少先队活动总结年度

时间：2024-09-25 08:06:52 年终总结我要投稿

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少先队活动总结年度

　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们一起认真地写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编整理的少先队活动总结年度，希望能够帮助到大家。

少先队活动总结年度

少先队活动总结年度1

　　一是以德育为先导，推进生命奠基工程

　　1、实施日常教育，促进习惯养成

　　学生良好的行为习惯必须受到规范的约束和反复训练和形成。本学期，我乡各学校继续开展五星级循环竞赛，加强对礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面的检查。同时，学生通过晨会、国旗演讲、班会等形式进行反复教育，促进学生养成良好习惯。

　　2、加强值班监督，提高管理能力

　　本学期，各学校继续发挥红领巾监督岗位和示范岗位的主导作用，形成旅、值班教师、值班团队成员监督机制，随时随地指导、监督，不定期召开干部会议，及时帮助或纠正工作中的困难和错误，使学生会工作正常有序，有效提高学生的独立管理能力。

　　3、开展主题活动，加强思想教育

　　本学期，各学校结合时事，以班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等形式对学生开展了一系列主题教育活动。比如秋游、体育比赛、国庆演讲等。都取得了很好的教育效果。此外，国旗演讲每周确定一个主题，对学生进行思想教育。因为辅导员的演讲比学生的演讲更有一定的性和激励性，效果更显著。

　　4、注重激励教育，营造浓厚氛围

　　本学期继续发挥德育的激励作用，充分利用板报、宣传栏的`宣传教育功能，不断涌现文明模范和学习模范，呈现健康进取的精神，营造良好的校园文化氛围。

　　二是以发展为出路，全面提高学校质量

　　1、通过学校宣传栏、家长会等方式，向家长和社会宣传介绍学校的发展，扩大学校的影响力。

　　2、密切关注学生的智力教育和我校的环境绿化，通过悬挂横幅和口号向家长和社会宣传我校的办学宗旨，赢得家长的有效支持。

　　3、深化德育激励制度，掀起我校德育新篇章，开创我校德育品牌。

　　本学期，我乡少先队的成绩离不开上级领导的支持和老师的积极配合和努力。回顾过去，展望未来，成就已成为历史，迎接我们的将是新的起点和挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：做好辅导员的关键是提高自己的素质。我们将继续学习，提高我们的知识、能力和水平，提高少先队的工作成绩，使我的象乡少先队工作更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我乡少先队每年工作一个新台阶。

少先队活动总结年度2

　　为纪念中国少年先锋队建队，我校要求各班以光荣少先队为主题，举办中队活动。

　　我们班的光荣少先队中队活动在响亮的队歌中拉开序幕。活动分为四个环节：一是回顾光荣的队伍历史。x著名球员分别介绍了中国青年先锋队的起源和红领巾的起源。二是赞美伟大的`祖国队员表演诗歌朗诵——我们爱你，中国！。三是少先队员才艺展。四是做好事，讲奉献。

　　一、队员们讲好人好事。

　　二、齐唱《爱的奉献》。

　　本次活动增强了学生对中国少先队和红领巾起源的了解，进一步加强了学生的爱国主义教育，激发了全体队员对少先队组织的归属感和荣誉感。

　　本次活动的收获：

　　1、团队成员的能力得到了提高。比如班的队长虽然成绩好，但是胆子少。我鼓励她，训练她。学生有信心，勇气大，在活动中表现好。

　　2、通过这次活动，学生对少先队有了更深的了解，对学生进行了良好的爱国教育。

　　3、本次活动为学生展示才华提供了良好的平台，充分展示了学生朗诵、演讲、手风琴、小提琴等方面的才华。学生展示才华，增强自信心，提高班级影响力。

　　4、活动前的准备，在活动中，团队成员互相配合，互相帮助，展示自己的优势，增同学之间的感情，增强班级凝聚力。

　　5、学生积极排练，丰富课外生活。

少先队活动总结年度3

　　走过凄凉的春天，沐浴在春天的朝露中，走出火红的五月，迎来了夏蝉的低鸣，夏柳的初夏，一学期又要结束了。回顾本学期以来，在学校领导的重视和直接部署的监督下，以及中队辅导员的大力支持。少先队工作顺利进行，本学期我们在忙碌中充实自己，少先队员也在忙碌中成长。虽然一切都没有那么多彩，但也让我们觉得生活充满了阳光。总结如下：

　　一是提高认识，充分发挥功能效用

　　学校开学工作会议上，校领导班子就把少先队工作纳入了议程。我将继续负责少先队的工作，先队委员会，形成日常工作机制，全体教师给予支持和帮助。这就明确了少先队的职能。从校园文化氛围建设到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施和教育。并将工作列入学校的工作计划。学校领导的重视是工作成果的有效促进，统一思想认识，明确行为目标和安排。

　　二是完善各项制度，切实抓好少先队基础设施建设

　　加强少先队阵地建设，继续办好学校红领巾广播站，开设诗歌鉴赏、表扬与批评等栏目。

　　三是加强队员思想道德教育，培养良好的文明礼仪习惯

　　1、小学生求知欲旺，可塑性大，模仿性强，是形成良好行为和品德的时期。我们注重培养教育，及时纠正队员的不规范言行。为保证培养教育的有效性，要做到以下两点：一是要求校长严格掌握实际管理，经常反复组织学生学习《小学生日常行为准则》，要求团队成员记住，认真教学，坚持不懈；二是学校规范团队行为，少先队每周不定期检查，通过广播及时表扬、批评，让年级和年级、班级、班级，并将检查和评估结果纳入班级评估内容。

　　2、学校根据儿童的年龄特点，通过多渠道、多层次、全方位的思想教育，在活动中进行教育。通过举办中队活动、宣传栏、国旗讲话、六一新队员入队仪式等生动活动，为100多名新生佩戴鲜红围巾，深入开展爱国主义教育。培养热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立建设祖国、建设家乡、努力学习的`远大志向。

　　四、开展丰富多彩的活动

　　1、学期初开展优秀文明班，提高了全体少先队的理解和积极性。在校园里，形成了文明礼貌、文明出口、文明举手的良好舆论和行为氛围。

　　2、我校一、二年级讲故事比赛在学生们的热切期待中拉开帷幕。倪心洁和二年级刘贤达最终获得了本年级第一名。

　　经过两天的激烈竞争，5月份学校举办的3—6年级拔河比赛圆满成功。

　　3、根据学期初的计划，我校成功举办了六一广播练习和文艺节目庆祝活动。在整个活动过程中，从领导的重视到各部门的大力合作，促进活动的有计划、有步骤的开展。师生在忙碌中积极参与，在探索中积累经验。随着联欢的结束，师生们的激情依然高涨。可见只要有一个平台，就能创造一个展现自我的舞台。

　　感谢学校领导的重视和全体教师的大力支持，本学期少先队工作顺利开展。一个学期后，虽然我们在工作中取得了一些成绩，但也暴露了少先队工作中的不足。作为少先队辅导员，我坚信只要有领导和老师的支持，少先队的工作就会越来越完善，所有少先队员的学习和生活都会越来越精彩！学校要形成的教育环境，必须有良好的校风。少先队的工作是良好校风的动力。作为少先队的组织者和建设者，我们将更加努力地做好学生的思想工作，创造一个健康、团结、友谊、充满活力、目标明确的良好集体，使每个团队成员逐渐成长为有用的人才！

少先队活动总结年度4

　　10月13日是中国少年先锋队建队58周年,为了增强少先队员的光荣感和自豪感,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,我们学校在20xx年10月到12月期间举行了建队节庆祝活动.我们精心策划了庆祝建队节、规范队礼仪的红领巾行动。在行动中全校的`少先队员积极参加各种活动，现总结如下：

　　一、为普及少先队知识，我们三---六年级中队举行了少先队知识竞赛，评出了一、二、三等奖。通过比赛，队员们进一步明白了少先队发展的历史，深深懂得新时代少先队员肩负的重任。另外为庆祝建队节我们还安排各中队在建队节前夕出了一期黑板报，以进一步宣传少先队知识。

　　二、针对我校学生流动性大，来源广泛，一部分新生缺乏对少先队礼仪的了解，各中队利用晨会课对有关队员进行少先队礼仪教育。

　　三、我们还召开队干会议，总结前月卫生情况、课间值日情况、少先队其他活动开展情况及各中队板报情况。

　　四、建队节那天下午，我们隆重地举行了新队员入队（）仪式。学校陆仁良校长在入队仪式上讲了话。

　　五、各中队还召开以“让红领巾更红更艳”为内容的主题班会。让队员对红领巾的含义有更深的理解。

　　以上是我校建队节开展的一系列活动的总结。今后我们将在市少工委的领导下，一如既往把少先队工作做得更好。

少先队活动总结年度5

　　时光飞逝，时光飞逝，一个学期又过去了。本学期，在学校领导的关心和支持下，在各学科教师的共同努力下，我中队成功完成了各项任务。回顾中队一学期的工作，总结如下：

　　一、思想教育不放松

　　六年级时，学生的思想波动很大，浮躁，情绪不稳定，性格叛逆，不听家长老师的话，纪律松懈，身心变化很大。此时，我们更加重视对学生思想和行为的监督。我们一致认为，首先要做的是学生的思想教育。因此，我们把工作的突破放在学生的思想教育上。只要学生的思想认识到位，其他问题就会得到解决。

　　我们把学生的思想教育贯穿少先队活动的每一个地方，潜移默化地改变着学生，尽量避免学生的思想波动。重视学生的心理咨询。利用晨会、班会等时间对学生进行各方面的思想教育，充分利用各种竞赛活动，充分挖掘教材中的思想教育资源，渗透到学生思想教育的各个方面。教育学生热爱祖国，树立远大理想，努力学习，热爱集体，尊重他人，学会与他人相处。不断提高学生在实践和学习中的思想认识。

　　二、班级管理不放松

　　辅导员在做好学生思想教育的同时，与各科教师密切配合，做好班级管理。

　　我们根据学生和班级的特点进行有效的管理。在学校工作安排的指导下，我们整合了每周一国旗下的演讲精神，严格要求学生遵守《小学生守则》、《小学生日常规则》、《文明公约》等标准。特别注意礼仪的日常教育和培训，特别注意定期的标准化教育，以便日复一日地花在普通和充实中，促进学生逐渐养成良好的习惯。

　　三、培优帮差，做好辅导工作，促进学生均衡发展

　　对于后进生，我坚持一分为二的观点，即不仅看到他们的闪光点，而且看到他们的问题，更尊重他们的教育，更宽容，感动，理性，让他们相信老师的真诚，通过影响，实现转变的目的。注重心理疏导，帮助他们分析问题存在的'原因，深挖根源，找出解决问题的方法，鼓励后进生树立自信心，努力克服自身存在的问题。老师们也经常利用牺牲休息时间来帮助学生做家庭作业。每个人都朝着一个目标努力：不要让一个学生落后，让每个学生都能有限的发展。从几次单元测试的结果可以看出，转化后进生的效果非常明显。对中等生和优等生，我们也要及时辅导，努力让不同的学生取得进步。

　　四、家校沟通架桥

　　家庭教育和学校教育相辅相成，相互促进。学生出现问题的原因有很多。如果你想教育好学生，你必须做好与家长的沟通。只要学生有一些严重的问题和不良的思想迹象，我们就会以各种方式及时与家长沟通。我们多次与一些学生家长进行电子访问、访问和家访。

　　五、存在问题不容忽视

　　本学期浮躁的学习氛围在课堂上是不同程度的，个别学生的厌学情绪加剧，学生的文明习惯有待改善。

少先队活动总结年度6

　　本学年少先队在各级领导的正确领导下，围绕学校工作思路及上级工作布置，少先队工作开展顺利。通过一系列队会加强了青少年的思想道德养成教育，但少先队教育工作仅靠课堂是不够的，我们还通过开展了一系列有教育意义的丰富多彩的活动来强化队员的行为习惯，让队员在润物细无声中得到熏陶。现就本学年少先队工作总结如下:

　　三月

　　一．雷锋活动月

　　为了进一步引导和激励我校少先队员弘扬雷锋精神，增强社会责任感和使命感，培养队员们助人为乐的良好品质，3月3日至28日，我校开展了为期将近一个月的学雷锋活动月活动。

　　首先我们利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”活动动员；利用音乐课组织少先队员重温雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。通过这些活动带领少先队员走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，从而营造浓厚的学雷锋氛围，掀起了学雷锋的热潮。各中队利用队会开展了一次学雷锋教育活动。寻找身边好人好事，通过讨论学习，使全体少先队员在思想上提高了认识。

　　其次利用板报进行宣传，通过“学雷锋树新风”专题板报，号召全校少先队员积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。在此期间，队员们在中队辅导员的带领下在校园内进行义务劳动，清除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境,

　　同学在活动中积极地打扫卫生，在活动中涌现出了很多优秀的少先队员。

　　四月

　　二．爱国主义教育活动

　　本月，大队主要开展以爱国为主题的教育活动，学校领导带领着少先队员到芦台烈士陵园祭奠革命先烈，对学生进行思想教育，珍惜现在生活的美好，勿忘革命烈士。活动完毕后，以各中队为单位写一篇围绕“缅怀革命先烈”为主题的感想。

　　五月

　　三．“我爱劳动，我光荣”主题队日

　　四．结合“母亲节”继续开展感恩教育活动

　　九月

　　五．开展社会主义核心价值观主题教育活动

　　为认真贯彻落实国家教育部《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》文件精神和党的十八大关于社会主义核心价值观的24字精髓，新学期，我校通过多种形式，积极践行社会主义核心价值观。

　　入学教育渗透价值观。韩长顺校长在开学典礼上以“践行社会主义核心价值观，争做和谐社会先锋 ”为主题向学生们提出新的希望。同时我校全体教师向学生承诺：“在新学期里，老师们依然会践行学校“关爱每一个学生”的办学理念，以敬业务实的工作精神开拓进取；

　　立足于讲台，向课堂教学要效率。”开学第一天让践行核心价值观的理念深深地进入每一个少先队员的内心。宣传栏、黑板报彰显价值观。积极发挥宣传栏、黑板报、重大节日的宣传作用，利用图片、先进人物的事例等对学生进行教育，用社会主义核心价值体系引领学生，培养学生全面发展，内化于心，外化于行，使中学生牢固树立社会主义核心价值观，让社会主义核心价值观教育融入日常生活。

　　手抄报、队会课内化价值观。组织学生办核心价值观的手抄报，书法进一步强化以及内化价值观的'重要性。同时各中队开展以围绕“社会主义核心价值观”的主题班会。

　　十月

　　六．开展红歌赛，增强爱国情感

　　每年的“十一”国庆节，少先队大队都会策划红歌赛的活动预案。9月30日，我校以各中队为单位举办红歌联唱，利用歌曲创作的历史背景，唤醒青少年对新中国、对共产党的热爱之情。我校现在形成了“班班有红歌，生生唱红歌”的景象。

　　十一月

　　七．加强安全宣传教育，引导学生感悟生命价值

　　一直以来，我校坚持“安全第一，预防为主”的方针，加强安全宣传教育，引导学生感悟生命价值，努力营造良好的育人环境。我校除了常规性的对队员进行各项安全教育外，还开展各种活动，加深队员对安全的认识，增强对安全事故的预防与应对能力。如开展了积极情况疏散演练活动，观看交通安全知识视频，加强下课前一分钟安全教育，下发《盐场小学学生安全致家长一封信》，家校配合共同引导队员更好地保护自身安全，珍爱生命，遵守交通规则，健康平安地成长。

　　11月21日—23日的培训后，我对少先队的工作从无知到懵懂，从无序到有序，但与考核标准对比工作开展还远远不足。在今后的工作中，我会继续努力，使少先队工作逐步规范起来，积极向其他学校取经学习，以期待进步。感谢领导对我们的宽容与理解。

少先队活动总结年度7

　　本学期担任五年级少先队辅导员。虽然这学期改变了工作和学习环境，但我并没有放松少先队的工作。这学期的工作要顺利得多，我学到了很多。经过仔细回顾和总结，我对本学期的工作有了客观和真实的评价。为了圆满结束本学期少先队的工作，本学期的.工作总结如下。

　　在常规工作方面，我精心挑选了6位认真负责的同学对本部各班进行早读的监督与检查，每周进行不定期的检查，并认真作好相关记录及反馈工作工作。每周在自己的中队设立主题中队活动。因为我深深明白，只有在学习中，我才能不断成长和进步。因此，在本班开展面对错误主题活动时，取得了良好的效果。并让学生以此为主题出小报。让这个活动成功成为学生真正意义上的活动。

　　本学期在学校组织的各项活动中，我中队都取得了优异的成绩。在新学期军训活动中获得优秀军训班称号。获得秋季运动会团体总分第一的好成绩。获得运动会优秀班级称号。在学校举行的拔河比赛中获得了女团第二的好成绩。踢毽子比赛团体第二成绩不错。本学期共有20多名学生在全国小学生作文大赛中获奖。

　　在工作过程中，我也发现了许多个人的缺点，许多方面需要改进。展望未来，还有很长的路要走。我将继续深入研究，大胆实践，努力创新，跟上时代的步伐，进一步加强以下几点：

　　1、进一步处理少先队与学科教学的关系，方便辅导员将教学管理与少先队工作相结合。

　　2、继续加强少先队组织建设，重点优化校外活动组织形式，丰富活动，扩大少先队工作空间，实现学校、家庭和社会的整合。

　　3、同时，加强理论和业务学习，提高工作能力和辅导能力，努力成为优秀的少先队员。

　　4、进一步加强各类数据的收集整理，规范化。

　　我相信在学校领导和老师的关心和指导下，在他们自己的不断努力下，在未来一年取得更有效、更令人印象深刻的成就。作为一名从事阳光下最美丽事业的顾问，我将不懈努力举起明星，点燃火炬，为红领巾事业做出贡献。

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