第一学期体育工作总结

时间:2023-03-12 11:16:26 热门总结 我要投稿

第一学期体育工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的第一学期体育工作总结,希望对大家有所帮助。

第一学期体育工作总结

第一学期体育工作总结1

  20xx年的学校体育工作已经结束,静下心来品味工作的 历程,段段落落,跃然纸上。

  一、圆满完成教育教学工作

  各年级教师在学期初依据学校和年部的计划制定了自己的教学计划,工作中依计划紧张而有序地开展好教学工作。全组同志都能做到提前备好课、提前告知体育委员上课内容和 所需器材、提前着装并及时到场地上候课。做到堂堂课点名,严格管理体育课堂教学纪律,绝不允许任何同学迟到、早退、溜号。各年部教师间能共同集备,研究教法学法,讨论合理布置场地,年级间教材交叉安排,大班额小场地的 现实课堂教学对策。全组同志群策群力,献计献策,科学合理地解决了场地小上课班级多的难题,共同探讨初中学生男生、女生分开教学与 共同教学的优与劣。

  半年来全组同志齐心协力、任劳任怨,及时认真地完成了一年一度的《学生体质健康测试》工作,做到讲授、示范、测验、制表、统计分析一条龙的 工作体系,工作态度积极认真,特 别是高老师面对学校 机器老化,程序无法更新的 情况,经常在 家加班到深夜,利用自家电脑向教育部上传数据,这种甘于奉献,心系学校的工作作风,值得全组同志学习。

  二、教研、科研工作卓有 成效

  半年来。在学校领导的正确领导下,我组织全组同志进行了《如何上好一堂课》、《如何搞好科研工作》、《怎样上好冬季体育课》等教研活动8次,组织专题研讨会《如何 做一名合格的 新课改下的 体育教师》,主持校级科研课题《中长跑兴趣教学策略的 研究》,各位参与教师已经完成了开题报告,收集数据,个别同志还 撰写了阶段性实验报告,组织并指导全组同志撰写了成功教育案例和我的精彩课堂案例,还要求每位同志撰写关于教学实践方面的论文,学期末,我给每位同志的科研手册量化并打分后,上交年部,在由年部主任和校长打分。体育组在本学期出版了两期教研之窗,有3篇文章入选学校20xx——20xx年教研之窗,组织创办了4期黑板报。全组同志在十月和 十二月参加了校级赛课和学案竞赛,大家都积极参与,并取得理想成绩。

  三、组织活动方面

  1、10月底组织全组同志筹备区教育文化体育局的学校体育卫生工作条例的 迎检工作,工作中同志们通力合作,材料齐全,七年级的 广播体操教得快练得勤做得好。

  2、12月2日迎接市《学生体质健康测试》抽检工作,在赵校长的领导下,体育组同志有序组织学生测验,顺利通过验收。

  3、12月3日迎接区教师进修学校体卫艺领导检查工作组,在赵校长的正确领导下,全组同志各司其责,尽心尽力完成我安排的各项任务,邢老师负责材料的` 最后归档,肖老师积极备课,代表我校上课参加验收。一份辛勤一分收获,我校取得检查团领导的 一致好评,体现出我校体育组 是一支有凝聚力团结协作的 高素质队伍。

  4、12月6日,由肖老师挂帅的男子排球队,经过3天的 激烈角逐,勇夺桂冠。

  5、在12 月 8日区教育文化体育局的年终常规检查工作中,体育组的陈老师,不辞辛苦,勤于奉献,为迎检工作作出卓著贡献。

  四、工作中的不足

  组内个别同志工作态度有时较懈怠,体育组的卫生仍有死角,在今后的工作中加以改进和提高,敬请校领导经常批评指正。

第一学期体育工作总结2

  时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在一年级体育教学工作中,以区局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻"健康第一"为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的`各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。

  在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结教师一道干好工作。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。

  一年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材 的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。

  本学期广泛开展群体活动,我带一年级体育,开展跳绳,踢毽子,拍球,练习广播操等活动,今后,我还要再接再励,继续努力。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。

第一学期体育工作总结3

  金秋九月,秋风送爽,我们大一新生迎来了大学生活的第一学期。在第一学期中,97期分会体育部为了丰富同学们的课余生活,提升大家对体育运动的重视,我们成功举办了四次大型体育活动,使我们的大学生活更加丰富多彩!我们举办的四项活动如下:

  活动一:新生8×800接力赛

  一.活动名称:97期新生8×800m接力赛

  二.活动时间:20xx年10月15日星期六中午11:30~12:10

  三.负责人:97期分会体育部(部长:王帅夫干事:聂

  思茹王冠)

  四.总结

  20xx年10月15日星期六,我们举办了97期新生8×800m接力赛,经过四十分钟的角逐,比赛圆满落下帷幕:97期8班,3班,10班分获前三名。赛前,各班运动员做好了充分准备,运动员以及裁判,观众均准时到位,保证了比赛能够顺利进行。比赛中,运动员们在赛场上挥洒汗水,奋力奔跑,为了班级的荣誉坚持完成比赛;观众们大声呐喊,为自己班的英雄们欢呼鼓劲儿。整个比赛过程气氛热烈,扣人心弦,点燃了中国医科大学的操场,展现出了我们医大人的拼搏精神。这次比赛,我们意在提高同学们的竞争意识,培养同学们的团队精神,使同学们有一种顽强拼搏,永不服输的坚定信念。通过比赛,我们也看到了我们97期新生的.确具备这种素养。他们在赛场努力拼搏,不到终点决不放弃,即使身体疲惫不堪,但为了为班级争光,仍然坚持在800米的跑道上。观众们纷纷涌上前为队员们加油助威,递水擦汗,搀扶着疲惫的队员下场,送上自己无微不至的关怀。我们看到了同学们的精神,他们的团结,他们的爱心,他们的决心,从他们的身上更看到了医大人高尚的品质。

  这次活动圆满结束。相信在今后的活动中,会有更多的同学在舞台上释放自己的光芒。

  活动二:阳光体育

  一.活动名称:七年制阳光体育活动二.活动时间:10月17日———11月14日三.负责人:团总支学生会97期分会

  四.总结:阳光体育旨在锻炼同学们的身体,使大家在繁忙的学习生活中愉悦自己的身心。从参加效果来看,97期各班大部分同学均能积极参加到体育运动中来。在训练过程中,同学们能够相互合作,配合,体现了班级的凝聚力。阳光体育不仅增强了同学们的健身意识,同时培养了团队合作意识,对将来的发展有巨大的帮助作用。

  活动三:96。97期广播操比赛

  一、活动名称:广播操比赛二、活动时间:20xx年10月三.负责人:96。97期分会体育部四.总结:响应国家体育局对于大学生在校积极开展体育健身运动的号召,提高大一大二同学们对于做操的热情与积极性,通过比赛的方式检测同学们对于第九套广播操的学习实践成果。从结果来看,同学意识到了广播操的重要性,在比赛之后,同学们的做操质量有了极大的改善,从态度到动作都有了很大的改观。通过课间操,同学们的身心得到了放松有助于提高学习效率。

  活动四:97期趣味项目竞赛

  活动一

  一.活动名称:97期男子跳袋接力赛二.活动时间:20xx1117中午12:10三.负责人:97期分会体育部

  四.总结:为了丰富同学们的课余生活,同时增强大家的体魄,加强班级凝聚力,97期分会体育部决定举办大型趣味项目来愉悦同学们的身心。本次趣味项目重点在于团队合作,每一项均需要队内所有成员相互配合才能完成比赛。从比赛过程来看,同学们热情高涨,相互竞争,整个场面充满激情,体现出了我们97期新生特有的活力!

  学期工作总结:在第一学期,97期分会体育部共举行四项大型体育活动。体育部通过体育运动来增强同学们的体魄,同时又不乏趣味,使大家不仅得到了锻炼,而且从中获得了快乐。通过这几次活动,我们也对工作方式方法进行了总结。在工作中,应该从同学们的兴趣出发,结合现状开展活动。体育部会就本学期工作进行进一步反思,在今后的工作中能越做越好!

第一学期体育工作总结4

  伴随着乒乓球比赛的结束,体育部这学期的工作也接近了尾声,由于一些客观条件的限制,我部这学期的工作并不是很繁重,主要是参与并组织了学生会素质拓展训练和乒乓球比赛,并积极配合其他部门完成一些工作。

  为了增强学生会成员之间的沟通与交流,更有利于学生会工作的展开,举办了此次学生会内部的'素质拓展训练。这次活动我部只是参与了一些方案的策划,这对我部成员的创新思维起到了一定的促进作用,当然对于整个活动的组织与现场的把握与控制还有一定的欠缺,还有待提高,我们在这次活动中吸取了教训、总结了经验,争取以后能够独立自主的完成活动。

  本学期我们的重头戏是组织策划面向08级同学的乒乓球比赛,由于种种原因,这次活动在曲折中圆满完成了,其中存在了一些优点与不足。策划的完成和报名工作都进行的不错,还有赛后我们对比赛结果进行了公示,还对获奖运动员进行了风采展示,这也是对他们的一种激励。同时还存在很多缺点,由于学生会的活动比较集中,我们部做出了让步,活动推迟了几周,又加上场地申请出现了点小问题,最后只能在室外进行,由于天气原因,活动一推再推,可能给同学们造成一些不便,也对我部的通知下达造成了很多不便,还有同学们对比赛场地不是很满意,这都活动的质量造成一定的影响。鉴于此,以后尽量把此类活动放在上半年,或活动尽量提前举行,减少天气的影响。最后对活动结果进行总结的时候出现一些懈怠,没能够及时完成。这一方面作为部长我负主要责任,以后要注意及时计划好、督促引导他们把工作及时完成。

  我部部分成还协助生活权益部举办了羽毛球比赛并帮忙策划09级趣味运动会,这不仅对他们是一种锻炼也增进了部门之间的交流与合作,为以后更好的工作打下了基础。

  虽然在这些活动中都取得了一定的成绩,但我们看到的更多的是不足,在这些活动总结经验、吸取教训,争取把以后的活动办得更出彩。

  市场学系学生会体育部

  20xx年12月9号

第一学期体育工作总结5

  本学期,我校体育工作朝气蓬勃,正常有序,体育竞赛有得有失。是落实上级要求,狠抓学生体质健康,取得一定成效的一个学期。

  学校体育工作从“健康第一”指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,根据区教研室、学校工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,在各位体育教师努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新型教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学期工作计划的要点,较好地完成了各项工作目标任务,现就本学期体育办公室各项工作做如下总结:

  一、我校在上学期就已经着手准备组织成立了校田径队,在一些外在不利条件(学生的惰性、家长的担心等等)下,在暑期间就按照校领导的工作安排指示下确定了训练时间及任务要求,主要任务是参加10月下旬的相城区中小学生体育运动会。朱赞华老师和分校相关老师通力合作,根据田径队员自身特长,又依据运动会项目开设情况,进行有针对性的项目选择,及早确立了参赛运动员的专项,并利用班级早自习和大课间活动时间及下午第四节到放学前的时间带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效,根据学生的身体条件情况安排自己的项目,以专项练习为主,科学训练,重点培养,使参赛的十名同学在身体素质,专项成绩上得到了长足的进步。在比赛前和领导的谈话中,我们感觉到了压力,但也是动力。在比赛过程中,参与的体育老师通力合作,根据比赛时间,对每位运动员落实带领比赛。尽心尽责看好每位运动员的每个项目比赛,实时了解其他学校代表队的得分情况,在两天的比赛中,团体成绩不断变化,最终用辛勤的汗水换回了团体总分第六名的成绩。

  二、作为区每年进行的'冬季三项比赛活动,主抓踢毽的陈明清老师提早准备,在开学之初就和组内各教师从不同年级选拔选手,组成了校级踢毽队。

  他在不影响学生学习的情况下,平时利用大课间活动时间,赛前又调整训练时间,强化对学生进行训练,从最初学生三分钟踢毽男生平均100次左右,女生平均90次左右,经过近4个月的训练,成绩得到了长足的进步,男、女生平均达到了150次以上,在一月份举行的区冬季三项赛中,和分校跳绳队通力合作,我校男子毽子队获区第二名,女子获第五名。分校获男、女双飞跳绳第一名,男子长绳第一名,女子长绳第三名,总成绩相城区第一名的佳绩。

  三、我校的武术特色已经走过了几个年头,基本形成特色,参加过多次不同级别的比赛,也参加了上届区运动会的开幕式团体表演。本学期内,虽然没有竞赛和展示活动,但是刚具体负责武术队训练工作的周家昌老师还是从一接手就为今后训练时间和人员方便着想着手从三、四年级中选拔,和先前的队员合并成立了校级武术队及展演队伍。按照学校对武术队发展思路,每次大课间活动时间你总能看到周老师带领着校武术队员在训练场上,不厌其烦地为队员纠正动作,队员们仔细认真地一遍又一遍演练,直到老师满意为止;在一三五的兴趣组活动时间内,近40位展演队队员一丝不苟的练习着各种武术基本功动作,通过一学期的训练,队员的基本身体素质有了较大的提高,度过了肌肉痛等反应期,可以进行正常的训练。

  目前武术队还是存在一些问题:学生的思想境界不高,怕苦,有退缩心理;另外得不到有些家长及任课教师的支持。所以下学年,要进一步做好学生的思想工作,争取各方面的支持。端正思想,不怕苦、不怕累,做到训练系统化、长期化,尽早定好每个队员的专项,加强专项训练,努力提高专项水平,为今后的各项比赛作准备。

  四、在9月中旬接到上级通知基层学校需在10月底以前对全辅导区学生进行XX年规定项目的体质健康测试,并把结果录入电脑,统计后上报国家体质健康网。这又是一项时间紧任务重的任务。10月初,体育组进行了登录国家体质健康网注册学校名称、代码、等一系列信息的培训,接下来,全组老师对下载上报软件,使用说明书、上报格式模板等不断摸索。同时按照上报要求对学生进行规定项目的考试。

  为保证学生的成绩公平公正,发挥正常,体育教师每节课都会带领他们进行充分的准备活动,全校各个年级的体质测试项目考试用了近一个月的时间才进行完毕。接下来的录入、导入、导出非常烦琐,辅导区每位体育教师认真摸索学习上报系统,按照要求把全校学生的信息输入规定模板,各项目测试成绩输入规定模板,其中任何一个不符合规定的信息就会使导入不成功,大家边学边练,终于摸索出了门路。在规定的时间,按照要求确认成功上报国家体质健康网。通过学生各个单项测试成绩汇总,全辅导区及格率为99。7%优秀率达到24。4%。

  五、10月下旬接到要代表区参加xx市11月中旬的体育优质课的评课选优活动后,在时间比较短,而且与区运动会时间重叠的情况下,在组内其他老师的全力配合协助下,抓紧一切时间,通过借班试上,对教案不断修正优化,在活动中,受到了较好的评价,比较圆满完成了本次苏州市评课选优活动。

  六、大课间活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间活动更能促进学校的全民健身活动的开展。

  本学期,大课间活动继续遵循着我校武术特色建设基本路线,大课间活动时间从2年级到6年级除了正常完成第三套全国中小学生系列广播体操《希望风帆》以外,坚持完成两套形意拳的练习。

  从11月底我们按照“第八届阳光体育冬季长跑活动”的相关通知要求精神,以“阳光体育绿色公益跑”为活动主题,通过学校宣传,对全校师生宣传我校“健康第一”冬季长跑活动的意义,在遵循教育发展和体育运动规律;遵循学生身心发展特点,寓练于乐;全面满足不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,普及与提高的;自主自愿与积极引导相结合原则下,因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。根据学生年龄特点和身体素质及硬件设施状况,结合《国家学生体质健康标准》的标准,精心设计各个年级的跑步路线,在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期体育成绩的一项重要依据。学校的大课间活动时间全部用在“阳光体育绿色公益跑”的活动。各年级各班同学通过我校“阳光体育绿色公益跑”的指定线路,努力跑完规定的路程。

  阳光体育活动的开展有效地改善了学生的精神面貌,增强了学生的身心素质,对学校教育教学工作的协调发展起到了积极作用,促进了教学质量的稳步提高。冬季长跑运动活动还提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,促进了和谐校园人际关系的形成,增强了学校的凝聚力。

  此外,我们还按照学校工作安排,精心组织了各年级段好习惯训练营之——“走好路”进退场评比活动;队列行进展示活动;跑操评比活动。

  在获得少许成绩的同时,我们也清醒的看到问题的存在:

  1、平时的体育教学还不够扎实有效,对照国家体质测试标准,学生的体质还需得到进一步的增强。

  2、传统的比赛强项在各个学校不断重视下,感受到了压力,比赛成绩有下降的趋势。

  3、体育教师的钻研精神、奉献精神、工作积极性还有待加强。

  为此,在今后的工作中,我们还要不断挖掘自身潜力;加强与各科室,各任课教师的沟通与协调;对待竞赛工作要做到未雨绸缪,各个队伍的梯队建设及早成立。争取各项工作“百尺竿头更进一步”。

第一学期体育工作总结6

  在教研室、学校领导重视下,全组7位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,积极探讨新课标,狠抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐形成自身特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。

  一.教学方面

  1.全组老师上好每一堂体育课,确保学生每天1小时的活动量。

  2.11月,朱高老师在咸祥镇中学,上了一节新教师公开课《技巧-前滚翻》受到体育教研员肯定。

  3.12月份在国家级课题成果鉴定会期间,我组体育老师上了三节公开课,授课老师分别为邱海龙《人人争做体育小老师》;朱高老师《技巧垫上运动》;邱云海老师说课《篮球行进间上篮》,受到专家的一致好评,同时制作成dvd发布于鄞州区教科网。

  4.周六假日活动,是我们体育组教师的强项,开辟了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业教师负责指导,一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。

  二.教科研方面

  1.邱海龙老师的论文《初三体育中考的训练模式探讨》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第七届全国学校体育论文报告会,评为二等奖。

  1.12月份,我校成功举办了由教育领导、218专家、兄弟学校老师150多人参加的宁波市体育课题成果鉴定会。会上,我校课题《鄞州区初中学生体质调查研究及对策》通过教育部专家评估鉴定,荣获全国一等奖,同时我校被评为全国体育科研明星学校,三位老师被评为全国体育科研先进个人。相关报道刊登于东南商报、鄞州日报、鄞州区教科网络、鄞州区电视台。

  2.我校体育特色有关资料发布于全国各类学校体育网,达到资源共享,提高学校的知名度。内容包括体育课题研究、体育档案管理、木球队训练经验等。

  3.邱海龙老师被评为XX年度区教育科研先进个人。

  三.教研活动方面

  1.邱海龙老师,12月份,在余姚市参加了宁波市体育保健新课程现场观摩会,带来了宁波课改信息。

  2.周三体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。

  3.11月份慈溪金山中学体育组来我校进行体育教研活动,听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。

  4.12月份全组外出,大榭中学进行教研活动。吸取区外学校的体育教育管理经验。

  5.9月份同分管校长,参加了鄞州区体育教研组长会议,听取了本学期教研室关于我区体育教学工作的安排。

  四.竞赛训练方面

  1.我校木球队,11月份代表鄞州区参加在雅戈尔体育管举办的宁波市第二届木球锦标赛,取的了团体第五名的好成绩。

  2.在鄞州区第十二届全运会上,我校荣获甲组第5名,团体第七名的好成绩。

  3.八月份在天童足球学校参加鄞州区足球比赛,荣获团体第六名的好成绩。

  五.群体方面

  1.10月份,我校举行了第四届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,能力得到发展,也增加了班级集的凝聚力。

  2.11月份成功举办了7年级段篮球比赛,元月举行了初二段足球比赛,不仅选拔了篮球、足球人才,而且丰富了学生的.课余生活。

  学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。

  3.XX年元月,课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察,克服班级人数多,场地少的矛盾。

  总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动。是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更再厉,把工作做得更好。开创学校体育组工作的新局面。

第一学期体育工作总结7

  光阴似箭,如月如梭,又是一个假期的临近。回首一学期的工作,我校体育组全体教师能认真贯彻《学校体育工作条例》,努力完成学校、教研组交给的各项工作和任务,在常规教学、教研教改、课外体育活动和业余运动训练、竞赛等方面取得了优良的效果和成绩,现总结如下:

  一、加强常规教学的管理、提高教学质量

  1、本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥教研组集体备课的作用和力量、保证教学各环节的顺利进行。

  2、在体育教学中,加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点,认真组织体育教学的'手段和组织方法,保证教学质量、效果和教学任务的完成。

  3、本学期加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育,消除体育教学中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。

  二、开展教研、教改活动,提高教学效果

  体育组根据学校的工作安排,结合本组的特点和实际情况,几级开展各项体育教研、教改活动,集体备课、自主学习,讨论交流工作经验、学习心得体会,以求共同进步,为了保证学生体质健康工作的顺利上报,教研活动中我们组织全体体育教师认真学习了《国家学生体质健康标准解读》一书,对具体测试项目的内容和方法以及如何完成软件上报工作进行培训,在具体实施中大家常在一起就各自测试工作中所遇到的困难进行讨论从而保证在教育局规定时间内完成数据上报工作受到局领导好评。

  教育局的安排下,十一月底本组老师在暨阳小学观摩新教师入职汇报课,观摩了以后感触很深,同时,对我们新进两名老师在教学上有很大的帮助,提高了教学水平,促进本组的教研活动的展开。开学初教研安排肖群和袁平平老师在12月份分别上一节师徒汇报课,为了保证汇报课的顺利进行前教研组在集体备课活动中,给了她们许多好的建议,试教课,老师们认真听课,课后有针对试教课中的不足帮组其进行修改,在集体备课的同时组内教师的教学水平得到了共同提高。为了提高体育教师的教学水平,老师们也能抓住每一次外出学习、听课的机会,虚心向兄弟学校学习。

  三、发挥特长,坚持抓好各项运动队,丰富学生课余生活

  十一月三日我校举行了运动会,在运动会期间本组老师积极参与以及学校各位老师的积极配合,使本次运动会取得圆满的成功。同时,也响应全国青少年“阳光体育活动”的号召,丰富学生的业余生活,促使学生对体育运动的爱好得到提高。本学期在学校体育工作中我们坚持走普及和提高相结合的道路,坚持搞好各项运动队的建设,抓好校运动队的训练和管理工作,学校在每天下午两节课后安排了大量的体育活动,提高学生锻炼水平。如:篮球、足球、羽毛球、网球、体育舞蹈等体育老师积极给予辅导,并取得了很好的成绩。

  1、20xx年12月获新余市小学生田径比赛团体第一名

  2、20xx年12月获新余市网球比赛第二名

  3、乒乓球队20xx年12月获市团体冠军

  本学期的体育工作进展顺利,成绩喜人,这凝结了全组教师的心血和汗水,没有辜负领导的关心和期望,在今后的工作中我们全组教师决心戒骄戒躁,再接再砺,我以饱满的热情和积极进取的心态迎接新的挑战,使体育组的教学质量和科研水平再创新高!

第一学期体育工作总结8

  转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

  一、教学工作方面:

  在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的`方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  二、两操工作。

  在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

  三、在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:

  1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

  所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。

第一学期体育工作总结9

  在校委会的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质。我现对我这学期的教学工作情况做一总结。

  一、体育教学情况

  开学初针对教学大纲制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,图文并茂,每周积极参加教研活动,共同探讨,共同提高。能认真上好每一堂课,耐心细致地搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。本学期我教学对象是高二年级的中学生,众所周知,青少年特点、学科体系和社会需求是课程编制的三个基本要素。本次课程改革,从以学科为中心转向以学生的发展为中心,兼顾学科体系、青少年经验和社会需求三者。学生最终要走进社会,走向生活。课程唯有反映社会及生活的需要,帮助学生了解社会和生活,使学校成为社会、生活的一部分,才能体现课程的本质功能。为此,新课程增加了学生与社会现实生活相关的部分,使课程内容更加具体、更富有生活气息。如在体育与健康中增加了保健和健美的内容;综合实践活动中安排了社会实践和社区服务、探究性活动等内容。学生能自觉地把锻炼身体做为自身素质发展的需求。能加强自身提高是最大的有益。

  二、体育管理工作

  1、加强课间操管理和练习。

  为了进一步加强学生劳逸结合的能力,提高学习效率。针对以往教学中出现的课间操形式主义,走过场的现象,本学年从课间操管理如手,进行大力整顿效果显著。本人自觉的将初二级学生课间操的管理工作承担起来,坚持每天跟操监督并督促其认真训练。使本年级的`课间操有所改进,基本达到锻炼身体的目的。

  2、加强田径队训练的练习。

  以赛带练的提出有力的带动了我校的体育兴趣小组的训练。为配合学校田径运动会、篮球运动会、拔河比赛等活动本人积极开展体育兴趣小组训练。组织成立高二田径队,利用早读前和课外活动时间进行业余训练,为特长体育的学生提供练习平台,成级显著。

  3、加强学生课外活动的管理工作,引导学生练习。

  为了保证学生的充足的体育锻炼时间,加强学校安全管理。安排了对课外活动的指导和检查工作。由于学校经费不足为了让每位同学都有活动的场所,我自觉的加入到修建体育器材的行列,修建乒乓球案3副及篮球、排球场地的平整工作。

  4、运动会训练、比赛、组织工作。

  为配合学校丰富校课余文化生活,检查业余训练队的成绩。我担任各项体育运动会的编排、组织工作。使我校的各项体育赛事井然有序,达到以赛带练的教学目的。

  三、存在的问题

  课程目标的确定和内容的选择,考虑更多的是选拔人才及少数人进一步深造的需要,而较少考虑大多数人在义务教育阶段后,直接进入社会、从事各种工作的需要,当然也就无从谈起适合每个受教育者终身学习和发展的需要。在内容的选择上,要精选学生终身发展必备的基础知识和基本技能,要从青少年的经验出发,更加注重联系社会的发展,联系学生的生活实际。过去的已经过去,我想展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、运动竞赛等都将会有更大的提高……

第一学期体育工作总结10

  岁月如歌,转瞬间一学期以结束。为了多快好省的干好下学期的工作,现将本学期工作总结如下:本学期,我但任全校9个班的体育教学工作,各类活动、学生体质健康测试上报、体卫艺工作等。期间;我始终一如既往;勤勤恳恳任劳任怨; 坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。

  在教学工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培养体育后备人才,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的.、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

  本学期,组织了如下活动,9月份:诗歌朗诵比赛。,跳绳比赛。10月份:歌咏比赛。11月份;团体操比赛。12月份:迎新年联欢会。组织了全联校的歌咏比赛等等。一系列活动开拓了学生视野,丰富了师生课余生活,充实了第二课堂。受到了全体师生的广泛好评。

  为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。

第一学期体育工作总结11

  本学期,体育科组在学校领导的正确指引下,在主管校长和行政的大力支持下,在全体体育科组同事的通力合作下,顺利完成了各项教学、训练和比赛工作;第二课堂组织工作;以及校运会田径赛、毽球赛、击剑赛的组织工作;和学校的群体体育活动工作。并取得了较好的成绩。

  1、教学方面。

  按科组计划,顺利完成教学任务,在高中教改方面,积极提供场地整改计划,在学校校长亲自过问下,完成了在有限场地扩展活动空间的方案,迈出了分项教学的第一步,高中备课组长陈厚武老师和高中任课教师一道出台了分项教学的教学单元计划,使教改步伐加快了。本学期,崔伟东老师执教的分项教学课《篮球移动技术之变向跑》获得“20xx年番禺区中小学校、职业技术学校体育教学观摩交流评比活动”省一级学校组体育课评比二等奖。初中部在备课组长杜强老师的带领下,认真执行科组学期计划中“利用体育课加强学生田径基础素质练习”的.意见。在整个学期中落实执行,教学效果良好。杨值葆老师的校级公开课也获得科组好评。

  2、第二课堂与学校集训队高度结合,以第二课堂活动的精英组织学校各项代表队,同事,用这些骨干以点带面开展学校的群体活动,收到良好效果。

  本学期以我们学校各项代表队为主参加的番禺区中学生运动会各项比赛取得了较好成绩;其中以黄为文、陈浩老师带领的毽球队获得了番禺区中学生运动会毽球比赛高中女子第一名、男子第二名、初中男子第三名、女子第六名。以陈厚武、崔伟东带领的足球队获得了番禺区中小学生运动会足球赛高中男子组第七名、初中男子组第五名。以陈厚武、崔伟东、陈浩老师带领的游泳队获得番禺区中小学生运动会高中组男子第二名、高中组女子第三名、初中女子组第三名、初中男子组第四名和体育道德风尚奖。以杜强老师带领的象棋队获得番禺区中小学生运动会象棋赛男子高中组第二名、高中组女子第五名。以杜强老师带领的乒乓球队获得番禺区中小学生运动会乒乓球赛单项名次多个。以陈浩、董学明、陈芷君、陈厚武、崔伟东、杨值葆老师带领的田径队获得了番禺区中小学生运动会田径赛高中组团体总分第六名。

  3、本学期我科组成功组织了学校校运会田径赛、毽球赛和击剑赛,丰富了学校的课余生活,增强了同学们的健身意识和竞争意识。

  这学期,体育科组花了较长的时间在课间操纪律和质量整治方面,收到了一点效果,在大课间活动组织方面我们也做了详细的计划,在黎校长的亲自组织下,我们的大课间已有模式和规模,有经验在以后的课改中分步实施大课间活动,使大课间不停留在表演的阶段,而是用到点子上。本学期我校的大课间活动获得“20xx年番禺区中小学校、职业技术学校体育教学观摩交流评比活动”大课间评比省一级学校组一等奖、课间操二等奖。

  4、学校体育工作是一项关系到学校校风校纪和荣誉的重要工作,相信在学校领导的大力支持下、体恤安抚下,我们的工作会做得更好。

第一学期体育工作总结12

  总结贵在积累,今天记录今天的事,今月记录今月的事,分事件进行总结,这学期的体育教研组工作总结我们以时间为线索进行梳理。

  一、崭新开始的九月

  9月,是开学季,是一个崭新的开始。所有的岗位都是忙碌的,今年我们xx实小教育集团的变化还是蛮大的,开甲小学落成,xx实小教育集团的成立,体育教研组人员也出现了调整。今年有2位专职体育老师加入了我们队伍,大实小集团实行导师团队带徒弟制度,发挥团队的力量是不错,群策群力进步显著。当然也有弊端:新老师没有一个明确的师傅,有问题到底该找谁,对象越是不明确责任越是模糊。体育组一直是个大集体,我们在平时的活动与学习中,既发挥了导师团的作用,又明确了带教责任,所以即使9月的工作琐碎,但我们开展依然有序:低年级主抓课堂常规和两操的教学,中年级主要针对体质测试的练习,高年级是以课标的进度有序开展有效教学。

  二、忙碌有序的十月

  10月份对于体育组是最忙碌的一个月,充满了挑战。程开甲小学承办了全国性的少儿趣味田径的赛事,集团所有体育老师都集结在一起,发挥集体力量,投入准备工作。我们舜湖校区的体育教师连续一个星期被抽调过去协助,大家群策群力发挥每个人的优点最后把活动顺利的召开完成。紧接而来的是区体质测试,顶着巨大的压力,明确了奋斗的目标,我们体育组制定了一天三练的计划,调整了活动的场地,提高学生的体能。早上大课间一练,体育课二练,活动课三练,每次练习都是体育老师和班主任班辅导三位老师监督,训练进行得有序而有效。有计划、科学地进行训练,成绩确实提高很快,测试当天成绩应该说有了很大提高,从33名上升到了17名,其中一分钟跳绳名列全区第五。但由于起初场地限制, 50米成绩不够理想,希望明年再接再厉能取得进步。

  三、成长发展的十一月

  11月初,体育组四位骨干教师:周锦、蔡茂华、计月华、沈利结合一课三磨和一人一课,以及区优质课校级选拔赛的活动,进行两个整个体育组的开课活动。周老师执教的是趣味田径——各种姿势投掷,课堂充分发挥了学生的自主性,每组轮换尝试各种不同姿势的投掷,喜欢那种就选择那种,整个课堂都是由孩子自身管理自己,裁判发令捡器材都是学生自己指挥;蔡老师的水平三肩肘倒立设计的很巧妙,来源于平时外出听课的积累在课堂中的实际运用,整堂课围绕一个时钟和自行车循序渐进的开展教学,到最后大部分同学都能跟着老师把肩肘倒立做出来;计老师选择的是一年级,这对于老师来说是个挑战,但是计老师对水平一孩子的驾驭能力明显胸有成竹,一堂课静中有动,动中有静,小小的一年级孩子在她课上玩的都很起劲;沈老师的限制区域三级跳远,给大家展示了一个很难得的教学内容,这个内容选自趣味田径9到10岁,通过用呼啦圈摆放成限制区域,再把三级跳进行分割逐个进行教学,最后串联起来形成完整的三级跳动作,思路清晰、内容新颖,课堂把控能力较强。四位教师都有各自的特点,在课后的总结会上也发表了个人看法,教师们相互指点迷津,使得整个体育组收货颇深。但是体育课一些新鲜的知识还是要去外面多看多听希望下学期能有更多机会去学习。

  四、创新突破的十二月

  体育节和冬季三项比赛是十二月的两件大事。本次体育节围绕冬季三项活动开展,设立班级合作挑战赛和自我超越挑战赛,班级合作主要是要让每位学生都能参与其中,所以所有的比赛要求一个班级大部分同学都要参与进来,而且是用接力的方式开展。这就要求一个班级在活动课、体育课上都要进行积极锻炼,并以接力的方式进行比赛增加了比赛乐趣和自我使命感。每节课,体育教研组的老师,除了扎实开始活动,还努力寻找方法,努力让每个孩子有体育锻炼的兴趣。我们还针对每个学生的个性和差异,创造不同的训练方法,让他们进行自我挑战,提高成绩。本月,罗纳尔多学校的外教对我们学校开展了公益足球课,从二年级到四年级每个班级都有两节足球课,外教利用有趣的道具和趣味的游戏来培养孩子们对足球的热情,符合我们现在校园足球的发展形势,足球苗子要从娃娃抓起。外教的到来给我们体育教育特别是足球课带来了新鲜的.血液,通过教学发现孩子们对足球是很赶兴趣的。我们体育组老师积极配合,也努力向外教学习,希望足球课能在今后能真正在学校普及。

  五、总结反思的1月

  1月,技能学科考核开始,体育组技能统一考核跳绳;技评考核一年级爬行、二年级直体滚动、三四年级武术、五年级前滚翻交叉转体、六年级蹲踞式跳远。考核工作进行得井然有序。这次考核,跳绳的优秀率还是比较高的,大部分班级都有近一半的学生达到了优秀。虽然也有个别学生考核成绩不是很理想,但是基本杜绝了不及格的出现。在技评考核中,一二年级的考核内容还是比较占优势的,内容简单易掌握,所以考核结果非常好。五六年级的内容还是有一定难度的,动作失误的原因主要还是个别学生对于动作的理解不是很到位。三四年级武术的内容看似简单,但要做到位,做出精气神来确实不容易,很多孩子都少了一份武术该有的气势。通过这次考核,我们不但了解了学生对课堂教学内容的掌握情况,同时也让我们看到了课堂教学中的一些不足之处,体育组进行了分析,这对于我们提高课堂教学效果有着非常重要的作用。前往贵州支教的沈利老师在一月回归集体,他的支教交流让体育组老师明白:艰苦的条件,也许会束缚教学的开展,但泯灭不了体育教学的追求。身处江南的体育人,拥有得天独厚的教学环境,就更应该放手去做,做得更好,将自己的教学追求实现。也许,对于孩子来说,今后的人生路上,体育也成为他们一路向前的动力。

  回顾这个学期,体育组老师工作热情依然高涨,工作态度依然积极。“以实施一事、着手一事、筹划一事”为总的行动纲要,围绕学校体育课程、学生身体素质、运动队建设等要素全面细致地开展体育活动布局,在有限的学期内尽每个人之所能把体育工作做好,让学校每个孩子都能感受到体育带给他们的温暖,让每个体育教师都领会到发展所带来的自我超越。我们这里的孩子是幸福的,我们这里的老师是温暖的。

第一学期体育工作总结13

  本着现代体育教学观念,在市教委工作精神的指引下,在学校各级行政的领导下,以校学期工作计划为指导,本学期,体育组在各方面的工作都显得有条不紊,有声有色。

  一、体育教学方面

  课前强化认真备课,紧抓安全教育,始终把学生健康第一的指导思想贯穿到课的设计、教学实施环节中。在教学中,老师们努力激发学生的兴趣爱好,以学生为主体,讲究练习的`实效性。本学期,孙可非、范文丰、余本东开设了市级公开课。郑玮老师课例获市级优质课,谢骞骞老师开设2个区级讲座。

  二、教学研究方面

  我组采用组内讨论和交流、外出培训学习、撰写论文等多种形式进行理论联系实际的教育教学研究。老教师作为中心发言人进行经验传授,全组共同学习体育前沿、理论文章,学习新的观点新的方法;利用师徒互帮的形式进行讨论和交流,达到共同丰富、提高的目的。本学期,郑玮老师主持,我组多名老师参与的市级课题《体育运动视阈下初中生近视预防策略研究-以三明市市域为例》圆满结题;廖明茂老师发表题为《初中体育教学提升学生主动参与策略探究》的论文;谢骞骞老师担任三明市第五届中小学教师教学比武大赛的指导教师,并与沙县城南中学老师形成师徒结对关系;郑玮老师参加《20xx年全国青少年校园足球师资国家级专项培训》国家级培训。

  三、校园体育活动

  我组配合学校组织好年级的大课间活动和广播操的推广,认真开展大课间阳光体育长跑活动和课外体育活动,确保每位学生每天活动一小时。为扎实有效开展好课后服务,满足学生的成长及个性化发展需求,给有特长的师生展示才华搭建舞台,我组根据学生年龄特点和兴趣爱好,结合学校实际,成立了男子足球队、女子足球队、男子篮球队、田径队、定向越野及啦啦操6个体育社团;其中,男子足球队获20xx年市赛第一名、省赛三等奖;啦啦操获20xx年获市赛团体一等奖。

  四、存在的不足及改进

  课堂管理方面,我们要进一步科学管理,尤其是体育课上的安全管理。课外活动方面,注意安全管理同时要积极组织丰富的体育比赛,增强学生体质,提高学生参加体育锻炼的积极性,努力提高运动队水平。在今后的教育教学工作中,我组老师将始终立足实际,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校体育的美好明天奉献自己的力量。老师们将以更大的热情投入到教育教学工作中,以更高的标准要求自己,进一步完善学校体育工作,向着更高的目标奋进。

第一学期体育工作总结14

  第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作总结如下。

  一、教学工作。

  我的体育教学主要从三点来进行总结。

  首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

  培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、广播操工作。

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的`主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、准确。

  第五,纠正错误动作要及时。

  另外,在广播操教学过程中还得到了很多老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

  三、训练工作。

  我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验

  有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,单校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在xxx年春运会上取得好成绩。

  以上是我本学期的教育教学工作总结,在接下来的工作中,我会做好体育教学工作计划,使自己工作更进一步,取得更大成绩。

第一学期体育工作总结15

  为了培养孩子们强壮的体格、健康的心理、顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,本学期的《体育与健康》教学主要从以下几个方面来开展工作的。

  一、充分发挥教师的指导作用

  无论是在教室还是在操场,无论是在课堂还是在课外,一旦发现学生有不良的行为习惯及情绪,就及时的帮助他们改掉不良习惯。

  二、充分发挥课堂教育的主渠道作用

  根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进地进行相应的体育与健康教育,从而提高健康教育课的效果

  1、注意培养学生正确的饮食、卫生、睡眠习惯:注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害;从睡眠卫生教育入手,根据他们自己的年龄,教育其睡前、睡后应注意的问题,养成早睡早起的好习惯。

  2、教育、培养学生做到“三个一”:眼离书本一尺远,身离课桌一拳远,手离笔尖一寸远;使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯,养成正确的坐、立、行、走姿势。

  3、让学生知道课间活动的好处。上好每节课,并教会学生常用的、简单的、易学的体育锻炼方法和技能。

  4、让学生懂得体育锻炼与防范措施的重要性,提高预防意外伤害事故发生的意识;学会分析发生意外的原因及造成的后果;学习简单的几种自救和救护他人的方法及注意安全的事项。

  5、对学生进行卫生保健常识宣传,让学生养成天天坚持做一两遍眼保健操的良好习惯,并做到手指清洁、动作有节奏、穴位正确、力度适当。

  6、告知学生参加体育锻炼和上体育课,必须注意的事项。

  7、让学生从关注自己的身体入手,懂得为何有些人比同龄的`孩子瘦小,而有些人又太过肥胖,除了遗传和疾病等原因外,要加强营养补充,更要进行体育锻炼。能坚持体育锻炼的人,就能长得高长得壮,抗病能力也得到加强,还能培养勇敢顽强,不怕困难的坚强意志。

  8、让学生知道在运动前后的安全、卫生常识,掌握科学锻炼身体的方法。

  9、教会学生在运动中如何调控自己的情绪。

  10、对进入青春期发育的高年级学生进行健康教育,让他们明确运动后应该怎样合理摄取营养;明确运动锻炼后积极休息对健康的作用。

  11、让学生关注自己的身体,关注自己的健康,爱护自己的四肢、躯干,更要爱护自己的内脏、头脑,还要爱护自己的牙齿,要讲究卫生,积极锻炼。才能保持健康的体魄,清醒的头脑。

  12、让学生认识到体育锻炼对身体的作用:能提高运动系统的功能;能促进呼吸系统和循环系统的功能;能促进神经系统的功能。

  13、让学生知道,参加体育锻炼也能克服自卑、恐惧心理,培养自信心和顽强的意志品质,从而正确认识自己,为学业的成功奠定基础。

  14、让学生了解青春期男女生的身体特征;知道青春期生理技能发生的变化;关注青春期的生理卫生常识。

  15、让学生了解人体骨骼的构造和功能,懂得青春期少年是人体生长发育突飞猛进时期,如能积极参加体育锻炼,可对身体的生长发育有显著地促进作用。因此要经常到大自然中去全面体育锻炼,以促进身体骨骼的生长发育。

  通过以上的教育过程,大多学生已经逐渐养成了正确的科学的学习与生活卫生习惯,为培养其强壮的体格、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,作一个长期的准备。

  但是,此项教育工作是一个需要长抓不懈的工程,因为初中学生的这种特殊年龄,注定了他们的多动性:一是身体行为的多动,二是既成习惯的易变动。他们容易受外界因素的影响,当他们的学习生活环境总体上是良好的,则有利于他们的正常生长与发展,若存在着不良因素,如在家没有父母及时的矫正其坐立站行等姿势习惯,他们就会放松对自己的错误行为习惯的纠正。假如老师的教育仅仅一次性的话,学生很难养成正确的科学的学习生活行为习惯。所以,健康教育虽然是一个老生常谈的问题,虽然涉及的是生活中的一些细枝末节。但需要一个长时间的保持才能养成良好习惯,至少高中三年都要反复的讲,不停的讲、不断的教育。

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