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保育员学前班个人总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的保育员学前班个人总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

保育员学前班个人总结1
每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。本学期我担任大(2)班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下:
一、抓好本班卫生,配合环境创设
九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。
二、做好消毒工作,顺利度过季节交替
随着秋冬的季节交替,气候转凉,幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医生制定的幼儿园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况。
三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿
这学期我班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在心里,为了更好的开展用餐环节,在平时我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。
四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合
我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多参与,保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。
五、做好组长工作,为年轻保育员做榜样
我是一名工作多年的.保育员,认真地完成领导安排的工作,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻保育员带头,为班级事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足。
为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!
保育员学前班个人总结2
秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任_班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的`办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面:
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上:
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面:
能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!
保育员学前班个人总结3
在忙忙碌碌的教学中,一个学期又接近尾声了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧,从没有带过幼儿的我,第一尝试,感到很新鲜。刚开始还不适应,可是后来慢慢地被这些天真的小孩吸引了,更是爱上了他们。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下:
一、在教学保护工作中,力求从每一件小事做起,耐心细致,始终把安全放在第一位,从班里的常规做起,塑造教学环节之间的连贯性,让孩子对自己的行为有一定的判断能力。在教育孩子的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断提高自己的'修养,不断吸收教学经验。我时刻严格要求自己,努力将理论知识转化为实践,运用到教学活动中。在教学中,我根据孩子不同的性格和兴趣,采取不同的教育方法。在实践中,我深深体会到了工作的意义和乐趣。
二、在教学工作上,本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养。日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。
第三,在家长工作方面,这学期我们更加注重与家长的沟通,及时见面了解每个孩子的思想变化,及时给出建议和意见。如果发现孩子有不良行为或者家长对孩子有更高的要求,我们会及时和家长进行更细致的沟通,最终很好的解决问题。
总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。
保育员学前班个人总结4
繁忙的一个月过去了。现就本月工作作如下总结:
一、教育教学工作
结合上个月青年教师听课活动,开展了一次高级教师示范课。活动中,新老教师大胆发言,积极总结,开展了丰富多彩的讨论活动。在讨论中,新老教师深入思考了示范课活动中的各种问题,并对11月份的观摩活动进行了研究和总结。全园教师观摩活动在活跃的气氛中圆满落幕。
为提高全园教师的教育教学能力,组织全园教师分批观摩了乌兰察布市教学能手大赛,教师在观摩学习的同时对比自己的活动认真反思,达到了通过观摩学习,提高自身能力的观摩要求。
本月对园内公共区域进行了环境创设,利用楼梯和走廊墙制作了幼儿作品展示墙和教师作品展示墙,把优秀的幼儿作品和教师作品展示在展示墙上,既美化了环境,又培养了幼儿感受美的'能力。
二、保育工作
由于气候变化大,这个月我们加强了对教育的监管,加强了对秋冬季孩子的照顾。每天保证饮水和水温,运动时及时增减衣服,午睡时下午检查,遮盖巡逻,出园时整理好衣服鞋子。 改革卫生检查评比方式:采取“一天一检查,一天一汇总,一周一评比,一月一小结”的评比方式,启用卫生公示栏。对家长公示,公示的情况是每周周一至周五综合检查结果,而不再是
周五卫生大检查单方面结果。此举,使卫生工作从制度上做到规范;极大地激发了教师的积极性,同时,也起到了透明作用。
三、其他工作
根据上级领导的工作安排,我园对所有教职员工及幼儿的详细信息进行统计、整理和上报,并对受教幼儿的缺失信息进行核对,进一步完善了我园所有教职员工及幼儿的信息保存。
保育员学前班个人总结5
一:本学期,我们班没发生一起安全事故,这是我们老师和孩子共同努力的结果。
孩子玩得开心,玩得开心,就会忽略一些潜在的安全隐患。对此,我采取措施让孩子形成习惯,每次都是在户外或者玩游戏的时候。我总是先和孩子约法三章,不推不抢,注意安全。久而久之,孩子就知道玩游戏要注意什么了。我让他们知道,如果他们跌倒了,他们会让老师和父母担心,他们也会伤害自己。想想老师和家长的感受。
二、进行安全工作自查,及时地对班级里的'桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;
班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。
三、安全教育渗透于一日活动中。
1、通过交谈、观看安全教育视频等活动,利用身边的一些事故来教育孩子,让孩子了解一些安全事故案例和自我保护,提高自我保护能力。
2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。
总之,安全工作是一项长期不懈的工作。只有把安全工作放在首位,才能保证孩子身心的健康发展。
保育员学前班个人总结6
本学期我班共有33名幼儿,新增加了2名幼儿。我们利用周末时间对全班幼儿进行了家访,也有个别几个家长孩子不在家还在老家的情况我们就进行了电访,告知其新学期要注意的各种事项。
我们在家访中主要了解孩子在暑假期间的情况,1.有无外出旅游?2.暑假学了什么?3.暑假有谁带,一日作息科学吗?如吃饭、睡觉等情况。4.放假前布置的小任务有无完成?5.让家长们了解新学期我们教室的改变及新学期报道时间和该带的物品及需要家长配合的地方。6.重点对两个新生进行家纺,了解孩子的具体情况和告知家长该带的物品及需要配合的地方及简单了解我们幼儿园的.一日生活。
通过家访,我发现很多孩子暑假都出去旅游。有些父母忙的时候就呆在家里或者回老家。从家长口中知道孩子在家没有一天好的作息,喜欢看电视,不爱吃饭,熬夜等等,所以我们告诉家长在开学前调整好孩子的作息,尽早进入开学模式。家访过程中,我也发现家长更关心孩子上小学的问题,希望孩子报什么兴趣培训班,以适应今天上午的小学生活。
在对新生的家访中我们了解到一个男孩子比较调皮,好动,在家妈妈经常以打骂的方式来教育孩子,这是不对的,希望家长能正确教育孩子切不可打骂。还有一个女孩子比较聪明机灵,也很活泼热情,就是不太爱吃饭。在通过与家长的沟通中,我们进一步了解到了孩子的情况,以便能更好地在今后的生活中进行其教育。
通过这次家访,我们进一步了解了每个孩子在家的情况,以及家长关注的方面。家的沟通让我们共同努力,让孩子们在公园快乐地度过最后一年。
保育员学前班个人总结7
幼儿园对家庭教育指导的重要性也成为大家的共识。这学期,在幼儿园领导的重视和家长的密切配合下,我们班的家长工作很好地完成了各项工作,使家庭教育成为促进幼儿全面发展的'有效途径。现在对这学期的工作做如下总结:
1、充分利用“电话家访”“班级通知”“家园联系
栏”“家园联系册”等形式,即时与家长沟通,与家长交流,即使反馈幼儿发展情况,真正成为合作伙伴。
2.为了让家长及时了解我们每周、每个阶段的教学情况,我们及时在班级公告栏上发布主题活动,让家长每天接孩子的时候都能了解到班级的教学情况。
3.根据主题的发展,师生共同营造适合主题教育的环境,让家长在每天接送孩子的时候及时了解老师的教学内容。利用家长的活动时间,让家长积极参与各种讨论,通过共同讨论,让家长学会创造丰富多样的家庭教育环境。
4.对于个体儿童,通过离园、电话等多种渠道沟通其在家和在园的学习和活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳方式。
5、鼓励家长积极参加园内活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。
6、正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。
7、鼓励家长积极参加亲子活动等活动,加深亲子的情感交流。
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