有关开学总结作文五篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的开学总结作文5篇,希望能够帮助到大家。

开学总结作文 篇1
开学了一个月,我非常调皮,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我开学一个月的总结反思。
总结:开学一个月来,我认真完成作业,重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料,但没有打印下来。我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还做了旁批,后面的问题我也真人回答。我按时到校,重来不迟到。前几天进行了一次数学考和语文考,我的成绩分别是96和89,但我很不满意,开学一个月来,我的字写得还是不怎么好,但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话,很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹,很危险。
反思:我应该努力把字写好,这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹,这样不仅影响别人,还影响自己,还会影响我们班的'荣耀,即使是别人来和我讲,我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中,认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛玻我的课间休息不应该追跑打闹,这样很危险,我可以眺望远处,放松一下。
以上是我的总结反思,我将努力改掉这些毛玻。
开学总结作文 篇2
已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。
我已经是一名中学生了,已经不再是以前那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉以前一些不好的毛病,例如:在以前时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的.阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。母亲也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。
今天,我已经是一名初中生了,我要把以前的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。
我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比以前有进步才行。
开学总结作文 篇3
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的`憧憬,我们来到了第五中学,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的六年小学,我们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?
上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。
开学总结作文 篇4
开学第一周已经过去了,妈妈说真是不容易啊!一周下来,我已经逐渐适应了小学的节奏,只不过每天早上起床还是很困难啊!老师每天布置的作业,我还记得不是很清楚,拿回家的记录本,妈妈说看不太懂,妈妈还说,这一周她过得比我还紧张,一天要好几次去家校桥看老师的通知和布置的作业,就怕错过了什么,我就说妈妈太夸张了,小学也没什么难的,妈妈就说我说大话!好吧,至少到现在为止,我觉得老师教的东西我都会,除了英语有些还不太熟练,妈妈说由于我没有在外面上过补习班,英语上会和有些同学有些差距,但没关系,只要上课认真听讲,回家后和妈妈一起多听,多读,多说,英语也没什么可怕的'。
新的一周就要开始了,我和妈妈要一起努力了!加油!
开学总结作文 篇5
我现在已经处于学校的最高年级了,从开学到现在也有一些总结了。
首先,这个学期我已经是学校的最高年级学生,这说明了我再过一年就要升初中了,从开学至现在,我学到了好多新知识,都有:分数的`加减乘除法、分数的计算公式、真假分数……不过我的学习态度不是很好,不想学习,所以学习成绩不是太好,只有数学好。
第二,我的学习效率不是太高,尤其是日记,动不动就写一个多小时,经常好久好久没有在规定的时间内(四十分钟)完成。然后就是阅读,经常需要想好长时间。
我想,如果这学期继续这样的话,过不了多久,学习成绩就会掉下来,我一定要改掉这些坏毛病。
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