学期总结的作文

时间:2023-06-03 08:49:50 热门总结 我要投稿

实用的学期总结的作文6篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的学期总结的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的学期总结的作文6篇

学期总结的作文 篇1

  时光荏苒,转眼间,初三的生活就结束了,回首这一学期的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

  这一学期中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

  我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  出勤情况:请了一次病假。拉下一天的.课。希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

  首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

  知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  这就是我对初三这学期的一个总结,过去的已经过去,无法改变,我们能做的就是整理好自己,以最好的姿态去迎接新的一学期。

学期总结的作文 篇2

  忙忙碌碌一学期,扎扎实实地教学,踏踏实实地工作,实事求是地总结。

  一、方法先行,养成好习惯。

  上好开学第一课,教给学子们学习语文的方法以及预习课文、上课记笔记等十个语文学习习惯,并完善了小组检查机制。这样做,确保为学生们的语文学习打下了坚实的基础。

  二、齐头并进,抓实落实好。

  练字、日记、读书笔记、周记、小作文等有计划地安排好,及时检查,认真批改;备课上,尝试切入点教学法,尝试“问题激趣法”,即由学生提出预习中的“难题”,并由此牵一发而动全身,水到渠成地完成整节课的教学。迎查上,大局意识第一,一切按要求高质量完成,从不懈怠,做好表率作用;同组成员的密切配合,营造了一种和谐的人文环境,给教学工作助了一臂之力。

  三、博客写文,我手写我心。

  现已在教师博客上发文40多篇。或教育随笔;或见闻感受;或诗歌散文;或相册视频,都是健康向上的绿色之作。教师博客为我们提供了一个抒写自我的平台,不亦乐乎?

  四、鼓励为主,佳作发网上。

  借着学校建设网络的东风,积极鼓励、指导学生们习作,发表在学校网站上,借此在全班给予这部分学子以表扬。现在,学生佳作已发表了几十篇了。其中赵晗宇、徐航程、宋杰远等同学表现突出。

  五、寓教于乐,情景写作法。

  作文教学上,我尝试了情景写作法。即预设一定的情景或举行有意义的活动,也可采取走出教室等方式给学生创设写作的空间,同时进行有针对性的写作指导。如大家刚见面时,搞了一次别开生面的自我介绍,于是写了《难忘的自我介绍》,教给学生点面结合的写法;带学生秋游校园,指导写景的方法;组织跳绳比赛,学写心理描写……这样的方法学生兴趣极高,也易于抒写自己的真情实感。同时有力的锻炼了观察能力,给学生的指导也明确。

  六、提高效率,屈居英数后。

  这是一种策略。因为身为班主任,要为其他科目让路,特别要强调英语数学的重要性,这也是配合任课老师的`工作需要。而政史地生的督促则在早读时延伸至了7:30。作业如是。平时很少布置作业,一般分层布置,也是让学生把主要精力放在数英上,这是我的一贯风格。

  七、重视德育,教学生做人。

  师者,传道、授业、解惑也。传道是第一位的。在教学中,除了不失时机地渗透对学生的思想教育外,更要在平时和学生相处时,从小事入手,教给学生做人的道理,而不是空洞的说教。

  八、付出得到,成绩还不错。

  进行了几次单元检测,付出与回报是成正比的。我很欣慰。继续努力吧。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学无止境,教无定法,唯有创新才是硬道理。就让我们在育才这片乐土上,“挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴”。

学期总结的作文 篇3

  时间一声不吭,静静的来了又悄悄的走了,回想前几天的期中考试,我才一晃而醒,不知不觉中大半个学期已经过去了,这大半个学期对别人来说也许不值一提的,但对我来说是不平凡的,毕竟我是新转来这里的,这个学期我要面对的困难比之前的都多,竟不知不觉间我已经全都通过亮灯,认识啦好多新同学,懂得啦很多事,看到啦许多新的事物。

  这学期的学业算是很忙,比我之前的那个学校是不用那么激烈的.竞争的,再加上有生物和地理的会考,就在六月时间紧迫,但我很后悔前段时间只顾上网和玩,失去啦好多时间学习,对于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟让我考了及格,对于我今后是要努力学习才行,在众科之中成绩最差的莫过于数学啦!

  不管我怎样学,成绩还是鲜红的宣告我不及格,所以我一上数学课我就在担心,数学老师会不会忽悠那我开涮呢?我那心事拔凉拔凉的。英语成绩一说起来我就恼门,那成绩和那隔壁的高血压老人的血压一样,忽高忽低的,那反差都快把我吓到高血压的啦,那单词记啦又忘,忘啦又要记,整一恶性循环,我想我该吃点生命一号啦。语文,语文,我是从未很满意过的。

  大部分都在基础被扣分,平日里我已经记住啦,但一到考试我就忘,忘的是一干二净啊,我很早就怀疑我是不是有考前疑忘症,现在进一步证实啦。所以,我的这大半学期的总结是:我有努力,但没有达到预定效果,我把这种情况归属于意外中的一点出错情况,我相信我能达到目标……把废话留在心中,用结果证明事实。

学期总结的作文 篇4

  时间过得真快,转眼间,学期末就到了。那次九月一日的开学,仿佛就只是在几天前。这个学期,我收获了许多,失去了许多,也改变了许多。

  在这个学期中,我收获到的,不仅仅是知识,还让我懂得了要珍惜友谊,珍惜时间,和不要心急。我懂得了不要心急,主要是因为我数学在考试时,看到别人有先交卷,就匆匆忙忙写完交卷。语文考试时,就会因为有一些题给拖了时间,到后来时间不够了,因心急写了许多错别字。英语考试时,会因为单词什么不会写,直接按直觉写出后,就不再去看了。

  既然有收获,那就必定会有失去。而我的失去,就与我懂得要珍惜友谊有关。我的失去,就是因为四年级时的分班,使我与去年八班的79人分开了,也失去了与大部分人的友谊,而现在,与去年的同学有相处的,就只有分在同班的`,隔壁班的,和晓敏、风仪了。

  在这个学期中,我不仅有收获和失去,也改变了许多。我从以前的写字马虎,改变成了写字端正。我在以前只是在座位上看同学评讲作业,今天我就评讲过2次了。我以前当组长,都是把事推给副组长做,而这学期,我都是自己去做了。除了这些,还有许多别的改变,就不一一列出来了。

  所以,我想在这学期最后的三个星期里,我一定要好好学习,认真学习好我在三科最差的英语;语文要去多读课文,把不会写的字反复地写;数学我虽然比较好,但我也要好好地去背公式,考试之后一定要检查。

学期总结的作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,一个学期就这样飞快地过去了。

  面对这次期末考试成绩,我对自己有点失望。虽然比起上学期有所进步,可是这数学呀!妈妈看着这分数只是摇了摇头说:“没用心呀,才81分,还得更加努力呀!”我只是惭愧地点点头。

  以前英语模拟考试正常发挥的可以达到95分以上,可是这次不知道为什么,好像是没有注意什么问题,只打了91分。我对自己很失望,因为妈妈要我正常发挥,我答应了妈妈,可是我为什么只打了91分呢?应该是我的这个粗心劲和马虎吧。

  这次的语文也只打了87分,可能是平时对知识掌握得还不够熟练,课外书看得也不是很多。虽然妈妈和黄老师都说我的语文有进步,但是我觉得还需要努力,争取考到更好的成绩。

  老师给我评语说,我这次考试虽然有所进步,但我还有许多需要改正的地方。第一个缺点就是马虎,第二个就是粗心,第三就是上课不听讲了。就是因为这些坏习惯才导致我的成绩不理想的'吧!

  总结出的这几个问题,下一学期我一定认认真真地改正。只要改掉这些坏习惯坏缺点,多增加点优点,多听老师的话,认真搞好学习,多看书,我就能考到好的成绩。

学期总结的作文 篇6

  回顾过去的半年,我们xx级师范班锐意进取,开拓创新,工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我班在上学期的活动总结如下,以继承优点,避免错误,为我系的发展做出我们的贡献。

  学习方面:作为刚进入大学的的学子,我们曾经对未来那么没有把握,那么难以面对。但是,一学期的学习生活使我们又充满了信心。我们已不再消沉和迷惘,课堂上,仔细听讲;课堂后,大量阅读书籍,充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。半年的学习与适应使同学们有了明确的目标也有了对未来的构想。本班考试纪律良好,从无一人作弊,且专业成绩较好。这些成绩的取得与同学们的努力是分不开的。但我们也存在许多缺点,有些同学的学习积极性不高,

  活动方面:我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了学院举办的迎新晚会,一曲华尔兹赢得了同学们的阵阵掌声;班级聚餐上,同学们亲自动手,做出许许多多可爱新奇的饺子;珍珠泉的集体秋游,同学们嬉戏畅游,愉悦身心;手机DV大赛上,“疯丫头俱乐部”给大家留下了深刻的印象;对于学校的各种活动同学们都热情高涨,积极参与,大大丰富了同学们的课余文化生活。

  宣传工作:我班建有以激励为主要手段的宣传工作制度,并坚持良好。建有宣传委员领导的班级宣传报道小组,能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种手段积极参与宣传工作。但是在宣传工作上仍有不足之处,比如不能够积极准确地宣传报道班级的工作及典型人物和事迹,在各新闻媒体上发表的文章太少等情况,在今后的工作中仍需进一步努力,以期我班的宣传工作能有一个新的.局面。

  社会实践方面:“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,我班设有专门的社会实践活动小组,对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导,把支教服务,志愿服务,勤工助学等社会实践活动作为主要内容,并结合有关专业课程的设置,开展相应的社会实践活动。同时动员同学们积极参加实践活动,如大学生职业生涯规划大赛,红山农民工子弟学校支教等等。全班同学尽心尽力取得了不错的成绩。

  班风建设:我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责,要求严格,执行良好。坚持民主评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵守良好。班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。

  综上所述,在过去的半年里,我班既有喜人的成绩,也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。

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