新教师试用期培训总结

时间:2022-12-14 14:46:21 培训总结 我要投稿
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新教师试用期培训总结(精选3篇)

  “试用期”是每个劳动者要经历的过程,下面是关于新教师试用期培训总结的内容,欢迎大家参考阅读哦!

新教师试用期培训总结(精选3篇)

  新教师试用期培训总结1

  一年来,我校根据区教师继续教育有关文件规定及师资队伍建设规划,与学校对新教师试用期培训制定的计划。努力的在业务上、思想上、生活上对我校的孔颖、赵星两位新教师进行指导,一个学年下来两位教师工作积极主动,虚心好学、对工作中的一些问题能积极探讨,认真思考,进步很快,并能胜任学科的教学工作,以下是一个学年来培训工作情况的总结。

  一、师德表现

  两位新教师能积极参加全校活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,撰写学习心得,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从工作安排,人际关系融洽。

  二、班主任工作

  为了使两位新教师能胜任班主任工作,尽快的熟悉班级管理业务,在班主任工作的指导中,我校安排蔡荷兰为孔颖老师班级事务指导,赵星实习班主任,由周玉蓉老师指导和引领赵星老师进行班级事务管理,在指导过程中不但要求两位教师过程管理做到严和爱相结合,而且要求两位老师积极地与学生及家庭沟通,了解学生的最新思想动态。同时在工作中引导两位新教师注意:

  1、对于班级管理要制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法,通过严格要求使班干部个人在知识、能力上取得更大进步,给全班起到模范带头作用。

  2、要充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会。

  3、关怀后进生、行为偏差生。拿出了工作的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。

  一个学年下来,这两位新教师所带的班级,班级面貌有了很大的提高,班级充满团结向上风气,孔颖管理的班级多次获得学校流动红旗。

  三、教学工作

  对于教学工作学校要求两位新教师根据他们各自不同的.特征因材施教,着重注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中要认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写做到详案,并不断归纳总结教学中得不足和成功以提高教学水平。本学年两位教师均对自己的备课做到课前有斟酌课后有反思。

  2、认真上好每一节课。把新课程改革的理念融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习。课后及时反思,长足发展。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短。

  5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

  四、结合学校培训计划,完成工作情况

  1、两位教师听课每人都达到30节。

  2、上学期,在指导教师的指导下,两位新教师均上了一节半日公开课,受到到场的家长们一致好评,孔颖还上了一节区级调研课,赵星参加了区青年教师基本功竞赛获二等奖,在“课堂改革我能行”评优课中评为“优秀”课,本学期孔颖老师在区新教师培训中展示了一节班队活动,受到老师们的好评。

  3、在自身教学中能注重情景创设,并结合教材与学生的实际情况灵活运用教学方式,学生学习主动,教学成绩有所进步。

  4、能积极地进入学校课题研究,参与学校的市级课题研究,认真写好研究专题和信息笔记。

  5、熟悉了班级管理工作,所带的班级面貌有所改进。

  6、两位教师每学期均开了一节教学研讨课,教学过程、教学方法、教学效果,得到听课教师的好评。

  以上是这一学年新教师培训工作总结,但对于新教师来说我们的指导还将继续,通过认真的指导,压担子,让新教师逐步成长起来。

  新教师试用期培训总结2

  x年x月x日我来到xx市进修学院参加了新教师试用期的第一次培训,时间为一天。我们理化班8号上午的课程是一个题为“走向成熟”的主题班会;下午是我们的班主任邀请的名教师畅谈教学心得。这天的学习使我获益非浅。特别是下午中山市濠头中学的乐水仙副校长给我们上的教育教学漫谈,使我深刻地知道成为一个优秀的老师是需要很多艺术的。乐校长给我们青年老师推荐了一本很好的书,就是魏书生的《班主任工作漫谈》,我看了它的简介,觉得这书很好。

  初为人师,从学生变成了一个老师,角色的转变使到自己的'生活的规律和处事的方式都发生了很大的改变。特别是当上了班主任,经常遇到措手不及的事情,有时候还真不知道怎么处理好,觉得很迷惘。魏书生书中有这么一段话:“管理是班集体的骨架,班级是个小集体,管理工作尤为重要,有良好的管理,事情就有头绪,集体就像一架机器健康而有序地运转。作为班主任,要根据班级的实际情况,健全一套自己的班级管理模式,形成班级强大的凝聚力,让每位学生都能在班集体这个温暖的大家庭中找到自己的位置。”这一段话提醒我作为一名中学教师要科学制班,给班上的每一位学生一个健康成长氛围,养成良好习惯,培养自信心。

  教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心的人是做不了也做不好教师的。我真想像魏书生说的那样要做一名有人格有魅力的教师。教学是一门艺术,我还有很多东西要学,希望我的教学道路越来越宽敞。

  新教师试用期培训总结3

  出来工作已经有三个多月了,其中有酸有甜,有苦有辣,也曾经痛苦得想放弃过,但最后还是坚持住了。在教学的过程中一直有很多的问题困扰着我,让我寝食难安。但上了第一次培训课之后,我的心舒坦了很多,原来教学也可以这样,也可以这样的从容!

  在这次走向成熟的班会上,我要特别感谢周老师和师兄,因为你们的发言给了我很大的信心。虽然以后的'工作中碰到的问题可能会不一样,但至少我可以懂得了该如何处理问题,如何的根据问题采取不同的方法。其中师兄对学生的付出很让我感动,做老师就是要有爱心,教育就应该是爱的教育,我们的工作就是要不断的纠正学生们的缺点,做到这样,我们的教育才算是成功的教育。因此,无论在什么情况下我们都要镇定,不能生气,原谅他们所犯的小小的错误,只要下次不要再犯就好。教育就是一个漫长的过程,耐心等到最后终会尝到丰收的喜悦,

  同时,在乐老师的讲谈上我也学到了很多东西,特别是关于初中生的这一块,让我受益菲浅。乐老师是我的一个榜样,在她身上有许多东西值得我去学习,她那慈祥的笑容很有魅力,或许这就是我首先要努力做到的。我希望我也能更好掌握教学的方法,结合课程标准和考试大纲合理的安排课堂教学,明确教学目标,同时保持不断的学习,增长自己的见识,让学生更好健康成长!

  以上是我的一点体会,但最重要的是自己要学会如何按照规律办事,有针对性的解决问题。

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