食堂人员培训总结

时间:2024-11-13 08:19:48 培训总结 我要投稿

食堂人员培训总结13篇(实用)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的食堂人员培训总结,希望对大家有所帮助。

食堂人员培训总结13篇(实用)

食堂人员培训总结1

  9月14日上午,在餐厅楼二楼交流室召开了“学校食堂食品安全卫生”专题会议。组织食堂所有员工、管理人员共同学习了从业人员卫生要求、环境卫生要求、采购卫生要求、粗加工及切配卫生要求、烹调加工卫生要求、点心加工卫生要求、备餐及供餐加工卫生要求、餐用具卫生要求、和消毒方法。

  与会人员边学习边做好记录,并就“食堂食品安全卫生”方面的有关知识展开了激烈的讨论并达成共识。大家一致认为,在日常工作中要更加负责,加强检查力度,确保每一个加工环节都安全可靠。

  针对学校食品安全卫生,我校采取的措施是:

  一是食堂的所有工作人员,在具体细节上不能马虎大意,大家要团结一致、共同努力严把食品的质量关。

  二是卫生条件不合格的,要毫不迟疑的马上整改,对于不能确定的,要先请示后操作,绝不能因个人的麻痹大意而导致食品安全问题的发生。

  三是作为伙房管理人员,在食品管理力度上更要进一步加强,多总结,多反思,具体作到严把“三关”。一是采购关。在面粉、食用油等大宗食品的.采购上严格按照上级的规定定点采购,并坚持产品采购制度。对于蔬菜类农副产品,也实行定点采购。坚持从源头上杜绝有问题的食品进入食堂。二是食品贮存关。把好原料的入库验收,按要求存放。三是生产加工关。在生产加工方面抓环节,抓流程,不加工已变质或有异味的蔬菜、肉、鱼、蛋、禽等半成品,不使用不符合

  卫生标准的原材料;有专人负责有记录,实行食品留样制度,做到”专人“管理,消除一切安全隐患。

  总之,学校食堂工作是一项全面的、长期的工作,重在落实、细抓,贵在坚持。在今后的工作中我校将继续坚持不懈,常抓严管,全力构建健康安全、高效、优质的饮食服务体系,切实为学校的稳定和发展做出应有的贡献。

食堂人员培训总结2

  作为一家餐饮服务机构,食堂的从业人员的素质和技能是保证食品安全和提供优质服务的重要保证。为了提升食堂从业人员的综合素质和专业技能,我们于近期进行了一次全员培训。本文将详细介绍培训的内容和效果,以及我们的总结和反思。

  培训的内容主要包括食品安全和卫生、服务礼仪和沟通技巧、团队合作和职业发展等方面。为了使培训更加生动具体,我们采取了多种教学方式,如专家讲座、案例分析、角色扮演等。这样的设计旨在引起从业人员的兴趣和参与度,通过互动和实践促进知识和技能的内化和应用。

  在食品安全和卫生方面的培训课程中,我们邀请了一位食品安全专家为从业人员讲解有关食品安全的基本知识、卫生操作规范以及食品中毒和预防措施等方面的知识。通过他生动具体的'案例分析,从业人员深入了解了食品安全工作的重要性和责任。我们还组织了实地考察,参观了一家严格执行食品安全标准的餐饮机构,让从业人员亲眼目睹安全操作的重要性。

  在服务礼仪和沟通技巧方面的培训中,我们邀请了一位专业的培训师为从业人员进行现场指导。他结合食堂实际情况,针对从业人员存在的问题和不足进行了个性化的指导。通过沟通技巧的培训,从业人员掌握了与客户有效沟通和解决问题的方法。我们还模拟了一些典型场景,进行了角色扮演培训,加强了从业人员在实际操作中的应变能力。

  此外,我们还开设了团队合作和职业发展的课程。通过团队合作的练习和反思,从业人员学会了有效的协作与沟通,增强了团队凝聚力和执行力。在职业发展方面,我们邀请了一些行业内优秀的餐饮管理者进行分享,激发了从业人员的职业发展激情,并帮助他们制定了个人职业规划。

  通过这次培训,我们取得了显著的效果。从业人员的工作积极性和责任感得到了显著提升。食品安全和卫生工作更加规范细致,得到了员工的高度重视。顾客对我们的服务质量和态度也给予了高度评价。同时,从业人员在团队合作和职业发展方面的能力也有了明显提升。培训的过程中,从业人员不仅互相学习,也积极分享并解决问题,建立起了更加融洽的团队协作氛围。

  回顾这次培训,我们得到了一些重要的启示和总结。首先,从业人员培训不仅是提高专业技能,也是塑造正确的工作态度和价值观的过程。我们要注重培养他们的自我认同感和职业荣誉感,激发他们的工作热情和责任感。其次,培训需要根据食堂的特点和实际情况进行个性化设计。提供个性化的培训内容和实践机会,将培训与实际工作紧密结合起来,才能取得更好的效果。最后,持续的培训和跟进是保持从业人员素质和能力的关键。我们将建立起长效的培训机制,不断提高从业人员的综合素质和适应能力。

  食堂从业人员培训是一个持续的过程,本次培训只是一个起点。我们将以这次培训为契机,不断提升自我,提高服务质量,为食堂的发展和顾客的满意而努力。

食堂人员培训总结3

  为进一步增强我校食堂从业人员的食品安全意识,提高食品安全管理水平,防止食品污染和有害因素对人体的危害确保我校师生的食品安全,根据XX年XX月XX日XX食药监局领导、专家在XX培训会议上的要求和部署,我校认真组织开展了食堂从业人员培训,现将培训工作总结如下。

  一、领导重视,亲自部署

  会议召开研究决定,由校长XX亲自部署,由食堂负责人具体抓好培训的有关事宜,其他教师积极参与。

  二、培训内容

  1、校长讲话。XX校长对学校食堂从业培训工作给予了充分肯定,并强调“民以食为天,食以安为先”的重要性。食品安全无小事,食堂管理人员要对照管理规范操作,要抓细节,要把握好采购、验收、清洗、加工各道关口。要在学校食堂建立培训制度、考核评比制度,增强食堂从业人员的责任心,对食堂工作人员管理职责的落实、操作规范的强化、业务能力和安全意识的提高等方面提出了明确要求,要求大家为提升我学校食堂的服务水平和服务质量作出积极地贡献。

  2、校长与食堂从业人员签订食品安全保障责任书。为了保障学校食品安全,根据相关法律法规及规章的.要求,为了明确各自职责,落实责任,XX校长与食堂从业人员签订了食品安全保障责任书。

  3、观看《学校食品安全管理与操作规范》教学片。为推进学校食品安全规范管理和食堂从业人员培训工作,按上级部门的要求组织我校食堂从业人员观看了《学校食品安全管理与操作规范》教学片。

  通过这次培训,从业人员身受教育,对学校食品安全管理与操作规范有了更深刻的认识,提高了法制观念和守法意识,为进一步加强我校食品安全监管具有重要意义。

食堂人员培训总结4

  “民以食为天”,作为后勤工作重点之一的食堂管理,怎样激活内部活力,

  完善竞争机制,提高劳动效率,更好地为师生服务,这是我们后勤管理人员孜孜以求的目标之一。我校为做好学校餐厅工作,在学校分管领导的牵头下,在学校医务室的组织下,在全体食堂工作人员的积极配合下,顺利完成了本学期的食堂培训检查工作,为创建卫生合格的就餐环境做出努力,为学生的健康成长尽最大责任。

  首先我们完善了针对食堂员工的各项管理制度,学校成立食堂管理领导小组。其成员由分管校长、总务主任等组成。伙食部所有成员实行聘用制。年度开始,食堂管理领导小组对其进行全面考核,择优录用。被录用的人员必须服从管理,踏实工作。食堂工作人员的身体执行学年度体检制度,发现身体状况欠佳的,采取暂时停用休养的办法,待身体完全恢复后再考虑安排;对食堂环境卫生实行周检查制度,发现问题,立即指出改正。

  其次,我们加强食堂卫生的教育培训,从而提高职工素质。我们对食堂员工进行了相关专业人员知识培训,消防安全知识培训和预防食物中毒专业知识培训等。并通过相关卫生知识的考核,以确认食堂全体工作人员的卫生知识的学习情况是否良好。考核的内容包括食品营养学的知识,包括食品卫生的`专业知识,还包含了食物中毒救治法等内容。经过学习和考核,我们张堰中学的食堂工作人员完全符合相关要求,能够胜任目前的食堂膳食工作。

  在提升职工的基本素质后,我们依然坚持加强食堂硬件建设,杜绝事故发生。利用寒暑假对餐厅进行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件设备和用具,达到布局合理,通风采光,蒸汽及油烟排放良好。我们还定期对食堂消毒,并保持常规的检查,保证食堂的卫生良好。除采购及消毒外,卫生的重点及难点工作为炊事人员体检、生熟分开、无四害、三餐保洁,冷荤“五专”等,针对这些工作,思想上高度重视,全力以赴逐项采取措施,消除生产中的各种安全隐患,确保操作安全和食品卫生安全。

  我们在食堂管理上坚持优质服务,不断拓展服务理念。做到以人为本,给师生创造舒适的就餐环境,在保证学生一日三餐伙食供应的过程中,不断拓展经营理念和服务理念。

  在各级领导的带领下,全体服务人员的配合参与下,本次食堂卫生的调查培训工作顺利地开展着。好的卫生状况预示着健康的身体,健康的身体才能换来出色的工作业绩。在今年的工作开展中,本校还将继续紧抓卫生,为更好地工作而奋斗。

食堂人员培训总结5

  XX幼儿园食堂从业人员培训工作总结为进一步增强我园食堂从业人员的食品安全意识,提高食品安全管理水平,防止食品污染和有害因素对人体的危害确保我园师生的食品安全,根据XX年XX月XX日XX食药监局领导、专家在XX培训会议上的要求和部署,我园认真组织开展了食堂从业人员培训,现将培训工作总结如下。

  一、领导重视,亲自部署

  会议召开研究决定,由园长XX亲自部署,由食堂负责人具体抓好培训的有关事宜,其他教师积极参与。

  二、培训内容

  1、园长讲话。XX园长对幼儿园食堂从业培训工作给予了充分肯定,并强调“民以食为天,食以安为先”的重要性。食品安全无小事,食堂管理人员要对照管理规范操作,要抓细节,要把握好采购、验收、清洗、加工各道关口。要在幼儿园食堂建立培训制度、考核评比制度,增强食堂从业人员的责任心,对食堂工作人员管理职责的落实、操作规范的`强化、业务能力和安全意识的提高等方面提出了明确要求,要求大家为提升我幼儿园食堂的服务水平和服务质量作出积极地贡献。

  2、园长与食堂从业人员签订食品安全保障责任书。为了保障幼儿园食品安全,根据相关法律法规及规章的要求,为了明确各自职责,落实责任,XX园长与食堂从业人员签订了食品安全保障责任书。

  3、观看《幼儿园食品安全管理与操作规范》教学片。为推进幼儿园食品安全规范管理和食堂从业人员培训工作,按上级部门的要求组织我园食堂从业人员观看了《幼儿园食品安全管理与操作规范》教学片。

  通过这次培训,从业人员身受教育,对幼儿园食品安全管理与操作规范有了更深刻的认识,提高了法制观念和守法意识,为进一步加强我园食品安全监管具有重要意义。

食堂人员培训总结6

  对从业人员进行知识培训,提高从业人员的整体素质,是搞好高校饮食工作,提高服务质量的一项重要内容,因此,必须纳入制度化管理。

  一、培训教材。培训采用的教材主要有《食品安全法》、《餐饮业食品管理办法》、《食品卫生行政处罚办法》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》、《西北大学饮食服务中心职工培训教材》、职业道德教育等。

  二、参加当地卫生监督部门的《食品安全法》和卫生知识以及职业道德教育培训,取得由卫生主管部门签发的《合格证》后方可上岗。

  三、餐厅每月组织员工学习一次,全年十次,结合餐厅实际工作、季节、媒体餐饮信息等,学习有关卫生知识,并做好记录,年终由中心检查,检查情况纳入年终考核项目。

  四、新录用的临时工或临时参加工作的从业人员,由餐厅负责岗前卫生知识培训,使其懂得卫生知识的重要性和如何遵守各项卫生、操作制度后方可上岗。

  五、结合高校餐饮工作的特点,中心每年春、秋(寒、暑假开学后)两季各举办一次食品卫生知识培训和测试。测试成绩纳入年终考核。测试不及格者,进行补考,补考不及格者,辞退或解聘。

  六、利用多种形式学习卫生知识,如知识竞赛、书面考试等。

  七、健康检查。中心每年统一组织两次健康检查,每年3月、9月各一次,请防疫站上门检查,检查不合格者,正式工调离岗位,临时工解聘。漏检、新进人员和临时参加工作人员的健康检查,由餐厅负责组织到防疫站进行检查,取得健康合格证明后方可参加工作。

  八、从业人员有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品卫生病症的,应立即脱离工作岗位,待查明原因、排除有碍食品卫生的病症或治愈后,方可从新上岗。

九、建立从业人员健康档案。

  十、从业人员个人卫生要求:

  (一)应保持良好个人卫生,操作时应穿戴整洁的工作服、工作帽(专间工作人员还需戴口罩),头发不得外露,不得留长指甲,涂指甲油,佩带饰物。

  (二)操作前手部应洗净,操作时手部应保持清洁,接触直接入口食品时,手部还应进行消毒并佩带一次性手套。

  (三)接触直接入口食品的操作人员在有下列情形时应洗手:开始工作前;处理食物前;上厕所后;处理生食物后;处理弄污的设备或饮食用具后;咳嗽、打喷嚏、或擤鼻子后;处理动物或废物后;触摸耳朵、鼻子、头发、口腔或身体其他部位后;从事任何可能污染双手的活动后。

  (四)个人衣物及私人物品不得带入食品处理区内。

  (五)食品处理区内不得有抽烟、随地吐痰、饮食及其他可能污染食品的行为。

  十一、从业人员工作服管理

  (一)各餐厅的`工作服应有清洗保洁制度,定期进行更换,保持清洁。

  (二)根据中心炊事员无严格分工的特点,工作服分为操作工作服和售饭工作服两种,售饭工作属于接触直接入口食品的工作,根据规定,售饭工作服应每天清洗更换。

  (三)从业人员上厕所前,应在食品处理区内脱去工作服

  (四)严禁在食品处理区内堆放待清洗的工作服或进行清洗工作服的工作。

  (五)每名从业人员应有操作工作服和售饭工作服各两套或两套以上。

食堂人员培训总结7

  食堂工作正在日渐步入正常化、正规化,食堂工作人员也正在加大努力逐步形成一个爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队,共同为事业的发展而默默奉献。食堂自然是不可或缺的作为食堂自然是离不开饮食,忙碌的一个学年过去了做为后勤工作中的重中之重。食是每个人生活中不可缺少的一部分,假如我离开了吃的东西是不可能生存下去的所以作为单位的食堂这也是很重要的作为管理员更应多为职工的饮食着想,为保证每位同事的身心健康而考虑,要严格落实全台食品卫生安全是关系到每一位师生身体健康的大事。现对这段时间的食堂工作作以如下总结:

  第一、作为一个集体食堂。每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检,对体检不合格者不於上岗。其次,不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习,提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我校食堂的食品卫生、餐具的.一洗、二冲、三消毒”工作,工做台做到随用随清,每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到保证了职工的工作正常运转。每天我都亲自下厨房和他一起工作、沟通。

  第二、先对库存商品进行盘点交接。对食堂工作方面的所需与不足详细了解,并对目前现状不足之处及时改进。如卫生情况:由于前段时期连续性接待了几次大型会仪,使大家身心疲惫,没能够及时、彻底地将卫生打扫干净,物品的摆放也不整齐,使领导对食堂产生了脏、乱、差的不好印象。为了及时调整好工作人员的心态改变当前状况,亲自到厨房带头和他一起将天花板、墙壁、灶台、蒸箱、地面、以及库房等,统统进行了一次大清扫。这次清理行之有效,厨房有了明显改观,良好的工作环境改变了领导的印象,保持下去是关键。也是秋菜上市的时节。为了使食堂的成本降低,金秋十月是收获得季节。购买了大量的冬储菜,如:萝卜、大白菜、土豆、大葱等,并腌制了大白菜和各种咸菜。使职工在冬季也能吃到品种多样的食物。如:肉、菜、蛋、主、副食等。由我亲自去采购,没有“检疫证”“食品卫生许可证”食品一律不采购。

  第三、把住食品进货也非常重要。100多人用餐需要经常外出采购各种食品。存放时间长的变质变味的统统拒之门外,严防食物重毒事件的发生,切实保证每位职工的身体健康。此期间在食堂用餐的人员及职工无发生任何肠道疾病和食物中毒事故。也严格财务纪律。

  另外。每次采购时总是所要收据、及时上帐,保证了经费的专款专用、不乱花乱支,每天坚持记好台帐,抱着节约的原则做到物美价廉。对食堂管理还不够精通。

  由于本人水平有限。有许多工作做的不足。会在接下来的工作中加大力度对自身的管理及素质学习等。同时,对食品的采购、物品的损耗加以控制,确保职工吃到价廉放心的食品

食堂人员培训总结8

  近年来,随着“瘦肉精”、“染色馒头”等事件先后曝光后,食品安全问题越来越令人堪忧,能否保证餐桌安全,让学生吃上放心饭成为各级政府亟待解决的民生大事,在此背景下,我对学生开展食品科学及安全专题培训。本次培训主要抓好以下工作:

  1、对我校的培训工作高度重视,始终把培训工作作为促进食品安全工作取得实际成效的基础性工作,持之以恒,扎实抓好。把培训摆在重要的议事日程,专题研究和安排部署学习计划,明确学习重点和内容,动员所有人员提高认识,努力提高我校食堂食品安全工作综合素质。

  2、抓好食品安全的宣传教育,在师生、食堂从业人员中,广泛开展《食品安全讲座》的`学习,通过小手拉大手、一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,从而带动整个社会,使之全民认识食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意识。

  3、学生马上步入社会,在进行食品安全教育的同时,还进行了常吃食品的制作工艺、及简单的家庭制作方法。带领学生实地参观和学习了纯粮酿醋工艺,提高了学生的社会实践能力。

  4、通过讲授学习常见的豆浆的10种制作方法、常见的食品保鲜方法、常见的食品保存方法。

  民以食为天,食以安为先,我们积极行动,落实“全市

  食品安全”会议精神,切实抓好学校食品安全管理,保证广大学生健康饮食。

食堂人员培训总结9

  根据《20xx年xxx食品安全风险监测》的要求,认真开展学习宣传贯彻实施〈食品安全法〉培训下:

  一、召开食品安全培训会,通过培训,提高全院医护人员意识。

  1、5月9日下午3时,我院召集全体医、技、药、护人员参加培训会。会议王志正书记亲自主持,分管医疗安全的张重宵副院长负责会议主要培训工作,参会人员78人。

  2、培训内容:

  一是围绕《食品安全法》及其实施条例的规定,按照《20xx年xxx食品安全风险监测方案》的要求,结合我院情况分别对食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性异病例M异常健康事件的诊断、处置、报监测方工作手系统等进行了系统培训。

  二是把近一段时间来我市及其周边发生的重大食品安全事故以明确的时间、地点、事故原因及造成的国家和人民群众的生命财产损失进行了实例通报。以生活的事例表明,食品安全不仅涉及到广大人民的生命健康,还直接影响到社会稳定、经济发展及祖国在国际间的声誉。

  二、加强思想意识,提高对食品安全工作重要性的认识。

  对来我院就诊的食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性异病例M异常健康事件应积极诊治同时做好向上级,不能确诊的要院领导并组织专家组进行诊断和处置,我院条件有限不能诊治的要做好转诊安全保障工作,做好院内检测工作就运转流程和食源性疾病病例信息报告。

  三、利用我们的专业知识义务做好食品安全教育工作。

  总则,通过这次食品安全风险监测》培训,使大医务人员对食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性异病例M异常健康事件的诊断、处置、报监测方工作手数据报告系统等有了充分的认识和提高。

  幼儿园食堂从业人员培训总结

  近年来,随着“瘦肉精”、“染色馒头”等事件先后曝光后,食品安全问题越来越令人堪忧,能否保证餐桌安全,让学生吃上放心饭成为各级政府亟待解决的民生大事,在此背景下,我对学生开展食品科学及安全专题培训。

  本次培训主要抓好以下工作:

  1、对我校的培训工作高度重视,始终把培训工作作为促进食品安全工作取得实际成效的基础性工作,持之以恒,扎实抓好。把培训摆在重要的议事日程,专题研究和安排部署学习计划,明确学习重点和内容,动员所有人员提高认识,努力提高我校食堂食品安全工作综合素质。

  2、抓好食品安全的宣传教育,在师生、食堂从业人员中,广泛开展《食品安全讲座》的`学习,通过小手拉大手、一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,从而带动整个社会,使之全民认识食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意识。

  3、学生马上步入社会,在进行食品安全教育的同时,还进行了常吃食品的制作工艺、及简单的家庭制作方法。带领学生实地参观和学习了纯粮酿醋工艺,提高了学生的社会实践能力。

  4、通过讲授学习常见的豆浆的10种制作方法、常见的食品保鲜方法、常见的食品保存方法。

  民以食为天,食以安为先,我们积极行动,落实“全市食品安全”会议精神,切实抓好学校食品安全管理,保证广大学生健康饮食。

食堂人员培训总结10

  xxx幼儿园食堂从业人员培训工作总结为进一步增强我园食堂从业人员的食品安全意识,提高食品安全管理水平,防止食品污染和有害因素对人体的危害确保我园师生的食品安全,根据xxx年xx月xx日xxx食药监局领导、专家在xx培训会议上的要求和部署,我园认真组织开展了食堂从业人员培训,现将培训工作总结如下。

  一、领导重视,亲自部署

  会议召开研究决定,由园长xxx亲自部署,由食堂负责人具体抓好培训的有关事宜,其他教师积极参与。

  二、培训内容

  1、园长讲话。xxx园长对幼儿园食堂从业培训工作给予了充分肯定,并强调“民以食为天,食以安为先”的重要性。食品安全无小事,食堂管理人员要对照管理规范操作,要抓细节,要把握好采购、验收、清洗、加工各道关口。要在幼儿园食堂建立培训制度、考核评比制度,增强食堂从业人员的责任心,对食堂工作人员管理职责的落实、操作规范的强化、业务能力和安全意识的提高等方面提出了明确要求,要求大家为提升我幼儿园食堂的.服务水平和服务质量作出积极地贡献。

  2、园长与食堂从业人员签订食品安全保障责任书。为了保障幼儿园食品安全,根据相关法律法规及规章的要求,为了明确各自职责,落实责任,x园长与食堂从业人员签订了食品安全保障责任书。

  3、观看《幼儿园食品安全管理与操作规范》教学片。为推进幼儿园食品安全规范管理和食堂从业人员培训工作,按上级部门的要求组织我园食堂从业人员观看了《幼儿园食品安全管理与操作规范》教学片。

  通过这次培训,从业人员身受教育,对幼儿园食品安全管理与操作规范有了更深刻的认识,提高了法制观念和守法意识,为进一步加强我园食品安全监管具有重要意义。

食堂人员培训总结11

  “民以食为天”,作为后勤工作重点之一的食堂管理,怎样激活内部活力,完善竞争机制,提高劳动效率,更好地为师生服务,这是我们后勤管理人员孜孜以求的目标之一。齐村小学为做好学校餐厅工作,在学校领导的牵头下,在全体食堂工作人员的积极配合下,参加了中心校组织的培训,顺利完成了本学期的食堂培训检查工作,为创建卫生合格的就餐环境做出努力,为学生的健康成长尽最大责任。

  首先我们完善了针对食堂员工的各项管理制度,学校成立食堂管理领导小组。其成员由校长、总务主任等组成。食堂管理领导小组对食堂工作人员进行全面考核,食堂工作人员必须服从管理,踏实工作。对食堂工作人员的身体健康执行学年度体检制度,发现身体状况欠佳的,采取暂时停用休养的办法,待身体完全恢复后再考虑安排;对食堂环境卫生实行每天检查制度,发现问题,立即指出改正。

  其次,我们加强食堂卫生的教育培训,从而提高职工素质。我们对食堂员工进行了相关专业人员知识培训,消防安全知识培训和预防食物中毒专业知识培训等。并通过相关卫生知识的考核,以确认食堂全体工作人员的卫生知识的学习情况是否良好。考核的内容包括食品营养学的知识,包括食品卫生的专业知识,还包含了食物中毒救治法等内容。经过学习和考核,我们果陇小学的.食堂工作人员完全符合相关要求,能够胜任目前的食堂膳食工作。

  在提升职工的基本素质后,我们依然坚持加强食堂硬件建设,杜绝事故发生。利用寒暑假对餐厅进行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件设备和用具,达到布局合理,通风采光,蒸汽及油烟排放良好。我们还定期对食堂消毒,并保持常规的检查,保证食堂的卫生良好。除采购及消毒外,卫生的重点及难点工作为炊事人员体检、生熟分开、无四害、三餐保洁,冷荤“五专”等,针对这些工作,思想上高度重视,全力以赴逐项采取措施,消除生产中的各种安全隐患,确保操作安全和食品卫生安全。

  我们在食堂管理上坚持优质服务,不断拓展服务理念。做到以人为本,给师生创造舒适的就餐环境。

  在各级领导的带领下,全体服务人员的配合参与下,本次食堂卫生的培训工作顺利地完成。好的卫生状况预示着健康的身体,健康的身体才能换来出色的工作业绩。在今年的工作开展中,我校还将继续紧抓好各项培训工作,为更好地开展好此项工作而努力奋斗。

食堂人员培训总结12

  近年来,随着饮食文化的不断发展和人们对食品安全的关注,食堂人员的培训变得愈发重要。本文将详细讲述一次食堂人员培训的情景,旨在提高工作人员的专业素质和服务水平,为食堂的运营和发展做出贡献。

  培训之初,我们首先讨论了饮食文化的变迁以及目前社会对食品安全的要求。通过了解历史变迁,我们深刻认识到食品文化是一门综合性的学问,其中蕴含着人们的智慧、品味和生活态度。同时,我们明确了食品安全的重要性,只有保证食品的质量和卫生,才能获得顾客的信任和支持。通过这一部分的学习,我们让食堂人员认识到自身的责任和使命,明确了培训的`目的和意义。

  在培训的实施过程中,我们注重理论与实践相结合,以提高学员们的实际操作能力。我们邀请了经验丰富的厨师给学员们进行实际演示,并传授了一些独门秘籍。通过学习和实践,食堂人员们掌握了制作各种菜品的技巧和方法,学会了搭配合理的营养搭配,使之更符合顾客的口味和需求。同时,我们还重点培训了食材的挑选、储存和处理技巧,以保证食品的新鲜和安全。

  在服务方面,我们注重提高食堂人员的服务意识和服务技巧。通过模拟顾客服务的场景,我们让学员们理解了良好的服务态度对于食堂运作的重要性。我们鼓励学员们对待每一位顾客都要真诚友好,并尽力满足顾客的需求。我们向学员们传授了一些服务技巧,比如如何处理客户投诉、如何与客户有效沟通等。通过这些培训,食堂人员们提高了自己的服务水平,获得了更多顾客的信赖和好评。

  此外,我们还注重培养食堂人员的团队合作意识和沟通能力。在培训中,我们举行了一些团队协作的游戏和活动,让学员们通过互动,了解和体验到团队合作的重要性。通过团队建设的培训,食堂人员们意识到只有团结协作,才能更好地完成工作任务。此外,我们还讲授了一些沟通技巧和表达能力的培训,使食堂人员们更加懂得如何与同事和顾客进行有效的沟通和交流。

  针对培训的效果和学员们的反馈,我们进行了及时的总结和评估。在总结过程中,我们发现学员们对这次培训非常满意,并感受到了自己的进步。他们纷纷表示,通过这次培训,他们不仅提高了自己的专业知识和技能,还意识到了自身在食堂工作中的重要性和责任。此外,学员们也提出了一些宝贵的意见和建议,对我们下一次培训的改进提供了参考。

  综上所述,这次食堂人员培训不仅使食堂人员们的专业素质和服务水平得到了提高,也为食堂的运营和发展做出了积极的贡献。通过理论学习和实践操作的结合,食堂人员们学会了制作健康美味的菜品和保证食品安全的方法;通过服务意识的培养和沟通能力的加强,他们提高了服务质量和顾客满意度;通过团队合作的培训,他们更好地配合工作任务和同事合作。基于这次培训的成功经验,相信食堂人员们会为食堂的顺利运营和发展努力奋斗,赢得更多顾客的支持和信任。

食堂人员培训总结13

  “民以食为天,食以安为先” 。食品是人类赖以生存的必不可少的物质基础,是人类生命的源泉和动力,食品安全直接关乎人的身体健康和生命安全。我们办的是学校食堂,为祖国的下一代提供食品,所以食品安全更是重中之重。本学期,我校领导高度重视学校管理人员及从业人员的食品安全知识培训,制定了每月培训一次的培训计划,并严格落实。学校师生及学校食堂从业人员培训后,受益匪浅,认识到了食品安全的重要意义。结合一学期的培训工作,特作以下总结:

  一、学校食堂食品安全的重要性及法律法规学生是每个家庭的希望,是祖国的未来。

  学生的安全、学生的身体健康关乎着我们的家庭,关乎着我们的未来。作为学校在确保学生的人生安全中,食品安全是极为重要的。为此,党中央高度重视学校食品安全,先后颁布了一系列食品安全法规,来保障学生食品安全,身体健康。学校也通过国旗下演讲、班会、黑板报等形式向广大师生宣传、普及有关食品安全的知识,使广大师生认识到食品安全的重要性。

  二、食堂管理是关键作为食堂的.管理人员,要建立健全食品安全组织,制定监督检查制度。管理好食堂采购员、和保管员,加强食堂从业人员食品安全知识的培训,督促食堂从业人员养成良好的卫生习惯。

  三、食品操作要规范培训中详细地介绍了一系列的规范的食品操作,食堂从业人员进行一一记录,以确保食物的清洁、烧熟和煮透,为全校师生提供安全食品。

  四、应急处理要合法学校食堂一旦出现食物中毒事故,学校要初判断是否为确实为食物中毒。确定后要立即送患者到医院就诊,并及时报告食品监督管理、教育部门,停止销售或封存可疑食品,保护现场,与中毒人员家属联系稳定情绪。

  五、学校食堂制度建设及留样。

  校长与主管领导对学校食堂进行了现场检查。从学校食堂的建筑、设施及环境卫生到从业人员的管理及原材料的采购、贮存、加工、烹饪等各个环节的卫生,都做了细致检查。校长强调指出:“学校食堂卫生安全直接影响着在校学生的健康和生命安全,责任重于泰山。今后,我校将食堂管理操作工作纳入到科学管理体系的范畴,消除一切可能影响学校食品安全的隐患。”

  通过这学期的培训,进一步提高了学校食堂管理及从业人员的餐饮卫生安全知识和法律法规知识水平,增强了食品安全意识,为确保广大师生餐饮卫生安全打下良好的基础。

  总之,学校食堂食品安全是靠食堂的管理人员、从业人员共同研究,共同合作来保障的。要对其中的每一个环节认真对待,确保为广大师生提供安全的食堂食品。

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