精选学期总结的作文合集5篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的学期总结的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期总结的作文 篇1
忙忙碌碌一学期,扎扎实实地教学,踏踏实实地工作,实事求是地总结。
一、方法先行,养成好习惯。
上好开学第一课,教给学子们学习语文的方法以及预习课文、上课记笔记等十个语文学习习惯,并完善了小组检查机制。这样做,确保为学生们的语文学习打下了坚实的基础。
二、齐头并进,抓实落实好。
练字、日记、读书笔记、周记、小作文等有计划地安排好,及时检查,认真批改;备课上,尝试切入点教学法,尝试“问题激趣法”,即由学生提出预习中的“难题”,并由此牵一发而动全身,水到渠成地完成整节课的教学。迎查上,大局意识第一,一切按要求高质量完成,从不懈怠,做好表率作用;同组成员的密切配合,营造了一种和谐的人文环境,给教学工作助了一臂之力。
三、博客写文,我手写我心。
现已在教师博客上发文40多篇。或教育随笔;或见闻感受;或诗歌散文;或相册视频,都是健康向上的绿色之作。教师博客为我们提供了一个抒写自我的`平台,不亦乐乎?
四、鼓励为主,佳作发网上。
借着学校建设网络的东风,积极鼓励、指导学生们习作,发表在学校网站上,借此在全班给予这部分学子以表扬。现在,学生佳作已发表了几十篇了。其中赵晗宇、徐航程、宋杰远等同学表现突出。
五、寓教于乐,情景写作法。
作文教学上,我尝试了情景写作法。即预设一定的情景或举行有意义的活动,也可采取走出教室等方式给学生创设写作的空间,同时进行有针对性的写作指导。如大家刚见面时,搞了一次别开生面的自我介绍,于是写了《难忘的自我介绍》,教给学生点面结合的写法;带学生秋游校园,指导写景的方法;组织跳绳比赛,学写心理描写……这样的方法学生兴趣极高,也易于抒写自己的真情实感。同时有力的锻炼了观察能力,给学生的指导也明确。
六、提高效率,屈居英数后。
这是一种策略。因为身为班主任,要为其他科目让路,特别要强调英语数学的重要性,这也是配合任课老师的工作需要。而政史地生的督促则在早读时延伸至了7:30。作业如是。平时很少布置作业,一般分层布置,也是让学生把主要精力放在数英上,这是我的一贯风格。
七、重视德育,教学生做人。
师者,传道、授业、解惑也。传道是第一位的。在教学中,除了不失时机地渗透对学生的思想教育外,更要在平时和学生相处时,从小事入手,教给学生做人的道理,而不是空洞的说教。
八、付出得到,成绩还不错。
进行了几次单元检测,付出与回报是成正比的。我很欣慰。继续努力吧。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学无止境,教无定法,唯有创新才是硬道理。就让我们在育才这片乐土上,“挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴”。
学期总结的作文 篇2
时光流逝,转眼间半个学期过去了,我们也举行完了期中考试,这次的题目很简单,我相信我一定能考出一个满意的'好成绩,报答父母和老师。我觉得我上半学期语文进步很大,每次考试都只错一点儿,并且阅读能力和排列顺序的能力越来越强,每次考试这些我几乎都不错,看到我的进步,妈妈爸爸老师……看在眼里喜在心里,虽然嘴上不夸我,但我看得出他们为此感到骄傲。这一学期退步的是我读题不仔细,经常读错题意 ,有时甚至抄错数字,因此我的数学成绩总是提高不上去,反而一次比一次差,我心里感到很惭愧,但做题时仍然改不掉这个坏习惯,这一点我应该尽快改进。
下半学期期我准备继续保持上课认真听讲,积极回答问题,认真读题抄题,还要把各门功课容易错的复习一下,……许多好习惯都需要养成。相信下半学期的我一定会变得更加优秀,不辜负爸爸妈妈老师的心血。
学期总结的作文 篇3
又是一个学期过去,转眼,寒假补课也到了尾声。在这一个学期里,我学到了许多,也得到了锻炼,但是,尽管如此,我还是有许多的不足之处。
小学六年的学习时间过去,我们也随着进入了初中,开始了我们的初中生活。进入到了一个新的环境,身边的朋友换成了新的一波,新的课程,新的课程表,让我,也有了新的挑战。
在这个学期里,我有了六年级时的经验,再加上班主任的信任,我还是继续在当着班长,而且还是全班唯一的正班长,通过年级组织的班长会议,班长活动,我也得到了锻炼,能力得到了培训,提高。
通过四天的军训,我也被磨练了意志,在离开父母,与同学相处中,我也有了很多的成长,还学会了感恩 独立。小时候,觉得非常可怕的军训,经历了,也倒是不觉得了。
在我们十五班这个大家庭里,我也感受到了老师与学生之间别样的相处,同学之间的感情……这也许就是私立学校最独特的一点吧,这里满满的人情味,也是我在公立学校中,所感受不太到的,在私立学校,同学们都能够与老师打成一片,同学之间的友谊,自然也是好的。
好了,说完了其他的内容,接下来,就要进入正题了,学期总结的重点内容,我在学习上的感受了。
在小学的时候,数学这一个学科,一直都是在班级里面数一数二的,而且还是在九十多分层的人。但是到了初中就不一样了,我的数学成绩已经不复之前的辉煌,都快成为我的拖累了,不仅没有学好,反而比之前的成绩还要再差,还经常的不及格。问题不在于老师,在于我,客观上来看,都是因为我没有认真的去学,记,认真的去独立思考。期末考试前,我也已经有去认真的学了,结果也是美好的--我及格了,还上了九十多分。看来,在接下来的学习中,我要把之前没有认真学习的部分捡起来,认真努力的去学习,还是有可能学好的。
语文这一科,算是我比较不稳定的.一个学科了,时好时坏,就像坐过山车一样。不仅没有考到好成绩,反而还突破了我的最低记录。小学的时候,我的语文成绩就是不怎么稳定的了,在阅读题这一方面,我是该进步了。
最应该表扬的,是英语这一个学科。在小学时,英语这一科,是让我最头疼的学科,但是到了现在,不一样了,英语反而成为了我引以为傲的学科。不过,七年级上册的知识点还是比较简单的,困难的还在后面,我还是不能放松,还是得保持好成绩。加油!
进入初中阶段的学习,我们也新增加了几门学科:政治、历史、地理、生物,物理和化学,将会在我们初二和初三的时候陆续出现。就目前来看,这四个小科,我最稳定的是生物这一科,基本上都没有什么太大的起伏。历史和地理这两门,就稍微有点起伏了,及格不及格都有,一科越来越好,一科越来越差,历史这一科,我是真的得捡起来了,不能再放任不管了。但是,我最喜欢的,还是政治这一科的分数变化,一路飙升,虽然在最后的一次考试分数有点下降,当时可以理解,题纲该背的,还是得背。通过了这一个学期的学习,我也已经基本掌握了这四门学科的学习方法,下学期,努力!
这个学期的好与坏,我就总结了这些,20xx,新学期,新起点,更加努力,更加认真,加油!
学期总结的作文 篇4
初一月考总结500字
老这次月考结束了,成绩很不理想。面对成绩,谈几点自己的反思。
1 学生的基础知识不够扎实,学生忘知识快,过去背的很熟的东西一段时间不用就忘了。
2 学生的自学能力较差,听力就是他们的死穴,虽然一再强调听力的重要性,并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的,而且从一开学就要求学生每天回家要坚持听磁带,但是学生还是认识不到听力的重要性,很难做到老师的要求。
3 理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,原因是词汇量少,即使是平时默写过的`单词一到考试时又不认识了。
4 学生的应变能力差,不能熟练灵活运用学过的句型。
造成这种结果的原因是多方面的,但其中最重要的两方面是在于教师和学生本身。
1教师虽然在备课中花了很多时间,但尚未寻找到适合我校生源的英语教学方法,但是各位老师还是积极、乐观地面对困难,并齐心协力地探索解决的方法。
2 学生懒。不愿背单词,词组和句型,不愿做题。
3.上课时注意力分散。
在今后的教学中,将采用多种手段,为了加强学生的主动参与,教学将面对全体学生,在学习过程中,要充分利用多种形式面向全体学生,既要让较好的学生有良好的发展空间,也决不放弃任何一个学困生。尽量多与学生谈心、家访、采用学生之间互帮活动等形式,引导这些学生跟上教学进程。帮助制定具有个性的学习计划。学生英语成绩的提高,需要师生一起好好的配合,我将力争提高学生学习的积极性与主动性。
学期总结的作文 篇5
春天来了,新的一学期来了,耳边听到了老师同学门的呼唤。我被这熟悉的声音带回了校园,一股说不出的亲切感,涌入我的心田。
今天是三年级下学期的第一节语文课。(报名时就知道:我们的班主任曾老师因为车祸没康复,学校借调了新老师代课)同学们都静静地等待着,等待着咱们的新老师――牟老师的到来。
大家都在猜测着年轻漂亮的牟老师到底是个怎样的老师:她凶吗?她风趣幽默吗?她知识渊博吗?对我们有曾老师那么好吗?课堂上还有那么多欢声笑语吗?……
在我们茫然的期待中,牟老师抱着书微笑着走进教室,来到讲台前。她环视了一下课堂,然后和蔼地说:“今天这节课主要是让我们互相熟悉一下。好,大家可以发言了。”
我首当其冲地站起来提出了自己的疑惑:“老师,您的姓是叫Mù还是Móu?我查字典上面有两个读音,但都没注名姓氏。”老师亲切地回答:“大家就叫我Móu老师好了!我到重庆去请教过权威专家,他们说应该这样读。”哇噻,这老师连自己姓氏读音都要去请教专家,打破沙锅――问到底,那我们跟着她学来的知识不就是很过硬的吗!这下我可放心了!
接着,牟老师还询问我们以前的学习、生活习惯。同学们都抢着回答,老师总是笑眯眯地拿着个本子,一一记下。这让大家都觉得牟老师挺尊重我们的。当老师问到班长是谁时,大家都小声地说不知道,然后你看我,我看你,最后大家不约而同地都指着我说:“是他――”(其实我们班的班委是一月选一次,现在还没选呢)我的心里那个美啊,甭提了。嘿嘿,没想到我的`人缘还挺好的嘛!臭美一会也行啊。最后老师决定下周一班队活动课时竞选班委。
牟老师给我的映象总是笑眯眯的,一点都不凶,这最合我的“口味”了。我相信她会成为我们的好朋友的。牟老师,我喜欢你!
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