幼师个人年终工作总结汇总【15篇】
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编整理的幼师个人年终工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼师个人年终工作总结1
新一年的来临,也昭示着过去一年结束了。过去那一年我在幼儿园的工作,根据幼儿园领导的指示,顺利的完成了自己的幼教工作。我认真回顾过去的岁月,我的工作也取得一点成绩,虽然不大,但是对我也是一种鼓励,让我知道自己作为幼儿教师,还可以更加努力,还能把工作做的更好一点。我对自己一年来的教师工作做个简短的总结,并带着期望迎接新年里的工作。
一、教学方面的工作
在过去的这一年里,我的教学很努力的按照园领导的.要求进行,每天都会把教案写好,备好每一节课,让幼儿在课堂上能够学到东西。我在课下的时间里,会很努力的研究新式的教学模式,努力的迎合幼儿的学习。上课我是会用游戏引起幼儿的兴趣,在进行下一步的教学,帮助幼儿一步步的进入课堂学习。课堂教学我采取先进的现代技术,用电脑上课,用课件向幼儿展示教学内容,以视频跟学让孩子们去学习书本知识,这样的方式,让幼儿的学习兴趣提高很多,进而学习也有所上升。
二、教育方面的工作
我是小x班的班主任兼语文老师,在孩子们的教育工作上,我很重视孩子的思想品德的培养,我注重孩子日常的行为方式。日常生活习惯上,我重点抓不爱卫生的孩子,会一点点的引导他们去养成勤洗手的习惯,鼓励他们注意个人卫生。在生活技能上,我会培养他们独立的能力,吃饭穿衣都让孩子自己动手做,尽量不让他们依赖老师,让他们学会自己动手处理自己的事情。整整一学年,孩子们在生活习惯和生活技能上都有特别的进步,也因此获得家长们的支持,帮助了孩子更好的成长。
三、个人的成长
我作为幼师,是幼儿的老师,我对自身要求很严格,对待孩子特别的耐心。面对孩子,我通过这一年来的这些工作,我逐渐的成为一个合格的幼师,与孩子们打成一片,努力赢得了孩子们对我的工作的认可,特别的有成就感。这一年,我的工作越做越好,越来越适应幼儿园的生活。
一年结束,那么新的一年又将到来,那我也明白自己也将面临新的挑战,也更懂得在未来一年里,我必须做更多的努力,才能更好的在幼师岗位上获得更大的成就。
幼师个人年终工作总结2
岁月匆匆而逝,好像只是弹指一瞬。回想这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结以下:
一、政治思想方面
我酷爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊重领导、团结同事,遵照园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;实行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营建同等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的爱好。
二、认真备课教学
按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采取的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的'有趣教玩具。
三、坚持学玩结合
在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲授清楚化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交换,充分体现幼儿的主作用,让幼儿消息结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。
四、谦虚虚心请教
在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,由于这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作
孩子的强健成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交换,使家长了解自己孩子在园的情形。我及时把孩子在园的表现及显现的问题反应给家长,积极与家长联系,及时反应显现的问题,使家长了解情形,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长中意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交换时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享遭到收获的欢乐,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学体会。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,重视幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同肯定教育活动主题。挑选符合幼儿年龄特点的活动情势和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养,积极地进行专题研究,积极地参与各种比赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
幼师个人年终工作总结3
时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼教的岗位上工作了x年,但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作进行了总结:
一、政治思想方面
作为一名教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱教师职业。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。
二、工作方面
1、教育教学
在一日活动中我结合x班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验;
在本学期的教学的过程中,我们发现要促进幼儿主动学习主动发展,就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点,从教材的选择,目标的定位,幼儿的已有经验了解出发,制定符合x班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达。
2、家长工作
幼儿园的工作,如果得不到家长的支持将会事倍功半。因此,想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。我们认真填写家园联系本,这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。通过细心得工作,家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。家长园地中科学育儿知识、卫生与健康、夸夸宝宝等,也每天让很多的家长驻足。为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进行沟通、交流,我们还制定了xx班家长的qq号码表,这样家长在上网时候便可以像朋友一样互相聊聊自己的育儿经验或向我们提出一些建议了。
3、安全工作
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的.插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境;
我们面对的是一群孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解。于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。如开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。
4、保教结合
x班幼儿年龄还很小,针对这一情况,我们x位教师共同协商,把班级的常规及自理能力一起抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错;
自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合;
行为方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到友好的与幼儿进行交往。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结识了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。
三、知识技能方面
要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读各类教育杂志等充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
学无止境,短短几年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,在以后的工作中,我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。
幼师个人年终工作总结4
过去一年已成为往昔,那便期望将来。这一年我在幼儿园工作,是作为大班幼儿的语文教师,在对工作进展一个回忆后,我把工作进展了总结。
一、课堂教学
作为大班的教师,我的课堂是比拟严厉的,这是由于幼儿已经要进入小学了,那就不能再一幼儿的那个课堂模式教学了,而是要培育幼儿渐渐的适应严厉的课堂。我的课堂的教学,也渐渐的发生转变,我开头把幼儿当成中心重心,学习任务稍加重了。在课堂上,我会让幼儿自己去阅读课文,让他们回家后仔细的把课文进展阅读,也让幼儿自己去找方法熟悉书本中的字词,在这样的教学下,我教的大班孩子的语文水平得到上升了,大局部的孩子的语文成绩也是增长了。
二、工作纪律
我是个教师,要做好幼儿们的表率,所以我上班从来都是早到教室的,这样孩子们在上课铃声响起的第一时间也就能坐在位置上预备上课了。我遵守幼儿园全部的规章制度,标准自身行为。通常没有重要的事情,我都不会选择请假,假如有要事,也是会提前跟园长报备,请好假再离开,并且在离开之前,也会把事情给交代好,请其他任课教师代一节课。上班我不会早退,更不会迟到,也不会旷工,假如上课中临时有事,会跟幼儿们说清晰,征得孩子们的同意,安排好课堂事情再走。
三、布置作业
大班的孩子,由于年龄又大一岁了,所以我也适当的增加作业,但是也是在孩子能够承受的范围内,不会为了完成任务而去布置作业。我每次布置好作业之后,会在其次孩子们写完后细致的'讲解答案,帮忙孩子们改正作业上的错误。对于课堂作业,我会把作业收上来后仔细认真的批改,并在改完作业后,写上真诚的评语鼓舞孩子们。
这一年我在幼儿园的语文教学工作已到此完毕了,不过工作有做的好的地方,也会有做的不好的地方。我盼望自己在下一个年度里,我能够把语文教学工作给做好,为大班的孩子们进入小学做好充分的预备。面对新一年里的挑战,我不会怯场,我会英勇的去把挑战给解决好,让工作更顺当的进展。本年度我的工作画上了圆满的句号,争取来年自己在这工作上做的更完整。
幼师个人年终工作总结5
一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、政治思想方面
我坚决拥护中国共产党的领导,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作
(一)扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可 .
文档
行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。
(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿
本年度我担任小班班主任,并当保育员。这个班有XXX个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以 .提高幼儿的自立能力,心得体会并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
在保育方面,我能积极主动地搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的.清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
(三)家园工作
个人简历家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
三、钻研业务,悉心育人
作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,得到了领导和同事们的肯定。
四、认识不足,努力进步
通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
幼师个人年终工作总结6
一、日常工作
幼儿园办公室是幼儿园的窗口部门。在认真做好幼儿园日常工作的同时,精心策划、精心部署,尽力组织每一次会议,协调每一次活动,安排每一次接待。20xx年,我园承担各级检察观察活动:自治区级(自治区示范幼儿园复查验收)石嘴山市5次(市共青团工作现场交流观察、市人民代表大会副主任陆秀兰幼儿园、市民办幼儿园食堂食品样品现场观察活动、市人民代表大会副主任马平安幼儿园、市校园安全工作现场检查)大武口区级2次(自治区级项目阶段成果展示和市级项目论证、大武口区儿童半天活动观察和幼儿园衔接研讨会)。做好会场布局、照片、影视资料收集等服务工作,每次接待都要努力做到“礼貌、耐心、细心、真诚”。
二、人事工作
及时有序地处理上级教育部门发布的各种文件、电话通知和在线文件;及时完成并报告相关文本材料,填写各种表格,整理幼儿园档案。努力做好“上传发布”——准确、快速、“发布报告”——客观、有效。努力在幼儿园工作的正常发展中发挥积极有效的'作用。
三、做好幼儿园对外宣传、信息收集和报告工作
以前幼儿园每月发布的信息量少,采稿率低,而且仅限于xx教育局网上发布。自20xx不仅宣传了幼儿园,扩大了幼儿园的知名度,而且提高了教师的写作水平。
四、认真完成园区领导交办的其他事项。
1、严格按照有关规定和要求,认真整理幼儿园维修工程数据,监督工程施工过程。
2、认真做好各类幼儿园会议:幼儿园工作会议记录、幼儿园委员会会议记录、幼儿园安全工作等会议记录。
3、协助幼儿园各部门做好幼儿园日常工作,认真积极做好服务和后勤保障工作。
4、认真做好办公室的相关计划和总结,整理幼儿园档案。
5、存在的问题:
工作态度严肃,但工作方法不够灵活,工作不够热情、积极、主动。
六、努力的方向:
1、进一步加强专业素质,坚定理想信念;牢固树立“热情”、“耐心”、“细心”的服务意识和整体意识;增强工作的向心力、凝聚力和责任感。
2、明确办公室工作职责,规范工作程序,进一步完善工作方法,严格要求自己“说有用的话,做有效的事”,提高工作效率。
3、努力克服工作中不耐烦、被动的情绪,求真务实,开拓进取,努力工作。
幼师个人年终工作总结7
本学期我们结合本班实际状态,认真制定了德育工作计划并透过实行加强幼儿的品德教育,为幼儿构成健全人格奠定良好基础。经过半年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行动习惯有了必须的提高,构成了一个具有良好常规、团结向上的班群众。回想本学年我班德育工作展开的状态作以下总结:
一、创设良好的物质和精神环境,熏陶幼儿的德育情感. 为了创设与幼儿德育相适应的环境。
力求为幼儿营建有浓郁的德育氛围的环境,我们根据每个月制定的德育目标,建立榜样教育;同时为幼儿带给活动与表现潜力的机会,让幼儿成为环境的小主人。其次,重视精神环境对幼儿品德及行动模式的重要作用。例如:平时,我们提出要求让幼儿时时记住用普通话交谈,有一次,孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛。”这时,我们立刻意识到自己的言行不一致给孩子带来的影响,立刻承认了老师的毛病,并请孩子们也随时监督我们,相互督促提示。另外,我们还注意随机榜样教育,及里对幼儿给予夸奖和嘉奖,并鼓励幼儿说说“谁做了什么好事?”激发幼儿向好榜样学习的愿望,以点带面,创设良好的精神环境。
二、从培养幼儿为群众服务入手,建立团结协作的精神。
有快乐的情绪,幼儿才能热情地参加活动,对其身心发展有益,也为活泼开朗的性情打下基础,“学习哪些本领?最爱好什么?最能干的是什么?”这些话题能增进老师与孩子进行亲切的交谈,触摸孩子的小脑袋,让幼儿体验老师对他的爱,既在简单的氛围中探讨,充分激起了幼儿的自信,又使幼儿了解了自我,有利于幼儿的自我评判。例如:本来较内向的赵浩钧、施正鑫小朋友此刻不仅仅愿意回答别人的提问,而且还能主动表达自己的需求及愿望等。另外,有目的地创造一些条件让幼儿做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小组长”,让孩子在值日工作中逐渐学会自我管理,同时为群众服务。如:帮忙分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐渐构成成“我行”、“我能做到”、“我爱群众”的心理意识和自信。
三、密切家园配合,注意品德教育的.一致性。
家庭在幼儿生活和成长中也起着十分重要的作用。家长与幼儿之间有着密切的情感迷恋,家长是幼儿仿照、认同的主要对象。透过与家长的直接交谈、家教园地、家长开放日、家教讲座、定期访问等情势,及时把教育信息、各项活动安排、家教体会和家长任务等资料转达给家长,使家长了解幼儿园的工作,并主动配合,共同做好幼儿的品德培养教育工作,强化幼儿园与家庭教育的合效应,会更有力地增进幼儿良好品德的发展。我们还针对家长常常会忽视正确的言行引导孩子对周围的人和事,及时对家上进行提示,帮忙他认识自身的言行对幼儿成长的重要性,如有个别家长平时有说粗话的习惯,我们老师就耐心身他说明其危害性,以及其孩子言行上表现出来的一些偏向性,使家长认识到“精神环境”对孩子的影响,知道教师的推荐进行改进,收到了良好的成效,此刻幼儿间礼貌行动进步了许多。
四、将德育工作渗透与游戏中。
在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”谢谢”,”对不起”等;不讲脏话,不争抢玩具,大家一齐玩,轮番玩,并鼓励幼儿试着协商解决。
以上是一年来德育工作所获得的成绩,但仍存有不足:
1、有部分幼儿爱惜玩具和公共财物方面还较差,有争抢玩具现象。
2、个别幼儿的功击意识还较强,不能与同伴友好地相处,分享玩具和物品。
3、个别幼儿在整理、整理学具、玩具方面还比较薄弱。
总之,幼儿德育进程是一个螺旋式上升、反复教育、不断培养的进程,需经太长期的、反复的实践活动,在今后工作中,我们将本着“一切为了孩子”的主旨,连续将德育工作推向一个新的台阶。
幼师个人年终工作总结8
作为一名幼儿园教师,我深深认识到教育的重要性和责任,每年都努力工作,与孩子们一同成长。以下将根据多年的工作经验来撰写我个人的年度工作总结。
一、教学工作
在过去的一年里,我注重有效的教学方法,并结合不同的幼儿特点和需求,设计了各个教学活动。例如,在语言能力方面,我通过朗读、互动游戏、讲故事等方式,提升了幼儿的听说能力和表达能力。在数学方面,我提供了许多实际操作的机会,激发了幼儿对数字与形状的兴趣。同时,我也注重培养幼儿的社交技能,通过游戏和合作学习的方式,让幼儿学会与他人相处和分享。
二、个别辅导工作
了解每个幼儿的个别需求和兴趣,我在辅导中注重个性化的教学。通过与家长的交流和观察,我了解到一些幼儿存在学习困难或行为问题。在针对这些问题的辅导中,我积极采用不同的策略,包括个别指导、小组活动和奖惩制度等,激发幼儿的学习积极性,培养他们的自信心和自主学习能力。
三、班级管理
通过良好的班级管理,我努力创造一个温馨、和谐、积极向上的'学习环境。我注重学生之间的相互尊重和合作,并制定了班级规则和规范行为准则。在日常管理中,我注重与学生们的沟通,鼓励他们表达意见和解决问题。同时,我也与家长保持密切沟通,共同关注孩子们的教育成长,建立起家校合作的良好关系。
四、个人专业发展
作为一名教育工作者,个人专业发展对提高教学质量起着重要作用。在过去的一年里,我参加了多次教育讲座、培训课程和教师团队讨论会。通过这些学习和交流,我不断更新教育理念和教学方法,加强了自身的专业素养。同时,我也积极参加评比和比赛活动,提升个人教学水平,并与其他同行进行交流和学习。
五、家长满意度调查
我重视与家长的沟通与合作,在过去的一年里,我积极开展家长会和家访活动,向家长及时反馈孩子的学习和行为情况。此外,我还定期进行家长满意度调查,了解家长对于我的工作的意见和建议。通过这些沟通和反馈,我不断改进自己的教学方法,提高家长对我的信任和满意度。
在未来的工作中,我将进一步完善个人的教育理念和教学方法,不断提升自身的教学水平。我将更加注重个别化教学,关注每个幼儿的成长需求,促进他们全面发展。我也会进一步加强班级管理,创造更加积极向上的学习环境。同时,我还将继续不断学习和进修,提升个人的专业素养和教学能力。
总之,过去的一年里,我以积极进取的态度投入到教育事业中,取得了一定的成绩。我深感责任重大,将以较高的热情和使命感继续为孩子们的成长教育做出努力。
幼师个人年终工作总结9
一年的时间真的过得好快呀,在陪伴孩子们成长的日子里,我也是有挺多的收获,看着他们是一每天的变化和长大,也更加懂事,是更加优秀,我也是感到要为他们的变化去傲慢的,作为幼儿园的一名教师,来陪伴孩子们的成长,去教给他们学问,告知他们一些做人的道理,我也是对我这一年的工作去好好的总结下。
一、教学方面
作为教师,以身作则,每天我都是早早的来到幼儿园,在门口去迎接孩子们,和他们打招呼,问好,而一天的欢乐时间就是在这问好声中开头了的,带着孩子们进入幼儿园到教室里,上课,嬉戏,还监视他们的习惯,避开一些坏习惯发生在他们的身上,这一年来,看着孩子们长大,看着他们一个个不好的习惯去改善,好习惯的能养成,也是让我知道,我的教学付出有用,是值得的,是给孩子们带去了一个好的方面,通过一年的教学,孩子们的成长是变化很大的,年初的时候,虽然已经到幼儿园有半年了,但是许多习惯都没有养成的很彻底,一些小毛病也是不断,不过经过一年,到了而今中班上学期完毕,孩子们的习惯也是变好了,一些不喜爱吃饭的孩子,情愿吃饭了,一些不爱说话的孩子在周遭环境的.影响下,也变得活泼得意了。我也是知道,我付出了努力,而这些努力也是让我的教学有了效果。
二、个人方面
除了做好教学方面,我也是知道,我有多少学问,那么孩子们就能学到多少,我懂得多少,那么就能教孩子们多少,所以这一年来我也是不遗忘去学习幼教的学问,更新自己的教学学问,了解幼儿教师是如何的去做,才能把幼儿教学做的更好,孩子们更情愿听教师的,去养成好的一个习惯,学到有用的东西。仔细的去听优秀教师的讲课,去看相关的一些书籍,我不断的完善自己,总结教学的方法,让自己的幼儿教学水平得到提高,能更好的去把孩子们给教好,让他们的成长更好。通过学习,我也是知道自己还是有蛮多缺乏的地方,特殊是我的阅历原来就缺乏,工作一年多,这个班级也是我带的第一个班级,我也是尽心尽力的去做,同时我也是知道我要学的方面还有许多。
在今后的一个工作当中,我要连续努力的把我们班级带好,给孩子们陪伴,教他们学问,让他们得到更好的成长,个人也是需要连续的努力,学到更多,让自己变成更加优秀。
幼师个人年终工作总结10
不知不觉一学期已经过去,时间的消逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的消逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的消逝让人在不断的总结自己的一学期的状况!现在,我总结一些自己的状况,以便自己能在日后的时间里连续连续进步!
个人思想:在这一学期里,我始终以来都以幼儿园的根本要求动身,做到遵守幼儿园规章制度,一切以幼儿为根本条件动身、一切为了幼儿的安全动身、一切以幼儿的兴趣动身………在整个学期里,我都会仔细的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好,经过《纲要》的知道,我在幼儿园里能团结集体,一切以集体的团结动身,把幼儿教育工作做的较好,使得幼儿在学校能有一个良好的典范学习!
一、在这一学期里,我主要担当的科目是配班的一些科目,有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等,由于这些教程与我以前的教程有些不同,所以,有一些科目我教起来还是有点紧急,不过,通过我的不耻下问以及学到老活到精神熟悉理解,我自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以承受,学识学问还可以的!有点自夸,但的确是这样子!总结快乐中!快乐的同时也要将自己的一些科目的总结写出来,就如英语吧,虽然我以前到高中的时候,英语成绩是特别好的,但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后,英语这一科我甚少去教,所以,记忆可能有点模糊,为此,我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中,有空就听,还有向有阅历的、有资格的教师请教,这样,总的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的提高;其次应当是体育了,还记得在高中三年我自己都很少去运动,由于体质比拟弱,所以,三年时间只是懂得理论学问,实践起来还是有点难,于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教,嘻嘻,对于体育的实践教育还是让自己觉得有点满足,固然,自己还要连续努力,这样才对得起得意的小朋友!
二、俗语说,幼儿是那么的得意、那么的天真、那么的稚气,他们就是我们祖国将来的花朵,说到花朵,就想起我们自己小时候,教师们也是用那种热诚的心来教育我们,为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力,所以,写到花朵,就让我想起我的教师以前那种教法,一切以我们的兴趣动身,所以,不知不觉的`想到以前教师的苦心,而现在我作为一名幼儿教育工,我自己也严格的要求自己,无论幼儿学的怎么样,都应当一切以幼儿的兴趣动身,所以,在教育工作方法上,我能做到让幼儿的思维自由的进展,使得幼儿能在欢乐的气氛中学习、能在快乐的时间把握最根本的对大自然的熟悉、能让幼儿在安康长身体的过程中熟悉不同的中国文字……
三、幼儿处于长身体的过程中,所以,幼儿的安全也是我在教学中必需去仔细对待的,所以,我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻留意幼儿的安全,比方如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等,通过自己的努力,本班幼儿从未消失过危急事情,值得欣慰!
与家长共同教育:家长,可以说是幼儿的第一任教师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者,所以说,通过家长,也能让幼儿让幼儿更好地成长,为此,我每月都会在家园联系手册里面仔细的写下每一位幼儿在园的进展状况,如黄慧雯这一个小朋友,她是我这一学期里与家长共同教育最有效的一位小朋友,看到她的进步,我觉得我的付出没有白费!雯雯,她原来是是一个很挑食的小朋友,在我刚接触这个班级时,我就留意她两个多星期,发觉她不情愿吃肉,于是,我就以我的发觉来跟雯雯的妈妈谈天,发觉雯雯在家也是这样子,家里人比拟宠爱雯雯这种做法,于是,我跟雯雯妈妈做起沟通工作,经过沟通雯雯妈妈也同意渐渐一步步的来让雯雯吃肉,削减吃鸡翼的习惯,经过我和家长的努力,幼儿现在根本上不用再让我们去喂她吃!通过沟通,家长也很简单的协作我,从我们都是为幼儿的一切进展而动身,所以,本学期,我在这一方面做得还是比拟好,至于个别就要连续努力了!
许多许多的总结,总结起来一切就是比拟好!自己也觉得在不断的进步中,感谢一切给以我帮忙的人,而我还会连续去努力学习更好的学问,为祖国将来的花朵而努力!
幼师个人年终工作总结11
随着新年的钟声即将敲响,学期竣事工作也即将竣事。一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面的本领都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深挚的豪情。看到孩子们高兴的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面
忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。本人能积极参加政治研究,遵守劳动纪律,连合同志,热爱个人,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中勉力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,设计好每个月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操纵中研究,使幼儿真正成为研究的主人,在获得全面、协调开展的同时也得到个性的开展。这也是我一向以来坚持的勉力方向。
1、从日常生活抓起,培养幼儿优秀的生活卫生惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤调换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿优秀的进餐惯。无论在进行活动时或是苏息时,都密切留神幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发热状况或其他不舒服的状况。
另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常痛爱,什么工作都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间说话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿连合友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等优秀的.品质。一个学期以来,孩子们都具有优秀的研究惯、进餐惯、卫生惯、身体素质逐步上升。
2、严抓幼儿的安全问题,加强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时辰提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发觉,及时清除。每次出外活动前,先窥察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未产生安全变乱。
三、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
四、参加活动和业务进修方面
在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来。同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。
五、认识工作中的不足,勉力进步
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。
幼师个人年终工作总结12
一年的时间真的过得好快呀,在陪伴孩子们成长的日子 里,我也是有挺多的收获,看着他们是一每天的变化和长大,也更加懂事,是更加优秀,我也是感到要为他们的变化去高傲的,作为幼儿园的一名老师,来陪伴孩子们的成长,去教给他们学问,告知他们一些做人的道理,我也是对我这一年的工作去好好的总结下。
一、教学方面
作为老师,以身作则,每天我都是早早的来到幼儿园,在门口去迎接孩子们,和他们打招呼,问好,而一天的欢快时间就是在这问好声中开头了的,带着孩子们进入幼儿园到教室里,上课,玩耍,还监督他们的习惯,避开一些坏习惯发生在他们的身上,这一年来,看着孩子们长大,看着他们一个个不好的习惯去改善,好习惯的能养成,也是让我知道,我的教学付出有用,是值得的,是给孩子们带去了一个好的方面,通过一年的教学,孩子们的成长是变化很大的,年初的时候,虽然已经到幼儿园有半年了,但是很多习惯都没有养成的很彻底,一些小毛病也是不断,不过经过一年,到了而今中班上学期结束,孩子们的习惯也是变好了,一些不宠爱吃饭的'孩子,情愿吃饭了,一些不爱说话的孩子在周遭环境的影响下,也变得活泼可爱了。我也是知道,我付出了努力,而这些努力也是让我的教学有了效果。
二、个人方面
除了做好教学方面,我也是知道,我有多少学问,那么 孩子们就能学到多少,我懂得多少,那么就能教孩子们多少,所以这一年来我也是不遗忘去学习幼教的学问,更新自己的教学学问,了解幼儿老师是如何的去做,才能把幼儿教学做的更好,孩子们更情愿听老师的,去养成好的一个习惯,学到有用的东西。认真的去听优秀老师的讲课,去看相关的一些书籍,我不断的完善自己,总结教学的方法,让自己的幼儿教学水平得到提高,能更好的去把孩子们给教好,让他们的成长更好。通过学习,我也是知道自己还是有蛮多不足的地方,特别是我的阅历原来就不足,工作一年多,这个班级也是我带的第一个班级,我也是尽心尽力的去做,同时我也是知道我要学的方面还有很多。
在今后的一个工作当中,我要连续努力的把我们班级带好,给孩子们陪伴,教他们学问,让他们得到更好的成长,个人也是需要连续的努力,学到更多,让自己变成更加优秀。
幼师个人年终工作总结13
时间如白驹过隙,一年又将结束。在过去的这一年中,我饱经工作的忙碌,但由于对“每个孩子都有进步”的不断追求,内心始终充满了满足感。如今,我将本学期的工作总结如下:
一、政治思想方面
我对工作抱有热爱之心,每天不辜负岗位的信任,“守规矩、遵守纪律”成为我的座右铭。而在班级工作上,我积极配合班主任认真负责,协同工作完成各项任务。在教学中,我倡导平等、和谐的学习氛围,充分尊重每个孩子的个性和特长。我的教学方法也非常多样化,比如在讲故事时,我会利用各种丰富的表情和生动形象的教具,引导幼儿进行有趣的互动体验,激发他们对学习的兴趣和热情。
二、认真备课教学
我非常注重备课工作,充分根据幼儿的实际需求,制定课堂教学的设计和方法。每一堂课都是有充分准备的,我始终认为“有备而来、事半功倍”。因此,我的课堂教学效果十分显著,很受孩子们的欢迎。除此之外,我也积极创造有趣的教学环境,甚至会自己制作适合孩子们的各种教玩具,提高教学互动体验。
三、坚持学玩结合
学习的过程也可以很开心,我的.教学方法就是学习与游戏相结合,给孩子们带来更多的愉悦体验。在课堂上,我会根据孩子们的兴趣和喜好,设计各种有趣的游戏活动。而教学内容也非常简单易懂,结构清晰,特别注重激发幼儿的积极性和热情,让他们在愉悦中享受学习的乐趣。
四、谦虚虚心请教
作为一名幼儿教师,我深知单枪匹马难以多做事情。在教学中,我不断向其他老师请教经验,虚心听取他们宝贵的建议和看法。同时我也积极反思自己的工作,不断总结改进,不断完善自己,提高自己的教学水平。
五、家长工作
家长是我们重要的合作伙伴,也是我们教育工作的重要支撑。因此,在与家长沟通时,我始终保持认真、耐心的态度,尽力做好信息沟通和反馈工作。我深信通过我们的共同努力,我们的“孩子们”定能茁壮成长。
共同协作是幼儿园孩子茁壮成长的重要保障,因此良好的沟通工作必不可少。我采取主动亲切的方式与家长沟通,充分利用晨接和放学时间与家长交流,让他们了解孩子在园的情况。我及时将孩子在园的表现和问题反映给家长,积极联系他们,以便双方可以配合辅导孩子,帮助他们更好地进步。我的目标是让家长满意放心,将爱心传递给每个孩子。我认为,尊重别人就会得到尊重,在与家长交流时,我真心将他们当成自己的朋友,遇到困难时会热情地帮助他们。我相信只要自己付出了,家长就能对我的工作给予肯定。
总的来说,这个学期很忙很累,但收获也很大。在工作中,我享受到了成功的喜悦,也发现了一些存在的问题。我要不断学习新知识,提高思想和业务素质,勇于创新教学方法,借鉴老师的经验。我要注重幼儿德育和常规教育,关注幼儿个人能力的培养。我要与家长密切合作,实现家园同步;与同班教师团结协作,共同确定教育活动主题。我会选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法,在教学活动中因材施教,对个别幼儿进行个别教育。我也会积极地提高自己的思想和业务素质,积极参与各种竞赛活动和专题研究,为将来更好的工作打下坚实的基础!
幼师个人年终工作总结14
回顾这学年,忙碌而愉快的工作,让我成长了很多,也取得了一定的成绩。在这里我将从以下几个方面对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。
一.政治思想方面
我热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二.教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的.努力方向。
1.从日常生活抓起,培养幼儿不错的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质
一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿不错的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况;另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等不错的品质。一个学期以来,孩子们都有不错的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
2.严抓幼儿的安全问题,加强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识
在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,例如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。
三.家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏给家长们提供新编的幼教咨讯,而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
四.参加活动和业务进修方面
在工作之余,我通过函授的方式不断提升自己的专业文化知识,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收新编的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来。同时向有经验的老师请教,在做中学,学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改善工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。
幼师个人年终工作总结15
时间的脚步匆匆,一眨眼,学期末到了,回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有成功、有快乐。开学时,从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜"老师,我要回家""我要妈妈"……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不想参加活动到争着要在集体面前露一手,这其中有老师们付出的心血,也有家长的支持、配合。小班老师的工作很烦琐,但在短短的一学期中,幼儿有了这么大的变化,身为老师再苦再累都值。下面我对本学期的工作进行总结:
一、稳定幼儿情绪
新学期开始,对于小班的孩子来说,是他们第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习。孩子在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起情绪的不稳定。刚开学那段时间,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们班里的.几位老师闹的束手无策。面对孩子们的种种不适应,我们设法转移孩子的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐把那些情绪不稳定的幼儿安抚下来。一个月后,孩子们基本都适应了幼儿园生活,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下主动向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学、生活奠定了有利的基础。
二、课堂常规方面
在大部分幼儿情绪稳定的情况下,为了让幼儿能更好地在园生活和学习,我利用各种时机进行常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己搬椅子,自己上厕所,玩过玩具后归类摆放好等,并培养他们良好的生活习惯。通过这一学期的教育,现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做。这个学期,孩子们在生活能力、生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。
在课堂常规的培养上我着重做好两点:要求幼儿能面朝老师,安静的上课;帮助幼儿养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友奖励贴画。通过不断的培养,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。
三、教育教学方面
身为新教师,我积极参加教学研究活动,认真听课评课,遇到不懂的问题,及时积极向老教师请教,努力提升自身教育教学能力。我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周的活动内容。精心备课,仔细挑选操作材料,认真组织好每个环节的活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
在开展区域活动中,我协助班级其他老师根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
四、家长工作方面
俗话说"一份耕耘,一份收获"开学后,我协同班里其他老师通过各种方式和渠道同家长进行交流,也会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,探讨有针对性的有效教育方法。另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,并发送给家长看,让他们感受孩子入园后的种种变化。
五、安全工作方面
幼儿的安全教育工作非常重要,每天晨午检工作必须做到位。幼儿入园时我会检查他们身上是否有带危险物品,教室里不摆放危险物品,来园离园要由我们认识的家长接送等。将安全教育渗透到课堂中,经常教育幼儿不玩火、玩电、玩水,组织幼儿进行防火,防震演练等,知道保护自己的方法。一学期下来,幼儿掌握了不少安全的知识。
以上是我对这学期的工作总结。回顾本学期的点点滴滴,我付出了很多努力,也得到了一些收获,但是我知道工作中还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不是很完善,上课插嘴的现象还较多,有些幼儿在卫生方面表现还不尽人意,这些都有待于我在以后的工作中不断的探索、不断的加强。
总之,紧张而繁忙的工作将告一段落,面对工作中的种种不足,今后我将更深入学习《幼儿园指导纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,在新学期更上一层楼!
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