暑期教师培训总结

时间:2022-09-23 08:47:31 教师培训总结 我要投稿

实用的暑期教师培训总结4篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的暑期教师培训总结4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的暑期教师培训总结4篇

暑期教师培训总结 篇1

  20xx年七月六日,我远离家园,踏上了去省城武汉的旅途。到江汉大学实验师范学院,参加了全省农村体育教师素质提高工程的培训。

  这短短的十天培训首先让我感受到了江汉大学实验师范学院的文明和热情:班主任老师的微笑温婉恬雅,服务细心周到;江汉大学实验师范学院学子们的热情……

  培训学习中,真可谓令我们所有人都受益匪浅,特别是对于我们这些来自农村教育第一线的教书匠,更是一次全方位的充电。在这次培训中,我学到了许多的教育理念和教学方法,这给我的体育课堂吹进了一股春风,给农村体育教学注入了一股新鲜的血液。

  十来天的集中封闭学习,是每位教师难得的一次学习机会。我认真的听每一节专业理论课,上好每一节教学实践课,学习上和同学们互相关照;生活的上相互关心;课余时间相互交流,这些都成了我美好的回忆。

  谷莉老师讲的《教师的专业伦.精神与道德修养》,生生打动每位学员的心。师德修养是教师专业发展的根基所在,是教师专业化之灵魂,是教师教育首先的必须的责任和义务。作为教师必须具备以下几种精神:要有服务精神;要有奉献精神;要有敬业精神;要有协作精神;要有以身作则的精神。同时教师的心理素质和性格特征,这些往往比职业技能有时显得更重要。要加强心理素质的培养与引导,不断调动心态,与时俱进,才能发展自己。武汉市教育科学研究院的严胜华教师,讲课与学员互动,课堂气氛特别活跃。他以自己三十多年的教学实践,给学员们展示了《体育与健康课程标准》的五个方面,运动参与;运动技能;身体健康;心里健康;社会适应。灰谐的'语言幽默,丰富的肢体语言,让我受益匪浅。

  课堂上,我认真听讲,做笔记,授课教师理论联系实际的讲解举例,课堂上的互动环节,让我在实践中碰到的难题提上来,得到了专家的指点,给我排除了困难。学习是单调无味的,生活的是坚苦的,但求学的愿望是强烈的。十天中我没有缺课,没有迟到、外出,克服困难,用求知欲望战胜了炎热的夏天。

  在这次集中培训中,学员们对学院的条件,和人性化的管理给予了高度的评价,同时也提出了合理的建议。作为体育教师的专业培训,应适当减少理论课堂的学习,增加一些实践课,多学一些专业的知识技能。

  十天的培训学习也许不能改变教师的人生轨迹,学习的理论知识和教育实践也是有限的。但它能给我带来很多的思考、启示和帮助。我要用这次学习所得,努力提高专业知识水平,加强身体素质的训练,指导今后的农村体育教学实践,使自己的教育教学水平适应二十一世纪的更高要求。

暑期教师培训总结 篇2

  xx年暑假,在各级领导的关心下,我们组织教师参加了省市区校各级的各类教育工作培训,取得了较为理想的成果。

  一、师德培训工作常抓不懈,有实效。

  学期结束,我们用一周的时间组织全校教师通过集中的方式进行师德培训。学习内容是根据当前有关教育法规精神,结合我校实际情况,采取专题式培训。学校校级领导主讲,学校优秀教师经验介绍,老师根据各情况写师德反思。学习结束,我们还组织全校教师进行师德评议,通过自评、小组群众评给每一位教师(也包括校级领导)。通过一周的学习,从领导到老师,每一人都觉得收获很大。

  二、教师素质提高工程活动,成果突出。

  暑期如火的7月里,在上级的安排下,我们学校有22人参加了湖北生省农村中小学教师素质提高工程活动,活动期为十天。这次活动,在区教研室领导的亲自带领下,我们克服酷暑,认真学习,在参加本次培训的上万名教师中,我们可以说是表现突出的。尽管名额有限,我们的老师还是凭着实力在众多的强手前,仍然有4位教师获得本次培训的“优秀学员”称号。这个成果是突出的,每一个参加者的心里所获得的成绩也是突出的。

  三、课改实验培训,我们也不落后。

  “以能力为导向的整合情景教学课例研究”是我区的一个国家课题,它的.现实意义无庸置疑。我们在区教育局、教研室的关心下,选派了8名骨干教师和相关负责的教学领导参加了培训,通过学习,我们不仅深刻的理解了这个研究的意义,而且也基本掌握的实施的操作方法,并且准备在秋季也投入实验行列中去。一边向先行者学习,一边通过实践进行探索,争取能为这个课例的研究出一份力。

  四、班主任培训工作颇有收获。

  在参加区组织的班主任培训活动中,我们的老师感触颇深。一方面感谢区领导为我们提供了这么好的学习机会,为我们教师从外地请来了这么好的专家,另一方面也是来讲学的专家给老师门带来了心灵的震撼,尤其是全国特级教师、全国优秀班主任桂贤娣老师精彩的讲学,让入会者都收益非浅。我们学参加学习的老师,学后都赞口不绝,新学期的班主任工作都在跃跃欲试。

  教师培训工作是一项有意义的工作,是一项长远的工程,我们要与时俱进,常抓不懈。因为我们牢记着:优质的教师培训是教师最好的福利。

暑期教师培训总结 篇3

  20xx年7月5日至7月28日,我参加了由江西财经大学承担的江西省中职骨干教师培训班,此次学习收益很大,老师们讲课精彩,教学内容丰富多彩。经过紧凑而充实的二十几天学习,教育教学此文转自理念上完成了一次洗礼,现总结如下:

  一、各位老师很认真也很负责

  此次培训学校的领导和老师对我们的学习和生活非常关心,符老师对我们热情接待,班主任王老师对工作尽心尽责,每天都到班上来考勤,任课老师上课认真有精彩。他们都是我们的榜样。

  二、为来自不同地方的教师提供了学习和交流的平台

  参训期间大部分学员能够遵守学校制定的考勤制度、评价制度,通过观看视频、网上作业、在线研讨、发表文章和评论等形式,老师们接受了一次素质教育的深度“撞击”,对于教育教育方法有了新的认识和思考,在教育观、教学观、学生观、教师观、评价观、课程观、教学设计观等方面有了新的看法,树立了正确的教育教学此文转自观念,而且是随着培训的深入而逐步深入的。这些对暑假后的教育教学此文转自工作是非常有利的、对于素质教育的'真正实施能够起到积极的促进作用。

  三、专业成长任重道远

  通过本次培训让我大开眼界,让自己明白与他们相差太远,无论是自己的思想境界、理论知识还是专业技能或是教育科研都有很多要努力的地方,今后将不断学习前沿理论,更新教学理念,采用现代教育教学此文转自手段,积极开展教课研,促进自身又红又专的发展。

  总之,这次培训让我在培训中得到启示,在启示得到成长,我相信在成长中我会得到快乐,收获更多!

暑期教师培训总结 篇4

  师德培训是教师教育中永恒的主题,是教师队伍建设中的灵魂与核心,坚持不懈、行之有效地开展师德专题培训,其意义重大而深远。根据市教育局集中教育活动要求,我校结合本校实际,在暑期开展了为期三天的集中统一学习。现将学习情况总结如下。

  一、结合学校实际,制订学习计划

  为圆满完成政治学习的任务,学校教导处精心组织,制定了切实可行的学习计划,做到内容落实、时间落实、场地落实、组织工作落实。我们采用了宣讲与讨论相结合,自学与交流相结合,学习与业务提高相结合,理论与实践相结合的方法,安排了四大板块学习内容:时事政治、职业道德理论培训,观看师德讲座光盘,学习教育法律法规、教师职业素养,通过对违反师德行为典型案例的剖析,开展针对性的教育培训。丰富的教育内容制订,提高了全体教师的学习实效性。

  二、召开动员大会,鼓励大家积极学习

  为确保在规定的时间里收到良好的学习效果,马校长从什么叫学习?为什么要学习?怎样学习?学什么?四个问题的展开中,让每一位教师体会到要做一个有深厚的文化底蕴和良好道德修养的人的重要性。我们马校长从学校发展的状况、存在的问题和将要面对的形势方面进行了阐述,并着重阐述了学校师德工作的重要性和紧迫性。

  三、培训内容丰富。

  为搞好本次暑期师德专题培训活动,学校始终以“爱”为主题,精选培训内容。我们先是主要重温,马校长针对学校教师的实际作了详细的解说。

  马校长还作了认真学习实践科学发展观的精彩讲座,同时结合师德内涵本质,围绕如何成为一名“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的教师,开展专题大讨论,进一步增强广大教师职业的光荣感、责任感和使命感,弘扬高尚师德,争做人民满意教师。

  马校长组织学习教育法律法规、教师职业素养,通过对违反师德行为典型案例的剖析,开展针对性的教育培训。同时针对当前教师队伍中存在的以教谋私、有偿家教、体罚或变相体罚学生等不良师德现象,积极开展专项整治,通过自查自纠、组织检查等形式,杜绝违规行为,提高师德修养,增强为学生服务意识,树立良好的教师形象。

  教育局下发的光盘中,六位名师精彩的论述,让教师从理论和实践中经受了一次观念上的洗礼。

  孔上勤老师组织我们学习了王局长的讲话,要求我们,教师应该时刻要求自己,关爱学生,真心付出。的学习,则让教师对自己的职业道德标准有了一个衡量的标准,从而更好地朝着这个标准努力。

  冯光锋老师为教师宣读了的通知,让教师认清绝对不能做拜金主义者的必要性。则让教师提高了对实施素质教育重要意义的认识,明确了培养目标、积极推进新课程改革,提高了教师的职业素养。

  四、落实相关措施,以保证学习质量

  1、中心明确,过程落实。本次师德培训,我们始终围绕“师德建设”这个中心,主题明确、重点突出、务求实效、不走过场。整个培训过程我们采取了集中学习、教师写材料等形式进行。

  2、严格考勤,强调会风。这一次为配合市教师进修学校的学分认定,由我们学校负责教师培训工作的教科室主任负责相关工作,每次集会严格考勤,因公因私均需提前请假,出勤率为100%。几天的培训,老师们都能准时参加并认真听讲,做好笔记。整个培训过程中,会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。

  3、注重评价,落实行动。本次培训列入教师的继续教育和年度考核之中教导处对每位教师上交的材料进行考评,结合整个培训过程的表现形成本次师德培训考核结果,存入教师档案。

  五、撰写心得体会,增强时代责任感

  要提高教育教学质量,办好人民满意的教育,提高教师师德素质是关键。可以说师德师风的好坏,决定着学校的校风,决定着学生的发展,也决定着学校的美誉度。因而,我们要充分认识师德学习的.重要意义。作为教育工作者,我们所承担的教育使命也决定着我们必须从讲政治的高度来认识加强自身师德修养的重大意义,要积极进行以身作职,勤于进取,精于业务,热爱学生,教书育人,团结协作,互相帮助、无私奉献为主要内容的教师职业道德,使我们的老师真正成为学生健康成长的指导者和引路人。

  通过这次师德专题培训,一定能使我校教师对师德师风的建设有更深刻的认识。师德建设是一个永恒的主题,而且每年又会有其新的内涵与意义,教育创建高品质教育之际,作为教师更应该努力提升自己的职业道德水平,提高自己的“教学管理的能力与水平,为学校的快速发展,为教育事业的发展作出自己的贡献。

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