新闻中心年终工作总结

时间:2023-11-18 06:59:28 年终总结 我要投稿
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新闻中心年终工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的新闻中心年终工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

新闻中心年终工作总结

新闻中心年终工作总结1

  20xx年4月至12月在韶关学院校园网发稿44篇、在《韶关学院报》发稿119篇、在广东省教育厅网站发稿40篇,三方面共计达203篇。当然,我们的二级学院记者站也发挥了相当积极的作用,从第一届二级学院记者站的建立至今,记者站累计投稿达114篇。正是各位校园记者的辛勤付出,为全校师生和校外各界提供了最及时准确的校园资讯。

  为了不断提高校园记者的专业素质和采写能力,我们又在今年4月至6月、10月至12月分别开设了新闻摄影技巧培训班和新闻写作技能培训班,专门针对记者团采编部门和各学院记者站的宣传骨干进行专业培训,并相应举办了韶关学院首届新闻摄影大赛和首届新闻写作大赛。这一系列活动也得到了各学院记者站乃至学院领导的积极响应和支持。从两次比赛的结果可以看出,相应的新闻技能培训使校园记者的业务水平有了很大提高,即将出版的新闻写作大赛优秀作品集又将为这次有益的尝试记录上精彩的一笔。

  今年又值《韶关学院报》创刊十周年之际,为此,记者团在新闻中心的指导下,特地于4月中旬到5月末举办了以“拾·年”为主题的庆祝《韶关学院报》创刊十周年纪念活动。整个活动包括:策划出版以《拾·年》为名的优秀新闻作品集、出版校报十周年纪念特刊、举行韶关学院首届新闻主题摄影比赛、开展“寻找最达人”搜星活动、主题展板宣传系列活动、以及举行创刊十周年纪念晚会等内容。这些活动不但获得了老师同学们的肯定和支持,也使校报和记者团的形象逐步升级,扩大了校报和记者团在学校的知名度和影响力。

  从今年11月开展的校报读者问卷调查活动的调查结果来看,经过这一年的努力,我们记者团和校报的知名度又有了明显的提高,校报也将在同学们的支持和鼓励下不断进步和成长。这一切都表明着我们社团在不断的扩大发展,在学校的舆论宣传报道中承担的责任越来越重,在学生社团里所扮演的角色越来越多。

  第一,在社团建设方面:

  记者团一直在为打造校园平面媒体先锋团队而不断努力,并已经逐渐形成了自身的特色。

  首先是社团文化建设方面,记者团于今年5月22日正式成立了新闻中心记者团团友会,并筹集了第一期团友会基金7000元,为记者团今后活动的开展和奖励机制的建立,打下了良好的基础。记者团、记者站工作制度、以及各个部门的制度也在不断完善,并以书面形式固定下来。

  第二,在开展社团活动方面:

  今年4月,在学校新闻中心的组织和带领下,记者团和广播台宣传骨干到惠州学院、肇庆学院进行了为期两天的交流学习采风活动,使我们能学习到其他院校同类机构的长处,并不断改进自身的不足;6月6日,记者团又组织了鸿润生态园野战、烧烤、水陆拓展等户外一日游活动,增强了社团内部的沟通,促进了团友之间的感情;11月8日,为庆祝中国记者节,记者团举办了学生记者媒体实习经验交流会,使大家在业务和感情上都得到了很好的交流。

  第三,在社团组织建设方面:

  记者团八大部门各司其职,充分发挥团结协作精神,尤其是外联部、美编部、网络部和秘书处四个部门,尽管没有直接参与到校园新闻的采、写、编工作中来,但正是他们的默默付出,才使得记者团的各项事务能正常运作,从而保证了各项工作的如期完成。在这个学期初,新闻中心记者团黄田坝校区工作站正式成立,从而解决了学校部分学院新闻报道缺失的问题,工作站同学们的努力和付出也颇见成效。当然,在完成工作之余,我们也和17个二级学院记者站建立起挂点指导联系的机制,为今后开展工作和活动提供便利。

  可以说,在这一年里,记者团的同学们每天都在力求进步,在忙碌的同时,也在不断地成长;在辛勤付出的同时,也取得了骄人的成绩。在今年揭晓的20xx年度广东省高校校报好新闻评选结果中,我校选送的11件作品全部获奖,其中一等奖两项,二等奖五项,三等奖四项,位居全省同类院校前列,并创历史最好成绩。标题类、版面类、消息类、通讯类的获奖作品均为记者团成员作品。20xx年暑假期间,记者团共推荐18人到韶关日报和韶关电视台等社会媒体实习,在此期间,18名实习记者共计上稿73篇。这些成绩的`取得,既是我们努力的证明,也是我们继续前进的动力。

  当然,在这一年的工作中我们也看到了很多不足之处。比如工作效率仍待提高、工作方法仍需改进,社团文化建设和组织建设环节相对薄弱,业务素质水平不够高等问题,这些都需要我们在工作的过程中不断摸索和前进。

  以上是对记者团一年以来工作发展状况的总结。总的来说,在过去的一年里,成绩与不足常有,收获与遗憾并存。我们要感谢新闻中心领导老师的关心和培养,感谢各二级学院记者站对我们工作上的支持与配合,最要感谢的还是全团成员这一年来尽心尽力的付出。今天的我们是自豪的,相信在我们所有人的共同努力下,明年将会是更有收获、更为精彩的一年。

  谢谢大家。

新闻中心年终工作总结2

  一、 完成日常采访写作拍摄任务

  本学年,中心对新星杯篮球赛、体育周、“节约安大”万人签名、百科知识竞赛、学生会全体大会、主持人大赛、“泽平杯”校园歌手大赛、增强团员意识主题教育系列活动、三好杯足球赛、管院献血活动、“新星杯”辩论赛、校“风云杯”辩论赛、校厨艺大赛、校44 届运动会、管院组织的爱心捐赠活动以及我院与合肥市救助站爱心物品捐赠仪式、“三好杯”篮球赛等活动进行文字和图片报道。通过这半年来成员们完成的这些任务,强化了大家的责任感和工作积极性,锻炼和提高了大家的新闻采写和摄影能力。

  以上报道均在我院网站上发布。本学年我中心成员稿件在《安徽大学报》发表两篇;在《安青在线》网站上共发表四篇;管理学院网站新闻基本实现了当日新闻当日上网。

  二、运动会“直播”尝试和若干创新

  校44 届运动会期间,新闻中心与网络部组成新闻报道组,负责我院参加运动会各方面工作的文字和图片报道,经过全体成员三天的努力,圆满完成任务。我中心在这次运动会中首次尝试进行“直播”式的新闻报道,并首次进行人物采访。此外,我中心还与网络部联合制作了运动会专题网页,创造性的展示了管理学院的风采。

  从运动会开始前一周,新闻中心就进入工作状态,先后采写了《管理学院田径队积极备战运动会 》、《我院学生会认真筹备运动会组织服务工作 》、《鼓舞斗志,昂首出征 》三篇新闻报道,展示了我院为参加运动会所作的各项准备工作。

  运动会开始前五天到赛程公布后,新闻中心认真组织分配任务,制定各项流程及相关规定。将每场比赛分配到每位参与现场报道的成员,保证每场比赛都有人报道,并严格流程,规定每半天上交一次新闻稿件和图片,保证专题网页每半日更新一次。

  三天的时间里,新闻中心的成员不管烈日当头,还是大雨滂沱,都坚持活跃在运动场,哪场比赛有管理学院的运动员参加,哪里就有新闻中心记者的身影,我中心成员用自己的责任感和奉献精神,用自己的汗水和努力,为运动会贡献了力量!

  运动会前后,新闻中心跟踪报道了我院选手参加的30 余场比赛,采写准备工作、总结报道及现场报道共30 余篇,采访优秀运动员十三人次,共拍摄288 张图片,管理学院网站选用其中20 篇报道,148 张图片,其中运动会专题网页选用其中的16 篇报道及全部图片。《管理学院田径队积极备战运动会 》和《运动会闭幕,管院创造历史》两篇报道在安青在线网站发表。

  整个报道过程中,中心记者展示了“责任、奉献、合谐、高效”的精神风貌,各成员的忘我工作也得到了好评,通过此,大家也得到了很好的锻炼,提高了各方面的能力。

  三、 完成上级交办的其他任务

  本学年,中心先后承办我院参加学校十三届文化艺术节项目的“聚焦磬苑”管理学院首届摄影比赛和DV 大赛,学校第三届学术科技节项目的“网页设计大赛”和“FLASH 制作大赛”,其中摄影比赛共有35 人、67 件作品参赛,DV 大赛共有4 人、6 件作品参赛,网页设计大赛和FLASH 制作大赛尚在进行中。

  中心还在20xx 年11 月30 日的“节约安大”万人签名活动中,负责承办四个横幅的制作以及联系对外宣传,圆满完成任务。

  四、组织文化和管理制度建设

  新闻中心成立初,就十分重视组织文化和制度建设,因为这些东西是保证一个组织长久稳定发展的基础。我们确立了“责任、奉献、和谐、高效”的团队文化以及团队理念。制定颁布了《安徽大学管理学院新闻中心章程》和《考核办法》。这学期,我中心又先后出台了《中心工作制度》、《工作流程》等相关制度,并保证落实到位。

  上学期末,严格按照考评办法,对全体成员进行集体民主评议,全部合格。

  此外,我中心在院会各部处中率先用博客的形式进行工作和交流。

  中心全体成员在成立以来的工作中,责任感和积极性方面表现都很好,各方面能力也得到了显著提高。组织氛围也很好,大家团结互助,新闻中心团队形成了家的氛围,成员普遍对这个组织有很高的认同感、归属感和荣誉感。

  在中心进行 组织文化和管理制度建设的过程中,中心形成了自己的一套经验,也有 一些心得体会:

  在学生组织的管理问题上,是不是有一套完善、良好、奖惩明确的管理机制关系着一个组织,特别是在学生组织这个身处校园这一特殊环境中的组织来说,是非常重要的。没有了这样的一套机制,仅靠少数的几个负责人,组织者,有事叫大家来,干完领导吩咐的就走,平时也没什么工作或约束,自己平时更不用费心去考虑工作,类似于这样的管理模式的学生组织是根本没有任何发展的,它的存在也没什么价值。他们缺少一个组织的概念,学生组织没有巨大的经济利益吸引参与者,靠的只有大家的工作热情,如果这个组织没有可以激发大家更多热情的方式,没有具体的方式调动大家主动参与工作的积极性,结果必然是他们刚刚加入时的热情将慢慢消耗殆尽,慢慢淡出这个组织,甚至忘记这个组织的存在。所谓管理机制,在学生组织这个没有什么经济利益的特殊群体中,必须根据它的特色来具体设计。通过中心的实际开展工作及调查的经验积累,从以下几个方面做起,形成一套完善且能起到巨大作用的管理机制:

  一、人的因素

  所谓人的因素,即负责人的领导素质,这是最重要的一点。新闻中心所从事的工作是收集管院新闻、资讯,并把它们整理、编排、发布。作为这个组织的负责人仅仅具有良好的相关专业知识是完全不够的,它更需要具有出色的领导才能,具有事事在先、事事表率、且善于调动、组织各位成员的能力,能够及时化解组织所面对的各种困难,让大家信服是一个领导者首先要做到的。一个出色的领导者能够让组织里的所有成员汇聚在一起,共同为做好组织的工作而努力。所以拥有一个出色的领导者是任何一个组织最主要的一点。据此,我们要建设一个优秀的学生组织,选出一个出色的领导者是很重要的一环。

  二、严格的工作制度

  在新闻中心这个学生组织中,最重要的工作就是采稿、编辑和发布,而这些工作又是由多人共同完成,如果没有一套严格的工作制度,例如记者有时间就采采稿,没时间就算,整个媒体人员全都这样的话,稿件、信息从何而来?仅靠几个主要负责人去搜集稿件,必然会漏掉相当大一部分优秀的稿件,这样的结果必然是无法做出出色的工作成绩。所以建立一套严格完善的工作制度,用一套严格的工作制度约束成员,让大家知道自己该去做什么,必须做什么,应该做到哪一点,以次达到分工明确,责任分明,让每位成员有明确分工,各司其职,分工协作条理分明,并且使他们专心作好自己的专职工作,充分发挥自己的特长。

  三、量化管理制度

  新闻中心每一段时间,就会组织大家全面细致的总结评价这段时间的工作,让大家自己对自己的工作做出一个全面的评价分析,找出自己的优缺点,积累经验,并把它们应用到以后的工作当中。这种制度让部门成员互相都有了一个评价,知道了自己的`工作成绩,并认识到自己工作中的不足,如此就可以使他们下阶段工作过程中更好的完成自己的工作。

  四、奖惩制度

  1 、奖励制度

  通过奖励机制可以激励大家的工作热情,让他们参与组织工作的热情更加高涨,责任心上也强很多,他们会尽自己的能力去努力工作,期望得到这些荣誉。

  2 、惩罚制度

  在绝大部分学生组织组织中,惩罚机制都没有十分严格的制度,这也和这个组织的特殊性相关,因为本身这个组织就是一个同学自愿参与的组织,不可能像企事业单位一样采用十分严格的惩罚制度。随着逐渐不参与工作,这些同学会被视为自动退出,或主动提出退出。过于严格的惩罚制度不适用于这个特殊的组织,而且在评优过程中,工作成绩不突出也不可能得到表彰,从这个角度讲也没有必要建立严格的惩罚制度。

  五、培训制度

  上学期中心针对成员以前没有接触过新闻采写的情况,确定了自我学习与培训相结合的方式,一方面要求成员多翻阅成熟媒体同类新闻,认真揣摩其新闻采写手法和技巧,另一方面编写了新闻采写培训教程,并在日常工作中由中心主任、副主任修改成员稿件,并返还个人进行比对思考。经过上个学期一学期的努力,成员们的新闻敏感度和采写能力均得到显著提高。 培训从工作思路、采稿方式、写稿方法、编辑排版方法等方面开展。以此培养他们的工作思路,辅导他们怎样开展工作,怎样更好地完成工作,学会以有效的方式解决自己工作中可能遇到的实际困难。使大家在熟悉了自己的工作后,进一步提高自己的各方面工作能力,改善自己的工作方式。

  六、例会制度

  每周定期召开例会,分配任务,听取这段时间内大家工作情况。作用:让大家充分发表自己的意见,及时反映组织及工作中存在的问题,协助主任、副主任及时发现自己组织及自身问题并可以及时解决,同时更可以使大家感到自己的重要性,从心理上以一种很巧妙的方式激励他们更加努力参与到工作当中。

新闻中心年终工作总结3

  两个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁!

  两个月来,我分别在两个不同的岗位上练兵,前个月在电编部学习新闻采编,后一个月是在办公室做临时的文秘工作。

  首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活,我感触最深的就是,这里是我的第二个家,新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种仰承的距离感,缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后,这种人际关系的距离感、层次感只可能加强,但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加,特别是容主任,在工作之余,以朋友的姿态经常和我们一起打球,坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作,让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事,也对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。记得刚到一周的时间,电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在电编部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

  我在工作上的收获主要有:

  1、基本学会使用和维护摄影机;

  2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别;

  3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带;

  4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作,还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间,我配合各位师兄一起完成新闻采写近15篇,自己独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。

  在这期间,工作上最大的不足主要有:

  1、新闻拍摄技术相对落后,画面的稳定性不够;

  2、新闻的采写比较古板,缺乏新意;

  3、新闻的敏感性相对较差,特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。

  8月初我开始被调到办公室工作,主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。

  显然,办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样,对我关爱有加,体贴不减,同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严,另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮助,但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下,我较早地克服了波动的心思,全身心投入到办公室的日常工作环境中。

  经过一个月的工作学习,我做出了一定的成绩:

  1、独立完成并印发了两期《简报》;

  2、配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作,并具体负责杨副局长办公室的卫生打理;

  3、负责部分公文打字和复印登记工作;

  4、在钟主任的具体指导下,负责拟写相关公文,如较好的完成了自查自纠工作总结;干部职工培训工作总结;拟写完成《文字、图片、音像规范化管理》规定,并顺利通过领导审核等;

  5、协助钟主任组织召开“行风评议自查自纠座谈会”,并根据要求,完成“行风评议调查”统计和上送工工作;

  6、与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的'“四五”普法教育宣传板报。在办公室工作不足主要有:

  1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;

  2、对我局各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;

  3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;

  4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

  5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

  就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们局特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。

  我知道,上面的工作表现也许不能让领导感到满意,如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习,坦白说,我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好,保证让领导满意。

  如果承蒙领导的信任,准许我继续留在这里参加工作,那么我想借这次机会提两点想法:

  第一点:我希望能调回电编部做记者,可以的话请允许我进“思灵天地”专题组工作。理由主要是:

  (1)、我是中文专业,自信能够胜任该专题的文字采写;

  (2)、我平常喜欢观察生活、思考生活,而且自以为颇有些见地,如果能够在该专题组工作学习,我的潜能应该可以得到较好的发挥;

  (3)、我对应急性工作不是很感兴趣,且常常感到吃力不讨好,但青睐于需要花时间思考和深入挖掘现象背后的“真理”。这应该很适合“思灵天地”的专题策划和制作。

  第二点:如果必须留在办公室工作,我希望办公室能够在近期内补充招聘一位电脑专业人员,或者干脆另聘一位专业的文秘人员。因为我对技术性的操作向来缺乏兴趣,让我通过学习来填补目前办公室急缺的电脑能手,坦白说我没有太大的信心。但对公文写作以及必要的办公室接待工作,我对自己充满自信。只要再假以不多的时日,等我初步掌握了相关的公文写作常识以及更多了解我局各部门的工作情况后,我相信我能胜任这份工作。

  上面两点想法恳请领导给予我理解、信任与支持。谢谢。

新闻中心年终工作总结4

  设备:现在部门里的相机只有一部单反,可是由于多年使用,导致相机使用效果差。其余用的都是私人相机,缺少部门设备,条件允许的情况下,新闻中心应该配一到两部卡片机。

  服装:新闻中心出去拍照没有统一的服装,希望下学期可以有统一的服装(一年四季都可以穿的马甲)

  宣传途径:以前的每次活动在学院内部只有学生天地上发表新闻,但据了解,访问学生天地的学生并不是还很多,大多数学生根本不知道学生天地在哪儿,怎么进。下学期将利用在学生中间流行的人人进行宣传。

  交流问题:和班级的交流不够,下学期应把班级信息员和宣传委员写的新闻或简讯通过新闻中心发到青春缙云等各大网站。部门内部照片:以前,新闻中心一直为学生会各种活动拍照,部门内部的照片太少,下个学期,我们会注重部门内部照片留念,留下一份珍贵的记忆。

  时光飞逝,光阴荏苒,转眼间,新闻中心一年的工作已经结束,在所有成员的共同努力下,新闻中心在这一年中成长了很多,也收获了很多。从最初的军训简报,迎新晚会,IT文化节,到后来的新生杯篮球赛,素质拓展节,毕业生晚会等,学院的每一个活动都留下了新闻中心的足迹,在部门成员的密切合作下,圆满的完成了每个活动的任务,而新闻中心也从最初的经验浅薄,手足无措成长为现在的胸有成竹,游刃有余。在此,感谢学生会所有成员对新闻中心工作的

  支持与配合,也感谢三位部长以及部门成员为新闻中心的发展所作出的努力与贡献。下面,我将从以下三个方面对新闻中心这一年来的工作进行总结。

  一、首先是部门的日常工作,主要是新闻稿写作,照片拍摄以及对领导和老师的采访工作。开学伊始,学院便组织了几次关于新闻稿写作以及照片拍摄技巧的培训,通过这些培训,部门成员对部门的工作有了一定的了解,也掌握了一些必要的写作技巧和拍摄技巧,通过迎新晚会,IT文化节,新生杯篮球赛等一系列活动的新闻工作,新闻稿和照片的质量有了明显的提升,新闻的时效性也越来越好,同时,在这些活动中,不仅增强了部门成员之间的沟通和联系,还增强了大家的学习与合作意识。

  但是通过这些活动的新闻工作,也发现了部门工作存在的问题,首先就是稿件的质量,虽然通过培训以及锻炼,稿件的质量有了提升,但是很多时候稿件的`质量并达不到预期的要求,这也使得我们学院的新闻稿在学工处,团委等媒体上挂出来的并不多。其次,部门缺乏专业的拍照人员,大部分人员没有进行过专业的摄影培训,所以很多活动的照片质量都不能保证,体育文化节中的趣味运动会就是一个深刻的教训,由于照片角度抓的不好,导致照片效果很差,不仅领导不满意,同时也使新闻中心收到了批评。所以,在下学期的工作中,我们一定会对照片以及稿件质量进行严格把关,在招新时也会多留意掌握一定摄影技术的同学。除此之外,部门成员的工作积极性也不够高,在工作中有些被动,这也影响了部门的工作进度。

  二、部门内部的文化建设与制度管理。“家文化”是学生会一直提倡的,营造一种和谐融洽的部门气氛也是保障各项工作顺利展开的前提和基础。经过一年的相处,部门内部的气氛和谐融洽,而且讲究自由平等。在平时的工作中,新闻中心一直坚持“低调做人,高调做事”的作风,作为我院的新闻传播的主要媒介之一,新闻中心也在积极的塑造一个做事认真负责,做人低调谦和的部门形象。除此以外,通过部门聚餐以及部门成员之间的积极交流,新闻中心的“家文化”工作开展的也很顺利。

  在部门管理制度方面,主要就是每周周四下午的例会考勤制度以及新闻资料存档制度,但是从平常的工作中来看,光有这些制度是远远不够的,在完善上述制度的同时,部门应该建立一些新的制度,如新闻稿的发布和审批制度,记者素质的培训制度等,尽量减少部门制度上的漏洞,以避免在工作中出现重大错误和纰漏。

  三、部门对外交流联系方面。首先是部门与学生会其他成员之间的交流,由于工作的需要,新闻中心需要熟悉每次活动的流程以及活动策划,这就需要同负责这些活动的部门进行沟通和交流,从过去一年的工作来看,新闻中心在同其他部门的交流和联系方面还有待加强。

  在对外联系上,新闻中心同青春缙云的联系较为密切,每次活动的新闻稿不仅要发给学院,同时要发给学校各个媒体,例如青春缙云,学通社,学工处,团委等,但是从统计结果来看,稿件在青春缙云,学通社等媒体上发表出来的比较多,但是在其它媒体上发表出来的数

  量就十分有限了,这就需要我们在今后的工作中加强同这些媒体的交流与联系,这样不仅有利于我们工作的展开,同时也可以扩大学院活动的影响力。

  再过一段时间,新闻中心就要迎来新一届的成员了,在这段时间内,我们会好好的反思和总结上一年的工作,扬长避短,同时,也会认真规划新学期的工作,针对上面提到的工作中的缺点和不足之处,积极改正完善,我们三个部长也会积极做好迎新和招新工作,带领新的成员们将新闻中心发展成一个有组织,有纪律,有能力,有创新,有责任心的部门。

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