辅导员年终个人总结

时间:2023-11-21 13:00:19 年度总结 我要投稿

辅导员年终个人总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的辅导员年终个人总结,希望对大家有所帮助。

辅导员年终个人总结

辅导员年终个人总结1

  一学年的高校辅导员工作即将过去、初次担任辅导员工作、我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任xx级艺术设计x班的辅导员助理以来、根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作、首先从本班学生的学习、思想特点入手、加强思想教育、并积极组织参加各项院校活动、发挥本班特长、以勤补拙、班级各项工作收到一定成效、也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设、学风建设和组织参加活动三个方面作工作总结如下:

  一、班级的班风建设

  针对本班学生入学成绩水平比较集中、高分学生少、中低分学生较多、性格偏内向、不善于表现自己、生活比较节俭、思想上都积极要求进步的特点、从入学开始、就提出了团结、紧张、活泼、共进的班风口号。班风建设的措施如下:

  1、抓好学生的思想教育工作、开学开始就在班集体中形成了良好的奋进、团结的氛围、努力帮助他们树立正确地人生观、价值观、寻找制定适合自己的人生目标、重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会、以自身的经历现身说法、帮助学生正确认识自己的学习、思想水平及能力、以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会、帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

  2、组织了一支有能力、有号召力、团结向上的`班委会、充分发挥学生的力量。培养他们自我学习、自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合、抓好日常的考勤和良好的课堂纪律、为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

  3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通、谈心、根据各自不同的特点、帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖、但家庭贫困的学生、帮助他申请了勤工俭学的岗位、其工作和学习得到了各位老师的认可。对于对专业没有兴趣的、打算换专业的学生、耐心疏导、讲明道理、帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

  4、建立了班级量化管理细则、对于同学们的行为形成约束。

  二、班级的学风建设

  针对本班学生入学成绩水平比较集中、高分学生少、中低分学生较多、性格偏内向、不善于表现自己的特点、狠抓班级学风建设。措施如下。

  1、严格考勤制度和晚自习制度、辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学、决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查、起到很好效果。

  2、召开学习经验交流会等主题班会、让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流、提高全班学习水平。

  三、班级活动组织参加情况

  1、坚持每周班会制度、每次主题不同、增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件、培养他们独立思考问题的能力。

  2、能认真参加学校的各项活动、以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺、体育骨干少的客观因素、辅导员多下功夫、在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大赛。

  3、针对本班学生性格偏内向、不善于表现自己的特点、由班委会组织、我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动、如班级联谊晚会、进一步增强了与学生之间的感情交流、丰富了大家的课余生活、增强了班级凝聚力。

  4、考虑到学生大部分是外地来阜、尽量关心他们的日常生活、更注意关心贫困学生的衣食住行、尽全力想办法、为他们提供可能的勤工助学岗位。

  一个班集体只有心齐才能有好的结果、这是我在学生面前反复强调的一点、我相信应用设计x班个优秀的班集体、以后也是。当然、工作中我也发现自身的很多不足、对于学生的一些思想动态没有及时掌握、和学生的交流还很不够、对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。

辅导员年终个人总结2

  本学期的各项工作已到尾声、这个学期的工作、我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任x级物流x班的辅导员以来、根据辅导员工作要求、首先从本班学生的学习、思想特点入手、加强思想教育、并积极组织参加各项院校活动、发挥本班特长、以勤补拙、班级各项工作收到一定成效、也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风、学风建设、组织参加活动、文化建设、安全教育四个方面总结如下:

  一、班级的班风、学风建设

  针对本班学生入学成绩水平比较集中、高分学生少、中低分学生较多、性格偏内向、不善于表现自己、生活比较节俭、思想上都积极要求进步的特点、从上个学期开始、就提出了团结、紧张、活泼、共进的班风口号。抓好学生的思想教育工作、开学开始就在班集体中形成了良好的奋进、团结的氛围、努力帮助他们树立正确地人生观、价值观、寻找制定适合自己的人生目标、重新树立学习的自信心。组织了一支有能力、有号召力、团结向上的班委会、充分发挥学生的力量。培养他们自我学习、自我管理的能力。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通、谈心、根据各自不同的特点、帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。建立和完善了班级量化管理细则、对于同学们的行为形成约束。

  二、班级活动组织参加情况

  坚持每周班会制度、每次主题不同、增进了与学生们的`感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件、培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动、以学校活动带动本班活动的开展和进行。

  三、班级文化建设

  全系各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、制作电子版刊、并通过特色主题活动逐步丰富、完善班级特色的班级文化。

  四、安全教育常抓不懈

  制定危机事件应急预案、确保班级出现应急事件有条不紊。落实责任制、以宿舍为最基本单位落实责任制、班级班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报。通过召开班委会、宿舍联系人会议、保障信息畅通、争取及时、准确掌握学生的一手信息。

  一个班集体只有心齐才能有好的结果、这是我在学生面前反复强调的一点、我相信物流x班是一个优秀的班集体、以后也是。回首过去一年的工作中出现的不足、让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样、我相信我们一定能够在工作中更加完善自己、管理好自己的学生。

辅导员年终个人总结3

  在过去的一年里,我本着"以人为本,为学生服务"的主旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点展开工作。使原控制系xx级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年xx月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考核。今年xx月份开始开始,我接收了原运算机系2xx级的x个学生。这对我无疑是一个严肃的考核,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状态与学习,生活情形。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结以下:

  一,抓好自身的理论学习

  政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以"三个代表"重要思想为指导,以"以人为本"的科学发展观为主旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到"严,实,精"三字方针。"严"就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉。"实"就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事。"精"就是对工作精益求精,不应对。与此同时我不断的加强个人修养。所谓"上梁不正下梁歪",作为辅导员我第一要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

  二,坚持以学生为本的思想政治教育

  思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和爱好爱好,本着"先疏后导"的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手运算机专业x级的xx个班的时候,我们彼此是非常陌生的。x级的学生已经经历一年的大学生活,在思想上和行动上已经有了初步的定型。

  为了排除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生"厚此薄彼"的想法,从开学初我分班召开了班会,访问宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但排除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其爱好爱好,想其所想,然后给予一定的引导,获得了比较好的成效其中一部分学生已经端正了思想。同时推敲到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳固的发展方向。

  另外一方面我还建立了每个月xx次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的成效是明显的,久长的。我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。

  三,加强学风,班风,舍风建设

  企业讲求的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。良好的学风,班风,舍风正是培养高素养学生的无形的重要因素。一个良好学风的形成不是一挥而就的事情,要通太长期的培养渐渐形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生"学习能力"的重要思想贯穿全部的教育工作当中。

  本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取"说服教育与严惩不贷"相结合的方法,使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异,在各班展开了"以好帮差,带动全部"的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习惯氛。

  目前x级的学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锤炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每个月例会制度,发觉问题解决问题。由于x级开始实行学分制,学生没有了固定教室,这就将工作的`阵地由教室逐渐转移到了宿舍。鼓励舍长发挥其斗争堡垒作用,实行舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者不管什么原因都要在舍长处签名。另外通过展开一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营建良好的氛围使每个学生都有"宿舍是我家"的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。

  四,关注贫困生工作

  目前我所带的学生中有近x的学生家庭经济比较困难,从x级入校以来学校就实行了给贫困生每个月按不同等级发放生活补助的新政策,这使贫困生能相对集中的遭到生活资助。在贫困生的评定进程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲身深入学生中调查,同时在各个班级成立"贫困生调查小组"成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状态。

  在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证"公平,公布,公平"的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样重视思想上的帮助,常常与贫困生面对面的交换,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

  五,其他学生工作

  随着院系合并,以前环绕着x人展开的学生工作日益壮大为xx千多人,因此各部门的分工也变得更加明确,本学期初开始我和x负责全院的学生事务。主要是将奖,勤,补,助,贷等与学生日常息息相干的工作落实到实处。开学初在书记的领导下主要负责修改制定了《x分校学生综合素养测评(试行)》等一系列的奖罚措施条例,使以后的工作有俱可循。在勤工俭学方面重新申请调剂了工作岗位,经过努力有x名同学获得了勤工助学岗位,同时每个月负责上报考勤情形与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生能够及时领取工资。

  回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我获得了一点点的成绩,但是也确切存在着很多的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。

辅导员年终个人总结4

  虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:

  1、加强学习。学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的`方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。

  2、明确方向。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。

  3、做好工作。就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。

  以上是我10月以来,对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!

辅导员年终个人总结5

  七年的校园生活即将结束之际,我有幸得到了这份兼职辅导员的锻炼机会,兴奋着、憧憬着、怀揣着一份饱满的激情踏入了辅导员的行列。初出茅庐的我,若仅有一份激情和认真,想做好这份重要工作尚需不足。工作伊始,进入240这间屋子,加入到生工辅办这个团队,就得到了办公室各位老师的无私帮助,得到了院领导的正确引导和关怀,逐渐熟悉了学校的各项规章制度,对于做好学生工作开始渐渐入境。下面就我半年的工作做一下总结:

  一、迎新,敞开生工之门为孩子筑新家

  迎新工作甚是重要,它是留给学生和家长第一印象的重要事件。20xx年的9月,随着天南海北的学子和满怀殷切期盼的家长们陆续来到学校,我正是开启了辅导员工作的篇章,不管是提前半个月到校的学生还是因故稍迟报到的孩子,我们都热情接待,耐心解决各种问题,让学生和家长在踏入科大的第一步便能感觉到“科大之美,生工之妙”。

  二、军训、入学教育——衔好大学生活的钮链

  军训、入学教育是新生入学的第一门必修课,也是我了解学生的第一黄金时间,在此期间,做到共辛苦同磨砺、走基层多了解、预见发现问题及时解决问题、洞察学生心态变化,寻觅潜质领导班子成员。《阳光宣讲团之阳光宣讲》、《国防教育讲座》、《心理卫生之建立健康的自恋观》、《我的大学三件事》等等讲座使学生对如何开启大学新生活,规划学期计划,进行自我定位产生了一定的影响。虽自身工作经验不足但满怀一份工作热情,于此期间为学生正式步入大学的学习生活衔好钮链。

  三、特殊案例处理——新官上任一把火

  于学生来说,身于异乡、陌生脸庞、新的生活;于学校来说,新的子弟,人数众多,问题各异,难免出现各种各样的状况。然而,特殊案例的处理至关重要,处理不好便若黑洞一般深深笼罩在学生心里,影响学生的生活和学习;处理得当便如一米阳光在危难和情急之下温暖学生心声。

  开学当天耐心陪同一直侧面而泣,忧心忡忡的小宇母亲,让她放心,小宇一定会在这里踏实地学习,融洽地和同学相处,很快会适应北方的食物。临走时,挽住她的胳膊,悄悄的在耳边说“北方虽冷,但我们的`心都很热”;

  未见其人先为其焦急,来自东北的小薇的父母急急忙忙的赶来学校,告知孩子得了病毒性脑炎,现住省二院,焦急的父母不知道如何处理入学手续和孩子接下来的军训事宜,安抚不知所措的父母后我便带着先入学的两个学生替小薇办理了入学手续。简单温情的几句话,举手可劳的几件事,让学生安心治疗,让父母安心照顾孩子。

  接下来发现的患有慢性肾炎的小敏,体检查出肺结核阳性的小娜,高烧不退的小升等不一例外的考验着我的应急反应能力,尚无经验的我初遇这么多迎头砸来的事稍许有些不知所措,淡定的外表下难掩焦急和慌张,但我很快向有经验的老师和白书记请教,适时有序的处理了这些事情。

  四、化明确的制度于被动为主动,如乐符一般跳跃在学生工作之中

  新官上任三把火,我点的第二把火便是制度明确化,规范的早晚自习考勤制度、严格的请销假制度、严谨的宿舍卫生自我批评与表扬制度等像部部法律一般充实着我的工作,规范着学生的生活。制度简单但严格把关,制度严谨但不苛刻。每项食品系的新制度都是我与班委协商制定,开系会讨论,不足之处加以完善。有的规定甚至是班委主动提出,比如宿舍卫生自我批评与表扬制度就是班委代表317宿舍提出的。披着生硬严厉外衣的制度在食品系如乐符一般跳跃在学生工作之中。

  五、小班会—班级建设的助推器

  我点的这刚柔并进的第三把火便是食品系制定了一项雷打不动的班级活动项目——小班会:规定周三食品班班级会议,周四质量班班级会议。会议由班级同学轮流主持,内容不限,可以是联谊活动,晚会活动,可以是沟通交流会,自我展示会,可以是精神传达会,布置安排会,也可以是问题反映会、同学与辅导员意见交换会,截止xxxx年1月5号,各个班已经举行了各14次各种形式的小班会。或者我参加或者通过会议主持汇报会议内容,我不但了解了学生最近的动向,还了解了学生最急切解决的问题,学生最担心的事情。通过小班会传达精神的同时还能整治班风,解决问题的同时还能预见接下来的工作方向,是学生与学生的互动更是师生之间的互动。

  班级建设方方面面,任重而道远,以小班会为切入点,抓住第一手资料,及时了解民生解决问题,预见风险妥善安排,从小事中让师生共赢。

  六、独聊——师生之间零距离

  堆在我抽屉里厚厚的34份《三级贫困证明》(食品系共计66人,贫困证明上交率为51、5%)、新生家庭情况调查表和个别学生悄悄放在我抽屉里的“私信”使我感慨万千,如此之多的贫困生,家庭情况各异,问题不同。一时之间难辨其真伪和贫困程度,于是我便开始了我的独聊事业。针对个别特殊情况的同学我给他飞条信息说“亲爱哒,好几天没见你了,今天晚上来我实验室吧,咱们姐俩聊聊呗”;有些事情通过和同学们聊天侧面了解到每位学生的家庭情况和在校情况,通过我的“周周谈”还有“半月谈”扫除了不少学生问题。由于竞选班委失利的大贺、愤青的刘芳、孤傲冷漠的小清,还有深受家庭影响的小亚都在一次次聊天和鼓励中变得开朗乐观,看着他们越来越积极乐观,我感觉到了我的存在感,我想,人生之重便于此吧。

  半年的实践学习中,我受益匪浅。才疏学浅,经验不足的我急需向各位老师和领导好好学习,在接下来的工作中努力弥补自身不足,力求从各方面完善自己,通过学习与实践来提高自己的水平,以饱满的热情,踏实肯干的精神认真做好学生工作。

辅导员年终个人总结6

  20xx年x月开始,我进入学校,承担x级x班x名新生的日常管理工作,不知不觉间,已经接近学期末。在这半年里,我收获很多,和前辈们的相处让我收获了很多难能可贵的经验。和学生的相处让我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况。我从一开始接触这份工作的迷茫,到逐渐适应熟悉,以下就是我对这一年来的各个方面的总结。

  一、端正思想,坚持学习

  作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。本人思想端正,作风正派,服从各项工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。工作中,能以标准严格要求自己。积极参加学部组织的各项理论学习活动,认真学习会议精神。在业务知识学习方面,作为一名新进辅导员,我认真学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等,全面深入了解学校和学部的基本情况,熟悉辅导员的业务知识。大量阅读辅导员理论文章,着力扩大知识面,开阔视野,进一步提高理论水平。

  二、履行辅导员工作职责,完成工作任务

  认真做好x班新生的日常管理工作

  充分做好迎新前的准备工作。我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生的基本情况以及通过学生圈与学生建立联系。了解他们的家乡、特长、兴趣爱好,便于今后对学生管理做到心中有数。迎接新生。首先是见好“第一”面,留意观察学生的衣着打扮,言谈举止,及时做好了记录。其次是“第一”时间走访学生宿舍。报道结束后的当天晚上,我第一时间到学生宿舍走访。了解他们的住宿情况,是否还有需要解决的困难,并告知他们在陌生的环境中一定要注意人、财、物的安全。最后是召开“第一次”班会,告知开学初期的一些事宜。

  做好军训和入学教育工作。遵照学生处安排,执行军训期间,新生辅导员值班工作,做好新生军训期间的.思想政治教育和心理帮扶工作。组织新生参加专业思想教育讲座以及新生入学教育系列讲座,并随班听课。与学生沟通,耐心倾听与指导。首先,在学习和生活上加以指导。这一点在低年级显得尤其重要,因为大部分学生都是第一次远离父母、远离家乡,在生活习惯上、学习上会遇到不少困难,如:很多学生不适应集体住宿,不适应大学老师的授课方式,不知道该如何去处理同学之间的矛盾,这些都可能会给他们带来困扰。其次,在社会实践上加以指导。大学阶段,作为从学校到社会的一个过度阶段,学生除了要学习必要的科学文化知识,还应当参加一些社会实践活动,以此提高自身综合素质,提高与社会的对接能力。

  组建好第xx届班委会。在前期观察以及民主投票的基础上选好班委,充分信任她们,并加强考察和督促,适时地做出指导,引导他们更好地工作。

  组织有意义的集体活动。大家从四面八方汇聚到一个班级,组成了一个大家庭,这是一种缘分。我通过组织各种形式的主题班会增强班级的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的学生相互认识,相互了解,增进彼此之间的友谊。

  做好特殊学生工作。摸查新生家庭经济状况,做好学生资助工作,按时完成本学年的国家助学金评比、公示、网上录入等相关工作。此外,针对贫困生、单亲家庭以及性格孤僻学生做好沟通交流,使他们及时的调整心态,以一种积极心态去面对大学生活,帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。

  配合完成部分团总支学生会的指导工作

  组织指导学生完成护理礼仪大赛、元旦晚会等活动,并做好团总支学生会20xx年工作总结以及20xx年工作计划。

  三、个人工作不足及展望

  不足:工作经验不足,缺乏前瞻预判性。做事情的计划性、调理性不足,特别是组织元旦晚会的过程中,缺乏完整有条理的规划,导致一些环节处理地比较仓促。

  展望:希望自己能够在新的一年里继续积累经验,多向前辈们学习,丰富自身的专业技能,提高个人文化素养。做好工作计划,把每一件事做细致,做到位。加强与学生的沟通交流,努力走进学生的内心世界。

辅导员年终个人总结7

  大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友,在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的各种专业人才的重任,因此,责任是重大的,任务是光荣而艰巨的。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围,它已经涉入学生生活的各个方面,如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。

  在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年,我担任机械工程系20xx级的230名学生的辅导员工作。本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,班风建设为工作重点开展工作,使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。

  一、自身的理论学习

  辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。

  在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

  二、班级的班风建设

  针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

  抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。

  各班组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

  利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生,帮助其获取信息,实现自己的目标。

  三、班级的学风建设

  针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下。

  严格考勤制度和晚自习制度,辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

  召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的'同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

  四、班级的各项活动

  坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

  能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织,在各项文体活动中取得了一定的成绩。积极参加了学院组织的拔河比赛,寝室pk大赛;国庆60周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩。

  辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式,充分信任学生,学会尊重和欣赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做一名让学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也将继续为之努力。

辅导员年终个人总结8

  作为大队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。

  我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作经验,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。

  先将这一年的工作总结如下:

  一、提高自身素质是做好少先队工作的基础

  为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,积极参与少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,热爱少先队工作,以;爱生理念作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培养。

  工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职

  1、规范升旗仪式。

  每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育。

  2、坚持队员养成性教育的培养。

  养成性教育的培养是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查。

  3、认真组织好各项教育活动,为学生提供发展平台。

  在大队活动中开展了丰富多彩的活动。

  活动中,我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展,积极参与。

  本学期,我校开展了丰富多彩的少先队活动。

  三月份;让我们做小雷锋、;爱绿护绿系列活动中我校三名党员捐款购买了米、面、油去看望了我校家境比较贫困的学生;四月份;清明网上祭英烈、;观看革命影片系列活动中同学们把他们想对烈士们说的话都写在的网上并进献了花,在观看革命影片活动中同学们都深受感触,同学们深深的`感受到了今天的幸福生活来之不易;五月份;学会自护快乐成长主题活动;六月份庆六一文艺汇演暨;第六届校园艺术节活动。

  每一次活动都是精心设计,里面有我们全体教师的心血,虽然很幸苦,但也获得了很大收获。

  三、做好少先队的宣传工作

  继续开设前库勒小学红领巾广播站栏目,在每周四的红领巾广播中,播报我校的最新新闻与好人好事,还有很多很好听的节目与歌曲,是红领巾广播真正的成为了同学们的良师益友。

  四、爱生是工作的源动力

  对学生的爱就要包容他们,就要有一颗无私的爱心。

  我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。

  基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

  辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。

  在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。

  总之,我热爱本职,用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通,坚持爱生理念,为探索新时期下的少先队工作,积极创造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力。

辅导员年终个人总结9

  本人20xx年x月参加工作,在校担任辅导员,始终坚持“以人为本,为学生服务,做学生的良师益友”的原则,深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况,使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生,从而取得事半功倍的效果,由于辅导员工作时间不长,还需不断积累经验,查漏补缺,以期今后的工作更高的台阶。现将具体工作总结如下:

  一、加强自身的理论学习,提高个人的综合素质

  辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;想提高学生的素质,首先要提高自身的素质;要使学生坚定正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。同时,在工作中始终坚持做到为人师表,以身作则,率先垂范,要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

  二、重技能、提素质,提高学生就业竞争力

  注重毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安排意见,按照学校学生就业目标管理责任书中就业目标考核要求,致力提高毕业生本身的知识结构和能力素质以及临床操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作,特别注意加强毕业生心理调试和职业倾向性咨询。通过多种形式的教育,根据毕业生的性格特征与气质、能力类型,帮助毕业生认识自己的个性特点,引导毕业生正确进行就业定位,从而不断提高毕业生就业竞争力。

  三、关注贫困生

  学生一入学,搜集信息,仔细认真审核贫困生信息,建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习情况。学院现有学生xx人,其中有超过一半的学生家庭经济比较困难,申请了国家助学贷款占学生总人数的超过xx人。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,公开、透明评定国家、学校奖助学金;建立规范的勤工助学制度;加大对品学兼优且经济困难学生的助学奖励力度;不定期进行爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度,确保贫困生工作有的`放矢,将“资助”与“育人”有机的结合起来,为做好贫困生工作提供了前提和保障,切实抓好奖、贷、勤、助工作。

  四、重视学生心理健康

  现在的学生心理成熟早,知识面广,但是心理障碍发生率高,各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一个陌生的环境,心理存在着诸多的不适应性,特别是有些同学独自一人在外求学,会产生孤独感和忧虑感,对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感,严重影响着学生今后的学习生活,作为辅导员,我们要付出真情真心去关心关爱他们。以宿舍为单位,与学生进行交流,包括学习、生活各个方面,谈话氛围轻松,通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系,主动了解学生的愿望和要求,掌握学生的思想动态和学习生活情况,对于有问题的同学及时给予正面引导和教育,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由心理委员组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,在此基础上开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力和向心力。

  五、加强与家长的联系,配合做好学生思想工作

  学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的事情及时与家长联系、沟通。

  六、工作有待改进的地方

  1、理论素养有待提高。参与辅导员工作时间不够长,理论水平不够高,在今后的工作中应该更加注重理论素养的提高。

  2、积累经验不够,提高辅导员工作技能。与有丰富工作经验的老辅导员相比,我的工作还处于学习阶段,因此,应该多向老辅导员请教经验,增强工作能力。

  在今后的工作中,我将不断提高自身素质,坚持与时俱进,及时认真地总结工作经验,探索规律,讲究工作方法的科学性、计划性、高效性,锐意改革,勇于创新,开拓进取,使自己的工作更上一个新的台阶。

辅导员年终个人总结10

  一学年的高校辅导员工作行将过去,初次担负辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发觉了自己的很多不足。自从担负x级艺术设计xx班的辅导员助理以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,第一从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面作工作总结以下:

  一、班级的班风建设

  针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性情偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学开始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施以下:

  1、抓好学生的思想教育工作,开学开始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们建立正确地人生观,价值观,寻觅制定合适自己的'人生目标,重新建立学习的自信心。举行了新老生体会交换会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的建立个人的目标。举行了“职业生涯计划”为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

  2、组织了一支有能力,有号令力,团结向上的班委会,充分发挥学生的气力。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

  3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他建立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可。对于对专业没有爱好的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也能够实现自己的目标。

  4、建立了班级量化管理细则,对于同学们的行动形成束缚。

  二、班级的学风建设

  针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性情偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施以下。

  1、严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不迁就。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好成效。

  2、召开学习体会交换会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习体会与大家交换,提高全班学习水平。

  三、班级活动组织参加情形

  1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立摸索问题的能力。

  2、能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的展开和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中获得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大赛。

  3、针对本班学生性情偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助展开了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交换,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

  4、推敲到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

  一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生眼前反复强调的一点,我相信运用设计xx班个优秀的班集体,以后也是。当然,工作中我也发觉自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌控,和学生的交换还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠推敲等。

辅导员年终个人总结11

  20xx年x月开始、我进入学校、承担x级x班x名新生的日常管理工作、不知不觉间、已经接近学期末。在这半年里、我收获很多、和前辈们的相处让我收获了很多难能可贵的经验。和学生的相处让我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况。我从一开始接触这份工作的迷茫、到逐渐适应熟悉、以下就是我对这一年来的各个方面的总结。

  一、端正思想、坚持学习

  作为一名大学辅导员、应该是具备高尚的人格、高度的社会责任感和严谨的治学态度、讲求为人师表。本人思想端正、作风正派、服从各项工作安排、积极参加各种会议、办事认真负责。工作中、能以标准严格要求自己。积极参加学部组织的各项理论学习活动、认真学习会议精神。在业务知识学习方面、作为一名新进辅导员、我认真学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等、全面深入了解学校和学部的基本情况、熟悉辅导员的业务知识。大量阅读辅导员理论文章、着力扩大知识面、开阔视野、进一步提高理论水平。

  二、履行辅导员工作职责、完成工作任务

  1、认真做好x班新生的日常管理工作

  (1)充分做好迎新前的准备工作。我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生的'基本情况以及通过学生圈与学生建立联系。了解他们的家乡、特长、兴趣爱好、便于今后对学生管理做到心中有数。

  (2)迎接新生。首先是见好“第一”面、留意观察学生的衣着打扮、言谈举止、及时做好了记录。其次是“第一”时间走访学生宿舍。报道结束后的当天晚上、我第一时间到学生宿舍走访。了解他们的住宿情况、是否还有需要解决的困难、并告知他们在陌生的环境中一定要注意人、财、物的安全。最后是召开“第一次”班会、告知开学初期的一些事宜。

  (3)做好军训和入学教育工作。遵照学生处安排、执行军训期间、新生辅导员值班工作、做好新生军训期间的思想政治教育和心理帮扶工作。组织新生参加专业思想教育讲座以及新生入学教育系列讲座、并随班听课。与学生沟通、耐心倾听与指导。首先、在学习和生活上加以指导。这一点在低年级显得尤其重要、因为大部分学生都是第一次远离父母、远离家乡、在生活习惯上、学习上会遇到不少困难、如:很多学生不适应集体住宿、不适应大学老师的授课方式、不知道该如何去处理同学之间的矛盾、这些都可能会给他们带来困扰。其次、在社会实践上加以指导。大学阶段、作为从学校到社会的一个过度阶段、学生除了要学习必要的科学文化知识、还应当参加一些社会实践活动、以此提高自身综合素质、提高与社会的对接能力。

  (4)组建好第一届班委会。在前期观察以及民主投票的基础上选好班委、充分信任她们、并加强考察和督促、适时地做出指导、引导他们更好地工作。

  (5)组织有意义的集体活动。大家从四面八方汇聚到一个班级、组成了一个大家庭、这是一种缘分。我通过组织各种形式的主题班会增强班级的凝聚力和向心力、使原本不熟悉的学生相互认识、相互了解、增进彼此之间的友谊。

  (6)做好特殊学生工作。摸查新生家庭经济状况、做好学生资助工作、按时完成本学年的国家助学金评比、公示、网上录入等相关工作。此外、针对贫困生、单亲家庭以及性格孤僻学生做好沟通交流、使他们及时的调整心态、以一种积极心态去面对大学生活、帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。

  2、配合完成部分团总支学生会的指导工作

  组织指导学生完成护理礼仪大赛、元旦晚会等活动、并做好团总支学生会20xx年工作总结以及20xx年工作计划。

  三、个人工作不足及展望

  1、不足:工作经验不足、缺乏前瞻预判性。做事情的计划性、调理性不足、特别是组织元旦晚会的过程中、缺乏完整有条理的规划、导致一些环节处理地比较仓促。

  2、展望:希望自己能够在新的一年里继续积累经验、多向前辈们学习、丰富自身的专业技能、提高个人文化素养。做好工作计划、把每一件事做细致、做到位。加强与学生的沟通交流、努力走进学生的内心世界。

辅导员年终个人总结12

  作为少先队辅导员、我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点、结合时代要求、设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动、自担任辅导员以来、积累了较丰富的工作经验、以辅导员特有的敏锐和细致、针对孩子点点滴滴的小事、塑造他们的心灵、培养他们的品质、谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下:

  一、提高自身素质是做好少先队工作的基础

  为了能够更好的做好少先队工作、我坚持学习理论知识、积极参与少先队理论学习、提高政治思想觉悟和良好的道德修养、忠诚教育事业、热爱少先队工作、以“爱生理念”作为指导思想、以人为本、把少先队员当作自己的孩子来培养。工作中、我重点抓养成教育、以爱国主义教育为主线、以少先队活动为载体、设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动、使他们在少先队组织中健康成长、全面提高综合素质、继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职

  1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作、本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式、出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范、护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪、让队员们能够更好的受到爱国教育。

  2、坚持队员养成性教育的'培养。养成性教育的培养是艰难而又长远的工作、我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查、每周统计公布。我积极更换校园公示栏、做好学校公示工作、并利用校园公示栏、对学校各项工作、喜事及时公示和宣传、有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、文明宣传、节日教育等。

  3、认真组织好各项教育活动、为学生提供发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中、我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展、积极参与。“爱满校园演讲活动”让队员们受到热爱学校的教育。观看《开学第一课》让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教育。

  三、培养小干部、提高队员整体工作能力

  搭建舞台、重视培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓、重视提高少先队员工作能力和工作热情。我经常组织他们学习、教给他们工作的方法、增强他们的服务意识。

  四、“爱生”是工作的源动力

  对学生的爱就要包容他们、就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样热爱自己的学生、把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上、用爱的感情去打开她们的心灵之门、启迪他们的聪明才智、激励他们的进取心、使他们茁壮成长。基于此、工作才细致入微、平等对待每一位学生、不论成绩的优与劣、家庭的贫与富。

  五、工作中乐于学习、勤于思考

  读书、对我来说是一种乐趣、也是一种习惯。工作闲暇之时、便会借阅各种有关教育的书籍、充实自己、方便工作。时常与家长联系、与同事讨论、聆听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中、遇到各种个案、加以思考、当作工作调味品。

  辅导员的工作、是具体的、繁杂的、一份耕耘、一份收获、有苦有累、有甜有乐。在今后的工作中、我将吸取经验教训、努力工作、为祖国培养出更多的合格的少先队员。

  总之、我热爱本职、用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通、坚持爱生理念、为探索新时期下的少先队工作、积极创造和谐的少先队大队环境、做出更大的努力。

辅导员年终个人总结13

一年来,在校、院两级领导的正确领导和关心支持下,在同行的热心帮助下,我在思想政治和业务工作能力方面都有了不同程度的提高,并较圆满地完成了领导布置的各项工作。现将工作总结如下:

  一、加强政治理论学习,提高自身业务水平

  本人严格按照党员标准要求自己,坚定政治信念,认真履行职责;遵守各项规章制度,严格要求自己,并在工作中力争多学多看,自觉加强理论学习,积极主动地通过书籍期刊,新闻媒体,广泛学习各种教育教学、管理的理论,充分利用培训机会,努力提升自身的理论素养和业务素质,为更有效地开展各项工作夯实了理论基础。本人还积极参加辅导员技能大赛,并获得单项第一名的好成绩,在比赛中不仅展示了自己,更见识学习了同仁们过硬的专业技能,帮助自己进一步提高业务水平。

  二、以学生为本,开展日常管理工作

  1.加强学生干部队伍的选拔与培养

  班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级的核心骨干力量。培养得力的班干部,能够增强班集体的向心力;树立良好的班风,可以让学生感受到集体的亲和力。班级的建设与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的选拔与培养有举足轻重的作用。我班的班委已经担任了两年多的学生干部,其中部分班委还兼任学生会部长职务,无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理经验,并取得了不错的效果。本年度注重从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系,使他们在保证学习优异的前提下,真正成为班级建设的排头兵。同时,对工作的成绩要给予表扬和奖励,对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要适时予以鼓励。定期召开班干部会议,总结上一阶段的.工作情况,交流经验反思不足,进行梳理与改进,为下一步工作的开展打好基础。

  2.加强学生的思想教育工作

  当今学生思想状况呈现出复杂性和多样性,思想教育工作存在一定难度,而该项工作是学生管理工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。所以思想教育工作需要常抓不懈,我在坚持常规思想教育工作方式的基础上,还努力探索与尝试了符合实际情况的新方法。首先,定期召开主题班会,以此为契机对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等,并且通过励志的名人轶事帮助学生形成积极向上的心态与坚韧不拔的意志。再次,通过走访寝室,班级论坛,短信邮件等方式,与学生进行充分的沟通与交流。在沟通中,能够了解到学生的思想、兴趣、爱好,以及存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重。在同问题学生沟通时,找到其闪光点,先由其感兴趣的话题作为谈话的切入点,让其卸下防备的心理,在沟通中找到自尊与自信,甚至能够找到成功的感觉。最后,积极参加班级组织的各项活动,融入到学生群体中去,在轻松的环境中更能够准确的掌握学生的性格特征与思想状况。

  3.加强班级学风班风的建设

  至今为止,所带的三个班级,均被评为文明班级、优良学风班级或优秀团支部,本人在学风班风建设方面开展了一下工作:

  (1)严格上课考勤与晚自习制度。对于无故缺课的同学,及时进行批评教育,重则联系家长。院系针对大二、大三没有严格的晚自习制度,但是本人要求班级

  同学每周务必上三次晚自习,不得缺勤,旨在加强班级学习风气,杜绝懒散懈怠。召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

  (2)努力提高全班学习水平。召开学习经验交流会,让学习成绩优越的同学讲述自己的学习经验,班级同学可以畅所欲言,提出自己学习方面的疑问。开展“一帮一”活动,班级成绩名列前茅的同学与成绩后进的同学结成对,充分利用课余时间进行一对一辅导,帮助学习困难的同学提高学习兴趣,建立一定的自信。

  (3)指导班级开展立意高,影响力大的社会实践活动。一方面,专业实践活动,能够让学生将自己从书本上获得的知识运用到实践操作中,并且能够取得一定成效,这样可以提高学生学习专业知识的兴趣,也增强了活学活用的能力;另一方面,社会服务活动,例如义务支教,社会义工等,可以帮助学生树立为别人服务的意识,增强社会责任感。

  三、尽心尽职做好团总支工作

  担任院系团总支指导老师,党总支秘书期间,紧密围绕校团委的工作部署,根据本院系的实际情况与特色所在,创新性地开展了各项工作。

  1.突出重点,加强全院团员思想政治教育工作,通过宣传栏、院刊、理论学习班,座谈会等,让学生团员与时俱进地学习政治理论知识。

  2.以党建带团建,以点带面推荐固本强基工程,加强团的自身建设,强化推优入党工作,对资格审查,材料填报等环节均要求一丝不苟,严格把关学生党员发展工作,确保向基层党组织输送优质新鲜血液。

  3.指导学生会开展活动时,要求涉及面要广,尽可能的提高学生参与活动的积极性,鼓励走出学校,走向社会,开展立意高,影响力大的公益性活动,目前我院与市交警支队,市疾病防控中心,市环保局,市工商局等单位保持了长期的合作关系。

  4.充分挖掘我院文体特长人才,并做好培养培训工作,因此,我院迎新晚会获得了全校一致好评,运动会取得了三连冠的骄人成绩,行知杯篮球赛也再次夺得了冠军,成绩骄人,硕果累累。

  一年来,虽然本人在工作岗位上取得了一定成绩,但是还有很多不足的地方,比如:理论知识不够扎实,创新精神和科研能力有待加强等。在今后工作中,我会继续努力,不断积累经验总结教训,更加踏实细致地工作,进一步锻炼、提高、完善自己,从而更好地胜任工作。

辅导员年终个人总结14

  在过去的一年里,我本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系x级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年x月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年x月份开始开始,我接管了原计算机系20xx级的xx个学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:

  一,抓好自身的理论学习

  政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到"严,实,精"三字方针。"严"就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉。"实"就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事。"精"就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓"上梁不正下梁歪",作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

  二,坚持以学生为本的思想政治教育

  思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着"先疏后导"的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业xx级的x个班的时候,我们彼此是非常陌生的。xx级的学生已经经历一年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。

  为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生"厚此薄彼"的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。

  另外一方面我还建立了每月x次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。

  三,加强学风,班风,舍风建设

  企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风,班风,舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生"学习能力"的重要思想贯穿整个的教育工作之中。

  本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的'出勤率。对于个别极端分子,采取"说服教育与严惩不贷"相结合的方法,使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了"以好帮差,带动全体"的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。

  目前xx级的学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题解决问题。由于xx级开始实施学分制,学生没有了固定教室,这就将工作的阵地由教室逐渐转移到了宿舍。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有"宿舍是我家"的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。

  四,关注贫困生工作

  目前我所带的学生中有近xx的学生家庭经济比较困难,从xx级入校以来学校就实施了给贫困生每月按不同等级发放生活补助的新政策,这使贫困生能相对集中的受到生活资助。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立"贫困生调查小组"成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。

  在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

  五,其他学生工作

  随着院系合并,以前围绕着xx人开展的学生工作日益壮大为x千多人,因此各部门的分工也变得更加明确,本学期初开始我和xx负责全院的学生事务。主要是将奖,勤,补,助,贷等与学生日常息息相关的工作落实到实处。开学初在书记的领导下主要负责修改制定了《xx分校学生综合素质测评(试行)》等一系列的奖罚措施条例,使以后的工作有俱可循。在勤工俭学方面重新申请调整了工作岗位,经过努力有xx名同学获得了勤工助学岗位,同时每月负责上报考勤情况与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生能够及时领取工资。

  回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。

辅导员年终个人总结15

  时光荏苒,岁月如梭,不知不觉,本学期的工作即将结束,根据辅导员考核有关文件精神,我认真回顾了自己一年来的工作,在管理学院党委的领导和关怀下,积极工作,甘于奉献,不断创新,开拓进取,使分管的会计专业08级、10级学生工作和助学班党务工作越来越正规化,系统化,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是思想上,还是实际工作能力等方面都取得了很大的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己的工作,从思想和实际工作两个方面总结如下:

  一.思想上积极要求进步

  众所周知,理论是我们行动的指南,指导我们的实际工作,自身的思想素质和理论水平是辅导员从事工作的基础。在实际工作中我边学边看,使自身具有一定的理论水平。在思想工作中,我坚持以人为本的宗旨,熟悉国家的各项政策和学校当前的中心工作,为辅导员工作打下坚实的政治理论基础。

  作为一名政治辅导员,应该具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲究为人师表;作为为一名党员,应该时刻不忘学习党的基础和理论知识,思想时刻向党组织靠拢,特别是院里张书记、曹书记等,他们是老党员,有着丰富的经验,能把理论联系实际,是我们的好榜样。在平时的工作中,我也十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习。

  二.注重培养工作能力

  作为一名高校辅导员,并能够和大学生一起成长,这是我感到自豪的地方。当时来自各地的新生由父母和亲戚朋友陪同送到学校,我看着他们匆忙的身影、满脸的汗水、殷切的目光、一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话真是可怜天下父母心。我不由得想起自己当初上大学时父母送我去报到时候的场景。我想既然家长把自己的孩子交给了学校,交给了我,我就要付起这个责任,做好一个辅导员应该做的一切。一年来心情的起伏,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。我暗下决心,我一定要尽自己最大努力,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的殷切期望!

  经过了两年多的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,各方面的能力也有了很大的提高。具体的工作内容从以下五个方面来阐述:

  1、思想工作放在首位

  思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。现在的大学生大多是独生子女,往往比较任性,以自我为中心,讲究享受,而他们又大多数是第一次离开父母生活,来到一个完全陌生的环境里生活,这个时候思想工作显得十分有必要。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好。

  (1)走访学生宿舍,一方面,根据学校的要求,我们辅导员会不定期地会严查学生夜不归宿、夜间晚归、使用大功率电器等违纪行为并及时予以整治;一方面,由院自管会组织每周不定期抽查学生宿舍。走访寝室对我们的学生工作帮助很大,使我们更容易发现有问题的学生,并能及时对其进行教育。

  (2)逐个找学生谈心以及通过电话、QQ等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解了大多数学生的思想动态,还为以后的班级工作打下了良好的基础。这些工作也让学生都清楚明白了学校的各种规章制度、大学里应该学习和锻炼的东西。因为年龄和学生比较接近,所以很容易和学生沟通,通过本人的细致工作,学生有什么想法,意见都愿意找我谈。这对于掌握学生的`思想变化,及时的调整学生工作重点有极大的帮助。

  2、狠抓学风、班风建设,积极建设优秀班集体

  良好的学风、班风对于一个班集体来说至关重要,因此我在选择班委的时候下了很大功夫,通过对10级新生的个人观察、学生自己的积极申请、个人的竞选演讲,大家的集体投票,选出临时班委工作通过1个月,再次大家评议,最后确定班委,这样避免了由辅导员单独指定班委人选而造成的学生心里不满的情况。通过半年的工作,班委的基本表现还是同学满意、任课老师满意的。班委积极组织参加各种校内外活动,包括班会、各种主题教育活动、院里和学校的其他各种活动等。班委在思想、学习和生活各方面确实起到了模范带头作用。

  同时我时刻督促学生紧抓学习,10级新生通常刚从高中那种紧张的学习状态中转换到大学比较自由的学习状态中,往往在思想上对自己降低了要求。这个时候就要辅导员起到一个督促,提醒的作用。让学生知道时间紧迫,知道就业压力大,知道要从今天就努力。针对08级学生本学期一开学我就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步加强。我对他们说,要在大学这四年中树立一个目标,一旦定下目标,就要坚定不移的为之奋斗。时刻提醒他们要不断学习,要每天都有收获和进步。比如,上学期期末,08级出现了有些同学考试不及格的现象,于是我分别找到这几位学生,进行单独谈话,我和他一起分析他在学习上存在的问题,以及我提出的如何提高成绩的解决方案,这些学生在听后都惭愧而又严肃的向我表示,一定把成绩提上来,决心要用这学期的成绩来说话,用行动和事实来说话。

  3、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动

  亲其师,才信其道。思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。

  在校团委、院团委的安排下,我们组织参加了女子篮球赛,通过团委的组织,学生的共同努力,取得了优异成绩。其次,参与管理学院公寓文化建设月特色活动,丰富了学生的日常学习文化生活。还有参加校团委、院团委组织的才艺比赛,多名同学取得优异成绩。同时认真贯彻落实学校隆中诸葛读书工程各项要求,努力营造良好的读书氛围,组织各班级开展了书香班级规划活动。通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,增强了班级同学的凝聚力,提高了大学生实践能力团队合作精神,为以后的学习和工作奠定了良好的基础。

  4、关心每一位学生

  我们班的学生来自省内各地,绝大多数离家较远,离开父母朋友,来到学校这个对他们而言相对陌生的环境,需要自己独立生活和学习,不可避免的会有情绪上的波动和心理上的苦闷。我作为辅导员也经历过大学生活,我完全理解和明白学生心里的想法和情绪。我想这些学生在外地求学,父母亲友又不在身边,作为辅导员的我应该经常和学生沟通,了解他们在学习、生活上的各种困难并积极的提供相应的、力所能及的帮助。小到宿舍公物的维修,大到班级活动的开展和组织,我都积极的帮助他们。

  5、学生党支部工作

  作为助学班学生党支部的书记,平时积极配合党总支的工作,认真做好推优、吸收预备党员、预备党员转正等相关工作。

  组织部党校培训,推选优秀入党积极分子参加院级党课培训及考试等工作,定期与培养考察同学分别谈话,了解其每段时期的学习生活情况,以及身边同学的情况。在大力发展学生党员的同时,我更加注意严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己,积极向上,力求上进,努力向党组织靠拢。我建立了党员发展档案,对每个学生入党思想动态进行归档,合格一批发展一批,在发展党员的时候力求公正公平。

  我们现在提倡建设和谐校园,而和谐校园的建设离不开和谐的同学关系、和谐的师生关系、和谐的班风校风;而辅导员作为和谐校园建设的主力军,责任尤为重大。作为一名普通辅导员,我愿意为建设和谐校园贡献自己的一份力量。我相信在我和我们班级体的共同努力之下,我们明天一定会更加辉煌。

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