大学生会计实习总结

时间:2026-01-08 13:06:18 会计实习总结 我要投稿

大学生会计实习总结2篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思考,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的大学生会计实习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生会计实习总结2篇

  大学生会计实习总结 篇1

  一片叶子属于一个季节,年轻的学生有美丽的青春。谁说我们年少轻狂,经不起风暴的洗礼?谁说在象牙塔里,我们听不到窗外的任何声音,只读到圣贤?走出校园,踏上社会,我们写出满意的答案。

  在酷暑中迎来了我作为大学生的第一个暑假,带着激情参加暑期社会实践活动。大学生不同于中学生,他更注重培养学生的实践能力。在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德智体美劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

  实习是每个学生都必须具备的一种体验。它让我们在实践中了解社会,让我们学到很多课堂上学不到的知识。它也开阔了我们的眼界,增长了我们的知识,为我们将来进一步走向社会奠定了坚实的基础。会计是指计算、记录和收集特定事物的相关数据,并通过处理将其转化为有用的财务信息,供用户决策。会计作为一门应用学科和重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计,经济越发展,会计工作就越重要。会计在企业经营管理中对改善经济起着重要作用,其发展势头来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的驱动力,决定了对会计信息数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代成为我们时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代,社会经济环境和信息用户的信息需求都在发生深刻的变化。会计经历了前所未有的变化,主要体现在两个方面:一是会计技术手段和方法不断更新,会计电算化已经取代或正在取代手工记账,在企业建立内部网的情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断扩大。会计的变化源于企业制造环境的变化和管理理论与方法的创新,后两者是由外部环境的变化引起的。学好会计,不仅要学习书本上的各种会计知识,还要积极参与各种会计实践机会,使理论与实践有机结合,务实结合。这样才能成为一名高素质的会计专业人才。

  随着会计制度的完善,社会对会计人员高度重视,要求严格。作为未来社会的会计专业人员,为了适应社会的要求,增强社会竞争力,我们也应该严格要求自己的素质,培养较强的会计工作操作能力。于是,这个暑假,我去台州医院财务部参加社会实践,看看他们是怎么工作的,做一些力所能及的事情。

  7月25日到8月3日,虽然只有十天,但是我学到了很多课本上学不到的知识。对财务和会计流程的使用有初步了解,做一些简单的会计凭证。

  我认真学习了正规规范的医院会计流程,真正从课本走向现实,详细学习了医院会计工作的全过程。在实践过程中,我努力把在学校学到的理论知识转化为实践,努力做到理论联系实际。实习期间遵守工作纪律,不迟到不早退。刚到财务部会计室的时候,我先看了看他们过去做的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。因为之前在学校学过会计凭证和借款知识,所以对会计凭证不是太陌生。所以凭着我的记忆和在学校学过的理论,对会计凭证完全熟悉。

  会计分录可以在书上学习,但有些医院的账单、收据、收费清单、汇票等。只有通过实践才能真正接触,从而获得更深刻的印象。不要以为互相了解就够了,还要把每个业务的所有单据按月、按日分类,把每个业务的单据整理出来,用图钉装订,为会计凭证的编制做好准备。

  这一天,我看着会计王师傅审核原始凭证。她按照必要的要素仔细审核了原始凭证后,进入了会计凭证录入界面。她先根据这个业务输入一个简洁明了的汇总,然后根据会计分录选择会计科目,在相应会计科目的借方和贷方输入金额。在这里,我学到了一些课本上学不到的知识,比如一些医院特有的会计科目,比如应收医疗费用/门诊医疗保险、预收医疗费用/。

  通过十天的学习和会计凭证的编制,我对各种会计科目有了更深刻、更全面的认识,对书与实践的结合起到了很大的作用。除了学习和准备会计凭证,我还对每张原始凭证的样式和用途有了初步的大致了解。在大致了解了从开票到记账的整个过程后,我们应该用书本的`知识来总结到底发生了什么。

  除了学习以上知识,我对出纳的工作也有一个大致的了解。别人提到收银员,就想到银行。其实这只是出纳的一个重要工作。出纳的业务比较繁琐,要保管现金、支票、收据等。,所以他需要非常小心。

  是的,课本学的只是最基础的知识。无论现实如何变化,掌握最基本的知识才能有所改变。现在很多学生觉得课堂上学的知识不能用在实践中,感到很失落。但我想,如果没有书本知识做铺垫,他们又怎么能应付日新月异的社会呢?

  经过这次练习,虽然时间很短,但是学到的东西是我在学校一学期学不懂的。我相信人际关系也是很多大学生刚走出社会的一大问题。所以在实践中,我自觉地注意到了前辈们与同事和上级的相处方式,也虚心求教,让十天的实习更有意义。这种做法为我们提供了一个深入社会、体验生活的难得机会。让我们在实际的社会活动中感受生活,了解我们在社会中生存应该具备的各种能力,利用这个难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务大众求教,认真学习会计理论,学习会计法律法规,掌握一些基本的会计技能,从而认识到自己未来应该学习更多的东西,这增强了紧迫感,为真正步入社会、履行工作、走向工作奠定了基础。

  虽然这一次的练习时间很短,虽然我接触的工作很浅,但还是学到了很多书本上得不到的知识和经验。通过实践,可以更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解社会工作的方方面面,让我更早的规划自己的事业,设定自己的人生目标,向成功迈出一大步。

  大学生会计实习总结 篇2

  “实践是检验认识的唯一真理!”学习只是一种途径,我们真正的目的就是能够学以致用,能够在实际工作中应用自己的所学一展所长。成为当今社会上所需要的会计优秀人才。然而,会计是一门应用性很强的技术专业,不能照本宣科,依葫芦画瓢。真正的“实战”经验——实习,将是我们踏入会计领域工作前所必不可少的锻炼!为了积累经验,理论结合实际,我带着已学的专业知识敲响了海宁市正达印刷有限公司的大门,开始了我的会计实习。在短短的一个月里,我查看了该公司往年的会计账簿,试着用审计的思维看账,在出纳的指导下,开出库单,入库单,登记现金日记账和银行存款日记账等,跟随会计操作了会计电算化,熟悉了从原始凭证到记账凭证再到账簿直至会计报表的整个流程。此次实习让我开阔了视野,增长了见识,并且对大学两年里所学的知识进行了巩固和运用,为以后进一步走向社会打下了坚实的基础。现将阶段实习所在公司的基本情况、实习的主要内容及自身感受作一简单的总结报告。

  一、 实习目的.

  阶段实习是专业教学方案的重要组成部分,是实现本科教学培养目标的重要教学环节,实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。通过阶段实习学生可以了解社会,接触实际,增强建设社会主义现代化的事业心和责任感;通过阶段实习,学生可以加深对专业的认识,获得与本专业相关的实际知识和感性认识;通过理论与实际相结合的训练,培养学生的实际工作能力和专业技能,为今后工作打下基础。

  二、 实习安排

  阶段实习安排从至,共四周,计划安排如下:

  第一周,熟悉工作环境,了解公司情况和目前印刷行业的背景,熟悉公司的生产流程,做一些后勤工作,处理与公司相关人员的人际关系。

  第二周,观察财务人员是如何工作的,查看公司往年的账簿,了解会计工作流程,掌握实际用到的会计科目等相关知识。

  第三周,跟随出纳学习,在出纳指导下,开入库单,出库单,整理发票,登记现金日记账和银行存款日记账。

  第四周,跟随会计学习,看会计如何处理会计业务,如何操作会计电算化,熟悉整个记账流程。

  三、 实习单位简介

  海宁市正达印刷有限公司创办于1996年,公司规模不大,但十多年来的探索和发展,使其积累了丰富的生产经验,具备6色以内印刷能力,能承担从产品设计到制版再到生产的任务。主要生产以塑料包装为主的产品,包括三边封塑料袋、蒸煮袋、印刷成品卷膜、礼品袋包装纸、糖果纸、宣传小旗帜等。

  四、 实习过程和内容

  转眼两年大学生活结束了,而真正学到的专业知识并不多,更没有一点实践经验,真不知道毕业后拿什么作为自己的竞争资本。趁着这次阶段实习的机会,我捏着学生阶段实习手册,带着丁点的专业知识敲响了海宁正达印刷有限公司的大门。

  实习第一周主要是了解这家公司的基本情况,包括生产流程、机构设置、人员配置以及所处的行业背景。公司安排经验丰富的出纳许阿姨作为我的指导老师。这家公司规模较小,生产部门分为印刷车间、复合车间和制袋车间三个部门,在车间主任的带领下,我参观了各个车间,并了解到原材料(油墨、薄膜、胶水等)如何经过各道工序变成产成品的,我也观察到其他材料,如下脚料、周转材料废料等,思忖着这些材料该是如何记账的。从公司负责人许经理那了解到,目前海宁市的印刷企业很多,竞争激烈,再加上受美国次贷危机和国内通货膨胀的影响,原材料价格上涨,但产成品的价格上涨幅度不大,所以同比前几年,今年的生产效益并不好。中国的中小企业能生存下来真不容易啊。空闲时间我就在公司里干一些力所能及的事情,还跟出纳和车间主任聊聊天,看看出纳是如何工作的。我利用周日休息时间把学过的会计知识温习和巩固了,以便下周实习有点熟悉感,理论联系实际。

  实习第二周,许阿姨先让我在财务部看财务人员如何工作的,主要是结合学过的会计和审计知识,查看核对公司往年的账簿。许阿姨拿出一大叠账簿让我慢慢研究,这些账簿都是按照时间顺序整理好的,每年都有12本册子,分别是一月到12月的账簿,每本都有原始凭证、记账凭证和资产负债表、损益表、应交增值税明细表。于是我饶有兴趣的研究起了这些会计信息,我试着用审计的思维查看资产负债表和损益表上的数字,并逆着去查明细账和总账,看看科目和数据是否相符。有时候对于某些科目,我要不停地按着计算器,反复计算直到数据相符为止。遇到不理解的地方,及时询问许阿姨,当我查看损益表和企业所得税纳税申报表时,发现这两张表上的所得税不一致,经我仔细查看,原来损益表上的所得税是主营业务收入的1%,是实际缴纳的所得税,而纳税申报表上的所得税是利润总额的18%,是应纳税所得额。经一询问,原因是该公司实行“预征”办法来缴纳企业所得税,预征率为1%,即营业收入的1%。我很高兴学到了课本以外的知识。接下来几天,我还是把大部分时间花在账簿上,弄明白了地方。

 

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