教师的工作总结

时间:2023-03-23 10:51:54 教师工作总结 我要投稿

教师的工作总结合集15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的教师的工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师的工作总结合集15篇

教师的工作总结1

  自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。多年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现就我多年来的工作总结如下:

  一、思想品德方面:

  我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。从严要求自己,不断学习使自己在教育行业中不断成长。

  二、教育教学方面:

  多年来我一直担任x年级的xx学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

  (1)在教学中重视差生的辅导工作,依据学生的层次安排不同层次的作业,让差生得到重视,养成良好的学习习惯。

  对个别的差生,经常面批作业,在课堂上采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈。平时,还注意“两手抓”,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

  (2)提高学生预习的有效性。教给学生预习的方法,有针对性地提出预习题,进一步重视预习的课堂检查,教学即可从预习入手,以学定教。

  (3)重视课堂的操作性。首先预设课堂的教学目标,根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,主动对目标的.达成度自我评估。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

  (4)重视课后反思。养成教学反思习惯。加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华。

  三、遵守纪律方面:

  严格遵守学校的各项规章制度,工作中能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系融洽,处处以人民教师的行为来规范自己的言行。

  四、工作业绩方面:

  随着新课程改革,本人在教学之余,还积极参加各类教育技术培训,掌握了多媒体的一些方法。并能主动承担一些校本培训业务和小本研修活动,受到了教师和领导的一致好评。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。

教师的工作总结2

  本学期我担任九年级(3)班的物理教学及班主任工作。初三年级学生,面临着毕业,面临着学业水平考试,学生和教师所承担的压力都非常大。在这一学期中,我依据学校工作计划,坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级管理工作。切实做到以德育人,全面发展,努力使全体同学在初中的最后一年内学有所成,学有所获,走向成功。为此,本学期我着重从以下几个方面开展工作:

  第一、抓好学生的思想政治工作,力求人心稳定,班风稳重,学风踏实。

  本学期任务重,活动多。因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起算时间,算任务,让学生进行思想转化,调整全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个整体的计划。在随后的几个月里,我注意学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,形式多样地做好他们的思想稳定工作。对多数学生进行家访,如:顾正娅,殷翠、殷兴雄等优秀学生,要求家长,积极支持,多鼓励力争考出好成绩;特别对出现了问题的学生鲁斌、文清华、杨灵淼等学生,进行思想沟通,学生转变很大。自开学至今,流失的学生极少,不少学生的成绩都有了较大幅度的'提高。学生们对自己的前途有信心,学习有了干劲。

  第二、加强自我教育。

  今年九年级学生面临升学考试,本学期多数教师都加大教学进度,把下学期的内容上完,我经常激发学生要有理想、有斗志。同时在纪律上严格要求,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和把事情做好的行为和能力,加强对学生的自我教育,加强公民道德教育。以此为中心,制订主题班会内容。在学生中评选积极分子,如:顾正娅、聂杉、殷翠等优秀学生,树立身边的典型和学习的榜样,宣传先进事迹。认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我。

  第三、抓好学生的行为规范教育,纪律教育。

  我对班级的每一个同学都严格要求,不搞特殊。抓好行为规范,从对小事负责做起;让他们牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。以《中学生行为规范》要求每位学生,加强道德规范宣传教育,从小事做起、从自我教育做起,根据本班特点,有目标、有措施,创设自己的特色。重点是行为规范养成教育,纪律严明,创设良好班风、学风。加强基础道德教育。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,搞好班会活动,提高自我评价的自觉性。开展爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,树班风、创学风、有理想、会创新活动,让他们做一个遵纪守法的好学生。

  第四、注意各学科的均衡发展,以学生为主体,以学生发展为本。

  尽可能让更多学生能升入高一级学校为目标,协调各学科教师间的关系,及时了解学生在不同学科上的学习情况,促进学生全面发展。加强弱学科的补救工作,对班上偏科的学生单独沟通,对优秀学生进行重点培养,对双差生进行思想教育,同时联系家长配合教育。本学期在这方面我做了大量的工作,学生转变较大,学习兴趣越来越浓。

  此外,加强纪律、卫生、安全等各项检查,努力争创文明班集体。爱护公共财物,培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫,严禁乱扔纸屑杂物。积极参加学校各项活动,培养集体主义观念。及时做好行为偏差学生的转化和早期预防工作。认真做好青春期教育和心理健康教育。如:贾泽、柳树伟、陈刚、李俊、贾天鹏等重点学生加强沟通、指导、纠正工作,

  作为班主任,我加强了与学生家长的联络工作。对学生情况,我及时家访或与监护人联系,及时沟通,共同做好学生教育工作。

教师的工作总结3

  让自己更清楚的认识了自己的不足和优点,所以自己平时也很关注和注意去总结自己,当然总结不仅仅是来自自己的总结,也有其他同事,朋友,领导给我的总结,所以也就一一的列出来,从6月2日入职公司以来,自己完成了这些事情。

  1、6月10日至今,由教研室安排我负责、组织、安排新进教师的试讲工作,并组织新教师进行试讲后的讲课总结。

  2、7月15——16日,协助学工处进行新生的接待,帮助新生顺利的报到注册,引领帮助学员去寝室领床上用品、铺床,同时安置好学员家长顺利坐上回市区的校车。

  并即时将学员家长的住宿等其他问题反应给负责人,并及时得到解决。

  3、7月28日,由教研室安排负责整个龙泉校区教研室老师,在蛟龙校区寝室完成事项的全部生活用品的整理,包装和搬到规定的运送地点,当然这些是有教研室其他老师的协助完成。同天,在龙泉校区,负责将各位老师的东西搬到指点的寝室,并协助教师们将床铺好,并协调好同其他部门间住宿问题。完美的完成了这次上级交达的任务。

  4、7月29日至8月2日,参加新校区龙泉校区的建设,包括负责协助宿舍管理科,将学生寝室的床板铺好。协助设备科组装电脑、为电脑装系统等,安装教室内的投影仪设备和布线、搬电脑等等。

  5、8月4日,负责引领龙泉校区新学员入住寝室。并足一检查学员的入住铺床的情况,看是否需要帮助,和提醒一些注意事项。

  6、每周认真完成本周的工作总结和下周工作计划,有效提高了工作效率;7、在入职两周后,在校BBS上发表了一篇题目为《走进思远,人生终将辉煌》的文章,并得到了校长在大会上的提及;教研室年终总结8、8月19日经过自己的不懈的努力和领导同事的帮助下,让自己很快的融入了思远这个大家庭,正式的成为了思远人,这也是自己在认同思远文化的同时,也得到了思远的认可,故备感骄傲和自豪。

  9、顺利通过新员工培训和双N白皮书思想考核,以及员工转正衔接培训考核和公司ISO的考核。

  10、自己于8月25日,经过反复的试讲和同事孜孜不倦的教导和指点下,正式拿到了自己第一个课时,走上了讲台,正式作为了一名思远教师。

  11、8月28日,自己在校内面向全校学生开了一次公开课,题目为“网络改变人生,规划成就未来”。

  12、8月25日到12月6日止自己的有效课时达到292个,上过的网络技术班级有3、4、5、6、7、12、13、15、16、19、22等11班,教授的课程有:红学期:计算机办公应用、EXCEL、IT技术文化、常用应用软件,绿学期:计算机操作系统基础、计算机网络基础、计算机英语等课程。

  13、在学员邀请之下,给网络技术6、11、12、13、15、16班利用晚自习时间或周末时间串讲知识点和辅导;14、经过近1个半月的准备,我带的网络技术13班,成立了一个校园社团公司“时代华瑞网络科技股份有限公司”于20xx年11月18日顺利成立,开这个社团的目的在于丰富学员的第二课堂,增加学员社会实践经验。

  公司的制度和公司标识和公司组织结构,以及公司名字都由学员负责设计和制定出来,目前公司运行正常,初步达到了锻炼同学的目的。

  15、承蒙领导和同事的认可,自己成为了“计算机办公应用”和“计算机英语”两门课的课程负责人,分别正式各教研了一次,非正式教研的'形式各有一次。

  16、受教研室信任,自己加入了“王朝盛世公司”技术部,并负责20名技术部学员的工作和学习,同时是“金手指”、和“OA比赛”以及“IT知识科普宣传”三个项目的总负责人。

  17、20xx年12月6日,以王朝盛世公司技术部牵头的“金手指”比赛,顺利而且有次序的进行了初赛。

  18、从作为网路技术十三班技术班主人以来自己一共为自己的班开了技术班会11次,其中有班会记录的6次,无记录的5次。

  19、在自己任网路技术十三班技术班主人以来,单独与自己班上每个同学单独沟通了一次,其中有50%的同学超过了2次以上。成功将班上操行分扣到才60分一下的一名“调皮”同学,辅导进入班上学习中上的行列。教研室年终总结20、10月15日自己将计算机英语的课件重新翻译并传给了各任课老师。

  20、11月12日自己将更新和添加内容后的计算机办公应用和计算机英语的课件上传到了共享区。来学校已经半年了,自己由一个社会的职业人一跃成为一名职业教师,可谓,跨度之大,当然锻炼和收获也就颇深,下面是自己的教学经验及体会。

  这半年来,认真备课、上课、听课、教研,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,以六步教学法为教学思路的基础,并严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  1、要提高教学质量,关键是上好课。

  为了上好课,我做了下面的工作

  (1)课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材和标准的教学大纲,对教材和大纲的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③同老的和有教学经验的老师探讨和请教教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织上课内容、如何安排每节课的活动。

  工作体会

  (2)课堂上的情况。

  每节课对上次课进行“温故而知新”环节,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  自己做到了,下课后能主动找学员交流听课质量并从赞美着手,常找对所谓的,暂时的差生交谈,并对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,同事还有就是自己在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样的结果就是,我们班上有40%多的学员是主动找我聊天的。教研室年终总结3.积极参与听课、教研,虚心向同事学习教学方法,提高教学水平。

  4、自己积极主动的备课,和提前备好自己还没有上的课,备课同时多听课,或在网上看相关的视频教学,和查阅相关资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  5、自己很多总结出来的内容,都是自己在实践中得到的,再应用修正过的理论去指导自己的实践教学和工作。

  6、自己从绿学期很能亲身体会备课的压力较红学期那么大了,而且在课堂上的临场发挥也较自如,其后来总结的原因也是跟自己提前的充足备课,多花时间关注学员是否理解,并站在学角度去思考问题有很大的关系。

  7、在实践课上老师应像师傅引导学员进行学习,更要让学员懂得自我分析与自我创新。

  虽然上面说到了自己有提高教学质量的方法,自己也对学员做了很多认为是付出了心血的实际行动,但是从本质上来说,学员还是在学习中,和学习方法上有很多问题:

  ①比如学员课前不预习,课后很少复习。

  ②上课听不懂,有问题也不问等。

  ③学员依赖性太强,总认为老师上课什么问题都能解决。

教师的工作总结4

  时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总结:

  一、师德修养方面:

  德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

  二、教育教学方面:

  我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。

  在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的.素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

  三、自我完善与发展方面:

  我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  四、反思和总结:

  教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

  做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年.

  在学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我努力学习,并且通过了日本语三级;英语也通过了六级,获得了相关公的证书。并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上,我扎扎实实地学好了有关历史的一些书籍,还有历史教学法等等。

  实践是检验真理的标准。我深深地懂得实践的重要性,在校期间,我经常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。

  为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获。

教师的工作总结5

  一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

  一、我的思想严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

  二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  三、我的教学我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

  四、我的.课堂我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

  五、我的作业根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

教师的工作总结6

  时间匆匆而过,这一学期带五年级一班数学和科学,可以说紧张忙碌却收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,严谨执教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。能做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责。因此我在教育教学、教研工作方面注意了以下几个问题,现总结如下:

  一、思想品德方面

  本人能认真学习韩校长的办学理念,时刻跟紧学校前进的步伐。热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的各种教育文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.认真搞好教研活动。

  二、教育教学方面

  认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,把握三维目标教学,并跟据“七步教学法”逐步增强自己的教学能力。

  了解学生原有的知识技能的结构,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材本课时的自学指导题、当堂训练‘如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。

  关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学科学和数学的兴趣,提高课堂教学质量。

  这个年龄阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育上狠下功夫,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,激发学生对科学知识的认识、理解。故此,还进一步抓住学生的心理状态,有针对性地对学生进行教学,激发学生的积极性及学习兴趣怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,多鼓励肯定学生.坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及学生严肃,勤奋,求真,善问的良好学风的形成.

  总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  三、教研工作方面

  开学以来,数学组根据学校的工作安排,在教务主任张主任和备课组长的积极领导下,组内教师精诚团结,各尽其能,认真负责地完成了各项教学教研任务。 首先,在学期开始,我们就制定了较详尽的教学计划、确立了明确的教育教学目标,其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果。几位老师虽然班级事务繁琐,但仍然能认真备好和上好每一节课,并做好个别学生的辅导工作,从不马虎。在大家的`共同努力下,本学期数学、科学综合考试,都取得了相对好的的成绩。

  四、今后努力的方向

  1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  2、在教学上下功夫,优化课堂教学,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  3、进一步强化教研工作,抓实教研工作。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命。

教师的工作总结7

  作为英语老师,我认真学习各种理论,不断提高自己的师德素养和专业素养。本学期我担任高二3、4两个班的英语科教学,完成了必修模块5和选修模块6的教学任务。在教学中结合学生的实际情况,集体精心备课,积极听课、评课,认真有效上课,课后针对上课情况,做好教学反思。及时批改讲评作业,注重培养学生综合运用英语能力。为今后能更有成效地完成教书育人的己任,特将本学期的工作总结如下:

  一、教学工作

  本学期是会考阶段。但上半学期全年段齐抓英语和数学两门科目。加强早晨的朗读和晚自修练习的监督。学生对英语学习更为重视了。学习状态比上学期有了较大改进。有部分学生已经很自觉了。当然,有些学生,不论老师讲什么,他们都接受不进去了。原因无它,基础太差。

  单词仍是首要。花更多的时间来抓。天天听写,单词,词组,句子都是听写范围。听写范围从课内到课外练习,从初中到高中。每天都抓不过关的。并于下堂课及时用翻译句子等方式进行复习。然后再背这些句子。当然,对于基础实在太差实在背不出来的学生,适当放低要求,告诉他们:少背总比没背好。利用早读来练习英语发音。让部分学生自己来组织带读。

  对练习(周报)的讲评,着重培养正确的做题方法,灌输学习策略。在课时允许的情况下,让学生在限定时间内当场完成练习,然后讲评,提高听课效果。课后对重要知识点进行巩固。

  有针对性地辅导。在班上选出几位学生,晚自修前进行培优扶差的补习,学生选择补习内容,教师加以辅导,进一步提高他们的学习水平和积极性,并及时检查,继续做好培优扶中和辅差工作,进一步提高及格率,巩固提高中等生。

  认真备课。吸取教学中存在的教训,改进教法,利用各种工具材料,进行有效的备课,让学生听得懂、做得会、学得来。或至少,提高跨文化交际意识。

  二、个人素质提高

  不断通过网络和书籍当中及时更新自己的专业知识与教育理念,珍惜每一个学习的机会。利用无课时间在本校或校外听课。

  平时上完课多总结,多看案例分析,多征询周围老教师的意见。有自己的主张,并坚定执行。

  随着社会发展,教育的'地位越来越受到重视,社会对教师的素质要求越来越高,身为教师的压力也越来越大。在新的一学期的的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高自身的精神修养,提高自己的专业素养和执教水平,与时俱进,开拓进取。

教师的工作总结8

  1.提高教学质量,关键是上好课。为了好好上课,我做了以下工作:

  (1)课前准备:备课。

  (1)认真学习教材,明确教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自如运用,知道要加什么材料,才能教好。

  了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,学习新知识可能会有哪些困难,并采取相应的'预防措施。

  (3)考虑教学方法,要解决如何把自己掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

  了解课堂情况。组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,保持相对稳定。同时,激发学生的情绪,让他们有一个愉快的心情,营造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,克服了以前语言重复和很多口头禅的问题。课堂提问面向全体学生,注重激发学生学习数学的兴趣,课堂教学与实践相结合,布置好作业,减轻学生负担。

  (3)课后及时写总结,为以后的教学打好基础。

  2.要提高教学质量,还应做好课后辅导工作。

  初中生爱动,有乐趣,缺乏自控能力。他们经常不能按时完成作业,甚至有些学生抄袭作业。要解决这个问题,我们必须做好学生的思想教育,使这项工作在学生学习的指导下进行,同时也要做好对学生学习的辅导和帮助。尤其是后进生的转化,要尽量从友善和表扬开始。所有人都渴望得到别人的理解和尊重。

  3.积极参加讲座和评价,虚心接受和学习老师的建议和方法,向他人学习,提高自己的教学水平。

教师的工作总结9

  时光匆匆如流水,转眼间一个学期已经结束了,但回首我在XX学校工作的三个多月里,除了许多的回忆和经历让我难忘以外,更让我感动的是在校领导的关怀下,安排我跟着师父学习所得到的成长。

  现将本学期工作总结如下:

  一、认真听课,吸取经验

  学习让自己成长的一个过程就是多听课,吸取别人的优点。首先,本学期我除了按时完成学校布置的每周听课任务以外,还尽量多的听优秀教师的课,然后总结他们上课的特点,把好的经验总结出来。

  二、钻研教材,好好备课

  在师傅的要求下每周上新课之前,我都认真分析教材,阅读参考书,书写教案,参考网络上优秀教师的课堂实录,并请师父指导自己备课过程中遇到的问题,来认真上好每一节课。课后请师父给予评价,指出不足,然后自己在进行二次备课。

  三、多读书、认真写读书笔记

  说实话虽然我爱看书,但在以前工作的时候也确实没有读过多少书,来美文短短的三个多月,在学校的要求下和师父的影响下,读的'书比以前工作时三年读的书都多。我为自己感到庆幸,从书中我学到了很多,比如班主任的管理办法,团队合作的好处等等,每次读完或者有感触的时候就记录下来,或者摘抄里面老师好的管理办法,以便自己以后借鉴。

  四、积极协助师父做好班级的工作

  1、在师父的指导下认真批改学生的作业并给予激励性评价

  2、每天组织学生打扫班级及卫生区卫生

  3、组织学生做好晨读之前的准备

  4、组织学生及时排队陪学生一起就餐

  五、走进学生,触摸其心灵

  作为一名教师除了有责任心之外还得有爱心、耐心和方法。在师父的熏陶下,我也走到学生当中去,没事的时候多跟学生谈心,了解他们的内心。适时的帮助他们,让他们感觉到老师的真心。从自身树立榜样,影响学生,让他们感觉到老师的诚心。

  虽然经过这段时间的学习,自身有了一定的进步,但难免还有很多不足,我将在以后的工作当中持之以恒,成长自己的同时服务好学生和家长,为做一名光荣的人民教师而努力奋斗。加油!

教师的工作总结10

  (一)自我反思

  xx年就这样一秒一秒,一分一分、一时一时、一天一天的过完了。在这匆匆流淌的每一秒里,只要你细心留意就会有非常微妙的东西从自己的睫毛上滑过,每一秒都会有新鲜事物产生。与自己息息相关的事物就牢牢的刻在自己的脑海里去细细思量,与自己无关的事物觉察到了,也不会知道。

  xx年绩效工资的产生就是对自己息息相关的新鲜事物,人对新鲜事物的产生都有一个认识、了解、分析、承受、接纳的过程。在利益面前毫不含糊,这是动物的本能,人这种高级动物为了和谐,还要利用智慧的掺进去自己的道德、情感、理智!所以它的产生令我兴奋、激动,的情感倾向于这个强大的祖国。至于怎么分配它,我希望是和谐与劳动兼顾。矮子站在腿胯下看问题只能给自己带来无可奈何的伤痛,看不清大家的脸上百态表情,听不见速度不同的心跳。高个子站得高、看得远、看得清楚、看得明白,自然而然就淡定、宽宏、宁静。

  xx年绩效工资讨论的会议上我显得有些冲动,也给自己带来了淡淡的忧伤。后来我觉得自己简单的可笑,一块蛋糕还没有切上面艳丽的花朵就让唾液给弄脏了,所以吃起来固然不会有甜的味道。任何新事物的产生都有一个逐步完善的过程,当自己的利益和集体的利益发生冲突时,自己的利益要绝对服从集体的利益!

  说实话虽然我们教师的工资涨了,但物价却翻倍儿的涨,货币也贬值了,我们这一族在物资方面永远清贫。所以淡定、宁静、宽宏就是我们从教者的道德操守。一句话说的好:蜗牛角上何争事,石火光中寄永生;一朵花里见天国,手掌里盛往无限,刹那间便是永劫!

  xx年快结束了,在教育教学方面,哪方面是肯定的,哪方面是否定的;哪些方面是有效的,哪些方面是徒劳的;在团的工作中哪些方面是有价值的,哪些方面需要改进完善……。我需要认真分析、反思、总结,争取以后把教育教学工作做的更好。实际上登上教育这列火车的人只有旅途,没有终点,旅途中的点点滴滴需要我们用心去观察、体会才会知道其中极微的变化、更新的痕迹,才能真正获得教育中的幸福与快乐!

  (二)自我评价与思考

  对这个只能维持生计的事业,我真的喜欢!所以我认真的对待工作、用心的对待学生、真诚的对待同事、恭敬的对待领导!

  我担任的是初二、一的英语教学。古人云:知之者不如好知者,好之者不如乐知者!

  1、在教学方面我在培养学生的学习兴趣狠下功夫。首先我把自己最真诚、深厚的爱传递给我的学生,把我对生活对事业的激情传递给我的学生,把最善良、最青春的、最阳光的我交给学生。我用我最深沉的爱去拥抱我的每一个学生,让他们对生活有独特的理解和向上的激情,他们会以爱回报老师,也自然而然的喜欢上了英语课,学生只要爱上了英语课,即使不要求他们做,他们也会主动自觉的做!

  2、交给学生正确的学习方法。学习知识是有关方法的掌握,学生掌握了正确的学习方法才能才会收到事半功倍的效果。首先我要让学生们明白学习英语并没有“捷径”,必须养成长期坚持,要有顽强的毅力,听、说、读、写哪方面弱就在哪方面多下功夫。“一分耕耘一分收获,不劳者不得食”是我经常对他们说的话!同时让学生觉得学习是快乐的、享受的。就背单词而言我不断的鼓励引导,让学生明白背一个单词就收到了成功的喜悦,反复记忆掌握了单词就收到了成功的快乐,不能让学生有背单词的痛苦感和失败感。

  3、让学生掌握知识为最终目的,对每天的教学行为进行反思总结,用心去发现、总结、归纳、借鉴、领悟新的教学方法,让各个阶段的学生最大程度的掌握知识。

  但是班上还是有几个“钉子户”没拔掉,一段时间在教学上我很失落,感到自己很失败!我没有很好的激发学生的激情,出现了学习“等”的懒惰状态,不是学生“追着我跑”而是我忙忙碌碌的“追着学生跑”!路漫漫其修远兮,让我在教学的路上去学习、摸索吧!

  在xx年春季xx县举行了教学大比武活动,我响应号召,积极参加,学习同事们优秀的教学方法,受益匪浅。我参加的小学音乐教学比赛中获得片区第一名,全县第二名的成绩。

  为了让自己在教育教学中走得更远,我坚持学习教育教学理论知识,教育专家博客,天天逛教育专家空间学习新的教育理念。坚持写教育教学反思、教学论文,并在国家级刊物上发表了沦文《提高学生的口语表达能力》、《激发学生的学习兴趣》。

  在教育方面我努力配合班主任搞好班级管理。我用爱包容着我的'学生,给了他们“上善若水”的教育。在我心里再难转化的学生我绝不歧视、放弃,给他们至诚、至深的爱!天底下不存在至纯的集体,作为教育者的我首先要端正心态,尽自己最大的努力去引导、转化学生。偏远农村学生大多数是留守儿童,他们缺乏家庭教育,家长把所有的希望都寄托在我们教师的身上,所以我们绝不放弃、逃避。看到班上空了的座位我很忧伤,我们不能觉得这个学生“太坏”而不接受,让他回家!十几岁的孩子回到家没人监管到处流浪,xx年12月初一个外乡的流浪学生在我乡被拖拉机碾断双腿是多么令人心痛!我们经常也能看见社会上流串的一些长长黄发朝天冲,低腰裤裆膝盖荡的青少年,他们本该在学校里接受教育的。这些现象隐射了我们教育的失败啊!曾有同事开玩笑说:你不是菩萨!也不是救世主!的确我不是!但我是学生的家长!我是纯厚善良的家长群中的一员!我知道做家长的希望与失落!无奈与悲哀!所以再难转化教育的孩子我们都要接纳,绝不排斥放弃,给予上善若水的教育。严教,绝不冷酷!宽容,决不纵容!在爱与严之间找到平衡点,在理解与教育之间找到平衡点,对学生的教育就会“行云流水”,宽严有度。

  (三)我所担任团支部工作重点

  我是一个健康、开朗、阳光的女性,特别喜欢开展一些愉悦身心,对学生有教育意义的活动。但由于我的思维不够严密,所以每次活动都有一些瑕疵。在学校各位领导的支持下,在各位老师的配合下,在和大队部的合作下本年度团的工作有以下几方面的得与失。

  1、成立了团委会,规范了团的组织建设,重团干部的教育培养,选拔了一批优秀的团干部并对他们的工作技能进行了训练与培养,在校园文化和宣传中表现突出。但在纪律与生活方面没有配合好班主任,出现了管理盲区,在以后的工作中我会不断总结经验,配合好班主任搞好班级管理。

  2、xx年四月分和大队部一起开展了以《我爱我校学校是我家》为主题的演讲比赛活动。

  3、xx年五月团支部开展了以《我爱我集体》为主题的班会活动。

  4、xx年六月和大队部一起举办了六一儿童节文娱汇演。

  5、xx年10月配合校体育部成立了校男子男球队和女子男球队,每周进行一次学生与教师之间,学生与学生之间的友谊赛。

  6、xx年12月9日开展了“红歌、感恩歌曲”歌咏比赛活动。

  开展每项活动考虑的不是很周全,准备的不是很充分。每次活动下来我都认真的分析总结,牢记不足,争取下一次做得更好。同事的一句qq留言我很受用:用心做事是境界,用心做事是习惯!

  总之xx年的我是自然、宁静、快乐的!在工作中怀有上善若水的情怀,你也就会地理解你的同事,你的领导,不会因为一点点小事而斤斤计较,不会因为他人的烦、怒,而迁怒于自己,你心底的这份淡定,你心底的这份温存,你心底的这份宽容,会让你更善于和他人合作,会让你任何时候都具有一种强大的力量,让你一路收获教育的幸福!在工作中怀有上善若水的情怀,你也就会地理解你的同事,你的领导,不会因为一点点小事而斤斤计较,不会因为他人的烦、怒,而迁怒于自己,你心底的这份淡定,你心底的这份温存,你心底的这份宽容,会让你更善于和他人合作,会让你任何时候都具有一种强大的力量,让你一路收获教育的幸福!

教师的工作总结11

  进入担当一月有余,在各位同事的帮助和配合下,教学与陪读工作做得比较顺利,了解到期间的注意点及以后的教育教学规划。在认真听取领导及同事意见的同时,也会有自己的一份坚持。针对8月份,本人做了如下总结:

  一、关于陪读事宜。8月初大家讨论关于学生安全问题。现在的孩子比较爱玩爱闹,自控力不够强,学生之间可能会出现打打闹闹的情况或做游戏时会被划伤等意外情况,基于此,我们双龙校区决定陪读时安排两位老师负责看管学生,保证陪读教室时刻都要有老师来维持秩序,以免孩子受到意外伤害,这一点非常值得大家的注意。对于相当不听话的孩子,我们暂且让其单独呆在一个小教室由单人陪读,这样利于保持陪读教室的学习环境。

  二、关于教师绩效。领导们为了激励大家的工作积极性,制定出了一套考核方案,方案就是每个老师对于每个学生每周保证3个课时的量,在此基础上,如有多余课时,将对老师采取奖励措施。这个方案的提出,不仅利于调动老师们的积极性,更利于公司往后的发展,成长为具有较高竞争力的教育机构。为了整体的发展,我们必须付出足够的努力。

  三、关于自身的`要求。本人起先认为作为老师对于所有同学应该都是和蔼可亲的,可是在一段时间的接触当中,我发现对于较调皮的学生要适当地严厉,不然学生会不以为然,学习就松松垮垮,达不到教书育人的目的,反而会害了孩子。所以,今后对于不同的学生就要有不同的方法,必须要让学生知道学习,认真学习。

  新学期开始了,在孩子繁忙的时候,我们教育机构的老师们也要做好一切准备迎接孩子的到来,抓紧熟悉学科知识,在不断充实自我的同时,也要找到能教育好孩子的方法,即要对得起我们的客户,本着认真负责的态度给孩子上好每节课,纠正孩子的不良嗜好。9月之始,给自己定了以下工作计划:

  一、孩子方面。孩子来学习之前,要同其确定当次课的内容及目标,并帮其弄清并制定学习的动力,让其在每次课前清楚明白!并让其作为口号喊起来,激发学生知之、习之、乐之。要让每个孩子在学习英语的时候都有一股激情。

  二、个人方面。要教好英语首先得从我自己做起,激发自身的英语热情,然后才能传染给学生,正如CrazyEnglish,要大胆地大声地快速滴喊出来,有一种参照有一种效仿,不能害怕说错就不敢说出口,英语学习就是一种语感,就是一种重复,重复的多了,就成了习惯,一旦习惯成了自然,以后想忘也难忘。

  所以,在今后的工作中我们都要以饱满的热情对待我们的工作,给自己一个承诺,给家长一个放心,给孩子更多的自信!

教师的工作总结12

  听着孩子们唱着《毕业歌》,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。一个学期以来,我尽心尽责,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面都不同程度地提高了能力,我与孩子们的感情也日益深厚。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学期的工作总结:

  一、政治思想方面

  作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。作为一名年青教师,我在工作中有时会考虑不周,显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时我认真接受,以更高的要求来要求自己

  二、教学方面

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好每个主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

  1、认真备课,提前做好备课工作,备课是确保教育活动能顺利完成的前提。上课时所需要准备的一些材料会尽量满足幼儿。每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

  2、从日常生活抓起,培养幼儿良好的卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况。教育幼儿别吃手指甲、用脏手揉眼睛等。每天保证户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。此外,在日常生活中,利用空闲的时间或下午活动时间,组织孩子们进行卫生、健康、体能的活动,引导幼儿了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。一个学年以来,孩子们都具有良好的进餐习惯、卫生习惯,身体素质逐步上升。

  3、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。在教室上布置环境时,布置一些安全图片等,利用课间时间或空闲的空间来带领幼儿进行安全知识讲解,认识一些安全电话号码:119、110、112、120等。让安全知识渗透入幼儿的.心中,不断增强幼儿的安全意识。一个学期以来,孩子们的安全意识增强了不少,也掌握了一定的安全知识。

  4、为幼儿创设良好的学习、探索环境。儿童最根本的学习途径是活动,我注意发掘每一个幼儿的潜能,让幼儿在一个有准备的环境中得到自我发展的自由。我围绕着每个主题活动,从本园、本班的实际情况出发,在活动中积极渗透探索性学习的理念,促进幼儿的发展。如:通过改变传统的方法,在每次活动中,我先启发诱导幼儿,人人动手尝试探索,人人动脑思考问题,使幼儿的学习效率大大提高,此外,在每个主题活动中,我都在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中探索、学习,通过与环境、与材料的互动中,提高了幼儿语言的运用能力及探索能力。在成功的体验中,从而激发了幼儿再学习的兴趣。

  5、这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,小朋友比较团结。

  三、卫生保健工作方面。

  1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

  2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。

  3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。

  四、家长工作方面

  一个学期以来,与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《光影大世界》时,安排家长协助带手电筒时,一声令下,所有家长在规定时间里把手电筒带齐,孩子们在园玩得开心学得快乐。

  五、不足及努力方向

  1、班级卫生工作和常规教育还需进一步细致、到位。

  2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

  总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了。在今后的工作中,我们还将不断总结、不断反思,寻找最适合于每个年龄段、每个幼儿的最佳的教育契机与方法,我会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。

教师的工作总结13

  紧张而忙碌的学期工作结束了,有成绩亦有不足,从以下几方面,现将一学期的工作总结如下:

  一、师德师风

  关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

  关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

  二、教学工作

  为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的'学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对教育工作者提出了新的更高的要求。教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

  三、本学科工作

  1、数学教学生活化。把握数学与生活的联系,导入生活化,激发学习兴趣;教学语言生活化,让学生易学易懂,让学生感受到生活离不开数学,生活中处处有数学。

  2、积极开展小组互助的学习方式,让学生团结互助,共同努力,共同进步。通过积极鼓励和表扬,让小组里面的优等生自愿帮助差生。在练习课时,让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知学生是学习的主体,不是知识的容器。

  3、教师传授知识、技能,只有充分发挥学生积极性,引导学生自己动脑、动口、动手,才能变成学生自己的财富。教师要把学习的主动权交给学生,要善于激发和调动学生的学习积极性,要让学生有自主学习的时间和空间,要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。

  四、教科研工作

  在学习中,我深入剖析自身的不足,正视弱点,以积极的心态对待。倾心学习,树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间读书不止,进行长期的有效的学习,增强理论底蕴,做个学习型教师。用心思考,凡事多思多想,反思出事物发展的内在规律,总结得失,找出成长的方向,做个反思型教师。专心写作,不断提升教科研水平,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型教师。

  五、班主任工作

  各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我正在努力中,做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提,如果班级卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神面貌,而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好,就会直接影响孩子的健康。在教室卫生方面要求学生坚持做到每天两扫的工作。在环境区域,我班坚持做到了随时有垃圾及时进行清理的工作。

  班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班集体的力量中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验,争取迈上一个更高的台阶。

  我深深感到只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得好成绩。

教师的工作总结14

  10秋,本人在思想上保持共产党员的本色,讲服务、讲奉献,团体第一、工作第一,潜心于自己的工作岗位,教师工作总结报告。

  统筹兼顾、合理安排:

  个人语文教学与负责的研训工作能统筹安排,有条不紊,不顾此失彼,在完成质量上个人感觉思路清晰,有一定创新。跨校区工作,合理安排好工作时间,上午、晚自习主要从事语文教学,下午处理研训方面事务。

  果敢及时、着眼长远;创新思路、杜绝应付:

  8月中旬,全县学习洋思启动后,在镇暑期集训会前,我细读洋思系列资料,理解吸纳其精髓,全面梳理07至09春我镇校本研修情况,针对“创优课堂教学,成就有教学风格的教师”活动开展情况,及时制定了我镇“学习洋思经验、创优课堂教学、提高教学质量”主题研修活动方案,在暑期教职工集训会上全面启动:提出了六个方面的研修问题、三大研修重点、五项研修原则、四项评定标准、两种研修精神,并创新将讲座做成一次校本研修,具有针对性、可行性、长远性,工作汇报《教师工作总结报告》。

  第三周期继教学分的台帐,我采用电子表格,通过公式定义,设计了20xx至20xx年五年的统计要素,对每位专任教师的'每年学分情况,每项学分情况一目了然,通过台帐的查询,利于指导教师培训的开展。

  在部分学校的要求下,经过两个星期的准备,立足全镇实际开展了由学校教导主任、ku波段管理员参加的电脑软件操作培训,为教务处电子表格统计、电脑办公操作省时高效起到了一定作用。

  突显中心、抓住重点;立足实际、讲究实效:

  九月抓研训方案制定,整理汇编非学历优秀成果集(获县优秀成果24人次);组织申报优秀博客(5人获得优秀),非学历报名注册造册信息上送,评审各校“三课”方案,评审时,针对存在的问题与相关单位交流、修正,上送审验。

  十月,开展了“洋思热中,我们如何学洋思”全镇性的学习洋思主题研修活动的指导讲座,并将讲座稿和相关洋思经验资料整理集发往各校邮箱,要求各校利用业务学习时间组织学习讨论,作阶段反馈。

教师的工作总结15

  今年,我有幸参加在宁夏大学举行的为期三个月的"国培"。应该说,我还算是一个有进取心的老师,心里一直有一个梦想,希望自己能在教学上做出些什么,也能在教学生涯中留下些什么。虽然已经工作了17年,还是一个默默无闻平常的小老师,可是这个梦想还是那么地强烈。我一直对自己所拥有浅薄的知识而不安,一直渴望有出外学习的机会,希望自己能有所收获。对于这个千载难逢的机遇,我在出发之前就反复告诫自己:珍惜机会,努力学习,必须不虚此行!

我们来宁大学习,就应该虚心地悦纳一切。在前一个多月的理论学习期间,我专心地听每一个教授的每一个讲座,认真记下他们所说的对我打动很深的每一句话,在听课的过程中,珍惜每一个和教授、专家学者面对面交流的机会。在"影子教师"实习的一个月的期间,我没有缺过一天课,没有请过一天假,严格遵守学校出勤要求,按照学校正式老师的标准要求自己。我坚持做到每天早上7:50前到校,下午没有教研4点离校,如果有教研活动就5点离校。为了做到按时到校、离校,我每天早上5:30起床,晚上一般5:30返回师院,很累,但是内心坦然,因为我觉得自己树立了一个学员应有的认真学习、遵守纪律的良好形象。在 这一个月里,我坚持做到每天至少听导师两节课,在征得任课老师同意的`情况下,还听不同学科的课。这一个月,我共听了28余节课,包括语文、数学、音乐、英语、等学科。每节课我都认真做了课堂记录,而且写下评价。时间允许,我和作课教师进行关于这节课教学情况的交流,向上课老师请教听课中的疑惑、不懂之处,交流自己对这节课的看法,做到互相学习,互相促进。我努力成为导师的"影子"。我认真观摩她的课,观察她和学生的谈心、交流,协助她组织班级活动,通过帮助她改作业,学习她布置作业的做法。每天都和导师进行交流,努力学习她丰富的经验和先进的教学理念。

除了听课,我积极参加实习学校进行的每一次教研活动。参加了学校组织的全校数学大教研活动,还参加了实习所在五年级学科组每次的教研活动。教研中,我做到了不仅仅旁听,而且积极参与。我认真听取了老师们的发言,也提出了自己的理解。我在每次的教研活动中都能有收获。在实习期间,我在虚心接纳的同时没有盲目地全盘接受,而是用审视的、辩证的思想来反刍自己听到的、看到的来自于诸多教师的信息。如果让我来上这节课,我要讲授哪些内容,摒弃哪些内容?回味这一个月的收获,足以用"丰富"来形容。

  首先,受到了教育。听了指导老师的课,我知道了要做一个优秀的教师,必须有奉献精神,要有"坚守"的意志,这是做好教育的前提,是一个优秀老师成长的基矗因为教师这个职业不可能使你获得丰富的物质财富,只能使你成为精神富翁。一个在物欲横流的当今社会随波逐流的老师是不可能静下心年来潜心研究教学的,是不可能取得事业成功的一个月的"影子教师"教育实习,给我打开了一扇观察大城市小学教育的窗户。在看到差距的同时也坚定了我的信心。在一个月的实习期间,我到了两所学校实地听课,观摩到了优秀教师的课堂教学。我看到了自己的学校和省城学校整体的差距,亲身感受到了省城教师的专业素质,自身在教育教学方面和学校管理方面都有很深的感触。在看到差距的同时,我也欣喜地看到,我们和省城学校在硬件方面的差距会不断地缩小,而在教师业务培训方面的差距也没有想象的那么大。我们学校也有相当一部分教师可以拿来和省城教师一起比赛上课,我们学校在某些方面的做法并不次于省城的学校。时光荏苒,三个月的"国培"生活转瞬即逝,但它给我留下的刻痕是永恒的!注定是我一生中最美好的一段记忆。

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