护士实习总结

时间:2024-07-16 11:07:54 护士实习总结 我要投稿

护士实习总结集合(15篇)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的护士实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

护士实习总结集合(15篇)

护士实习总结1

  学习护理专业的我,在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时,身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值,毫无疑问只有努力去做,护理好每一个病人,让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作,以下便是我的护士实习自我鉴定:在做护士自我鉴定时,我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下,理论水平与实践水平有了一定提高。

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的`认识和了解。

  在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

  护士实习总结 篇内科,呼吸系统,循环系统,消化系统等疾病较常见,由于大多疾病起病急骤,症状也较复杂,病情变化快,所以掌握熟练的应对措施非常重要.

  我印象最深的是在呼吸内科,一次对一位肺心病病人抢救的全过程。那位患者是因为自己下地上厕所而导致的暂时缺氧.听到报警,老师和值班医生还有我立刻跑向病房,老师快速让病人平躺,给他带上呼吸面罩,监护仪,并且关注他的血压和氧饱和度。与此同时,又有几个医生也赶到病房开始会诊。病情在不断变化发展,抢救计划也随着病情而灵活多变,所有人的神经都绷紧着.我一会儿盯着心电监护仪的表情,一会儿看看病人的表情,为病人揪心。药物进入病人体内,所有人都在观察病情的进一步发展。无论是医生还是护士,此时注意力都高度集中.医生们缜密判断,护士们熟练操作,紧张而不慌张,病房里除了呼吸机的声音,安静极了。病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中,把亲人生的希望寄托在他们身上,医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力,恐怕只有他们自己知道。经过一个多小时的抢救,呼吸,心跳,血氧饱和逐渐恢复正常,病人从死亡线被拉了回来,所有人都松了口气。

  由此,我深刻地体会到了作为一名护理人员,必须具备精湛的护理操作技能,同时还必须有敏捷的思维冷静的头脑,熟练的与医生默契配合。医护配合至关重要,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦,只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大利益。内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式密切相关,所以平时在与病人接触的治疗与护理中,我运用自己掌握的知识,鼓励病人调解好心理,建立良好的生活方式,并针对不同病症给予相应的健康教育指导,赢得了病人及家属的认可。

护士实习总结2

  假如说护理是一个个天使,那么,我以为那皎白的左面羽翼上承当的是爱心和真挚,右边羽翼上承当的是忘我和贡献。在我的脑海中,护理是因为得到天主的信赖,才会把一个人的生命托付给你。八月份在骨科实习的这段日子,领会更为深入。

  住在骨科的患者来住院的时分都很匆忙,我们要在最短的时间里了解患者、记住患者,也只要如此,作业起来才会称心如意。许多时分,患者因车祸、跌伤,来的时分都满身是血,一起也在苦楚中折磨着。这时,假如你不慌不忙地、细声慢语地跟他们告知着,他们必定会友感。我们首要的是缓解患者的苦楚,状况患者生理上、安全上的需求,当然这就意味着我们必须有厚实可靠的根底常识,只要这样,面临紧迫患者时我们才会有条有理地完结自己的任务。

  在科学不断进步的现代社会,医学也一日千里,有许多先进的技术日趋老练,被广泛应用于临床。假如我们不持续极力学习,那就会掉队啦!譬如说,断肢再植,在没实习前,课本上就仅仅概述它是经过什么原理能够完结,而我们也仅仅被迫的承受,乃至还质疑过,可是无法实践证明呀!现在临床实习了,有时机实践了,就像骨科的39床那个女孩,才20岁,手指就被机器压断了,尽管医师给她手指接上了,可是没有护理的悉心照料必定不可,手术完毕后的24小时内,护理每隔半小时,有时乃至15分钟就去给她做放血实验,避免她的手指血流受阻。就算是巨细夜班也不仍旧,毫不大意。这些不充分表现了一种白衣天使的责任与爱心吗!

  当然,也遇到了不少波折。我们的作业,是天使的作业。可是护理作业更需求坚持与忍受,每天每夜,护理的作业都很繁忙,很辛苦,不停地在病房中络绎,偶然还会遇到不太讲道理的患者,这样护理的'作业就更难进行了。可是,我以为这是在苦和累中描绘崇高、铸造光辉。每逢我面临那些合浦还珠的生命、来之不易的欢笑,我就会感到欣喜,感到无悔。

  总而言之,在骨科的这个月,我学会了许多,也唇亡齿寒了许多,知道了手术前后的患者的护理作业该怎么进行,学会不同班次的作业内容,更坚决了:我们与医师是实实在在的合作伙伴,少了谁都不能够;更应学会处理临床护理突发事件。实习日子虽很严重,但我信任我会坚持。

护士实习总结3

  在护理专业学习期间,护士实习是很重要的一环,它是将理论转化为实践,培养实践能力和护理思维的关键阶段。在我的实习过程中,我学习了很多知识和技能,并且也遇到了一些困难。下面是我对护士实习过程的总结。

  首先,实习期间是我的学习和实践的重要时间。通过实际操作,我更深刻地理解了护理理论。例如,在心理护理实践中,我了解到不同的心理护理方法,如倾听、陪伴和安慰等。同时,在实践中我也收获到了很多专业技能,例如,提高了病人的转运能力,了解了各种不同情况下的看护方案等等。通过实习的学习和实践,我得到了更多的.专业经验。

  其次,护理是很重要的工作,需要耐心和细心。在实习过程中,我了解到护士在工作中需要的各项技能和品质。这包括交流技巧、人际关系、专业技能和责任心等。我认为,护士应该有敏锐的观察力,能够快速发现病情的变化和问题。与此同时,护士还应该有高度的责任感和耐心,尤其是在照顾重症患者时。

  第三,实习过程中也会遇到一些困难。例如,一些患者或家属可能存在误解和不理解,如何处理和解决这些问题是一个相当大的挑战。我认为,解决这些问题需要分析问题,找到问题的核心,寻找解决问题的办法,同时也需要有耐心和多方面的沟通技巧。

  最后,实习过程是一个很好的机遇去建立人际关系。在实习中,我和我的同事们,以及我的实习指导老师建立了很好的关系。这些关系有助于我的发展,我得到了很多建设性的意见和建议。我相信,在将来的护理生涯中,这些关系将是我建立和发展人际网络的基础。

  总之,护士实习是我学生生涯的重要阶段,我学习了很多知识和技能,并且能够了解到护理工作的困难和挑战,同时也认识到自己在护理工作中需要的各种技能和素质。我将在护理生涯中保持这样的心态和努力去学习和发展。

护士实习总结4

  为适应新的护理教学改革,提高实习护士在临床工作中学习和解决问题的能力,使之理论与实践相结合,也是她们走出校园,迈向神圣的“白衣天使”工作岗位的第一步。根据我院的情况,在带教中探索出了一套有效的方法,取得了较好的效果,现将实践和体会总结如下。

  1、建立健全护理带教管理体系

  1.1护理部成立实习护士管理小组护理部主任任组长,护理部干事任副组长,成员是各科室思想觉悟高、有丰富的临床经验、扎实的理论基础和娴熟的护理技术,关心尊重护生的护师担任,按照教学大纲严格管理,严格要求,严格训练。

  1.2护理部根据教学大纲,制订切实可行的计划安排实习护生在本院实习的科室和时间,制定出实习生安排表,并严格执行。

  2、加强临床带教工作,培养实习生实际工作的能力

  2.1岗前教育

  2.1.1职业道德教育培养护生严谨的工作态度、精湛的护理技术,兢兢业业、勤勤恳恳;同时应明确做一名合格护士的基本条件、义务和要求,对护生进行“五星”服务。

  2.1.2进行岗前教育护理部对实习护士进行医院基本概况,病区环境,医院辅助科室的位置、各种规章制度和职责、疾病常规等岗前教育,使实习护士保持积极向上的心态,进入护士角色。

  2.2入科培训由带教老师向其介绍病区环境、病房结构、科室的'专业特点、文件的书写、用药的特点、各室的位置及相关要求以及医护人员和病人的情况等,使她们尽快熟悉工作环境。

  2.3一对一的带教方式实习护生应多问、多看、多学、多练、多向老师请教,从而自觉获得知识;老师起到率先垂范,以身作则的作用,应有针对性、目的性和启发性地将护理学的重点、难点及防范护理安全的知识传授给护生;同时生活上主动关心、帮助她们,在放手不放眼的情况下,尽快让护生熟悉各项护理技术操作。

  2.4培养独立工作的能力让护生分管病人1~2人,从病人入院到出院进行评估、诊断、计划、实施,运用沟通的技巧,熟悉病人的需求,从而进入护士角色,不断加深对整体护理的认识,使护生自觉、主动、创造性地学习。

  2.5教与学双向评定采取晨会交接班、护理查房、业务学习、操作训练等多种形式进行临床教学,随时提问和检查。实习结束后,按各科室的特点,带教老师对护生进行操作及理论测试,签好实习生鉴定;护生按“优、良、中、差”对带教老师进行评价;以便针对性地指导带教工作,建立真正的个性化、人性化的师生沟通。

  2.6强化临床护理教学管理,定期召开护生座谈会表扬和鼓励优秀的护生,对她们的缺点和不足给予耐心教育,对提出的问题、意见和建议,给予及时的解决,从而调动护生的积极性和主动性,促进护理临床教学水平的进一步提高。

  3、体会

  通过对护生实习的带教工作,我们体会:首先要加强对带教老师综合素质的培养,同时在临床带教中,应让护生理论联系实际,尽快适应角色,调动她们的学习积极性,提高她们发现问题、分析问题和解决问题的能力,使她們顺利走向临床第一线,成为一名高素质的护理人才。

护士实习总结5

  在感染科一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那么的陌生,有一种茫然感。5、7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室:感染科(其实就是传染科),那里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感触还是比较多的,毕竟是第一个科室!qq相册名字

  在实习期间,了解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多,因此,为了保护自己以及他人,在感染科都应戴口罩,防止交叉感染。

  在这一个月的实习期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到过比较矫情的病人,但我都视而不见,表示无语!但是,在那里还是学到了一些基本的护理操作,比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的'顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。但是最重要的还是要与患者多沟通,让患者放心你。

  其实护士的工作有点累但是也充斥着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房了,感触就更深了。的确,护士的活很零碎、很杂乱,还能够说是很低微,但是透过多数人的不明白,更能体现护士医生独特的魅力!qq女生签名

护士实习总结6

  在这篇文章中,我将详细介绍我的护士实习经历,并总结这段时间的收获与成长。通过这次实习,我对护士的职责和工作流程有了更深入的了解,同时也积累了丰富的实践经验。下面将从实习的学习内容、面对的困难与挑战、个人成长、未来职业规划等方面进行阐述。

  我要感谢我的导师和实习生活团队。在实习期间,我的导师非常耐心地教导我各项护理技能,并给予我许多指导和建议。通过与导师的合作,我学会了如何进行基础护理,如病人的日常生活护理、体温测量、血压测量等等。我也有机会参与一些重症监护室的护理工作,这让我更加深刻地理解了护士在紧急情况下的责任和应对能力。

  在实习中,我面对了许多困难和挑战。首先是时间管理方面的困难,尤其当我负责照顾多位患者时,往往需要在有限的'时间内完成一系列护理工作。通过与同事的协作和经验的积累,我逐渐学会了安排任务和合理分配时间,提高了工作效率。与病人和家属的沟通也是一大挑战。有时候,病人和家属会因为焦虑和担心而情绪失控,这就需要我具备良好的沟通技巧和情绪管理能力,以便给予他们必要的安抚和支持。通过与导师和同事的示范,我逐渐学会了如何与病人和家属有效地沟通,建立了相互信任的关系。

  在这段时间里,我不仅学到了专业技能,也得到了个人成长。我意识到作为一名护士,责任感和专业精神非常重要。每天都面对着生病和痛苦的患者,我们需要保持积极乐观的态度,给予他们无微不至的关怀。通过与患者交流和照顾过程中,我更加深刻地感受到了自己对别人的帮助和关心的价值。我也学会了如何处理工作和生活之间的平衡。在忙碌的工作中,我也学会了如何调整自己的心态,合理安排休息和娱乐时间,以保持身心健康。

  通过这次实习经历,我对自己的未来职业规划有了更明确的目标。我决定继续深造,攻读护理专业的硕士学位,以提升自己的专业素养和知识水平。在将来的工作中,我希望能够成为一名优秀的专业护士,在医疗团队中发挥更大的作用。我也希望能够继续学习和探索,不断提升自己的技能和专业素养。

  这次护士实习对我的个人成长和职业发展有着重要的意义。通过实践与学习,我深入了解了护士的责任和职责,并积累了丰富的实践经验。在未来的工作中,我将努力发展自己的专业能力,不断提升自己,为患者的健康和幸福贡献更多。

护士实习总结7

  短短一个月的胸外科实习生活已接近尾声,回想这段时间的实习生活,我感受很深。在胸外科实习期间,通过宋玲老师的帮助和指导以及自己的实践,我熟练掌控了胸外科各项规章制度,认真学习了静脉造影穿刺术等专科护理操作,严格遵照胸外科要求的无菌操作原则,进一步规范熟练了静脉输液,皮下 注射、皮内注射等基础护理操作。认真实行实习护士职责严格要求自己,尊重师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,实习期间,始终以爱心,仔细,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤全心全意为患都提供优质服务,严格实行三查七对,严格遵照科室制度,按时参加护理查房,通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的知识。

  在胸外科每一个环节都是不可忽视的部分对我来说每个部分都是一种考核和一份不可多得的宝贵体会。在这个法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强的今天,依法办事、依法保护自身的合法权益已成为人们的共鸣,这就要求现代护理质量更加全方位、全进程的让病人中意,护理人员不仅需要懂法、用法、依法减少医疗事故的产生,还须使自己的理论水平与实践水平有一定提高。

  通过这段时间的实习,我特别感谢各位老师先辈的尽心指教,我会牢记她们以身作则的良好作风,谨慎严谨的工作态度,并将不断鞭策自己,不断提示自己,努力改进自己的不足之处,保持自己的`优点,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。争取在今后的工作中,获得更大的进步。

  在本科室实习期间,我能严格遵照科室的各项规章制度,不迟到,不早退。对于各项操作能独立的完成。在这个科室实习期间我上过监护室也上过连夜班。我清楚的知道监护室的责任,也知道上连夜班的辛劳。在这个科室实习期间我随着我的带教老师大多数是上手术,见到的大多数病人都是急性的,而且是要立刻手术的,在手术室里,无菌观念是很强的,我们要对病人负责,也要对我们负责,第一次上手术我的带教老师就给我从刷手,穿无菌衣,戴无菌手套都给我仔细的讲了一遍,现在我上手术这些对我来说都是很轻松地。有时间就到病房视察病人的病情变化,看有没有其他的并发症显现,对于监护室里面的病人要时刻视察他的生命体征外,还不能断药。在这里我有时还给病人测量血压,就是打甘露醇和甘油果糖。总之就是不停的在各个病房中穿梭,以便了解病人的病情变化,早发觉问题,早给我的带教老师提出来,然后和老师共同商量早解决。每天虽然人还是觉得很累,但是我的心里却很踏实。

  在实习进程中本人严格遵照医院规章制度认真实行实习医生职责。严格要求自己尊重师长,团结同学,关心病人,不迟到、不早退,踏实工作,努力做到医务工作规范化,技能服务优质化,将理论与实践相结合并做到理论学习有计划,有重点,以爱心仔细耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤。想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,建立了良好的医德医风。通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记医生职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。我期望在以后得学习期间不断得充实自己,早而成为一位合格的医务工作者。

护士实习总结8

  本周,在老年科的实习中,我参与了一些重要的工作和活动。

  我在老年病房进行了病人观察和记录。这包括测量血压、体温和脉搏,观察病人的饮食摄入情况和排泄情况,并记录在病人的护理记录中。通过这个过程,我学习了如何正确收集和记录病人的重要生命指标,并对病人的情况有了更深入的了解。

  我参与了医生的查房。在与医生一起查房的过程中,我能够观察到医生对病人的诊断和治疗决策,并了解到老年病人的常见疾病和治疗方法。通过这个经验,我对老年病人的特殊需求和护理要求有了更深入的了解。

  我还参与了老年科的护理培训课程。在这些课程中,我学习了关于老年病人的常见病理生理变化、常见疾病和护理干预措施的知识。这些课程不仅增加了我的专业知识,也提高了我的临床实践技能。

  在本周的实习中,我还体会到了团队合作的重要性。我和其他护士和医生紧密合作,分享信息、协作护理,共同关注病人的健康状况。通过与团队成员的合作,我能够更好地理解和满足病人的.护理需求。

  总而言之,本周的实习经历让我更好地了解了老年科护理的要求和特点。通过参与各种工作和活动,我不仅提升了自己的专业知识和技能,也深化了对老年病人护理的理解和认识。我将继续努力学习,提高自己的护理水平,为病人提供更好的护理服务。

护士实习总结9

  转瞬,一个月的外科实习生涯已告一段落。虽然这段实习有点苦有点累,还是挺让人欢乐的。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结,每天的生活在这样重复的劳碌中度过。在普外科,早上七点半就查房,之后换药。当然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时。学习开化验单,写病历,换药、拆线、上手术,等,基本上都是从0开头,我也第一次知道看似简洁的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都主动的上台,即使跟台看看还是很长见识的,切甲状腺,切胆囊,切脾,切阑尾,胃大部切除,结肠癌根治等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我让我耳目一新。

  在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关怀和训练,整个科室的协作,让劳碌的工作变得充实而欢快。外科医生大都是性情中人,平常再好,一但做错事,他们批判起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和嬉嬉闹闹,好象没有什么事都没有发生一样。医生做手术时压力很大,特别是手术不顺当的时候,所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错,否则的话真是欲哭无泪,只有挨骂了。我的带教老师,他人好又很严谨,教会了我不少东西,急躁的示范讲解,都是年轻人沟通起来很简洁。

  在脑外科让我学到了很多,像更换颅内引流袋和尿道引流袋,其实他们的操作步骤差不多,自己最无望的就是打留置针。这段外科的实习经受,其中简洁的味道或许只有亲身经受过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么味道,都挺值得回味的。当然更重要的是学到了好多书本上学不到的东西。从白雪飘飘到春寒料峭!

  虽然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时,站的腰酸背痛,更惨绝人寰的是晚上值班时时常半夜两三点被叫起来急诊手术,往往是边拉钩边达哈欠,其次天就和国宝有的一比了。在泌尿科,最大的特点就是病人的活动快,这也意味着我们的文字工作量也大大增加,时常下午四五点做完手术的病人其次天就开出院,让我们不得不每天加班写病程录,打出院小结,累得回寝室倒头就睡。这就是外科的'味道,如同五味瓶,其中简洁的味道或许只有亲身经受过的人才能体会,而每个在外科实习过的同学的五味瓶里的内容也不尽相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一点是相同的,无论是什么味道,都将是值得我一生回味的味道,属于外科,属于我自己的味道。

  这几个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是实习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲乏,但是我能克服。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必需对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的挑战,也是一种机遇,我确定要好好把握这个机遇。

护士实习总结10

  时光飞逝,转眼又到了一年的年底,回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作,心中有很多感慨;现将20xx年以来各项工作总结如下:

一、严格管理,有效协调

  一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

  二、狠抓护理业务培训

  作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。而与之对应的是:中医科的12名护士,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简单的中医根底知识;在西医“专科护士〞培训不断深入开展,专科护士特点和优势越来越明显的今天,中医科护士没有特定的专业知识和开展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。

  针对这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训,对中医根底知识和常用技能系统培训,甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果说明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室开展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。

  三、尝试文化管理,力求做出特色

  多年的护士长经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,标准其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让“护士长管理〞这个外因,通过护士“个人素质〞的内因起作用。为此,我采取了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语〞小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。

  四、注重效劳细节,提高病人满意度

  五、不断学习总结,提高自身素质

  俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。于20xx年x月参加了心理咨询师考试,望在x月份获得三级心理咨询师证书。一年来,先后在、省级杂志上发表学术论文x篇,在我院院刊上发表诗歌x篇,散文x篇。

  六、缺乏之处和努力方向

  面对我的病人我的科室,我可以坦然的说,为了你们,我一直在努力!但是,面对自己,我深知工作中还有很多的缺憾,比方,科研是护理工作前进和开展的`重要动力,但我们中医科的护理科研工程至今还是空白;再比方,有时候,过于严厉的要求,我甚至看到过护士的眼泪和无奈。因此,展望未来,对新的一年的护士长工作我充满了信心,作为护士长我的努力方向是:

  1、力争在护理科研方面有所突破;

  2、宽严结合,让自己的管理方式更加成熟。

  20xx年,是可喜的一年、收获的一年、彰显朝气的一年!我们xx医院在院领导的正确领导下,通过全体医护人员的共同努力,管理制度逐渐标准、工作程序进一步完善、学术研讨缜密推进、业务领域稳步拓宽,各科室人员在各自的工作岗位上尽职尽责,使医院整体上呈现出一个循序渐进、健康向上的良好开展态势!

护士实习总结11

  实习,是一种期待,是对自己成长的期待。本人在某某中医院工作,通过半年多的工作,在某某中医院良好的工作环境和妇科住院护理部浓厚的学习和工作氛围影响下,在护士长的悉心指导与耐心带教下,认真学习(医疗事故处理条例)及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习。通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的.合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

  护士实习小结第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作, 可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一常每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心, 也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

  现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间, 又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。搜集整理然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

护士实习总结12

  作为一名实习护士,在近三个月的工作中,我深刻地认识到了自己的不足和需要提高的地方,也体会到了工作中的快乐和挑战。在这里,我将对自己的实习经历进行总结和反思,希望能够更好地成长和进步。

  首先,我觉得自己最大的不足之一就是缺乏耐心。作为一名护士,耐心是必备的品质之一,但是在面对一些“麻烦病人”时,我常常会感到烦躁和无奈。这时,我就需要提醒自己,患者来到医院寻求帮助,我们作为医护人员,必须要认真对待每一个患者的诉求和需求,要用心去倾听,给予他们足够的关怀和支持。在今后的工作中,我会努力提高自己的耐心,真正做到“以患者为中心”,尽自己的最大努力去帮助他们。

  其次,我需要加强自己的沟通能力。在实习中,我发现自己有时会因为口语或合作上的问题而跟同事或上司产生不必要的误解,导致工作出现失误或问题。这时,我认识到沟通能力在医护工作中是多么重要。我明白自己需要更多的练习,需要更加主动地与同事们交流,学习倾听、表达、提问、反馈等技能,不仅在语言表达,而且在书面交流上也需要提升。同时,我也将树立起“团结协作”的意识,与同事们建立更好的关系,共同做好工作,提高医疗服务质量。

  此外,在行动方面,我也需要更加注重细节。在日常工作中,我常常因为匆忙和疏忽而遗漏一些关键细节,这给病人带来了不必要的风险。我认为解决这个问题的方法就是制定更加严谨的操作流程和规范,并坚决落实,严格要求自己,不出差错。同时也需要提高自己的`细致性和责任心,严格把好药品、仪器等使用流程。

  除了以上提到的问题和需求外,作为一名实习护士,我还有很多需要学习和成长的地方。例如提高专业技能、加强自我修养、关注患者的心理需求等方面。在今后的实习中,我将更加努力地学习,虚心向同事和上司请教,提高自己的专业水平和综合素质,争取早日成为一名合格的护士。

  总之,这三个月的实习经历,让我懂得了“实践出真知”这一道理,让我在工作中逐步成长、发现问题、改正错误、提高能力。虽然还有许多困难和挑战,但是我相信,只要我一步步坚定地走下去,坚持学习、实践和反思,我一定能成为一名优秀的护士,为患者健康做出自己的贡献。

护士实习总结13

  20xx年来,我科以认真贯彻实施国际母乳喂养成功措施为中心,加大了对爱婴医院的监管力度,加强孕妇学校的规范管理,进一步提高爱婴医院产科质量,降低孕产妇和新生儿死亡率,保障母婴平安,有力地推动了爱婴医院母乳喂养工作的实施,现将工作总结如下:

  一、重点培训,巩固学问

  1、制定爱婴医院母乳喂养培训方案,保证母乳喂养政策的实施,提高人口素养。

  2、对新上岗和新调入职工进行集中为期一周的全脱产岗前培训,其中爱婴医院学问培训时间18小时,培训考核合格后上岗。

  3、对产儿科医务人员进行爱婴医院母乳喂养相关学问和技巧进行复训3小时以上,使他们能运用母乳喂养学问和技巧指导产妇正确哺乳,保证纯母乳喂养工作的实施。

  4、不断完善产房、产科、儿科母婴同室管理制度,做好产前、产时、产后正确指导孕产妇把握母乳喂养学问和技巧。

  5、产科主任、护士长时常利用晨会对科室医护人员进行爱婴医院母乳喂养学问和技能的强化培训,完善母婴同室病历记录。

  二、全员动员,提升意识

  1、产房、产后区坚持实施“三早”:早接触、早吸吮、早开奶

  30分钟以上,产妇能正确回答。

  2、实施母婴同室工作,婴儿设置有独立的婴儿床;提问产儿科工作人员爱婴医院母乳喂养相关学问,能比较流利的回答;能指导产妇正确的哺乳体位和婴儿含接姿态,保证母乳喂养的成功。

  3、关爱社会的特殊人群,供应人性化服务。工作人员接受有关“HIV”阳性、病毒性肝炎、肺结核等传染性疾病母乳喂养学问的培训,能较好指导相关婴儿喂养问题。

  4、对产妇进行按需哺乳重要性的培训,教会母亲识别新生儿饥饿时的表现,更好的进行母乳喂养。

  三、强化宣布传达,营造氛围

  1、通过每天的孕妇学校传授母乳喂养好的科学理念。

  2、利用医生查房,解决产妇在母乳喂养中遇到的困难并赐予指导;产区护士排班,设有专职母乳喂养宣教班,负责对产妇进行强化母乳喂养学问和技巧的指导。主动巡察,指导喂哺技巧,对坚持纯母乳喂养6个月的好处进行宣教,如在母乳喂养过程中遇到困难,可拨打设立的母乳喂养询问电话:,24小时热线电话:来解决相关问题,深受产妇和家属的.欢迎。

  四、开展健康训练,提高母乳喂养率

  1、凡接待新入院的孕妇的护士,坚持对新入院孕产妇进行母乳喂养相关学问的健康宣教和母乳喂养技巧指导。

  2、加大对剖宫产术后和母婴分室产妇母乳喂养技巧及手法挤奶的指导,关怀产妇树立母乳喂养自信念。

  五、加强产前门诊的管理力度

  1、产前门诊医护人员加强对前来我院产前保健的孕妇的相关爱婴医院学问的培训,坚持发放爱婴医院母乳喂养学问宣教指导手册。

  2、增加孕妇学校设备投入,完善孕妇学校管理,不断提高教学质量,孕妇学校有专职人员上课,多科室人员参预授课,对孕妇进行母乳喂养宣教指导,严格遵守产科促进母乳喂养工作制度,使每位需要母乳喂养的产妇都得到医护人员母乳喂养学问的宣教指导,提高孕妇学校上课率。

  3、充分利用孕妇学校这个阵地,定期举办孕妇大课堂讲座,对宽阔孕妇和家属进行母乳喂养学问和孕妇养分及孕期保健学问讲座,传授母婴同室的重要性和母乳喂养的好处等学问,深受宽阔孕妇和家属欢迎。

  六、强化质量,督导落实,持续改进

  落实环节质控,对爱婴医院相关内容进行检查,对检查发觉的问题,进行当场反馈,使爱婴医院工作质量得到持续改进。

  七、存在问题

  1、个别人员对《本院促进母乳喂养成功的十点措施》内容把握不好。

  2、部分医护人员对母乳喂养技巧指导临床应用有些欠缺。

  八、整改措施

  1、针对自评估中爱婴医院学问和技巧把握不好的现状,科室加强培训。

  2、加强对新上岗医护人员爱婴医院学问培训工作,强化学习的重要性,提高爱婴医院母乳喂养技能。

护士实习总结14

  作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。尽管暑假基本上都是高温天气,但是我们都应该充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情。用了半个月的时间,我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践,主要以实习为主。因为护理专业的实际操作很重要,实践性很强,所以实习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。虽然半个月的时间很短暂,但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识,积累了一些社会经验。实习,不仅是学习,更多的是体验护士的工作,我不仅是去学习实践,更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作,服务病人的方式以及工作态度,不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样,但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

  7月7日,带着介绍信,来到县中医院护理部希望能获得一个实习的机会,护理部主任很直接地就答应了,这算是人际沟通能力上的一个鼓励,提高了我对实践开展的自信心和积极性。第二天,主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行实习。科室的护士长了解情况后为我安排了一位指导老师。第一天实习对工作环境、工作内容、服务程序以及这里的医生护士都很陌生,处于不知所措的状态。就看着一个前辈冲药。她先把药都取出,扔掉包装,那些废弃的包装装满了一篮子。然后逐一分类,逐一打开,动作娴熟迅速,装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了,在每个瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化钠或葡萄糖,注射到药瓶中,混匀成溶液后取出注射回盐水袋中。所有过程均为无菌操作,最后分类装车,并插好注射器。小推车上摆放着注射器和盐水袋,还有消毒液,消毒剂,止血带,胶布,创可贴,棉签,患者用药巡视单。

  指导老师倒是比较负责,去输液的时候就把我叫上跟着去了。我发现她的操作还是很严谨的。操作前先询问病人姓名并进行核对,然后找静脉打针。打针的过程如下:为患者绑好止血带后,患者握拳找到静脉,难找的需要进行拍打,静脉细的要改用细针头。消毒过程,棉签先用碘酒后用酒精,扎针,见到有回血即可,然后在针头处贴好创可贴,再分别贴上纸胶布固定。完了以后再核对一遍患者姓名,做好三查七对。每次都是如此,有时候还会跟患者或者患者家属聊几句,增进护患关系。这些都是最基本但也是最实际的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎实。

  实习虽然枯燥,闲暇的时候用看报纸打发时间,有些时候实在无事可做,就在过道上走来走去,转悠转悠。这样的时间总归是少数,半个月的实习过程中,我学到了很多临床的操作知识。比如说:头皮针,虽然是扎头部静脉,但是小孩子的静脉并不好打,而且爱动爱哭闹,要非常细心地打,固定的时候要用纸胶在头部缠上一圈。留置针也是实习中了解到的,以前从来没有接触过,主要是针对静脉不好打的老年患者,能减轻打针的痛苦,减少打针的恐惧感。膀胱冲洗也是第一次接触,我看着老师细致地操作,心生敬佩。对那些排尿困难的患者,膀胱引流应该做到使患者舒适、排尿通畅而不引起细菌病毒的感染。

  此后几天依然收获颇多。从输液准备中学会了使用注射器抽取生理盐水,学会了怎样插注射管,哪些要把开关关掉。输液的时候虽然帮不上多少忙,但也学会了怎样核对巡视单,认识了输液时用的很多器具,在实习的同时发出疑问,然后及时向老师请教。我觉得提问很重要,当遇到不明白的地方时,一定要多问,在问的同时,就增添了和老师交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。现在的社会是很现实的,一定要勤学好问,多与人交流,以诚待人。

  护士的工作是繁琐而连续的,好多琐琐碎碎的工作,医院又时刻离不了护士,所以很深切地体会到一名一线护理人员的不容易。这些琐碎的工作,让我的实习增添了许多内容。给病人测体温、测血压、测脉搏和血氧饱和度都是很常规的工作。对医嘱的时候,了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空气、铺床、测血糖、注射胰岛素、入院宣教、病历的制作、术前备皮、病人翻身换床单、拔针、接瓶、处理医疗废物、发中药等等都是实习时了解或学到的内容。首先排空气,我做的并不是很好。到病人床边挂上,把静滴关掉,然后捏出滴水的地方下边的管子朝上,排出上端空气,然后打开开关排出下端空气。我排了好多个没有几个是成功的,只有一个算满意,但是排了好久。铺床是下学期要学习的`内容,可是已经练习过了,铺病床是有些不一样。测血糖的时候,老师说不可以用碘酒消毒,只能用酒精。胰岛素注射的位置也知道了。制作病历的时候发现一份住院病历由好多表格、记录单组成,医生护士每天都要用到,是很重要的资料。拔针这些工作做了很多,老师教了一次以后都放心地让我操作,但我还是很小心翼翼地为患者撕开胶布,然后拔出,拔的时候必须动作迅速,及时按压贴创可贴的部位,防止针头伤及他人或者自己。处理的时候要把两头的针头剪下,然后分类丢弃。发中药的时候必须喊患者姓名并且下达用药医嘱。这些都是锻炼胆量和细心的。

  实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟通,社会经验就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、护患关系,更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属,各种情况都在考验一个护士的应变能力,我们要用耐心和责任心去对待每一个患者,要以理让患者家属信服。最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的情绪,老师很幽默地劝他,晓之以理,动之以情,发动家属的力量,好说歹说给他打上针,按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能情绪化,不能意气用事,要站在患者的心理来考虑问题。形形色色的人很多,怎样与人打交道也是很重要的。这些都是实习积累的一点社会经验。

护士实习总结15

  医护之间、护患之间缺乏有效的沟通:脑外科工作量大、要求高,对医护人员的经验和技能也有较高的要求。医护之间的沟通,护士之间进行有组织地交流,能有效促进医护之间的理解和配合,促进经验的积累、技能和技巧更有效地传播和应用。然而正是缺乏必要的交流和沟通,工作中常常出现表达和真实意图不符,造成误解,导致医疗纠纷的发生。

  服务态度冷漠、技术操作水平低:脑外科护理工作繁重,几乎每个病人都需及时详细地进行生命体征的观察和记录,并及时响应。繁重的工作和人员配比的失调,导致护士忙于执行医嘱,而对病人及家属的焦虑心情不能及时安抚,或解释工作不够全面,即可引起病方强烈不满,导致护理纠纷。

  另外,脑外科对护理人员的临床经验和技术水平有着较高的要求。病人复杂、危重的病情,多伴有生命危险,若没有较高的业务技术水平,常用救护程序不熟练,则直接影响抢救质量,引发医疗纠纷。若在交接过程中没有详细交待或稍有疏忽遗漏,没有足够经验的护士和实习生极可能意识不到,极易导致纠纷的发生。有些操作必须一次成功完成,缺乏必要的经验和技术水平,亦可导致医疗纠纷。在护理人员与病人互动关系中所发生的任何事件,均包含沟通成分,没有沟通,护理很难达到目的。

  写这个小结一般从2方面写先是写点在普外科遇到的疾病如阑尾炎腹外疝胃肠专科的肝胆外科乳甲等疾病然后就是写这些疾病的专科护理一些专科操作如t型管的护理胃肠减压的护理等~还可以写对这些疾病的术前术后护理等~总之写点就是自己学到的知识~第二就写自己的不足了如遇到急诊的病人自己的应变能力不够理论知识稍微有点欠缺点~而相比之下老师的业务能力很强自己要向她们学习的地方很多等~最后客套点就写谢谢老师给自己的照顾等~

  带着一份期待和一份茫然,来到了神经外科,开始了我的本科实习任务。好在有带教老师悉心指导与耐心教导的帮助下,是我很快减轻自身心理压力,并逐步进入了工作状态。本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,全心全意为患者服务,正确处理好护患关系。在学习中,基本掌握了各种精密仪器的使用方法,危重病人的护理常规,各种常见病的基本护理技巧,及药物的正确滴速和作用。基本可以独立完成各项操作技术。在急救危重症患者时,也能够协助老师完成任务。我倍感珍惜这段时间,因而十分感谢我的代缴老师,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,为我在日后工作打下良好基础。在日后的工作中,本人会将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,做一名真正的优秀‘白衣天使’。

  第一天当穿上洁白的护士服走进医院的时候,心情很激动,那一刻被告之——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真学习,掌握扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,为以后成为一名合格的护士奠定基础,为人类的健康事业添砖加瓦。

  实习,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是惴惴不安,一时间难以适应,怕被带教老师说,怕自己做得比别人差,一切都从何入手……

  开始实习的时候我们什么都不懂,更不敢轻易动手。总是跟在带教老师的后面仔细观察,不放过老师的每一个操作细节,认真的做着笔记,虽然如此还是有很多不懂的地方,让我有种挫败感,在老师面前觉得自己是那么的渺小。一开始遇到不懂的我都不敢开口问,只是机械的在尽量记录下老师们每一步是怎么做的。越是怕出错,越是不敢动手做。这样是不好的,老师会觉得干活不主动,有时候真觉得委屈,想大哭一场。每天面对着老师流利的动作,规范的操作,我心里怨叹不已。

  就这样迷迷糊糊的进入了ccu,带教老师看出我的苦闷,主动找我谈话,我很感激她对我的启发,越是不做,越是不会,来实习就是有必要提升基本操作的,如果都会了也就不用实习了。听了这一席话语,我茅塞顿开,我开始试着去做一些简单的`操作,带教老师每看到我的进步就鼓励我,让我信心倍增,从工作中感受到了快乐,不管多苦多累心里都是舒服的,很有意义。

  护士实习是一段非常有意义的生活,我们既要学会做事也要学会做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;在医院还要处理好自己和同学,和带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系。良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更富有创造性工作,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人。

  实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。

  与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

  短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,在换药室,在输液室到处都能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务,可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,为一名合格的护士奠定了基础。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。

  总而言之,短暂的护士实习只是个适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服。这只是护士实习,更是人生的历练。今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来真正的护士工作才是人生的一个挑战。

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