体育工作总结

时间:2024-08-29 19:53:28 热门总结 我要投稿

体育工作总结汇编15篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此,让我们写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的体育工作总结,希望能够帮助到大家。

体育工作总结汇编15篇

体育工作总结1

  时光飞逝,岁月如梭。弹指一挥间20xx年已悄然流逝。作为勤建学校的教师,我感到骄傲和自豪。这半学期里,面对和我一起奋战的工作伙伴们,面对一张张稚嫩、可爱的孩子们,自己仿佛又充满了活力和激情。在李校长和杨主任的悉心教导和众多教师的配合下,作为小组组长,发动组员的智慧和力量使老校区的80%孩子们拥有健康的体魄,丰富他们的课余生活。

  一、根据年龄、特点差异教学

  教学中首先要了解小学生年龄特点,不同年级的教学方式也要随之改变。一二年的孩子喜欢赞美和鼓励,容易满足,但耐心较差,活泼好动,注意力不能集中。根据这一特点,在课堂上以奖励红花的形式完成教学内容,树立优秀生典型,以多元化的形式吸引学生的眼球,是学生能够更快更好的吸收教学内容。

  三四年的学生并未完全摆脱一二年级的稚嫩和活泼好动的性格,但他们更有纪律性,更听教师的话,他们注意力较能集中,可理解能力还需要培养。为了上好三四年级的课,我多以小组评比为前提,培养他们的集体荣誉感,鼓励他们做较难得动作,针对协调性好或不好的学生分别对待,同时使他们信任老师。

  五六年级的学生已有自己的思想,常有“我已长大”的想法,他们有强烈的自尊心,有较强的集体荣誉感、攀比会,会仿大人的动作和语言,到了这个年龄段的孩子们通常两级分化很严重,要么很喜欢运动,要么坐在那里不动。对于教学来说难度很大。我采用小组评比、班级与班级之间的评比,从而满足他们的自尊心。遇到较为顽皮的'学生通过说教的方式,来改善学生的行为习惯。

  二、总结经验、精益求精

  从事体育教学已有4年的经验,但这显然对我来说是不够的。工作时自己不断总结每节课的优点与不足,利用假期时间收集资料,完善教学内容。根据学生的年龄段和心理特点,实行有效的教学。让学生真正体会到运动的快乐,为培养他们终生体育做良好的铺垫。

  三、丰富课余生活

  在这一学期里,按照学校的工作安排,我策划了大课间活动和校园舞蹈比赛等,因为时间紧张,还有拔河比赛和趣味运动会都不能完全的实施。在校园集体舞比赛中,师生共同合作再一次促进了老师和学生的感情,是凝聚班级的最好时机。学生们也在练习集体舞时不会感到乏味,因为他们有了目标,所以他们为之努力。

  四、配合班主任家访及管理班级

  这学期我很荣幸很搭在三年2班,跟黎老师共同管理班级。黎老师是一个很有经验的老教师,他用言传身教的方式给学生们带来好的榜样,还有许多好的方面值得我去学习和借鉴。作为副班主任的我,极力配合班主任的工作,我认为一个班级就像一个家庭一样,爸爸妈妈的身份是不可缺少的。那么黎老师的白脸爸爸和我这个红脸妈妈是最好的搭档。在黎老师处理学生过后,我就会主动找到这位学生,告诉他黎老师是为他(她)好,从而进行说教,让学生们的思想统一,不管是怎样,老师都是为了我好。当然,身为小科组的老师,是比较忙碌的,做的也是帮班级排排节目、主持班级家长,安抚学生情绪等工作。在许多方面还没有完全尽到副班主任的职责。在期末工作这段时间里,全力以赴配合班主任的家访工作,跟家长进行沟通,为班级招生、稳定做基础。

  总之这学期是开心的一年,收获的一年,我相信在领导的指点下和自己的努力下,完善自己的各个方面,再创新的成绩。

体育工作总结2

  本学期学校体育工作以《学校体育工作条例》为基本法规,以“健康第一”为宗旨,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。全面进行健康教育,增进学生的健康知识,明确健康的价值和意义。

  一、主要工作

  1.充分认识抓好小学体育工作是一件关乎国家、民族未来的大事。以“健康第一”的思想为指导,把学校体育作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

  2.贯彻落实全国体育工作会议精神,广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”,结合《学生体质健康标准》的实施,上好体育课,实现青少年学生每天锻炼一小时,在学校中掀起体育锻炼的热潮。

  3.贯彻两个条例,上好两操两课活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的`身体素质。

  4.继续抓好学校体育特色项目,各个运动队的训练及体育特长生选拔培养工作。努力打造足球特色,在全校范围内掀起足球热。

  5.坚决依法治教,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课。我们严格按照课程方案的规定,一二年级每周体育课时4节,三至六年级每周3节;全体学生上午安排25分钟的课间操,5分钟的眼保健操。我们要求每个学生至少掌握两项日常锻炼的运动技能,形成良好的体育锻炼习惯;并通过家长学校,普及科学的健康观,养成终身锻炼的好习惯。

  6.积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动。通过“我选择、我喜欢、我活动、我健康”形式多样的体育活动,让学生以饱满的激情,良好的体育锻炼习惯,投身于“全国亿万学生阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

  7.抓住机遇,培养学生终身锻炼身体的好习惯。我们要广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起全校体育运动的热潮,保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。

  8.制定并落实科学、规范的作息制度。在日常工作中,切实依法保证学生睡眠的权利,减轻学生的课业负担,真正把课外时间留给他们,确保每个小学生每天睡眠时间不少于1O小时。

  9.逐步建立健全学生体质健康状况监督机制。继续坚持每年一次的全体学生常规体检制度;逐步建立健全学生体质健康状况监督机制。

  10.加强资料管理。以条例为依据把学校体育资料分类归档,以备检查,努力使学校体育运动进入区级体育先进行列。加强资料积累,完善运动队档案,搞好运动队建设。

  11.做好器材管理 有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

  12.体育课的安全问题是体育教师所必须重视的问题。首先,体育教师要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故

  13.抓好体育教研组建设,加大教科研力度,提高教师的整体素质。

  14.积极参加上级组织的各种体育比赛。由于领导重视、班主任老师们支持,体育组老师团结协作,取得了较好的成绩。市足球联赛分区赛女队冠军、男队第三名,参加市决赛女队取得了第二名的好成绩;区田径运动会总成绩第四名;十二项联赛总分第一名。

  15.规范课间操管理。重点:音乐的选择、动作的编排、时间的掌控、入场退场的顺序、做操的质量等。

  16.成功举办了第一届“校长杯”足球联赛。

  二、存在问题及对策

  1.体育教师配备不足。

  2.生源不足。

  3.因时间关系,班级足球联赛没有开展,放在体育节中。

体育工作总结3

  本学期,体育部的工作基本告一段落。所主办、承办的各项活动基本圆满结束,负责统筹、协调的各类工作也基本顺利完成。我校开展了“三走”活动,举办了各类丰富多彩的体育文化评选以及竞赛类的活动,以及协助体育教学部举办的游泳比赛也告一段落。这些活动项目大都顺利成功的举办完成,在得到老师同学们肯定与赞美同时,也存在一些工作上的不足与失误。只有总结这些过往的成功经验与存在的不足,不断归纳、反思,才能在今后的工作中不重走“老路”,开辟出新篇章!

  首先,开门见山,“三走”活动的相关工作是本学期的工作重点!关于我校本学期开展的首届“三走”活动。我觉得是较为顺利的举办完成,大部分项目在团委、校会的积极指导、协调下,各院系学生会、体育类社团的辛勤工作下也都较为完满的结束,一些活动项目也得到了老师的肯定、同学的喜爱!但是任何对于自我的“赞誉与肯定”都无法掩盖本次三走活动在举办过程中存在的不足。而任何事物本身也是一个矛盾的存在,只有在不断自我肯定与否定的过程中才能寻找突破。

  而这些不足之处也是显而易见的:

  活动项目缺乏影响力、号召力;活动项目缺乏趣味性或专业性;部分院系工作人员往往是作为被动方被动地去接受承办任务,导致参与工作缺乏积极性、投入性、认同感;活动开展过程中一些细节工作不到位,具体分工不明确;没有注意工作要求和围绕这个活动本身的主题进行——导致小部分的工作内容、环节安排不当;活动项目分配、安排、准备、进行、收尾过于仓促——导致没有进行前期的公开招标,没有考虑到根据各院系的工作能力、工作承载力,以及没有结合此院系的实际特色,最后造成的结果也是显而易见的;在很大程度上没有发挥体育类社团的作用,各院系学生会与体育类社团的交流、合作过少,社联分管体育类的部门与校会体育部沟通、合作过少;校学生会体育部在本次工作中与上级部门团委老师、团委文体部沟通、接触过少,一些重要细节、环节设置没有询问老师意见,导致一些工作内容不能够做到及时的了解、跟进、反馈与调整。并且校会体育部在工作过程中,与各院系的沟通交流过少,没有及时的做到指导、协调的职责。对于我们自身的工作内容也没有较好的去完成,没有注意到一些活动开展过程中的细节问题,导致在活动进行过程中出了一些差错,例如:体育达人评选活动决赛时没有周全的考虑评委的设置与邀请,没有及时跟进审核音协表演的节目与质量,统计选手评分过程中没有足够的时间准备。这些显而易见的问题被发现总结出是很重要的,同时,更重要的是,反思自我并寻找到解决问题的方法,最后,落实到下一届活动。

  为了下一届“三走活动”更为圆满成功的举办。对于三走活动我也提出了一些意见与看法:

  坚持走两点三线一中心:

  第一,“三走活动”中的体育文化类项目由各院系学生会承办,并且要结合院系的实际工作情况、工作能力与此院系的特色;

  第二,根据各体育类社团的实际社团特色与该社团的实际情况,负责体育竞技、竞赛类项目。

  第三,以团委文体部为主线,负责整个三走活动的统筹、指导;以校学生会和社团联合会为支线,分别负责管理、协调、跟进各院系、各体育类社团的.实际工作。

  一中心:以“三走活动”为中心。任何活动项目的开展必须围绕体育文化建设为主旨,围绕该项目的主题为方针。

  关于其他一些具体的建议:

  第一,减缩部分项目,不要流于数量,要狠抓质量,抓精品,举办同学们喜爱的活动!这样在缩减了部分项目的同时,也可以把这些被缩减项目的部分经费调到重点项目,为这些重点开展的项目提供充足经费的同时,也避免文化体育活动、竞赛泛滥造成的相互竞争,主题内容相似等问题。

  第二,落实宣传工作,可以与我校的梦飞翔、通讯社、广播台以及其他非体育类社团组织相合作,利用这些已有的资源,加强线上宣传,结合网络,发挥新媒体的作用,扩大其知名度、影响力、号召力;同时,线下宣传工作也十分重要。可以利用各院系学生会以及各类社团的资源,进行现场宣传、投票等实地宣传。

  第三,提前做好活动项目的招投标工作,结合院系、社团自身的特色与需求,公开进行招投标,同时也能提高其对于自己承办项目的积极性、投入性、认同感;

  第四,校学生会、社联要明确自身职责,划分权限、责任,具体落实到每个院系、每个社团的每个环节,每个人。这样不仅在做到权责细化的同时,也较为容易做到工作的完善与跟进。

  第五,在活动进行过程中与活动结束之后,跟进了解承办方在工作过程中存在的不足,做到及时的调整,并且在活动之后让其对自身进行总结经验与不足。

  第六,加强与各院系学生会、体育类社团的沟通交流,根据每个项目的具体工作。

  第七,涉及一些不明确、不了解或是重要的问题,要及时与团委老师、团委文体部沟通,避免工作过程存在的失误。

  以上就是我在本届“三走”活动中发现的一些问题,并从中所得到的一些反思与建议。

  此外,我们在本学期的工作内容不仅只有“三走”活动。还有协助体育教学部举办的游泳比赛,以及配合其他部门的工作。以及针对体育部内部的大一助理的培训工作,通过对其安排部分工作进行能力锻炼与熟悉体育部的运转流程,专门针对性的进行了两次内部的策划书培训与其他工作细节问题的指导。关于这些我就不一一进行总结与反思了。

  最后,感谢校学生会资讯部,秘书部,公关部以及其他兄弟部门对于我们工作的支持与帮助。还有各院系体育部、体育类社团对于我们工作的配合,团委文体部、团委老师对于我们的支持与理解。真的感谢大家!我们也会在今后的工作中不断改进。做好我们的工作。

体育工作总结4

  20xx年是中国极其不平凡的一年,但是贯穿这一伟大一年的正是爱心、信心和决心.青岛大学附属中学也是在这不平凡的一年里继续发展,因为我们有务本求是,志存高远的领导,有真才实学,团结一直的中层领导,有脚踏实地,勤勤恳恳的一线教师,有一支高度凝聚力的团队,所以我们在飞速的向前发展.

  20xx年,我校认真贯彻落实《中央7号文件》精神,积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。在冬季积极开展“阳光体育冬季长跑”活动,全校在20xx年的冬天展开了热火朝天的长跑运动,让冬天不在寒冷.我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上,结合阳光体育运动的新要求,组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校把阳光体育运动与“体艺2+1”活动、全面实施《学生健康体质标准》、体育课堂教学、综合实践活动等结合起来。一学期来,体育教研组在课堂常规教学、阳光体育、体育竞技比赛等方面都有较好的成绩,同时也提高了年轻教师的体育教育教学能力和水平,现将一学期来学校体育教研组所做的一些主要工作汇报如下:

  一、体育常态教学,认真钻研新课标,不断提高教学质量

  体育的常规教学是体育教师的最为本职的工作,上好日常常规课是我们体育组全体教师的基本要求.体育教研组为了加快年轻教师的成长,体育教研组开展了“一帮一”的师徒结对活动,并有计划、有目的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的讨论和经验交流。常态课中我们始终秉承“关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生受益”的理念,实施合理的分组(分层)教学,尊重个性发展,面向全体学生进行因材施教,从而达到理想的教学效果。课后,听课教师一致认为本课在结构的安排、教材的选择、学生的合作学习等方面都有一定的创新意识,学生的`学习积极性也较高。体育教研在组积极参加教学研究课,同时不断走出去,向别人学习,学习不同的教学方法,借鉴并且加工成为自己的教学方法和模式.还积极参加论文的撰写,曲正岩老师撰写的《探究生命教育与“阳光体育”的相互渗透》获得山东省教育科研论文一等奖;曲正岩老师撰写的《对初中学生《体育与健康》学习评价方法的研究》获得山东省百佳论文二等奖等等

  二、校园体育文化建设,大胆创新,对校运动会实行“三个转变”

  学校每学期举行的运动会,是学校体育工作中一件大事。以往的校运动会,学生参与面小,每个班级只有几名学生参加,而参加的项目仅仅是竞技项目,大多数学生已对校运动会没有太大的兴趣。针对这一现象,我对校运动会进行了“三个转变”,变少数学生参与为全校学生共同参与;变学生个人参与为师生共同参与;变竞技体育为游戏性的综合运动会。所以我们把秋季运动会改成了青大附中秋季趣味运动会.在项目的设计上,我们安排了两大环节,第一个环节为学生自我展示。第二环节为班级体大比拼,在这个环节中既有拔河跳长绳等集体项目.经过了改进,校园中出现了从来未有过的景象。赛前课余时间,学生都能自主的去组织训练,学生间、教师之间都在讨论、策划比赛的战术。我们本着让每一位学生参与健身活动,活跃孩子们的文化生活,促进孩子们锻炼身体的积极性,增进团队的凝聚力和集体荣誉感这一宗旨,成功的举行了三届趣味运动会。各班学生踊跃参与趣味运动会,每个学生既是动员员又是拉拉队员,参与率达几乎达到了百分之百。

  三、新课程标准建设,积极实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》

  体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓,因为学生达标了,体质就一定赏了一个台阶,积极开展《国家体育锻炼标准》与体育健康测试仪器相结合,进行的锻炼与测验。体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错误动作,进行一定强度的训练,请优秀学生当好助手,学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上,采取集中检测的方法,严格把握各项标准,各位体育教师一起担任检测工作,保证检测结果的真实性。

  四.学校课余训练,青大附中走出去.

  青大附中已经成为青岛市规范化学校,所以学生的体育比赛要走出去,今年我们成立了校田径队,校篮球队,校排球队,校足球队,校帆船队.体育教师在抓训练过程中,放弃休息时间,在操场上挥汗奋斗,对队员进行科学训练,在这学期的体育竞赛取得了较好的成绩。1.田径

  在20xx年青岛市市南区中小学秋季对抗赛中,我校五名学生喜获佳绩:初

  二、7班陈天勖获女子跳高第三名;初

  一、1班张舰获男子铅球第三名;初

  二、6班宫惠泉子获女子铅球第四名;初

  三、3班徐殿昕获男子800米第四名,男子1500米第六名;初

  三、11班曲琳琳获女子100米第五名,女子200米第八名.

  在20xx年青岛市中小学运动会上,我校三名学生代表市南参赛,取得了优异的成绩,为市南代表队争的荣誉,为我校增添了光彩.初三.7班胡艺凡获初中组女子标枪第一名;初二.7班陈天勖获初中组女子跳高第一名;初三.4班徐殿昕获初中组男子800米第四名.2.篮球

  20xx年市南区中小学篮球比赛,在11月8日和9日举行,市南区各所初中集体亮相(青岛育才中学、青大附中、青岛26中、青岛59中、青岛51中、青岛57中、青岛24中).我校篮球队在体育教师潘建荣老师的带领下,队员顽强拼搏,经过两天的激战,取得5胜1负的战绩,仅2分惜败青岛育才中学.并且获得参加20xx年3月份举行的青岛市中小学生篮球比赛的资格.获得:市南区第二名和《体育道德风尚奖》.3.帆船

  在10月11日到10月12日举行的《青岛市“体彩杯”帆船帆板锦标赛》中,我校由曲正岩老师带队以及精心指导下,学生孙晓文经过顽强拼搏,取得了优异的成绩.为我校争得了荣誉.孙晓文初一.4班op级帆船长距离赛冠军;场地赛季军.

  在20xx年10月3日至5日举行的青岛市”市长杯”帆船帆板比赛和第三届帆船帆板公开赛中,我校由曲正岩、丁宁老师带领四名学生参加了比赛,取得了优异的成绩,为市南代表队争的荣誉,同时也展现了我们青大附中素质教育的成果,展现了我校学生的精神面貌,赢得了上级的称赞.范博达初一.4班获得op级帆船个人第五名;石博文初一.5班获得op级帆船个人第八名;李子兴初一.1班获得op级帆船个人第十名.

  4.足球和排球同样在我们体育教师苏萌老师和郭全义老师的训练组织下,在市南区的比赛中也是崭露头角,显现出我们的后劲十足.

  20xx年即将过去,再过十天,历史将翻开20xx年的新的一页.我们体育组的全体教师,一定认认真真的总结一年来的工作,查漏补缺,不断完善自己的教学方法,不断改进我们的工作,让青大附中的体育工作不断前进,让20xx年中充满我们体育组每一位教师的爱心信心和决心,让我们的爱心献给每一名学生,让阳光体育普照每一名学生,让每一名学生都能健康成长;让我们的信心献给学生,因为我们有能力把学校的学生锻炼成一名健康的人;让我们把决心献给学生、学校、社会,让他们放心,因为有我们在.

体育工作总结5

  金鸡辞旧岁,灵狗迎春归。xx年,xx一中青少年体育俱乐部在省、市体育俱乐部的统一领导下,积极推行“全民健身”,十分注重加强学校体育俱乐部的管理工作,不断完善体育设施,积极开展各项有益的体育健身活动,努力营造良好的育人氛围,与时俱进,开拓创新,较好的完成了xx年度体育俱乐部工作任务。现将xx年体育俱乐部开展的主要工作总结如下:

  一、建章立制,进一步规范俱乐部管理

  学校青少年体育俱乐部成立以来,得到了各级领导的充分支持,为了不断完善体育俱乐部的管理,在学校主要领导的郑重申明自关心和支持下,成立了xx一中青少年体育俱乐部组织委员会,任命了正副主任,有专门的办公场所和活动室,有固定的工作人员。体育俱乐部组织委员会召开了多次会议,研究制定了《xx一中青少年体育俱乐部管理制度汇编》,包括俱乐部日常管理、财务管理、运动队管理办法、全民健身实施纲要等多方面的内容,为保证俱乐部正常运转提供了坚强的后盾。与此同时,严格按照年初制定的《xx一中青少年体育俱乐部xx年度工作计划》开展各项活动。

  二、登记造册,进一步做好会员的建档工作。

  实行体育俱乐部是一个不断摸索的过程。为了全面掌握会员的活动和变化情况,加强对会员的针对性指导和管理,我们组织人员加强了俱乐部会员的登记造册等工作。对现有的运动员进行登记归档,依据学生家庭住址及户口所在地实施造册。随时记载和掌握运动员的训练情况,以利于运动员运动成绩的提高和会员的输送与转接。学校始终站在学生一生发展的高度,本着爱护学生,以人为本的指导思想,全面实施素质教育,以逐步实现“终身体育”的教育新理念。

  三、添置器材,进一步完善俱乐部硬件建设。

  xx年,我们在经费十分紧张的情况下,通过俱乐部挤一点,学校拨一点的办法,对原有的健身路径进行了全面更新,添置了单杠、双杠,整修了篮球场,新购买了足球、排球、篮球,为俱乐部开展活动打下了坚实的基础。

  四、精心指导,进一步抓好校运动队的训练和比赛工作。

  根据省、市体育俱乐部的工作要求,结合学校实际,我们成立了xx一中田径队、男郑重申明女篮球队、摔跤队,利用课外活动和早锻炼时间,在分管老师的带领下有计划、有组织地开展活动,并能做好相关记载,既锻炼学生身体素质,又愉悦了学生身心。

  xx年,校田径队在江西省体育传统学校运动会和抚州市中学生运动会上都取得了较好的成绩,其中在全市运动会上我校有三人打破四项全市中学生纪录,并夺得团体总分第二名的佳绩。校摔跤队在抚州市第二届全运会上共夺得项冠军和项亚军,团体总分第一;在江西省青少年摔跤比赛中,又获得项桂冠,另有人进入前六名,并夺得团体第三的好成绩。校篮球队也勇夺抚州市第二届全运会男子组县区冠军。

  五、全民健身,群众性体育比赛活动红红火火。

  我校自古以来就有全民健身的优良传统,xx年,在青少年体育俱乐部的组织、带领和指导下,我校的全民健身运动更是开展的红红火火,热热闹闹,参与人数更多,开展活动更加科学,效果也更明显,师生运动健体意识明显得到增强。

  这一年,我们成功的举办了第届师生秋季田径运动会,先后有余人次参加了近个项目的比赛,运动参与率达。这一年,我们相继举办了庆“三八”女教工羽毛球比赛,庆“五四”初中部男子、女子乒乓球比赛,迎国庆教工男子篮球比赛,迎元旦高中部男子篮球比赛,真正做到了每个季度有一项大型群众性体育活动,每个重大节日都能开展有纪念意义的体育比赛。

  总之,我校体育俱乐部工作已经全面启动,正向良好的态势发展,取得了较满意的成绩,这要感谢各级领导的重视与支持。当然,俱乐部的工作也有待于进一步完善和提高。在xx年,我校体育俱乐部将进一步加强内部管理,健全各种规章制度,为俱乐部正常运转提供发展平台。我们将进一步狠抓运动队伍建设,完善身体素质的评价机制,充分调动会员主观能动性,有效提高运动竞技水平。

  一、教学方面:

  教研组的思维全市青年教师,本学期初,我面便制定了研究主体——份曾教学在跳跃教学中的作用。人人参与研究课的教学,在实践中积累经验。课后还专门组织讨论,谈谈得失,以促进各自的教学工作。

  本学期,我们教研组共开了八堂公开课,其中四堂为教研组的'教学研究课,其余的为校内、学区的教学评比以及外省市交流课和区级公开课。在工作繁忙的情况下,大家还是认真备课,互相探讨,各堂公开课都得到乐意定得好评,如杨冯其老师获得了学区创新杯教学比赛二等奖;刘萍老师的区级公开课,得到了各位同行和专家的认同和好评,顾红莉老师获得校青教评比一等奖,区青教基本功评比三等奖;王奕敏老师对外省市同行上的公开课,得到了很高的好评。

  在日常的教学课中,大家都认真备好每一堂课,在家常课的听课中,也得了领导的好评,在原有的基础上,大家都有了一定的提高。

  二、训练方面:

  本学期,我们的运动队成绩应该说是令人可喜可贺的,这与教研组各位教师的辛勤工作是密不可分的。早晨7点到校训练,下午两节课,又要不顾疲惫投入紧张的训练工作,但各位教师都没有怨言,任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果,在学区田径比赛,我校甲、乙、丙三组获得轩体总分第二名的好成绩,同时甲队获得团体总分第二名,乙队也获得团体总分第二名的好成线,个人成绩更是很多,在此就不一一列举了。在区田径运动会上,又传来捷报,四年级获得团体总分第三名的好成绩,五年级也获得了团体总分第五名的较好成绩。(个人成绩略)

  本学期,我们还组织了校健美操队,参加了区市的比赛,在时间紧,任务重的情况下,大家更是团结一致,短短一个月的时间,便函完成了选材、编操、训练等各项工作,在区健美操比赛中获得第三名,在市健美操比赛中获得第七的较好成绩。健美操运动在我们学校还刚刚起步,相信在教研组教师以及学校领导的大力支持下,会开出更加绚丽的花朵。

  三、学校体育活动:

  1.开学初,学会。人了校秋季田径运动会,大家分工明确,互帮互助,同时也在学校和其他各位教师的支持配合下,举得了圆满的成功。

  2.冬锻活动,开展得红红火火。中午,课间,学校操场上体现出“全民健身”的热闹场面。班主任带领学生走出教室,参与冬锻健身,冬锻活动得到大家好评,冬锻比赛(第一阶段)也满成功地举行。

  3.本学期,两项大活动,我们教研组总是事先开会分工,制定详细计划,每项工作落实到人,大家劲往一块儿使,使两项大型的学校体育活动开展得都令人满意。

  四、其他工作方面:

  我们的教研组年轻、团结,谁有困难,其他教师总是争着帮忙,在各自教学、训练工作都繁忙的情况下,只要学校有任务,大家总是认真做好,相互配合,把各项工作完成得都较好。

  xxxx老师在四(1)班主任生病的情况下,勇挑重担,教学、训练等工作已很累人,但顾老师还是默默无闻地做好项班主任应该做的工作,任劳任怨,认真、踏实的敬业精神令人敬佩!

  xxxx老师在教研组xxxx师健美操训练;比赛期间,主动承担一、二年级的训练工作,自己的训练车增大了,但杨老师还是尽心尽力地完成了训练工作,他训练上肯动脑筋,做好运动员的个案记录,制定周、月的详细训练计划,工作认真、踏实,同时也取得了一定的成绩。杨老师是我们教研组唯一的“男子汉”,汗多重活他都抢着干,减轻女教师的重担,自己生病了也不吭一声,本学期,在教学上也通过自己的努力,取得了好成绩。

体育工作总结6

  本学期即将结束,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的状况总结如下:

  一、教学工作

  (一)、给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的潜力。

  在教学中,我们把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习潜力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前,教师都不告诉学生怎样玩,而让学生自己想办法,自己创编各种游戏玩法,发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置必须的难题,让学生自己想出解决办法,培养其解决问题和创造性思维潜力。

  (二)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。吸引学生用心参与。

  新课程十分重要的一点就是要充分调动学生的用心性,让全体学生用心参与到活动中来。为此,在教学中,我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。(1)根据学生的生活经验设计富搞笑味性的游戏。兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时,坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、搞笑味,学生才会有兴趣,才会用心参与,克服困难坚持下来。(2)适当制造必须的紧张气氛。适当的紧张气氛会使学生有紧迫感,从而更加用心地完成锻炼活动。例如利用比赛形式进行活动能够促进学生活动的用心性;创设危险情境,会让学生们在紧迫感中努力完成锻炼活动,提高活动的坚持性。(3)正确运用语言激励。教师对学生的赞许能够用无数的词语来表达自己的态度和情感,要避免简单的说"好"或"很好",否则会使学生心理上得不到满足。教师能够说:"你做得十分好,老师很喜欢","大家来看xxx的表演,他做得真棒!""老师相信你必须能行"等语言进行激励。这样不仅仅能够增强教师和学生间的关系,更有利于激励学生的自信心和活动的用心性。(4)非言语性的`激励当学生们在活动中表现得出色时,教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的鼓舞;教师经常走近学生身边拍拍他的肩,摸

  摸他的头,对学生表示出一种无声的赏识和赞扬;在活动中教师经常注意用视线接触学生,告诉他们老师在注意他们等方法,对提高学生活动的用心性都有必须的激励作用。

  (三)、注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。

  体育活动中要思考不同潜力学生的需要,改变过去那种"一刀切"的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、潜力不同的学生提出不同的要求。对那些动作发展好的学生要适当提高难度,让他们"玩得有劲";对那些动作发展较差的学生则降低动作要求,让他们也体验"成功的快乐"。

  (四)、设置必须的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。

  教师们在实践中不难发现,传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际发展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当,安全措施完善,学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置必须的难度,有意创设一些困难情景,让学生经历必须的挫折,对构成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志是极为有益的。

  二、两操工作。

  在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

  当然在教学过程中还存在着一些问题,如备课方应对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比较单一。3、课堂上对于以下能教学潜力要还有所提高:组织好课堂教学,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

  所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,透过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,努力构成自己的教学风格,构成学习形的教学工作习惯,让自己的教学工作更加完善、更加出色。

体育工作总结7

  我校体育组目前有专职教师x人,是一个团结合作进取的战斗集体。在学校各级领导的支持、关心、帮助和指导下,在学校各位老师的支持和关心下,在本组老师的共同努力下,本学期体育组的工作有条不紊的进行着,取得了一系列优异的成绩。现总结如下:

  一、教学方面

  随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。根据这一实际情况我们在余立峰教授的“xx字方针”的指引下,积极进行课堂改革。针对我们学校的条件和足球特色的特点每人制定教学计划,并按计划完成教学任务。并在课中时刻关注学生的安全问题,预防学生运动伤害的发生。在本学期中xx周岁以下的青年教师都进行了一次校级优质课评比并推选出张旭老师参加开发区优质课比赛获区一等奖。

  二、竞赛训练反面

  我们以足球为核心,足球队坚持每天进行科学的训练,并在刚刚结束的金华市校园足球联赛中获小学男甲、小学男乙、小学女甲的冠军,在暑期中还获得了小学男甲的冠军,这是我校足球队连续三届夺冠体现了我校在xx市甚至浙江省足球强校的风采。在其他项目上我们也不甘落后,在x月份结束的开发区阳光运动会中我校运动员们发扬了敢打敢拼的精神,教练员们发挥了自己的智慧时隔x年再一次拿到团体总分第一名。在市定向比赛中我们也获得了团体第x名的好成绩。成绩很多也很优秀我想这是对我们付出最好的肯定,同时也是我们备战下一次比赛的起点,我们会再接再厉,再创辉煌。

  三、活动反面

  1、按照金华市体育局的要求,学校成立学生阳光体育冬季长跑小组,制定了活动细则,并按要求组织学生进行冬季锻炼。

  2、按照学期初制定的校阳光运动会和足球联赛对调的方式,本学期进行足球联赛,目前x年级的比赛已经结束,x年级的比赛正在进行中。

  四、存在问题:

  1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的.严格管理。

  2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

  3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

  4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。

  五、下学期工作思路

  体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

  1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作。

  2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

  4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  5、加强运动队的训练工作,严格训练。

体育工作总结8

  本学期,我校认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

  一、领导重视,加大投入,提供保障。

  我们学校非常重视体育工作。全面贯彻党的教育方针,坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作,在学校班子分工中,校长武继民负责体育工作,定期召开学校体育工作会议,研究部署学校体育工作。学校加大经投入力度,购买了篮球、毽子、跳绳等体育器材,保证了满足教学和竞赛工作的需要。

  二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例

  认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。体育教师王明宇同志在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。使我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

  三、认真抓好大课间和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  大课间是学校体育工作的重要组成部分,是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,同时可以培养学生的整体意识和集体主义观念。本学期,我校积极审慎的谋划大课间活动,确定了我校以体育活动和经典诵读相结合的大课间基本特色,在镇中心校组织的大课间联查评比中,受到好评,并代表大新寨学区中心校参加县里大课间评比活动。

  在课外活动中,我们以提高学生的'身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。

  四、认真抓好运动队的训练与管理工作。

  本学期,我校组织了田径运动队,坚持常期锻炼,运动队的全体学生和辅导教师王明宇同志牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。武怡冰同学和孙怡婷同学在镇比赛中分别获得了200米和800米第二的好成绩,并代表我镇参加了县里的比赛。

  总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

体育工作总结9

  一、在教研、教学方面:

  1、加强教研组的备课工作,高、初中部分别确定一个备课组长,负责组织每星期的备课活动,并且具体落实到人,根据体育课的几大项目,每次确定一个主讲人,使活动内容充实,同时,还提高了个人的业务素质。教研组还坚持定期检查教案,要求大部分老师以详案为主,教案编写要认真,明确教学目的,要突出重难点,并且要有教学反馈等。

  2、在教学上,除了要求老师要认真上好每节体育课外,本学期还初步进行了体育教学的`教改试行工作。3月份,市教委视导组来我校进行视导,对体育教学提出了一些改进意见,指出教师的教学理念和观念要改变,体育教学的目的以健康教育为目的,在教学中要改变以往的满堂灌教法,充分发展学生的个性,挖掘学生的潜能,要能充分体现学生的主体作用,增强学生的参与度。要求体育老师在完成主教材的基础上,给学生提供可选择的机会和内容。基于这种精神,体育组在教学上进行了初步的教改尝试,取得了一定的成效,下学期将进一步进行深化改革。

  二、积极开展学校体育活动。

  初中部举行了拔河比赛、广播体操比赛,增强了集体荣誉感和组织纪律性,效果很好。

  三、组织、训练教师参加阜阳市教师健美操比赛。

  获得女单、六人操第二名,团体第四名的好成绩。

  四、积极参加学校举行的教研组主页比赛,协助学校搞好展示会期间的体育工作。

体育工作总结10

  转眼间,已临近期末。在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。作为一名刚转型的体育教师,如同刚出生的婴儿,不断地在教学中吸取营养,在学习中成长,慢慢地加深了对本职工作的认识和理解。在这个学期的教学工作中,我担任六年级的体育教学,尽管取得的成绩不多,但对于转型的新人而言,总结经验教训、发现与解决问题的研究,是至关重要的;

  为了使今后的体育教学更加科学化、人性化,更好地服务于学生,促进学生的身心健康、全面发展,现对本学期的工作总结如下:

  一、教学工作

  1、本着“健康第一”的指导思想,立足于基础教育与素质教育的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面发展学生,实现快乐体育与体育教育的有机结合。

  2、学生对体育运动积极性较高,在老师的教学及指导下能积极锻炼,增强自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。

  3、通过体育课的锻炼,使那些有身心障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,体会到了集体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强,促进德、智,体、美等素质的全面发展。

  4、在整个体育教学中,突出教与学的实用性和趣味性,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的好习惯。在教案的编写上,突出了个体差异、因材施教,尽量使每个学生都能寻找到适合自己的活动内容和健身方法,促进学生个性自由发展的同时,也让他们了解到自己在这个群体中的位置,从而快乐、健康地成长在这个充满活力的大家庭里。

  5、在教学过程中,对教学进度和教学内容进行科学、合理地编排,并根据实际情况做灵活的调整。突出以“学生为主,教师为辅”的教学模式,尽可能为学生创造一个良好的学习环境和氛围。

  6、学生体质数据并上报工作虽然比较繁重,但我还是利用体育课时间在体育组长的指导下,分别对学生的柔韧性、上肢力量、速度、协调性等做了测试,把每一个学生的'数据录入软件进行上报工作,并加以整理备份,最后统一上报中国学生体质健康网,圆满完成此项工作任务。同时积极参与校排球队的训练工作,并在琼海市小学生传统排球赛中取得第二名的成绩,还积极参与校园内外各项体育活动的组织与开展。下一目标就是在下学期选拔和培养出更多的体育特长生,力争在市各类体育活动以及赛事中更上一层。

  二、不足之处

  1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进,自身的综合素质还很不足。

  2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高。

  3、向其他各个科目老师的学习与交流偏少,缺少校际间的交流与合作。

  三、改进措施

  1、加强各类理论学习与培训。

  2、多参与校内、校际间的交流、探讨。

  3、积极外出学习,参与各项体育活动。

  4、注重利用网络资源学习,及时“充电”、升级与更新。

  5、充分利用时间,加深师与师、师与生之间的人际关系。

  总之,从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育工作总结11

  小学体育工作总结学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

  一、领导重视

  首先,我们成立了以校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

  充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。

  认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学课程标准》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的.重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

  二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例认真贯彻体育课程标准

  落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

  在教学中,认真学习课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

  三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

  如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。在全镇广播操评比中名列前茅。

  在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。

  总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

体育工作总结12

  以前,体育课都是一个样子,准备部分,基本部分,结束部分,而且也习惯了学习的方式――教师教,学生学。而这次新课程改革则不同,它真正体现了教育的注重实效,以学生为本,促进学生全面和谐发展的精神。也真正促动了我的思维发展。

  下面,我谈一下对体育新课程理念的一些认识及思考。

  一、以“健康第一”为指导思想,促进学生健康成长。

  新课程对体育课进行了进一步完整的科学化的定义和阐释:体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力以及整体健康水平的提高为目标,构建了运动参与、身体健康、运动技能、心理健康、社会适应等领域,真正关注学生的`全面发展,并将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。鲜明的指导思想在给我们体育教师指明方向的同时,对传统的重竞技的单一的体育教学提出了新的要求。

  二、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识

  谈到学生的运动兴趣,我们以前较少考虑到学生的兴趣问题,只是想把要教的内容迅速地教给学生,自己过瘾了,但是也很累,可是学生真正学到了多少,感兴趣吗?我没有考虑过。现在想想,学生们的学习效率一定不高,因为他们总是盼着自由活动。这说明,上课的内容根本没有吸引住他们,他们不感兴趣。

  我觉得,教师应该通过一些新颖的教学组织方法激发起学生运动积极性,在学习到体育知识的同时也对体育产生了浓厚的兴趣,并且使其做为自己终生的习惯。

  三、以学生发展为中心,重视学生的主体地位

  体育新课程标准始终把学生主动,全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。这一点,我也是深有体会的,发掘学生的优点,让学生得到充分展示自己的机会,才能使学生真正成为课堂的”主人翁”。

  体育教学改革改到现在,改革思想不断地落到实处,开始注意到学生的心理和社会适应能力的发展,开始真正注重学生的差异性,开始注重学生的个性发展。日趋完善的体育课程标准使学生见到了瞩光,也使人们体育教师的工作方向日益明朗。

体育工作总结13

  今年,在市委、市政府和上级主管部门的正确领导下,我们把握工作重点,拓宽工作思路,深化体育改革,健全激励机制,开发无形资产,不断推进体育社会化进程,实现了群众体育和竞技体育的新突破,各项工作取得了新的进展。

  主要成绩:

  一、群众体育社会化。依托各社区、单项体育协会组织承办了腰鼓、健身球、门球比赛,全市篮球联赛,“恒迪杯”老干部自行车比赛等,并组织举办全市中小学生,职工大众广播体操培训,1200人参加了全市第六届运动会开幕式表演。全年共组织大中型体育活动100次,参加锻炼的人达20万人次,全市体育人口65万人,占人口总数的43%。

  二、竞技体育市场化。在训项目以市场定取舍,实行优胜劣汰,本年度招生170人,在业训年度比赛中,___队获金牌28枚、银牌15枚、铜牌12枚,本年度向上级体育组织输送体育后备人才28名,其中体操6人,武术11人,跳水2人,摔跤3人,举重队3人,省专业队3人。

  三、内部管理制度化。4月中旬,我局在开展“保持共产党员先进性教育活动”中,深入开展学查改,批评与自我批评,查找自己存在的问题,剖析根源,健全了各项规章制度,如制定教练员考核制度,招生选材制度等,机关作风得到了进一步改善,自身建设得到了加强,纠正和解决了体育工作中所存在的主要问题。

  主要做法:

  一、加强自身建设

  近几年来我们体育工作虽然取得了较大的成绩,但体育队伍素质不高仍然是我们面临的主要问题,为此,结合从四月份开始的“党员先进性教育活动”为主题的市直机关学查改活动,我们从强化三个意识上解决自身存在的突出问题。

  1、增加大局意识。发挥体育优势,服务___经济,我们从各方帮助职工树立大局意识,一是只有经济发展了,体育事业才能同步发展。因此体育部门的工作也应围绕服从或服务于经济建设大局来展开。要正确处理好部门利益与全局利益,眼前利益与长远利益的关系,近几年来,市委市政府为改善训练条件,投巨资兴建了体育馆、体操学校、塑胶田径场,使我们的训练环境和训练设施有了极大改善,我们没有理由在原有的基础上不思进取,应该不辜负上级领导和全市人民的委托,负重拼搏,自我加压,发挥自身优势,用叫得响的品牌,高水平的训练成果和高成才率的输送来巩固___体操优势地位;二是转变工作作风,在“人人是环境”中展示形象窗口,争当形象大使,为优化___经济环境服务。十月份,全国体操个人冠军赛,6月份全国大企业桥牌赛,8月份全国十运会男子篮球附加赛在我市举行,我们工作的好坏直接影响到___各方面的外部形象。大家以“先进性教育活动”为契机,改变以往只要做好自己本职工作,其他事与自己无关的错误观念,相互协调,积极主动干工作,几项大型活动取得了圆满成功,无论从赛事的组织工作,后勤保障上等得到了大家的好评。三是响应上级精神,做好帮忙工作。6月份,在党员先进性教育整改提高阶段,全局党员自发捐款4800元购置化肥送到驻点村,郭河镇星红村困难户手中,解决他们春耕缺肥难题,并与困难户一对一结上了“穷亲”。结合自身实际和优势,为星红村小学送去价值1.2万元的体育器材(乒乓球台、单、双杠、小篮板等)。8月份按市委组织部安排干部下乡驻村的要求,我局安排李爱国同志到所在村三伏潭李台村驻点,帮助他们搞好换届选举工作,解决实际困难,根据一段时间的情况掌握与了解,请示局领导,为他们解决资金1.2万元用于修路吃水难等问题。

  2、树立忧患意识。在全省业余训练整体滑坡的形势下,业余体校和体操学校,今年招生170人左右,生源稳定,但我们也看到了其中潜伏的巨大危机,我们从两个方面增强干部职工的忧患意识,增强搞好体育工作的责任感和紧迫感。一是从近几年来的招生来看,广大群众正是看到了体育训练的成绩后,将孩子送到体校的,我们现在招生相当多的成份是在吃老本,这一点从体操学校招本地学生只占三分之一就可看出来。二是从去年的训练水平来看,输送的队员一般后备人才多,尖子运动员少,在年度比赛中无优势可言,有些项目长期处于劣势地位,如全省的田径比赛,活生生的现实,让干部职工受到了存在的差距和压力。

  3、强化改革意识。人受于事,冗员过多,效率低是事业单位普通存在的顽症。目前全局干部、教职工84人,人员严重超编,业余体校的.年度财政经费几乎全部用于发富余人员工资,严重挫伤了教练员的工作积极性。在今年的人员分流中,我们以减人增效为目的,在实施过程中,严格贯彻两个原则,即下富余人员,不下教练员,下职能少的部门人员,不下训练任务重的单位人员。富余人员和后勤管理人员实行轮休歇岗,并根据各自的能力适应岗位进行调整,使其有效的发挥自己的自身价值和潜力。工作效率得到提高,对不能胜任本职工作的人员实行歇岗。体操学校还结合自身实际,全部取消档案工资,实行岗位工资。对教练员严格奖励标准,为充分调动教练员、运动员比赛的积极性,须向上级请示,我们制定了奖励标准,即每枚金牌、银牌、铜牌分别奖励1000元、500元和300元,对获得团体金牌和银牌的运动员分别奖励200元和100元。对不负责造成工作失误的,追究有关人员的责任。我们体操教练彭友平今年就获得了2500元的奖金。

体育工作总结14

  这学期带给我唯一的感觉是忙。从开学开始,好象还没喘上一口气,一下子就又到期末了。我总觉得人活着需要学习,不学习就会落后。因为本人不甘落后就有了一种想向时间要效率的雄心。可是又时常被家庭琐事所拖累,躲在骨子中间的惰性又时常来嘲讽轰炸一番,好了漫长的20周就眨眼而过。

  在师德方面,我自认为是做得比较标准化。无论事关大局还是小节,我都比较规范。因为为人师表这四个字在我一踏入校门就让我心头涌起一股要严格要求自己,以身作则的热血。

  在教学方面,从毕业的那一天起,我本是以大学学过来的知识为基础,继续踩着老一辈的足迹走下去,但是几年来,通过翻阅各类书籍,文献,资料等,发现自己的知识正在不断的老化。尤其是上次去浙大研修班学习,发现自己的一些知识和观念早被时代所抛弃。所以才会在心中升起一股要继续学习的`强烈的念头。教学上,我的思路是用科学的方法结合以往的教学经验对学生加强认知目标的教育。因为我们的学生现在都健康,因为他们年轻,但是今后呢?一辈子呢?这种充满青春活力的健康是否能终身伴随我们的孩子。我想这是我所关心的问题,也是我教学中要不断的去挖掘和努力的方向。

  在课外活动和竟赛训练方面,我以“勤快”两字为准绳,不矿不缺,对学生,尤其是高考训练队,更全身心的投入,因为为了学生的前途,我作为一名教师更应该对此紧抓不懈。

  在学校工作方面,我们体育与政教接触较多,当然积极配合,搞好校园体育文化是我们每位体育教师的职责与任务。我当然也不例外。在体育节期间组织各类赛事,担任各项工作的编排和裁判工作。在区运动会中,担任教练,合理安排学生的吃,住,行,比赛,并县运动会中取得团体第四名。

  在得失方面,我认为最大的优点是对工作认真的态度和对体育事业的执着,以及对学生的热爱。缺点方面,在教科研这一块抓得不够紧,还不够勤快;在生活上,最大的失可能是缺少朋友,远走他乡,除了校园内一群朋友,在外面几乎没有任何接触,这也许将是我今生最大的失,但是我又发现了一个更大的乐园,那就是学习知识,我想它会是我一辈子也交不完的朋友。

  这是我一年来对自己在师德方面,工作态度方面,教学方面,得失方面的一些自我分析,给自己提一些建设性的建议,有利于在新的世纪,新的一年有新的收获。

体育工作总结15

  过去的一个学期,因为总体工作思想的安排,我们体育部没有搞什么大的活动,但是,在平时,我们还是积极参加化工学院,大学举办的各种体育活动,同时我们自己也过一些小型的体育活动以丰富同学们的课余生活,我们体育部也经常配合化工学院同学坐场,也配合其他部做一些力所能及的事情,同时配合学校开展了早操签到的长时间大型工作,也配合学校搞好轮流制的周一升旗活动。

  在过去的一个学期里,我们参加了学校的两人三足比赛,我们赛前刻苦训练,终于在代表化工学院的全校性比赛中获得全校第二的好成绩。我们还与化工学院的同学一起参加了“老鼠街杯”跳绳比赛,虽然没有拿上名次,但我们确实尽力了。在系内,我们过一次足球比赛,为了在运动会中取得好成绩,我们专门对参加训练的同学做了一些要求,也就是坚持训练,拼命往前跑。每天我们都进行训练,都进行测试。坚持了一段时间,也取得了一定的成效。每次升旗的时候我们都没有迟到的,几乎每次都是全勤,都是在规定的时间之前到达指定的地点。我们每次不管是学习部还是宣传部搞活动,打扫卫生,清洗桌子的事总是由我们来承担,并且我们干活的标准都很高。我的原则就是:要不不干,要干就干好,尽量。

  我们还开展了一学期的早操签到活动,因为这项活动一开始同学们都不理解,遇到了很大的困难,有的同学签到很不认真,很不规范,很多人带着情绪,对我个人也产生了很大的'意见,在这种情况下,我立即制定签到的规则,并针对同学们的疑问进行了集中的回答,这样下来以后,很多同学开始理解我,并对我的工作给予支持。但是我的能力毕竟有限,还是有几位同学经常不签到,虽然我对他们都做了思想工作,但效果不是很理想。但我确实尽力了。

  新的学期,新的开始,从返回母校到现在,我们已经分别和本硕与本硕进行了篮球比赛,虽然两次都输了,但我们的队员从中学到了很多,战术有了一定的提高。

  这个学期,我们已经组建了篮球队,计划每周进行三次训练,每次训练一个半到两个小时。并且要不定期的与其他系同学进行比赛,不断提高自己,展示自己。争取把它建设成为我们可以引以自豪的一个品牌球队。在月份,我们还会进行一个班级之间的篮球比赛和跳绳比赛。

  回顾过去,我们做的不错,瞻望未来,我们再接再厉,继续努力向前进,不断把本硕的体育文化建设推向更高的阶段。

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