会计实习总结范文（通用4篇）
实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段。下面是小编准备的会计实习总结，欢迎阅读。
会计实习总结1
作为即将步入社会的会计专业人员，为了符合社会的要求，加强社会竞争力，必须严于自身的专业素质修养，培养较强的会计工作的实践操作能力。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
通过三年的学习，可以说，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，认为在实际操作中，自己只要理论运用到实践，就会信手拈来，一气呵成。经过两个月的实习，我才意识到，自己的想法过于天真，真正的会计工作，是不可能用书本知识来衡量操作的，终于体会到了，实践胜于理论这个道理是如此深刻。
通过这段时间会计实务的的实践学习，我对会计工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解：
1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证；
2、根据会计凭证登记日记帐；
3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐；
4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本；
5、根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。据记账凭证编科目汇总表；
6、根据科目汇总表登记总帐；
7、对帐（编试算平衡表）；
8、根据给出的相关内容编制本月的负债表和利润表；
9、记账的规则和方法。
同时我更加深刻的认识到作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。
除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的'时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了基本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。
经过这段时间的实践操作学习，我对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞，对好多基础性的知识不是很肯定，需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会，对于自己浮躁的心里也需要调整，把心态整理好，对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作，明白自己需要努力的方向。与此同时，我对会计工作的认识有了更多的提升。会计工作也如同一门艺术一样，要潜心修炼，提高自身，才能得到更多的肯定与承认。仅仅有着专业知识，是无法胜任会计工作的，还必须有着综合素质的修养，才是一名合格的会计人员。只有认识到自身的不足，与会计工作的重要性，才能让自己更了解自己的位置，肩负的责任，与工作的真实意义。也只有坚持不懈，精益求精，才能成为一名优秀的专业会计人。
会计实习总结2
会计是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于xxxx年x月x日至x月x日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会。
通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作——包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。我将来步入工作打下坚实的基础，这是本次实习的目的！
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的.是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那真的是无从下手。这次实习，我是做会计，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，心情自然就变得烦躁了，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊！幸好有老会计杨姐的指导和教诲才是我逐步进入状态。几天过后我在速度和准确度上都提高了不少，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。
课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两周的实习更加有意义。
此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础！
会计实习总结3
会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。
在本次会计培训中，我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合，弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可通过培训的.仿真性，使我们感到培训的真实性，增强积极参与培训的兴趣。
我们将教材的理论知识学完以后，进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。
作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔接、紧密配合，才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
培训的第一天做了分录，虽然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下！当老师说开始登记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。
经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。
通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
在对基础会计实训中，我有了更深的认识和见解。
1、做会计要诚信。
在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。
2、做会计要讲依据和证据。
在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。
3、做会计需要很好的敬业精神
敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。
4、做到无私、灵活。
做为一名会计人员必然要与金钱打交道，每天要接触许多钱，这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮助。
会计实习总结4
不知不觉时间就过去了，不知不觉启航实习的日子就要结束了，很多事情都在不知不觉中过了。生活或者工作中，有些事我们可以不知不觉，但我们对其过程却不可以不知不觉，回忆启航的日子，收获颇丰，启航五星期，回忆不凄凄。
启航的内部运作分属四个部门，分别是财务部、仓储部、采购部和营运部，而我跟我的小组（第一小组）先后呆在财务部两个星期，仓储部、采购部和营运部各一个星期。
（一）财务部
在财务部的两个星期。第一个星期我们在财务部办公室记帐，第二个星期在超市里收银和存包。
第一个星期：
第一次接触真实的账本，第一次做真实的账，第一次以制单和审核人的身份签上自己的名字，那种激动和小心翼翼难以言表。上面的流程图是我们在财务部的大致工作，看似简单，实际操作起来却让人愁眉紧皱、挠首搔耳。数据统计是数据间的加减求和，启用计算器，键盘被按得一嗒一嗒的响，想按得快一点，一不小心上键按成下键，后来练习得快了，经常会有小数没按到导致数据错误的情况。为了减少错误和提高效率，就要发现不足并反思而行。
统计数据时最重要的是要做到“三到”，心到、手到和眼到（这一要求也一直贯穿工作的始终）。心到要做到心里有键盘，只有熟悉每个按键的位置才能在按按键时做到快和准；心到要做到心里有数字，数字在心里明了了，数字的组合跟提取便信手拈来。手到就是要多实操，俗话说熟能生巧，平时练习的多了，不用指挥，手自己可以在键盘上自由飞舞。眼到要做到微观局部纵观全局，作为新手，数据的归属和输入输出一切要眼见为实，眼睛转得快大脑也会转得快，当身心都调动起来，效率不言而喻。制证本以为这一步是简单的活，殊不知在这里栽得最多。房老师对我们的单要求很严格，一笔一画都不许错，错了都要重抄。经常一不小心手抖一下，错了；一不小心没分清借贷，错了；一不小心记反科目，错了……很多“一不小心”酿成的失败都告诉我们做事要细心！要认真！
审核——本以为它是最简单的活，签上自己的大名就算完成工作。其实，这是最不负责任的想法。审核的工作对会计人员的要求更高，稍不慎，一步错，步步错，月末加班更难过。
财务部办公室的工作都不难，要学好很容易，但要做好却很难，难在一份静心，两份耐心，三份恒心，四份细心。我们做科目汇总用的时间是最多的，在团队合作反复攻克汇总表时，我们发现我们每次算出的答案与前一次基本上都对不上。反复多次失败后，我们呈现出失败者的垂头丧气之态。后经老师指点我们才算完成任务。当报表在老师点头示意过关时我们在财务部办公室的学习算完成了，第一个星期的结束，是一个开始，一个反思自我的开始。
第二个星期：
在收银的岗位我学到：
尽职：作为收银员，坚守岗位很重要。一个顾客如果买了东西没人结账或者收银员工作不认真都会让顾客对超市产生不满情绪，情况严重的还会降低我们超市的顾客忠诚度。
尽责：我们99%的顾客满意度，对1%的顾客而言就是100%的不满意，所以每个收银员在做每一笔交易时都要尽守其责；另外每天面对一大叠的“红太阳”都在考验着我们是否能做到“百花丛中过，片叶不沾身”，恪守职责、廉洁自律。
敬业：顾客都希望在消费时能够获得卖方员工的友善和热情，一名员工如果敬爱自己职业会投入更多真心到工作中去。情绪会感染人，微笑服务会减少顾客在高峰期排队的怨气，减少员工受气，进而便于营造一个和谐的消费场所和工作环境。
在存包的岗位学到的：我们要怀着“我们的`工作只是为了更好地服务顾客”的心态：很多背包的同学都不喜欢存包。有的是因为觉得我们的存包制实质是在怀疑他们的人品。顾客是这么想的，但我们不能这么想。我们要让顾客明白，存放物品可以方便他们在超市轻松购物，让他们享受一个更愉快的消费过程。如果有顾客不合作，我们仍应保持微笑服务，告诉他们，在这里每个人都一样，都是人人平等，人人存包的。
我们要以顾客的心服务顾客：有些不想存包的顾客是因为觉得存包很麻烦。关于这点，我们只能在帮顾客存包取包的过程中，加快速度。另外，我们保管顾客的包时要把它们当我们的包那般照看好，放的时候不能乱放乱扔，最好能把它们当贵重物品对待，把它们摆放得像是在展览柜里。
每个人对自己的东西都有珍爱心，珍爱顾客之爱，即使顾客觉得烦，有了我们的悉心爱护，他们的抵触心理也会减少很多。
（二）仓储部
在仓储部实训过程中，印象最深的就是黄老师做事对人的态度。仓储部的工作很繁琐，而这些繁琐的工作背后都要求细、严谨，不容许我们有丝毫马虎。从周一到周五，供货商每天都来，仓储部每天都要核对条码，一个人如果没有一定的恒心与耐心，很难着这些工作中做到细致吧。观老师，品他对工作的持之以恒、以一丝不苟、以谨小慎微人都会犯错误，我们在工作中出现错误时，经常向老师请教，老师总是耐心讲解。有一次，老师问我会不会入库商品，我自信满满地答：“会！”。等入库时才发现，原来，自己好多电脑操作都不会。那时，同学们都在外面忙着，我只能求救两头奔走的黄老师。老师每天做那么多繁琐的事，每个星期教授不同的学生，并且要经常指正我们犯的、出现过N次的、同样的错误，要是知道我不懂装懂，肯定会骂我。怀着被责骂的心，硬着头皮去向老师指教。
没想到，老师没责骂我，而是耐心地、语气平缓地又教我操作了一遍。心里感觉暖暖的。这让我联想到质量管理的老师经常教育我们的一句话：以后在财务部工作决不能有“官本位”思想！就是以后再财务部工作，其它部门来找你报账之类的，不能门难进、脸难看、话难听。进一步想想，要是我是个管理者，经常摆着架子，摆着脾气，不但自己不开心，同事也不开心，员工更不开心，最后大家都不开心，结果我们企业利润一定很不好。不仅是在财务部，出去社会了，在任何一个岗位我们都应该保持一颗平常心，不骄不躁，不卑不亢吧。
（三）采购部
采购部的日子，我们呆的时间很有限，能学到的东西更有限。初步体验作为一名采购员的工作，技术上，也许我们不能学精学透，但其间其引导我们思维和态度的转变确是可喜的。
生活和学习中，很多道理我们都知道，但能真正懂得并贯彻实践的人却很少。我记得第一天隗老师就给一个“统筹兼顾”的理念让我们去思考启航的运作和各部门之间的协调问题，并强调，统筹兼顾在采购部乃至以后我们在工作中都是很重要的。初中就在政治书上接触“统筹兼顾”这个名词，而当隗老师问我们“统筹兼顾”是什么意思的时候，我还真回答不上来。真的很汗颜，愧对父母和多年的青春了。
学会学习烂熟于心，但执行力度不敢恭维。曾在一本管理书上看过8020法则，当老师第一次提出它来时，自己一点印象也没有，我这种现象应该就是常人所说的“死读书”吧。老师说，读管理的书是一件很有趣的事，在读的过程中我们要联想到自己实际生活中去，比如8020法则，一个学校高三的学生能上大学的占80%，不能上大学的占20%；考上重本的占20%，不能上重本的占80%。很感谢老师在思想上对我们的抛砖引玉，这段时间，我都会对自己PDCA一下，看自己是否在做无谓的事，看自己有没有统筹规划学习生活的时间，以及观察自己身上体现着怎样的8020法则。
做Excel表格制采购计划，老师对我们的要求是必须每个人都会，做其它事情的时候，老师也会尽量让每个人都参与进去，这给我的感觉是，我们都被重视了，一个能重视所有员工的领导者，必定能集部门力量为企业，创造最大效益。
每一个人身上都有闪光点，每一位老师都有被人吸引的地方，从隗老师的言传身教上，我们可以学到如何学习，以及以一颗怎样的心态去学习。
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