总结的作文400字

时间:2023-06-02 08:51:20 热门总结 我要投稿
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关于总结的作文400字8篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的总结的作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于总结的作文400字8篇

总结的作文400字 篇1

  她一双又大又黑的眼睛,那眼睛会说话一样在跟我说话;她有一头又长又黑的头发;她有一个能说会道的嘴巴。她就是我的好朋友:杨虹!

  她的学习成绩很好。记得有一次她期末考试5门全是100分,那时她开心极了,当然看到别人考了100我也为她开心,同时也在开心里也有一些嫉妒。因为别人考了100分而自己却考了98分,这说明我没有用心去面对考试,而且又很马虎只差了2分。杨虹看到我很伤心就跑过来安慰我,当时我的嫉妒之心就没有了,我心里默默的下觉心;我下一次绝对不马虎了!

  她是我们班上的班长,我们的刘老师很器重她。每次刘老师交给她的任务她总能很快的'完成,而且完成的又很好。她还是县的三好学生呢!她不但学习成绩好而且她还乐于助人。每天她都帮别人扫地,所有每天我在我们的公共区都看的到她。不仅班上的老师看好她连学校的领导都很看好她,下一期还让她当学校大队长呢!

  ……

  我下学期就要走了,在这里我想对她说:“杨虹你是一个好学生,我应该向你学习,你是我成功的榜样!是你教会了我怎么样做人,你对我说过的话我这一生都不会忘记的!”

  你永远是我的好朋友!好朋友!好朋友!

总结的作文400字 篇2

  我是个小书迷,看过很多书籍,于是便有了当一名散文童话作家的念头。

  假如我是一名作家,我会竭尽全力去写作。我要把书写得非常通顺、妙笔生花,让小读者们十分喜爱我写的书。我就可以吧出书的钱送给山区里没钱读书的孩子,让他们也可以高高兴兴地去上学,去收获知识。

  假如我是一名作家,当我写散文书时,我会写一些简单的、优美的句子,清新而深刻的`文字,在你不开心的时候看几遍,心情就会一下子好起来。这个也对小读者的写作很有帮助,他们看来那些优美的文字,在写作时就可以用上了,就不会有“书到用时方恨少”的感觉了。

  假如我是一名作家,我要写一些童话。我写的童话故事想象丰富、生动有趣,还会多设一些陷阱——悬念,让小读者读得津津有味,对我写得书爱不释手。

  假如我是一名作家,我还要去周游世界。去了解各地的民俗风情,让我有更多的亲身经历去写游记,让看了书的人有身临其境的感觉。

  假如我是一名作家,我会和爱看书的小朋友一起讨论读后感,还会通过QQ、网络、写信等方式辅导他们写作,或是和他们聊天,听听他们的校园的趣事。我也会到校园里给小朋友讲故事,提问题,让孩子在快乐中成长,在知识的海洋里畅游,在想象的世界里生活!

总结的作文400字 篇3

  看到这个题目你可能会问:“汉字怎么会有趣呢?”不用着急,看完我的介绍后,你一定会觉得汉字有趣了。

  汉字大约生产在四千多年前,它经历了漫长的演变过程,其中有很多未解之谜。汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、韩国产生过重要影响。现在,国外学习汉字、汉语的人越来越多。汉字书法是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了很多书法家。他们的书法作品是艺术中的珍品。为了让你更了解汉字,我就带你遨游一次汉字王国吧!汉字的字谜有图画、有文字。图画有很多:有画动物的;有画植物的;有画工具的……字谜有猜食物的.有猜文具的……

  汉字也有歇后语,笑话和故事。外甥打灯笼——照旧(舅)等一些好玩的歇后语。一个人送礼把“枇杷”错写成了“琵琶”,闹出了笑话。你一定很想知道汉字是谁造的,我告诉你:是仓颉。人类早期是没有文字的,他们是使用“结绳”记事和“物语”,仓颉在野外的泥土上看到鸟的足迹,他模仿鸟的足迹造字。

  听完我的介绍后,觉得汉字有趣了吗?你身边会有很多汉字的奥妙等着你去发现喔!

总结的作文400字 篇4

  每个假期,差不多都是上午写作业,晚上弹琴,于是,风和日丽的下午便成了我户外活动的愉快时光。

  假期里,我见不到班上的同学,于是住在我家附近的朋友,便成了我日常玩耍的伙伴。我们在一起放炮、捉迷藏、堆雪人……开心极了!我们大多数时候都在外面玩,很少在家里玩。有时,只有两三个人;有时,又有八九个人。我基本都是和男孩儿玩,因为住在附近的女孩儿很少。

  你问我玩儿什么最开心?要说最开心的游戏,那非放炮莫属了。我们拿上一盒擦炮和打火机,找一块儿空旷的地方,就开始放炮了。可以先点着一根炮,扔得远远的;也可以捻子朝里,把炮围成一个圈,然后点着一根炮,赶紧塞到圈里,跑远一点,好多炮就会噼里啪啦连着响;还可以把两根炮做成Y形,就可以看到微缩版蘑菇云,也可以好几个连着,就成了连续的微缩蘑菇云;……各种各样的'玩法让我们乐此不疲。

  放炮,让我们提前体验到了过年的快乐,不过放炮第一是要注意安全,第二要在规定的地点时间内燃放哟。

  我总是玩着玩着,就不知不觉到了6点钟,而这是我户外活动愉快时光的结束时刻。我跟朋友依依不舍地告别,或是和朋友一起回家。啊,这下午的愉快时光!

总结的作文400字 篇5

  春天是个万物复苏的季节,春天是个温暖的季节。同样,春天也是个让人开心的季节。

  今天,春姐姐迈着轻盈的步伐,向我们走来,她如同一个天使,美丽动人。她会让小草、花儿都披上绿色的外衣。

  春姐姐来到花园,不知用了什么魔法,一下子就让花园里的树哥哥,花儿妹妹都醒了。他们看见春姐姐来了,便一个个的探出小脑袋,观赏春姐姐带来的美丽世界。

  春姐姐来到田野里,又用了另一种魔法,把田野里的麦苗唤醒了,他们比赛似的向上长,油菜还开出了金灿灿的黄花,引来了群群蜜蜂。

  春姐姐来到校园里,那里到处都开着无颜六色的花朵,他们像穿着舞裙的公主,像黄色的小毛球。孩子们也都脱下了厚厚的棉衣,换上了美丽的`春装,成了春姐姐身上又一道美丽的风景。

  春姐姐来到了果园里,果树们被春姐姐装扮的花枝招展,梨树穿上了一身白色的连衣裙,桃树穿上了粉色的连衣裙,她们一个胜似一个,美丽极了。

  春天来了,她给我们世间的万物带来了不同的礼物,我们盼望着春天的礼物,我们喜爱春天的礼物。我们尽情的享受着春天带给我们的一切。

总结的作文400字 篇6

  光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到开学之间的距离彷佛也过了一光年。

  在放假的日子里,心情是复杂的。恐惧,激动,悲伤,兴奋。五谷陈杂。直到开学,才恢复了雷打不动的心情。

  毕竟是最后一年,心里始终有着离别的悲伤。

  那个在心里已被渐渐封存的六年,终要离别。

  一直固执地讨厌着命题作文,但是,这篇是特例。说得严重点,它是一篇接近末声的作文。

  因为是最后一年,危机感一直伴随着我们。

  一、不会之题隐藏乎?答曰:应及时请教师长,美国其名曰,不耻下问。

  大家对不会的题,一直抱有耻愧之心。但,这个误区,在很早之前已经被老师们纠正过来了。不耻下问,才是正确的.。

  二、应害怕错误,以致不举手耶。答曰:然吾常答,答错受责,非也。

  在N年前,因为害怕错误,导致了不想举手的坏毛病。经过老师“答错不批评”的一番教育后,悔悟。

  三、怕因不会之题受鄙,反之抄袭?答曰:天下事有难矣乎?非也,学之,则难者矣易也;不学,则矣者矣难也。

  面对不会的题,逃避抄袭都是可耻的,想办法弄会它,你就可以离成功的彼岸更近一步。

  海是倒过来的天。

  新的学期,亦是新的开始。从今天起,何必再去想微光迷失的尘夏,我们分别在彼此的青春,面朝大海,春暖花开。斑驳的夏天已过,我们曾一起走在成长的路上,制订计划,许下希望。

  陌上花上,最后一年,我们大可在自己制订的计划中,缓慢归矣。

总结的作文400字 篇7

  这个学期过得非常快,转眼就到学期末了。

  我在这个学期里学到了非常多的知识!在语文方面我学会了很多很多好词语、四字词语、成语。通过焦老师的指导让我学会了怎样用地、的、得,有了焦老师的指导,让我的作文写得越来越好。在数学课上我每天都按邱老师的要求预习,同学们提问时我都知道怎么做,可是同学们有时会说我的`方法用得不对。通过我和老师还同学的交流,我的数学越来越好了。

  刚开始上英语课进不光要听、读、写、背,有时还不适应。经过老师和自己的不断努力,到了期中达到了满分的成绩。我还知道了英语的重要性。这学期我不光在学习方面努力,还一直利用课余时间学习电子琴,现在老师和妈妈都说我弹得非常好。

  期末总结  这学期我也有要加油的地方,我有时控制不住自己的情绪,还有一个就是我写的字,如果我认真写,我相信我一定能写好。我还知道不光成绩好,跟同学也要友好相处。

  我希望在下学期里我可以把不足之处改正,表现好的继续坚持下去,跟同学友好相处。做到取人之长,补己之短。

总结的作文400字 篇8

  完成作业:

  1、20xx年总结和20xx年计划;

  2、《肖申克的救赎》观后感。

  未完成作业:

  1、《当幸福来敲门》、《荒野生存》、《和平勇士》观后感;

  2、《母亲的羁绊》读后感。

  作业未完成原因:

  1、对于电影,之前总是当作娱乐的工具,看过也就过眼云烟了。《当幸福来敲门》这部电影之前就是这种心态去看的,这次《当幸福来敲门》等好电影看后,虽然对内心有所触动,但也只能浅显的.用“好影片、主人公性格坚强、目标坚定”等一句话概括,不能深入感受,挖掘出对自己更深刻意义,就只能搁笔了。

  2、《母亲的羁绊》浅读一遍,看不太懂。想多读两遍,认识到自身对孩子的羁绊因素后,学习方法,改变自己。

  计划完成时间:

  我决心克服一切困难,3月底前完成所有作业。

  感受:

  观后感和读后感的写作,高中后就没再写过了,而且那会儿只是写“虚”,这会儿要写“实”,对我而言,很有难度。所以,要进步、进步、再进步了。

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