关于总结作文锦集9篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的总结作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

总结作文 篇1
光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。
在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。
不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。
特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。
在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。
在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外书籍,及时记录读书笔记,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。
我还要多锻炼身体,以饱满的`精神去学习。奋发图强,努力学习,永不停步,争取在新的一学期中取得更好的成绩。
在新学期里,我有新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!因为我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力得来的。“一分耕耘,一分收获”。只有付出自己的努力才能取得收获。
总结作文 篇2
转眼间,我就要离开母校了,前不久照的毕业相片,直到今天终于完工了!我迫不及待地等着相片的到来。
我小心翼翼的捧起它,看着一张张可爱的脸,曾经还是一个什么都不懂的孩子,现在,仅仅在这六年中,我们一起长大了,看看在照片中的我,抿着个小嘴,露出几分羞涩,旁边我的好朋友们有的瞪着大牛眼,有的像个小哪吒,有的是乐开了花,看到这些各式各样的表情,我忍不住我的笑声,可是要想到快分开了,伤感也会流露出来。
看最前排的老师们,高贵的班主任,优雅的英语老师,严肃的校长,负责的主任,拥有一颗童心的'音乐老师,做事认真的美术老师……他们培育了我,指引了我,我永远也不会忘记这些曾经给予我知识与道理的人,我永远会感谢他们。
可是在不久的将来,我不仅会离开同学,还会离开学校,我舍不得,真的舍不得。
“明天你离开,我泪水流下来,太多风中欢笑都被雨淋下来,不要为谁哭,也不为谁等待,你的未来充满了精彩……”毕业了,很快就要毕业了,这张毕业照我会把它藏起来,也会把我的泪水藏起来,我爱这张毕业照,更爱这些与我朝夕相处的同学们。朋友,再见!
总结作文 篇3
曾经,我是个卧底。
你知道"高考之外"吗?
或许你不知道,或许你曾经或者现在就是其中一员。这个组织自从邓爷爷恢复高考时就自发成立了。无头目、无纪律、无成员名单、无集会。但是我要告诉你,称其为组织是不可置疑的。它的成员庞大而又流动,每一秒都有数以万计的人加入、同时也有数以万计的人退出。但是,这并不妨碍组织内部强大的凝聚力,因为在每一瞬间,成员所爆发出的对高考之外的推崇或渴望是一样巨大的。那是一个雷雨交加的夜晚,几位文笔较好的陌生人拉我入伙,刚刚得到期末考试成绩的我同意了,并利用学生身份的便利潜伏在高考体系内部,伺机而动。
一个初秋的午后,暖暖的阳光从窗户外打进来,梧桐树的身影在讲台后的白墙上摇曳,不时有啁啾鸟鸣,偶尔也会有厨房师傅路过操场时喊几声号子打破宁静。等到同学们陆陆续续从宿舍回到教室后,老师便进教室主持换座。一时间,教室里闹腾起来,有的争着抢着要与学霸们坐在一起,有的大声喧哗着拉拢同桌,有的人皱着眉捂着耳朵继续刷题......最终,小a坐在了我的旁边,靠着教室门口。他个头不高,头发浓密而卷,微长,但也前不过眉,旁不遮耳,油油的,还有不少头皮屑。瘦削的脸上长满了青春痘。他很安静地刷着题,眼神就像观世音菩萨那样平静,不骄不躁,不紧不慢。之前我与他并没有深交,只知道他是从农村来的。
策略上要"远交近攻",这是毋庸置疑的,于是我潜伏在他身旁,等待机会。直到有一次,考卷发下来,他一向用心学习并且擅长的物理竟然刚刚及格,他的表情仿佛在说:"我高考怎么办啊!"这便是我小人得志之时,于是我见缝插针:"a兄,我都为你感到不公平啊!中国的教育体制太不合理了,如果将来仅凭一次高考就把你这种人才挡在名校之外,我都要为你去求情。哎.....不过也不要紧,反正高考也不是唯一的出路,你这类人才可以走高考之外的渠道啊。""那你说说有什么渠道?"小a带着试探的眼神望着我。"比如说参加奥数竞赛啊。那个谁不就是这样进清华的吗?""那个谁从小就开始学奥数,跟我们从小就为高考在做准备一样;况且他那样的渠道非高智商走不了啊。再说了,请个好老师一直教你也得费不少钱啊,就我家这个经济状况能承受得起?""那就说创新作文,那不也可以吗?""咋就可以啊,我的作文水平在班上还算高了吧,可是哪儿称得上能“创新”啊,去试试倒也可以,怎么敢就因此放弃高考这条稳妥的`出路啊。""那就......""得了得了,别说了。你的途径啊,不是太小众,就是不可靠。我还是老老实实地准备我的高考算了。"说罢又埋头学了起来。
可是我不甘心,我想起那个夜晚的轰鸣雷声、想起那个夜晚的信誓旦旦。于是和他走得更近,等待着他弱点的暴露,方便我当堂指出,让他意识到为了应付高考给他思维能力、交际能力带来的巨大伤害。但是我又一次失望了--所谓的"应付高考"带给了他好成绩,反而给了他自信,使他有动力以一种积极向上的态度去生活。球场上,他是迅疾如风、敏捷灵活的"猴子";尽管他口才不好,在餐桌上,他也能与同学自由调侃,显得那么随性洒脱。发新书时,他会专门把由于运输不当而皱了的书留给自己,教室里的饮水机没了水,他一定是第一个冲出门外去换水的人。所谓的"应付高考"竟然使他成为了班上最具有创造性思维的人,对于生活中的琐事如同换座位、修桌子等他都能提出一些高效而且独特的方法。我不解,于是问他。"这与“高考”有关系吗?"他诧异地回答我。
后来,阴差阳错地,我竟成了他的好朋友。
后来的后来,依然是一个午后,吃完饭后,我与小a信步回教室,路上经过一片林荫小道,斑驳的日光将他照得像金钱豹一般。他悄悄告诉我他喜欢上了隔壁班的一个女生,并幸福地眯起眼指给我看。那可是众所周知的白富美啊!我在心里窃笑。他却又突然正色道:"所以我更要好好学习,考个好大学!"此时学校广播站正播放着许巍的《蓝莲花》,我看着他严肃的样子,也就在那一刻,我明白了高考对他来说意味着什么;明白了没有高考他会失去什么。
也就是从那一刻起,我开始怀疑是不是有一个组织叫做"高考",而我就被小a反卧底了。
又或许,根本就不存在"高考"或是"高考之外"。只不过是我的叛逆与放弃创造了这种分化吧。
总结作文 篇4
总结一下这段初恋吧。现在的话,也没有觉得惋惜什么的,毕竟在这段感情里面也不是很舒适,失去的话也不会觉得是很大的损失,也没有多大的不习惯。虽然不够完美,但总体来说还是很完整的是吧,其实我想大概是在这段感情中我没有照顾到他的浪漫情怀,毕竟当初说要确定在一起的时候,他还是以浪漫的方式开启的呀。虽然最后结束关系的时候一点也不浪漫,还有点小绝情,但是没事,虽然么有自始至终,但有始有终还是比在期待等待中一次次落空的好。
分手后看到网上说的一句话:暧昧时期是爱情的巅峰,而后都是平淡期。感觉好像还挺有道理的,可能是因为我们两个都是那种品性,就是那种喜欢暧昧但是拥有后会变得贪心变得不满变得患得患失吧,可能这也是人性吧,可能是因为我们都是第一次,都没有经验,没有过去的经验告诉我们在感情中应该以怎样的方式来维持一段感情,好让这段感情一直如同暧昧期一样让人心生期待让人持续心动。
是的,从暧昧到结束,整整用了一年多的时间,从18年的年底我们开始纠缠,然后到现在,20年的二月,我们结束。虽然在一起就五个月,但是如果说彼此对彼此都有感情用温情相待互撩的'时间,就有一年多了呢。明目张胆地喜欢的日子也大概就是一年了呢。
没有体会到爱情的快乐,只体会到为爱情说甜言的快乐,有体会到一种归属感,如果爱情打分10分,我想我是打4分吧。毕竟没有我想要的爱情仪式感,他也从来没有哄过我,我们也从来没有吵过架,唯一最有情侣模样的代表大概就是情头了,然后没有合照,本来那天早上要去见他最后一面的时候是有想要合照的,本来都是打算好了的,在脑海里上演过的,但是我们连一张合照都没有呢哈哈。所以是4分吧,他也从来没有给我过过那些所谓的关于情人要一起过的节日哈哈。好心酸是不是,没事啦,以后会遇到的,一定就是感动的了呢。
总结作文 篇5
我的家乡福清市新厝镇真是一个色彩斑斓的世界啊!
蓝天、白云、红花、绿树以及古老的建筑物一起构成了彩色的家乡。
先说红红的古厝吧。古厝是我们家乡最美的房子。墙上贴着红石,屋顶上铺着红瓦,红色的古厝高低错落,鳞次栉比,掩映在绿绿的龙眼树中,煞是好看。古厝的屋顶两端是微微向上翘起的红屋脊,类似皇宫,因为这里曾是唐代梅妃的故乡,所以皇帝恩赐了这特殊待遇。屋里地砖是红色的、家具是红色的、房顶是红色的,就连各个门柱上也要贴着红色的对联。结婚时,新郎新娘穿的礼服是红色的,接亲的女眷们也是红衣红裤红雨伞,远看就像一串长长的红脚蟹;祝寿时,寿星、家人不论男女一律也都是穿红色的衣裤。现场的布置都是喜庆的红色,红色的地毯、红色的窗帘,就连餐桌上用的餐布也是红色的,加上红粿、红菇汤……摆在桌子上就如一片红色的海洋。整个婚礼红红火火,喜气洋洋。
如果你问我世界上最蓝的是什么东西?不用我回答,那肯定是蓝天大海。福建省的天空是全国最蓝的天空,而家乡新厝的天空则是福建省最蓝的,除了途径的飞机和白云,剩下的就是如宝石般的蓝。那波光粼粼的兴化湾如一块巨大的蓝宝石映着蓝天白云,犹如一幅无边无际的油画,就连打上来的海浪也比夏威夷的海水还要蓝。
家乡一年四季都是满眼的绿色,春天是翠绿色的,夏天是浅绿色的,秋天是深绿色的,冬天是墨绿色的.。房前屋后的龙眼树、芒果树,背依的草堂山上的参松翠柏,时时苍翠欲滴,从不凋零,从不枯萎,只是按照时序不停地变换绿的色调而已。
家乡的文化艺术也是多姿多彩的。硋灶村的五瑞兽表演、江兜村的头尾厝、大澳村的还族舞、新厝村的伡鼓舞等等。伡鼓舞表演时,四把彩色宝盖凉伞一字横开,金色钹、锣依次双队纵行居中,由二人推车、一人击鼓组成的伡鼓殿后压阵击节指挥。每支伡鼓舞队,由数十名穿红戴绿的舞者组成的“四手”(伞手、锣手、钹手、鼓手),随着鼓点击打的指挥,舞出各种变化无穷的动作、造型、套路和花样。场面宏伟壮观,大鼓、大锣、大钹,鼓声雷动,锣钹铿锵,动作整齐,舞步矫健,飒爽英姿,气势磅礴。
啊,我的家乡,好一个多彩多姿的世界!
总结作文 篇6
袅袅檀香,一轮婵娟,一杯清茗,伴着昏黄的灯光,我手捧着《纳兰诗》,陶醉在其中,我从未想过,一本看似普通的《纳兰诗》却能让我内心如此涌动。
“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?”什刹湖畔,绿水亭边,纳兰容若在此吟诵,述说着他与表妹缠绵悱恻的爱情、相濡以沫的友情,还有他内心不为人知的痛苦。
“一生一代一双人,争教两处销魂,相思相望不相亲,天为谁春?”每次读到这篇词时,心中总有无限的浪潮涌来,为了全家能够鸡犬升天,纳兰的表妹被送入宫中参加选秀。当然,家族的利益被放在了第一位,所有的一切都必须为此让路!包括两小无猜的爱情!
“相思相望不相亲”这对一双互相深爱的恋人来说,是最残酷的惩罚了吧!如果当真爱有天意,那灿烂的春光又是为谁而来呢?张爱玲曾这样绝望而且悲凉地说过:“生在这世上,没有一种感情不是千疮百孔的。”是啊,这世上有太多的不如意,不是每件事都如你所愿,本应完美的感情,却得不到天使般的对待。
有时候,幸福是那么圆满,可圆满是那么的短暂,短暂得几乎是弹指间匆匆而过,刹那间,便已暗转了芳华,让人内心不得不引起阵阵涌动,“一片伤心画不成”。对于这段有始无终的懵懂感情,我是十分惋惜的,一双天造地设的'佳人,却因为残酷的世事而最终有缘无分。相思刻骨,阻隔在他们之间的不仅仅是皇宫那巍峨耸立的宫墙,更有自己身后宠大的家族。
他与表妹的相恋让我感慨万端,而他人格的洒脱更是让我心似狂潮。
纳兰容若所向往的生活平实纯粹而又简单,可他却被命运的缰绳牢牢地羁绊着,不得不成为皇帝御座前的一个尊贵的小摆设。他不屑于谄媚上主,寻求荣华富贵,“不是人间富贵花”,却奈何生在富贵家!他“视勋名如糟粕、势利如尘埃”;他“以风雅为姓名、朋友为脏腑”;他“身在高门广厦,常有山泽鱼鸟之思。”他如同一个纯真的孩子,始终保持着一颗赤子之心,拥有着高贵的灵魂。
一尺华丽,三寸忧伤,拈一朵情花,呷一口墨香,在最美的诗词里邂逅纳兰容若,让内心为这涌动,词词总关情!
总结作文 篇7
期末考试结束了,盼望知道有害怕知道的成绩也还是已经知道了,这次的语文总体来讲考得很差,很不理想。我做一下期末考试总结,分析一下原因,希望下次可以再接再厉,主要是这几个原因:
第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。
第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。
第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的.作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。
应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。
下次考试时争取做到这几点,不说能全部做到,只要努力改正这些错误,考试时再仔细一点,会比这次有很大的进步。
总结作文 篇8
同学们,老师们。
首先我代表学校向成功组织这次比赛的所有教师表示感谢,向本次比赛中取得优异成绩的班级表示祝贺,向参加这次比赛又经受了一次锻炼的所有参赛同学表示祝贺。
同学们,本次比赛评分细则中有个要求,“队列整齐统一,动作规范到位。”我希望同学们切实理解好“整齐统一,准确到位”这一要求。
整齐统一,是要求大家有集体观念,集体意识,要有集体荣誉感。我们每个人都是集体的一员,一举一动与集体形象紧密关联,而要做到整齐划一,就必须要求每个同学认真对待、处理、做好每个动作,把每个动作做规范,做到位,这是对每个同学的要求,也是每个同学应有的意识。
动作规范到位。如何做到规范呢?除了意识之外,还要求对动作要领有深刻的理解。成了初中生比小学应有更深刻的体验。转身甩臂转多大角度,抬手举足抬多高,这里面有数学知识,这个动作为什么这样设计,目的意图是什么,里面有体育科学,生理知识.在知识经济社会中,同学们应有处处时时用科学的意识,把我们所学的.知识用到生活中去,既提高了我们自身的生活质量,又体现了我们学校这个大集体及中华民族这个大集体的形象和素质。今天参赛的同学们严格要求自己,认真对待每一个动作,事实上已经体现了这一点。
同学们,集体荣誉的争取,个人素质的体现,集体形象的树立,体现在我们每个人的方方面面,并不只在赛场上,平时的一言一行都能体现出来,有的同学自觉遵守中学生日常行为规范,不从花园中穿插、嬉闹,爱护学校的一草一木,从不乱丢废弃物,从不乱吃零食,这些都在维护自己班级集体的荣誉,树立自己这个班级和我们学校以及自身的形象,因此,我要求同学们要重视生活中的每一言行。
同学们,集体荣誉的取得,集体形象的树立,个人素质的体现,要保持在赛场外的每一时、每一刻,要做到有无评委一样要求自己,有无人监督一样自重。越是在无人监督的情况下,越能体现一个人素质的高低,越能考验一个人的意志。希望参赛的所有同学不论成绩优胜与否,都要把遵守校纪校规当成自觉自愿的行动。
同学们,本次比赛所有参赛班级都做了充分的准备这一点从赛场的表现可以看出,所有学生都有为班级争光的信心,并付出了最大的努力,这是很可贵的,同学们的精神面貌、认真的动作是很好的体现。不过,是赛场总有胜负,是比赛就有高低,别人做的准备充分,你比别人更充分、失误更少,你就是胜利者。这是一条自然客观规律,希望同学们牢记,自然界、人类社会中生活的这一准则。赛场不一定在操场,比赛处处有。无形的比赛在生活的每一处,每一时。我希望我的学生永远是生活的胜利者。
20xx年xx月xx日
总结作文 篇9
在这小学六年的学习中,我感受最深的就是这六年中学习的.每一篇课文。这些课文让我学习到了种种知识,让我学会了做人,对人应该怎样,做人该怎么做。还教了我该怎样与别人交流。
我还学到了许多语文知识(阅读、写作、写信…)。我学到的这些东西用处很大。阅读,让我懂得怎样欣赏。写作让我懂得了如何表达、如何与人交流…写信,让我可以给远在他乡的亲朋好友互相问候、交流信息。这些知识对我以后有很大的帮助,也有很大的用处。
在我学习语文知识的时候遇到了许多酸甜苦辣,还闹出了许多笑话,有一次我读《望庐山瀑布》时,其中一句“遥看瀑布挂前川”我读成了“遥看破布挂前窗”,顿时哄堂大笑。
我上了许多语文课,遇到了许多困难,这让我懂得学语文十分不容易,但我还是要加倍努力、十分认真地把它学好!
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