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初三学生个人总结与反思
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的初三学生个人总结与反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三学生个人总结与反思1
时光如梭,初xx年级在不知不觉间过去了,初三的第一学期也已结束。回首这半年,在学生的共同努力和配合下,我们初xx年级组顺利地完成了各项工作。回忆初三的第一个学期,既是紧张的一个月,又是愉快的一个月。初三工作是一项十分重要的工作,它关系到一个集体的形象和利益,关系到整个年级的发展,所以,我们初xx年级组始终把初三工作当作学校中心工作来做,以此来促进年级组各成员之间的交流。初xx年级的年级教研工作,是初中阶段的重头戏。
一、抓住机会提高自己的业务水平
在开学初期,我们组的教师都非常重视业务学习,而且学习的态度也非常端正,都积极参加了市教育学院举行的各种业务培训。每周的教材培训,我们都会在教室内进行,每天的教学内容都是专家的报告。我们组的每个老师都能积极的参加,并能在课堂上积极地展示自己的教学风采,并且都能根据自己的特点,结合自己的教学方法,创新地使用自己的教学思路,形成自己的风格。通过这种培训学习,我们组教师的业务能力有了很大的进步。
二、利用各种资源进行教学
初中的'数学学科更多的是以教材为主的,这就要求了我们教师要有更多的自主学习意识,而不是单一的教学内容。教师只有对自己的教学内容有深刻的理解,才能更好地把握所教内容。这学期我们组的教师在各种教学方面都有了不同程度的提高。
三、抓住学生的思想教育
初xx年级学生面临着两极分化的现状,班中的部分学生已经逐渐变得有了自私自利的思想。针对这个问题,我们组老师利用课外时间对学生进行思想教育,让学生从小就树立正确的思想观念,树立自己的人生观和价值观。我们组的每一位教师都积极参加,都在课堂上进行思想教育。
四、抓好课堂教学,注重学生能力的培养
初三的数学学科,知识的复杂程度较大,这一届学生的数学基础不算薄弱,学习起来比较吃力,所以,我们初xx年级组的教师都能够在课堂中做到:提高教学效果,使学生能够掌握更多的知识。
五、抓好学生的思想教育。
初中数学的特点是难度大,容易造成两极分化,这就需要教师在教学中,要有目的、有计划地对学生进行思想教育。初三数学教学的主要任务是使学生能在初中阶段达到一定的数学素质,提高学习数学的能力。
六、抓好学生的基础知识的巩固和基本技能的训练
初三数学的基本知识都是来自基础知识的。这个知识是基础知识,是能力的基础。我们组老师都能做到在课堂中对基础知识进行巩固。对于基础较好的学生,我们在课外多与他们沟通,了解他们的学习情况,让他们做对题目的分析,帮助他们提高数学能力。
通过这一学期的学习,我深深地体会到初三的教学任重道远,它不仅仅是知识的教育,它还包括知识和技能,它还包括情感态度和价值观,还包括学习方法和交往方式等。
初三学生个人总结与反思2
初三生的学习与生活,让我感觉到了紧张与压力,我的学习也有了一些进展,但我也有不好的地方,不过经过老师和家长的帮助,我已经有了一些进展,现将这一学期的学习作一个总结。
1、我的基本功是比较扎实,能够的完成老师布置的学习任务,但在平时的学习中还有许多问题,比如上课讲小话、做笔记,写心得体会等,这些都有待我在以后的工作中不断的积累与学习。
2、上课时注意听讲,积极发言,课后认真及时的复习。这学期我在课外时间就是听写,而我也有不少的时间在课堂上做笔记,但因为学习任务比较的'多,所以我的时间安排还是比较合理的,只能在这个时间里做些综合性的题,这样才能够让更多的知识点得到更好的学习。
3、课外作业是一项十分重要的,我会认真做好课外作业,争取做到当天的作业当天完成,对于不懂的地方也会及时的问同学,这样才会提高效率,不会浪费时间,这样做是对学习效率的一个促进。
在这一学期中,学习是我最重要的一个环节,我知道了自己的学习任务,但在这xx年里也还有很多的地方没有做好,我也希望自己能够在这一学期中有更好的表现,也希望自己在这一学期中能够有很大的进步,在这学期中能够有一个好的成绩出来,这样我才会感觉很有动力,在下一学期中我会更加努力的,让自己的学习也能够做的更好。
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