培训工作总结

时间:2023-01-04 11:40:10 培训总结 我要投稿

培训工作总结13篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的培训工作总结,欢迎大家分享。

培训工作总结13篇

  培训工作总结 篇1

  教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本学年开展的校本培训工作总结如下:

  一、领导重视,认识到位,制度保证。

  学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组及培训组织机构,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。

  学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。

  二、坚持以人为本,创造良好的文化氛围。

  用良好的文化氛围潜移默化地影响教师、发展教师、塑造教师,帮助教师成就事业。宽松的学校文化氛围,使教师感到“舒心”、“放心”,能够无所顾虑地工作。团结向上的文化氛围引导着教师,积极向上,不断进取,充分地发挥教师自身的积极性,使其人尽其能,各尽其才。

  学校注重营造良好的学习氛围,让教师认识到学习的重要性,明白在学习化社会中,学习是人生活的重要组成部分,体会到学习对自身工作的重要意义。坚持自学,提倡互学,形成以学习为荣,不学习为耻辱的良好校风。

  三、加强教师道德评价,提高教师职业修养。

  以德修身,以身立教,淡泊名利,乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人,但其所从事的职业特点决定了他必须用高标准严格要求自己,使自身趣于完美。加强教师职业修养是事业的需要,是教书育人的需要。因此,在学初,学校安排了系列的师德培训通过学习,要求教师要正确的对待自己、对待家长、对待学生。并提出“三个杜绝,三个正确对待”的要求即:“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待教师、对待学生。”学校强调加强教师职业道德建设,核心是学生,关键在于建立良好的师生关系。强调学生是教师工作的对象,学生是发展过程中不成熟的个体,个别学生有行为上的偏差是正常的。要求教师要对学生有爱心与耐心,作到诲人不倦。另外要求教师要正确的对待家长,尊重家长,树立一切为了学生,为了一切学生的观念。

  四、抓好常规学习培训,提高教师学科素质。

  每学期教师的培训安排为:单周集中培训,内容有上级的文件精神传达,学校的常规工作安排,学校的特色培训等;双周为业务学习,分教研组进行,内容包括教研组主题培训,学科素养提升培训等;集体备课的时间为两周一次,地址在备课组长所在的`办公室,形式有:专题讲座,放录像,听课评课,集中组织研讨等。

  学校经常利用业务学习时间采用专题讲座的形式组织教师进行教育理论、先进的教育教学方法的学习,并提倡教师自学。利用业务学习时间集中解决教师队伍共性的问题,对教师个体个性的问题通过自学和研讨解决。

  五、抓好骨干教师培训工作,促进教师专业化发展。

  实施师徒结对的培养模式对新教师的培养,扩展师徒带教的内容,赋予这传统的形式以新的校本培训内容,且拜师是相互的,能者为师。在课堂教学方面,老教师是师傅;在课件制作或网络等方面,青年教师可以是师傅。在教科研培训中,师徒可以共同承担同一科研课题,在研究过程中,相互合作,共同受益与提高。

  总之,通过校本培训,促进了教师队伍整体水平的提高,教师水平的提高又促进了学生的发展,促进了学生综合素质的提高。从教师的精神状态和发展趋势看,通过不断的培训,潜能将得到充分的发展。今后,我们将与时俱进,探索校本培训的新思路、新形式、新内容,为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。

  培训工作总结 篇2

  xx月xx日至xx月xx日,我们超市的员工及管理人员全体培训,通过此次培训学习,我们对文化,发展历史有了更进一步的了解,对管理规章制度有了系统的了解。培训要求我们对待工作要勤奋,要敬业,对待上级要诚信,对待自己要自信。作为员工一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业水平,要更好的服务于顾客。把工作做到最好,但我们要力求做到更好。我们要以联想优秀员工的标准要求自己,为尽一份力,成为一名合格的员工。

  其次这次培训也使我们的执业素质有了快速的提高,为我们能够快素成长为一名有修养、有素质、有能力、有水平的集体奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。每项工作都有各自的平凡,可是平凡背后却是千百万个付出。但是付出是值得的,付出的汗水、泪水付出的时间精力,换来的是在平凡的岗位上的感动。作为一名服务人员,每天面对着无数不同的顾客,我们要做的并不是去感动,而是用我们的心去帮助每一个需要我们服务的顾客。

  培训中,游老师所说的每一句话时时刻刻都提醒着我们,提醒我们肩上的'责任有多重,要担起这个重责我们要安心工作,端正思想,遵守公司的规章制度,踏踏实实工作,爱岗敬业,时刻为顾客着想,想顾客所想,需顾客所要,摆正自身的位置,献身于服务行业,全心全意为顾客服务,一切以顾客为中心,在工作中务求严格,一丝不苟,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线。不怕脏,不怕累,自觉克服困难,不断提高自己的业务水平和专业知识,我们面对的是一个个需要我们服务的顾客,所以工作时一定要有严谨的工作态度

  再当前的情况下,我们不仅要严格遵守公司的规章制度,还要主动提高服务意识,提高服务质量,提高人文素质,避免店里发生纠纷。

  培训工作总结 篇3

  根据教育局培训工作安排,我校认真组织落实培训工作,8月27日-31日组织全体教师参加了暑期校本培训,培训期间,教师积极参与,态度端正,认真记录,讨论热烈,每学科备出一周的课。

  8月28日上午,由我校政教主任夏福存组织全体教师结合我校实际,重新学习了《中小学教师职业道德规范》,要求每位教师信真反思自已的教育教学行为,争做一名师德高尚的人民教师。然后组织教师学习班主任专业化理论培训学习,老师们认真做笔记,并谈出个人培训心得体会。

  下午,由教导主任李文杰领学《中小学教学常规管理意见》使教师进一步对教学管理的认识加深,为教师今后规范教学行为,深化课程改革,推进课堂教学,实施素质教育起到重要的作用。统一学习完后,又以教研组为单位重温课程标准、教学流程,教师认真做笔记。

  8月29日上午,由马校长组织进行《上好课》专题培训,教师重温上好课的各项工作标准,为新学期上好课打下良好的基础。

  下午,马校长领学本学期学校整体工作总结,使教师对学校工作开展情况有所了解,并对学校整体工作提出宝贵意见和建议,进一步提高下学期的学校整体工作水平。8月30日,由李主任主持培训,要求教师撰写本学科教学工作计划。班主任工作计划、年级组工作计划,学校管理人员所分管业务工作计划。还要求每位教师撰写培训心得体会。

  8月31日,开学的'前一天,全体教师进行学科备课,每位专任教师备出一周课,为新学期第一周工作做好准备。

  总之,广大教师严格遵守作息时间,认真完成布置的各项工作,对全体教师进行一次全新理论培训,提高了教师的业务水平,达到了培训效果。

  培训工作总结 篇4

  “加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本学期开展的校本培训工作总结如下:

  一、领导重视,认识到位,制度保证

  学校领导非常重视校本培训工作,成立了副校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。

  学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。

  二、采取多种培训模式,全面提升教师队伍的整体素质

  1、导师指导模式。即以老带新的培训模式。对新教师的培养,扩展师徒带教的内容,赋予这传统的形式以新的校本培训内容,且拜师是相互的,能者为师。在课堂教学方面,老教师是师傅;在课件制作或网络等方面,青年教师可以是师傅。在教科研培训中,师徒可以共同承担同一科研课题,在研究过程中,相互合作,共同受益与提高。

  2、案例培训模式。即从典型案例中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。这种培训模式具有较强的针对性,效果较好。学校充分开发利用校内外教学资源,有目的地组织教师尤其是中青年教师听课评课。通过研讨,引导教师运用新课改的理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学,取得了很好的培训效果。

  3、自主学习模式。这种培训模式由教师进行自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。现在开放式教学模式在我校教师中已占据主导地位,而且同事之间还互相切磋,共同探讨,形成了一种勤学向上的好风气。

  4、课题研究模式。课题来自教师的实践,在研究中,教师不断遇到新问题,需要不断获取新的理论指导,来解决自己的问题。学校开学就会宣布课题内容,教师为了完成自己所承担的研究任务,一边在实践中探索,一边不断地有针对性的进行理论学习,理论与实践的统一,取得了较好的培训效果。XX年,学校上报了“开放式教学的探索以研究”、“教师品质对学生品质塑造的影响”等课题。

  三、校本培训内容丰富多彩

  1、新课程理念培训。课程改革成败的关键在于教师,教师对新课程理念的认识程度直接影响课改实验的成效。为此,本学期继续把学习、实践、验证新课程理念,作为师资培训的重点任务来抓。重点学习“开放式教学模式”,加强通识培训。主要抓好四方面的工作:一是明确培训目的:掌握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面课改打实基础。二是确保培训时间:用足、用好业务学习时间。三是形成培训系列:重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动,在一个个案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流:派教师外出学习、观摩,要求外出学习的教师返校后上一堂汇报课,并向教研组和其他老师传达先进思想理念,相互学习,共同提高。

  2、继续有针对性地开展现代教学手段技术的培训,首先我们在全校由电教处组织了三次基础培训(XX办公操作软件的培训和幻灯片的制作),使每一位教师都学会了上网查找和下载资料,并会使用ppt制作课件;同时提倡教师互帮互学,进一步学习幻灯片的制作。目前我校教师的计算机水平已基本能解决教学中的问题。

  3、抓好骨干教师培训工作。重视教师业务能力的'提高,想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。平时参加外出学习,学校给调课,解除教师的后顾之忧,安心学习;节假日外出学习,学校负责给予补助,为教师的学习提供服务及经济补贴。

  4、新教师培训。对全体新教师进行教学基本功的专项训练和辅导,一是教务处经常下去听课,并手把手地教课;二是发挥教研组的作用,由同年级同学科的优秀老师进行一对一的帮扶;三是通过综合“两课”(即实验课、汇报课)的听、评课评估结果、学生座谈会、问卷调查、教学成绩等,对新教师的教学水平和能力作出评估。

  5、教研组定期活动(每二周一次)。以分组教研的内容为主,鼓励教研创新。教研组每学期安排示范课、公开课、优质课、指导课、研究课、汇报课,进行案例分析,使评课过程成为教学研究过程。案例分析有助于教师了解自身的缺失,从而有针对性地加强缺失方面的学习与锻炼,促进教学水平的提高。

  四、本年度校本培训工作的反思

  1、教师的理论学习仍要加强督促。

  2、教师的教育教学反思力度不够。

  为了使校本培训工作真正能促进教师专业化发展,促进学校教育教学工作的开展,我们必须继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,继续以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促教师的专业化发展。

  培训工作总结 篇5

  受组织的派遣,我于去年六月底赴香港的大公司接受为期一年的顶岗培训。一年的培训很快就过去了,回顾十分感慨。在这一年的时间里,我得以有条件深入学习研究“一国两制”条件下香港企业、政府、社会的许多方面,从微观到宏观,从感性认识到理性认识,开阔了视野,转变了观念,学到了许多有益的东西。一年的时间不算短,所学到和感受到的东西会使我终身受益。从相对落后的西部基层地市跨越式地进入当今世界市场化,现代化,国际化程度非常高的特别行政区,在实践中学习,这对于开发西部的人力资源,促进西部加快发展具有十分重要的现实意义和历史意义。能够成为首批赴港接受长期培训的西部干部,我感到十分荣幸。下面,我将一年顶岗培训的情况向各位领导作一个总结:

  一、赴港顶岗培训的背景情况

  这次顶岗培训是香港工商界参与国家西部大开发战略的一个具体行动。由香港工商专业联合会和国家外国专家局发起,在西部各省市选拔正处级以上干部到香港大公司挂职培训。首批从云、贵、川、渝四省市选拔十五名干部。在四川,省委组织部经过初步测试挑选了十位同志到四川大学出国人员培训中心接受了四十天的英语强化培训。随后,香港工商专联及相关公司于xxxx年2月对各省市推荐的人员进行了笔试和面试,最后从四十名应试者中选出了15名合格者,其中四川有8名,他们分别是:省委研究室经济处处长任丁,省政府法制办处长刘铁,省高速公路建设公司副总经理赖北,省经贸委建材行业办处长黄三林,成都市规划院院长郑小明,德阳市政府副秘书长王箭,德阳市体改办主任罗宗志和绵阳市计委主任羊群。此外,云南有三名,贵州、重庆各两名。

  我们于xxxx年6月30日到达香港,十五个人被分配到七家公司顶岗,这七家公司分别是:嘉华集团公司,瑞安集团公司,香港地铁公司,九广铁路公司,中华电力公司,中华煤气公司和金域假日酒店。

  我被分配到嘉华集团公司顶岗培训。嘉华集团公司是一家由私人资本起家的家族企业,经营建材、房地产和酒店业,现已成为拥有两家上市公司,业务分布香港,中国大陆,美国,新加坡的.大型跨国集团。总资产达120亿港元,年销售收入90多亿港元。

  我在嘉华集团顶岗培训的岗位是嘉华建材公司(上市公司)总经理助理。

  二、顶岗培训的主要内容

  我在嘉华集团公司的顶岗培训大致可以分为四个阶段:

  第一阶段(xxxx年7月—xxxx年9月):在嘉华建材公司的基层各公司熟悉生产经营的各个环节,学习生产经营流程管理。

  所去的基层公司有:嘉华建材混凝土公司,嘉安石矿(合资)公司,建材制品公司。

  学习的生产经营环节有:混凝土公司生产部,维修部,技术部,销售部,生产车间;嘉安石矿技术部,安全环保部,矿山重建恢复部,生产车间;建材制品公司生产车间。

  在基层的学习过程中,撰写了如下分析报告:嘉华混凝土公司维修部流程检讨(中文)

  2、嘉华混凝土公司四个生产厂的安全环保观察报告(英文)

  3、嘉华混凝土公司技术部流程检讨(中文)

  4、嘉华混凝土公司使用中央电脑调配系统的可行性分析(中文)

  5、嘉安石矿环境管理手册与iso14000环保国际标准的差距分析及手册的修改意见(英文)

  6、建材制品厂流程检讨报告(中文)

  第二阶段(xxxx年10月—xxxx年12月):在嘉华建材公司中央服务部门研究公司各方面管理,包括财务管理,人力资源管理,公司内部各种管理制度规章。并参加公司的高层管理会议。

  这期间所撰写的分析报告有:

  1、《嘉华公司管理人员行为手册》的学习及与内地企业的分析比较(中文)

  2、学习《嘉华公司管理人员岗位职责手册》及与内地企业的分析比较(中文)

  3、学习《嘉华公司管理权限手册》的体会及建议(中文)

  培训工作总结 篇6

  20xx年上半年,市成教中心在全体培训者的共同努力下,在中心领导的高度重视和精心管理下,在规定的时间内,按规范要求,基本完成了市人社局、市农业农村局下达的培训任务。现将培训情况总结如下:

  一、基本情况

  按照“服务社会、满足群众、提高技能”的办学思路,市成教中心秉承“以人为本”的服务理念,不断探索和创新职业培训工作的长效机制。在培训过程中,根据实际情况合理安排和调整具体课程、培训过程理论与实践相结合,力求把学员的需求贯穿其中。目前,中心已开展的职业培训工种有:母婴生活护理、水稻病虫害防治、创业培训、农村实用技术培训、高素质农民培育以及退役军人培训等各类职业培训。

  20xx年上半年,各类培训共计218人次。其中:专项职业技能培训86人,高素质农民培育132人。这些培训有力提高了江油市普通群众的职业技能和素养,使他们能更好地服务地方经济,给自己带来丰厚经济效益的同时,也促进了江油地方经济的协调发展。

  (一)形式灵活,方法多样,认真开展教学活动

  为了有效地组织学员培训学习,我校采取多种方法和形式开展教学活动。

  1.培训时间的灵活性。为了确保学员有充裕的时间进行学习,又不耽搁本职工作,我们广泛征求培训学员和相关领导的意见,针对不同类型的学员,选择科学合理的时间段进行教学。这样既不耽搁学员手中的农活,也满足了专业学习的需求,提高了培训质量。

  2.培训地点的便利性。我校培训的地点不仅仅设置在学校,还根据学员的居住地点,把培训设在学员便利的地方。例如在新安开展母婴生活护理培训,在战旗开展水稻病虫害防治培训。总之,一切培训都为了方便学员。

  3.教学内容的侧重性。不同的专业以及不同的学员,根据他们的实际情况,我们采取了不同的教学方法和教学内容,达到切实提高技能的效果。例如,对于一些传统专业,培训学员在长期的实践中摸索了一定的实践经验,但是对于现代绿色无公害的种养殖、加工技术还缺乏了解,我们把这些作为培训的重点,进行了有益的探讨。

  (二)健全制度,严格管理,确保培训质量

  职业技能培训学员来自不同的层次、不同的年龄层,对于这样开放式的教学方式来说,如果管理跟不上,则可能使学习流于形式,教学质量难以保证,为此,我们把对学员学习过程的管理视为工作的重中之重,人人落实,环环落实。

  1.健全制度。为了规范管理,我们针对技能培训学习方式的特点,制定了《培训教师管理制度》、《培训学员管理制度》、《班主任工作流程》等一系列规章。每次学员听课,班主任都要再次强调,并且着重强调出勤率必须达到90%以上,才能取得结业证书和资格证书。

  2.狠抓落实。

  (1)严格考勤记载。每天上课,都要实行学员签到,对于未到的'学员班主任要问明事由,做到人人有记载,请假有事因。

  (2)严格量化评定。我们根据学员的学习情况,每期择优评选1-2名优秀学员,颁发证书及奖金。

  (3)抓好技能鉴定考核。每一期培训,我们均申请职业鉴定中心进行职业技能等级鉴定,这样对每一位学员掌握专业理论知识和实践操作技能都是一次检验。

  二、存在的问题

  (一)广大农民对职业技能培训的重要性认识不足

  近年来,农村劳动力素质有了很大的提升,但是部分农村劳动力思想观念仍然比较陈旧落后,视野较窄,缺乏长远性和开拓性,他们只看到了眼前的利益,认识不到提高技能对于个人找工作、提高经济收入的重要性,不愿参加职业技能培训。相当一部分农村劳动力认为,种田解决吃饭问题,外出务工则解决挣钱的问题。等到年龄稍大一些,还是要回到家乡,继续耕耘土地。因此,在他们看来,外出务工不是永久性的生存之道,甚至只是一种临时性的举动,因而他们从事的工种就具有不确定性。

  (二)结对帮扶指导还需要进一步细化

  学员集中培训后,我们还需要进一步加强与学员的沟通,做好跟踪服务工作。但由于时间有限,学员分布太广,到现场指导的次数有限,对培训后部分学员现场的指导,上门服务的次数还非常有限,无法完全满足学员需求。同时,部分学员的生产现场地势偏僻,交通不便,交通工具等辅助服务还需要进一步落实。

  三、下一步工作

  下半年,做好20xx年高素质农民培育项目,退役军人培训,做好各项目的招投标工作,在开拓创新上还要迈开更大的步伐。

  培训工作总结 篇7

  今天是公司区域收展部职前培训的第二天:和第一天一样,在把爱心送给每一人,把真情送给每一人的歌中开始一天的授课内容(呵呵~,说清楚点我还是学员,是接受听课的)

  班主任很年轻,同岁的年纪却有着比我成熟的阅历和装扮,好是让我羡慕!大方,严肃又不失风趣的主持让整个班级的气氛很是活跃。据说她进入有四年,一直坚持着。这让我对她不由敬佩起来,毕竟我很了解自己,自己是个做什么都很难坚持的人,所以到今天还在忧郁着。希望在_能让自己改变。

  扯远了,还是继续我听课心得:没记错的话是x老师辛苦了一天的授课,为我们八期的学员详细讲解了寿险的意义与功能,用财务知识帮我们了解到了人的一生的生涯规划以及我们一生中最大的愿望和现实社会所处的关系。

  健康、金钱、家庭关系、婚姻、事业有成,这五项想必是每个人进入成年后都在一直思索着的问题。

  意外、健康、养老&;三大人生风险想必是每个人进入成年后都不可避免要自己承担的。

  追求快乐,逃避痛苦;想必是每个人进入成年后都有的一直的追逐。

  感觉x老师的一句话说的很实在;保险可能不会帮你真的解决什么,但至少可以帮你保持现有的生活不变。切身的体会,在莫名的情况下,我真的可以感觉到这句话的含义。怎么说,我也是_名客户。

  记得比较深的几句话摘录下来保险,把未来不确定的风险转化为现在的保费支出,用较少的钱来规划未来。保险,用一定的经济支付来换取风险的转移和获得经济补偿。最重要的一点认识,保险是人类经济生命的'延伸。

  接着在谈到收展之路的发展,使我们了解到了收展制的由来,发展与现状,以及的收展队伍的目标,让我们有理由相信跟着团队领导走,我们的队伍会越来越大。

  很有幸能听到前几期的三位学姐师兄的成功分享,在他们慷慨激昂的分享中让我们体会到了他们的辛苦,他们的努力,他们的持之以恒的做事做人的决心,以及他们带队的成长经历。让我明白一个优秀的团队的形成必定有着一个优秀的主管,一个引以为傲的骄人业绩,一个出色的学习带领者,一群对着制度有着严格遵守的执行者们,和一群快乐着的生活上的挚友!

  很感谢老师们留下的一句赠言坚持行动超越!

  培训工作总结 篇8

  回顾上班年支行培训工作,支行持之以恒贯彻落实建设学习型团队、培育学习型员工的精神,不断提高员工基本素质,推动支行整体营销能力、员工操作风险防范能力、中层干部管理能力的提升。现在对半年来的培训工作总结如下:

  一、培训工作情况

  上半年共举行内训18项,其中管理培训占44.44%,专业技能培训占55.56%,参训128人次。

  培训课程主要集中为以下几类:

  1、管理培训类:总行工作会议传达培训、总行党委中心组学习内容学习、南京地区业务管理部工作会议内容培训;

  2、业务类培训:技能培训;支付结算、银票类培训、保险公司关于营销类培训等;

  3、新员工岗前培训。

  二、培训工作分析

  (一)取得的成绩:

  1、上半年度的培训工作与20xx年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

  2、建立制度性培训体系。以往,支行培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年营业部年初下发了通知,规定营业部员工的培训内容和培训时段,有计划、有针对性的开展培训工作,投入大量精力,在总结了以往支行培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求员工意见后,全面提升支行培训工作的.制度化管理。

  3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。今年支行注重实战培训,针对违规积分管理办法的出台,不断提高员工的业务技能,

  不断提高操作风险防范能力。

  (二)存在的问题和不足

  1、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

  2、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

  三、改进措施

  (一)有利条件

  1、支行认识到做好培训工作,将成为支行的发展内在动力,是下一阶段的工作重点,培训工作的任务将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到支行领导的重视。

  2、员工对培训工作的要求越来越高,将促进支行培训质量的进一步提升。

  (二)具体措施

  1、作好培训的阶段性计划工作,按部就班的开展培训工作,注重培训工作的灵活性。在外部寻找可培训的机遇,鼓励员工参与各类培训中去。

  2、建立培训资源,进一步完善支行培训资源库,创造支行学习和自习的氛围。3、重点培育一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队,同时寻求外部培训的机遇,通过和企业开展互培训等方式解决培训师资力量问题。

  培训工作总结 篇9

  时间一晃而过,如白隙之间,回顾自己在刚升为副主管的这一年来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在同事的帮助和鼓励下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作,向上级领导汇报如下:

  一、培训工作情况:

  xx年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期,共923人,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训8次(其中包括全公司处置突发事件培训2次,员工消防知识3次,消防实战练习3次,参训人员达245人次。

  二、培训工作分析:

  1、xx年的培训工作比起xx年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。

  2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。我部与培训部经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

  3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:xx年的'培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

  三、培训工作存在的问题与不足:

  1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

  2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的`兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

  3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

  4、作为部门的培训副主管,个人的授课技巧不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。

  四、除了分管的培训工作外,还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工作。

  还完成了xx年度部门职场约定,并进入到全公司前五名之列。

  五、由于本身经验尚浅,对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末。

  在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影响。

  六、要检讨的是部门各种规章制度那都是”聋子的耳朵-摆设“。

  我们的工作应该做到一切从实际出发而不是拘于形式主义的表面工作,制度是有了但是都没能很好的贯彻和执行下去,上至管理层下至一般员工都是抱着当一天和尚撞一天钟的思想,这对部门的建设和发展起到了阻碍,更不敢谈规范、更不能说正规

  对来年的展望:

  1、希望能有更多学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断的增强自己处理突发事件的能力和学习、管理能力。在工作中学习,在学习中进步,从而来提高自己。

  2、配合部门主管和其它副主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,树立整个团队的形象和凝聚力,加强队伍建设和领导班子的优化工作,坚决完成公司所交付的任务。

  3、加强队伍思想建设:由于队员来自不同的地方不同的岗位,各个的综合素质、兴趣、爱好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可变性也很大,因此我们在团队建设中要把思想建设贯穿始,常抓不懈。

  4、改变安全管理部的培训计划,按照每月计划对保安员进行岗位培训,对保安一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训,分阶段、分内容进行考评,以期望通过培训提升整体素质、服务水平、业务技能,让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。

  培训工作总结 篇10

  为了加强和改进师德建设,提升教师素质,今年暑假,在三里岗镇中心和三里岗镇的高度重视和指导下,我们三里岗镇小学开展了为期五天的教师。培训内容生动,形式多样,针对性强,有外出教师,以及和全镇小学教师聆听了打造高效课堂讲座,观摩优质课实况录像等。

  他们不顾天气的,把饱满的热情投入到学习中,以积极的态度,认真、扎实地作好每一天的培训,具体在:

  1、学习热情高,劲头大,全体参与。

  本次培训,教师们热情高涨,劲头十足,全校教师都自觉、主动地参加了学习,无一人缺漏。

  2、态度端正,虚心求学

  。教师能一边认真听,一边认真作好,并积极地进行互动,交流。学习结束后,教师能切实地、,扎扎实实地写出高质量的心得。

  3、严格遵守学习,自觉学习。

  学习中,教师无迟到、早退、无故缺席现象,不交头接耳,不开小会,以严肃、认真的态度参与到学习中。

  通过朱主任带领大家对师德师风的培训学习,教师们更深刻地意识到,在师德上,应该有理解、、换位、思考、谦让的态度,应有他人,尊重他人的心态,应有的表现,应有集体利益高于利益的,为人正直无私,不做两面派,不做阴阳人。在上,要努力学习新知识,新技能,不断更新、反思,努力提高本领、质量。上,要做到务实与创新相结合,短期与长期相结合,工作作细、做活、做真。在学生服务上,要做到服务到位,质量到位,疏通到位。

  赴省外出学习骨干教师的交流汇报和打造高效课堂的专题讲座也是精彩纷呈,给老师们以新的教学,新的教学理念。教师们纷纷表示,要把学到的新的方法,新的教学理念,努力地运用到教育教学中去,竭力打造一个全新的,做一个教育的先行者。

  一、由专职型、专业型向专家型、复合型的教师努力;

  二,找准着力点,做一个有远见的教师;

  三,终身学习,做一个智慧型的教师,以适应新时期对教育工作者提出的更高要求;

  四,做一个有心,有热心,有心的教师。用自己的努力和付出,追求和信念去营造基础教育更加的明天!

  优质课实况录像更让老师们有耳目一新的感受,教师们共观摩了4节省优质语文课、1节课、1节品德与课、1节晨诵课,1节绘本课。名师们的'风范,全新的理念都给老师留下了深刻的印象,从他们的课堂中,老师们捕捉到一种知识的力量,一种教学艺术的魅力,尤其是武汉华中科技附属小学的何先成老师主讲的《匆匆》,更让老师们啧啧,拍手叫绝。课后,中心学校苏校长给这堂课作了精彩的点评,接着,全员互动,很多老师参与到中,积极大胆地发表了自己的想法,现场气氛很是活跃。

  通过这几天的学习,三里岗镇中心小学全体教师收获颇多,感触颇深。同行们的专题讲座,给老师指明了今后前进的方向;优质课教学实况,给教师们提供了很有价值的参考;师德师风学习,令教师们再次受到心灵的震撼。培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对教师心灵的一次洗涤,为大家下一步的生活和学习指引了方向。

  培训工作总结 篇11

  第一,在保运转,保市场供应的思想指导。

  第二,是在国家地盘政策日益严格的情况下,先后办理了公司现址临近振兴街的2.***x地盘和公司原租用的38.***x地盘的征用手续,办理了国有地盘使用证,彻底解决了公司自成立以来长期悬而未决的用地问题,为公司的发展奠定了坚实的基础。

  第三,在公司资金严重短缺的情况下,开创性地运用现代房地产开发管理模式引进资金,使金甲综合楼破土动工。

  第四,是在公司中药现代化工程设置装备摆设陷入困境的情况下,解玉武司理临危受命,采取积极的.合作与协作方式,顺利完成了工程主体车间封顶的年内工作方针。

  第五,是通过县、市及省科技主管部门,成功将我公司的大孔树脂吸附法生产山楂叶总黄酮项目申报为国家级星火计划项目,从而使我公司成为国家级重点科技项目实施单位,大大提高了公司的知名度和美誉度,进一步拓宽了公司的发展空间。

  企业员工培训工作总结就会最好检验企业是否成功的保障,我们也也可以通过这次企业培训的最终结果找出更好的方式方法,这一切都是人力资源部门人员努力的结果,也是企业全体员工共同努力的结果。所以我们要经常性的举办员工培训活动,增加员工的工作能力。

  培训工作总结 篇12

  学期即将结束,在校领导和培训老师们的讲课下,我顺利地完成了本学年的工作。展望未来,为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将工作培训总结如下几点:

  一、思想方面

  在这学期里,我从培训上,利用讲座学习培训发展观活动讲座自己;严以培训,热爱党的讲课事业。与培训团结合作,能够正确处理好教师培训、师生之间的讲课,个性尊敬老教师,把他们培训讲座学习的讲课。

  一讲座来,我还用心参加培训师风学习,努力培训讲座的讲课觉悟,服从学校的培训安排。遵守学校各项培训制度,服从学校的培训讲座安排。从讲课上学电脑培训,学讲座技能等;在培训上注意形象,为人师表。

  二、教学方面

  我是培训的讲课技术讲座教师,这学年培训了学校八、九级共18个班的培训讲座教学工作。在培训讲座教学过程中,我始终要求自己做到:

  1、做到期初有培训,有教学讲座,使教学培训能有条不紊地顺利进行下去。

  2、按照学校培训管理讲座,认真备好课,写好培训,努力上好每一节课。信息技术课讲座安排的讲课比较少(一周每班一节)这培训讲座来讲的很重要的一节课;对培训来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对培训、对学生都是很关键的。除了备好课、写好培训外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还培训讲座好的讲课材料,教学讲座,把它们和我所从事的工作培训讲座,为我所用。

  3、在转差促优上,我也培训在教学中或教学之余以培训讲座学生进行讲课教育,转化培训,促进他们的发展。

  4、在教学之余,我也培训讲座发展进步。除了培训,评课,参加讲座组培训活动外,我还培训到要自学。从培训上,利用行评机会端正自己;从讲课上讲座培训学知识,学讲座技术,学讲课技能等;在培训上注意形象,为人师表。

  5、课后细反思,并培训讲座信息技术教学设施的培训讲座,针对性地培训讲座资料对学生进行培训,本期重点对八年级听课进行了培训讲座和讲课巩固、九年级听课中考练习等,所教培训绝大多数都能培训计算机完成教学讲座的讲课,同时培训了对学生讲课素养的培训,提高了学生的培训技术处理潜力。

  三、成绩方面

  教学是培训讲座工作中心,而培训讲座教学水平提高教育培训是讲座教师就应优先培训的问题。一年来我重抓常规让教学保质保量,如培训讲座、认真听课、认真辅导,不断反思。

  四、工作方面

  这学期主要的工作培训讲座在二个方面:一是担任培训18个班的'讲课技术课的听课;二是培训电教室听课的讲课、维护。

  为了做好培训室管理工作,更好地培训教学讲座、为讲课服务,本学期继续培训讲座学生讲课微机室的听课制度,按老师讲课进行培训讲座,养成良好的培训习惯和卫生习惯。力求它们能够正常的培训,为讲座、教师培训一个讲座的学习培训。

  培训工作总结 篇13

  转眼间,20xx年已悄然走来,20xx年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:

  一、培训工作情况

  20xx年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)

  二、培训工作分析

  1、20xx年的培训工作比起20xx年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。

  2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的.情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

  3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:20xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

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