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教师顶岗个人实习工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份总结了吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的教师顶岗个人实习工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师顶岗个人实习工作总结1
时间过得真的是太快了,不知不觉,一个学期的顶岗实习生活已经到了尾声。这一个学期,绝对是我成长最快,收获的一个学期。在这次的定岗实习实践中有机会接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能锻炼了我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,为以后走上社会打下了一定基础。通过这次实习,我们可以把实习中遇到的问题,困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我很幸运成为xx师范大学顶岗实习大军中的一份子!回忆实习过程的我心情此起彼伏,现将实习报告总结如下:
在教学方面:在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的想象力与实践应用能力。丰富学生的知识,培养学生的创新精神。在教学过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。要上好一堂课,良好的课堂纪律真的相当重要。另外,对于调皮的学生,成绩不好的学生,一味地严厉批评他们并不是解决问题的办法。换个角度,去表扬他们,去夸他们,去给他们信心。对于这样的学生,我们要给他们规定一些特别的,简单的,他们可以独立完成的任务,完成的好,就要及时给与鼓励与表扬。这样在课上他们有事可做就没有时间去调皮了。作为一个英语老师,我虚心向老教师讨教经验,尽我的努力去活跃课堂氛围。尽量把知识简单化,让他们毫无压力的就把本节课的知识掌握。我还要求他们尽力去用英语表达,去沟通,可以先不管对错,一定要敢张嘴去说。经过了一个学期的实习,我确实成长了,进步了。我可以自信地说我的英语教学能力有了明显的提高,从最初的畏惧讲台到现在的游刃有余,从备课的不充分到上课的灵活应对,从教案设计的不合理到科学主动等等,在指导老师的帮助与自身的不断总结摸索下,我的各方面英语教学技能有了很大的进步,总结了不少教学经验。
在班级管理方面:作为一个刚走上讲台的实习生的我,管理八年级的孩子对我来说绝对是一个巨大的挑战。刚开始的时候,我觉得我对于他们来说毫无威信可言。开个班会,开的乱七八糟,大家你一言,我一语,完全忽视了我的存在,只有当我扯着嗓子批评他们几句,这才消停下来。但是,时间长了,再怎么批评他们也没什么效果了,他们早就适应了。我不得不向老教师请教。一个学期下来,对于班级管理,我也有了一些经验。要想管理好一个班级,首先要选好班委,班委可以成为我的得力助手。要用好班委,就要绝对要信任班委,给班委一定的全力,而且要在同学们面前给他们树立威严。其次,要哄着他们。青春期的他们越来越叛逆,你越是批评他们,他们就越是和你对着干。不妨换个方式,心平气和和他们谈谈,让他们自己意识到自己的错误,自己去反思。第三,要给足他们面子,现在的孩子特别爱面子,尤其是初中生。不要当着同学的面给学生难堪,一定要单独对他进行批评教育。第四,也就是拉拢几个同学当自己的间谍,不要让任何人知道他们的身份。必竟我们不能时时刻刻跟着他们。没事的时候,一定要进班溜达,但是,不要一味地唠叨,管这管那,和孩子们一起聊天,一起玩,然后适当的时机间接的去提示他们。要经常给大家灌输我们是一家人,班级就是我们的家的思想。
在生活方面:我们几个实习生每天一起去办公室,一起去食堂吃饭,一起去水房打水。晚上回到宿舍,一起分享一下今天班级里发生的一些趣事,和抱怨一下今天不开心的事。平时还一起讨论如何管理学生,如何上好一堂课之类的。也许是因为有共同语言,一起并肩作战的原因,虽然刚认识不久,但是我们很聊得来,每天晚上都能聊好久。周末的时候,我们一起到办公室写写作业,百度几个食谱,做顿丰盛的大餐,改善一下伙食。一个学期下来,我们几个个个都炼成大厨啦。
在日常工作方面:每周三节早自习,七节正课,三节晚自习。虽然课不多,但每天过得都很充实,学到了很多。一般情况下,上午第一节课都是我备课的时间。当然这只是在不断变得重复,熟练地过程。因为今天的课我都会在前一天的.下午或者晚上提前准备好,包括课件。上完课,我就会跟着指导老师去听他的课,去跟着学习。下午有时间也会去听其他优秀教师的课。每一位老师都有不同的教学方法。课间的时候,我还要去班里看看孩子们。没有晚自习的晚上,就在办公室里写写作业。另外,有一些零散的小时间,我会看看有关我专业的书,增强我的专业知识水平。、与能力。
陶行知说:要解放孩子的头脑,双手,脚,空间,时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。即教导我们随时随地的充分发挥孩子的自主性和能动性,让他们从生活中得到教育。课余活动是素质教育的重要内容。多彩的课外活动丰富了学生的精神生活,促进了学生的德智体美及心里的全面发展;有利于学生相互学习,共同进步。在这个学期,除了上课外,我还组织了我的学生们参加了英语书法大赛,英语朗读比赛,英语话剧大赛,英语歌曲大赛等活动来丰富他们的课余生活,同时激发六他们学习英语的热情。在课余活动中,我发现,好多孩子表现出了他们在课堂上没有展示出的闪光点,比如,有的学生感受能力很强,很有想法,有的学生有较强的交际能力。组织这些活动对我来说同样是个挑战,是个锻炼。真的组织起来,才发现远远没有想的那么简单,期间真是状况百出,让我措手不及。组织活动不比上课,必竟学生们觉得新鲜,比较兴奋,局面很难控制。不过,一次两次后,我也积累了一些经验。在组织课余活动之前一定要做好周密的计划,设计的目的以及时间的分配,可能出现的问题与情况,包括是否涉及到孩子们的安全问题,要使学生能真正学到东西。同时要做好活动反思,这样才能取得进步。活动完成后,我们要及时记录下活动反思,写下那些地方做的好,哪些地方不够完善,以及相关的改进策略。反思并不是只可以我们做,学生也要反思。我们要鼓励学生们写下他们对活动的感想以及建议。这样也能增进师生之间的交流。
在短短的半年里,我学到了很多东西,这比在学校这么长时间里学到的更精彩,更丰富。但同时也让我感到自己以前学习的不够认真等一些问题,回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使我加深了对教师工作的认识和理解,进一步巩固与发展了专业理论知识培养了独立从事英语教学及教育研究工作的能力,坚定了我从事教育工作的理念。我行我们学院能多与中学联系并和他们建立长期的关系。包括课题的研究开发,教学设计,学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们,这样我们才能更好地学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的实践里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力。再次感谢xx师范大学为我们创造了这么一个宝贵的实习机会。
教师顶岗个人实习工作总结2
时光如梭,白驹过隙。转眼间,四个月的时光已从手指间轻松划过,回想起这段日子,满满的都是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获与感悟。在顶岗实习期间,我付出了很多,也收获了很多,不仅锻炼了自己,还使生活更加丰富有趣。这四个月的生活将成为我生命中难以抹去的记忆。总结自己的实习生活,有以下几个方面:
一、了解实习学校
初来二中,学校领导热情地接待了我们,让我们详细了解了学校的规章制度和作息安排,使我们对于学校的情况有了基本了解。在以后的一周里,学校组织我们安排了听课,帮助我们完成从学生到教师角色的转变,并且给我们安排了指导老师,来进一步帮助我们适应学校的生活。我们积极地配合学校的工作,完成学校布置的任务,积极和指导老师交流。在两周的学习中,我们为从容走上讲台,独立开始自己的教学生活打下了良好的基础。
二、爱岗敬业
从事教师职业是我已有的梦想,所以我更加顶岗实习带给我的这次锻炼机会。在实习期间,我做到课前认真备课,积极查阅资料,精心设计教学环节;课上我充分发挥学生的积极性,有良好的师生互动,吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣;课后我积极进行反思,总结自己的成功经验,反思自己的不足,并注意在下节课中改正。我严格遵守实习学校的规章制度,不迟到,不早退,不体罚,经常和学生谈心交流,赢得了学生的喜爱。我爱教师这份职业,并且尽量做到了自己的最好。
三、提升教学技能
在顶岗实习期间,我完成了从学生到教师角色的转变,并且成长了很多。在这里,我积极完成学校布置的任务,努力提高自己的教学技能:平日里我通过撰写博客和工作日志来总结反思自己,以求更快地克服缺点,改正不足;认真完成听评课记录,积极进行教学反思,在教师的指引下和自己的反思中进步;经常倾听学生们的建议或意见,在学生的批评中进步;学习其他优秀教师的教学经验,努力做到发挥自己的长处,彰显自己的个性,博采众长,以求早日成为一名合格的人民教师。
两次录课和教师巡回指导听课见证了我的进步。第二次录课与第一次录课相比,课堂效果明显提高,我也变得更加从容,缺点与不足减少很多。能力的提高,增强了我的自信心,从而激励我更加积极地挑战困难。
四、批评指导长技艺
教学技能的提高有很大一部分归功于教师的指导和批评。实习期间,指导教师、县特聘名师、河北师大巡回指导教师、远程教学指导教师在教学环节的设计、教学技能的提高方面都给了我很大的帮助。正是因为他们中肯的建议和恰当的批评,才让我更加清楚地看到了自己的不足,能够尽量缩短时间改正自己的缺点,取得进步。在以后的日子里,我会牢记教师们的教导:努力发挥自己的长处,彰显自己的个性,同时积极学习其他教师的优点和成功经验,不断地提高自己,争取早日成为一名优秀的人民教师。
五、师生情谊深
实习的这四个月,最让我难以忘记和不舍的就是我这群可爱的孩子。每次回想与他们在一起的时光,我都感觉幸福而又温馨。我们有过欢笑也有过泪水,他们带给我的有快乐也有悲伤,但是和他们相处的日子我总是感觉身边充满了快乐分子,他们也都是纯真可爱的天使。那一张张笑脸传递的是让人积极向上的正能量。
我们课上是师生,课下是朋友,互相交流,互相倾诉。感谢这群孩子在我课堂上的积极配合,感谢他们带给我的甜蜜回忆,我会牢牢记住他们的笑脸,将这份爱继续传递下去,也希望他们能够学业有成,健康快乐地成长。
六、团队意识增强
很荣幸我可以成为我们实习小组的一名小组长,这个身份让我有了以前未有过的锻炼。我不仅提高了自己的能力,包括与人交往的能力、团结协作的.能力、沟通交流的能力、组织管理能力,而且我的团队意识也大大增强。我明白了一个好的团队不仅需要各个队员之间的相互合作、相互配合、相互包容、相互理解,而且需要有一个负责任、高眼光、理智英明的xxxx,只有这样这个团队才会有极强的向心力和凝聚力,才会不断发掘自己的潜能,才能岿然屹立而不倒。而我做的远远不够。在以后的日子里我还会继续锻炼自己,提升自己,培养能力,强化集体团队意识。
七、收获战友情谊
我们来自不同的学院,但是我们因为同一个目标,抱着同一个愿望走到了一起。我们是十个相亲相爱的姐妹,相互依偎,相互支持,相互包容。我们在彼此的鼓励中前进,我们在彼此的批评中更快地进步。是她们在我失意的时候给我鼓励,是她们在我伤心的时候给我带来欢乐,难忘我们在一起的点点滴滴,和她们在一起的日子让我感受到家的温暖和快乐,我们是一个坚强的团队,是铿锵不败的玫瑰花。
八、陶冶情操,提高能力
顶岗实习期间,我们积极进行社会实践,包括前往烈士陵园拜谒,感受革命烈士的爱国情怀;去一中访问名师,学习其先进经验和优良师德;赴养老院访问退伍军人,学习其英勇精神和爱国热情,珍惜我们来之不易的幸福生活;进行教育调研,了解当地教育情况;积极进行服务当地教育的社会实践,提高自己的协调组织能力等等。在这些社会实践活动中,我们不但精神得以洗礼,而且实践能力也大有提高,这为以后我们步入社会打下了一定的基础。
感谢xx二中给了我这次实习的机会。通过这次顶岗支教,我的各方面能力都有了很大提高,我相信在今后的工作和学习中,通过自己的奋斗和努力,我会取得更大的进步,也会在教育的道路上走得更远。支教是一种经历,是一种磨练,更是一笔人生的财富。
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