个人总结

时间:2022-09-18 12:25:51 个人总结 我要投稿

关于个人总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的关于个人总结,希望对大家有所帮助。

关于个人总结

关于个人总结1

  大四的教育实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训,是学生到教师的角色转变,更是学校到社会的环境转变。不短不长的四个月实习对我来说是进入职场前的培训,但是我已经体验到了当一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。

  在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们杭州师范大学教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。

  我的教育实习的基本内容包括两个部分:班主任工作、信息技术教学。

  一、班主任工作

  班主任工作是实习的一项重要工作,在进入中星小学的第一天,学校就安排我作为五年级2班的实习班主任,在张莉老师的帮助下,顺利的完成了之后的各项任务。

  我的班主任生活是从早上6点20开始的,简单的洗漱加上仓促的吃点早餐还要赶上拥挤的公交车,为的是能够赶在八点学生到达学校之前到,督促学生做好值日和晨读,检查学生完成作业情况的情况。在实习期间眼观四路耳听八方是很重要的,不能总是问别人该怎么做。班主任工作也一样,用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。我从班干部入手,从他们的.言语中来了解班级情况,同时我也通过他们想起他同学传达一种信号,我愿意和他们成为朋友。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。 但是与此同时,和学生的关系还是应该保持一定的距离,小学孩子都是很叛逆的,他们会试探试探老师的虚实,然后觉得老师好讲话或者容易欺负,他们就会骑到你头上来,所以说一个班主任要把握好对学生的爱和严。

  在班级日常管理方面,我在班主任老师的指导下,辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的几个个星期,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。

  二、信息技术教学工作

  由于专业的特殊性,教学实习是我实习的重点,以下是我实习的一点心得。

  第一是预备阶段。通过指导老师先熟悉不同班级的信息技术上课情况,以了解现在的学生为主,同时学习指导老师的教学方法和教学模式流程。在听课之后又该思考假如这堂课是我自己上,又该怎么设计,进行前后对比。由于在大学期间有充分的准备,对教师技能这一块也比较自信,所以在听课一个礼拜后第二周就开始上课了。

  上一节课,要经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

  由于信息技术是在机房上课,游戏及其它等的因素对学生的引诱力比较大,因此很难控制学生的注意力。经过两个星期的听课,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是学生最好的老师,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两位老师的课,一位活泼,一位严谨,从效果来看,前者要好一些。因此要调动学生的积极性,就必须有好的教学设计。

  网络环境下,教师与学生之间角色关系发生了本质的变化;其有利于学生自主的、个性化的学习,有利于培养学生解决问题的能力;同时为学生实现自主学习创造了更大的空间。在教学过程中,自己还存在不少缺陷。

  (1)个人在讲授知识点时,在突出重点、难点的同时却对学生的自主探索学习有所忽略。

  (2)我上课的对象是五年级,课程以理论可为主,因此相对枯燥和乏味,在整堂课的教学设计还要加强,同时要多设计学生活动,避免让自己成为课堂的主角。

关于个人总结2

  一个月的实习结束了,总结这个月的实习,感触良多。我拥护中国共产党的领导,坚持四项基原则,坚持党的各项方针政策,做到为人师表,教书育人,言行堪为学生表率。用师德八条严格要求自己,认真完成实习的各门功课。兢兢业业地做好自己的本质工作。把全部精力投入到教育教学之中。认真备好、上好每一节课,向四十分钟要质量,要成绩。

  在这短短的一个月实习中,担任五(1)班的语文 、数学课、三年级、四年级、六 (1) 班、六(2) 班、八年级的计算机、又担任五(1)班班主任,一共二十节课。服从领导,自觉遵守实习工作各种规定和各种规章制度、尊重指导老师,虚心接受他们安排和指导、尊重家长,对待学生有耐心、严格按实习程序进行教学工作,认真听了几十节课,写出听课记录,认真批改作业,做到“今日有事今日必”。 热爱学生,关心学生,在备课的基础上编写好教案,教案经过指导老师检查后,才正是上课。通过自己的努力工作,得到了指导老师和学校领导的好评。

  实习班级是五(一)班,担任五班的语文,数学,班主任,在实习中,我做到了不要随意体罚学生,关心学生,帮助学生,经常与学生之间加强思想交流,建立良好的、平等的师生关系,让学生对老师感兴趣。让学生喜欢老师上课,上课做到精讲,略讲,对学生要有耐心。让学生非常信任老师。写了二篇主题班会,做好班主任的本质工作。开展课外小组兴趣活动,培养学生团结进取精神。向学生生活行为习惯进行教育,培养学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。向学生进行思想品德教育,树立学习意识,端正学习态度,明确学习目标。鼓励学生在课堂上大胆发言,培养学生独立思考,勇于探索。认真组织和宣传班级少先队工作。

  在教育教学中做因材施教,因人而异。注重学生的个性化教育。努力搞好学生管理,开展形式多样的教研教育活动。严格用小学标准教师的.职责来要求自己,使自己在逆境中得到发展。

  我在边远的乌沙镇革里中心小学实习,从来没有因为边远而产生什么怨言,在我心中总是认为:正是因为边远才更需要我们去开垦,正是因为边远才更需要我们去改变落后,正是因为边远才更需要我们去酿造美好的生活。

  总之:在我实习的短短一个月中,任劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培养,使我在各方面得到了锻炼,我相信通过我的努力,在以后的工作中会做得更好。

关于个人总结3

  很荣幸参加首批吉林省中小学教师网络研修与校本研修整合培训(国培XX),本次网络研修从专业理念与师德、信息技术能力、优化课堂教学、专业知识与能力四个维度设置学习内容,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教师教学行为和学生学习方式转化。回顾本次研修的全过程,从以下八个方面来总结本次培训的收获。

  一、课程学习的收获

  在本次培训中,我感触最深的是“学科知识与能力”这个模块。

  其一:马云鹏和赵艳辉两位学科专家,以XX版义务教育课程标准为基本框架,通过对“数与代数”领域目标与核心概念的详尽解读;对核心内容的分析与教学策略的案例式讲解;帮助刚有2年教学经历的我,解决了当下教学中遇到的各种困惑,为今后五、六年级课堂教学指明了方向,为建立属于自己的高效课堂模式,奠定了理论的基础。

  其二:钱守旺老师的微课案例《分数的再认识》、成艳斌老师的微课案例《用字母表示数》呈现了让学生在此“数与代数”领域达到什么样的程度,做了精彩的案例展示。在听课过程中,老教师们从容不迫的教学风度和深厚丰富的教学语言深深地折服了我,使我感受到自身的不足。现将这段时间的收获略加整理。

  1、课前要做好充分的准备。课前准备包括备课、备学生、备教材、做课件等等。作好充分、足够的准备教师才能在课堂上游刃有余,挥洒自如。

  2、要树立正确的教学观念。学生是学习的主体,教师是学生学习的主导,课堂教学要努力达到主体与主导的和谐统一。

  3、教学设计要适合学生、贴近生活。教学源于课本又不局限于课本,学生学的有趣和轻松。 4、教学过程结构精密,时间分配恰当。从每一位授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、多媒体设计也充分体现了专业知识的结构体系。

  二、浏览简报、答疑、研讨交流活动的收获

  在学习平台中,不论是项目简报、区域简报,还是学科简报、班级简报,我都认真的阅读,并给出简要的评价。通过阅读简报,可以了解到班级老师们在学习、论坛发帖、论坛回帖、文章、日志等方面的优秀成果,可以了解到近期需要完成的学习任务。

  在本次培训中,我在答疑区提出了:关于“鸡兔同笼”问题的思考和数学习题中的讲解疑惑这2个问题,我在班级论坛提出了:如何提高农村学生的“估算”能力、“符号意识”、“数感”等9个问题,我参加了班级主题关于“好课”的研讨,累计发帖87条。辅导老师以及教育同行给予了详尽的解答,让自己在此领域有了全新的认识,对今后教学有了促进的作用。

  通过和其他教育同行在班级论坛中互动,有两点感触。

  1、明白了如何讲授知识,才能打造高效课堂,如何设计活动,才能让学生寓教于乐,如何管理班级,让学生快乐成长。

  2、应该热爱学生、因为教书育人是师德的核心,以身作则、因为为人师表是师德的人格力量。

  三、学习研修同伴优秀作品的收获

  俗话说“三人行,必有我师”,每位老师都有闪光点。每当工作坊有最新的文章、日志的更新,我都会静静的去浏览。每篇文章、日志都有打动我的地方。

  在工作坊中,我认真研读实验小学xxx老师、第一小学xxx老师、第二小学xxx老师、xxx老师……提交的文章、日志、校本活动成果,从不用年龄段老师的'成果中得到不一样的收获。归纳概括为24个字,即是:“终身学习、时刻充电”、“心中有爱,眼中有人”和“塑造魅力、享受幸福”。

  四、参加研修活动的收获

  在工作坊中,辅导老师发布了校本活动“课堂教学中如何组织有效的探究性学习”,我提交了《小数的性质》的前后两个的教学设计,包括教研员的点评和改进意见,同时上传了自己关于探究性学习的理解。辅导老师给出如下的建议:教学设计说明,首先,要以课程标准中的理论或被论证的教育交流理念作理论支撑,然后再具体阐述自己具体的教学环节设计。这也是我参与活动最大的收获。

  我还参加了其他坊主的3个活动,同时下载教育同行的理论研究成果,享受了研修平台提供的丰盛的教育饕餮盛宴,和所有的研修成员一起收获启蒙、收获信心、收获教育理想。

  五、教学行为改进的收获

  XX年版新课程标准正式实施后,课堂中教师和学生的角色发生了彻底转变,加上信息技术高速发展的制约下,学习环境、学习方式、教学行为等诸多方面都要发生改变。在本次培训中,认识到网络环境为探究学习开展带来的优势,通过案例的学习,学习到信息技术环境下,探究学习各个环节如何开展,为今后的探究性学习奠定了理论的基础和实践的观摩经验。

  在今后的教学中,要不断进行教学反思,反思自己的教学行为,反思学生的学习行为。

  1、反思自己。反思授课中成功的细节,不断积累良好的教育教学方式和方法。

  2、反思学生。反思授课中学生的状态。关注学生是否拥有充满激情的学习状态;个性在课堂上有没有得到张扬;是否拥有良好的学习习惯;主体作用有没有得到充分的发挥。

  只有不断回顾反思教学过程、改进自己的教学行为,才能使课堂教学更为有效,更有利于学生的发展。

  六、校本研修的收获

  按照自己校本研修项目《信息技术应用能力融入小学数学课堂教学及其教学评价》的计划进展,截至目前,以及完成教育部制定的《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》的研读,明白了自己应该在哪些方面(电子白板,思维导图的理论等方面)进行提升;已经完成《几何画板》和《网页制作》的相关应用技能的回顾;已经完成班级qq群的建立,正在逐步完善学习资源的上传,以及完成县级小课题《xxxxxxxxxx的研究》课题的后期应用信息技术的教学课例的筹备工作,正在等待科研所的验收……点点滴滴,这都是校本研修带给我的收获。

  七、待提高改进的地方

  1、由于教学任务繁重,自我学习充电的时间较少,校本研修的进度有些拖沓,希望在后续学习中,合理安排时间,尽快将预定的学习内容完成。

  2、沟通交流的不到位,有时候抹不开面子。要多和年轻的、有经验的教师探讨信息技术的使用技巧,多和年长的、有经验的教师学习课堂教学的授课技能,将两者融合在一起,让自己的课堂更加优化,让自己的数学学科更加专业化。

  八、对培训的建议

  首先,要感谢教育部全国中小学教师继续教育网提供这样一个学习的平台,作为一个刚刚步入教师行业两年多的教师,总觉得自己还有很多东西要学。对于全国中小学教师继续教育网提供的各方面的学习知识,可以用求之不得来形容,没有挑剔的理由,只提出两点建议:

  1、希望学习平台在开通前,进行好服务器的技术调试,不要经常出现“页面无法响应”或“链接失效”等现象,从而影响学员的学习进程。

  2、希望全国中小学教师继续教育网能够提供更多适合村级小学的网络学习内容。

  最后,希望在以后的工作中,还能够参加更多的培训,学习同行们更多的教学经验。让我们一起崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。希望教师们的继续教育会越办越好!在最后,在这里我向专家和辅导老师道一声:你们辛苦了,谢谢你们!

关于个人总结4

  首先,要在这里感谢指导老师,如果没有老师在我们实习过程中遇到困难的时候耐心的教导。我相信我们全组组员不可能这么顺利的凭借自己的努力完成了此次的实习。在我们同组人的共同参与,共同的思考,共同的努力下,终于完成了这次的课程设计。就是这么一组人这么在一起讨论,一起研究,一起谈吐自己内心的想法,虽然没有曲折的过程,也没有让人激动人心的事情发生,但是却让大家都觉得这是一个很融洽的团体,团体里面的每个人都在工作中付出了自己的努力,付出自己的汗水,这是我们大家自己对自己能力的一种证明。

  整个设计通过软件和硬件上的调试,我想这对我以后的学习和工作都将会有很大的帮助,在这次设计中遇到了许多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上的理论知识与在实际运用中还是的还是有一定出入的,而且要不断更正以前的错误思维,一切必须靠自己一点一滴的解决,在解决的过程中你会发现自己子在飞速的提升。

  这也激发了我今后努力学习的兴趣,我想这将对我以后的学习状态产生积极的影响。其次,这次实习让我成分认识到团队合作的重要性,只有分工协作才能保证这个项目有条不紊。并且,有我们的实习导师牛老师的帮助,实习过程过程中的疑惑,牛老师总会耐心的讲解,给我们的设计以极大的帮助,是偶们受益匪浅,通过实习我知道了学习的'重要性,理论与实际结合的重要意义,学会了坚持、耐心和努力,这将是我以后学习和工作的最好榜样。

  同时我认为我们的工作是一个团队的工作,团队需要个人,个人也离不开团队,必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习

  中只有一个人知道原理是远远不够的,必须让每个人都知道,否则一个人的错误,就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点,这也是非常宝贵的。

  实习诚可贵,成果价更高。我们认为这次的课程设计意义很深,和其他几位同学的学习、配合、努力的过程很愉快,另外还要感谢老师的耐心辅导。

  小结:通过此次Proe实训,了解到proe也有很强的逻辑性。建模——设计模具——NC模具加工这三个模块缺一不可,相互联系紧密,并且顺序是不允许调换的。

  通过本次实训不仅让我在建模方面的知识得到了巩固,从中学

  到了模具的设计,零件加工这些新的知识。还让自己在制作工艺卡片和工序卡片过程中,又进一步的回顾了有关机械加工的基本知识。虽然,实习的内容存在一定得难度,但是,我明白这都是一些比较简单、比较浅显的专业知识的运用,如果想要在今后步入社会,加入工作后胜任自己期望的工作,就应该在现在的日常学习中,尤其是专业的额实习中更加的努力。

  实习诚可贵,成果价更高。

关于个人总结5

  想做这个总结已经很久了,再不做可能就变成了年度总结。但上半年的经历,注定不是全年的写照,或者与全年不会有太多关系。或者,只是一些歧路。但歧路也是有意义的,比正常的坦途更有意义。

  曾经对新工作很是期望

  上半年都干了什么?这个问题比往年都很好回答。那就是工作,绝大部分时间。去年年底,很幸运地换了一份工作。其实真的要感谢我那位同事,如果没有这份新工作,我年底回家的勇气要大打折扣;没有这份新工作,我可能没有勇气向父母承诺什么。总之,他让很顺利、很愉快地度过了龙年春节。因为,在2月份以前,我是享受的,乐观的,积极的,充满期望的。

  新工作给了我很多新的经历。比如汇报个人总结,比如在舞台上表演节目,比如很享受地听到同事们的亲切称呼,等等。而这些并不是全部,也不是最关键的因素。最关键的在于我认为我可以在这里实现自我价值,和公司共同成长,成为一家著名公司的创业元勋。所以,我很努力,不在乎工作有多累。

  情形急转直下

  但一切在2月份之后发生了改变。我不再被信任,或许从来没有被信任过。而除了质疑之外,还有就是不断地遭受打压。公司领导怕我会突然辞职,甚至都找好了备份。可有趣的是,那个备份只干了一天就离开了。离开时,他还问我,“你觉得我们积累的学识和经验在这里能用得上吗?”我没有回答,因为我也没有了答案。

  3月到6月,对于我来说,其实就是在煎熬中渡过的。但有一点我自认为还是很聪明的,那就是让工作充满每天的日程,没有时间或者尽量不去想煎熬的事儿。还记得那位在汶川地震中失去孩子的女警官吗,她知道消息后就不停地忙着工作。当工作结束时,她就无法再控制自己了。在任何困境下,人都有选择最舒服的生活方式的权利。因此,必须要想办法让自己过得舒服一些。

  还是说说为什么情形会急转直下吧。第一个原因是一个客户停止了我们的服务,而这个服务是由我来负责。虽然我多次解释原因,但实际上并未得到认可。在这一点上,我对领导期望确实过高。一波未平,一波又起。由于这项业务停止后,就开始介入另一项新业务。但对于新业务的前期情况并不了解,而我介入时恰是正被客户质疑时。但客户质疑什么,我们这边也未搞清楚。于是,在这里我来了一次创新,恰被老板抓个正着并强烈质疑。没有到客户那里,就被扼杀了。接下来我又不合时宜地在与几位领导在报告的一些细节方面,坚持了自己的意见而略有争执,而这被认为是挑战了他们的权威。我在汽车行业干了八年,他们中有的连丰田、本田都没有搞清楚。但专业在领导面前,就是那么一文不值。嘿嘿!三个事情赶到了一起,麻烦大了,我的专业、我的能力甚至我的.人品都遭受了怀疑。

  消极应对+积极工作

  对于现状,我也很快有了清晰的认识。一方面选择逃避,不去解释什么,直觉告诉我解释已经毫无意义。另一方面,也开始积极逃离,去联系曾经被我拒绝过的机会。

  等待是最煎熬的,而为了等待,我几乎放弃了在这里本应该得到的一切。但我的付出却是加倍了,我想让这种煎熬好过一些。而现状也很凑巧,偏偏同组的同事们又不很给力,所幸我就尽可能地担待下来。“我不入地狱,谁入地狱”,谁叫咱选择了煎熬呢?

  想想那段时间经历的疯狂,会觉得很有意思。夸张的时候,一周会加六天班。每天晚上12点左右离开办公室,但第二天早晨8点半之前必须要到办公室。仅一个月的打车次数,就超过了我过去二十多年的打车次数。更有意思的是,上半年让我成功渡过了没有电视、没有网络的生活。现代社会,做到这一点不容易吧!

  扛下来的结果倒是出人意料的。毕竟,工作的热情和完成的工作是有目共睹的。在提出辞职后,老板提出了挽留,据说是很少见的情况。这时我发现,他们对我的看法确实有所转变。或许,事实就是这样,只要你努力工作,哪怕你努力的目的并不是老板想到的那些。但老板们肯定会认为,你努力的目的就是那些。

  是否有更好的应对方法

  从最开始的满怀期望到最终的黯然离去,我一直在考虑为什么会走到这一步。我依然还记得,在年会上我的庄严承诺。现在看来,却成了一个笑话。

  我错在与老板沟通不多,我还是喜欢循规蹈矩地、逐级去表达自己的想法。在这样的一个小公司,如果有什么好想法或者成熟的意见,最好还是直接跟老板去沟通。而且,最好在开始时就和老板沟通,展现出你的专业才能。遇到问题后,或许让老板了解自己的想法和进行必要的解释,是个不错的选择。但,确实要分人。

  社会很现实,公司更现实。你为公司付出的努力,应该说出来,让老板知道。因为,老板很忙,并没有只盯着你一个人。自己的正当权益也必须要积极维护,不要因为自己的私心或理所当然的想法,而去放弃什么。在一切还没有成为既定事实之前,如果你还在尽心竭力地为公司工作,就应该去享受公司的一切。

  存在的不足

  沟通不足和争取自己的利益不足,上面已经提到。其实为什么未被认可,还有一个最大的原因,就是口才太差。这个一直是长期以来的问题。口才,在越来越多的公司,变得非常重要。口才好几乎等同于能力高。虽然这并非事实,但现状就是如此。所以,有机会还是要提升这方面的技能。说服老板,可能就需要那么几次会议。但做服老板,至少要三个月以上时间,我还是属于幸运的。

  专业知识不足。确实有很多不懂的相对专业的一些知识,包括汽车专业知识和与工作相关的其它专业知识,比如这一次集中暴露的媒体专业知识,英语专业知识等。专业知识不足的一个最明显表现就是,无法让相关人员信服,谁都可以挑战你的专业水平。

  积累不够,一言以蔽之!

  收获

  但任何一段经历都会给人以收获,我的收获最大一点就是进一步成熟。人要有肚量,要会宽容,更要懂得忍耐,还要学会一种自我娱乐的精神,等等。所有的这些,在上半年的工作中都得到了历练。

  当然,还收获了一些朋友。每个人都希望真诚待人,同时也希望别人对自己真诚。但现实生活中,确实很难做到。还好,很多同事看出了我的真诚,为我的坚持所感动,都或多或少地给我以帮助。从傻(2),实在,再到真诚,经历了这样的一个过程。他们知道我是一个可以交心的人,这让我很欣慰。

  最后,还是感谢这段经历,感谢给我这次机会的那个朋友。人生漫长,花上6个月时间去感受一些完全不同的事情,其实还是件蛮有趣的事儿。也很庆幸工作十年来,自己在最基本的做人原则上变化不大,没有变得那么世故而令人讨厌。这种坚持,实际上远比上半年那短暂的几个月的坚持更难。

关于个人总结6

  XXX我于20xx年到XXXXX有限公司工作,担任锅炉运行操作工作,热源厂安装了两台75吨大型流化床锅炉,装有自动化程度非常高的集控操作系统,对操作管理人员的技术业务素质要求也非常高,在这几年里,在公司领导和同志们的帮助下,通过自己的一定努力,在工作中做出了一定成绩,总结如下:

  一、积极参加并认真落实了公司安评复查整改工作和公司运行规程审核修订的工作。

  在总工、技术部的领导下,参与组织了锅炉运行的燃烧调整工作,主管统计相关数据并进行认真分析研究,制定了合理高效的运行方案。针对往年运行中出现喷燃器烧损问题,今年加强了这方面的工作,分析、研究、总结了以往的现象、原因、措施,分别从煤质方面、一次风风速、一次风风温和喷燃器构造等方面着手,采取了相应的措施,确保了今年未出现喷燃器烧损现象的发生。

  二、在今年未因捞渣机故障造成机组降负荷甚至被迫停炉的事故的发生。

  针对脱水仓经常出现溢流问题,组织了除灰专业进行了分析,通过零米与回水泵两岗位之间反复调试,在目前设备状况下(灰管路积灰,流通面积变窄),在保证除灰、除渣系统正常的情况下,在保证捞渣机、渣泵正常运行的前提下,控制额外用水量,多用回水,减少溢流情况的发生。

  三、经济运行方面按照公司的月度指标计划。

  认真执行并加以落实,首先确保每月集中供热任务的.完成,没有因锅炉专业问题造成机组出力受阻。针对2#炉排烟温度偏高,进行了专项试验工作,组织运行各值燃烧调整试验工作,分析了影响排烟温度的每项因素,如一次风风速的高低的影响,一次风风温高低的影响,二次风配风的影响,炉膛氧量的影响,不同媒质的影响,控制排烟温度比去年同负荷下要降低10℃左右。

  四、飞灰现象直接影响锅炉的效率。

  我和同志们组织了多次针对锅炉飞灰的几次专题分析,对飞灰出现异常时进行了跟踪调查、统计,找出了影响飞灰的因素,制定了降低飞灰可燃物的措施,锅炉运行人员班班注意飞灰的变化,根据媒质、负荷情况,合理控制炉膛氧量,加强燃烧调整,提高了锅炉效率。

  五、加强锅炉运行的水耗分析根据公司用水水源情况及费用分析。

  进行了全厂用水情况的摸底调整工作,在保证安全的前提下,对转动设备的冷却水进行限量控制,对捞渣机锅炉冷灰斗水封用水进行了调整,对停用的渣泵、灰浆泵射水、轴封水关闭或调小,减少了工业水的用量,多用回水及循环水,降低了用水量。

  虽然在这几年做了许多工作,取得了一定的成绩,但离公司的要求还有一定距离,自己在工作中还有不足之处,主要在以下几个方面。年内出现了几次炉内掉焦,造成锅炉保护动作锅炉熄火的事故,虽然制定有防结焦燃烧调整的措施,有后夜负荷波动的制度等,说明在防止锅炉结焦掉焦灭火方面工作还有待进一步加强和摸索。在对新人员培训方面工作还不到位。对于燃机在做定期设备轮换,做给水泵倒换工作时,因水位低燃机跳机事故,说明在运行管理,在规范现场操作方面还有漏洞。因此要吸取以前工作中好的经验,改进工作中不足,并有能力去面对新的形势和新的任务。

关于个人总结7

  记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

  随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

  “三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的'一生当中有谁会不需要护士的细致关心与悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心与责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪,特别是在加入WTO以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇与新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!

关于个人总结8

  开学初,我们进行了师德学习活动。学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了俞国平等优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养来履行自己的职责。

  通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生是学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的`闪光点。

  以“点”带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

  总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为洗涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

关于个人总结9

  在过去五个月中,在工程服务部领导带领下,经过了和同事共同奋斗,经过了自己积极努力,做了以下工作。

  一.工作态度,思想工作。工作态度,我非常热爱本职工作,能够严以律己,遵守工程部各项制度,保持对工作负责工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己技术水平,力争把领导分配每一项任务做最好。指导安装工作。

  二.指导安装工作。在金立永磁安装实战工作中,通过对设备各管路接口、整流柜和控制柜接线放线安装,加深了我对设备工艺流程和线路供配电理解。也培养了我看懂电器接线原理图、管路连接安装图纸能力。同时也学习到了设备零配件认知技巧。安装过程每个环节都做到了仔细认真。发现碱液过滤器安装错误及时提出并正确安装。虽然指导工作顺利完成,但是通过工作发现了在控制柜里PLC型号配置和配件详细名称、功能作用理解不够深刻。今后重点看些技术图纸,工作时间之余到物资保障部认知配件。不懂问题及时向同事和领导请教。设备试验调试工作。

  三、设备试验调试工作。在车间对沙特设备试验调试时,对电厂CNDQ-10制氢设备开机顺序,PID参数设定,都有了一定了解。同时也对整流工作原理由浅入深理解。试车之前确定直通气缸是90度,三通180度。直通球阀调制关闭状态。乔丹气动薄膜调节阀应对其做初始化调整,调试过程中像设备达不到系统压力,实际液位与上位机不符,电泵损坏故障时有发生,应根据实际情况正确地排查。

  四、今后工作方向。下月重点放在调试阶段学习。培养自己查找故障能力。将现场发现问题反馈给领导,多请教。在以后工作中弥补不足,发奋把工作做更好。

关于个人总结10

  一曲新词酒一杯,

  去年天气旧亭台。

  夕阳西下几时回?

  无可奈何花落去,

  似曾相识燕归来。

  小园香径独徘徊。

  ——晏殊《浣溪沙》

  时光如白驹过隙,转眼间xx年已接近尾声。xx承载了太多的欢乐与伤悲,辛酸和汗水。曾经我们初出校门满怀豪情壮志准备大展宏图。

  如今,梦想依然在,现实却让我们拿不出那种不顾一切勇往直前的勇气。随着年龄的增长,我们身肩的责任越来越多,顾及越来越多。内心深处还有一些不安分的想法,想要放手一搏,我不怕失败,本来就一无所有,只要努力过后即使失败也会有所收获。但是,我们的肩头还有的责任,一旦失败,意味着我们又蹉跎了一年的光阴。且不说父母的思想是否传统,就论父母那为儿女操劳的心,你又怎么能狠下心去不管不顾?作为儿女,我们已是家里的顶梁柱,让身边的亲人过的开心而幸福是我们最大的心愿。我们必须更加的成熟与稳重。

  今年的总结比以前整整提前了一个月,咱也学会了未雨绸缪。现在已经进入xx年的最后一个月,抓紧时间利用最后的三十多天处理完今年的未了之事,别让今年这点破烂事影响了明年的.收成。

  以前交的总结不知道叫不叫总结,上网找、找别人代替,不知道是糊弄自己还是糊弄领导。一个人如果一生都没有时间静下心来去想想自己活着为了什么,还不如早点收拾收拾去世得了。工作是为了吃饭,吃饭是为了活着,活着是为了吃饭吗?子曰:‘朝闻道,夕死足以。’这文化有点太深了,咱还没有那点道行。

  人生没有彩排,每一天都是现场直播,偶尔会想如果人生真如一场游戏,玩坏了可以选择从来,生活会变成什么样子?正因为时光一去不复返,每一天都不可追回,所以要珍惜每一寸光阴,孝敬父母,尊敬长辈,体贴爱人,善待朋友。

  以前几年的总结写的全是工作上的事,一天到晚事接着事忙的屁颠屁颠的,到头来都不知道忙的是什么?有时早上醒来一想到上班脑袋都大,想想如果每天都是这样的生活那你还谈什么?所以要在这嘈杂的花花世界中找到自己的立身之地,最起码是自己心灵上的安慰,到头来才不会因虚度年华而悔恨,因碌碌无为而羞耻。

  人都是逼出来的,每个人都是有潜能的。生于忧患、死于安乐。有时工作不顺会发脾气,爱谁谁,但冷静下来后有时也会后悔。所以当面对压力时,不要焦躁,也许这只是生活对你的一点小考验,相信自己,一切都能处理好。逼急了好汉可以上梁山,时世造英雄,英雄也可以造时世嘛,穷者思变,人只有压力才会有动力。俺还年轻,年轻就是本钱,在不得势时要学会积累自己的厚度。《孙子兵法》善战者求之于势,不责于人,择人而任势。子曰:‘不迁怒、不二过’。偶得好好学习,天天向上。你可以不是最好的,但是可以成为进步最快的。怀才就像怀孕,时间久了会让人看出来的。人,切莫自以为是,地球离开了谁都会转,古往今来,恃才放肆的人都没有好下场,所以即便再能干也一定谨慎。做好自己的事,是金子总会发光的。

  过去酒逢知己千杯少,现在酒喝千杯知己少。不会喝酒,可以练嘛,哥们在一块哪能不喝酒啊?没有朋友的人生是孤独不完整的。现在一天到晚的瞎忙,有时把哥们朋友都忘了,只在过年过节发个短信问候问候。现在科技是发达了,却把人的感情拉的更远了,我听老家说以前收到封家信那叫一个欣喜,得唠唠叨叨个几天。可现在有时打个电话都没时间,发个信息也不好好发,整个短信,还群发。所以,抽点时间联络朋友聊会儿天,让友谊在笑语中升腾。当朋友遇到难题时,一定要挺身而出,即使帮不了忙,安慰也是最大的支持。以前总说在家靠父母,在外靠朋友,因为有了这么多帮助你得人,所以你才有了现在。在这里我谢谢那些曾经帮助我的人,愿你们身体健康,万事如意。

  以上说了那么多,一点都没有谈工作,只是因为还没有学会怎样做人,不会做人怎能去做事呢?《大学》讲:格物、致知、意诚、心正、修身、齐家、治国、平天下。如果读懂了这些用出世的心干入世的事那就简单多了。佛曰:菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。人本来就是人,不必刻意去做人,世本来就是世,无须精心去处世。坐亦禅、行亦禅。一花一世界,一叶一如来。无穷般若心自在,语默动静体自然。一切遵循天道,顺其自然,开心、轻松过好每一天。

关于个人总结11

  20xx年是全国卫生系统继续深化改革的一年,一年来,在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成院领导布置的各项护理工作,完成20xx年护理计划90%以上,现将工作情况总结如下:

  一、认真落实各项规章制度

  严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

  1、护理部重申各级护理人员职责,明确各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

  2、坚持查对制度:

  (1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1~2次,并有记录;

  (2)护理操作时要求三查七对;

  (3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

  3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

  4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防并发症的发生。

  二、提高护士长管理水平

  1、坚持护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。

  2、坚持护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的`整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情

  况,并学习护士长管理相关资料。

  3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。

  4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行汇报。

  三、加强护理人员医德医风建设

  1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。

  2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

  3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出整改措施,评选出最佳护士。

  4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

  5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

  四、提高护理人员业务素质

  1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

  2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

  3、各科室每周晨间提问1~2次,内容为基础理论知识和骨科知识。

  4、“三八妇女节”举行护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出一等奖(xxx)、二等奖(xxx、xxx)、三等奖(xxx)分别给予奖励。

  5、12月初,护理部对全院护士分组进行护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。

  6、加强危重病人的护理,坚持床头交接班制度和晨间护理。

  7、坚持护理业务查房:每月轮流在三个病区进行护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行探讨,以达到提高业务素质的目的。

  8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力。

  9、全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。工作总结

  五、加强院内感染管理

  1、严格执行院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

  2、每个科室坚持每月对病区治疗室、换药室的空气培养,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培养,确保无菌切口无一例感染的好成绩。

  3、科室坚持每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。

关于个人总结12

  时光荏苒,悄然间20xx年即将过去,回首20xx年,回首这令我人生发生重大转折的一年,我的心中充满了庄严,同时,我对新的一年充满诸多期待。20xx年我的工作是担任机电科技术员主要分管采区供电、掘进机、液压支架等大型设备。

  一、思想方面

  拥护中国共产党的纲领,坚持四项基本原则,严格执行党的方针,坚定共产主义理想和社会主义信念,热爱党的事业,认真履行各项职责,严格按党员标准要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,不断提高自己,充实自己,提高自身的政治理论水平和工作能力,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。

  二、学习方面

  参加矿上的业务知识辅导班向专业好的技术员学习,坚持做好业务学习笔记,充分的将理论与实践相结合,达到了事半功倍的效果。7月份参加局内组织的煤矿安全管理知识培训。后半年主要学习综采工作面的安装以及工作面的前期安排,对工作面安装的前期准备有了一定的了解,以及工作面的支架数,溜子接数的确定以及工作面安装时的注意事项有了初步的认识。利用闲暇之际学习机械专业的书籍。

  三、工作方面

  工作方面主要参与了14507工作面的安装,此工作面是我矿机械化程度最高的工作面,甚至对于我局来说也是机械化程度最高的一个工作面,支架重量就有14吨,为确保支架的顺利装车以及顺利的入井,特制定了专门的安全相关措施。在采煤机、刮板输送机、支架的三机试运转时就遇到顶板破碎,底板出水等复杂地质变化造成支架倾斜,刮板输送机前蹿严重制约了生产的顺利进行。作为管机械的一名管理人员,每天同各位领导、同事深入井下一线,坚持每天带班调整支架的角度,合理安排移架顺序,为工作面的顺利推采做出了应用的贡献,同时为我矿实现今年全年产量目标更迈进了一步。

  四、存在的.不足

  一年来,我接受到了更多的挑战,也提高了不少,但仍存在大量的问题。比如还有很多自己不了解、不熟悉的领域,还存在很多无法胜任的工作。今后我要尽量使自己参与到更多的领域,拓宽自己的见识和知识面,多向各位同事学习,了解不懂的,钻研不熟的,通过理论与实践相结合,不断提高自己的专业知识、积累工作经验,搞好我矿机电专业技术工作,为企业发展献策出力。

  20xx年是业务知识提升的一年,自己队煤矿事业有了更新的认识,对各项管理制度有了自己更深的理解。认真面对自己的事业,并做到今日工作今日清的心态,主动深入实践与工作中;力争取得好的成绩、得到领导的认可,努力将自己的专业技术水平提高到一个新的台阶。为建设现代化的矿井、为平安朱矿尽自己一份薄力。

关于个人总结13

  半学期在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑。现就本学期的>工作总结如下:

  一、身正为范,给业务校长当好助手

  俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务副主任,我首先要

  求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

  1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在业务校

  长指导下,制订好学校教学>工作计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

  2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

  二、求真务实,努力工作

  积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式。以求实的作风和创新的精神展开教务工作。按照>教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,主持中心教研组会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平。协调和指导毕业班教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

  三、团结协作,服务教学

  教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。

  教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,认真上好每一节课。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。

  四、认真反思,努力改进

  回顾本学期的工作,我感觉在工作上我还经验不足。随着教学形势的不断发展,特别是新课程改革的实施,还有不少的.困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

  一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

  二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

  三是“韧”字的体现上还不够。处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

  四是对新课程>教学管理还比较模糊,有待于加强对课改的进一步了解。

  本学期的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

关于个人总结14

  门卫工作年终总结 在看似休闲时则忙碌中,20xx年就要接近尾声了.回顾这忙碌的一年发现还是做了不少实实在在的事情.总体来说分为两个方面.

  一 作为门卫最基本的职责是维护校园安全与稳定,保障校园交通顺畅,学生人生财产安全.在门卫交通审查中,我们尽止尽责,把一切潜在的危险和威胁杜绝在校园外不经过特殊允许,非经同意的车辆不能进出校园,严把安全关,使校园安全得以保障.同时由于我校特殊的地理位置,周边环境复杂,人员杂乱,怎样保障学生校内以及周边活动的安全,我们处在门口这一特殊的位置,时刻观察绝不放进可疑人进入,同时决绝闲杂人员在我校周围游荡.除了日常交通和人员的管制外,在一年一度的迎新和学生回返这两个特殊时期,我们更是加大了工作量,通过增加巡逻,细心安排车辆出入,加班加点毫不松懈的工作以确保学生安全到达和离开学校,给大家创造一个安全平稳和谐的良好校园氛围,当然在此期间座位安排交通稳定的我们也是下大功夫安排,使得交通指向和管理都被我们安排的相得益彰,让学生切切实实感受到安全有条.除此之外夜间也是正常工作时间,我们宁可顶着呼呼大风或者瓢泼大雨或者鹅毛大雪都毫不犹豫的巡逻,放弃

  办公室的温暖,以确保学校财产安全,学生人生安全.这是从我们的最基本的工作职责方面来说,我们个个尽职尽责.

  二 从对学校的环境主要是指生活环境,在领导的指示下以及授权下,我们把属于自己的食堂办了起来,解决了大家的后顾之忧,让我们大家更安心更专心的`站好自己的岗.这是校领导的关怀.而作为领导的下属在认真做好自己的工作,为领导解决一些力所能及的问题也是我们义不容辞的,如空调坐等出现问题了我们都自己维护,为领导排忧解难,当然了这一来节省了开支二来也锻炼了我们.并且由于学校基础设施不完善,我们的工作环境也相对较差.因此我们在闲暇时间,把我们工作周围的地平给整理平整.舒适自己,方便大家,何乐而不为呢?

  在这一学期感谢领导对我们的大力支持以及对我们的关爱.总所周知,门卫岗是一个事情繁琐的岗.因此在工作中的熟漏是难免的,希望领导在今后的工作中给与批评和建议.我们将认真总结并吸取以往的经验教训.我们有理由坚信在校领导的正确领导下我们尽职尽责把每一项任务落到实处,做到防范于未然,把潜在的威胁扼杀在摇篮里.使得我们学校的保卫工作更上一个台阶,为创造和谐校园添砖加瓦.

关于个人总结15

  回首这一年半的点点滴滴,朝朝暮暮,一切都像流水般,慢慢离我远去。

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼从七年级的第一个学期已经到了八年级期中考。这差不多一年半的时间里,我成长了,自我充实了不少,也学到了许多知识,我也收获了很多。

  这一年半中,我觉得我学习方法最大的缺点就是上课不能积极回答老师所提问的问题,所以导致没有积极思考。为此老师也找我谈了几次。为了改进我听课的.方法,我给自己订了一个计划表:

  (1)做好课前预习。也就是每天晚上把老师明天要上的内容预习一遍,尤其是语文,要把生字词认会,把课文读熟,对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要认真听讲,积极发言。对于没有听懂的题,一定要举手问老师,尤其是数学,要敢于提问才会有进步。

  (3)相对家庭作业,要认真完成。完成后,给家长检查。把错的题目,经常拿出来看看,复习复习。

  (4)要多读课外书。每天晚上做完作业,只要有时间,多看几篇好的作文。在家庭方面,自己的表现就能体现自己的素质与道德涵养。尊老爱幼是每一个人都应遵守的道德规范。我们不仅要尊老爱幼更要懂得体贴父母。关于这一年半年的体会:在这一年半里,老师为我们的学习付出许多心血,我们也为自己的学习洒下许多辛勤的汗水。

  总结这一年半的学习,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度端正,上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,遵守课堂纪律。

  第二,布置的课堂作业能按时完成。

  第三,对不懂的问题,主动向同学或者老师请教。

  总结了这一年半的学习情况,相信今后的日子里我会更加努力的。

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