体育老师工作总结

时间:2024-07-24 17:20:57 教师工作总结 我要投稿

(精品)体育老师工作总结15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的体育老师工作总结,希望能够帮助到大家。

(精品)体育老师工作总结15篇

体育老师工作总结1

  本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

  1、思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  2、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的'工作:

  1)、课前准备:备好课。

  2)、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3)、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4)、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5)、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6)、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7)、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8)、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  3、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事王称号,_三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

  总之,今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业尽一份力。

体育老师工作总结2

  本学期,我的体育工作始终把提升学生身体素质、培养学生不错品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本学期学校体育工作做如下总结:

  一、思想方面

  能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  二、教学方面

  1、备课。积极参加组体育组组织的教研活动,领会精神实质。然后根据要求,提前一周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。利用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。学生编创活动时,注意对学困生进行面对面的辅导,给予他们更多的鼓励和帮助。

  三、德育工作

  作为一个体育专职教师,我有责任引领他们走进快乐的殿堂,提升自身的身体素质;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

  在教学中我采用了孩子们易于接受的`方法进行教学,想了很多有趣的游戏。特别是边师生互动类游戏、边唱歌边表演等的练习,不但使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致,也吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获。教师的责任不但在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

  四、个人学习

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学;努力学习专业知识,不断给自己充电。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的转变。作为有责任感的教育者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵

体育老师工作总结3

  在过去的半年里,我一直在小学任教,担任体育老师一职。这半年里,我面临了很多挑战和机会,我充分利用了这些机会,并成功克服了挑战。在这篇文章中,我将对这些经历进行总结和反思。

  一、教学计划的制定和实施

  在施行教学计划的过程中,我一直致力于提升学生的健康和体质,方便他们养成更健康的生活习惯。对于这一点,我尝试了各种各样的方法,在课堂上和学生进行了积极的互动,这样能够帮助学生养成更好的运动习惯,并在其中获得乐趣。在教学实践中,我也尝试了很多新的方法,例如有趣的团体游戏,运动比赛和专业的体育训练课程等,以激发孩子们学习体育的兴趣。这样,我们在活动时也可以加强他们的团队精神,并在比赛中尝试不断发挥自我优点。

  二、学生课后辅导

  学生的课后辅导是让我最充实的一件事情,因为我可以根据每个学生的能力情况,制定最适合他们的课程,并最大限度地了解他们的进步。同学之间有很大的差异,而且他们在体育方面的兴趣和能力也不同,因此,一对一个人的辅导是很重要的`。通过这种个性化的教学方式,我能够更好地了解他们的需求,并能为他们提供更好的知识。

  三、课程自我反思

  我发现自己在课程准备的过程中,常常会发生一些计划上的改变,以便更好地适应某个学生或者整个班级的需要。因此,我在课后常常对自己的工作进行反思,这样我可以更好地掌握以后的教学计划,并在教学实践中总结经验。看到学生愉悦的游戏在拓展课堂活动方面发挥作用,我感到异常的高兴。我也会推出更多有趣的游戏,以让学生在体育中获得更多的乐趣。

  四、参加培训,提升专业技能

  与他人交流与培训,是我个人职业取得成功的一部分。过去几个月,我参加了两次培训,一个是关于提高线下建设的一个体育教学讲座,另一个是关于课程设计和开展比赛的座谈。虽然这个过程很繁琐,但它给我的教学带来了很多创意和灵感,使我更充满自信和乐观,我相信这也能帮助我更好地处理与学生和同事之间的关系。

  结论

  在半年的时间里,我的教学经验得到了极大的提高。我学到了很多新的技能,提高了自己的教学水平,并获得了学生和同事的认可。尽管有时会遇到挑战,但我很高兴自己挑战了它们,并在教学实践中获得了成功,我深信以后的工作中,我会变得更加专注、自信和乐观。

体育老师工作总结4

  通过这次培训,我认真的学完每一单元的内容,认真的完成布置的作业,认真的进行了思考,每一个单元的收获与感受都很多,比如如何备课?如何进行体能练习?如何实现信息技术在体育教学中的应用等等,如何进行体能练习是我最关注的事情,也是我个人掌控比较薄弱的地方。

  体能练习可以培养学生吃苦耐劳、克服困难、顽强拼搏的意志力。例如:通过“体验极限、挑战自我”的一次教学中,让学生做“静力屈臂悬垂、蹲马步、俯卧撑(女生可做俯卧支撑)”的体能练习时,教师导入“吉尼斯世界纪录”实际就是人类向自身极限挑战的运动,在运动中挑战的人感受的是痛苦,但是坚持到最后的人收获的一定是成功。然后在练习的过程中将学生分成几个组分别做以上练习,并纪录成绩,最后让学生交流感受过程,共同分享。通过练习,让学生在运动过程中“享受到了痛苦中的快乐,感受到人生百味”。

  跑的耐力素质的练习,我们能用的方法很多,我先是想到的是解决好学生为何怕跑的问题,然后再来组织各种练习,逐步提高耐力素质。在解决极点的过程中,学生会真正投入到中长跑练习中。因为他们在跑步的过程中,是在检查自己到底有没有极点出现,极点出现后能否克服掉。

  如果只是要求慢跑,不计时间,同学们都能坚持下来,也都不会害怕。但是一旦计时,学生就害怕了。因为跑步的过程总会出现双腿疲劳、步子发沉抬不起来、呼吸困难、产生不想继续跑下去想立刻停下来的感觉,你自己感觉再跑下去会死掉一样。于是很多人开始走,结果,就不能取得很好的成绩。那么大家一旦了解了为何会害怕的原因,并且知道解决的办法,通过几次课的练习,心理上不害怕了,身体上也很容易克服出现的极点现象,一旦克服了极点现象,以后一听到中长跑也就很平静、很平淡、小case。极点现象不是每个人都会出现的,也就说明不是每个人都害怕,身体素质好、体能好的学生,极点出现的晚可能1000米跑完了,极点还没出现,可能要跑到1500米才会出现,或者不会出现极点。那体能差的学生可能二三百米的时候就出现极点了。极点出现的的越晚说明体能越好,如果通过练习推迟了极点的出现,那么体能也就在慢慢提高,甚至最后不会出现极点现象。

  我在教室里先给学生分析害怕的原因,然后讲解解决方法“第二次呼吸”。接下来的室外课,我就安排中长跑,比如说男生1000米,女生800米。要求:第一,连续跑,中间不能停下来,不能走,可以慢跑;第二,在慢跑的过程中,看看自己有没有极点出现?出现了,是在大概多少米的时候?极点出现以后,是中途放弃了,停下来不跑了,走了,还是用知道的办法克服掉?跑步结束后调查一下。

  发现学生明显抵触情绪少了,基本上都能认真的`进行慢跑。可能就怕自己被认为是体能差的学生,结束后调查的时候很少几个学生有不想跑的感受,还有学生说是腿还有劲,但是胸部难受,我说,你现在使劲往外呼吸,把身体里的二氧化碳吐出来,吸进去空气里的氧气,一会就好了,在解决极点的过程中,也是提高训练水平和锻炼效果的过程,也是培养顽强意志力和克服困难的精神的过程。当极点现象解决了,再进行途中跑时的腿部动作、躯干姿势和摆臂动作,呼吸和步伐的配合。

  总之,只要我们肯动脑、积极参与学习,相信在运动技能教学过程中进行体能练习我们还会有更多的好方法的,这样教学就会变得更加易如反掌。

体育老师工作总结5

  一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

  我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

  长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放到应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

  学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也推动了学校各项体育活动的开展。

  二、加强管理,推动体育教学工作。

  1、抓好体育课教学的过程管理。

  体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。

  ⑴抓教学进度和备课; ⑵抓常规纪律; ⑶抓安全教育; ⑷抓运动密度; ⑸抓锻炼实效; ⑹抓听课评课。

  3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,推动体育运动水平的提升。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提升了体育课的实效性和学生的兴趣。

  三、建设一支有不错素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提升教师业务水平的'主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是: ⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  ⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

  ⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

  ⑷每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提升教师的教学水平。

  四、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

  为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组尽早地制订了切实可行的计划。做到了每次训练有教案,有总结。运动员的竞技水平有了很的提升。

  成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,增加教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

  本期取得的成绩:

  1、全期组织了八次集体备课 。开展了新教师的汇报课。

  2、成功的主办了我校第二十六届运动会。

  3、为学校体育代表队充实了新的力量,去其他学校进行了两次运动员的选拔。

  4、组织了全体体育教师学习新课程标准,改变了上课的质量,5、组织了我校第二次体育锻炼标准的测试,全校99﹪的 学生达到了合格标准。

  6、组织教师积极参与学校的各项活动,开好了两次骨干教练员会议,一次全体体育教师会议。

  7、各年级开展了大课间活动的汇报展演,进行了课间操竞赛评比。

体育老师工作总结6

  日月如梭,踏入岩下小学从事教学工作已经快9个月了。在这将近9个月的工作中,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。在这期间我担任了体育老师这一职务,主要工作是进行体育课的教学,与此同时也积极完成了学校布置的各项任务,下面把学年的工作做简要的汇报总结。

  一、带领了我校学生参与了市阳光体育田径运动会的比赛

  在第一个学期开学后的中期,我和指导老师带领了我校运动员参加由温岭市举办的阳光体育田径运动会,再此之前我带领她们训练了2个月,因为是我第一次带运动员,所以很多问题都在带队中发生了,例如每天训练的负荷量的掌握,一个周期的运动负荷,以及训练的素质要求,技术的灌入,和运动员在训练过程中的心理的调整,但是,经过指导老师的指导,加上我在休息时间和节假日休息的时间来弥补我的不足的时候,大量翻阅各种书籍,并利用书中的相关知识,在训练中克服多种问题。在工作中,我本着认真学习原则和认真负责的态度,解决了学生在训练中发生的一些问题,并学习到了一些宝贵的经验。终于,在运动会过程中,学生们发挥出了他们的水平,展现了学校的风采。

  二、参与了校组织的教师技能比赛

  由于我在大学中并没有学习太多计算机方面的知识,所以对于ppt制作的知识,实践经验等少之又少,对于学校派组织的这个教师技能比赛,其实我的心里也一直没有底,之前在大学的时候根本没有练过粉笔字。更别说去演讲。但我认为,学校组织的这个活动,其实对于我来说是个相当好的锻炼和学习的机会,另一方面也是我自己一个教学技能的提高,所以我一定不能错过这次学习的机会。在学习过程中,我对自己严格要求,不懂的自己看书,或者找同事询问,力求学到更多。我坚信,通过努力就一定能获得成功,终于,我获得学校ppt制作的三等奖,《新教育之梦》读后感一等奖,演讲比赛,三等奖,三笔字三等奖。

  三、认真的进行体育课的课堂教学

  在开学以来这几周的教学实践中,我积极向指导老师学习,学习他的组织教法和教学经验。教学过程中我认真贯彻新课程标准,规范教学常规;坚持二次备课,超前备课,课后反思;课堂上充分调动学生的积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线,探究式学习方式,创设教学情境,进行心里拓展的练习,提课堂教学质量。课上对学生的学习情况进行有效的即时性评价和测试,通过及时反馈的形式,培养学生良好的学习习惯,体现以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重,踏踏实实的上好每一节体育课。

  四、积极参与学校组织的各项活动

  从报到以来,我参与了学校组织的教师节活动比赛、元旦的学校教师活动,虽然没有取得突出的成绩,但是在参与活动的过程中,我渐渐适应了新的工作环境,学会了如何与同事相处,培养了我的集体荣誉感,也提高了党性修养,为我走上新的工作岗位奠定了良好的基础。我想,在今后的工作过程中,我一定会积极的参与学校组织安排的各项活动,也努力为学校增光添彩。

  五、作为一名党员,努力保持自身的先进性

  走上工作岗位,使我从一名学生党员转变成了一名教师党员,我想,这无疑给我提出了更高的要求。如果说在学生时代我还是个不谙世事的'孩子,很多方面还未能达到一个优秀党员的标准,那么走上了工作岗位,我就应该迅速的转变角色,成为一个对社会负责,对人民有用,对社会主义事业有所贡献的教师党员。在这9个月的实习过程中,我不但完成了自己分内的工作,也积极的学习党的先进理论,学习了党的《第十七届中央委员会第五次全体会议文件汇编》,积极帮助群众,关心他人。在体育教学的过程中,我也尝试学生进行德育教育和思想政治教育,让学生在课堂上不但学习到强健体魄的方法,也能获得一次先进思想的洗礼。

  我想,在这平凡的岗位上,我作为一名知识的宣传者,一定要从思想上,行为上去感染每一位学生,为他们树立良好的榜样,让他们建立正确的思想,和正确的人生观,价值观,我立志把他们培养成拥护党,热爱党,和向党组织积极靠拢的有志青年。

  当然,在这9个月的见习期中,我也发现了自己身上的很多不足,如统筹兼顾的能力有待提高,与人交往的能力不够强,做事不够细心仔细等。在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发挥自己的长处,不断学习,取长补短,并始终保持作为一名党员的先进性,以优秀党员的标准严格要求自己,为美好的社会主义体育教育事业奉献自己的力量。

体育老师工作总结7

  不知不觉中,我已经在季承实验中学担任初中体育教师一年了。在这一年中,我可以很好地完成我的体育工作,但在教学过程中仍然存在一些问题。现在我将这一年的工作总结如下。

  一、教学工作:

  初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们了解人体生理机能的变化规律,并运用这一规律,可以减少伤害事故的发生,提高其训练程度。这样学生尽快学好技能,有的同学考试成绩也很优秀。

  快乐体育,健康第一的观念已深入全校每一位老师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在比赛那天,平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。

  体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天,我们体育组的`老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置,每一比赛的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的组织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果再举行一次这样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩!

  二、两操工作:

  学校的“两操”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的窗口。抓“两操”也是学校管理的重要内容。一个学期来,体育组继续严格规范广播操的纪律和质量,使练习安静有序快速,动作规范美观。不断提高电台演练质量,为领导操作人员树立榜样。加强对学生的思想教育,使他们真正认识到做题的重要性和必要性,培养学生重视做题、自觉做题、坚持做题、认真做题的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提升。

  三、训练工作:

  我还担任了学校篮球队教练,利用学生的下午放学后时间训练,但他们都不埋怨,很开心,一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习,所以不准许他们参加训练班,学生表现出不愉快,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的多,他们都配合我。

  三人篮球赛之后,教师组织和韩山师范学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛,因为本校打篮球教师人数有限,我组织篮球队几名技术比较突出学生配合教师和韩师队比赛,学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰,虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛,不过我相信,随着学生身体的成长和这种无谓的精神,我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。作为教练员和学生都是深有体会,我和队员积累资料,继续努力训练,加强对抗训练,积极备战XX年的湘桥区中学生篮球比赛。

  通过总结,我们可以看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩,但仍有一些需要改进的地方。在今后的教学工作中,我们应该借鉴前人的长处,改进不足,为学生更好的发展创造良好的环境。

体育老师工作总结8

  这一学期的体育工作已经结束了,本学期我担任13电梯(1)、(2)(3)、13高技汽修、13中石油炼制、13模具、14电梯(4)、14烹饪(4)、(5)这9个班的体育教学工作。转瞬过了两年,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。

  一、思想工作

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、教学工作

  我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  三、课堂教学

  在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在运球过杆练习中,将标志杆数目从10降到5个,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  在上课方面:

  1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学期体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

  3、每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

  一、思想认识

  在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。

  二、教学工作

  1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

  2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的.掌握和运动表象的形成。

  3、在工作中,能按国家颁布的《学生体质健康标准》对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

  4、在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光·奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史水平。

  5、强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

  三、其他方面

  我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在《今日--》、《--新闻网》、《--政府信息网》以及《--德育网》上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

体育老师工作总结9

  时间匆匆,转眼一个学期又过去了,这学期虽然短暂但很充实,收获颇多,在此期间得到很多东西也有很多地方值得好好反思一下,这学期我依然担任的是初中一年级八个班的体育课程,另外还开设了篮球第二课堂。接下来,我对这学期工作做以下几点总结。

  一、建设游戏课堂,营造快乐的学习氛围

  游戏导入和课堂游戏都是体育课堂中学生喜欢的环节,毕竟学生们还处在爱玩的年纪,游戏对他们来说有一种莫名的吸引力。作为一名体育教师应该抓住这一特点,好好利用,肯定会有不一样的课堂效果。在过去的一个学期当中,我的课堂中游戏环节并不是太多,因此学生在上课时有时积极性也不是太高。我会在接下来的课堂中多多加入游戏环节,从而调动学生的积极性提高课堂质量,让学生在玩中学,学中玩,建设快乐的体育课堂。

  二、丰富课堂教学内容,拓展学生们的体育知识涉猎范围

  过去的一年里,初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走,并没有接触到更多的体育运动项目。在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术,教学内容比较单一。在接下来的新学期当中我会加入一些球类的基本训练和一些素质练

  习,进一步提高学生们的身体素质。

  三、关于第二课堂的训练

  经过上一学期的第二课堂篮球训练,队员们都有了很大的提高,包括带球、运球、投篮等。但也存在一定的`问题和缺陷,比如,人数少,学生的水平参差不齐,还有个别学生动作畸形。针对这些问题我会在下学期采取以下几点措施:

  1、增加第二课堂报名人数。

  2、对个别学生做针对训练安排。

  3、增加视频教学,让学生生动的了解教学内容和技术动作。

  四、工作反思

  上学期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在备课方面存在着很多的不好的方面,备课方式单一、课堂设计并不新颖,属于老一套的教学模式。我会在接下来的时间里,好好设计课堂教学部分,把我的游戏课堂带给每一位学生。在课堂上课方面,有些话语说的不够恰当,就是说碎话,不够精炼,也暴漏我一个很大的缺点,知识面窄。我会多读书、认真读、真正意义的读书,并为我之用。增强自己的教学能力和知识能力最好的办法就是多读书。

体育老师工作总结10

  一个学年已过去,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,下面我对本学期的工作做以总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识。

  在上一学年里,作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作。

  二、教学工作

  在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身加强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了较大的作用。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立不错的自尊心,推动德、智,体等方面的全面发展。

  整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的.编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更加强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了较大的成就感。对待学生方面,既要求严格重视素质的培养,提升他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  三、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。作为体艺组的组长,通过我们的共同努力和配合,我们终于摆脱了体艺组一贯的“懒、散、慢”的帽子。成功的组织了学校第七届田径运动会,增多了同学们对体育运动的爱好,加强了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务,如配合团总支于主任搞好团队工作,把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里我克服了路远等很多困难,在考勤、例会没有无故缺席过一次。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

  五、主要成绩

  在这一学年里,给国家数据库上报《学生体质健康信息》。在XX月份带队参加晋江市四十七届中学生运动会取得了显著成绩。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

体育老师工作总结11

  本学期的体育教学工作即将结束,在本学年的体育教学工作中,我勤勤恳恳认真教学。不断的培养提高自己的教师职责跟技能,通过更好的教师体验以及质量,为学生打造一个良好的体育基础。体育课虽然不是高考的必考项目,但是也是能够让学生放松身心增强体质的一门课程。我会认真落实身为教师的责任,不断地把学生培养好,锻炼好。现做出如下总结。

  一、提升教学水平。

  这一学期我担任高一的体育课,每周的课程是14节课。在平时的教学过程中,我全面贯彻教育方针,以新的教学理念。用更优质的服务提供给学生,让学生能够得到身心健康的全面发展。学生的体育课程由我全权负责,所以对体育教材的安全我也需要负责。不断的增加体育教材是我重中之重的任务,我会不断地为学生申请提供更多的体育教材。

  二、认真对待体育活动。

  虽说体育课不是一门必考的科目,但也是为了让学生能够加强身心健康的一门课程。通过对学生的思想教育,培养他们对体育课的认知。体育课不仅需要锻炼身心,还需要培养学生的自觉跟纪律性。并且身为教师的我需要为学生提供更健康更规律的体育动作。

  三、总结自己的.不足。

  在体育课中,我也有做得不好的地方。有很多学生向我反映学校的教材不够完善,想玩的项目学校都没有适合的教材,我没有积极向领导审批摆这些教材买回来。也有一些学生在上体育课的时候偷偷溜走,我也没有做好下课前的提前点名。今后我会对这些问题进行着重的反思并加强,争取今后不会再犯同样的错误。

  以上就是我本学期所做的全部内容,有好的发展也有坏的发展。我会不断地吸取自己的经验,为今后的事业做出更严苛的考核,提升自己的教学水平。

体育老师工作总结12

  本学期的体育工作已经接近尾声,我认为我在教学方面还有一些问题需要改进。下面是我对本学期体育工作的总结:

  一、教学工作。

  在本学期的教学中,我注重培养学生科学锻炼身体的方法,同时也注重培养学生的认知规律。这样可以帮助学生更快地掌握技能。此外,我还注重学生的思想教育,通过结合具体内容进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、勇敢顽强的精神等。这些方面的有机结合可以使体育教学工作事半功倍。

  二、课堂教学。

  在教学过程中,我注重降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。例如,在单足跳的练中,我允许学生换一次脚,这样可以帮助学生感受到成功的滋味,增强他们的成就感。同时,我也注重严格要求学生的.素质培养,提高他们的自信心,多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳、顽强拼搏的体育精神。

  在上课方面,我制定了学期体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。在每个教学环节前后,我都要求学生做准备或放松活动练。每一堂课,我都力求让学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。我讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练,既有秩序,又有队形。我也注重教材的由易到难,由简到繁,循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。同时,我也注意每堂课运动量的预计,防止身体过度疲劳。在教学过程中,我积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

  总之,本学期的体育教学让我深刻认识到,要成为一名出色的体育教师并不容易。我将继续提高自己的专业水平,以强烈的事业心、责任心和自信心对待我的每一节课。

体育老师工作总结13

  作为一名小学体育老师,我一直视教学工作为自己的责任和义务,深感肩负的是培养下一代健康成长的重任。在过去一年中,我从教学中得到了很多的收获和经验,同时也充满了挑战和奋斗。

  一、教学思路

  教育是一项事关未来的事业,因此在教学中我时刻保持谦逊、认真和负责任的态度。我一直不断尝试和探索更好的教育方法和教学思路,不断完善课程,让学生们在愉快、积极、健康地运动中获得更多的成长和乐趣。我的教育目的是,帮助每一个学生全面发展、健康成长,并在学生运动课上,贯彻“全面培养、个性发展”教育理念,让每个学生在探索体育运动世界的同时,学会认识自己,锻炼个性,发现自己的兴趣和潜能。

  二、教育实践

  我教育实践中,始终贯彻科学教学方法,进行更科学、合理的布置教材、课程设计。我在课堂上注重个别差异教学,关注学生的身心发展,为学生创造了一个开放、积极、乐观、兴趣领域。我注重学生兴趣点,让学生在高兴而愉快的氛围中自由地运动、拥有丰富的体验,以提高学生学习体育运动的兴趣、热情、积极性。我在教育实践中关注学生的发展变化,并通过示范讲解、带领学生进行实践、分组协作等方式教育,以达到学生掌握运动技能的目的。

  三、管理学生

  小学生的生理特点、心理特点和个人差异都是各异的,因此我们在日常教学管理中,必须有明确的管理策略和方法。我经常与学生建立亲和力,并与学生充分沟通、交流和共享。我不仅注重师生之间的关系建立,也注重学生之间的友谊,并致力于创建一个和谐、民主、公正、宽松的'校园气氛和体育活动空间,让每个学生都能够在包容、关爱、安全和自由的环境中发展自己。

  四、培养个性

  体育运动教育中,除了教会学生技能之外,更重要的是培养孩子的人格、品格和胆识。我致力于培养学生的责任心、拼搏精神、合作精神和创新能力,并通过体育运动教育让每个学生都能感受到体育带来的快乐和乐趣,达到孩子身心全面发展的目的。

  五、结语

  回顾这一年的教育教学工作,我深知自己是一个肩负责任和义务的小学体育老师,我的工作和贡献不仅仅是为了完成学校的教育任务,更需要为每一个孩子的健康成长和体育运动事业做出贡献。在未来的教育工作中,我将继续努力,提高教育实践技能和水平,为每一个小学生打造激动人心、健康快乐的体育空间和体育世界!

体育老师工作总结14

  本年度我担任高三体育老师的教学工作,身为体育老师,我首先注重的是学生的身体健康。虽然高三的学业比较繁重,但是身体也需要有锻炼,拥有一个好的身体才能考出好的成绩。所以现在本学期即将结束,我把本学期的所有工作进行总结。

  一、严抓纪律形成习惯。

  上体育课首先必须要穿上校服,尤其是当体育课的铃声响起以后,必须要进行整齐的列队以及报数。通过这种不断的规范化,让学生能够明白体育课也是一门课程,并且能够让他们习惯性的掌握一些纪律。先没学上,如果没有纪律是不能够认真学习东西的。我也会在下课之前专门清点严肃,避免学生擅自离开练习区。

  二、认真完成教学,培养学生兴趣。

  我们体育课上有非常多的娱乐教材,同的学生有不同的乐趣。针对这方面我向学校领导申请了更多的体育教材,有足球,排球,乒乓球,羽毛球等等。通过更丰富的体育活动,让学生能够在体育课上培养自己独立的兴趣。如果学生不能充分积极地运动起来,那这堂课程的意义将不复存在。体育课不仅是培养学生兴趣,更是让学生能够运动起来,最繁重的学业过后提供一个休闲的娱乐。

  三、确保学生安全,严禁事故的发生。

  体育课是让学生自己的运动起来,但这也有一定的危险性。所以在课前我会把所有的运动器材进行检查,查看这些器材是否有损坏的.部件。并且每次上课以前我都会跟学生进行安全事故的讲解,通过不断的普及安全知识,让学生能够有效地规避危险运动。并且我也会全程在操场上检查学生的运动情况,如发现学生有不安全的行为,我会立即阻止。

  虽然体育课在高考上面并不作为考试的内容,但是让高三的学生能够在紧张的环境下得到放松,也是身为教师的我应做的事情。如果一味的只懂得学习,那可能会把学生的精神压垮,适当的放松反而能够促进学习的高效。今后我会不断的提升自己,严格要求学生进行运动,确保学生的身心学习都健康。

体育老师工作总结15

  送走繁忙充实的20xx年,又迎来充满希望的20xx年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20xx年的个人工作作如下总结:

  一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

  作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

  我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

  二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

  体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。

  根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。

  学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的'目的。

  三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。

  我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。

  在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

  以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

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