服装厂个人实习总结

服装厂个人实习总结

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的服装厂个人实习总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

服装厂个人实习总结1

　　实习目的：

　　铣削实习是学生切削加工技术的必要途径之一。它可以培养学生的观察能力和实践能力，拓宽学生的视野，有机地通常学习的理论知识和操作实践。

　　1.了解铣床型号标识

　　2.了解常用铣床的组成和各部件的作用

　　3.掌握铣床的正确操作方法

　　4.掌握铣床安全操作技术的要点

　　5.了解铣刀的种类

　　6.掌握量具的使用

　　铣平面，台阶

　　1.掌握百分表校正夹具和夹具的安装方法；

　　2.掌握直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的使用和保管；

　　3.掌握平面和台阶的加工方法和铣刀的选择；

　　分度头加工零件及分度方法：

　　1.了解分度头的用途和结构；

　　2.掌握分度头的分度原理和方法；

　　3.使用分度头及其附件；

　　4.试在分度头上等分工件铣削。

　　实习内容：铣平面，台阶

　　学生必须从阅读实习教材和讲师的讲解中找出以下问题：

　　首先，正确使用直钢尺、百分表、游标卡和千分尺

　　1.常用铣刀的类型、特点、刃磨特点、耐久性概念及安装

　　2.制造铣刀切削部分的材料，常用哪两类?各有什么特点?

　　3.正确安装铣刀和工件；

　　4.如何准确校正夹具(台钳)；

　　5.合理选择吃刀量、进给量、切削速度；

　　6.顺铣、逆铣的优缺点；

　　7.如果工件在进给过程中停止或退回，会发生什么？

　　8.学生根据图纸中工件的尺寸和表面粗糙度进行平面和台阶工件铣削操作培训

　　9.检查自己加工的工件

　　10.清理机床杂物，整理刀、量具分度头加工零件及分度方法

　　学习内容：

　　1.万能分度头的结构和传动系统

　　2.分度头的主要附件和功能是什么？

　　3.简单分度和差动分度的原理和计算方法

　　4.分度盘的安装和分度头上工件的夹紧

　　实际操作：

　　1.根据师傅的要求进行两次分度练习

　　2.按图纸要求和师傅示范操作，进行六角形操作训练

　　3.检查自己加工的工件

　　4.清理机床杂物，整理刀具和量具

　　总结：

　　1.通过几周的实习，深入了解铣床的组成、工作原理和用途，完成工件测量、平面、槽加工、更换、安装工具，达到实习目的。

　　2.铣床操作简单易学，但在操作过程中不能松懈，以防发生事故。

　　3.铣削作为金属切割加工中常用的方法之一，铣削效率高，加工范围广，铣削工件尺寸公差等级一般为IT9-IT7级表面粗糙度值低，适合大规模生产，成本低。因此，铣削已成为金属加工的普遍推广。相信随着技术的飞速发展，铣削加工将以其强大的生命力为工业生产开辟新的辉煌。

　　心得体会：

　　这是大学的最后一个学期本学期的实习阶段开始了，位于附属技术学校。技校的同学们都朝气蓬勃，精力充沛，在阳光的照耀下，显得格外生龙活虎，激情飞扬，还时而散发出青春的气息。在实习老师的讲解、嘱咐与示范后，同学们小心翼翼地操作了起来。在本学期的铣床实习中，老师详细介绍了铣床的类型、原理和使用方法。

　　铣床分为垂直和水平两种。待加工的工件夹在工作台的平钳上，通过进给转盘控制水平、垂直和上下运动，刀具保持不动，与车床相反。熟悉铣床的工作原理和操作后，老师给我们的任务是将圆柱切割成正方形，要求正方形的边长为60MM，我们把工件夹在平钳上，然后转动转盘来控制平钳的位置。当工具基本上处于中心位置时，开始对准刀。正确后，根据要求设置转盘旋转两圈半，加工工件可上升6圈.5MM，可开始加工工件，不一会儿，铣床上诞生了一个标准的正方形，用刀具切割。

　　铣削效率高，是金属切削的常用工具。广泛应用于生产。希望以后能有更多的机会参加这方面的实习，不断提高动手能力。在班主任耐心细致的教学和我们的积极合作下，我完全明白实践是真正检验真理的标准。我以前学过的游标卡尺读数非常模糊，误差要求也很高，所以我仍然感觉很好，但实习要求工件误差为0.1mm，让我措手不及。在老师的指导下，通过这次实习，我基本掌握了游标卡尺的读数。真正应用看似简单的东西就没那么简单了。

　　通过本次实习，我们了解了现代机械制造业的生产方法和工艺流程。熟悉工程材料的主要成型方法、主要机械加工方法及其主要设备的工作原理、典型结构、夹具的使用和安全操作技术。了解机械制造知识和新技术、新技术、新设备在机械制造中的应用。

　　具有工程材料主要成型加工方法和主要机械加工方法的初步独立操作技能。培养、提高和加强我们的工程实践能力、创新意识和创新能力，在理解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能的过程中。培养和锻炼劳动观、质量和经济观，加强劳动纪律、安全技术规则和国家财产意识，提高整体综合素质。

　　在整个实习过程中，我们的纪律要求非常严格，制定了学生实习规则，加强了填写实习报告、清理机床场地、遵守各种工作安全操作规程的要求，在促进学生综合工程质量培训方面发挥了良好的作用。工厂师傅给我们的工件打分，让我们对自己产品的得分有了清晰的认识，对提高我们的质量意识有了一定的作用。学生之间的互助可以完成任务，让我们对团队的概念有更深的理解，也让我们理解团队精神的重要性！

　　金工实习是培养学生实践能力的有效途径。这也是我们的高职学生非常重要和有意义的实习课程。金工实习是我们实际掌握知识的机会。没有严格的课堂环境，我们会感受到车间的气氛。同时，我们也感受到了当工人的心情，使我们更清楚地认识到自己的责任。

　　有人告诉我，我们不是机械专业的`学生。学这个没用。我以怀疑的态度参加了这次实习，但最终的结论是我否认了这一点。它不仅给了我机械知识，也给了我一种能力、创造力和适应性。劳动不仅改变了自然世界，也改变了一个人的思想。经过本周的金工实习，我对此也有了深刻的理解。劳动是最光荣的，只有实践才能体验劳动的辛酸和乐趣。坚持不懈，细心耐心。认真负责，注意安全。

　　只要就会有收获。实习不仅给我们带来了经验，也培养了我们吃苦耐劳的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中学不到的东西。它让我们知道如何观察生活，有勇气探索生活，也为我们提供了一个理解和理解生活的机会。它是生活的动力，促进我们知、情、意、行的形成和协调发展，帮助自我完善。此时此刻，我怀念充满成就感的金工实习，它丰富了我们的知识，让我们更加体会到这样一句话：“纸上得来终觉浅，绝知此事必须实践。”实践是真理的检标准。

　　一年后，当我们找到工作时，就业单位不会像老师一样一点一点地告诉我们要做的工作，而是需要我们自己观察和学习。没有这种能力，就很难胜任未来的挑战。随着科学的快速发展和新技术的广泛应用，我们从未接触过许多领域。只有敢于尝试，我们才能取得突破和创新。

　　就像我们接触到的汽车工人一样，虽然它非常危险，但它要求每个学生操作和制作成品，这锻炼了每个人尝试的勇气。此外，铸造工人和看似简单的拆卸和组装，我们需要仔细观察，反复练习，失败从零开始，培养我们的挫折感等等。

　　金工实习带给我们的不是我们接触到的所有操作技能，也不仅仅是通过几种工作要求我们锻炼的几种能力，更需要我们每个人在实习后根据自己的情况去感受、反思、勤奋和鼓励，所以实习报告和日记任务给了我们这个机会，最终的创新设计也测试了我们的创新能力和新的提高！

服装厂个人实习总结2

　　转眼间x月份已经悄然溜走了，xx的天气也渐渐开始变暖了;在这个万物萌发，勃勃生机的季节，我再接再厉，为自己的实习生活再创佳绩，为自己的实习旅程再添色彩。

　　一开始刚到xx时的羞涩，紧张，惶恐当然还有一点的不安;一切的不知所措让我们在前两个星期很是拘谨。再回想我来到xx已经有一个多月了;实践检验真知!经过这一段时间的历练，不管是在工作学习、生活和社交都有了很大的改变和提高;还有我们几个实习生的友谊变得更加深厚。

　　美术组一共有七位老师，我的到来使美术组变成了八人组合，刚来到美术组时就听说这里有位老师是主任，这样一个职位让人望而生畏。而经过长期接触后感到每一位老师对我都很照顾，都很包容;处处教我，时时提醒我!与他们一起我不再感到陌生!他们对我都很信任，让我带两个年级高一美术鉴赏课和高二专业课。还记得我的第一节课，第一次正式的登上讲台，很清楚的记得是高一x班的美术课，从学生忽然就变成了老师;虽然课前做了大量的准备，但还是有点紧张，课后指导老师首先给予我肯定，然后提出不足。在今后的一段时间里我不断地虚心请教学习，是自己的教学能力不断的提高，增强!现在经过努力，学生们已经非常认同和喜欢我的课堂和教学。使我倍感欣慰，终于体会到了作为老师的一份荣耀。

　　学校为我们提供了较好的食宿，这是比较幸运的一件事，我们可以没有过多的生活琐碎而影响工作!我们在宿舍办理了宽带方便网上查阅教学资料和学习;在教工食堂就餐，节约了我们不必要浪费的时间;在前一段的生活中，由于还没有把自己放在一位真正意思上的教师位置上，对自己的要求不够，自身的言谈举止，为人师表上的.不重视。使得我们在生活中犯了点错误!经过带队老师和指导教师的批评和指导后我马上改正，找到了自己正确的位置，彻底从学生转变到老师!我们实习组的成员们也有刚开始的陌生，经过时间的推移，变得更加团结，更加亲密。

　　由于缺少社会常识和社交礼仪的规范，在与学校老师和社会人员接触上还有欠缺，虽然老师们都很包容自己，但自身不能松懈，必须加强对自己的管理和要求!在不停的学习和改进中终于得到了自身不断地提高;也得到老师们的好评。

　　知识改变命运，实践检验真知!在这一个月的实习工作中使我看到了自身的诸多不足，老师和朋友的意见已成为我终身受益的铭言，当然这一月的工作学习也使自己增强了自信，感到人的可塑性是很大的，只要有明确的思路什么事情都可以顺利完成。

服装厂个人实习总结3

　　三周实习活动最后结束了，虽然很短有点遗憾，但仍然很庆幸有这样的课程。感谢学院专业老师的细心指导。在这三周时刻里对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉受益匪浅。以下是我在这三周实习期间的一些总结以及心得体会。

　　首先，在短短三个星期实习时刻里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学知识学专业的时候总是有老师往我们的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，大多是为了应付作业逼着去学、去画。然而到各类服装工厂鞋厂，确使我的感触很大，工厂里那种紧张的工作气氛个性在无形中给我营造了一个自己求知的欲望。令人萌生暑假去工厂实习的想法。

　　其次，去服装布料、辅料市尝服装厂。可谓是人生第一次亲身感受所学的知识和实际工厂车间的操作流程的结合。让我们大开眼界，也了解服装行业工厂生产的操作流程。对我们将来从事服装行业有很大的帮忙，也明确了自己此刻就应学什么掌握什么。

　　第三，个人认为本次实习课收益的是去“露友户外时尚”工厂车间，厂长领我们把工厂的工艺流程整个参观了一边，从采料验料到出成品，一双成品鞋需要30多道大大小小的工序。每一道工序都经过严格的审核直至成品。一道道操作都那样的严密。最后去了设计师工作室，初步的了解设计师的工作资料、工作环境、工作方法。工厂车间和设计师工作室可谓天差地别，不仅仅在温度、湿度还在工资待遇。因此我想要认真学好服装专业，想成为一名较出色的设计师。

　　第四，在实习课中去工厂参观为我带给了与众不一样的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主动求学，从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实习中学习，增强了领悟、创新和推断的潜质。掌握自学的方法，使学习、生活都能有成熟的思考。这些方法的提高是我终身受益的。我认为这次的实习机会是难得的，让我真正懂得了工作和学习的基本规律。透过工厂的实习，初步了解当前服装业行情和服装制作流程验布→裁剪→印绣花→缝制→整烫→检验→包装。

　　假期间我为了增加实践经验，我到了服装厂进行实习，短短的1个月中，使我经历了很多，成长了很多。在这1个月的实习中，我由不认识到逐步认识的过程中，我在采购和思想上有了明显收获，现以实习报告如下：

　　实习主要资料：由于种种关联，本人在实习期间跟随相关的采购人员进行学习，主要学习采购相关方面的知识。1、调查各大原料厂的相关背景，供应物料的质量和价格状况。进行比较，选取合理的原料供应商。2、熟悉不一样原料的差易，学会决定和检测物料的质量。3、处理好各方面的人际关联，因未来发展铺路。4、合理选取原料的供应商，订立合同关联，学习相关的合同法律知识。5、有时会涉及到仓库管理的相关方面，认识到怎样合理地进行采购。

　　我在实习的一开始，对采购的知识进行学习，我感觉很简单，把采购的注意事项了解了就算是成功了能够自己采购了，因此我自己认为掌握了采购方法。透过跟随采购人员进行学习相关知识之后，采购人员给了我一次自己采购的机会，当时我脑子很空，不知从何下手，这时我渐渐明白了做好采购工作不是一件容易的.事，采购有不一样的方式方法能够运用，自己不懂的地方还有很多，透过细思我才了解到，要想到达必须的采购水平，务必从基础知识做起，有了扎实的基础知识，才能进一步深化自己的采购水平。

　　在实习过程中，思想上，我严格要求自己，刻苦钻研基础知识，用心学习各种采购的方式方法，踏踏实实一点也不放松，我认为好的学习方法对学习知识很有帮忙，因此每次实习过后都会总结一下经验，来提高自己的学习方法，但我没有满足，在休息的时候，查找学习相关的资料，不但掌握和提高了采购水平，也学到了必须的理论知识，领悟到了在采购前应准备的几点要素，同时也巩固了专业技能。更为重要的是，这也是理论与实践的一次尝试，是理论指导实践，实践丰富理论的体验，在这个过程中，我获得了团队协作的锻炼，独立思考潜质的提升，同时，为以后实践学习打下坚实基础。

服装厂个人实习总结4

　　20xx年1月7号至1月31日，我在天津长城服装厂进行了为期三周的实习工作。刚一到厂的时候，我们先是整体的参观了整个厂区布局，对公司有了一个整体的认识，工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂。各个生产部门都是有条理的。安排的方式都是有效率的，这些是我们以后需要去深入了解的。毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才，除了对技术的精益求精外，更要对整个服装产业做到一目了然。才能从根本上推动服装行业的发展。我们的日程安排根据实习内容规定的四个方面。

　　来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛。最终还是公司里的老师给我指了条路。先是给了我一些资料看了下叫我熟悉了下公司的环境,接着给了一些事例材料叫我先按上面的东西做东西, 于是我就乖乖的做起了图片。在学校里，做任何事做不了了，就不做了，而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益匪浅。在做东西的时候确实也一如既往的遇上问题但是经过老师的指点很快也就明白了下来,而且在这里学到了很多以前都没有学到的东西,比如在做一个模型的时候带我的师傅用的方法,虽然最终的效果是达到一样的但是使用起来就是快的多,这样让我明白了什么是工作效率,在行业的竞争当中如果你的效率跟不上别人在本行业中也是一样很难有立足之地的。

　　因为工厂实际生产的需要，我们被调到后段工作了几天。后段在工厂里指的是锁钉、整烫、检验、包装等几个服装加工的后整理阶段。我待在检验的时间最长，体会也就最深。检验是质量控制必不可少的重要组成部分。没有完善的质量检验系统要完成质量是不可能的。质量检验与质量预防相比?虽然说是落后了一个节拍,属于事后把关。但是把关毕竟仍是一种重要而有效的控制手段。如果预防看作为是可以不发生质量缺陷，那么检验的积极一面就是为了下次不再发生。因此要对所有的产品作 100% 的检查，如果返修或重新整理，会影响出运。

　　实习过程中与客户，同事，上司不仅要电话沟通，还要面对面的口头沟通，无形中我与很多人开始了交际，也正因为如此我发现人际交往的重要性，理解到在大学除了知识外，大学生应该培养各种能力如：人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。其中人际交往能力的培养尤为重要，伟大的革命导师马克思曾经说过：人是各种社会关系的总和，每个人都不是孤立存在的，他必定存在于各种社会关系之中，如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要，良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系，形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境，将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。在生活节奏不断加快，竞争激烈的当今社会更是如此。交往是人们在生活实践中通过互相交往与相互作用形成的人与人的直接心理联系。大学生的性格日趋成熟与稳定，其价值观，世界观基本成型，在很多问题上都表现出自己独特的观点，并且易趋固执，表现为一定程度的坚持性，因此，在人际交往中要求一种宽松与自由的环境。相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教.对于一个企业而言，得控则强，失控则弱，无控则乱。企业经营好比一湖清水，管理规范好比千里长堤。水从堤转，才能因而得福，如果大堤本身千疮百孔，水就会破堤而出为祸一方。军中无法，等于自败，企业无规，等于自乱。

　　通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的'提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。 实习，单位的经理和同事给了我很多机会参与他们的设计使我懂得了很多以前难以解决的问题和将来工作所要面对的问题。这次实习，丰富了我在社会上的知识，使我向更深的层次迈进。对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。 实习是理论与现实的结合是从理论到实践的过程，通过实习，让我明白了理论知识的重要性。 经过三个星期实习下来，使我懂得许多，将自己的实习经验总为以下几点：

　　(一)是要有坚定的信念。不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们实习生做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。

　　(二)要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。

　　(三)要学会怎样与人相处和与人人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

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