,下面就我入职这一段时间以来的工作和学习进行以下回顾和总结:
一、虚心请教、努力学习
作为一名刚入职的新人来说主要还是以学习为主,所以来到部门后我首先的工作就是看图纸,熟悉公司产品的结构,控制流程,在遇到不明白的.地方时,我就积极的向领导和同事请教。
二、遵守制度、服从安排
严格遵守公司的规章制度,在这段时间内从未出现迟到早退现象。我对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行,对于自己不会的工作我也主动的去承担,争取能够更多的为领导和同事分担工作,快速的提高自己,胜任自己的岗位。我始终以一个学徒的身份向他们请教工作中的经验。
三、辞旧迎新,展望未来
通过这段时间的工作,我发现了自身存在的很多缺点与不足。例如与其他部门同事沟通少,在处理上事情上的方法不够成熟,经验不够丰富,做不到统筹规划。展望20xxxxxx,除了一如既往地听从各级领导安排,虚心向各位领导和同事学习外,还应该加强与其他部门同事之间的沟通交流,通过不断的学习和总结积累自己的工作经验,逐步提高自己的工作能力,更好的为公司服务。
总体来说,我对新年充满了期望,新年新气象,希望在20xxxxxx年里,大家相互共勉,共同打造美好的明天。
简短个人工作总结14
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有些孩子活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作行将终止,在孩子们行将完成小班幼儿园学习任务之际,回首所做过的工作,总结体会,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲领》精神贯彻到一日活动中,增进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结以下:
一、思想工作
本人能积极参加政治学习,遵照劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、教育工作
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。关注全部幼儿,重视个别教育,使其保持相对稳固性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心情,创造良好的'课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识体会,培养幼儿独立解决问题的能力。在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结体会,每个月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种情势引导幼儿有爱好地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有聪明、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行动习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒服。严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。重视培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故产生。注意视察幼儿不同的破坏性行动,教师给予及时的制止,并进行随机教育。加强了幼儿午睡的管理及巡查,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保证每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,稳定爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,产生危险时,会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,严防意外事故的产生。
3、做好交接班工作,认真填写交 班内容。
简短个人工作总结15
20年,是我在急诊科工作的第五年,也是我们在急诊小楼里摸爬滚打的最后一年了,明年,我们就要搬到专为急诊科腾出的门诊大楼里,届时,我们的工作环境和条件将会有很大的改观,科室业务工作将会有更快的发展。
作为一名急诊科护士,我们肩负着“110”院前急救、转运、院内急救的任务,以快捷、高效、优质的急救医疗服务,充分保障了辖区内“110”院前急救及院内急诊急救工作的顺利开展,确保了我院“110”急救站“绿色生命通道”的畅通,保证了门急诊工作的正常进行。在我们的共同努力下,急诊科全年门急诊量、累计收住院人次、急诊抢救与往年同期对照均有显著增长,为医院各病区及辅助检查科室输送了大量病源,有力地促进了医院各科室的“两个效益”的增长,提高了全院医务人员的工作积极性。
一、加强思想政治教育,营造团结和谐氛围
在20年度,急诊科全体护理人员认真学习各种医疗法律法规,自觉遵守医院和科室的各项规章制度,牢固树立“以病人为中心”的服务理念,不断提高思想道德教育修养,力争文明行医,优质服务,做到小事讲风格,大事讲原则。工作中互相支持,互相理解,人员分工明确、各司其职、各负其责、团结务实、和谐相处、顺利圆满的完成了医院的各项工作任务。
二、加强业务技术培训,提高应急抢救能力
急诊科护士处处以“质量管理年标准”、“全国医疗万里行”检查标准为准绳,加强急诊科的医疗护理质量建设,以医疗护理核心制度为重点,认真执行了各项操作规程和抢救工作流程,严防差错、医患纠纷等医疗护理不良事件的`发生。按照医院及科室制度的培训和考核计划,定期对急救队员进行业务学习及急救技术的培训,在科室形成了良好的学习风气,认真钻研业务,互相交流、互相促进,从而使科室人员熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术,如心肺复苏术、机械通气、气管插管、电除颤、电动洗胃术、心电监护等操作技术,进一步提高了急救队员的急诊急救能力,对科室医疗和护理质量进行检查、质控、培训、考核、督导,严格医疗护理文书书写规范,严格按照国家卫生部制定的相关法律、法规及医疗行为规范开展急诊抢救工作,做到防医疗差错、防医疗事故于未然,杜绝医疗行为过程中的麻痹大意思想。
在“110”急救工作中,我们坚决服从“110”指挥中心的调度,做到随时出诊、迅速出车、准备及时到达急救现场。始终做到急救药品,物品完好率110%,抢救设备处于应急备用功能状态,在“110”院前急救及院内急救抢救过程中,从病情评估、预检、分诊、分流到安全正确地转运入科。每个环节都能做到无缝衔接,有力地保障了辖区居民的生命安全。
三、加强科室护理管理,做好急诊工作中的医院感染管理工作
在急诊抢救工作中,加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,提高医疗护理质量,保证护理安全。落实医院感染管理规章制度和工作规范,严格执行操作规程和工作标准,防止传染病的传播,做好自身防护、消毒隔离、医疗废物管理,严防院内交叉感染。
四、加强科室对外宣传,树立医院窗口形象
急诊科是医院面向社会的重要窗口,其医疗水平和服务质量直接影响和反映出医院的精神面貌和社会形象。“110”是救死扶伤的生命救护者,是保护人民生命健康的“绿色通道”,在日常急救工作和院前急救的时候,作为一名急诊科护士,代表着医院的形象,我们时时刻刻注重树形象、抓内涵,为医院的全面和谐健康发展奉献出了一份光和热。
五、实践与思考并重,20年度工作反思
回顾20年,我们虽取得一定的成绩,但同时也意识到在急诊工作中存在着一些缺陷和不足。如何在急诊工作中进一步改进,最大程度地发挥自己的潜力。
回顾过去,展望未来,希望医院在新的一年加以考虑急诊科医护人员的继续教育及待遇问题,以促进急诊科建设的可持续性发展,为此我们将以自己的实际行动,齐心协力、真抓实干、与时俱进,共创医院和谐美好明天。
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